2018年秋部编人教版九年级语文上册第一单元阅读专项训练
2018年人教版九年级上语文第一单元训练题含答案

九年级上语文第一单元训练题基础知识1 下列加点字的注音或解释不正确的一项是(A)A 沁园春(qìn)成吉思汗(hàn)惟余(只剩)B 莽莽(mǎng)妖娆(ráo)风流人物(能建功立业的英雄人物)C 折腰(zhé)稍逊(xùn)略输(稍差)D 滔滔(tāo)风骚(sāo)妖娆(娇艳美好)2 下列句中加点字注音正确的一项是(C )A 嘶哑(shī)喉咙(hóu)汹涌(xiōng)B 吹刮(guā)激怒(lù)林间(jiàn)C 温柔(róu)黎明(lí)羽毛(yǔ)D 歌唱(chàng)深沉(chén)腐烂(nàn)嘶哑(sī)激怒(nù)林间(jiān)腐烂(làn)3 下列加点字注音完全正确的一项是(C )A 咫尺(zhǐ)蓬蒿(gāo)海誓山盟(méng)B 呐喊(nà)感慨(gǎi)长吁短叹(xū)C万顷(qǐng)干涸(hé)盛气凌人(líng)D炽热(zhì)吞噬(shì)相形见绌(zhuō)4 下列加点字注音正确的一项是(C )A 赞颂(zàn)轻灵(lín)黄昏(hūn)B 洒在(sǎ)娉婷(pìn)浮动(fú)C 鲜妍(yán)冠冕(miǎn)庄严(zhuāng)D呢喃(né)梁间(jiān)鹅黄(é)轻灵(líng)娉婷(pīng)呢喃(nán)5下列句中没有错别字的一项是(D )A 细雨点撒在花前。
B 轻灵在春的光焰中交舞着变幻。
C 水光孚动你期待中的白莲。
D 星子在无意中闪。
洒变换浮动6 下列书写完全正确的一项是(B)A 股份划时代永保青春旁征博引B 冠冕气门芯不假思索风靡一时C 恳求煞风景魂牵梦萤博采众长D 呢喃吊胃口力挽狂澜眼花瞭乱永葆青春魂牵梦萦眼花缭乱7下列词语书写完全正确的一项是(D)A 焕发洽谈会委屈求全人情世故B 端详乌纱帽悬梁刺骨金璧辉煌C 匮乏哈蜜瓜轻飞曼舞甘败下风D 株连及时雨目不暇接入不敷出委曲求全悬梁刺股金碧辉煌哈密瓜甘拜下风8下列句中没有错别字的一项是(A )A 这被暴风雨所打击着的土地。
人教部编版九年级语文上册第一单元阅读理解专项训练

人教部编版九年级语文上册第一单元阅读理解专项训练粽子里的乡愁(琦君)考点训练:理解重点语句的作用阅读字数:约1000字建议用时:15分钟分值:16分考查题型:第1题点击作者:琦君,1917年生,浙江温州市瓯海区人。
著有多部散文集、小说集及儿童文学作品,主要有《青灯有味似儿时》《永是有情人》《水是故乡甜》《万水千山师友情》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《母亲的金手表》等。
写作借鉴:本文综合运用了记叙、描写和抒情的表达方式,表达了作者的怀念、惆怅之情以及独特的人生感悟。
①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。
②端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。
想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股粽子香了。
③母亲的粽子,种类很多。
莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。
荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称之为“子孙粽”,吃了将会保佑后代儿孙绵延。
包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。
一家人享受以外,还要布施乞丐。
母亲总是为乞丐大量地准备一批,美其名曰“富贵粽”。
④我最最喜欢吃的是灰汤粽。
是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。
把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。
那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。
我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。
过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。
完全是自然食物的自然治疗法。
母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。
但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢?⑤端午节那天,乞丐一早就来讨粽子。
真个是门庭若市。
我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。
乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。
明里去了暗里来,积福积德,保佑您大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。
2018届人教版语文九年级上册第一单元测试卷及解析

2018届人教版语文九年级上册第一单元测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明第II卷(非选择题)一、现代文阅读①山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。
受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气。
使进山之人如入清澈透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快。
行至半山,有一补山亭。
亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一楹联:“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。
②站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。
远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。
就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。
踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。
越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。
怅惘间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。
安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色中,相互应答着,像是老人扶杖立于门前,召唤着嬉戏忘返的孩子。
(1)①②两段文字所写的主要内容是什么?(2)第②段写鼎湖山树的浓密,与课题“听泉”有什么联系?(3)“亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一楹联:‘到此已无尘半点,上来更有碧千寻’,深得此中精神,令人点头会意”一句中,“此中精神”所指的内容是什么?(4)请对文中画线句子简要赏析。
(5)古往今来,多愁善感的文人墨客们几乎都曾借雨来抒发过自己的欣喜与哀愁。
请从“欣喜”与“哀愁”两个角度去默写描写雨的一些句子。
(至少各一句)2.阅读下文,回答问题听泉韩静霆演奏《二泉映月》,有一种心灵沐浴冲凉的感觉,琴弓的马尾吃住了弦,像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿,泉水呢,顺着左手指头尖儿款款地流出来,跌扑回还,绕在身边。
心里所有的浮躁、郁闷、烦琐,都被淙淙流泉冲走了。
身上清爽得很,干净得很。
舌根也甜润润湿漉漉。
2018年秋九年级语文上册人教版(江西专版)word版配套试卷:第一单元检测卷-学习文档

第一单元检测卷时间:120分钟满分:120分一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A.枉.然(wǎng)坟墓深情凝.望(líng) 稍逊风骚B.娉.婷(pīng) 黎明树的摇曳.(yè) 一代天娇C.冠.冕(guàn) 海峡顿失滔.滔(tāo) 略输文彩D.折.腰(zhé) 飘逸分外妖娆.(ráo) 青草丰润2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A.在晴朗的冬日,公园里有不少爷爷奶奶带着小朋友在做游戏,其中有个小姑娘红装..素裹..,漂亮极了。
B.我们要始终相信,人类对真理的追求是一个永无止息....的过程。
C.遇到困难时不要轻言放弃,要相信只要坚持不懈、努力拼搏,一定会柳暗花明....,获得成功。
D.他的晚年生活很幸福,老伴健在,儿孙们也都陪伴在身边,尽享天伦之乐....。
3.下列句子没有语病的一项是( )A.位于上饶的“源·建筑科技文化馆”,是国内首家第一个以展览展示建筑科技、文化为主旨的专业性展馆。
B.这次的“爱鸟护鸟,我在行动”主题公益活动,宣传组列举了大量事实,控诉了人类破坏大自然滥杀动物。
C.古体诗向近体诗的嬗变使诗歌在格律、形式和艺术技巧等方面发展到一个新的高度。
D.由江西省文联滕王阁文学院举办的青年作家改稿班以扶植并发现本土文学新人为宗旨。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。
②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神。
③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量。
④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。
⑤读书是门槛最低的高贵举动。
⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。
A.③①⑥④②⑤B.④②⑥①③⑤C.⑤③①④⑥②D.⑤①③④②⑥5.对下列句子修辞手法的判断有误的一项是( )A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
人教部编版九年级语文上册第一单元阅读理解专项训练

人教部编版九年级语文上册第一单元阅读理解专项训练粽子里的乡愁(琦君)考点训练:理解重点语句的作用阅读字数:约1000字建议用时:15分钟分值:16分考查题型:第1题点击作者:琦君,1917年生,浙江温州市瓯海区人。
著有多部散文集、小说集及儿童文学作品,主要有《青灯有味似儿时》《永是有情人》《水是故乡甜》《万水千山师友情》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《母亲的金手表》等。
写作借鉴:本文综合运用了记叙、描写和抒情的表达方式,表达了作者的怀念、惆怅之情以及独特的人生感悟。
①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。
②端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。
想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股粽子香了。
③母亲的粽子,种类很多。
莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。
荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称之为“子孙粽”,吃了将会保佑后代儿孙绵延。
包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。
一家人享受以外,还要布施乞丐。
母亲总是为乞丐大量地准备一批,美其名曰“富贵粽”。
④我最最喜欢吃的是灰汤粽。
是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。
把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。
那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。
我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。
过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。
完全是自然食物的自然治疗法。
母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。
但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢?⑤端午节那天,乞丐一早就来讨粽子。
真个是门庭若市。
我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。
乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。
明里去了暗里来,积福积德,保佑您大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。
部编人教版九年级上册语文第一单元名著导读《艾青诗选》练习题精选(word版,含答案)

部编人教版九年级上册语文第一单元名著导读《艾青诗选》练习题精选1. 名著阅读①通过读《艾青诗选》《乡愁》等现代诗歌,我们读诗歌要注意诗歌的表现形式、品味诗歌的________、把握诗歌的________、体味诗歌的情感、体会诗歌的理性美。
②艾青是“土地的歌者”。
请你从《艾青诗选》中列举出以“土地”为意象的诗歌,并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
________________2. “太阳”是艾青诗歌中的主要意象之一,请你从《艾青诗选》中列举出两首以“太阳”为意象的诗歌,并分析一首诗歌中“太阳”意象的作用。
3.好的封面插图,或传递书的整体内容,或呈现书中人物风采,或展示作品主题情感或兼而有之。
结合你的阅读体悟,为《艾青诗选》选择一幅最合适的封面插图,并简述理由。
4. 阅读选段,完成下面试题。
中国的路/是如此的崎岖,/是如此的泥泞呀。
/雪落在中国的土地上:/寒冷在封锁着中国呀……/那些被烽火噬啃着的地域,/无数的,/土地垦植者/失去了他们所饲养的家畜/失去了他们肥沃的田地……(1)上面这首诗出自《艾青诗选》,这首诗是(________)A.《大堰河——我的保姆》B.《北方》C.《雪里钻》D.《雪落在中国的土地上》(2)上面这首诗写于20世纪30年代,艾青的诗歌创作此时达到了一个高峰。
这一时期他的诗歌创作的主要内容是什么?5. 名著阅读,完成下面小题大堰河,今天你的乳儿是在狱里,写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂,呈给你拥抱过我的直伸着的手,呈给你吻过我的唇,呈给你泥黑的温柔的脸颜,呈给你养育了我的乳房,呈给你的儿子们,我的兄弟们,呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
(1)这段诗选自诗歌《________》,作者艾青原名________,________代诗人。
(2)艾青诗歌创作的第一个高峰期是20世纪30年代,这一时期诗歌中的主要意象是“________”和“________”。
2018年九年级语文上册第一单元测试卷(新人教版含答案)

2018年九年级语文上册第一单元测试卷(新人教版含答案)第一单元测试卷 (时间:120分钟总分:120分)一、读・书(11分) 1.书法是中华民族的艺术瑰宝。
请欣赏下面的书法作品,并用楷体把它正确、美观、规范地写在田字格内。
(2分) 2.默写。
(9分) (1)求之不得,寤寐思服。
(《关雎》) (2)蒹葭采采,白露未已。
(《蒹葭》) (3)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!(《茅屋为秋风所破歌》杜甫) (4)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
(《卖炭翁》白居易) (5)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
[《行路难》(其一)李白] (6)露从今夜白,月是故乡明。
(《月夜忆舍弟》杜甫) (7)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡) (8)《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。
二、读・思(39分) (一) 3.下列词语中加点字注音有误的一组是(C)(3分) A.妖娆(ráo)嘶哑(sī)汹涌(xiōng)坟墓(fén) B.冠冕(miǎn) 娉婷(pīng) 鲜妍(yán) 飘逸(yì) C.忧戚(qì)摇曳(yè) 凝望(níng) 丰润(rùn) D.折腰(zhé) 流盼(pàn) 枉然(wǎng) 呢喃(ní) (解析:C.“戚”应读作“qī”。
) 4.读语段,找出说法有误的一项(B)(3分) 时值深秋,霜色微寒,漫布山谷的,是山林深深浅浅的金与浓淡各异的红。
一入沟内,交错闪过的是峡谷两侧金黄的红杉、艳红的槭树、鹅黄的山杨与墨绿的冷云杉交织的巨大色块。
人在车中,车行谷中,巨幅色块像挂在天地之间飞动的彩衣,又似阔大舞台正在滑动的暮布。
待舞台开启,甫一定睛,远处雪山隐现,近前青山兀立,一丛丛经霜的灌木夹杂在浓淡不一的绿色里,弱小却醒目。
高大的松柏间,挂满金黄色果实的沙棘树,一派娇俏诱人,溪流蜿蜒、行云如黛、松涛阵阵,木栈道上游人似彩点,恍若画中游。
2018年部编人教版九年级上册语文课内阅读(有答案)

《敬业与乐业》阅读训练一、阅读《敬业与乐业》选段,完成下列各题。
①第一要敬业。
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。
惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。
”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。
当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。
这叫做职业的神圣。
凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。
总之,人生在世,是要天天劳作的。
劳作便是功德,不劳作便是罪恶。
至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。
因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。
”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。
怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。
所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。
曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。
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粽子里的乡愁(琦君)考点训练:理解重点语句的作用阅读字数:约1000字建议用时:15分钟分值:16分考查题型:第1题点击作者:琦君,1917年生,浙江温州市瓯海区人。
著有多部散文集、小说集及儿童文学作品,主要有《青灯有味似儿时》《永是有情人》《水是故乡甜》《万水千山师友情》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《母亲的金手表》等。
写作借鉴:本文综合运用了记叙、描写和抒情的表达方式,表达了作者的怀念、惆怅之情以及独特的人生感悟。
①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。
②端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。
想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股粽子香了。
③母亲的粽子,种类很多。
莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。
荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称之为“子孙粽”,吃了将会保佑后代儿孙绵延。
包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。
一家人享受以外,还要布施乞丐。
母亲总是为乞丐大量地准备一批,美其名曰“富贵粽”。
④我最最喜欢吃的是灰汤粽。
是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。
把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。
那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。
我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。
过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。
完全是自然食物的自然治疗法。
母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。
但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢?⑤端午节那天,乞丐一早就来讨粽子。
真个是门庭若市。
我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。
乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。
明里去了暗里来,积福积德,保佑您大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。
”⑥乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福是要靠自己修的。
时时刻刻要存好心,要惜福最要紧。
他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。
有的是上一代没积福,害了他们。
你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么?有什么罪过呢?”⑦母亲的话,在我心头重重地敲了一下。
因而每回看到乞丐们背上背的婴儿,小脑袋晃来晃去,在太阳里晒着,雨里淋着,心里就有说不出的难过。
当我把粽子递给小乞丐时,他们伸出黑漆漆的双手接过去,嘴里说着:“谢谢你啊!”眼睛睁得大大的,看我一身的新衣服。
他们中许多和我差不多年纪,差不多高矮。
我就会想:他们为什么当乞丐?我为什么住这样的大房子,有好东西吃,有书读?想想妈妈说的,谁能保证一生一世享福,心里就害怕起来。
⑧如今,每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。
母亲细致的手艺和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。
(选自《甘肃日报》,有删改)1.文章第一句单独成段,有何作用?(3分)【答题技法详见P71考点解读】_______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.选文中的母亲是一个怎样的人?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.选文第④段画横线的句子流露出作者怎样的情感?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.简析选文第⑦段“母亲的话,在我心头重重地敲了一下”中“敲”字的表达效果。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.本文标题为“粽子里的乡愁”,请结合全文内容,说说文章主要写了作者的哪些愁思。
(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________微字典:【门庭若市】门口和庭院里热闹得像市场一样。
形容交际来往的人很多。
积字音:琐屑..()浸.泡()积字形:玲珑裹着绵延乞丐浸泡积妙词:________________________________________________________________积美句:________________________________________________________________积感悟:________________________________________________________________参考译文与答案详析考点解读考点——理解重点语句的作用【考点解读】“体味和推敲重要语句在语言环境中的意义和作用”不仅是新课程标准的要求,更重要的是,筛选文中的信息,概括内容要点和中心意思,分析概括作者在文中的观点态度,鉴赏作品的语言、表达技巧,评价文章的思想内容,甚至分析文章的结构,把握文章的思路,都离不开对文中重要语句的把握。
因此每年各地的中考题都以此为考查重点。
【技巧点拨】理解关键语句的作用可从以下几个方面入手:1.从“表达方式”入手,把握常见的表达方式的作用,顺藤摸瓜。
常见的表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情等。
在中考现代文阅读中,一般聚焦启人心智的议论句、饱含深情的抒情句、形象生动的描写句。
2.从“文章结构”入手,把握句子在文中的位置,按图索骥。
根据语句的位置,有四种句子对文章的解读十分重要。
①段首句:段首句往往有提示、概括、转承的作用。
②总起句:这种句子在结构上的作用一般是引起下文,设置悬念,为下文埋下伏笔,为全文渲染某种气氛。
③过渡句:这种句子有承上启下的作用。
④段尾句:总结概括,留有余地,饱蘸笔墨抒情,照应前文,总结上文,使结构严谨。
3.从“写作手法”入手,整体感知,结合语境,内勾外连。
现代文写作会采用许多写作手法,如衬托、象征等。
因此在阅读时,我们要特别注意这样几种句子:①相互呼应、照应的句子;②表面看起来联系不紧密的句子;③呼应文章内容以外的语句。
4.从“修辞手法”入手,把握各种修辞的特点,依葫芦画瓢。
为了更好地写景状物,传神达意,作者往往在语段中运用一些修辞手法。
做题时要从两个角度思考:一是看句子运用了什么修辞手法,二要结合语言环境体会所用修辞手法的表达效果。
1.文章开头写异乡客地没有年节气氛,衬托了家乡端午节的美好与温馨,突出了文章题目中的“乡愁”,为全文奠定怀念的情感基调,激发了读者的阅读兴趣。
2.[解析] 此题考查对人物形象的分析能力。
要结合与人物有关的事例,分析人物的语言、动作等,扣住文章内容来回答。
[答案] 母亲是一个心灵手巧、勤劳能干、心地善良、懂得感恩的人。
3.流露出对童年与故乡的快乐时光的怀念和现在因无法吃到灰汤粽而感到惋惜的情感。
4.[解析]“敲”字形象生动地说明母亲的话对“我”触动很深,让“我”警醒。
[答案]“敲”字形象地写出了母亲的话带给“我”的震撼,让“我”明白了做人应该善良、惜福,关心不幸者。
5.①对故乡的思念之情;②对逝去的童年的怀念之情;③对慈爱的母亲的怀念;④身处异乡,无从感受家乡情味的失落与惆怅。
那个辛苦的假期(月牙儿)考点训练:品析语言阅读字数:约1200字建议用时:22分钟分值:18分考查题型:第4题阅读指津:本文主要讲述一个孩子假期的辛苦历程,在作者看来,孩子在假期中,懂得了责任,懂得了感恩与爱,有了担当,同时,作者看到了孩子的成长与成熟,感到由衷的高兴。
而当下,孩子们所缺失的就是这些。
①结束暑假,在送儿子去火车站回北京的路上,他不无遗憾地对我说,这次回到上海,本来计划要去看大英博物馆的百年百物展,可是却几乎没有时间。
外地的同学还都羡慕他家在上海,说是天赐良机呢。
我沉默良久,儿子的这个暑假,的确过得十分辛苦和忙碌。
我只能不无歉意地对儿子说,你辛苦了!但,这就是生活!它不以任何人的意志为转移。
它真实的底色,其实常常并不绚丽、柔和、悦目,有的时候,很可能是坚硬、沉重和灰色的。
无论如何,它不像我们希望的那样都是美好的,但也不会像我们惧怕的那样都是糟糕的。
只有坦然面对并担当,才是一个人真正成熟的标志。
②七月中旬刚回上海,儿子的奶奶就因病住院,几次转院,作为孙子,儿子都要去探望,并代他.那自己也患了重病的爸爸去奉汤送菜。
他的爸爸是个孝子,对他.年过九旬、多年前便已丧偶的妈妈......的好,那是有口皆碑的。
③和大多数父母和睦、家庭完整幸福的孩子不同,在儿子尚且年幼,不到十岁的时候,我和他的爸爸就结束了彼此不合适的婚姻,分道扬镳,儿子随我生活。
从此,为了见到爸爸,小小的他就开始了在两个家庭之间的辛苦奔波。
人各有命,既然如此,也就各安其命。
儿子的爸爸最近一两年来疾病缠身,甚至被一家三甲医院怀疑得了恶性肿瘤。
为了确诊,他数次住院,反复检查。
作为儿子,自然又是他义不容辞地跑医院。
他骑车奔波在路上,烈日炎炎似火烧,每日高温酷暑难耐。
这个夏天,对于儿子来说,真的是个苦夏!树欲静而风不止,一波未平一波又起。
当他的爸爸还在等待各种检查结果的时候,我的老父亲,从小帮着我一起抚养儿子长大的老外公又发病住院手术。