部编人教版五年级语文上册 第24课.月迹 同步练习
24月迹同步练习
第一课时
一、连一连。
niǎo cháng é jí dù rèn
嫦娥袅刃嫉妒
二、用“然”组成的词语填入相应的空中。
1.奶奶（）说：“月亮进来了！”
2.我们都跑了出来，它（）就在院子里。
3.一向落后的平平这次（）得了满分。
三、读句子，填写恰当的叠词。
1. 奶奶说：“它走了，它是的。
你们快出去寻月吧。
”
2. 满院子的白光，是的，的，灯光也没有这般亮的。
3. 院子的中央处，是那棵的桂树，的枝，的叶，桂花还没有开，却有了的骨朵儿了。
4. 我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，地悄没声地溜进来。
5. 河水的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
四、用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
1.我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。
（）
2.弟弟刚站到河的上湾，就高一声低一声地呼喊：“月亮在这儿！”（）
3.我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。
（）
第二课时
一、文中的“我们”在哪儿找到了“月亮”？（）（多选）
A.竹窗帘里
B.院子里
C.水里
D.眼睛里
二、噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。
你怎样理解这句话？
参考答案：
第一课时
一、 niǎo cháng é jí dù rèn
嫦娥袅刃嫉妒
二、1.突然 2.果然 3.居然（竟然）
三、1. 匆匆 2. 玉玉银银 3. 粗粗疏疏疏疏累累 4. 款款 5. 细细
四、1.面面相觑 2.大呼小叫 3.无边无际
第二课时
一、ABCD
二、生活中不是缺少美，而是缺少发现，只要你愿意去发现，美无处不在，希望无处不在。
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习B卷(新版)
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习B卷（新版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）根据语境，看拼音，写词语。
在攀登科学高峰的路上，一定要善于jiàn wēi zhī zhù________，善于zhuī gēn qiú yuán________，qiè ér bù shě________，才能发现真理。
居里夫人就是这样的一个人，她dàn bó míng lì________，对科学yì sī bùgǒu________的精神值得我们学习。
2. （3分）仿写词语。
照样子写拟声词。
（1）淙淙：________ ________ ________ ________（2）唧哩哩：________ ________ ________ ________（3）叽叽喳喳：________ ________ ________ ________3. （6分）根据意思写词语。
①不改变脸色。
形容临危不惧，从容自若。
________②安定地生活，愉快地工作。
________③大伙儿把袖子举起来，就是一片云。
________④大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。
________4. （3分）巧词妙填突然仍然果然①一天夜里，女娲________被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。
②天气预报说今天有雨，今天________下起了雨。
③李明生病了，但他________每天坚持按时到校。
’5. （3分） (2019三下·深圳开学考) 多选题（1）以下童话故事中，有哪些是出自《安徒生童话》：（）A . 皇帝的新装B . 丑小鸭C . 红鞋D . 拇指姑娘（2）以下古诗中，描写秋天的古诗有：（）A . 《山行》B . 《望洞庭》C . 《秋夜曲》D . 《村居》6. （3分）根据课文内容完成填空。
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习A卷
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）读拼音,写词语。
yán jiū________tiān jì________kěn dìnɡ________yīnɡ zī________miáo huì________kāi pì________shōu huò ________fēn fù________2. （3分）写出反义词希望—________ 隐隐—________ 祝贺—________3. （6分）看拼音写词语。
chāzuǐ________shuāi jiāo________jièshào________fēn biàn________xīn jiāng________4. （3分）按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB）________ ________ ________又大又圆（ABAC）________ ________ ________东张西望（含反义词）________ ________ ________5. （3分）对“蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。
”这句话的理解，正确的是（）A . 蟋蟀的住宅很豪华B . 蟋蟀修建住宅费尽心血和力气C . 蟋蟀用简单的工具修建了隐蔽、干净又整洁的住宅6. （3分）荷尽已无擎雨盖，写的是________的景色，写的是________、________ ，写出了________ 的特征。
二、阅读理解 (共2题；共27分)7. （6分）课内阅读。
夏天里的成长（节选）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生看得见的长。
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）我是拼音小能手xiān nèn xīn shǎng shì xiàn yào cái xiàn chū________________________________________2. （3分）看拼音写词语fēn fùjiù yīng suǒ liàn xī gài________________________________3. （6分）一字组两词。
整：________、________怎：________、________消：________、________4. （3分）按意思写词语①形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。
________②理由不足或不合道理。
________③理由充分，说话有气势。
________④把和氏璧完好地送回赵国。
这个成语现在常用来比喻物归原主。
________⑤团结一致，共同努力。
________⑥表示向人认错赔罪。
________5. （3分）《渔歌子》中那位渔翁在这样的一个雨天还不回家是因为（）A . 渔翁为了多打些鱼。
B . 江南的春雨是“斜风细雨”非常柔和，不影响人们在野外活动。
C . 词中的渔翁自己被这江南美景陶醉了。
D . 渔翁本不是为了钓鱼，而是为了欣赏这绝美的雨中景致。
6. （3分）阅读课文《谈礼貌》选段，回答问题《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没有给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。
过了一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路，这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
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24一、积累与运用1．下列词语中加点字读音无误的一项是（）A．悄（qiāo）没声儿嫉妒（jì dù）倏忽（shū）B．袅袅（niǎo）踪迹（zōnɡ）花骨朵儿（ɡǔ）C．屏气（bǐng）嫦娥（cháng）锨刃（xiān rèn）D．瓷花盆（cí）满盈（yín）面面相觑（qù）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．窗帘踪迹发稍骨朵儿B．羡暮屏气葡萄清清晰晰C．灿烂磁盆沙滩溜进来D．疑心锨刃粗糙无边无际3．根据课文《月迹》内容，月亮都在哪里留下了踪影？（）A．镜中月—院中月一水中月—眼中月B．眼中月—镜中月—院中月一水中月C．镜中月一水中月一院中月一眼中月4．选出标点使用正确的一项（ ）A．奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”B．奶奶说：它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。
C．菜市场上正在出售菠菜、黄瓜、韭菜……等蔬菜。
D．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
5．下列各句中，加点词语运用不正确的一项是（ ）A．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
B．遇到危险情况时，我们应该沉着冷静，不要惊慌失措。
C．书中人物的悲欢离合常使我牵肠挂肚。
6．下列句子关联词使用不当的是（）。
A．如果是蒙蒙细雨的夜晚，就有一只两只萤火虫。
B．噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。
C．无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。
7．对下面句子的理解，正确的是（）。
（多选）明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
A．作者运用动态描写和对比描写，突出了明亮的月夜和漆黑的暗夜不如雨夜迷人。
B．作者运用动态描写和对比描写，以暗夜雨夜的迷人反衬月夜之美。
C．作者运用动态描写，写出了夏夜之美飞着流萤的夜晚连下雨也有意思。
五年级语文上册 第24课《月迹》知识点总结、同步练习 (含答案)
五年级语文上册第24课《月迹》知识点总结、同步练习（含答案）【知识点】一、我会认组词悄：qiǎo（悄悄、悄然、静悄悄）累：léi（累赘、硕果累累、果实累累）袅：niǎo （袅袅、袅娜、袅绕）嫦：cháng（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月）娥：é（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡）嫉：jí（嫉妒、嫉恨、嫉恶）妒：dù（嫉妒、妒火、妒恨）瓷：cí（瓷器、瓷盆、陶瓷）二、多音字累：léi (果实累累)lěi (长年累月)lèi (劳累) 屏：bǐng (屏气凝神)píng(屏风)三、近义词新鲜一一新奇常常一一经常满足一一知足踪迹——痕迹款款一一慢慢兴趣——兴致满盈——充满疑心——怀疑漂亮——美丽羡慕——艳羡嫉妒——妒忌争执——争吵面面相觑一一瞠目结舌无边无际一一一一望无际新鮮一一陈旧疑心一一信任漂亮一一丑陋争执一一和解粗糙——光滑灿烂——暗淡清清晰晰一一模模糊糊五、理解词语悄没声儿：形容没有声音或声音很低。
满盈：全部占满、充满。
屏住气：暂时抑止呼吸;有意地闭住气。
踪迹：行动所留的痕迹。
款款：慢慢地。
踪迹：行动所留的痕迹。
面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。
倏忽：很快地;忽然。
袅袅：形容烟气缭绕上升。
羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
争执：争论中固执己见,不肯相让。
粗糙：(质料)不精细;不光滑。
掬：两手捧(东西)。
七、句子解析1.我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。
心里有无数个为什么，总想打破砂锅问到底，所以，对孩子们来说，什么都是“新鲜”的，什么都让他们“觉得不满足”。
2.中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。
“盼”和“闷”写出了孩子们等待月亮出来的急切心情，表现了孩子们对月亮的喜爱。
部编版五年级语文上册同步练习附答案24 月迹
24月迹第一课时一、连一连。
niǎo cháng é jí dù rèn嫦娥袅刃嫉妒二、用“然”组成的词语填入相应的空中。
1.奶奶（）说：“月亮进来了！”2.我们都跑了出来，它（）就在院子里。
3.一向落后的平平这次（）得了满分。
三、读句子，填写恰当的叠词。
1. 奶奶说：“它走了，它是的。
你们快出去寻月吧。
”2. 满院子的白光，是的，的，灯光也没有这般亮的。
3. 院子的中央处，是那棵的桂树，的枝，的叶，桂花还没有开，却有了的骨朵儿了。
4. 我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，地悄没声地溜进来。
5. 河水的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
四、用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
1.我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。
（）2.弟弟刚站到河的上湾，就高一声低一声地呼喊：“月亮在这儿！”（）3.我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。
（）第二课时一、文中的“我们”在哪儿找到了“月亮”？（）（多选）A.竹窗帘里B.院子里C.水里D.眼睛里二、噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。
你怎样理解这句话？参考答案：第一课时一、 niǎo cháng é jí dù rèn嫦娥袅刃嫉妒二、1.突然 2.果然 3.居然（竟然）三、1. 匆匆 2. 玉玉银银 3. 粗粗疏疏疏疏累累 4. 款款 5. 细细四、1.面面相觑 2.大呼小叫 3.无边无际第二课时一、ABCD二、生活中不是缺少美，而是缺少发现，只要你愿意去发现，美无处不在，希望无处不在。
25古人谈读书第一课时一、读句子，给加点字注音。
1.知之为知之，不知为不知，是知．（）也。
2.默而识．（）之，学而不厌，诲．（）人不倦。
二、解释加点字词的意思。
1.敏．而好．学，不耻下问．．．。
敏：好：耻：下问：2.吾尝．终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习A卷
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）根据拼音写同音字。
（1）jì________信 ________静成________（2）xiāng ________嵌冰________ ________信（3）yàn ________台讨________ 大________ ________丽（4）shì________候装________ 拂________ 教________（5）píng ________幕 ________果 ________论墨水________2. （3分）选词填空燥热干燥①北方的秋天，气候十分________。
②一看到那绿绿的爬山虎，夏日的________就仿佛减去了许多。
融化融洽③相处一段时间后，我和大家的关系渐渐________起来。
④太阳一出来，高山上的雪就开始________。
3. （6分）将句中带下划线的词语换成另外一个不改变句子意思的词语。
①这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！________②他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
________③沃克医生的目光变得柔和了。
________④沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
________4. （3分）按意思写词语。
①怀着严肃而崇敬的心情看。
________②指声音的高低起伏和停顿转折。
________③感到意外，奇怪;惊奇诧异。
________5. （3分）从《故事二则》中我认识了下列人物:（）的飞卫,（）的纪昌（）的蔡桓侯（）的扁鹊。
A . 固执己见,讳疾忌医B . 堪称名师,教导有方C . 医德高尚,医术高明D . 虚心认真,勤奋踏实6. （3分）课文内容我知道。
人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习(I)卷
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第24课《月迹》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共24分)1. （6分）给多音字组词。
倒：dǎo________dào________模：mó________mú________2. （3分）根据你的习作思路，完成填空。
我这次习作的题目是________，我要写的老师是________，这位老师最突出的特点是：________。
我要用________件事来表现他（她）的特点，具体是：________。
（用简练的语言概括）3. （6分）根据拼音写汉字。
zhìgū fān yǐn chūjìng wèi________少________________茶________晴________子从________ móyáo yín pán fùyōu qiǎn________炼________远________________饶________美________绿4. （3分）在括号里填上合适的词语________的白桦树 ________的胸脯 ________的孩子________的冬天________地歌唱 ________地跳舞5. （3分）下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”?（）A . 三天四更时分一定有大雾。
B . 他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。
C . 他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。
D . 诸葛亮能算，因为他是神仙。
6. （3分）根据课文内容，完成填空。
（1）众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习B卷(新版)
人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习B卷（新版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共33分)1. （6分）选择正确的读音。
重________（chóng zhóng）新重________（chòng zhòng）点好________（hào hǎo）人好________（hào hǎo）客干________（gān gàn）净干________（gān gàn）活分________（fēn fèn）别水分________（fēn fèn）2. （6分）比一比，再组词。
桃________ 蒌________ 芦________逃________ 楼________ 户________3. （3分）写出反义词容易—________ 湍急—________ 近路—________4. （3分）写出反义词硬—________ 冷—________坏—________浮—________5. （2分） (2019六上·商丘月考) 写出下面句子所使用的修辞手法。
（1）三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。
________（2）生物从小到大本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
________ （3）有一天快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来就像在嘻嘻地笑。
________（4）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？________6. （3分）选一选．了解四季知识。
（1）看到雪人，你能联想到哪些词语?（）（多选）。
①雪花飘飘②果实累累③落叶纷飞④冰天雪地⑤五彩缤纷（2）我最喜欢________，因为可以经常去海边游泳解暑；他最喜欢________，因为可以经常在户外堆雪人、打雪仗。
【精品】部编版语文 五年级上册 24《月迹》同步练习题含答案
24 月迹第一课时基础篇1. 给加点字选择正确的读音。
léi lěi(1)桂花还没有开,却有了累．累( )的骨朵儿了。
qiāo qiǎo(2)月亮款款地悄．( )没声儿地溜进来。
2. 根据课文内容选叠词填空。
(填序号)①粗粗②累累③玉玉/银银④满满( )是写月亮的圆( )是写月光的白( )是写桂树的壮( )是写花骨朵儿的多3.读句子,填写恰当的叠词。
(1)奶奶说:“它走了,它是______的。
你们快出去寻月吧。
”(2)满院子的白光,是_____的,______的,灯光也没有这般亮的。
(3)院子的中央处,是那棵_______的桂树,_______的枝,_______的叶,桂花还没有开,却有了_______的骨朵儿了。
(4)我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_______地悄没声儿地溜进来。
(5)河水_____的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
4.根据课文内容填空答题。
(1)“院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。
“我们疑心这骨朵儿是繁星儿变的”,是因为___________________。
“星儿似乎比平时少了许多”,可以用一个成语来解释:___________。
作者详细地描写了院中的桂花树,联系上下文,说说这样写的好处:_____________________________。
(2)“河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
”这句话写作的妙处是:_____________________。
24* 月迹第二课时提升篇1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
面面相觑．(qū qù) 倏．忽间(shū sū) 袅．袅(niǎo miǎo)嫦娥．(wǒé) 嫉．妒(jì jí) 掬．着沙(jū jù)2. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。