北京市大兴区亦庄实验学校2019-2020学年九年级统一练习(二)数学试题
北京市大兴区2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(2)含解析
北京市大兴区2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题（2）一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．下列实数中，为无理数的是（ ） A ．13B ．2C ．﹣5D ．0.31562．从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛，经过三轮初赛，他们的平均成绩都是86.5分，方差分别是S 甲2＝1.5，S 乙2＝2.6，S 丙2＝3.5，S 丁2＝3.68，你认为派谁去参赛更合适（ ） A ．甲 B ．乙C ．丙D ．丁3．一、单选题在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有7名学生参加了决赛，他们决赛的最终成绩各不相同．其中的一名学生想要知道自己能否进入前3名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这7名学生成绩的（ ） A ．平均数 B ．众数C ．中位数D ．方差4．若分式方程1x aa x -=+无解，则a 的值为（ ） A ．0B ．-1C ．0或-1D ．1或-15．如图，在射线AB 上顺次取两点C ，D ，使AC=CD=1，以CD 为边作矩形CDEF ，DE=2，将射线AB 绕点A 沿逆时针方向旋转，旋转角记为α（其中0°＜α＜45°），旋转后记作射线AB′，射线AB′分别交矩形CDEF 的边CF ，DE 于点G ，H ．若CG=x ，EH=y ，则下列函数图象中，能反映y 与x 之间关系的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．下列说法正确的是( )A ．对角线相等且互相垂直的四边形是菱形B ．对角线互相平分的四边形是正方形C ．对角线互相垂直的四边形是平行四边形D ．对角线相等且互相平分的四边形是矩形7．某小组7名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示，关于“劳动时间”的这组数据，以下说法正确的是（ ） 劳动时间（小时） 3 3.5 4 4.5 人 数1132A ．中位数是4，众数是4B ．中位数是3.5，众数是4C ．平均数是3.5，众数是4D ．平均数是4，众数是3.58．如图，直线,AB CD 被直线EF 所截，155∠=o ，下列条件中能判定//AB CD 的是（ ）A ．235∠=oB ．245∠=oC ．255∠=oD ．2125∠=o9．△ABC 的三条边长分别是5，13，12，则其外接圆半径和内切圆半径分别是（ ） A ．13，5B ．6.5，3C ．5，2D ．6.5，210．一个几何体的三视图如图所示，这个几何体是（ ）A ．三菱柱B ．三棱锥C ．长方体D ．圆柱体11．如图，图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成，其中，第（1）个图形中面积为1的正方形有2个，第（2）个图形中面积为1的正方形有5个，第（3）个图形中面积为1的正方形有9个，按此规律，则第（n ）个图形中面积为1的正方形的个数为（ ）A ．()12n n + B ．()22n n + C ．()32n n + D ．()42n n +12．如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形，这个立体图形的俯视图是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．） 13．如图，点P （3a ，a ）是反比例函ky x=（k ＞0）与⊙O 的一个交点，图中阴影部分的面积为10π，则反比例函数的表达式为______．14．从-5，-103，-6，-1，0，2，π这七个数中随机抽取一个数，恰好为负整数的概率为______． 15．菱形的两条对角线长分别是方程214480x x -+=的两实根，则菱形的面积为______． 16．双察下列等式：111242-=，112393-=，113416-=，…则第n 个等式为_____．（用含n 的式子表示）17．如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，D 、E 、F 分别为AB 、BC 、AC 的中点，则下列结论：①△ADF ≌△FEC ；②四边形ADEF 为菱形；③:1:4ADF ABC S S ∆∆=．其中正确的结论是____________.（填写所有正确结论的序号）18．如图，在△ABC 中，∠ACB=90°，∠B=60°，AB=12，若以点A 为圆心， AC 为半径的弧交AB 于点E ，以点B 为圆心，BC 为半径的弧交AB 于点D ，则图中阴影部分图形的面积为__（保留根号和π）三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）如图，一次函数与反比例函数的图象交于A（1，4），B（4，n）两点．求反比例函数和一次函数的解析式；直接写出当x＞0时，的解集．点P是x轴上的一动点，试确定点P并求出它的坐标，使PA+PB最小．20．（6分）如图，已知A（﹣4，n），B（2，﹣4）是一次函数y＝kx+b的图象和反比例函数y＝mx的图象的两个交点．求反比例函数和一次函数的解析式；求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积；直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围．21．（6分）解方程：3122 x x=-+22．（8分）已知：二次函数图象的顶点坐标是(3，5)，且抛物线经过点A(1，3)．求此抛物线的表达式；如果点A关于该抛物线对称轴的对称点是B点，且抛物线与y轴的交点是C点，求△ABC的面积．23．（8分）中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园，其中一边靠墙，另外三边用长为30米的篱笆围成，已知墙长为18米(如图所示)，设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米.(1)若苗圃园的面积为72平方米，求x；(2)若平行于墙的一边长不小于8米，这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有，求出最大值和最小值；如果没有，请说明理由；(3)当这个苗圃园的面积不小于100平方米时，直接写出x的取值范围.24．（10分）太原双塔寺又名永祚寺，是国家级文物保护单位，由于双塔（舍利塔、文峰塔）耸立，被人们称为“文笔双塔”，是太原的标志性建筑之一，某校社会实践小组为了测量舍利塔的高度，在地面上的C 处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆CD，这时地面上的点E，标杆的顶端点D，舍利塔的塔尖点B正好在同一直线上，测得EC＝4米，将标杆CD向后平移到点C处，这时地面上的点F，标杆的顶端点H，舍利塔的塔尖点B正好在同一直线上（点F，点G，点E，点C与塔底处的点A在同一直线上），这时测得FG＝6米，GC＝53米．请你根据以上数据，计算舍利塔的高度AB．25．（10分）已知如图，在△ABC中，∠B＝45°，点D是BC边的中点，DE⊥BC于点D，交AB于点E，连接CE．（1）求∠AEC的度数；（2）请你判断AE、BE、AC三条线段之间的等量关系，并证明你的结论．26．（12分）如图，AB是⊙O的直径，CD与⊙O相切于点C，与AB的延长线交于D．（1）求证：△ADC∽△CDB；（2）若AC＝2，AB＝32CD，求⊙O半径．27．（12分）在平面直角坐标系中，一次函数34y x b=-+的图象与反比例函数kyx=（k≠0）图象交于A、B两点，与y轴交于点C，与x轴交于点D，其中A点坐标为（﹣2，3）．求一次函数和反比例函数解析式．若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F，连接AF、BF，求△ABF的面积．根据图象，直接写出不等式34kx bx-+>的解集．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．B【解析】【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】选项A、13是分数，是有理数；选项B2是无理数；选项C、﹣5为有理数；选项D、0.3156是有理数；故选B．【点睛】本题考查了无理数的判定，熟知无理数是无限不循环小数是解决问题的关键. 2．A【解析】【分析】根据方差的概念进行解答即可.【详解】由题意可知甲的方差最小，则应该选择甲.故答案为A.【点睛】本题考查了方差，解题的关键是掌握方差的定义进行解题.3．C【解析】【分析】由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名，共有7名选手参加，故应根据中位数的意义分析．【详解】由于总共有7个人，且他们的成绩各不相同，第4的成绩是中位数，要判断是否进入前3名，故应知道中位数的多少．故选C．【点睛】此题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等，各有局限性，因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用．4．D【解析】试题分析：在方程两边同乘(x＋1)得：x－a＝a(x＋1)，整理得：x(1－a)＝2a，当1－a＝0时，即a＝1，整式方程无解，当x＋1＝0，即x＝－1时，分式方程无解，把x＝－1代入x(1－a)＝2a得：－(1－a)＝2a，解得：a＝－1，故选D．点睛：本题考查了分式方程的解，解决本题的关键是熟记分式方程无解的条件．5．D【解析】∵四边形CDEF是矩形，∴CF∥DE，∴△ACG∽△ADH，∴CG AC DH AD=，∵AC=CD=1，∴AD=2，∴12xDH=，∴DH=2x，∵DE=2，∴y=2﹣2x，∵0°＜α＜45°，∴0＜x＜1，故选D．【点睛】本题主要考查了旋转、相似等知识，解题的关键是根据已知得出△ACG∽△ADH. 6．D【解析】分析：根据菱形，正方形，平行四边形，矩形的判定定理，进行判定，即可解答.详解：A、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形，故错误；B、四条边相等的四边形是菱形，故错误；C、对角线相互平分的四边形是平行四边形，故错误；D、对角线相等且相互平分的四边形是矩形，正确；故选D．点睛：本题考查了菱形，正方形，平行四边形，矩形的判定定理，解决本题的关键是熟记四边形的判定定理．7．A【解析】【分析】根据众数和中位数的概念求解．【详解】这组数据中4出现的次数最多，众数为4，∵共有7个人，∴第4个人的劳动时间为中位数，所以中位数为4，故选A．【点睛】本题考查众数与中位数的意义，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错．8．C【解析】试题解析：A、由∠3=∠2=35°，∠1=55°推知∠1≠∠3，故不能判定AB∥CD，故本选项错误；B、由∠3=∠2=45°，∠1=55°推知∠1≠∠3，故不能判定AB∥CD，故本选项错误；C、由∠3=∠2=55°，∠1=55°推知∠1=∠3，故能判定AB∥CD，故本选项正确；D、由∠3=∠2=125°，∠1=55°推知∠1≠∠3，故不能判定AB∥CD，故本选项错误；故选C．9．D【分析】根据边长确定三角形为直角三角形,斜边即为外切圆直径,内切圆半径为512132+-,【详解】解：如下图,∵△ABC的三条边长分别是5，13，12，且52+122=132, ∴△ABC是直角三角形,其斜边为外切圆直径,∴外切圆半径=132=6.5,内切圆半径=512132+-=2,故选D.【点睛】本题考查了直角三角形内切圆和外切圆的半径,属于简单题,熟悉概念是解题关键.10．A【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．【详解】由于左视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体，由主视图为三角形可得为三棱柱．故选：B．【点睛】此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．11．C【解析】【分析】由图形可知：第（1）个图形中面积为1的正方形有2个，第（2）个图形中面积为1的图象有2+3=5个，第（3）个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个，…，按此规律，第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1=()32n n+.第(1)个图形中面积为1的正方形有2个， 第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个， 第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个， …， 按此规律，第n 个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)= ()32n n +个. 【点睛】本题考查了规律的知识点，解题的关键是根据图形的变化找出规律. 12．C 【解析】 【分析】 【详解】从上面看共有2行，上面一行有3个正方形，第二行中间有一个正方形， 故选C ．二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．） 13．y=12x【解析】设圆的半径是r ，根据圆的对称性以及反比例函数的对称性可得：14πr 2=10π解得：r=.∵点P(3a ，a)是反比例函y=kx(k>0)与O 的一个交点， ∴3a 2=k.r =∴a 2=2110⨯=4. ∴k=3×4=12，则反比例函数的解析式是：y=12x. 故答案是：y=12x. 点睛：本题主要考查了反比例函数图象的对称性，正确根据对称性求得圆的半径是解题的关键.14．2 7【解析】【分析】七个数中有两个负整数，故随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：2 7【详解】105,,1,0,2, 3π---这七个数中有两个负整数：-5，-1所以，随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：2 7故答案为2 7【点睛】本题考查随机事件的概率的计算方法，能准确找出负整数的个数，并熟悉等可能事件的概率计算公式是关键．15．2【解析】【详解】解：x2﹣14x+41=0，则有（x-6）(x-1)=0解得：x=6或x=1．所以菱形的面积为：（6×1）÷2=2．菱形的面积为：2．故答案为2．点睛：本题考查菱形的性质．菱形的对角线互相垂直，以及对角线互相垂直的四边形的面积的特点和根与系数的关系．16【解析】【分析】探究规律后，写出第n个等式即可求解．【详解】12=3==…则第n== 【点睛】 本题主要考查二次根式的应用，找到规律是解题的关键.17．①②③【解析】【分析】①根据三角形的中位线定理可得出AD=FE 、AF=FC 、DF=EC ，进而可证出△ADF ≌△FEC （SSS ），结论①正确；②根据三角形中位线定理可得出EF ∥AB 、EF=AD ，进而可证出四边形ADEF 为平行四边形，由AB=AC 结合D 、F 分别为AB 、AC 的中点可得出AD=AF ，进而可得出四边形ADEF 为菱形，结论②正确； ③根据三角形中位线定理可得出DF ∥BC 、DF=12BC ，进而可得出△ADF ∽△ABC ，再利用相似三角形的性质可得出14ADF ABC S S =V V ，结论③正确．此题得解． 【详解】 解：①∵D 、E 、F 分别为AB 、BC 、AC 的中点，∴DE 、DF 、EF 为△ABC 的中位线，∴AD=12AB=FE ，AF=12AC=FC ，DF=12BC=EC ． 在△ADF 和△FEC 中，AD FE AF FC DF EC ⎧⎪⎨⎪⎩＝＝＝，∴△ADF ≌△FEC （SSS ），结论①正确；②∵E 、F 分别为BC 、AC 的中点，∴EF 为△ABC 的中位线，∴EF ∥AB ，EF=12AB=AD ， ∴四边形ADEF 为平行四边形．∵AB=AC ，D 、F 分别为AB 、AC 的中点，∴AD=AF ，∴四边形ADEF 为菱形，结论②正确；③∵D 、F 分别为AB 、AC 的中点，∴DF 为△ABC 的中位线，∴DF ∥BC ，DF=12BC ， ∴△ADF ∽△ABC ， ∴214ADF ABC S DF S BC ==V V （），结论③正确． 故答案为①②③．【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理，逐一分析三条结论的正误是解题的关键．18．15π−183.【解析】【分析】根据扇形的面积公式：S=2360n R π分别计算出S 扇形ACE ，S 扇形BCD ，并且求出三角形ABC 的面积，最后由S 阴影部分=S 扇形ACE +S 扇形BCD -S △ABC 即可得到答案．【详解】S 阴影部分=S 扇形ACE +S 扇形BCD -S △ABC ，∵S 扇形ACE =60362360π⨯⨯=12π， S 扇形BCD =3036360π⨯=3π， S △ABC =12×6×63=183， ∴S 阴影部分=12π+3π−183=15π−183.故答案为15π−183.【点睛】本题考查了扇形面积的计算，解题的关键是熟练的掌握扇形的面积公式.三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（1），y ＝﹣x+5；（2）0＜x ＜1或x ＞4；（3）P 的坐标为（，0），见解析.【解析】【分析】（1）把A （1，4）代入y ＝，求出m ＝4，把B （4，n ）代入y ＝，求出n ＝1，然后把把A （1，4）、（4，1）代入y＝kx+b，即可求出一次函数解析式；（2）根据图像解答即可；（3）作B关于x轴的对称点B′，连接AB′，交x轴于P，此时PA+PB＝AB′最小，然后用待定系数法求出直线AB′的解析式即可.【详解】解：（1）把A（1，4）代入y＝，得：m＝4，∴反比例函数的解析式为y＝；把B（4，n）代入y＝，得：n＝1，∴B（4，1），把A（1，4）、（4，1）代入y＝kx+b，得：，解得：，∴一次函数的解析式为y＝﹣x+5；（2）根据图象得当0＜x＜1或x＞4，一次函数y＝﹣x+5的图象在反比例函数y＝的下方；∴当x＞0时，kx+b＜的解集为0＜x＜1或x＞4；（3）如图，作B关于x轴的对称点B′，连接AB′，交x轴于P，此时PA+PB＝AB′最小，∵B（4，1），∴B′（4，﹣1），设直线AB′的解析式为y＝px+q，∴，解得，∴直线AB′的解析式为，令y＝0，得，解得x＝，∴点P的坐标为（，0）．【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数及一次函数解析式，利用图像解不等式，轴对称最短等知识.熟练掌握待定系数法是解（1）的关键，正确识图是解（2）的关键，根据轴对称的性质确定出点P的位置是解答（3）的关键.20．（1）y＝﹣x﹣2；（2）C（﹣2，0），△AOB=6，,（3）﹣4＜x＜0或x＞2.【解析】【分析】（1）先把B点坐标代入代入y＝mx，求出m得到反比例函数解析式，再利用反比例函数解析式确定A点坐标，然后利用待定系数法求一次函数解析式；（2）根据x轴上点的坐标特征确定C点坐标，然后根据三角形面积公式和△AOB的面积＝S△AOC+S△BOC 进行计算；（3）观察函数图象得到当﹣4＜x＜0或x＞2时，一次函数图象都在反比例函数图象下方．【详解】解：∵B（2，﹣4）在反比例函数y＝mx的图象上，∴m＝2×（﹣4）＝﹣8，∴反比例函数解析式为：y＝﹣8x，把A（﹣4，n）代入y＝﹣8x，得﹣4n＝﹣8，解得n＝2，则A点坐标为（﹣4，2）．把A（﹣4，2），B（2，﹣4）分别代入y＝kx+b，得4224k b k b -+=⎧⎨+=-⎩，解得12k b =-⎧⎨=-⎩， ∴一次函数的解析式为y ＝﹣x ﹣2；（2）∵y ＝﹣x ﹣2，∴当﹣x ﹣2＝0时，x ＝﹣2，∴点C 的坐标为：（﹣2，0），△AOB 的面积＝△AOC 的面积+△COB 的面积 ＝12×2×2+12×2×4 ＝6；（3）由图象可知，当﹣4＜x ＜0或x ＞2时，一次函数的值小于反比例函数的值．【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题以及待定系数法的运用，灵活运用待定系数法是解题的关键，注意数形结合思想的正确运用．21．x=-4是方程的解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解．【详解】3122x x =-+ ()()322x x +=-∴x=-4，当x=-4时，()()2020x x +≠-≠，∴x=-4是方程的解【点睛】本题考查了分式方程的解法，（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．（2）解分式方程一定注意要验根．22．（1）y ＝－12(x －3)2＋5（2）5 【解析】【分析】（1）设顶点式y=a （x-3）2+5，然后把A 点坐标代入求出a 即可得到抛物线的解析式；（2）利用抛物线的对称性得到B （5，3），再确定出C 点坐标，然后根据三角形面积公式求解．(1)设此抛物线的表达式为y ＝a(x －3)2＋5，将点A(1，3)的坐标代入上式，得3＝a(1－3)2＋5，解得12a =-， ∴此抛物线的表达式为21(3) 5.2y x =--+ (2)∵A(1，3)，抛物线的对称轴为直线x ＝3，∴B(5，3)．令x ＝0，211(3)522y x =--+=，则1(0)2C ，， ∴△ABC 的面积11(51)3 5.22⎛⎫=⨯-⨯-= ⎪⎝⎭ 【点睛】考查待定系数法求二次函数解析式，二次函数的性质，二次函数图象上点的坐标特征，掌握待定系数法求二次函数的解析式是解题的关键.23． (1) x=2；(2)苗圃园的面积最大为12.5平方米，最小为5平方米；(3) 6≤x≤4.【解析】【分析】（1）根据题意得方程求解即可；（2）设苗圃园的面积为y ，根据题意得到二次函数解析式y=x （31-2x ）=-2x 2+31x ，根据二次函数的性质求解即可；（3）由题意得不等式，即可得到结论.【详解】解：(1)苗圃园与墙平行的一边长为(31－2x)米．依题意可列方程x(31－2x)＝72，即x 2－15x ＋36＝1．解得x 1＝3，x 2＝2．又∵31－2x≤3，即x≥6，∴x=2(2)依题意，得8≤31－2x≤3．解得6≤x≤4．面积S ＝x(31－2x)＝－2(x －152)2＋2252(6≤x≤4)． ①当x ＝152时，S 有最大值，S 最大＝2252； ②当x ＝4时，S 有最小值，S 最小＝4×(31－22)＝5．(3)令x(31－2x)＝41，得x 2－15x ＋51＝1．解得x 1＝5，x 2＝1∴x 的取值范围是5≤x≤4．【解析】【分析】由题意可知△EDC ∽△EBA ，△FHC ∽△FBA ，根据相似三角形的性质可得,GH FG DC EC AB FA BA EA ==，又DC=HG ，可得FG EC FA EA =，代入数据即可求得AC=106米，再由DC EC AB EA=即可求得AB=55米. 【详解】∵△EDC ∽△EBA ，△FHC ∽△FBA, ,GH FG DC EC AB FA BA EA∴==， DC HG =Q 又，FG EC FA EA∴=， 即64594AC AC=++， ∴AC=106米，又DC EC AB EA=， ∴244106AB =+， ∴AB=55米.答：舍利塔的高度AB 为55米．【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质的应用，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，利用相似三角形的性质建立方程解决问题．25．（1）90°；（1）AE 1+EB 1＝AC 1，证明见解析．【解析】【分析】（1）根据题意得到DE 是线段BC 的垂直平分线，根据线段垂直平分线的性质得到EB ＝EC ，根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可；（1）根据勾股定理解答．【详解】解：（1）∵点D 是BC 边的中点，DE ⊥BC ，∴DE 是线段BC 的垂直平分线，∴EB ＝EC ，∴∠ECB ＝∠B ＝45°，∴∠AEC ＝∠ECB+∠B ＝90°；（1）AE 1+EB 1＝AC 1．∵∠AEC ＝90°，∴AE 1+EC 1＝AC 1，∵EB ＝EC ，∴AE 1+EB 1＝AC 1．【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质定理，掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键．26．（1）见解析；（2）5 【解析】分析: （1）首先连接CO ，根据CD 与⊙O 相切于点C ，可得：∠OCD=90°；然后根据AB 是圆O 的直径，可得：∠ACB=90°，据此判断出∠CAD=∠BCD ，即可推得△ADC ∽△CDB ．（2）首先设CD 为x ，则AB=32x ，OC=OB=34x ，用x 表示出OD 、BD ；然后根据△ADC ∽△CDB ，可得：ACCB=CDBD ，据此求出CB 的值是多少，即可求出⊙O 半径是多少．详解:（1）证明：如图，连接CO ， ，∵CD 与⊙O 相切于点C ， ∴∠OCD=90°，∵AB 是圆O 的直径，∴∠ACB=90°，∴∠ACO=∠BCD ，∵∠ACO=∠CAD ，∴∠CAD=∠BCD ，在△ADC 和△CDB 中，CAD BCD ADC CDB ∠=∠⎧⎨∠=∠⎩∴△ADC ∽△CDB ．（2）解：设CD 为x ，则AB=32x ，OC=OB=34x ，∵∠OCD=90°，∴=54x，∴BD=OD﹣OB=54x﹣34x=12x，由（1）知，△ADC∽△CDB，∴ACCB=CDBD，即212x CB x=，解得CB=1，∴∴⊙O．点睛: 此题主要考查了切线的性质和应用，以及勾股定理的应用，要熟练掌握．27．（1）y＝﹣34x+32，y＝-6x;(2)12;(3) x＜﹣2或0＜x＜4.【解析】【分析】（1）将点A坐标代入解析式，可求解析式；（2）一次函数和反比例函数解析式组成方程组，求出点B坐标，即可求△ABF的面积；（3）直接根据图象可得．【详解】（1）∵一次函数y＝﹣34x+b的图象与反比例函数y＝kx（k≠0）图象交于A（﹣3，2）、B两点，∴3＝﹣34×（﹣2）+b，k＝﹣2×3＝﹣6∴b＝32，k＝﹣6∴一次函数解析式y＝﹣3342x+，反比例函数解析式y＝6x-.（2）根据题意得：33426y xyx⎧+⎪⎪⎨-⎪⎪⎩＝﹣＝，解得：211242,332xxy y⎧=⎧=-⎪⎪⎨⎨==-⎪⎪⎩⎩，∴S△ABF＝12×4×（4+2）＝12（3）由图象可得：x＜﹣2或0＜x＜4【点睛】本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题，待定系数法求解析式，熟练运用函数图象解决问题是本题的关键．。
2019年大兴区初三数学二模试卷及答案(可编辑修改word版)
24. 为了弘扬传统文化，某校组织八年级全体学生参加“恰同学少年，品诗词美韵”的古 诗词比赛.将随机抽取的部分学生成绩进行整理后分成 5 组，50～60 分（ 50 x 60 ）的小 组称为“诗词少年”组，60～70 分( 60 x 70 )的小组称为“诗词居士”组，70～80 分( 70 x 80 )的小组称为“诗词圣手”组，80～90 分( 80 x 90 )的小组称为“诗词达人” 组，90～100 分( 90 x 100 )的小组称为“诗词泰斗”组，绘制了不完整的频数分布直方 图如下，请结合提供的信息解答下列问题：
14．用一个 m 的值说明命题“代数式 2m2 3 的值一定大于代数式 m2 1的值．”是错误
的，这个 m 的值可以是
.
15. 已知二次函数 y x2 2x 3 ，当自变量 x 满足 1 x 2 时，函数 y 的最大值是
.
16. 鸡兔同笼问题是我国古代著名的数学趣题，出自《孙子算经》.原文为：今有雉兔同笼，
y1/cm 5 2.85 1.98 1.52 1.21 0.97 0.76 0.56 0.37 0.19 0
y2/cm 0 0.46
1.29 1.61 1.84 1.96 1.95 1.79 1.41 0
(2)在同一平面直角坐标系 xOy 中，描出补全后的表中各组数值所对应的点(x，y1) ，
(x，y2)，并画出函数 y1，y2 的图象；
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择题(本题共 16 分，每小题 2 分) 第 1-8 题均有四个选项，符合题意的选项只有一个.
1．下列几何体中，三视图的三个视图完全相同的几何体是
A.
B.
C.
D.
2. 实数 a,b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是
北京市大兴区2019-2020学年中考数学模拟试题含解析
北京市大兴区2019-2020学年中考数学模拟试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．正三角形绕其中心旋转一定角度后，与自身重合，旋转角至少为（ ）A ．30°B ．60°C ．120°D ．180°2．已知反比例函数y ＝﹣6x ，当﹣3＜x ＜﹣2时，y 的取值范围是（ ） A ．0＜y ＜1 B ．1＜y ＜2C ．2＜y ＜3D ．﹣3＜y ＜﹣2 3．如图，已知O e 的周长等于6cm π ，则它的内接正六边形ABCDEF 的面积是（ ）A ．93B ．273C ．273D ．273 4．若()292m m --=1，则符合条件的m 有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个5．下列二次函数的图象，不能通过函数y=3x 2的图象平移得到的是（ ）A ．y=3x 2+2B ．y=3（x ﹣1）2C ．y=3（x ﹣1）2+2D ．y=2x 26．据相关报道，开展精准扶贫工作五年以来，我国约有55000000人摆脱贫困，将55000000用科学记数法表示是（ ）A ．55×106B ．0.55×108C ．5.5×106D ．5.5×1077．如图，在△ABC 中，BC=8，AB 的中垂线交BC 于D ，AC 的中垂线交BC 于E ，则△ADE 的周长等于（ ）A ．8B ．4C ．12D ．168．下列几何体中，三视图有两个相同而另一个不同的是（ ）A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）9．对于命题“如果∠1+∠1＝90°，那么∠1≠∠1．”能说明它是假命题的是（）A．∠1＝50°，∠1＝40°B．∠1＝40°，∠1＝50°C．∠1＝30°，∠1＝60°D．∠1＝∠1＝45°10．小明解方程121xx x--=的过程如下，他的解答过程中从第（）步开始出现错误．解：去分母，得1﹣（x﹣2）＝1①去括号，得1﹣x+2＝1②合并同类项，得﹣x+3＝1③移项，得﹣x＝﹣2④系数化为1，得x＝2⑤A．①B．②C．③D．④11．如图，在正五边形ABCDE中，连接BE，则∠ABE的度数为( )A．30°B．36°C．54°D．72°12．1．桌面上放置的几何体中，主视图与左视图可能不同的是( ) A．圆柱B．正方体C．球D．直立圆锥二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．已知xy=3，那么y xx yx y+的值为______ ．14．如图，校园内有一棵与地面垂直的树，数学兴趣小组两次测量它在地面上的影子，第一次是阳光与地面成60°角时，第二次是阳光与地面成30°角时，两次测量的影长相差8米，则树高_____________米(结果保留根号)．15．如果将“概率”的英文单词probability中的11个字母分别写在11张相同的卡片上，字面朝下随意放在桌子上，任取一张，那么取到字母b的概率是________．16．一个圆锥的母线长15CM.高为9CM.则侧面展开图的圆心角________。
2023北京大兴区初三二模数学试题及参考答案
2023北京大兴初三二模数 学2023．05考生须知1．本试卷共8页，共三道大题，28道小题，满分100分，考试时间120分钟。
2．在答题纸上准确填写学校名称、准考证号，并将条形码贴在指定区域。
3．题目答案一律填涂或书写在答题卡上，在练习卷上作答无效。
4．在答题纸上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．练习结束，请将答题纸交回。
一、选择题（本题共16分，每小题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．1．如图是某几何体的三视图，该几何体是（ ）A ．长方体B ．正方体C ．圆柱D ．圆锥2．国家统计局官网显示，2023年第一季度国内生产总值达284997亿元，比去年同一时期增长4.5%．数据28499700000000用科学记数法表示应为（ ）A ．1228.499710⨯B ．132.8499710⨯C ．142.8499710⨯D ．140.28499710⨯3．正六边形的外角和是（ ）A ．180︒B ．360︒C ．540︒D ．720︒4．下列运算结果正确的是（ ）A ．3332b b b ⋅=B ．22()ab ab-=-C ．523a a a ÷=D ．23a a a +=5．实数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，下列结论正确的是（ ）A ．a b<B ．0a b ->C ．0a b +<D ．0ab >6．如图，将一块直角三角板的顶点B 放在直尺的一边DE 上，当DE 与三角板的一边AC 平行时，则ABD ∠的度数为（ ）A ．100︒B ．120︒C ．135︒D ．150︒7．不透明的盒子中装有红、白两色的小球共n （n 为正整数）个，这些球除颜色外无其他差别，随机摸出一个小球，记录颜色后放回并摇匀，不断重复这一过程．下图显示了用计算机模拟实验的结果．下面有三个推断：①随着实验次数的增加，“摸到红球”的频率总在0.35附近摆动，显示出一定的稳定性，可以估计“摸到红球”的概率是0.35；②若盒子中装40个小球，可以根据本次实验结果，估算出盒子中有红球14个；③若再次进行上述摸球实验，则当摸球次数为200时，“摸到红球”的频率一定是0.40．所有合理推断的序号是（ ）A ．①②B ．②C ．①③D ．①②③8．如图1，点P ，Q 分别从正方形ABCD 的顶点A ，B 同时出发，沿正方形的边逆时针方向匀速运动，若点Q 的速度是点P 速度的2倍，当点P 运动到点B 时，点P ，Q 同时停止运动．图2是点P ，Q 运动时，BPQ △的面积y 随时间x 变化的图象，则正方形ABCD 的边长是（ ）A ．2B ．C ．4D ．8二、填空题（本题共16分，每小题2分）9．若代数式13x -有意义，则实数x 的取值范围是________．10．分解因式：39x x -=________．11．方程组2,25x y x y +=-⎧⎨-=⎩的解是________．12．如果1a b -=，那么代数式22(2)a b a bb a a+--÷的值为________．13．下图是根据A ，B 两城市一周的日平均气温绘制的折线统计图，根据统计图判断日平均气温较稳定的城市是________（填“A ”或“B ”）．14．如图，点B ，E ，C ，F 在一条直线上，//AC DF ，BE CF =，只需添加一个条件即可证明ABC DEF △≌△，这个条件可以是________（写出一个即可）．15．如图，在正方形网格中，A ，B ，C ，D 是网格线交点，AC 与BD 相交于点O ，小正方形的边长为1，则AO 的长为________．16．某公司需要采购甲种原料41箱，乙种原料31箱．现安排A ，B ，C 三种不同型号的卡车来运输这批原料，已知7箱甲原料和5箱乙原料可装满一辆A 型卡车；5箱甲原料和7箱乙原料可装满一辆B 型卡车；3箱甲原料和2箱乙原料可装满一辆C 型卡车．A 型卡车运输费用为一次2000元，B 型卡车运输费用为一次1800元，C 型卡车运输费用为一次1000元．（1）如果安排5辆A 型卡车、1辆B 型卡车、1辆C 型卡车运输这批原料，需要运费________元；（2）如果要求每种类型的卡车至少使用一辆，则运输这批原料的总费用最低为________元．三、解答题（本题共68分，第17-20题每小题5分，第21题6分，第22题5分，第23-24题每小题6分，第25题5分，第26题6分，第27-28题每小题7分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17112sin 451(3-︒+．18．解不等式组：2(1)2,1.32x x x x -+-≥<⎧⎪⎨⎪⎩19．在平面直角坐标系xOy 中，函数(0)y kx b k =+≠的图象由函数12y x =的图象平移得到，且经过点(2,0)-．（1）求该函数的解析式；（2）当2x ≥时，对于x 的每一个值，函数y x m =+的值大于函数(0)y kx b k =+≠的值，直接写出m 的取值范围．20．已知：如图，线段AB ．求作：ABC △，使得AC BC =，且30ACB ∠=︒．作法：①分别以点A 和点B 为圆心，AB 长为半径画弧，两弧在AB 的上方交于点D ，下方交于点E ，作直线DE ；②以点D 为圆心，AD 长为半径画圆，交直线DE 于点C ，且点C 在AB 的上方；③连接AC ，BC ．所以ABC △就是所求作的三角形．（1）使用直尺和圆规，依作法补全图形（保留作图痕迹）；（2）完成下面的证明．证明：连接AD ，BD ，AE ，BE ．∵AD BD =，AE BE =，∴DE 是线段AB 的垂直平分线，∴AC =________．∵AB BD AD ==，∴ABD △为等边三角形，∴60ADB ∠=︒．∵AB AB =，∴12ACB ADB ∠=∠（________）（填推理的依据），∴30ACB ∠=︒．21．如图，在ABC △中，AB AC =，AD BC ⊥于点D ，延长DC 到点E ，使CE CD =．过点E 作//EF AD 交AC 的延长线于点F ，连接AE ，DF ．（1）求证：四边形ADFE 是平行四边形；（2）过点E 作EG DF ⊥于点G ，若2BD =，5AE =，求EG 的长．22．已知关于x 的方程2(4)40x m x m -++=．（1）求证：该方程总有两个实数根；（2）若该方程有一个根小于1，求m 的取值范围．23．某中学为普及天文知识，举行了一次知识竞赛（百分制）．为了解七、八年级学生的答题情况，从中各随机抽取了40名学生的成绩，并对数据（成绩）进行了整理、描述和分析．下面给出了部分信息．a ．七年级学生竞赛成绩的频数分布表：成绩频数频率5060x ≤<20.056070x ≤<4m 7080x ≤<100.258090x ≤<140.3590100x ≤≤100.25合计401.00b ．八年级学生竞赛成绩的扇形统计图：c ．八年级学生竞赛成绩在8090x ≤<这一组的数据是80，80，82，83，83，84，86，86，87，88，88，89，89，89d ．七、八年级学生竞赛成绩的中位数如下：中位数七年级81八年级n根据以上信息，回答下列问题：（1）写出表中m ，n 的值：m =________，n =________；（2）此次竞赛中，抽取的一名学生的成绩为83分，在他所在的年级，他的成绩超过了一半以上被抽取的学生的成绩．他是哪个年级的学生，请说明理由；（3）该校八年级有200名学生，估计八年级竞赛成绩80分及80分以上的学生共有________人．24．如图，AB 是O 的直径，点C 是O 上一点，AD 平分CAB ∠交O 于点D ，过点D 作DE AC ⊥交AC 的延长线于点E ．（1）求证：直线DE 是O 的切线；（2）延长AB 与直线DE 交于点F ，若5AB =，4cos 5AFD ∠=，求DE 的长．25．“急行跳远”是田径运动项目之一．运动员起跳后的腾空路线可以看作是抛物线的一部分，建立如图所示的平面直角坐标系，从起跳到落入沙坑的过程中，运动员的竖直高度y （单位：m ）与水平距离x （单位：m ）近似满足函数关系2()(0)y a x h k a =-+<．某中学一名运动员进行了两次训练．（1）第一次训练时，该运动员的水平距离x 与竖直高度y 的几组数据如下：水平距离/m x 01 1.52 2.53竖直高度/my 00.750.937510.93750.75根据上述数据，直接写出该运动员竖直高度的最大值，并求出满足的函数关系2()(0)y a x h k a =-+<；（2）第二次训练时，该运动员的竖直高度y 与水平距离x 近似满足函数关系20.25( 2.2) 1.21y x =--+．记该运动员第一次训练落入沙坑点的水平距离为1d ，第二次训练落入沙坑点的水平距离为2d ，则1d ________2d （填“>”“=”或“<”）．26．在平面直角坐标系xOy 中，点(2,1)在抛物线21(0)y ax bx a =++>上．（1）求抛物线的对称轴；（2）已知点0(,)A x m ，点(3,)B n 在抛物线上，若对于01t x t ≤≤+，都有m n <，求t 的取值范围．27．如图，在ABC △中，45B ∠=︒，将线段AC 绕点A 逆时针旋转得到线段AD ，且点D 落在BC 的延长线上，过点D 作DE AC ⊥于点E ，延长DE 交AB 于点F ．（1）依题意补全图形．求证：12BDF CAD ∠=∠；（2）用等式表示线段CD 与BF 之间的数量关系，并证明．28．在平面直角坐标系xOy 中，已知点(,0)A r -，(,0)B r ．点P 为平面内一点（不与点A ，点B 重合），若ABP △是以线段AB 为斜边的直角三角形，则称点P 为线段AB 的直点．（1）若1r =，①在点111(,)22P -，2(0,1)P ，3(1,1)P --这三个点中，点________是线段AB 的直点；②点P 为线段AB 的直点，点(1,1)C -，求CP 的取值范围；（2）点D 在直线1y x =-上，若点D 的横坐标D x 满足24D x <<，点P 为线段AB 的直点，且1DP =，直接写出r 的取值范围．参考答案一、选择题（本题共16分，每小题2分）题号12345678答案ABBCCDAC二、填空题（本题共16分，每小题2分）9．x ≠3 10．()()33x x x +-11．13x y =⎧⎨=-⎩．， 12．113．B 14．答案不唯一，如AC =DF ，∠A =∠D 15．10316．（1）12800；（2）12600三、解答题（本题共68分，第17-20题每小题5分，第21题6分，第22题5分，第23-24题每小题6分，第25题5分，第26题6分，第27-28题，每小题7分）17．解：原式213-………………………………………………………4分4．……………………………………………………………………….…5分18．解：原不等式组为2(1)2,132x x x x -+⎧⎪⎨-⎪⎩＜.①②解不等式①，得0x >．……………………………………………………………………2分解不等式②，得3x ≤．……………………………………………………………………4分∴ 原不等式组的解集为03x <≤．…………………………………………………………5分19．解：（1）∵ 函数(0)y kx b k =+≠的图象平行于函数12y x =的图象，且经过点()2,2， ∴ 1220.k k b ⎧=⎪⎨⎪-+=⎩，…………………………………………………………………2分 解得121.k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ ∴该函数的表达式为112y x =+．………………………………………………3分（2）0m ＞．………………………………………………………………………………5分20．（1）补全图形如图所示．……………………………………………………………………………2分（2）BC；……………………………………………………………………………………3分一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半．……………………………………5分21．（1）∵EF∥AD，∴∠DAC=∠EFC．∵∠ACD=∠FCE，CD=CE，∴△ACD≌△FCE，∴AD=EF．∵AD∥EF，AD=EF，∴四边形ADFE是平行四边形．…………………………………………………………3分（2）∵AB=AC，AD⊥BC，∴BD=CD，∵CD=2，∴BD=2．∵CD=CE，∴CE=2，∴DE=4．∵AE=5，∴=AD∴AD=3，∴sin∠AED=ADAE=35．∵四边形ADFE是平行四边形，∴AE∥DF，∴∠EDF=∠AED，∴sin∠EDF=sin∠AED=35．∵EG⊥DF，∴∠EGD=90°，∴sin∠EDF=3=5 EGDE．又∵DE=4，∴EG=125．…………………………………………………………………………………6分22．（1）证明：∵2[(4)]44m m∆=-+-⨯2816m m =-+2(4)0m =-≥…………………………………………………………………………2分∴方程总有两个实数根．…………………………………………………………………3分（2）解：由求根公式，得(4)(4)2m m x +±-=∴14x =，2x m =，…………………………………………………………………………4分依题意可得1m <． ………………………………………………………………………5分23．解：（1）m =0.10，n =85．…………………………………………………………………2分（2）七年级，理由如下：因为被抽取的七年级学生成绩的中位数是81，81<83，所以该生的成绩超过了一半以上被抽取的七年级学生的成绩；因为被抽取的八年级学生成绩的中位数是85，83<85，所以该生的成绩低于一半被抽取的八年级学生的成绩；所以该名学生是七年级学生．……………………………………………………………4分（3）130．…………………………………………………………………………………6分24．证明：（1）连接OD ．∵AD 平分∠CAB ，∴∠BAD =∠CAD ．∵OD =OA ，∴∠ODA =∠OAD ，∴∠ODA =∠CAD ，∴OD ∥AE ，∴∠E +∠ODE =180°．∵DE ⊥AC ．∴∠E =90°，∴∠ODE =90°，∴OD ⊥EF ．又∵点D 在⊙O 上，∴直线DE 是⊙O 的切线．………………………………………………………………3分（2）连接BC 交OD 于点H ．∵AB 为直径，∴∠ACB =90°，∴∠BCE =90°．又∵∠E =90°，∠ODE =90°，∴四边形CEDH 为矩形，∴CH ∥EF ，∴∠ABC =∠F ，∴cos ∠ABC =cos F =45．又∵AB =5，cos ∠ABC=BC AB =45，∴BC =4．∵四边形CEDH 为矩形，∴OH ⊥BC ，∴CH =12BC =2．∵四边形CEDH 为矩形，∴DE =CH =2．……………………………………………………………………………6分25．解：（1）1； ………………………………………………………………………………1分由题意可知，抛物线的顶点为（2，1）．则抛物线解析式为2(2)10y a x a =-+<（）．∵ 当x ＝0时，y ＝0，∴ 20(02)1a =-+，解得 0.25a =-．∴ 抛物线的解析式为20.25(2)1y x =--+．.……………………………………………3分（2）<．……………………………………………………………………………………5分26．解：（1）将点（2，1）代入()210y ax bx a =++＞，得4211a b ++=2b a=-∴2122b a x a a-=-=-=∴抛物线的对称轴为直线1x =．…………………………………………………………2分（2）∵B （3，n ）∴点B 关于对称轴的对称点坐标为()1n -，，∵0a >，∴抛物线开口向上，∵点()()03A x m B n ，，，在抛物线上，且m ＜n ，∴013x -＜＜，∵01t x t +≤≤∴113tt -⎧⎨+⎩＜＜解得12t -＜＜．……………………………………………………………………………6分27．（1）依题意补全图形，如图1． ……….……………………………………………1分图1 图2证明：如图2，过点A 作AG ⊥BD 于点G ．∵AC =AD ，∴∠CAG =∠GAD =12∠CAD ，∵AG ⊥BD ，∴∠ACD +∠CAG =90°．∵DE ⊥AC ，∴∠ACD +∠BDF =90°，∴∠BDF =∠CAG ，∴∠BDF =12∠CAD ．….………………………………………………………………3分（2）如图2，数量关系：CDBF ．证明：过点F 作FH ⊥BC 于点H ．∵AG ⊥BD ，∠B =45°，∴∠BAG =45°．∵∠FAD =∠BAG +∠GAD ，∴∠FAD =45°+∠GAD ．∵∠AFD =∠B +∠BDF ，∴∠AFD =45°+∠BDF ，又∵∠GAD =∠BDF ，∴∠AFD =∠FAD ，∴DF =AD ．∵FH ⊥BC ，∴∠FHD =90°．∵AG ⊥BD ，∴∠AGD =90°，∴∠FHD =∠AGD ．∵∠BDF =∠GAD ，∴△FHD ≌△DGA ，∴FH=GD．在Rt△FHB中，∠B=45°，∴sin B=FHBF,∴FHBF,∵AC=AD，AG⊥CD，∴CD=2DG，∴CD=2FH，∴CDBF．…….………………………………………………………………………7分28．解：（1）①2P；………………………………………………………………………1分②如图：解：∵r=1，∴点A(-1，0），B（1，0）．∵点P为线段AB的直点，∴点P在⊙O上．情况1：连接CO交⊙O于点P，此时CP最短，连接CA，∵C（-1，1），A（-1,0），∴AC=OA=1，CA⊥AO，∴=OC，∴=OC．∵CP=CO-OP，∴=1CP．情况2：延长CO交⊙O于点P'，此时CP'最长．∵CP'=CO+OP'，∴=+1CP'．∴CP11≤CP．………………………………………………………5分（2）r16＜＜r．……………………………………………………………7分解：∵r=1，∴点A(-1，0），B（1，0）．∵点P 为线段AB 的直点，∴点P 在以AB 为直径的⊙O 上，OP =1．如图，连接OC ，OP ．∵C （-1，1），∴=OC ．∴OC >OP∴+OC OP PC OC OP -≤≤∴CP11≤CP。
【附5套中考模拟试卷】北京市大兴区2019-2020学年中考第二次模拟数学试题含解析
北京市大兴区2019-2020学年中考第二次模拟数学试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．已知矩形ABCD 中，AB ＝3，BC ＝4，E 为BC 的中点，以点B 为圆心，BA 的长为半径画圆，交BC 于点F ，再以点C 为圆心，CE 的长为半径画圆，交CD 于点G ，则S 1-S 2＝（ ）A ．6B ．1364π+C ．12﹣94πD ．12﹣134π 2．如图是某蓄水池的横断面示意图，分为深水池和浅水池，如果向这个蓄水池以固定的流量注水，下面能大致表示水的最大深度h 与时间t 之间的关系的图象是（ ）A ．B ．C ．D ．3．如图，在三角形ABC 中，∠ACB=90°，∠B=50°，将此三角形绕点C 沿顺时针方向旋转后得到三角形A′B′C ，若点B′恰好落在线段AB 上，AC 、A′B′交于点O ，则∠CO A′的度数是（ ）A ．50°B ．60°C ．70°D ．80°4．我们从不同的方向观察同一物体时，可能看到不同的图形，则从正面、左面、上面观察都不可能看到矩形的是（ ）A ．B ．C ．D ．5．如图，小明要测量河内小岛B 到河边公路l 的距离，在A 点测得30BAD ∠=︒，在C 点测得60BCD ∠=︒，又测得50AC =米，则小岛B 到公路l 的距离为（ ）米．A ．25B ．253C ．10033D ．25253+6．下列计算正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．7．已知代数式x+2y 的值是5，则代数式2x+4y+1的值是（ ）A ．6B ．7C ．11D ．128．由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示，则搭成这个几何体的小立方体的个数是（ ）A ．3B ．4C ．5D ．69．若α，β是一元二次方程3x 2+2x －9=0的两根，则+βααβ的值是（ ）. A ．427 B ．－427 C ．－5827 D ．582710．若分式242x x -+的值为0，则x 的值为（ ） A ．-2 B ．0 C ．2 D ．±211．如图图形中，可以看作中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．12．如图，已知AB ∥CD ，AD ＝CD ，∠1＝40°，则∠2的度数为（ ）A ．60°B ．65°C ．70°D ．75°二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．二次函数y=（a-1）x 2-x+a 2-1 的图象经过原点，则a 的值为______．14．已知关于x 的方程有两个不相等的实数根，则m 的取值范围是______．15．如图，AB=AC，AD∥BC，若∠BAC=80°，则∠DAC=__________．16．为迎接五月份全县中考九年级体育测试，小强每天坚持引体向上锻炼，他记录了某一周每天做引体向上的个数，如下表：其中有三天的个数被墨汁覆盖了，但小强已经计算出这组数据唯一众数是13，平均数是12，那么这组数据的方差是_____．17．如图，在□ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG，若AD＝5，DE＝6，则AG的长是________．18．如果一个正多边形每一个内角都等于144°，那么这个正多边形的边数是____．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）如图，以△ABC的边AB为直径的⊙O分别交BC、AC于F、G，且G是»AF的中点，过点G作DE⊥BC，垂足为E，交BA的延长线于点D（1）求证：DE是的⊙O切线；（2）若AB=6，BG=4，求BE的长；（3）若AB=6，CE=1.2，请直接写出AD的长．20．（6分）解不等式组20{5121123xx x->+-+≥①②，并把解集在数轴上表示出来．21．（6分）如图，已知在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC＞BC，CD是Rt△ABC的高，E是AC的中点，ED的延长线与CB的延长线相交于点F．（1）求证：DF是BF和CF的比例中项；（2）在AB上取一点G，如果AE•AC=AG•AD，求证：EG•CF=ED•DF．22．（8分）某商店准备购进甲、乙两种商品．已知甲商品每件进价15元，售价20元；乙商品每件进价35元，售价45元．(1)若该商店同时购进甲、乙两种商品共100件，恰好用去2700元，求购进甲、乙两种商品各多少件？(2)若该商店准备用不超过3100元购进甲、乙两种商品共100件，且这两种商品全部售出后获利不少于890元，问应该怎样进货，才能使总利润最大，最大利润是多少？（利润=售价﹣进价）23．（8分）如图，⊙O是△ABC的外接圆，FH是⊙O的切线，切点为F，FH∥BC，连结AF交BC于E，∠ABC的平分线BD交AF于D，连结BF．（1）证明：AF平分∠BAC；（2）证明：BF=FD；（3）若EF=4，DE=3，求AD的长．24．（10分）如图，在平面直角坐标系中，直线y=x＋4与x轴、y轴分别交于A、B两点，抛物线y=－x2＋bx＋c经过A、B两点，并与x轴交于另一点C（点C点A的右侧），点P是抛物线上一动点．（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；（2）若点P在第二象限内，过点P作PD⊥轴于D，交AB于点E．当点P运动到什么位置时，线段PE 最长？此时PE等于多少？（3）如果平行于x轴的动直线l与抛物线交于点Q，与直线AB交于点N，点M为OA的中点，那么是否存在这样的直线l，使得△MON是等腰三角形？若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．25．（10分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，函数(0)k y x x=>的图象与直线2y x =-交于点A(3,m).求k 、m 的值；已知点P(n ，n)(n>0)，过点P 作平行于x 轴的直线，交直线y=x-2于点M ，过点P 作平行于y 轴的直线，交函数(0)k y x x=> 的图象于点N. ①当n=1时，判断线段PM 与PN 的数量关系，并说明理由；②若PN≥PM ，结合函数的图象，直接写出n 的取值范围.26．（12分）如图①，AB 是⊙O 的直径，CD 为弦，且AB ⊥CD 于E ，点M 为¼ACB 上一动点（不包括A ，B 两点），射线AM 与射线EC 交于点F ．（1）如图②，当F 在EC 的延长线上时，求证：∠AMD ＝∠FMC ．（2）已知，BE ＝2，CD ＝1．①求⊙O 的半径；②若△CMF 为等腰三角形，求AM 的长（结果保留根号）．27．（1218（2166÷313参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．D【解析】【分析】根据题意可得到CE=2，然后根据S1﹣S2 =S矩形ABCD-S扇形ABF-S扇形GCE，即可得到答案【详解】解：∵BC＝4，E为BC的中点，∴CE＝2，∴S1﹣S2＝3×4﹣229039021312 3603604πππ⨯⨯-=-g g，故选D．【点睛】此题考查扇形面积的计算，矩形的性质及面积的计算.2．C【解析】【分析】首先看图可知，蓄水池的下部分比上部分的体积小，故h与t的关系变为先快后慢．【详解】根据题意和图形的形状，可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段，先快后慢。
北京市大兴区北京亦庄实验中学2019年中考数学一模试卷(解析版)
2019年北京市大兴区北京亦庄实验中学中考数学一模试卷一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．实数a、b、c、d在数轴上的对应点的位置如图所示，在这四个数中，绝对值最小的数是（）A．a B．b C．c D．d2．下列计算正确的是（）A．（3xy）2÷（xy）＝3xy B．（﹣x4）3＝﹣x12C．（x+y）2＝x2+y2D．（4x﹣1）（﹣4x+1）＝16x2﹣13．某次“迎奥运”知识竞赛中共20道题，对于每一道题，答对得10分，答错或不答扣5分，选手至少要答对（）道题，其得分才会不少于95分？A．14B．13C．12D．114．如图，点P是定线段OA上的动点，点P从O点出发，沿线段OA运动至点A后，再立即按原路返回至点O停止，点P在运动过程中速度大小不变，以点O为圆心，线段OP长为半径作圆，则该圆的周长l与点P的运动时间t之间的函数图象大致为（）A．B．C．D．5．给出下列命题：①两边及一边上的中线对应相等的两个三角形全等；②底边和顶角对应相等的两个等腰三角形全等；③斜边和斜边上的高线对应相等的两个直角三角形全等，其中属于真命题的是（）A．①②B．②③C．①③D．①②③6．如图，两个反比例函数y＝和y＝（其中k1＞k2＞0）在第一象限内的图象依次是C1和C2，设点P在C1上，PC⊥x轴于点C，交C2于点A，PD⊥y轴于点D，交C2于点B，则四边形PAOB 的面积为（）A．k1+k2B．k1﹣k2C．k1•k2D．7．第14届中国（深圳）国际茶产业博览会在深圳会展中心展出一只如图所示的紫砂壶，从不同方向看这只紫砂壶，你认为是从上面看到的效果图是（）A．B．C．D．8．为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项）的调查问卷，随机抽取50名中学生进行该问卷调查，根据调查的结果绘制成如图所示的条形统计图，该调查的方式与图中a的值分别是（）A．普查，26B．普查，24C．抽样调查，26D．抽样调查，249．如图，长为8cm、宽为6cm的长方形纸上有两个半径均为1cm的圆形阴影，随机往纸上扎针，则针落在阴影部分的概率是（）A．B．C．D．10．函数y＝ax﹣a与y＝（a≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（）A．B．C．D．二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）11．计算（﹣π）0﹣（﹣1）2018的值是．12．如果方程组的解是方程7x+my＝16的一个解，则m的值为．13．将4个数a，b，c，d排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成，定义＝ad﹣bc，上述记号就叫做2阶行列式．若，则x＝．14．如图，一个装有进水管和出水管的容器，从某时刻开始的4分钟内只进水不出水，在随后的8分钟内既进水又出水，接着关闭进水管直到容器内的水放完．假设每分钟的进水量和出水量是两个常数，容器内的水量y（单位：升）与时间x（单位：分）之间的部分关系．那么，从关闭进水管起分钟该容器内的水恰好放完．15．如图，某高速公路建设中需要测量某条江的宽度AB，飞机上的测量人员在C处测得A，B两点的俯角分别为45°和30°．若飞机离地面的高度CH为1200米，且点H，A，B在同一水平直线上，则这条江的宽度AB为米（结果保留根号）．16．一块直角三角形板ABC，∠ACB＝90°，BC＝12cm，AC＝8cm，测得BC边的中心投影B1C1长为24cm，则A1B1长为cm．三．解答题（共7小题）17．先化简，再求值：（1）[x2+y2﹣（x+y）2+2x（x﹣y）]÷4x，其中x﹣2y＝2（2）（mn+2）（mn﹣2）﹣（mn﹣1）2，其中m＝2，n＝．18．甲商品的进价为每件20元，商场将其售价从原来的每件40元进行两次调价．已知该商品现价为每件32.4元，（1）若该商场两次调价的降价率相同，求这个降价率；（2）经调查，该商品每降价0.2元，即可多销售10件．已知甲商品售价40元时每月可销售500件，若商场希望该商品每月能盈利10000元，且尽可能扩大销售量，则该商品在现价的基础上还应如何调整？19．如图，在平面直角坐标系xOy中，已知正比例函数y1＝﹣2x的图象与反比例函数y2＝的图象交于A（﹣1，n），B两点．（1）求出反比例函数的解析式及点B的坐标；（2）观察图象，请直接写出满足y≤2的取值范围；（3）点P是第四象限内反比例函数的图象上一点，若△POB的面积为1，请直接写出点P的横坐标．20．为加快城乡对接，建设美丽乡村，某地区对A、B两地间的公路进行改建．如图，A、B两地之间有一座山．汽车原来从A地到B地需途径C地沿折线ACB行驶，现开通隧道后，汽车可直接沿直线AB行驶．已知BC＝100千米，∠A＝45°，∠B＝30°．（1）开通隧道前，汽车从A地到B地要走多少千米？（2）开通隧道后，汽车从A地到B地可以少走多少千米？（结果保留根号）21．某学校为了解本校八年级学生生物考试测试情况，随机抽取了本校八年级部分学生的生物测试成绩为样本，按A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下统计图表．请你结合图表中所给信息解答下列问题：（1）请将上面表格中缺少的数据补充完整；（2）扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是；（3）该校八年级共有1200名学生参加了身体素质测试，试估计测试成绩合格以上（含合格）的人数．22．在平面直角坐标系xOy中，已知点A的坐标为（0，﹣1），点C（m，0）是x轴上的一个动点．（1）如图1，点B在第四象限，△AOB和△BCD都是等边三角形，点D在BC的上方，当点C 在x轴上运动到如图所示的位置时，连接AD，请证明△ABD≌△OBC；（2）如图2，点B在x轴的正半轴上，△ABO和△ACD都是等腰直角三角形，点D在AC的上方，∠D＝90°，当点C在x轴上运动（m＞1）时，设点D的坐标为（x，y），请探求y与x之间的函数表达式；（3）如图3，四边形ACEF是菱形，且∠ACE＝90°，点E在AC的上方，当点C在x轴上运动（m＞1）时，设点E的坐标为（x，y），请探求y与x之间的函数表达式．23．如图1，抛物线y＝ax2+bx+3交x轴于点A（﹣1，0）和点B（3，0）．（1）求该抛物线所对应的函数解析式；（2）如图2，该抛物线与y轴交于点C，顶点为F，点D（2，3）在该抛物线上．①求四边形ACFD的面积；②点P是线段AB上的动点（点P不与点A、B重合），过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q，连接AQ、DQ，当△AQD是直角三角形时，求出所有满足条件的点Q的坐标．2019年北京市大兴区北京亦庄实验中学中考数学一模试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．【分析】根据数轴上某个数与原点的距离的大小确定结论．【解答】解：由图可知：c到原点O的距离最短，所以在这四个数中，绝对值最小的数是c；故选：C．【点评】本题考查了绝对值的定义、实数大小比较问题，熟练掌握绝对值最小的数就是到原点距离最小的数．2．【分析】根据整式的除法，积的乘方运算，完全平方公式，多项式乘以多项式分别进行计算后，可得到正确答案．【解答】解：A、（3xy）2÷（xy）＝9（xy）2÷（xy）＝9xy，故此选项错误；B、（﹣x4）3＝﹣x12故此选项正确；C、（x+y）2＝x2+2xy+y2，故此选项错误；D、（4x﹣1）（﹣4x+1）＝﹣16x2+4x+4x﹣1＝16x2+8x﹣1，故此选项错误．故选：B．【点评】此题主要考查了整式的除法，积的乘方，完全平方公式，多项式乘以多项式，关键是需要同学们牢固掌握各个运算法则，不要混淆．3．【分析】本题可设答对x道题，则答错或不答的题目就有20﹣x个，再根据得分才会不少于95分，列出不等式，解出x的取值即可．【解答】解：设答对x道，则答错或不答的题目就有20﹣x个．即10x﹣5（20﹣x）≥95去括号：10x﹣100+5x≥95∴15x≥195x≥13因此选手至少要答对13道．故选：B．【点评】本题考查的是一元一次不等式的运用，解此类题目时常常要设出未知数再根据题意列出不等式解题即可．4．【分析】根据题意，分点P从O点出发，沿线段OA运动至点A时，与点P按原路返回至点O，两种情况分析，可得两段都是线段，分析可得答案．【解答】解：设OP＝x，当点P从O点出发，沿线段OA运动至点A时，OP匀速增大，即OP＝x为圆的半径，则根据圆的周长公式，可得l＝2πx；当点P按原路返回至点O，OP开始匀速减小，设OP＝x，则圆的半径为x﹣OA，则根据圆的周长公式，可得l＝2π（x﹣OA）分析可得B符合，故选：B．【点评】解决此类问题，注意将过程分成几个阶段，依次分析各个阶段的变化情况，进而得到整体的变化情况．5．【分析】根据全等三角形的判定定理进行判断即可．【解答】解：①两边及一边上的中线对应相等的两个三角形全等是真命题；②底边和顶角对应相等的两个等腰三角形全等是真命题；③斜边和斜边上的高线对应相等的两个直角三角形全等是真命题，故选：D．【点评】本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题，掌握全等三角形的判定定理是解题的关键．6．【分析】四边形PAOB的面积为矩形OCPD的面积减去三角形ODB与三角形OAC的面积，根据反比例函数中k的几何意义，其面积为k1﹣k2．﹣S OBD﹣S OAC，【解答】解：根据题意可得四边形PAOB的面积＝S矩形OCPD由反比例函数中k的几何意义，可知其面积为k1﹣k2．故选：B．【点评】主要考查了反比例函数中k的几何意义，即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线，所得矩形面积为|k|，是经常考查的一个知识点．7．【分析】俯视图就是从物体的上面看物体，从而得到的图形．【解答】解：由立体图形可得其俯视图为：．故选：C．【点评】此题主要考查了简单组合体的三视图，正确把握三视图的观察角度是解题关键．8．【分析】根据抽样调查的定义判断抽查方式，利用总数50减去其它各组的人数即可求得a的值．【解答】解：调查方式是抽样调查，a＝50﹣6﹣10﹣6﹣4＝24．故选：D．【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．9．【分析】分别求出圆和长方形的面积，它们的面积比即为针落在阴影部分的概率．【解答】解：长方形的面积＝8×6＝48cm2，两个圆的总面积是：2πcm2，则针落在阴影部分的概率是＝；故选：A．【点评】本题考查几何概率的求法：注意圆、长方形的面积计算．用到的知识点为：概率＝相应的面积与总面积之比．10．【分析】当反比例函数图象分布在第一、三象限，则a＞0，然后根据一次函数图象与系数的关系对A、B进行判断；当反比例函数图象分布在第二、四象限，则a＜0，然后根据一次函数图象与系数的关系对C、D进行判断．【解答】解：A、从反比例函数图象得a＞0，则对应的一次函数y＝ax﹣a图象经过第一、三、四象限，所以A选项错误；B、从反比例函数图象得a＞0，则对应的一次函数y＝ax﹣a图象经过第一、三、四象限，所以B选项错误；C、从反比例函数图象得a＜0，则对应的一次函数y＝ax﹣a图象经过第一、二、四象限，所以C选项错误；D、从反比例函数图象得a＜0，则对应的一次函数y＝ax﹣a图象经过第一、二、四象限，所以D选项正确．故选：D．【点评】本题考查了反比例函数图象：反比例函数y＝的图象为双曲线，当k＞0，图象分布在第一、三象限；当k＜0，图象分布在第二、四象限．也考查了一次函数图象．二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）11．【分析】根据零指数幂的意义以及实数的运算法则即可求出答案．【解答】解：原式＝1﹣1＝0，故答案为：0【点评】本题考查实数的运算，解题的关键熟练运用实数的运算法则，本题属于基础题型．12．【分析】两个方程具有相同的解，可运用加减消元法得出二元一次方程组的解，然后将得出的x、y的值代入7x+my＝16中，即可得出m的值．【解答】解：解方程组，得：，将代入7x+my＝16，得：14+m＝16，解得：m＝2，故答案为：2．【点评】本题考查的是二元一次方程组的解法，解二元一次方程组常用加减消元法和代入法，本题运用的是加减消元法．13．【分析】根据题中的新定义将所求的方程化为普通方程，整理后即可求出方程的解，即为x的值．【解答】解：根据题意化简＝8，得：（x+1）2﹣（1﹣x）2＝8，整理得：x2+2x+1﹣（1﹣2x+x2）﹣8＝0，即4x＝8，解得：x＝2．故答案为：2【点评】此题考查了整式的混合运算，属于新定义的题型，涉及的知识有：完全平方公式，去括号、合并同类项法则，根据题意将所求的方程化为普通方程是解本题的关键．14．【分析】先根据函数图象求出进水管的进水量和出水管的出水量，由工程问题的数量关系就可以求出结论．【解答】解：由函数图象得：进水管每分钟的进水量为：20÷4＝5升设出水管每分钟的出水量为a升，由函数图象，得20+8（5﹣a）＝30，解得：a＝，故关闭进水管后出水管放完水的时间为：30÷＝8分钟．故答案为：8．【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题和用一元一次方程求出水管的出水量的运用，正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决．15．【分析】在Rt△ACH和Rt△HCB中，利用锐角三角函数，用CH表示出AH、BH的长，然后计算出AB的长．【解答】解：由于CD∥HB，∴∠CAH＝∠ACD＝45°，∠B＝∠BCD＝30°在Rt△ACH中，∵∴∠CAH＝45°∴AH＝CH＝1200米，在Rt△HCB，∵tan∠B＝∴HB＝＝＝＝1200（米）．∴AB＝HB﹣HA＝1200﹣1200＝1200（﹣1）米故答案为：1200（﹣1）【点评】本题考查了锐角三角函数的仰角、俯角问题．题目难度不大，解决本题的关键是用含CH的式子表示出AH和BH．16．【分析】由题意易得△ABC∽△A1B1C1，根据相似比求A1B1即可．【解答】解：∵∠ACB＝90°，BC＝12cm，AC＝8cm，∴AB＝4，∵△ABC∽△A1B1C1，∴A1B1：AB＝B1C1：BC＝2：1，即A1B1＝8cm．【点评】本题综合考查了中心投影的特点和规律以及相似三角形性质的运用．解题的关键是利用中心投影的特点可知在这两组三角形相似，利用其相似比作为相等关系求出所需要的线段．三．解答题（共7小题）17．【分析】（1）先利用整式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再将x﹣2y整体代入计算可得；（2）先利用整式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再将m和n的值代入计算可得．【解答】解：（1）原式＝（x2+y2﹣x2﹣2xy﹣y2+2x2﹣2xy）÷4x＝（2x2﹣4xy）÷4x＝x﹣y，当x﹣2y＝2时，原式＝（x﹣2y）＝1；（2）原式＝m2n2﹣4﹣m2n2+2mn﹣1＝2mn﹣5，当m＝2，n＝时，原式＝2×2×﹣5＝2﹣5＝﹣3．【点评】本题主要考查整式的混合运算﹣化简求值，解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则．18．【分析】（1）设调价百分率为x，根据售价从原来每件40元经两次调价后调至每件32.4元，可列方程求解．（2）根据的条件从而求出多售的件数，从而得到两次调价后，每月可销售该商品数量．【解答】解：（1）设这种商品平均降价率是x，依题意得：40（1﹣x）2＝32.4，解得：x1＝0.1＝10%，x2＝1.9（舍去）；故这个降价率为10%；（2）设降价y 元，根据题意得（40﹣20﹣y ）（500+50y ）＝10000 解得：y ＝0（舍去）或y ＝10， 答：在现价的基础上，再降低10元．【点评】考查一元二次方程的应用；求平均变化率的方法为：若设变化前的量为a ，变化后的量为b ，平均变化率为x ，则经过两次变化后的数量关系为a （1±x ）2＝b ．19．【分析】（1）把A （﹣1，n ）代入y ＝﹣2x ，可得A （﹣1，2），把A （﹣1，2）代入y ＝，可得反比例函数的表达式为y ＝﹣，再根据点B 与点A 关于原点对称，即可得到B 的坐标； （2）观察函数图象即可求解；（3）设P （m ，﹣），根据S 梯形MBPN ＝S △POB ＝1，可得方程（2+）（m ﹣1）＝1或（2+）（1﹣m ）＝1，求得m 的值，即可得到点P 的横坐标． 【解答】解：（1）把A （﹣1，n ）代入y ＝﹣2x ，可得n ＝2， ∴A （﹣1，2），把A （﹣1，2）代入y ＝，可得k ＝﹣2，∴反比例函数的表达式为y ＝﹣， ∵点B 与点A 关于原点对称， ∴B （1，﹣2）． （2）∵A （﹣1，2），∴y ≤2的取值范围是x ＜﹣1或x ＞0； （3）作BM ⊥x 轴于M ，PN ⊥x 轴于N ， ∵S 梯形MBPN ＝S △POB ＝1，设P （m ，﹣），则（2+）（m ﹣1）＝1或（2+）（1﹣m ）＝1 整理得，m 2﹣m ﹣1＝0或m 2+m +1＝0，解得m ＝或m ＝，∴P 点的横坐标为．【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题，解题时注意：反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式．20．【分析】（1）过点C作AB的垂线CD，垂足为D，在直角△ACD中，解直角三角形求出CD，进而解答即可；（2）在直角△CBD中，解直角三角形求出BD，再求出AD，进而求出答案．【解答】解：（1）过点C作AB的垂线CD，垂足为D，∵AB⊥CD，sin30°＝，BC＝100千米，∴CD＝BC•sin30°＝100×＝50（千米），AC＝＝50（千米），AC+BC＝（100+50）千米，答：开通隧道前，汽车从A地到B地要走（100+50）千米；（2）∵cos30°＝，BC＝100（千米），∴BD＝BC•cos30°＝100×＝50（千米），CD＝BC＝50（千米），∵tan45°＝，∴AD＝＝50（千米），∴AB＝AD+BD＝（50+50）千米，答：开通隧道后，汽车从A地到B地可以少走（50+50）千米．【点评】本题考查了解直角三角形的应用，求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题，解决的方法就是作高线．21．【分析】（1）由B级的人数和对应的百分比可求出总人数，再乘以D所占的百分比，即可求出D对应的人数．（2）求出扇形统计图中“A”部分所占的百分比，再乘以360即可求出所对应的圆心角的度数．（3）由样本估计总体的方法，求出样本中测试成绩合格以上（含合格）的百分比，再乘以总人数即可解答．【解答】解：（1）D（不合格）的人数有：80÷40%×5%＝10（人）；（2）扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是：360°×（1﹣35%﹣5%﹣40%）＝72°；故答案为：72°；（3）根据题意得：1200×（1﹣5%）＝1140（人），答：测试成绩合格以上（含合格）的人数有1140人．【点评】本题考查的是扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．22．【分析】（1）由等边三角形的性质得到AB＝OB，BD＝BC，∠ABO＝∠DBC＝60°，从而判断出∠ABD＝∠OBC即可；（2）过点D作DH⊥y轴，垂足为H，延长HD，过点C作CG⊥HD，垂足为G，由△ABO和△ACD都是等腰直角三角形，得出∠ADC＝90°，AD＝CD，∠CDG＝∠DAH，从而得到△AHD≌△DGC（AAS），根据DH＝CG＝OH，点D的坐标为（x，y），得出y与x之间的关系是y＝x；（3）过点E作EM⊥x轴，垂足为M，则∠EMC＝∠COA＝90°，再利用正方形的性质即可得出△EMC≌△COA（AAS），得到MC＝OA＝1，EM＝OC，EM＝OC＝x+1，进而得出y与x之间的关系是y＝x+1．【解答】解：（1）∵△AOB和△BCD都是等边三角形，∴AB＝OB，BD＝BC，∠ABO＝∠DBC＝60°，∴∠ABD＝∠OBC，在△ABD和△OBC中，，∴△ABD和△OBC；（2）如图，过点D作DH⊥y轴，垂足为H，延长HD，过点C作CG⊥HD，垂足为G．∴∠AHD＝∠CGD＝90°，∵△ABO和△ACD都是等腰直角三角形，∴∠ADC＝90°，AD＝CD，∴∠ADH+∠CDG＝90°，∵∠ADH+∠DAH＝90°，∴∠CDG＝∠DAH，∵在△AHD和△DGC中，，∴△AHD≌△DGC（AAS），∴DH＝CG＝OH，∵点D的坐标为（x，y），∴y与x之间的关系是y＝x；（3）过点E作EM⊥x轴，垂足为M，则∠EMC＝∠COA＝90°，∵四边形ACEF是菱形，且∠ACE＝90°，∴AC＝CE，∠ACO+∠ECO＝90°，∵∠ACO+∠CAO＝90°，∴∠ECO＝∠CAO，在△EMC和△COA中，，∴△EMC≌△COA（AAS），∴MC＝OA＝1，EM＝OC，∵点E的坐标为（x，y），∴EM＝OC＝x+1，∴y与x之间的关系是y＝x+1．【点评】此题是四边形综合题，主要考查了等边三角形，等腰直角三角形的性质，全等三角形的性质和判定的综合应用，解本题的关键是判定三角形全等，根据全等三角形的对应边相等进行推导．本题也可以运用相似三角形的性质进行求解．23．【分析】（1）由A、B两点的坐标，利用待定系数法即可求得抛物线解析式；（2）①连接CD ，则可知CD ∥x 轴，由A 、F 的坐标可知F 、A 到CD 的距离，利用三角形面积公式可求得△ACD 和△FCD 的面积，则可求得四边形ACFD 的面积；②由题意可知点A 处不可能是直角，则有∠ADQ ＝90°或∠AQD ＝90°，当∠ADQ ＝90°时，可先求得直线AD 解析式，则可求出直线DQ 解析式，联立直线DQ 和抛物线解析式则可求得Q 点坐标；当∠AQD ＝90°时，设Q （t ，﹣t 2+2t +3），设直线AQ 的解析式为y ＝k 1x +b 1，则可用t 表示出k ′，设直线DQ 解析式为y ＝k 2x +b 2，同理可表示出k 2，由AQ ⊥DQ 则可得到关于t 的方程，可求得t 的值，即可求得Q 点坐标． 【解答】解：（1）由题意可得，解得，∴抛物线解析式为y ＝﹣x 2+2x +3； （2）①∵y ＝﹣x 2+2x +3＝﹣（x ﹣1）2+4， ∴F （1，4），∵C （0，3），D （2，3）， ∴CD ＝2，且CD ∥x 轴， ∵A （﹣1，0），∴S 四边形ACFD ＝S △ACD +S △FCD ＝×2×3+×2×（4﹣3）＝4； ②∵点P 在线段AB 上， ∴∠DAQ 不可能为直角，∴当△AQD 为直角三角形时，有∠ADQ ＝90°或∠AQD ＝90°， i ．当∠ADQ ＝90°时，则DQ ⊥AD ， ∵A （﹣1，0），D （2，3）， ∴直线AD 解析式为y ＝x +1，∴可设直线DQ 解析式为y ＝﹣x +b ′， 把D （2，3）代入可求得b ′＝5， ∴直线DQ 解析式为y ＝﹣x +5，联立直线DQ 和抛物线解析式可得，解得或，∴Q （1，4）；ii ．当∠AQD ＝90°时，设Q （t ，﹣t 2+2t +3），设直线AQ的解析式为y＝k1x+b1，把A、Q坐标代入可得，解得k1＝﹣（t﹣3），设直线DQ解析式为y＝k2x+b2，同理可求得k2＝﹣t，∵AQ⊥DQ，∴k1k2＝﹣1，即t（t﹣3）＝﹣1，解得t＝，当t＝时，﹣t2+2t+3＝，当t＝时，﹣t2+2t+3＝，∴Q点坐标为（，）或（，）；综上可知Q点坐标为（1，4）或（，）或（，）．【点评】本题为二次函数的综合应用，涉及待定系数法、三角形的面积、二次函数的性质、直角三角形的性质及分类讨论思想等知识．在（1）中注意待定系数法的应用，在（2）①中注意把四边形转化为两个三角形，在②利用互相垂直直线的性质是解题的关键．本题考查知识点较多，综合性较强，难度适中．。
大兴数学二模题
大兴区九年级第二学期期末练习2022.05数 学一、选择题（共16分，每题2分）第1－8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个.1．2022年北京冬奥会共录用了赛会志愿者18 000多人，他们就像一朵朵热情洋溢的小雪花，在各自岗位上展现开放、阳光向上的风采.将18 000用科学记数法表示应为 A ．51018.0⨯ B ．31018⨯ C ．4108.1⨯ D ．5108.1⨯ 2．右图是某个几何体的三视图，该几何体是A ．长方体B ．三棱柱C ．圆柱D ．正方体3．如果反比例函数xky =的图象经过点P (－4，3)，那么k 的值是 A. －12 B.43- C. 34- D. 124．某男装专卖店专营某品牌夹克，为了制定下一阶段的进货方案，店主统计了一周中不同 尺码夹克的销售情况如下表：如果每件夹克利润相同，你认为该店主最关注的统计量是A ．平均数B ．方差C ．众数D ．中位数 5．下列图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是A .等边三角形B .平行四边形C .矩形D .圆6．如图，在△ABC 中，点D ，E 分别在AB ，AC 上，DE ∥BC ，若AD ：AB = 3：4，AE = 6，则AC 等于A. 8B. 6C. 4D. 3 7．如图，圆的两条弦AB ，CD 相交于点E ，且AD = CB ，∠A = 40°，则∠CEB 的度数为A. 50°B. 80°C. 70°D. 90°8．根据市场调查，某种消毒液的大瓶装（500克）和小瓶装（250克）两种产品的销售数量（按瓶计算）比为2：5. 某厂每天生产这种消毒液22 500 000克，这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶？设这些消毒液应该分装大瓶x 瓶、小瓶y 瓶.依题意可列方程组为A.⎩⎨⎧=+=0005002225050052y x y xB.⎩⎨⎧=+=0005002250025052y x y xC.⎩⎨⎧=+=0005002250025025y x yxD.⎩⎨⎧=+=0005002225050025y x yx二、填空题（共16分，每题2分）9x 的取值范围是____________.10．请写出一个开口向下，对称轴为y 轴的抛物线的解析式y = ____________.11．若无理数a 满足不等式14<<a ，请写出一个符合条件的无理数a 的值____________. 12．方程211x x=+的解为______________． 13．如图所示的网格是正方形网格，点A ，B ，P 是网格线交点，则∠PBA 与∠P AB 的大小关系是：∠PBA __________∠P AB （填“＞”，“=”或“＜”）.14．如图，在□ABCD 中，AB =3，BC =5，AE 平分∠BAD 交BC 于点E ，则CE 的长为__________. 15．如图，菱形ABCD 的面积为12，其中对角线AC 长为4，则对角线BD 的长为__________.第13题图 第14题图 第15题图三、解答题（共68分，第17－20题，每题5分，第21题6分，第22题4分，第23－26题，每题6分，第27－28题，每题7分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17．计算：141245sin 232---+︒-）（）（π．18．如图，已知直线y kx b =+经过点（0，-3）和点M ，求此直线与x 轴的交点坐标．19．已知：132=+x x ，求代数式21212121x x x x x x -+-⋅--++的值.20.下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程．②以点P 为圆心，AB 长为半径画弧，以点B 为圆心，AP 长为半径画弧，两弧在直线l 上方相交于点Q ；③作直线PQ ．直线PQ 就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程，（1）使用直尺和圆规，依作法补全图形（保留作图痕迹）； （2）完成下面的证明． 证明：∵P A = QB ，AB = PQ ， ∴ 四边形P ABQ 是平行四边形（ ）（填写推理的依据）．∴ PQ ∥AB （ ）．（填写推理的依据）. 即PQ ∥l21．已知关于x 的一元二次方程01632=-+-k x x 有实数根，k 为负整数． （1）求k 的值；（2）如果这个方程有两个整数根，求出它的根．22．一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分.各项成绩均按百分制计，然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%，计算选手的综合成绩(百分制).进入决赛的前两名选手的单项成绩和综合成绩如下表所示.23．一个滑雪者从山坡滑下，如果不计其他因素，经测量得到滑行距离y（单位：米）与滑行时间x（单位：秒）的数据（如下表）：请解决以下问题：（1）如下图，在平面直角坐标系xOy中，根据表中数值描点（x，y），请你用平滑曲线连接描出的这些点；（2）当滑雪者滑行3秒时，滑行距离是米；（3）下面三个推断：①曲线上每一个点都代表x的值与y的值的一种对应②自变量x的取值范围是x≥0③滑行最远距离是2134.4米所有推断正确的序号是.24．如图，P是正方形ABCD对角线AC上一点，点E在BC上，且PE=PB.（1）求证：PE=PD；（2）连接DE，求∠PED的度数.25．如图，在△ABC中，∠C=90°, AD是∠BAC的平分线，O是AB上一点, 以OA为半径的⊙O经过点D.（1）求证：BC是⊙O切线；（2）若BD=5, DC=3, 求AC的长.26．关于x 的二次函数21y x mx =+的图象过点（-2，0）. （1）求二次函数21y x mx =+的表达式；（2）已知关于x 的二次函数x x y 222+-=，一次函数()30y kx b k =+≠，在实数范围内，对于x 的同一个值，这三个函数所对应的函数值y 1≥y 3≥y 2均成立． ①求b 的值；②直接写出k 的值.27．已知：如图，AC =AB ，∠CAB =∠CDB = α，线段CD 与AB 相交于点O ，以点A 为中心，将射线AD 绕点A 逆时针旋转α（0°< α <180°）交线段CD 于点H .（1）若α = 60°，求证：CD =AD +BD ；（2）请你直接用等式表示出线段CD ，AD ，BD 之间的数量关系（用含α的式子表示）.28．在平面直角坐标系xOy中，对于点P和直线y=1，给出如下定义：若点P在直线y=1上，且以点P为顶点的角是45°，则称点P为直线y=1的“关联点”.（1）若在直线x=1上存在直线y=1的“关联点”P，则点P的坐标为；（2）过点P（2，1）作两条射线，一条射线垂直于x轴，垂足为A；另一条射线交x轴于点B，若点P为直线y=1的“关联点”，求点B的坐标；（3）以点O为圆心，1为半径作圆，若在⊙O上存在点N，使得∠OPN的顶点P为直线y=1的“关联点”，则点P的横坐标a的取值范围是.。
北京市大兴区2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题含解析
北京市大兴区2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行，甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇，水流的速度为6km/h，若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，则求两船在静水中的速度可列方程为（）A．1806x+=1206x-B．1806x-=1206x+C．1806x+=120xD．180x=1206x-2．一个几何体由大小相同的小正方体搭成，从上面看到的几何体的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数．从左面看到的这个几何体的形状图的是（）A．B．C．D．3．股市有风险，投资需谨慎．截至今年五月底，我国股市开户总数约95000000，正向1亿挺进，95000000用科学计数法表示为（）A．9.5×106B．9.5×107C．9.5×108D．9.5×1094．吉林市面积约为27100平方公里，将27100这个数用科学记数法表示为（）A．27.1×102B．2.71×103C．2.71×104D．0.271×1055．如图，将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉，使余下的部分不能围成一个正方体，剪掉的这个小正方形是A．甲B．乙C．丙D．丁6．在同一平面内，下列说法：①过两点有且只有一条直线；②两条不相同的直线有且只有一个公共点；③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直；④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，其中正确的个数为（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个7．安徽省2010年末森林面积为3804.2千公顷，用科学记数法表示3804.2千正确的是（ ） A ．3804.2×103 B ．380.42×104 C ．3.8042×106 D ．3.8042×1058．下列几何体中，其三视图都是全等图形的是( )A ．圆柱B ．圆锥C ．三棱锥D ．球9．在六张卡片上分别写有13，π，1.5，5，0，2六个数，从中任意抽取一张，卡片上的数为无理数的概率是（ ）A ．16B ．13C ．12D ．56 10．如果三角形满足一个角是另一个角的3倍，那么我们称这个三角形为“智慧三角形”．下列各组数据中，能作为一个智慧三角形三边长的一组是( )A ．1，2，3B ．1，1，2C ．1，1，3D ．1，2，311．我国“神七”在2008年9月26日顺利升空，宇航员在27日下午4点30分在距离地球表面423公里的太空中完成了太空行走，这是我国航天事业的又一历史性时刻．将423公里用科学记数法表示应为（ ）米．A ．42.3×104B ．4.23×102C ．4.23×105D ．4.23×10612．若矩形的长和宽是方程x 2－7x+12=0的两根，则矩形的对角线长度为（ ）A ．5B ．7C ．8D ．10二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．如图，矩形ABCD 中，8AB =，4BC =，将矩形沿AC 折叠，点D 落在点'D 处.则重叠部分AFC ∆的面积为______.14．（2017四川省攀枝花市）若关于x 的分式方程7311mx x x +=--无解，则实数m=_______． 15．如图，矩形ABCD 中，AB=3，BC=4，点E 是BC 边上一点，连接AE ，把∠B 沿AE 折叠，使点B 落在点B'处，当△CEB'为直角三角形时，BE 的长为 .16．如图，AB为圆O的直径，弦CD⊥AB，垂足为点E，连接OC，若OC＝5，CD＝8，则AE＝______．17．甲，乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作了如图所示的统计图，从2014～2018年，这两家公司中销售量增长较快的是_____公司(填“甲”或“乙”)．18．点A（1，2），B（n，2）都在抛物线y=x2﹣4x+m上，则n=_____．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）从化市某中学初三（1）班数学兴趣小组为了解全校800名初三学生的“初中毕业选择升学和就业”情况，特对本班50名同学们进行调查，根据全班同学提出的3个主要观点：A高中，B中技，C就业，进行了调查（要求每位同学只选自己最认可的一项观点）；并制成了扇形统计图（如图）．请回答以下问题：（1）该班学生选择观点的人数最多，共有人，在扇形统计图中，该观点所在扇形区域的圆心角是度．（2）利用样本估计该校初三学生选择“中技”观点的人数．（3）已知该班只有2位女同学选择“就业”观点，如果班主任从该观点中，随机选取2位同学进行调查，那么恰好选到这2位女同学的概率是多少？（用树形图或列表法分析解答）．20．（6分）某车间的甲、乙两名工人分别同时生产500只同一型号的零件，他们生产的零件y（只）与生产时间x（分）的函数关系的图象如图所示．根据图象提供的信息解答下列问题：（1）甲每分钟生产零件_______只；乙在提高生产速度之前已生产了零件_______只；（2）若乙提高速度后，乙的生产速度是甲的2倍，请分别求出甲、乙两人生产全过程中，生产的零件y（只）与生产时间x（分）的函数关系式；（3）当两人生产零件的只数相等时，求生产的时间；并求出此时甲工人还有多少只零件没有生产．21．（6分）先化简，再求值：a（a﹣3b）+（a+b）2﹣a（a﹣b），其中a=1，b=﹣1 222．（8分）某景区在同一线路上顺次有三个景点A，B，C，甲、乙两名游客从景点A出发，甲步行到景点C；乙花20分钟时间排队后乘观光车先到景点B，在B处停留一段时间后，再步行到景点C．甲、乙两人离景点A的路程s（米）关于时间t（分钟）的函数图象如图所示．甲的速度是______米/分钟；当20≤t≤30时，求乙离景点A的路程s与t的函数表达式；乙出发后多长时间与甲在途中相遇？若当甲到达景点C时，乙与景点C的路程为360米，则乙从景点B步行到景点C的速度是多少？23．（8分）如图（1），P 为△ABC 所在平面上一点，且∠APB=∠BPC=∠CPA=120°，则点P 叫做△ABC 的费马点．（1）如果点P 为锐角△ABC 的费马点，且∠ABC=60°．①求证：△ABP∽△BCP；②若PA=3，PC=4，则PB= ．（2）已知锐角△ABC，分别以AB、AC 为边向外作正△ABE 和正△ACD，CE 和BD相交于P 点．如图（2）①求∠CPD 的度数；②求证：P 点为△ABC 的费马点．24．（102112(1)6tan303π-︒⎛⎫--+-⎪⎝⎭解方程：544101236x xx x-++=--25．（10分）如图，在△ABC中，∠C=90°．作∠BAC的平分线AD，交BC于D；若AB=10cm，CD=4cm，求△ABD的面积．26．（12分）计算:2344 (1)11x xxx x++-+÷++.27．（12分）计算：﹣12+2132-⎛⎫+-⎪⎝⎭﹣（3.14﹣π）0﹣|1﹣3|．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．A【解析】分析：直接利用两船的行驶距离除以速度=时间，得出等式求出答案．详解：设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，则求两船在静水中的速度可列方程为：1806x+=1206x-．故选A．点睛：此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，正确表示出行驶的时间和速度是解题关键．2．B【解析】分析：由已知条件可知，从正面看有1列，每列小正方数形数目分别为4，1，2；从左面看有1列，每列小正方形数目分别为1，4，1．据此可画出图形．详解：由俯视图及其小正方体的分布情况知，该几何体的主视图为：该几何体的左视图为：故选：B．点睛：此题主要考查了几何体的三视图画法．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知主视图的列数与俯视图的列数相同，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图的列数与俯视图的行数相同，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．3．B【解析】试题分析：15000000=1．5×2．故选B．考点：科学记数法—表示较大的数4．C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【详解】将27100用科学记数法表示为：. 2.71×104.故选：C.【点睛】本题考查科学记数法—表示较大的数。
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北京市大兴区亦庄实验学校2019-2020学年九年级
统一练习（二）数学试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 下列立体图形中，左视图是圆的为（）
A．B．C．D．
2. 2019年中国北京世界园艺博览会于4月29日在北京延庆举行，会期共162天．预计参观人数将不少于16000000人次．将16000000用科学计数法表示应为（）
A．16×106B．1.6×107C．0.16×108D．1.6×108
3. 已知实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，下列结论中正确的是（）
A．a＞b B．|a|>|b| C．ab＞0 D．-a<b
4. 如图，将一张矩形纸片折叠，若∠1=72°，则∠2的度数是（）
A．54°B．64°C．72°D．49°
5. 若一个正多边形的一个内角是，则这个正多边形的边数为（）A．8 B．7 C．6 D．5
6. 如果a2+3a﹣3＝0，那么代数式（）的值为（）A．1
B．C．D．
7. 弹簧原长(不挂重物)15cm，弹簧总长L(cm)与重物质量x(kg)的关系如图所示：
当重物质量为7.5kg（在弹性限度内）时，弹簧的总长L(cm)是（）A．22.5 B．25 C．27.5 D．30
8. 改革开放40年以来，城乡居民生活水平持续快速提升．居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长，已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出．如图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图．
说明：在统计学中，同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较，例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较；环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较，例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较．根据上述信息，下列结论中错误的是（）
A．2017年第三季度环比有所提高B．2018年第二季度同比有所提高C．2018年第四季度同比有所提高D．2018年第四季度环比有所提高
二、填空题
9. 若在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．
10. 有一个质地均匀的正方体，六个面上分别标有1~6这六个整数，投掷这个正方体一次，则出现向上一面的数字比4大的概率为______
11. 分式方程的解为____________.
12. 如图，AD为的外接圆⊙O的直径，若∠BAD＝48°，则∠ACB＝
_______________°．
13. 已知：在平行四边形ABCD中，点E在DA的延长线上，AE=AD，连接CE
交BD于点F，则的值是________．
14. 已知二次函数y=x2-2x+2，当自变量x满足-1£x£3时，函数y的最大值是____
15. 为方便市民出行，2019年北京地铁推出了电子定期票．电子定期票在使用有效期限内，支持单人不限次数乘坐北京轨道交通全路网（不含机场线）所有线路．电子定期票包括一日票、二日票、三日票、五日票及七日票共五个种
种类一日票二日票三日票五日票七日票
单价（元/
18 30 42 70 90
张）
某人需要连续6天不限次数乘坐地铁，若决定购买电子定期票，则总费用最低为____元．
16. 如图，方格纸中每个小正方形的边长都是1，A，B，C，D均落在格点上．
（1）____；
（2）点P为BD的中点，过点P作直线l∥BC，分别过点B作BM⊥l于点M，过点C作CN⊥l于点N，则CN=____．
三、解答题
17. 计算：
18. 解不等式组并写出它的所有整数解
19. 下面是小方设计的“作等边三角形”的尺规作图过程．
已知：线段．
求作：等边三角形．
作法：如图，
①以点为圆心，以的长为半径作；
②以点为圆心，以的长为半径作，交于于，两点；
③连接，．
所以就是所求作的三角形．
根据小方设计的尺规作图过程，
（1）使用直尺和圆规，补全图形（保留作图痕迹）；
（2）完成下面的证明．
证明：∵点，在上，
∴（）（填推理的依据）．
同理∵点，在上，
∴．
∴= = ．
∴是等边三角形．（）（填推理的依据）．
20. 已知关于x的一元二次方程x2-3x+a-2＝0有实数根．
（1）求a的取值范围；
（2）给出一个整数a使得方程的两个根为整数，并求此时方程的解．
21. 如图，在中，CD平分∠ACB，CD的垂直平分线分别交AC，DC，BC 于点E，F，G，连接DE，DG．
（1）求证：四边形DGCE是菱形；
（2）若∠ACB=30°，∠B=45°，ED=2，求BG的
长．
22. 在平面直角坐标系xOy中，直线y=kx（k≠0）与双曲线交于点A(2，n)
（1）求n及k的值；
（2）点B是x轴正半轴上一点，且是等腰三角形，请直接写出所有符合条件的点B坐标．
23. 如图，AB为⊙O的直径，AC交⊙O于点D，∠DBC=∠DAB．
（1）求证：CB与⊙O相切；
（2）若点E为AD的中点，连接BE交AD于点F，AB=15，sinÐABD=，求AE
的长
24. 某年级共有400名学生．为了解该年级学生上学的交通方式，从中随机抽取100名学生进行问卷调查，并对调查数据进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．
a．不同交通方式学生人数分布统计图如下：
b．采用公共交通方式单程所花费时间（分钟）的频数分布直方图如下（数据分成6组：10≤x<20，20≤x<30，30≤x<40，40≤x<50，50≤x<60，
60≤x≤70）：
C．采用公共交通方式单程所花费时间在30≤x<40这一组的是：30，30，32，32，32，33，33，34，35，35，36，37，38，39
根据以上信息，完成下列问题：
（1）补全频数分布直方图；
（2）采用公共交通方式单程所花费时间的中位数为分；
（3）请你估计全年级乘坐私家车上学有人，乘坐公共汽车单程不少于50分钟的有人．
25. 如图，P是直径AB上的一点，AB=6，CP⊥AB交半圆于点C，以BC为直角边构造等腰Rt△BCD，∠BCD=90°，连接OD．
小明根据学习函数的经验，对线段AP，BC，OD的长度之间的关系进行了探究．下面是小明的探究过程，请补充完整：
（1）对于点P在AB上的不同位置，画图、测量，得到了线段AP，BC，OD的长
位置1 位置2 位置3 位置4 位置5 位置6 位置…
AP0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 …
BC 6.00 5.48 4.90 4.24 3.46 2.45 …
OD 6.71 7.24 7.07 6.71 6.16 5.33 …
在AP，BC，OD的长度这三个量中，确定________的长度是自变量，________的长度和________的长度都是这个自变量的函数；
（2）在同一平面直角坐标系xOy中，画出（1）中所确定的函数的图象；
（3）结合函数图象，解决问题：当OD=2BC时，线段AP的长度约为________．
26. 在平面直角坐标系中xOy中，抛物线y=ax2-4ax+1
（1）求抛物线的对称轴；
（2）若抛物线过点A(-1，6)，求二次函数的表达式；
（3）将点A(-1，6)沿x轴向右平移4个单位得到点B，若抛物线与线段AB始终有一个公共点，结合函数的图象，直接写出a的取值范围．
27. 如图，在正方形ABCD中，E是边BC上一动点（不与点B，C重合），连接DE，点C关于直线DE的对称点为，连接并延长交直线DE于点P，过点D作DF^AP于F．
（1）求∠FDP的度数；
（2）连接BP，请用等式表示线段BP与线段AF之间的数量关系，并证明．（3）连接PC，若正方形的边长为，直接写出面积的最大
值．
28. 在平面直角坐标系xOy中，有任意三角形，当这个三角形的一条边上的中线等于这条边的一半时，称这个三角形叫“和谐三角形”，这条边叫“和谐边”，这条中线的长度叫“和谐距离”．
（1）已知A(2，0)，B(0，4)，C(1，2)，D(4，1)，这个点中，能与点O组成“和谐三角形”的点是，“和谐距离”是；
（2）连接BD，点M，N是BD上任意两个动点（点M，N不重合），点E是平面内任意一点，是以MN为“和谐边”的“和谐三角形”，求点E的横坐标t的取值范围；
（3）已知⊙O的半径为2，点P是⊙O上的一动点，直线y=-x+b与x轴、y轴
分别交于点H、G，点Q是线段HG上一点，若存在是“和谐三角形”，且“和谐距离”是2，直接写出b的取值范围．。