做不倒翁作文500字
用鸡蛋做不倒翁的作文500字
用鸡蛋做不倒翁的作文500字
那天阳光明媚，我突然想搞点新鲜的，就决定做个不倒翁玩玩。
你知道吗，这可比想象中要有趣多了！
我挑了个鸡蛋，看着它圆滚滚的样子，就觉得特别适合。
然后
我开始敲鸡蛋，得小心翼翼的啊，稍微用力就破了。
我用牙签把里
面的东西都清出来，就剩下一个空壳子。
接下来是放沙子的时候了。
我拿了些彩色的沙子，看着它们一
粒粒的，颜色还挺好看的。
我慢慢往鸡蛋壳里倒，一边倒还一边摇，想让沙子分布得更均匀点。
这沙子一加进去，鸡蛋壳就沉甸甸的了。
我突然明白，不倒翁
之所以不倒，就是因为重心低啊。
我继续加沙子，直到它稳稳当当
地能立在桌子上。
这个过程可考验耐心了，不过也挺有意思的。
最后一步是封口和画脸。
我找了张彩纸把洞口盖上，还给它画
了个笑脸。
就这样，我的不倒翁完成了！每次我一推它，它就晃啊
晃的，然后又站直了，好像在对我说，“哈哈，你推不倒我吧！”。
说实话，做这个不倒翁真的挺有意思的。
它让我感受到了科学与艺术的碰撞，也让我体验到了动手制作的乐趣。
每当我看到它，就想起那个阳光明媚的下午，和我那份对未知的好奇与热爱。
作文制作不到翁
作文制作不到翁
美术课上，老师教了我们怎样做“不倒翁”，并且布置了随堂作业一一自己制做一个“不倒翁”，到下一节美术课老师还要亲自检查。
下午放学后，我就开始制作不倒翁。
我拿来了一个鸡蛋、一个碗、一只筷子开始了我的尝试。
我把这些东西放在茶几上，拿起筷子的一头，对准鸡蛋的顶部轻轻地敲了一下，把蛋壳碎了，我小心翼翼地把鸡蛋清放出来，可是蛋黄却像一个害羞的大姑娘躲在里面任我怎样倒都不出来。
最后我灵机一动，拿起筷子在里面搅了几下，蛋黄却又像一个听话的孩子跑了出来。
我站起来，拿着鸡蛋壳跑到水龙头下面冲了几下，现在蛋壳早已是空空如也。
然后我把蛋壳放在太阳下晒了一会儿，直到里面的水分全部蒸发了。
我跑到楼下旁边的沙堆往蛋壳里放了一些沙子，然后跑到屋里，把它放在地上，可是眼前的景象并不是我想象的那样，不倒翁并没有站起来。
我又继续开始了我的尝试。
我跑到橱窗前，拿了一个新的.鸡蛋，重复着刚才的步骤，到了装填的时候我并没有像上次那样只放沙子，而是小心翼翼地抓了一些沙子、泥土并放了一些水进去。
最后当我把不倒翁放在地上的时候不倒翁终于站起来了!
这次做不倒翁的经历给了我很多启示，最重要的是让我明白了做事要有恒心、决心和毅力，纵然是失败了也不要气馁，只要坚持不懈就一定能成功!因为我相信“失败是成功之母”!。
小制作作文500字15篇
小制作作文500字15篇今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。
我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。
先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。
“咦，怎么回事？”我自言自语地说。
我拿着蛋来到超市，我摇了摇不倒翁，哦，原来不能装这么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起来。
然后我用胶布把洞口封好。
再拿来了硬纸片，用纸片做了一顶小帽子，把它粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，这样我的不倒翁就做好了，看起来真是威风呀！我不禁摁了一下它，它马上左右乱摆了，好像神气的说，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。
”我一听它说这话，我气愤极了，把帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生气的说，“看你怎么得意!”它倒在地上，对我说，“对不起，我错了！”我才把沙子倒出来一些，它立刻又“站”了起来，好像它是一威武的将军。
朋友们，世界上有很多东西，只要你肯动手，说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦！--500字第2篇：我的小制作---------书签每当我看到别人都有自己的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。
对了，到现在我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，现在就开始做吧。
( 波鼎文学 )我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是不管我怎么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来。
我不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。
接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。
我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的插进去。
四年级作文：制作不倒翁作文500字
制作不倒翁
它的肚皮圆滚滚，你一碰它它就摇来晃去，并且还不会倒下。
是什么呢？对，就是不倒翁，你会做？不会？好吧，让我来教练你吧，听说要做不倒翁，这可把我乐坏了。
我迫不及待地准备起来做不倒翁的材料，终于全都先到了。
先用剪刀扎破蛋壳，接着拿起鸡蛋，把蛋黄蛋白倒进小盒子里，然后小心翼翼地把蛋壳儿倒立在纸上，水分控干，这一环节一定要小心，不然会把它弄破的哦。
现在，就是关键的一步了，我找来橡皮泥，揉成一个个的泥丸儿，一手捧着蛋壳，一手轻轻地把泥丸装进去，装它个1/3，慢慢压平。
此时我轻轻地把蛋壳放在桌子上，发现它东倒西歪，好像在说：“主人，你把我喂得如此少我哪里还有力气站起来呢？”但我毫不气馁，赶忙又往蛋壳里加了一点橡皮泥球。
哇！这下它神气多了，仿佛在说：“哈哈。
小主人，看我多神气啊！”
接下来，就可以打扮它了，我找出彩笔，安静下来，聚精会神的地给它画眼睛、耳朵、头发、嘴巴等等，可是，我左看右看，总觉得不好看。
哦！我灵机一动，有一个好主意，那就给他加一顶帽子吧。
可是，怎么做呢？我不知所措，忽然，我急中生智——用彩纸，我慌忙的找来彩纸，折成一个披风状，用双面胶粘在开口处，正好合适。
你瞧，不倒翁正朝着我微笑呢。
终于大功告成了，一个滑稽又好笑的不倒翁，展现在我的面前，我一碰它就东摇西摆，真是让我爱不释手。
用鸡蛋做不倒翁的作文500字
鸡蛋制作不倒翁记
那天，我脑壳里头突然冒出个新鲜点子，想做个不倒翁耍耍，嘿，还别说，用的材料简单得很——就是家里头那几个圆滚滚的鸡蛋。
我先是小心翼翼地从冰箱里摸出俩鸡蛋，生怕它们“啪叽”一下摔个粉身碎骨。
然后，找来根针，在鸡蛋小头那头儿，轻轻地、慢慢地戳了个小眼儿，就跟绣花似的，生怕劲儿大了里头那黄白分明的宝贝就漏出来。
眼儿戳好了，接下来就是慢慢悠悠地倒蛋液。
这活儿急不得，得一点一点地摇，一点一点地倒，直到里头空得跟没装东西似的。
这时候，我心里头那个美呀，想着待会儿不倒翁摇摇晃晃的样子，就忍不住想笑。
蛋液处理完，我立马拿去水龙头下冲洗干净，生怕留点儿腥味。
晾干了，就该装沙子进去了。
我跑到院子里，抓了把细沙，一点点地往鸡蛋里头灌，边灌还边摇，生怕沙子在里头结块儿。
沙子装得差不多了，我找来张彩纸，剪成个帽子样儿，用胶水粘在鸡蛋顶上，再画上眼睛、鼻子、嘴巴，嘿，一个活灵活现的不倒翁就出炉了！
我把它放在桌子上，轻轻一推，嘿，还真不倒！左摇右晃的，就像个喝醉了酒的老汉，逗得我哈哈大笑。
这下好了，以后没事就可以逗这个不倒翁耍了，心里头那个乐呵劲儿，简直没法形容！。
我做成了不倒翁作文优选篇
我做成了不倒翁作文优选篇我做成了不倒翁作文500字 1星期天的下午，我打算试着做一个不倒翁。
美术老师曾经在课上给大家做过示范，非常有趣哦！首先，我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，另外拿了一些小米、一把小勺子、一个碗、一瓶液体胶水、一根筷子，还有一盒水彩笔和一些彩纸。
接着，我用筷子在鸡蛋的顶端戳出一个小口子，然后把鸡蛋朝下竖直放在碗里，蛋清和蛋黄液就通过这个小口子流在碗里。
等鸡蛋液全都流出来以后，我拿起鸡蛋壳，用水把它的里里外外冲洗干净。
接着，我用小勺子把小米通过顶端的口子放进蛋壳里，约占它体积的三分之一，再将一些液体胶水洒在蛋壳里，让小孔朝上放置一会儿，使小米和胶水粘住以便固定，然后用玻璃胶在蛋壳上缠两圈，把小孔堵住。
接着，我用黑色水彩笔给不倒翁画上眼睛、鼻子、嘴巴，再用灰、绿、青色的水彩笔给它画了一件迷彩服，又用墨绿色彩纸做了一个小军帽，戴在不倒翁的头上，最后在它的一侧画一把AK—47。
好，一个不倒翁特种兵出现在眼前，真是既帅气又可爱呀！就这样，我的不倒翁做成了。
我把它往左边轻轻一推，不倒翁就倒了下去，晃了几下又站立起来了。
我把它从离开桌面一厘米左右的高度轻轻地放下来，它就像个伞兵似的平稳落地，晃了几下又站直了，真有意思！看着它一晃一晃的样子，我渐渐懂得了其中的奥秘——平衡原理。
我做成了不倒翁作文500字 2我的书桌前有一个精致的“不倒翁”，每当我写作业时看到它，我的心就会感慨万分。
这个“不倒翁”是我在老家交的朋友送给我的生日礼物。
“不倒翁”是个女孩，梳了两个可爱的丸子头，有着棕黑色的眼睛，弯弯的眉毛和粉红的小嘴。
她的'嘴巴微微上翘，像是在甜甜地微笑。
她穿着红艳艳的棉袄，上面有着奶油色的花纹，她的手上还拿着一条小巧的鲤鱼。
真是好一个活灵活现的__娃娃呀！当你点了她一下，她就会摇着身子，“骨碌”转下眼睛，抱着鲤鱼，好像在说：“过年啦！祝大家年年有‘鱼’啊！”“不倒翁”最大的特点是：无论你使多大的力把她按倒，她都会勇敢地爬起来，就如一位__的勇士。
【三年级作文】做不倒翁
【三年级作文】做不倒翁做不倒翁是小孩子们喜欢玩的一种玩具，我们学校的操场上有一群特别可爱的做不倒翁，它们总是笑嘻嘻的，好像在跟我们说话一样。
今天，让我来给大家介绍一下做不倒翁吧。
做不倒翁外形像是一个圆鼓鼓的小人，头顶上还有一个小小的红帽子。
它们都是五颜六色的，有红色的、蓝色的、黄色的，简直就像是一个五彩斑斓的小团子。
它们的身体是空心的，所以不会很重，我们可以轻轻地把它们摇晃。
如果你看到它们在操场上一排排地站着，你会发现它们的笑脸看起来真的很有趣，就像是在跟你打招呼一样。
做不倒翁最特别的地方就是它们有着神奇的力量，不管你怎么推，怎么摇，它都会自己恢复原状，永远都不会倒下。
这就是为什么它们被叫做“做不倒翁”了。
所以，我们可以用手去推它，用脚去踢它，但它都不会倒下来，真是让人好奇又好玩。
玩做不倒翁的时候，我们要小心轻放，不要太用力，否则它们会掉地上磕坏了。
而且，我们要注意不要玩在人行道上或者地上有坑洼的地方，因为它们非常容易滚出去，躺在地上就无法自己站起来了。
做不倒翁不仅可以让我们在玩耍中得到快乐，还可以让我们学到一些知识。
它教会我们坚强不屈的品质，无论外界环境如何变化，都要保持自己的稳定和坚韧。
它还可以锻炼我们的动手能力和观察力，通过轻轻地推动做不倒翁，我们可以学会掌握一些物理知识。
做不倒翁不仅仅是一种玩具，更是一种能够启发孩子们思维和开发智力的教育玩具。
每当课间时间，我们都会享受跑到操场上，和做不倒翁们一起玩耍，观察它们的运动轨迹和笑脸，心情也跟着愉悦了起来。
有时候，我们会发现它们的笑脸是那么调皮可爱，仿佛在对我们说：“来，跟我一起玩吧。
”在玩的过程中，我们还会相互交流，比如谁能让做不倒翁转圈圈的最多，谁能让它停稳，这样一来，我们的友谊也得到了增进，大家之间的默契也会因为做不倒翁而更加增加。
也正因为这样，我们在玩的时候可以更好地团结在一起，一起合作，一起竞赛。
在玩的过程中，我们也要懂得如何与做不倒翁相处。
我做成了不倒翁作文500字
篇一:《我做成了不倒翁作文400字》今天，我打算做一个非常可爱的不倒翁。
首先，我开始准备制作不倒翁的材料：需要一个圆溜溜的鸡蛋和一个小碗；一块橡皮泥和一叠餐巾纸；还有一些装饰品和彩笔、剪刀、透明胶。
准备好材料后，我就开始做不到翁了。
我先把小碗放在我的正前方，在鸡蛋尖尖的头上，用剪刀小心翼翼的戳一个小小的圆洞，把鸡蛋口对着小碗，让鸡蛋和蛋清缓缓地流入小碗中。
然后，我把鸡蛋清洗干净，用纸巾擦干，轻轻的拨去鸡蛋里面的白色内膜，放在一边；接着再把一块橡皮泥均匀的平铺在鸡蛋的底部；然后我用一张长方形粉色彩纸，折成一个立体三角形，扣在鸡蛋的“头部”用透明胶固定住。
再用浅蓝色的彩纸，做了一条裙子，给它“穿”上；紧接着，我用彩笔给它画上了笑脸。
终于，一个可爱的不倒翁，出现在我的面前。
我轻轻推了它一下，看着它笑眯眯地对着我左右摇摆，我高兴极了！它仿佛在对我说：“谢谢你！给了我漂亮的裙子！给了我不倒的奇迹！”顿时我感受到了成功的喜悦。
篇二:《我做成了不倒翁》我做成了不倒翁{我做成了不倒翁作文500字}.一天中午，我无意中在电视上看到了做不倒翁的方法，一下子就来了兴趣，各种各样的不倒翁都见过，可自己做不倒翁还是史无前例，所以，我决定自己做一个不倒翁。
于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。
材料都准备好了，该做不倒翁了。
我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。
接着又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。
我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。
之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。
我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。
不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。
为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的小脸。
我看了一张又一张，可始终没有中意的，最后一个了，千万不要令我失望。
学做不倒翁作文
学做不倒翁作文学做不倒翁作文(3篇)在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺为大家收集的学做不倒翁作文，希望对大家有所帮助。
学做不倒翁作文1一个老头，没脚没手，要它睡觉，它却摇头。
这是什么东西呢？这就是可爱的不倒翁！不倒翁是一种中国玩具，它十分有趣，用手轻轻碰一下，它就左摇右晃，可是不论摇的多么猛烈，它绝对不会倒。
不倒翁不会倒的问题令我很疑惑，于是我决定，要亲自做一个不倒翁，揭开它为什么不会倒得谜题。
我先准备起了材料：一个又白又滑的鸡蛋、剪刀、一碗米和一些装饰不倒翁的材料。
准备好材料，我就立马开工了。
首先，我用剪刀小心翼翼的在鸡蛋顶部戳了一个小洞，拿来一个碗，将蛋里面的蛋黄蛋清倒进碗里，只见蛋黄蛋清仿佛生了脚，一溜烟儿从蛋壳中溜出，等大部分都流到碗里，我又用力的摇晃了几下鸡蛋，最后几滴蛋清也被我倒进了碗中。
接着，我在将蛋壳洗净，并用小勺子舀起一勺洁白如雪的米，对准顶部的洞，倒了进去，一颗、两颗、三颗……好不容易倒满了半个蛋壳，就这样，不倒翁的模型做成了。
接下来，就是美化时间。
我先剪了一朵粉色的小花，将剪破的洞盖住，又在小花两旁，放了两个三角形的小耳朵。
接着，我又拿起蓝色的笔，在耳朵下方画了两只大眼睛，中间画了一个小鼻子，在鼻子下面又画了一张半咧的小嘴，又用几根稍硬的毛贴在嘴边。
最后，在不倒翁的下半部分涂上了粉红色，还在上面加了几个金色的小点点，终于，不倒翁在我的精心制作下完成了！我给它取了个名字，叫:不倒猫！做完了“不倒猫”，我便对它进行了研究。
十分钟后，我便知道了答案：原来，当不倒翁倒下的时候，由于集中了大部分重心的底座被抬高，造成势能增加，所以不倒翁要回复原来的位置。
这次做不倒翁，不仅增长了我的动手能力，还让我得到了一个新的知识！学做不倒翁作文2星期五下午，我的班主任余老师说周末回家要写不倒翁的日记，必须要先做再写。
小学二年级写人作文《弹壳不倒翁》500字
小学二年级写人作文《弹壳不倒 翁》
我一试，不行，不算很平稳呀！大概
是橡皮泥放的不够多，我又添了
蛋壳 一些橡皮泥在
里抹平了。
不 一试，啊！我成功了！我做的
倒翁真有趣，真好玩！我把它按
松手 到左边，一
它就又立起来了，
我向右边按，一不小心，它有回去了，
呵呵，太调皮了。
关键词：我一,不行,不算,平稳,
大概,橡皮泥,不够,一些,橡皮泥,蛋 壳,成功,不倒翁,有趣,真好玩,左边, 松手,起来,右边,一不小心,回去,呵 呵,调皮。
小学二年级写人作文
弹壳不倒翁
500字
啊，又是一个美好的星期天，做
完作业了能干点什么呢？让我 学学聪明的一休好好想一想，嗯，
对了！就让我做一个小制作——不屈
不挠的不倒翁。 首先，我找好材料和工具：
一只鸡蛋、一把剪刀、一张 彩纸、一些橡皮泥、一瓶胶 水、水彩笔等。
关键词：一个,美好,星期天,做
完作业,能干,什么,让我学,聪明,好 好,想一想,就让,一个,制作,不屈不 挠,不倒翁,首先,材料,工具,一只, 鸡蛋,一把,剪刀,一张,彩纸,一些, 橡皮泥,一瓶,胶水,水彩笔。
小学二年级写人作文《弹壳不倒 翁》
我看一个有缺口的不倒
翁很不美观，想给它好好打扮一下。
我拿来彩纸，给它做了一顶粉
红色的小帽子，戴在有缺口
地方 的
，一点也看不出来。我又
用水彩笔给它画上了一个小丑的
大红鼻子，画上笑眯眯的小眼
睛，张大的大大的大嘴巴，好可爱
呀！
关键词：一个,缺口,不倒翁,不
美观,好好,打扮,一下,拿来,彩纸, 一顶,粉红色,小帽子,缺口,地方,一 点,看不出来,水彩笔,一个,小丑,大 红,鼻子,笑眯眯,眼睛,张大,大大的, 大嘴巴,可爱。
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做不倒翁作文500字做不抱怨的教师读后感04-27超感人的一句话无数次的擦身而过装做不经意10-231我做成了不倒翁今天是星期天，天气晴朗，微风徐徐。
我写完了作业，一个人躺在床上，十分无聊。
结果在电视上看见了做不倒翁，我决定去尝试一下。
要开始做一个不倒翁喽！我先去厨房拿了一个鸡蛋，在那光滑的尖部轻轻地磕上一个小口。
又找了一根筷子，用筷子轻轻地捅破软皮，拿来一个碗。
本来想把蛋清和蛋黄倒进去的，可是蛋清倒进去了，可蛋黄倒也到不进去。
这蛋黄有可能太大了，太胖了，才不会倒不出来。
我试着用筷子搅拌来让它流出来。
“成功了，蛋黄流出来了！”我欢呼地叫了起来。
我跑去了厨房，把蛋壳洗得干干净净，又用餐巾纸把他擦得干干净净、闪闪发光！可是这个蛋壳还是会倒的。
在我发愁的时候，我发现了上次还没用完的橡皮泥，把橡皮泥揉成许多的小球，从那空空的蛋壳的小口中掷进去，投啊投，投到蛋壳可以站稳。
上面的小孔怎么办呢？我用粘纸把它给封住。
看一看，虽然质量还行，但是在色彩和装饰十分单调。
我用新的颜料给它涂上美丽的色彩，蛋壳在恍然之间像穿了一件美丽的芭蕾舞裙似的。
不错，我正要做一个“小小舞蹈家”，我又给她戴上了一个闪闪发光的小皇冠，显示她的高贵之处，又给她裙子上系上一个蝴蝶结。
瞧！一个美丽的艺术品从我的手上诞生啦！我想：不是很难的东西，你就做不了的，只要你勇于尝试，勇于去做。
相信自己，就算是一块璞玉也会雕刻成美玉的！2弹壳不倒翁啊，又是一个美好的星期天，做完作业了能干点什么呢？让我学学聪明的一休好好想一想，嗯，对了！就让我做一个小制作——不屈不挠的不倒翁。
首先，我找好材料和工具：一只鸡蛋、一把剪刀、一张彩纸、一些橡皮泥、一瓶胶水、水彩笔等。
工具材料准备齐全了。
就让我伸出手来，展示一下我的绝技吧！于是，我拿起剪刀在鸡蛋尖头的地方戳了一个洞。
为了使鸡蛋不被浪费掉，我把蛋黄蛋青倒进碗里。
再拿了一小块橡皮泥粘在鸡蛋内壁底部，这样应该是差不多可以了。
我一试，不行，不算很平稳呀！大概是橡皮泥放的不够多，我又添了一些橡皮泥在蛋壳里，抹平了。
一试，啊！我成功了！我做的不倒翁真有趣，真好玩！我把它按到左边，一松手它就又立起来了，我向右边按，一不小心，它有回去了，呵呵，太调皮了。
我看一个有缺口的不倒翁很不美观，想给它好好打扮一下。
我拿来彩纸，给它做了一顶粉红色的小帽子，戴在有缺口的地方，一点也看不出来。
我又用水彩笔给它画上了一个小丑的大红鼻子，画上笑眯眯的小眼睛，张大的大大的大嘴巴，好可爱呀！我看见我的小不倒翁一摇一摆永不倒下的样子，我想到：我们在学习和生活中也应该做一个像不倒翁这样遇到困难永不屈服的人。
3不倒翁妈妈给我买了一个不倒翁，它非常可爱。
有一张圆圆的脸，一双眼睛总是笑眯眯的，大鼻子下面有一张始终带着微笑的嘴。
无论你怎样打它，它都会勇敢地站起来。
有一次，我在家里写作业。
写着，写者，遇到了一道难题。
怎么做呢？我急得抓耳挠腮，恨不得一下子变成一个知识渊博的学者，但那只是美好的遐想。
我想：这么难的题，快明天做吧。
正准备合上练习本上时，转念又想起妈妈的叮嘱：“做事要持之以恒。
”于是，我便拿起草稿纸，演算起来。
随着时间的推移，我的耐心被磨完了，终于我忍不住了，大声说：“不做了，不做了，烦死了！”这时，我看见旁边有一个不倒翁正在微笑着，我好生气，我这么烦你还在笑，便开始打它。
可是不管我怎么用力，它总是不倒。
直到我打累了，躺在床上，便合上了双眼。
晚上，我做梦了，做了一个奇怪的梦。
梦见我也变成了一个不倒翁，小主人的情况和我的情况一模一样，也是因为一道题不会做而打我。
每当我快跌倒时，总有一双大手把我扶起，让我跌不倒。
第二天，我明白了一个道理。
就是有了困难并不怕，怕的是你在困难面前摔倒。
我们只要认真对待，就一定会成功。
我要向不倒翁学习，学习它那种品质，正如一首歌唱的那样，“微笑面对危险，梦想成真不会遥远。
”4我做成了不倒翁暑假的一个下午，太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。
我正躺在凉席上看一本工艺美术书。
突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的不倒翁，我很有兴趣。
于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。
材料都准备好了，该做不倒翁了。
我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。
接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。
我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。
之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。
我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。
不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。
为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的小脸。
我看了一张又一张，可始终没有中意的，最后一个了，千万不要令我失望。
我翻过去一看，哇，好漂亮啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。
完成了，一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容，似乎在感谢我创造了她。
望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。
我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。
她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会坚强地爬起来。
”人生不就是这样吗？每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。
5我做成了不倒翁一个星期天的中午，我看见奶奶拿着几个鸡蛋去厨房要煎荷包蛋，看着那些土黄色的鸡蛋，我不禁想：鸡蛋能不能做成不倒翁呢？于是，我向奶奶要了一个鸡蛋，又拿了筷子、碗、橡皮泥等材料，准备做一个我喜欢的不倒翁。
怎么做呢？有了！我先用筷子在鸡蛋上开一个小口，再捅破蛋的软皮，再把蛋黄和蛋清搅碎，慢慢地倒入事先准备好的碗里。
过了一会儿，蛋液倒完了，我用小皮管在蛋壳里注上水，不断地摇晃，把里面的蛋液洗干净。
蛋壳干净了以后，再让它晾干。
然后，我把橡皮泥揉成许多很细小的球，在我认为放得差不多的时候，我想：这样就行了吧。
我用手一推，谁知，不倒翁却倒了。
我左思右想，才发现蛋里的橡皮泥球放得太少了，而且没有固定好。
在向一边推的时候，橡皮泥也跟着滚了起来。
我突然想起用胶水固定橡皮泥的办法，就找到了爸爸用的502胶水，先把胶水倒进去，再把橡皮泥球放进去，倒到差不多的时候，轻轻地摇晃，让球和胶充分粘住，再把蛋壳上的上小口子用玻璃胶封住。
我轻轻推了一下蛋壳。
蛋壳左右摇晃，就是不掉下来，真正成了一个不倒翁。
然后我用水彩笔在蛋壳上画了起来，画了一个满脸胡须的老爷爷——他，就是不倒翁了。
我把它放在桌子上，轻轻一推，蛋壳摇来晃去，老爷爷也乐呵呵向着我笑，我心里别提多高兴了。
我终于做成了不倒翁。
6做不倒翁“妈妈，给我弄一个鸡蛋壳，我要做不倒翁。
”星期天，我兴致勃勃地对妈妈说。
真是出乎预料，妈妈爽快地答应了。
我赶紧找来做不倒翁的材料：鸡蛋壳、米、水彩笔。
工程开始了。
先把鸡蛋里的蛋清和蛋黄去掉。
没想到，在去蛋清和蛋黄时总把蛋壳弄烂了。
可我不灰心，想：鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？突然我看见桌上的乒乓球，高兴地叫了起来：“乒乓球！”我兴奋极了，赶忙拿起乒乓球。
先沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，为我做一次牺牲吧！”乒乓球剪好了，不倒翁的身体也就做好了。
接着往不倒翁的身体里放上一些米。
再要给不倒翁带上漂亮的帽子。
我左思右想，该用什么做呢？哈！用彩色的蜡光纸！我把纸卷成漏斗的形状。
然后用胶水粘在乒乓球上，可乒乓球和胶水像死敌一样，总不粘在一起，而米也全都掉了出来。
我又找来双面胶，呵！双面胶就是不一样，和乒乓球和睦相处。
这时，我把米从帽子的顶端倒了下去。
最后，在乒乓球的脸上画画。
在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，再画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。
画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像一个小丑，真滑稽。
开始检查不倒翁的质量了，我把不倒翁往左边摇了一下，哈！它又居然稳稳地站直了。
我兴奋地叫道：“我成功了！”做不倒翁，既培养了我的动手能力，又丰富了我的课余生活。
我喜欢亲手制作的不倒翁，还要学习它不被困难打败的精神。
7不倒翁在人生道路中有时会遇到坎坷和困难，而这些坎坷和困难可能会在一个物品、一个朋友、一个陌路人的启示下，成为你一生用不光、挖不尽的“财富”。
今天，对别人来说也许是一个普通的日子，但对我而言却是重要的。
因为今天我们班要评选中队委员。
我和其他中队委员的候选人在黑板旁站着，静静地等待着结果的出来。
开始我站在黑板旁时还信心十足，可当老师在黑板上一笔一画地写着票数时，我心里就像有无数只兔子在“怦怦”地跳着。
当我把自己的票数和别人的票数一比较，我的心都碎了，因为我落选了。
失落的我早早地回了家，把书包随便一扔，便呆呆地坐在椅子上。
突然，我无意中看到了那个不倒翁，“啊！是奶奶送给我的‘不倒翁’。
”我的眼前浮现出奶奶那慈祥的笑容，同时也想起了奶奶曾跟我做过的那个小游戏——警察捉强盗。
奶奶做警察，我当然就是强盗喽！开始由于我人小，奶奶始终没能捉住我。
我便得意洋洋地跳来跳去，结果我一不小心摔倒了，而奶奶却没有像以前那样把我扶起来。
我便坐在地上撒娇，这时奶奶说：“荣辉，你已经八岁了，应该长大了。
如果我不在了，难道你还在地上撒娇，等人把你扶起来吗？我给你个不倒翁，希望你能跟它一样，有坚定意念、顽强的精神，不倒在困难、挫折的面前。
”从此以后，我的生活里多了一个不惧烈日、不怕风暴的“不倒翁”。
它伴随着我的成长，好像奶奶永远在我身旁，那仁慈的目光、沉甸甸的话语时时激励着我努力向上。