寄小读者概括100字
寄小读者概括

寄小读者概括
《寄小读者》主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
世界上有很多小孩,天天盼着自己长成大人。
然而有一个很著名的大人却想做回小孩。
她说:"有一件事,是我常常用以自傲的:就是我从前曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。
"
冰心是我国著名的女作家、诗人,她很喜欢孩子。
上面那句话,就是她在《寄小读者》中,对孩子们说的。
在她的文章中,时常出现花朵、小草、清流、流星,冰心看到这些平凡的自然之物,就像一般人看到的一样,但是她又看到了一般人看不到的东西。
寄小读者主要内容100字

寄小读者主要内容100字寄小读者。
寄小读者,是一种美好的情感表达方式,也是一种传递思念的方式。
无论是给孩子、给朋友、给家人,还是给远方的朋友,寄小读者都是一种温暖而真挚的表达方式。
通过书信、明信片、小礼物等形式,将自己的心意和情感传递给对方,让对方感受到自己的关怀和思念。
寄小读者的过程中,不仅可以表达自己的情感,也可以促进人与人之间的情感交流和沟通。
在这个快节奏的社会中,人与人之间的交流往往是匆匆忙忙的,很少有时间停下来与对方深入交流。
而寄小读者则是一种很好的方式,让人们有时间去思考、去表达、去感受对方的情感,增进彼此之间的情感联系。
寄小读者也是一种传统文化的传承和弘扬。
在过去,人们没有现在这么发达的通讯工具,寄小读者是人们唯一的联系方式。
那时的人们在寄小读者的过程中,会用心去选择纸张、墨水,精心书写每一个字,因为他们知道,这封信可能是彼此之间唯一的联系方式。
而现在,虽然通讯方式发生了翻天覆地的变化,但寄小读者依然是一种特殊的情感表达方式,它让人们有机会用心书写,用心表达,用心感受。
寄小读者不仅是一种情感表达方式,也是一种对自己情感的宣泄和释放。
在寄小读者的过程中,人们会将自己内心的情感倾诉出来,让对方知道自己的心意和情感。
这样一来,不仅可以让对方了解自己的情感,也可以让自己得到一种宣泄和释放,让内心得到一种舒缓和宁静。
寄小读者,是一种美好的情感表达方式,它让人们有机会用心书写、用心表达、用心感受。
无论是在快节奏的生活中,还是在匆匆忙忙的工作中,寄小读者都是一种让人心灵得到抚慰的方式。
让我们珍惜寄小读者这种美好的传统,让我们用心去书写、用心去表达、用心去感受,让寄小读者成为我们生活中的一种美好习惯。
寄小读者主要内容100字

寄小读者主要内容100字
作为百度文库文档创作者,我想和小读者们分享一些有趣的故事和知识。
首先,我想告诉小读者们一个有趣的故事。
从前,有一个小村庄,村庄里住着一只调皮的小猴子,它喜欢到处捣乱,把村民们弄得不得安宁。
有一天,小猴子偷了一些水果,结果被村民们抓住了,但是村民们没有生气,反而带着小猴子一起分享了水果,从此小猴子也变得懂事了。
故事告诉我们要善待他人,分享是一种快乐。
接下来,我想和小读者们分享一些知识。
你知道吗?在地球上有很多奇妙的动物,比如长颈鹿,它们的脖子长长的,可以吃到树上其他动物吃不到的叶子;还有袋鼠,它们可以用自己的袋子来把小宝宝装起来,非常神奇;还有变色龙,它们可以改变自己的颜色来躲避敌人。
生活中有很多有趣的事情等待我们去探索和发现。
希望小读者们能够保持好奇心,勇敢地去尝试和探索。
同时,也要学会分享和善待他人,这样才能让我们的生活更加美好。
希望小读者们能够喜欢我的故事和知识分享,也希望你们能够在成长的路上快乐健康地成长。
谢谢大家的聆听!。
寄小读者通讯九的概括

寄小读者通讯九的概括1. 通讯九概括本篇通讯的主题是童年回忆,主要内容是作者回忆起自己的童年生活,包括在海边的童年、小时候的玩具和游戏、以及与弟弟的亲密关系等。
作者通过回忆童年,表达了对童年时光的怀念和对亲人的思念之情。
2. 海上生活回忆在通讯九中,作者回忆起在海边的童年生活。
她描述了海边的美景和各种海洋生物,以及自己小时候在海边玩耍的情景。
这些回忆让作者感受到了童年的快乐和自由,同时也表达了对家乡的思念之情。
3. 童年回忆除了海上生活的回忆,作者还描述了小时候的玩具和游戏,如玩偶、积木、跳绳等。
这些玩具和游戏给作者留下了深刻的印象,也让她感受到了童年的快乐和纯真。
此外,作者还提到了自己小时候的一些趣事,如把糖纸塞进嘴巴里、和小朋友一起玩耍等。
4. 远行与材料收集在通讯九中,作者还提到了自己远行的一些经历,以及收集材料的过程。
她描述了自己在旅途中的所见所闻,以及如何收集各种材料并整理成文字。
这些经历让作者更加珍惜自己的童年回忆,也让她更加热爱生活。
5. 弟弟与竹竿子在通讯九中,作者提到了自己的弟弟,并描述了他们一起玩耍的情景。
作者用竹竿子做了一个小车,和弟弟一起玩耍。
这些回忆让作者感受到了亲情的温暖和童年的快乐。
6. 小朋友与前门在通讯九中,作者还描述了小时候在前门和小朋友玩耍的情景。
她回忆起自己和邻居小朋友一起玩耍的情景,以及前门的美丽景色。
这些回忆让作者感受到了童年的快乐和自由,同时也表达了对前门的思念之情。
7. 离别与思念在通讯九中,作者提到了自己和亲人的离别经历,以及因此产生的思念之情。
她描述了自己离开家乡去外地的情景,以及与亲人的分别时刻。
这些经历让作者感受到了离别的痛苦和思念的煎熬,也让她更加珍惜和亲人的团聚时光。
8. 通讯中断在通讯九的结尾处,作者提到自己的通讯因故中断了。
虽然有些遗憾,但她也表示会继续努力写下去。
这一方面表达了作者对通讯中断的不舍之情,另一方面也暗示了通讯九并非是最后一篇通讯,后续的故事仍将继续。
寄小读者阅读感受100字(精品8篇)

寄小读者阅读感受100字(精品8篇)寄小读者阅读感受100字篇1今年寒假我一直在阅读冰心奶奶的《寄小读者》,她的这本书都是对孩子们说的话,她的心永远和孩子们在一起。
书里有一些通讯文,每一个章节,每一句话都有着美感,每一个字、每一句话都充满了无限的活力和生机,而且富有童心,看着看着我对冰心奶奶就充满了敬佩之情。
我对“通讯五”最有感触了。
冰心奶奶在车上遇到了一对母女,因为天气很热,那女孩儿心中烦燥,不停地撒娇,要汤要水,她的母亲面目和蔼,和她谈话的态度又似斥责又似爱怜。
这让冰心奶奶想起了自己的母亲,不觉得凭着甬道的窗临风洒了同点酸泪。
临行之前,姨母一面笑问:“舍得母亲么?”她只是从容的笑说:“那没有什么,日子那么短,那边还有人照应。
”小表妹说:“你真舍得母亲吗?”她低声说:“舍不午母亲,舍不得一切的亲爱的人!”读着读着,我的眼睛就湿润了,是啊,母亲给了我们生命,含辛茹苦的把我们扶养长大,她给予我们的爱是不变的、博大的、甘醇的、温和的。
母亲给我们的爱犹如一片天空浩瀚博大,又如涛涛大海热烈奔放,更是一洼温泉悉心暖人。
让我们都向冰心奶奶那样去回报母爱吧!寄小读者阅读感受100字篇2卸下一天的疲惫,回到家中,最喜欢和享受的莫过于每晚和吴子韬的亲子阅读时光。
最近吴子韬迷上了冰心奶奶的《寄小读者》,我在陪他阅读的同时,重温了这本经典好书,我们常常沉醉在字里行间流连忘返。
《寄小读者》主要描述了冰心远离家乡,身处异地,抒发了心中对家人的思念和眷恋、对家乡往事的感伤和追忆,处处流露着浓浓的亲情、友情和乡愁,同时本书还描写了异国他乡的风光、民俗习惯和民间传说,让我们仿佛身临其境,尽情地去遥想未来。
在这些通讯中,我和孩子最感动的是通讯十一,通讯十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必须要通过休息来静养,刚开始她也曾心酸肠断,感觉到凄楚孤立,可是后来她却在病中看到了“柳暗花明的景色”。
这样的积极乐观的态度和不向困难低头的决心给我和孩子留下了深刻的印象。
冰心《寄小读者》简介

冰心《寄小读者》简介冰心《寄小读者》简介引导语:《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。
下面是小编收集的相关简介资料,与大家分享阅读学习。
亲爱的小朋友:八月十七的下午,约克逊号邮船无数的窗眼里,飞出五色飘扬的纸带,远远的抛到岸上,任凭送别的人牵住的时候,我的心是如何的飞扬而凄恻!痴绝的无数的送别者,在最远的江岸,仅仅牵着这终于断绝的纸条儿,放这庞然大物,载着最重的离愁,飘然西去!船上生活,是如何的清新而活泼。
除了三餐外,只是随意游戏散步。
海上的头三日,我竞完全回到小孩子的境地中去了,套圈子,抛沙袋,乐此不疲,过后又绝然不玩了。
后来自己回想很奇怪,无他,海唤起了我童年的回忆,海波声中,童心和游伴都跳跃到我脑中来。
我十分的恨这次舟中没有几个小孩子,使我童心来复的三天中,有无猜畅好的游戏!我自少住在海滨,却没有看见过海平如镜。
这次出了吴淞口,一天的航程,一望无际尽是粼粼的微波。
凉风****,舟如在冰上行。
到过了高丽界,海水竞似湖光。
蓝极绿极,凝成一片。
斜阳的金光,长蛇般自天边直接到阑旁人立处。
上自穹苍,下至船前的水,自浅红至于深翠,幻成几十色,一层层,一片片的漾开了来。
......小朋友,恨我不能画,文字竟是世界上最无用的东西,写不出这空灵的妙景!八月十八夜,正是双星渡河之夕。
晚餐后独倚阑旁,凉风吹衣。
银河一片星光,照到深黑的海上。
远远听得楼阑下人声笑语,忽然感到家乡渐远。
繁星闪烁着,海波吟啸着,凝立悄然,只有惆怅。
十九日黄昏,已近神户,两岸青山,不时的有渔舟往来。
日本的小山多半是圆扁的,大家说笑,便道是"馒头山"。
这馒头山沿途点缀,直到夜里,远望灯光灿然,已抵神户。
船徐徐停住,便有许多人上岸去。
我因太晚,只自己又到最高层上,初次看见这般璀璨的世界,天上微月的光,和星光,岸上的灯光,无声相映。
不时的还有一串光明从山上横飞过,想是火车周行。
《寄小读者》故事梗概

《寄小读者》故事梗概一年一度的暑假开始了,小明独自一人待在家中,感到非常无聊。
这时,他看到了一本《寄小读者》的杂志,上面写着可以通过这本杂志与世界各地的小读者交流。
小明非常兴奋,他决定写信给一位远在印度的小读者阿米塔。
第一章:初识新朋友小明写下了自己的介绍,并向阿米塔提出了一些问题,希望能够了解印度的文化和风俗习惯。
他还附上了一张自己的照片,希望能够让阿米塔更好地认识他。
小明在信中表示,他将非常期待阿米塔的回信。
第二章:开启通信之旅过了几天,小明收到了阿米塔的回信。
阿米塔在信中向小明介绍了印度的传统节日、饮食习惯和重要的历史事件。
小明非常感兴趣,他开始回信并向阿米塔询问更多细节。
两人开始频繁地往来信函,逐渐建立了深厚的友谊。
第三章:寄望新的冒险随着通信的进行,小明渐渐明白了世界的多样性。
他发现印度拥有丰富的文化遗产和独特的艺术形式。
他决定邀请阿米塔来中国,一探印度文化的魅力,并承诺将带阿米塔品尝中国的美食。
第四章:友谊的实现终于,那个梦寐以求的日子到来了。
小明在机场迎接了阿米塔,两人兴高采烈地开始了他们在中国的冒险之旅。
他们参观了长城,欣赏了京剧表演,品尝了中国的各种美食。
阿米塔也向小明介绍了印度的特色菜肴和古老的建筑。
第五章:永恒的友谊阿米塔的访问结束后,他和小明之间的友谊更加深厚。
他们约定每年都会相互拜访对方的国家,互相学习对方的文化。
这段跨国的友谊不仅仅丰富了小明和阿米塔的生活,也让他们更加了解了世界的多样性和美丽。
结尾:通过《寄小读者》这本杂志,小明和阿米塔之间的友谊得以建立。
他们的通信不仅让他们了解了不同的文化,还让他们体会到了友谊的可贵。
他们相互学习,相互尊重,成为了彼此生命中重要的存在。
不管距离有多远,他们的友谊将一直持续下去。
在这个广阔的世界上,每一个小读者都有机会通过书信交流与全世界的小读者建立友谊。
希望更多的小读者能够加入到《寄小读者》的行列中来,一同探索世界的奇妙之处,创造属于自己的精彩故事。
寄小读者主要内容概括450

寄小读者主要内容概括450主要内容《寄小读者》共二十九篇,是冰心于年至年间写给小读者的通讯,其中有二十一篇是作者赴美留学期间写的,当时曾陆续刊登在北京的《晨报》副刊上。
通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。
“通讯七”是表现这方面内容非常典型的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思念祖国的深情厚意。
这篇通讯包含前后两个部分。
第一部分就是年8月在日本神户写下的,了解她从上海至神户三天中的海上生活,写下的就是海,在乘船长途跋涉途中对海景的观感和M18x。
结尾写下码头挥别,抒写离愁别绪;接着以清爽开朗的船上生活,唤醒对童年的回忆起;民主自由海上的绚烂景色和七月七日银河夜景德镇,引发怀乡的伤感;又通过日本神户的山光水色和舟中静寂,唤起思乡怀母之情。
文章对自然、童贞、母爱的歌颂获得了圆满、人与自然的整体表现。
第二部分写下的就是湖。
记载了作者抵达美国后,游览以慰冰湖的感慨。
先写下再次写字写信给的情景,接着写下太平洋彼岸以慰冰湖的湖心醉影,及周围的美景。
作者对大自然的奇妙,搞了尽情节的描写,湖上的明月和落日,浓阴和微雨,真是仪态万千。
黄昏泛舟,“舟轻如羽,水柔如不败浆。
”岸上五颜六色的树叶,一丛丛倒映在水中,夕阳下"极其艳治,极其妩媚"。
作者快乐这自然的美,并由此想起快乐着远方祖国的亲人,于是就由眼前的湖,想起海,在“海”与“湖”的对照中,抒写了对故乡的一往情深的思念,并Acura了神圣无边的爱。
信中所谈似乎就是一些生活断片和零散观感,但认真揣摸,我们却感受到字里行间,或锥果或现、或淡或淡、始终浮动着作者的缕缕情思,可以觉察到作者心绪的曲折变化,体现作者所崇尚的“八十蕴着柔情,微带着忧伤”的艺术境界。
冰心散文以抒情为主。
情在景中,借景抒情,情景交融是这篇散文的主要特色。
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寄小读者概括100字【篇一:寄小读者概括100字】最近,姑姑给了我一本“寄小读者(一)”。
这本书选录了冰心奶奶的寄小读者通讯一到通讯二十九,山中杂记一)到十,再寄小读者通讯一到通讯四,等文章。
这本书在写景时,引用了众多名诗名词,有中国古代的,也有外国诗翻译的。
这本书里还有许多意义深刻的句子和用词优美的句子。
例如:“世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是,世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。
”这些话的意思我不大明白,只能通过上下内容了解其意。
我还发现,这本书的重点是孩子们。
冰心奶奶时刻热爱、思念、关怀着孩子们。
书中不仅介绍了山水名胜和永恒的母爱,还告诫我们怎样交友做人。
书中大部分都是散文语言,用优美的言语表达她想说的话,以信的格式表达对我们的爱。
她告诉了我们人生的一些道理。
当她写到母亲时:“母亲的爱,都是一般,竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。
又试问鸿蒙初辟时,又哪里有贫富贵贱,这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!”当她写到做人时:“在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶,也有它自己的使命……”……冰心奶奶的爱,让我感动……2楼发布时间:2015-07-10【篇二:寄小读者概括100字】寄小读者读后感1000字一:母爱--《寄小读者》读后感(1232字)暑假期间,闲来无事,从桌上随手拿来一本《冰心散文》,翻开书,不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。
读着读着,心中竟有一丝丝酸楚。
冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水… 寄小读者读后感250字一:《寄小读者》读后感(326字)今天,我读完了《寄小读者》这本书,这本书是由冰心的,它由书信组成,里面有一些我比较喜欢的故事,我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧!第一辑《通讯十七》写了作者早起游山,发现了一朵蒲公英,用许多事… 寄小读者读后感250字(一)拿来一本《冰心散文》,翻开书,不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。
读着读着,心中竟有一丝丝酸楚。
冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。
母亲面目蔼然,和她谈话的态度,似爱怜,又似斥责。
这不禁让冰心奶奶想起… 寄小读者读后感1000字(一)暑假期间,闲来无事,从桌上随手拿来一本《冰心散文》,翻开书,不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。
读着读着,心中竟有一丝丝酸楚。
冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。
母亲面目蔼然,和她谈话的态度,似爱怜… 寄小读者读后感400字(一)在书房里和孩子看书,看到了这本《寄小读者》着作时,仿佛又到了上学时在上课的情景。
真是令人回味。
于是,我立刻翻看这本书,好奇心驱使我要尽快读完,读完之后,令我感受颇深。
《寄小读者》这本书讲述了七八个主人公日常生活、学习的经历… 寄小读者读后感600字(一)本学期,我们学校掀起了读好书的热潮,整个校园充满着浓郁的书香。
在本次的读书活动中,我有幸接触了《寄小读者》这本书。
渐渐地,我被书中的好词好句吸引了,它们像一个个舞蹈小精灵,不断变化着舞姿,让我百看不厌,使我很快就进入了情境… 今天,我读完了《寄小读者》这本书,这本书是由冰心的,它由书信组成,里面有一些我比较喜欢的故事,我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧!第一辑《通讯十七》写了作者早起游山,发现了一朵蒲公英,用许多事例来描述,写出了蒲公英的美,但又说大家都喜欢雏菊,他… 《寄小读者》读后感200字 --> 今天,我读完了《寄小读者》这本书,这本书是由冰心的,它由书信组成,里面有一些我比较喜欢的故事,我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧!第一辑《通讯十七》写了作者早起游山,发现了一朵蒲公英,用许多事例来描述,写出了蒲… 寄小读者读后感800字暑假期间,闲来无事,从桌上随手拿来一本《冰心散文》,翻开书,不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。
读着读着,心中竟有一丝丝酸楚。
冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。
母亲面目蔼然,和她谈话的态度,似爱怜,又似… 寄小读者读后感800字暑假期间,闲来无事,从桌上随手拿来一本《冰心散文》,翻开书,不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。
读着读着,心中竟有一丝丝酸楚。
冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。
母亲面目蔼然,和她谈话的态度,似爱怜,又似斥… 寄小读者读后感今天刚读完《寄小读者》这本书,《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个星期,我怀着激动的心情去看。
下面就是我的读后感。
《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章遥寄稚子、第二章岁月绪语、第三章凝思静品和第四章乐幽… 篇一:神笔马良读后感100字我从马良身上学到了善良,懂得了,用自己的能力尽力帮助别人。
同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。
“莫以善小而不为,莫以恶小而为之” 我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光… 100字读后感(一)——《了不起的狐狸爸爸》读后感狐狸爸爸真了不起,它凭借着聪明的头脑和力量挖开了一条通道,挽救了所有的动物。
而那三个人也太可怕了,竟然想要把狐狸爸爸杀死,幸亏狐狸爸爸反应快,虽然失去了一条尾巴,但是保住了性命,没让坏人得逞。
通过这个… [篇一:读后感]他的因失败而遗憾的人生,却在最后以一个教训,深深烙在一个孩子的心上。
从而挽救了一个险些步他后尘的孩子。
告诉他,不要重蹈覆辙。
最终三叔还是走了,走得那么安然。
100字读后感。
因为他在生命的最后一刻,为这个世界留下了一份礼物。
三个意味着生… 读后感100字《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书,忠、义二字在我脑海里挥之不去。
忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。
宋江在种种威逼利诱… 100字读后感篇一:小燕子练飞行100字>读后感《小燕子练飞行》是一位三年级的小朋友写的,我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先应从小目标开始。
我还积累了一些好词,丰满,独立,悠闲,一朝一夕,语重心长。
篇二:飞船上的特殊乘客10… 读后感100字篇一:神笔马良>读后感100字我从马良身上学到了善良,懂得了,用自己的能力尽力帮助别人。
同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的>勇气。
“莫以善小而不为,莫以恶小而为之” 我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天… 小学生读后感:三寄小读者读后感500字三寄小读者读后感《三寄小读者》曾经让我十分感动,而我现在也深切地感受到,爱,就是生活中坚定的信念。
同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。
”在生活中,… 二年级读后感:三寄小读者读后感700字我读了冰心写的《三寄小读者》之后,我的心久久不能平静,因为这篇文章给我的震撼太大了。
冰心奶奶多么关心我们少年儿童呀!他对我们报以多么大的希望啊!这篇文章写得生动,具体,详略得当,主要指导我们如何写作。
我… 《寄小读者》读后感1 《寄小读者》共二十九篇,是冰心于1923年至1926年间写给小读者的通讯,其中有二十一篇是作者赴美留学期间写的,当时曾陆续刊登在北京的《晨报》副刊上。
通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对… 爱,是一生一世的幸福——读《寄小读者》有感四年八班李多多指导老师:魏晓霞最近,我读过许多的名书名著,但唯有《寄小读者》这本书使我难以忘怀,因为它使我明白了,什么叫做爱。
《寄小读者》这本书是冰心奶奶写给小读者的心里话,全书由二十九篇通讯组成… 三寄小读者读后感一:三寄小读者读后感(638字)《三寄小读者》曾经让我十分感动,而我现在也深切地感受到,爱,就是生活中坚定的信念。
同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。
”在生活中,我们每个人都需要… 再寄小读者读后感一:《再寄小读者》读后感(608字)自从学了《只拣儿童多处行》这一课后,我便情不自禁地翻开了《再寄小读者》这本书。
当读完后,我有了很大启发,找到了三点写作的门径。
第一,认识到了作文材料就在日常生活当中。
冰心奶奶在信的开头询问我们那么多… 再寄小读者读后感(一)《再寄小读者》这篇文章向读者介绍了怎样提高阅读和写作能力的门径,勉励我们认真学好语文,掌握好这们基础学科,提高读写能力。
读后,使我受到了启发。
我归纳一下,文章共讲了四层内容,其中二、三、四层对我的感受最深。
在第二层中作者写道:“… 三寄小读者读后感(一)今天,我细细品读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书,我才知道冰心奶奶多么喜欢小朋友。
冰心奶奶原名谢婉莹,出生于一个爱国的海军军官家庭,1999年去世,享年99岁,人称百岁“世纪老人”。
母爱、童真、亲情,是冰心奶奶小说的主打;清新婉… 寄小读者读后感(一)文/姜玢妤寄小读者是冰心写的,冰心奶奶大家应该都知道,她和蔼可亲,平易近人,我很喜欢她。
可惜她在1999年与世长辞了,我认为,直到老了还童心未泯的人,一定能活到百岁的,而冰心奶奶就是这样,她活了99岁呢!寄小读者这一本书共分为四辑… 文/姜玢妤寄小读者是冰心写的,冰心奶奶大家应该都知道,她和蔼可亲,平易近人,我很喜欢她。
可惜她在1999年与世长辞了,我认为,直到老了还童心未泯的人,一定能活到百岁的,而冰心奶奶就是这样,她活了99岁呢!寄小读者这一本书共分为四辑,我最喜欢的是第一辑… 这篇文章向读者介绍了怎样提高阅读和写作能力的门径,勉励我们认真学好语文,掌握好这们基础学科,提高读写能力。
读后,使我受到了启发。
我归纳一下,文章共讲了四层内容,其中二、三、四层对我的感受最深。
在第二层中作者写道:“是不是有的时候提起笔来觉得无话可写呢… 读《寄小读者》后感寒假里,我读了《寄小读者》,作者冰心奶奶是现,当代的儿童文学作家。
这本书是冰心奶奶在旅途和留美的期间写的一本散文集。
这本书流露出冰心对家乡的怀念以及对儿童的喜爱之情。
读了这篇文章我有了三个体会:第一点:要多留心生活与写话… 今天,我读了冰心奶奶写的《三寄小读者》。
读完以后,我的心情久久难以平静,因为这篇文章带给我的震撼太大了。
在这篇文章中,冰心奶奶用生动、具体的事例指导我们怎样写作,表达了她对我们少年儿童的关心和殷切的厚望。
《三寄小读者》中,冰心奶奶首先关心询问少年… 在寒假里,我读了冰心奶奶写的《三寄小读者》,冰心奶奶还写过《繁星》、《春水》,很遗憾我没有看过。
《三寄小读者》是由十篇通讯所组成,每篇都是冰心奶奶用写信方式来写的,那优美的句子让我舍不得放下书来。