系统工程实验3

合集下载

工程施工调试实验报告(3篇)

工程施工调试实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在了解和掌握中央空调系统的安装与调试流程,熟悉各类空调设备的使用方法和调试技巧,提高实际操作能力,确保空调系统安全、稳定、高效运行。

二、实验内容1. 中央空调系统安装(1)根据设计图纸,对现场进行实地测量,确定空调机组安装位置、管道走向、风管尺寸等。

(2)进行空调机组、管道、阀门、风机盘管等设备的安装。

(3)完成电气线路的敷设和接通。

2. 中央空调系统调试(1)对空调系统进行试运行,检查设备运行状况,确保无异常。

(2)进行风量测定与调整,确保各个风口风量符合设计要求。

(3)对空调机组进行单机试运转,检查设备运行状况,确保无异常。

(4)进行系统无生产负荷联合试运转及调试,确保各个设备协调运行。

(5)对空调系统进行带冷(热)源的正常联合试运转,观察系统运行状况,确保系统安全、稳定、高效运行。

三、实验步骤1. 现场准备(1)对现场进行实地测量,确定空调机组安装位置、管道走向、风管尺寸等。

(2)准备好安装工具和材料,如扳手、螺丝刀、切割机、焊接机等。

2. 空调机组安装(1)根据设计图纸,确定空调机组安装位置,确保设备与周围设施的距离符合要求。

(2)进行空调机组、管道、阀门、风机盘管等设备的安装。

3. 电气线路敷设(1)根据设计图纸,进行电气线路的敷设。

(2)完成电气线路的接通,确保线路连接牢固、安全。

4. 系统调试(1)对空调系统进行试运行,检查设备运行状况,确保无异常。

(2)进行风量测定与调整,确保各个风口风量符合设计要求。

(3)对空调机组进行单机试运转,检查设备运行状况,确保无异常。

(4)进行系统无生产负荷联合试运转及调试,确保各个设备协调运行。

(5)对空调系统进行带冷(热)源的正常联合试运转,观察系统运行状况,确保系统安全、稳定、高效运行。

四、实验结果与分析1. 空调机组安装及电气线路敷设符合设计要求,设备运行状况良好。

2. 系统调试过程中,各个设备运行协调,无异常现象。

系统工程第三章系统模型与模型化

系统工程第三章系统模型与模型化
本部分要求大家主要学习和掌握ISM方法 (实用化方法、规范方法)。
(二)ISM实用化方法
设定 问题 、形 成意 识模

找出 影响 要素
要素 关系 分析 (关 系图

建立可 达矩阵 (M)和缩
减 矩阵 (M/)
矩阵 层次 化处
理 (ML/)
绘制 多级 递阶 有向

建立 解释 结构 模型
分析 报告
比较/ F 学习
试验; ➢ 经过了分析人员对客体的抽象,因而必须再拿到
现实中去检验。
概述
2.模型的分类与模型化的基本方法
模型的分类:
A——概念模型A1(思维或意识模型A11; 字句模型
A12; 描述模型A13)
符号模型A2(图表模型A21;数学模型A22) 仿真模型A3 形象模型A4(物理模型A41;图像模型A42) 类比模型A5
……
二.解释结构模型(ISM)
(一)系统结构模型化基础
1.概念
结构→结构模型→结构模型化→结构分析
2.系统结构表达及分析方法 理解系统结构的概念(构成系统诸要素间的
关联方式或关系)及其有向图(节点与有向弧) 和矩阵(可达矩阵等)这两种常用的表达方式。
系统结构的基本表达方式
系统结构的基本表达方式
➢ ISM的实施:一般来说,需要三种角色的人员 参加,即掌握建模方法的专家、协调人和参与 者。
方法


技术


专家


(四) ISM的实施及应用
➢ 应用实例:讨论人口控制综合策略问题
经小组讨论得出影响人口增长的诸多因素:
(1)社会保障
(8)社会思想习惯
(2)老年服务

中国矿业大学(北京)安全系统工程(三PPT学习教案

中国矿业大学(北京)安全系统工程(三PPT学习教案

第三节 预先危险性分析方法
概念和内容 预先危险分析
预先危险性分析-应用于新系统设计、已有系统改造方案设计、选址 阶段,在人们还没有掌握该系统详细资料时,用来分析、辨识可能出现或 已存在的危险因素,尽可能在设计阶段找出预防、改正、补救措施,消除 或控制危险因素。
预先危险分析目的
通过预先危险分析(PHA),力求达到以下4个目的: ①大体识别与系统有关的主要危险; ②鉴别产生危险的原因; ③预测事故出现对人体及系统产生的影响; ④判定已识别的危险性等级,并提出消除或控制危险性的措施。
Analysis,HAZOP); 事件树分析(Event Tree Analysis, ETA); 事故树分析(Fault Tree Analysis,FTA); 因果分析(Cause-Consequence Analysis,CCA)。
第5页/共75页
第一节 概述
方法的选择-按系统生命周期
分析方法
事故致因理论
第2页/共75页
第三章 系统安全分析
系统安全分析(System Safety Analysis)的目 的是为了保证系统安全运行,查明系统的危险因素, 以便采取相应的措施消除系统故障或危险。
1 概述 2 安全检查表 3 预先危险性分析 4 故障类型和影响分析 5 危险性和可操作性研究 6 事件树分析
企业采用新工艺,新技术,新材料或者使用新设备,是否 了解,掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施, 并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。生产经营 单位的特种作业人员是否按照国家有关规定经专门的安全 作业培训,取得特种作业人员操作资格证书,再进行上岗 作业。
第19页/共75页
第20页/共75页
事 故处理 的“四 不放过 ”原则 : (1) 事故原 因没有 查清不 放过; (2) 事故责 任者没 有严肃 处理不 放过; (3) 广大职 工没有 受到教 育不放 过; (4) 防范措 施没有 落实不 放过。

实验3、基于研华数据采集卡的数据采集系统实验

实验3、基于研华数据采集卡的数据采集系统实验

实验3、基于研华数据采集卡的数据采集系统实验一、实验目的1. 学习研华4716数据采集卡的原理、功能。

2. 掌握研华4716数据采集的接线方法。

3.熟悉组态王开发软件的开发环境和基本的图形化编程方法。

二、实验装置1. 集成采集转换试验箱,2. 组态王软件三、实验任务及要求利用研华USB-4716模块实现对实验箱电压的测试及实时显示,采用组态王软件编制数据采集程序,实现对实验箱电压的采集,并对电压数据进行波形显示及实时数据显示。

数据采集及显示界面参考图1。

图1 基于组态王的数据采集及显示界面四、实验步骤1.硬件连接:按要求接线(连接4716实验箱)。

2.启动实验箱电源按钮,让实验箱处于工作状态。

3.创建新工程:双击桌面组态王快捷方式启动组态王软件,创建一个名为“基于4716的数据采集系统”的新工程,将新工程路径设为桌面,并定为当前工程。

4.创建组态画面:双击工程器管理器中的新工程进入工程浏览器,工程浏览器对话框如图2所示。

在工程浏览器工程目录显示区中,鼠标左键双击“新建”图标,弹出新建画面对话框,新建画面对话框界面如图3所示。

图2 “工程浏览器”对话框图3“新建画面”对话框在图3中“画面名称”处输入新的画面名称,如Test,其它属性目前不用更改。

点击“确定”按钮进入内嵌的组态王画面开发系统。

组态王画面开发系统对话框如图4所示。

在图4组态王开发系统中从“工具箱”中分别选择“实时趋势曲线”和三个“文本”图标,将实时趋势曲线调整到合适的尺寸,将三个文本分别设置成如图5所示。

图4 “画面开发系统”对话框图5 基于研华USR—4716的电压采集系统对话框到此组态画面创建完成,完成时保存全部。

5.定义IO设备:进入工程浏览器,选择左侧大纲项“设备\COM1”,在工程浏览器右侧用鼠标左键双击“新建”图标,运行界面如图6的“设备配置向导”,选择板卡—研华—yanhuaUSB4716—板卡,完成选择后运行“下一步”进入图7界面为外部设备取一个名称,如usb4716,记住逻辑名称不能只是数字。

系统科学工程-3系统结构(精简版)

系统科学工程-3系统结构(精简版)
广义的结构:整体由什么构成和如何构 成的问题.
结构的概念与定义
结构是整体的构架”。
2、结构的实例
(1)、原子的结构:大家知道原子是由电子和原子核所组 成的,组成原子的相互作用主要是电磁相互作用。 (2)、生物体的结构。生物体有许多层次,根据米勒的《生命 系统理论》广义生命系统可以分为细胞、组织、器官、 个体、群体、国家、联合国等7个层次,每个层次的生 命体都有自己独特的结构。 (3)、社会的结构。研究一个社会或社会系统可以从政治、经 济、文化(意识形态)三个方面来进行,每个方面都有 它们特殊的结构问题。 (4)、企业内部的结构。企业是一个复杂的社会经济系统,在 它内部不仅包含多个部门、层次,还涉及多个方面、多 种功能等。 (5)、计算机的结构。 (6)、语言文字的结构。 (7)、科学的体系、理论的结构。
系统中的秩序
普里高津的耗散结构理论, 耗散结构是一种依靠与外界交换物质、能 量、信息来维持和发展自身有序性的特殊系 统。 输入 输出
“熵与负熵”
热力学熵:系统的状态参量 1872年玻尔茨曼关于熵的统 计解释:无序的量度 S = Kb log W
其中S表示系统的熵;W表示可能状态数 K为玻耳兹曼常数Kb=6.23X 1023
2、关联的性质与种类
关联性的性质可以分为不同种类: 相互作用的性质。如物理化学中的不同力的相互 作用 数学中的比例关系。如成分的比列与分布 生物的亲缘关系,竞争关系 社会中的不同社会关系,如工作,领导,朋友等 群体中的各种关系,如企业中人与人之间的关系 有不同的性质
协调,和谐,匹配
如何界定内部的协调,和谐? 定性特征: 1、整体结构稳定,高效,功能最大化; 2、元素之间相互协同, 定量特征: 1、整体功能极值,优化 2、个体之间“无冗余”

关于生态工程的实验方案(3篇)

关于生态工程的实验方案(3篇)

第1篇一、实验背景随着城市化进程的加快,城市绿地面积逐渐扩大,但植物多样性受到严重威胁。

为了恢复城市绿地植物多样性,提高城市生态系统的稳定性和服务功能,本实验旨在通过生态工程手段,对城市绿地进行植物多样性恢复与评估。

二、实验目的1. 了解城市绿地植物多样性的现状。

2. 探讨生态工程在恢复城市绿地植物多样性中的作用。

3. 评估恢复措施对城市生态系统的影响。

4. 为城市绿地植物多样性恢复提供科学依据。

三、实验地点选择我国某典型城市绿地作为实验地点,该绿地面积为5公顷,植物种类较为丰富,但多样性指数较低。

四、实验材料1. 植物种子:选取当地适应当地气候条件的植物种子,如草本植物、灌木和乔木等。

2. 工具:铁锹、锄头、喷壶、测径尺、GPS定位仪等。

五、实验方法1. 现状调查- 对实验地点进行实地考察,记录植物种类、数量、分布情况等。

- 利用GPS定位仪对植物进行定位,建立植物数据库。

2. 生态工程设计- 根据现状调查结果,制定生态工程设计方案。

- 设计内容包括:植物配置、土壤改良、水分管理、病虫害防治等。

3. 植物多样性恢复- 按照设计方案,进行植物种植和生态工程实施。

- 种植过程中,注意植物配置的合理性,确保植物间的竞争与共生关系。

4. 植物多样性评估- 定期对恢复后的绿地进行植物多样性调查,包括植物种类、数量、分布情况等。

- 利用物种丰富度、物种均匀度、物种多样性指数等指标评估植物多样性。

5. 数据分析与结果分析- 对实验数据进行分析,比较恢复前后植物多样性的变化。

- 分析生态工程设计措施对植物多样性恢复的影响。

六、实验步骤1. 前期准备- 成立实验小组,明确分工。

- 收集相关文献资料,了解生态工程原理和方法。

2. 现状调查- 对实验地点进行实地考察,记录植物种类、数量、分布情况等。

- 利用GPS定位仪对植物进行定位,建立植物数据库。

3. 生态工程设计- 根据现状调查结果,制定生态工程设计方案。

- 设计内容包括:植物配置、土壤改良、水分管理、病虫害防治等。

《网络综合布线系统工程技术实训教程》第3版

《网络综合布线系统工程技术实训教程》第3版

《网络综合布线系统工程技术实训教程》第3版第10章进线间和建筑群子系统工程技术-实训项目10.5 进线间和建筑群子系统的工程技术实训项目10.5.1 实训项目一进线间子系统-入口管道铺设实训【实训目的】1)通过实训,了解进线间位置和进线间作用。

2)通过实训,了解进线间设计要求。

3)掌握进线间入口管道的处理方法【实训要求】1)学习掌握进线间的作用。

2)确定综合布线系统中进线间的位置。

3)准备实训工具,列出实训工具清单。

4)独立领取实训材料和工具。

5)独立完成进线间的设计。

6)独立完成进线间入口的处理。

【实训设备、材料和工具】1)西元牌网络综合布线实训装置1套。

2)直径40mm的PVC管、管卡、接头等若干。

3)锯弓、锯条、钢卷尺、十字头螺丝刀等。

【实训步骤】第一步:准备实训工具,列出实训工具清单。

第二步:领取实训材料和工具。

图10-8 进线间管道铺设示意图第三步:确定进线间的位置,如图10-8所示。

进线间在确定位置时要考虑到便于线缆的铺设以及供电方便。

2-3人组成一个项目组,选举项目负责人,每组设计进线间的位置及进线间入口管道数量以及入口处理方式,并且绘制图纸。

项目负责人指定1种设计方案进行实训。

第四步:铺设进线间入口管道。

将进线间所有进线管道根据用途划分,并按区域放置。

第五步:对进线间所有入口管道进行防水等处理。

第六步:实训完后,学习进线间在面积、入口管孔数量的设计要求。

【实训报告】1)写出进线间在综合布线系统中重要性以及设计原则要求。

2)分步陈述在综合布线系统中设置进线间的要求和出入口的处理办法。

10.5.2 实训项目二建筑群子系统-光缆铺设实训【实训目的】通过架空光缆的安装,掌握建筑物之间架空光缆操作方法。

【实训要求】1)准备实训工具,列出实训工具清单。

2)独立领取实训材料和工具。

3)完成光缆的架空安装。

【实训设备、材料和工具】1)西元牌网络综合布线实训装置1套。

2)直径5毫米钢缆、光缆、U型卡、支架、挂钩若干。

实验室系统工程安装方案

实验室系统工程安装方案

实验室系统工程安装方案一、引言实验室系统工程安装是实验室建设的重要组成部分,是实验室系统运行和管理的基础。

实验室系统工程安装方案的制定对于实验室的功能与效益具有重要的影响。

本文将结合实际情况,对实验室系统工程安装方案进行详细说明。

二、系统工程概况1. 实验室系统工程的概念实验室系统工程是指对实验室中的各种设备、仪器及其他设施进行统一规划、设计、安装和调试的工程。

实验室系统工程的目标是为实验室提供可靠、便捷、安全的设备和设施,为实验室的科研工作提供支持。

2. 实验室系统工程的作用(1)提高工作效率。

通过合理的布局和设计,使实验室设备的使用更加便捷,提高实验效率。

(2)保障实验安全。

对实验室设备的安装和调试能够保证设备的安全可靠性,保证实验室工作的安全进行。

(3)提高实验室的整体形象。

一个良好的系统工程安装方案可以提高实验室的整体形象,也能够提高实验室的实力。

三、实验室系统工程安装方案的制定1. 确定实验室系统的用途和功能在制定实验室系统工程安装方案之前,首先要明确实验室的具体用途和功能,包括要进行的实验项目和实验室所需的设备、仪器等。

通过了解实验室的用途和功能,制定更加合理的系统工程安装方案。

2. 综合考虑实验室的建筑结构在实验室系统工程安装中,要充分考虑实验室的建筑结构,包括房间的布局和面积、通风系统、电力系统等情况。

通过对建筑结构的分析,制定更加合理的系统工程安装方案。

3. 确定设备的选择和布局方案通过对实验室设备的选择,确定实验室设备的功能和作用,并确定合理的布局方案。

在布局方案中要考虑实验室设备的功能和使用频率,以及设备之间的空间要求。

4. 确定实验室设备的安装规范在实验室系统工程安装中,要充分考虑实验室设备的安装规范,包括设备的安装位置、安装方法、安装工艺等。

通过合理的安装规范,确保设备的安全可靠运行。

5. 制定设备调试和运行方案在实验室系统工程安装完成之后,要制定设备的调试和运行方案。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

系统工程实验3 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
山东建筑大学系统工程实验报告
实验日期: 2013.12.30 班级:工业工程
实验者:李*
实验项目名称:系统仿真实验
一、实验目的
1、熟悉系统动力学建模的基本过程,掌握系统动力学基本原理。

2、熟悉系统动力学仿真软件Vensim_PLE的基本操作过程,能够利用该软件建立系统动力学模型,仿真运行及进行结果分析。

二、实验仪器、设备及材料
计算机、Vensim_PLE仿真软件
三、实验原理
1、系统动力学基本原理
系统动力学模型是按照系统动力学理论建立起来的数学模型,采用专用语言DYNAMO等,借助计算机进行模拟,以处理行为随时间变化的系统问题。

系统内同一单元或同一子块其输出与输入间的关系称为“反馈”。

对整个系统而言,“反馈”则指系统输出与来自外部环境的输入的关系。

反馈系统是包含反馈环节与其作用的系统。

它要受系统本身的历史行为的影响,把历史行为的后果回授给系统本身,以影响未来的行为。

由一系列的因果与相互作用链组成的闭合回路或者说是由信息与动作构成的闭合路径。

系统动力学四个基本要素——状态、信息、速率、行动(实物流);
系统动力学两个基本变量——水准变量、速率变量;
系统动力学一个基本思想——反馈控制。

2、系统动力学结构模型的建模步骤
(1)明确系统边界,即确定对象系统的范围;
(2)阐明形成系统结构的反馈回路,即明确系统内部活动的因果关系链;
(3)确定反馈回路中的水准变量和速率变量。

水准变量是由系统内的活动产生的量,是由流的积累形成的,说明系统某个时点状态的变量;速率变量是控制流的变量,表示活动进行的状态。

(4)阐明速率变量的子结构或完善、形成各个决策函数,建立起系统动力学结构模型。

3、系统动力学仿真过程
(1)建立系统动力学结果模型(因果关系图和流图);
(2)建立系统动力学方程,量化结构模型;
(3)仿真计算,进行结果分析。

4、Vensim_PLE仿真软件
详见汪应洛系统工程(第4版)102—109页。

四.实验步骤及实验数据
(一)实工作岗位的选择:
教学型高校的在校本科生和教师人数(S和T)是按一定的比例而相互增长的。

已知某高校现有本科生10000名,且每年以SR的幅度增加,每一名教师可引起本科生人数增加的速率是1人/年。

学校现有教师1500名,每个本科生可
引起教师增加的速率(TR)是0.05人/年。

请用系统动力学模型分析该校未来几年的发展规模,要求:
(1)画出因果关系图和流图;
(2)写出相应的DYNAMO方程;
(3)列表对该校未来10-20年的在校本科生和教师人数进行仿真计算。

(二)实验步骤
1、分析问题中系统要素,及其之间的因果关系,并在Vensim_PLE仿真软件中绘制因果关系图;
2、确定水准变量、速率变量、辅助变量、常量等,在Vensim_PLE仿真软件中绘制流图;
3、确定各变量初值,建立相应的DYNAMO方程;
4、在Vensim_PLE仿真软件中建立仿真模型,进行仿真计算,输出仿真结果。

五、实验报告要求
1.绘制因果关系图和流图。

T
(S代表本科人数,T代表教师人数,水准变量是学生人数S和教师人数T;速率变量是SR和TR;常量是C1和C2。


2.输出仿真结果。

3.写出仿真全部过程。

L T·K=T·J+DT*TR·JK
N T=1500
R TR·KL=C2*S·K
C C2=0.05
L S·K=S·J+DT*SR·JK N S=10000
R SR·KL=C1*T·K
C C1=1。

相关文档
最新文档