镁及其重要的化合物
镁高中相关知识点总结

镁高中相关知识点总结一、镁的基本性质1. 原子结构:镁的原子含有12个质子和12个电子。
其电子排布方式为2, 8, 2,这使得镁的电子排布符合稳定的惰性气体氩的外层电子排布。
2. 物理性质:镁是一种银白色的有光泽的金属,具有较低的密度和较高的熔点。
它是地壳中第八丰度的金属元素。
3. 化学性质:镁易与氧气发生反应,生成氧化镁。
它能和许多酸性物质反应,产生相应的盐和氢气。
二、镁的化合物1. 氧化镁:氧化镁是一种白色的粉状固体,主要用于制造耐火材料和水泥。
氧化镁具有较高的熔点和较好的抗腐蚀性,因此在工业上有广泛的应用。
2. 氯化镁:氯化镁是一种重要的盐类化合物,常用作融雪剂和镁制品的原料。
此外,氯化镁还可以用于制备其他镁盐和有机化合物。
3. 碳酸镁:碳酸镁是镁的碳酸盐,常见的矿物形式为菱镁矿。
碳酸镁常用于制造镁盐、陶瓷和橡胶等工业产品。
三、镁的应用1. 合金材料:镁和其他金属元素(如铝、锌、锰等)可以合成多种合金材料,这些合金具有轻质、高强度和耐腐蚀的特性,被广泛用于航空航天、汽车和电子产品等领域。
2. 耐火材料:氧化镁和氢氧化镁等化合物具有较高的熔点和耐高温性能,被用作制造耐火砖、耐火浇铸料和隔热材料。
3. 医药用途:镁盐可用于制备镁剂,镁剂在医学上被广泛用于治疗镁缺乏症、心肌梗死和高血压等疾病。
四、镁的环境影响1. 镁的开采和加工会产生大量的废水和废渣,对周围环境造成污染。
2. 镁的生产和使用会排放大量二氧化碳和氨等有害气体,导致大气污染和温室效应。
3. 廢棄的或不當處理的鎂金屬及其化合物会對土壤和水體中的生物產生毒害。
五、镁的安全注意事项1. 镁粉在空气中容易燃烧,因此在使用时需谨慎防火。
2. 镁和一些强氧化性物质(如漂白剂)反应会产生剧烈的燃烧,应避免混合使用。
3. 镁制品在加工时可能产生粉尘,应采取有效的通风和防护措施,避免吸入和接触。
以上便是有关镁高中相关知识点的总结,其详细信息及相关知识点可以根据高中化学教材的相关章节进行更深入的学习。
镁及其重要化合物ppt

不稳定性:氢氧化铝不稳定,受热易分解。
2Al(OH)3 = Al2O3+2H2O 这是工业上制取纯净氧化铝的方法。
碱性: Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 酸性: Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+H2O 氢氧化铝既能跟酸反应生成盐和水, 又能跟碱反应生成盐和水,所以氢氧 化铝是两性氢氧化物。
复盐的概念: 由两种不同的金属离子和一种酸根离子组 成的盐叫复盐。
思考:复盐是纯净物还是混和物?
硫酸铝钾的电离: KAl(SO4)2 = K++ Al3+ + 2SO42溶液中有三种自由移动的离子,两种阳离 子,一种阴离子。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
镁及其重要化合物的主要性质及应用 Word版含解析

镁及其重要化合物的主要性质及应用【要点解读】 1.镁的性质(1)物理性质:具有银白色金属光泽的固体,密度、硬度均较小,熔点较低,有良好的导电、传热和延展性。
(2)化学性质:①与非金属反应⎩⎪⎨⎪⎧与O 2反应:2Mg +O 2=====点燃产生强烈白光与Cl 2反应:Mg +Cl 2=====点燃MgCl 2与N 2反应:3Mg +N 2=====点燃Mg 3N2②与CO 2反应:2Mg +CO 2=====点燃2MgO +C ③与H 2O 反应:Mg +2H 2O=====煮沸Mg(OH)2+H 2↑ ④与H +反应:Mg +2H +===Mg 2++H 2↑。
2.海水提镁沉淀Mg 2+→Mg 2++2OH -===Mg(OH)2↓ ↓制MgCl 2→Mg(OH)2+2HCl===MgCl 2+2H 2O ↓电解得Mg →MgCl 2(熔融)=====电解Mg +Cl 2↑ 3.用途生产合金,冶金工业上用作还原剂和脱氧剂。
4.镁的重要化合物【重难点指数】★★★【重难点考向一】镁及其化合物的转化关系【典型例题1】某同学通过系列实验探讨Mg 及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是( )A .将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探讨Mg 的活泼性B .将NaOH 溶液缓慢滴入MgSO 4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成C .将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀D .将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl 2固体 【答案】B【解析】本题考查镁及其化合物的性质、常见的基本实验操作。
稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着器壁或玻璃棒慢慢加入水中,并及时搅拌,A 是错误的;过滤时需要用玻璃棒引流,因此C 不正确;蒸发溶液时应该用蒸发皿而不是表面皿,2固体,所【重难点考向二】镁的提取工艺及原理【典型例题1】【2014·高考全国卷Ⅱ,36(1)(3)(4)】将海水淡化与浓海水资源化结合起来是综合利用海水的重要途径之一。
高考化学一轮复习 专题十四 镁、铝及其化合物 考点二 镁、铝化合物的性质及应用教学案

考点二 镁、铝化合物的性质及应用1 镁的重要化合物 氧化镁 碱性氧化物 MgO +2H +===Mg 2++H 2O 氢氧化镁 中强碱Mg(OH)2+2H +===Mg 2++2H 2O 难溶于水 Mg 2++2OH -===Mg(OH)2↓ 溶解度小于碳酸镁MgCO 3+H 2O===Mg(OH)2+CO 2↑ 热稳定性 Mg(OH)2=====△MgO +H 2O氯化镁 用于冶炼金属镁 MgCl 2=====通电熔融Mg +Cl 2↑2 铝的主要化合物(1)氧化铝和氢氧化铝(2)复盐——硫酸铝钾①复盐定义:由两种不同的金属离子(或NH +4)与一种酸根离子组成的盐叫复盐。
②明矾明矾的化学式为KAl(SO 4)2·12H 2O ,可溶于水,电离方程式为KAl(SO 4)2===K ++Al 3++2SO 2-4。
水溶液的pH<7(填“>”“<”或“=”),原因是Al 3++3H 2O Al(OH)3+3H +。
明矾可用于净水,其原因是Al 3+水解产生Al(OH)3胶体,Al(OH)3胶体可以和悬浮于水中的泥沙形成絮状不溶物而沉降下来,使水澄清。
学霸巧学卡 对镁、铝化合物的深层解析(1)由于Mg(OH)2的溶解度比MgCO 3的小,故水垢的主要成分中是Mg(OH)2,而非MgCO3。
(2)Al2O3、Al(OH)3只与强酸、强碱溶液反应,与氨水和碳酸溶液不反应。
(3)Al3+只能存在于酸性溶液中,AlO-2只能存在于碱性溶液中。
若将分别含Al3+和AlO-2的盐溶液混合,发生反应:Al3++3AlO-2+6H2O===4Al(OH)3↓。
(4)Al2O3、Al(OH)3是中学阶段接触的唯一与碱反应的金属氧化物和氢氧化物,经常应用到除杂、计算题中,所以一定要熟记这两个反应的离子方程式。
(5)明矾净水只能除去水中的悬浮杂质,不能杀菌消毒,与氯气消毒原理不同。
1.思维辨析(1)在加热情况下利用氢气还原氧化铝的方法得到金属铝。
镁及其化合物概述.ppt

A.②④⑤③①
B.③②④①⑤
C.③④②⑤①
D.②④③⑤①
金属概论
1、金属的分类
(1)冶金工业:黑色金属(Fe、Cr、Mn)和 有色金属(除Fe、Cr、Mn以外)
(2)按密度分:重金属(ρ>4.5g/cm3)和 轻金属(ρ<4.5g/cm3)
常见金属(如Fe、Al、Cu等) (3)从含量分
稀有金属(如 锆、铌、钼等)
一.镁
1.镁的结构 2.镁的化学性质
第三周期第IIA族
(1)与非金属单质的反应
镁在空气中燃烧有三个反应
例: 将相同质量的镁条分别在:(1)氧气中;
(2)空气中;(3)氮气中;(4)二氧化碳
中完全燃烧。燃烧后所得固体产物的质量由小
到大的顺序是(
D)
A、(2)<(1)<(3)<(4) B、(4)=(1)=(2)=(3) C、(3)<(2)<(1)<(4) D、(3)<(1)<(2)<(4)
(2)连接并检查实验装置的气密性。实验开始时 ,打开自来水的开关,将空气从5升的储气瓶压 入反应装置,则气流流经导管的顺序是(填字母
代号)_h_→___g_→___d_→___c;→k→l→a→b
(3)通气后,如果同时点燃A、F装置的酒精灯,
对实验结果有何影响?_制___得__的__氮__化镁将不纯
原因是____________;
A装置没有排完空气前就加热会让空气 中的氧气、CO2、水蒸气等与镁反应。
(4)请设计一个实验,验证产物是氮化镁:
. 将产物取少量置于试管中,加入适量水, 将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能 够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝,则说明产 物是氮化镁。
镁和铝的重要化合物

氢氧化铝的两性可以下电离方程式来说明:
AlO2-+H++H2O
酸式电离
Al(OH)3
Al3++OH
碱式电离
-
当Al(OH)3遇碱时反应向左方向发展,遇酸 时反应向右方向发展。 注意:(1)氢氧化铝作为碱时是三元碱;作 为酸时是一元酸(HAlO3)。 (2)氢氧化铝与酸碱反应时,弱酸弱 碱是不能把氢氧化铝溶解的.故实验室用氨 水制取Al(OH)3
不稳定性:氢氧化铝不稳定,受热易分解。
2Al(OH)3 = Al2O3+2H2O 这是工业上制取纯净氧化铝的方法。
碱性: Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 酸性: Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+H2O 氢氧化铝既能跟酸反应生成盐和水, 又能跟碱反应生成盐和水,所以氢氧 化铝是两性氢氧化物。
一、镁的重要化合物
1、氧化镁(MgO)
(1)物理性质: 白色粉末密度小,熔点高(2800℃)是制耐火材 料的重要原料。 (2)化学性质: 和水反应:氧化镁与水化合生成氢氧化镁。 MgO+H2O=Mg(OH)2 所以自然界不存在氧化镁。 与酸反应:氧化镁是碱性氧化物,与酸反应生成 盐和水。 MgO+2HCl=MgCl2+H2O
(3)制法:
工业上是用菱镁矿煅烧来制取氧化镁 MgCO3 = MgO + CO2↑
2、氢氧化镁( Mg(OH)2 )
白色粉末,难溶于水,其溶解度比MgCO3小, 有碱的性质。 Mg(OH)2+2NH4Cl = 2NH3↑+MgCl2+2H2O
思考:ຫໍສະໝຸດ 将MgCO3悬浊液加入浓NaOH溶液,经 一段时间搅拌后仍有沉淀,此沉淀是: A.MgCO3 C.NaOH B.Mg(OH)2 D.Na2CO3
镁及其重要的化合物

电解
Mg[OH)二
MgCl二 溶液
MgCl二
Mg
煅烧
贝壳 CaO 石灰乳
【概括整合】
在用上述方法提镁的过程中,采取的提高 经济效益的措施!这对你有什么启示?
采取措施
(一]就地取材-利用海滩上的贝壳 (二)节约原料-循环利用氯元素
启示:一个真实的化学工业流程所 考虑的问题远比我们想象的复杂,它不 仅考虑化学反应,还要考虑经济效益、 环境保护等问题。
镁及其重要的化合物
一、镁的物理性质
颜色状态 熔点(℃) 密度(g/cm3) 硬度
镁
银白色固体
六四八.8 一.七 四二.一
镁和铝都是 银白 色的 轻 (填“轻”
或“重”]金属, 有较强的韧性、延展性 、和
良好的 导电
、 导热 性,
二、镁的化学性质
一、 氧气反应 镁的燃烧
2Mg+O2 点燃 2MgO 耀眼白光(照明弹)
• 与酸反应:氧化镁是碱性氧化物,与酸反 应生成盐和水。 MgO+2HCl=MgCl2+H2O
二、氢氧化镁【 Mg[OH)2 】
• 白色粉末,难溶于水,其溶解度比MgCO三小, 有碱的性质,
• Mg[OH)二+2NH四Cl = 2NH3↑+MgCl2+ 2H2O
三、氯化镁[ MgCl二 )
• 无色晶体,易溶于水,在空气中易吸潮, 味苦,氯化镁的六水合物晶体MgCl 二·六H2O是制取镁的原料。
现象:剧烈燃烧,放出大量的热和耀眼的白光
二、 与氮气反应
点燃
三Mg +N二 = Mg3N2
三、 与二氧化碳反应
点燃
二Mg +CO2 = 2MgO+C
现象:继续燃烧,放出大量的热和耀眼 的白光,生成白色粉末,瓶内附有黑色物 质. 思考:镁在空气中燃烧时发生了哪些反应?
镁及其重要化合物(新教材新高考)(解析版)

镁及其重要化合物(建议完成时间:45分钟实际完成时间:_______分钟)目录考点一镁及其化合物的结构、性质及应用考点二镁及其化合物制备的工艺流程考点三镁及其化合物的有关计算考点一镁及其化合物的结构、性质及应用1下列关于镁的叙述正确的是()A.镁在氮气中不能燃烧B.镁与水不能反应释放出氢气C.镁在氯气中燃烧会产生白烟D.镁可在二氧化碳气体中燃烧,只生成白色固体【答案】C【解析】A.Mg能在N2中燃烧生成Mg3N2,A项错误;B.在加热条件下,Mg与H2O反应生成H2,B项错误;C.镁在氯气中燃烧会产生白色的氯化镁,故C正确;D.Mg与CO2反应生成MgO和C,D项错误。
故选:C。
2(2023秋·陕西西安·高三西安市铁一中学校考期末)金属钛可用下列方法提炼:TiCl4+2Mg 高温2MgCl2+Ti。
下列叙述正确的是A.该反应属于复分解反应B.该反应中镁元素被氧化C.该反应中Ti是还原剂D.该反应中TiCl4发生了氧化反应【答案】B【解析】A.根据反应方程式的特点,该反应属于置换反应,不属于复分解反应,故A错误;B.该反应中Mg元素的化合价由0价→+2价,化合价升高,被氧化,故B正确;C.单质Ti是产物,Ti元素的化合价降低,即单质Ti是还原产物,故C错误;D.Ti元素的化合价降低,TiCl4属于氧化剂,发生还原反应,故D 错误;答案为B。
3(2023春·河北保定·高三河北安国中学校联考)科学家已经发现火星的沉积层内存在数量众多的硫酸镁水合盐(MgSO4⋅nH2O),从而证实了这个红色星球早期存在水。
下列说法错误的是A.硫酸镁是离子化合物B.无水硫酸镁可作干燥剂C.硫酸镁既是镁盐也是硫酸盐D.水合盐中存在极性键和氢键等化学键【答案】D【解析】A.硫酸镁含离子键,属于离子化合物,故A正确;B.无水硫酸镁可吸收水形成水合盐,可作干燥剂,故B正确;C.硫酸镁由硫酸根离子、镁离子构成,则硫酸镁既是镁盐也是硫酸盐,故C正确;D.氢键不属于化学键,水合盐含离子键、极性共价键,故D错误;故选:D。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2)当生成AlO2-时,可能存在OH-,Ba2+,NO3- .
--精品--
作业
5
MgCl2
12 1
Mg
2
MgO
6
9
MgSO4
7 8
Mg(OH)2
11
3
4
Mg3N2
10
写出各步转化的化学方程式
--精品--
--精品--
3、从综合角度考虑选用哪种试剂作沉
淀剂好?
市 场 价 格 Ca(OH)2
试剂 氢氧化钾 氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化钡
价格
(元/ 6160
2300
580
3700
吨)
如果条件允许,尽可能的就地取材
思考:如何由贝壳制得氢氧化钙?
贝壳 (CaCO3)
煅烧
CaO --精品--
Ca(OH)2
工业流程
--精品--
练习1.在Al2(SO4)3 和MgSO4混合溶液中滴 入NaOH溶液,生成沉 淀量与滴入的NaOH溶 液体积关系如图七所示, 则原溶液中 Al2(SO4)3和MgSO4
的物质的量之比为 A
A、1 : 2 C、3 : 1
B、2 : 1 D、6 : 1
--精品--
练习2:某无色透明溶液与Al反应放出氢 气,试判断下列离子:Mg2+、Cu2+、Ba2+、 H+、Ag+、SO42-、SO32-、HCO3-、OH-、NO3哪些能大量存在于此溶液中?
现象:放出大 (热水) =Mg(OH) 2 + H2 ↑
--精品--
三、镁的重要化合物 1、氧化镁(MgO)
(1)物理性质:
白色粉末密度小,熔点高(2800℃)是制 耐火材料的重要原料。
(2)化学性质:
• 和水反应:氧化镁与水化合生成氢氧化镁。 MgO+H2O=Mg(OH)2 所以自然界不存在氧化镁。
通电
MgCl2(熔融) ==== Mg + Cl2↑
--精品--
思考:1、如何实现Mg2+ 的富集和分离?
可以加入一种试剂使Mg2+转化为沉淀 2、是不是直接往海水中加沉淀剂?
不是,因为海水中的Mg2+ 的浓度很 小,直接加沉淀剂不利于Mg2+ 的沉 淀,而且会增大沉淀剂的用量,我 们可以先将海水浓缩,再加沉淀剂
--精品--
思考:1、从沉淀效果看,澄清石灰水比氢氧
化钠效果差得多,如何解决这一矛盾?
用石灰乳代替石灰水
2、如何制得无水MgCl2 ?
先加盐酸反应,再浓缩得MgCl2·6H2O晶体, 然后再将MgCl2·6H2O晶体在HCl气氛中加 热脱水即可得无水MgCl2 3、由MgCl2 到Mg究竟用还原法还是电 解法好? 由于镁本身比较活泼,用还原
镁及其重要的化合物
--精品--
一、镁的物理性质
颜色状态 熔点(℃) 密度(g/cm3) 硬度
镁
银白色固体 648.8 1.74 2.1
镁和铝都是 银白 色的 轻 (填“轻”
或“重”)金属, 有较强的韧性、延展性 、
和良好的导电
、 导热
性。
--精品--
二、镁的化学性质
1、 氧气反应 镁的燃烧
2Mg+O2 点燃 2MgO 耀眼白光(照明弹)
法比较困难,工业上常使用电 解熔融的氯-化-精品镁-- 得到镁
思考与交流: 向MgCl2和AlCl3混合溶液中加入NaOH, 现象是怎样的?并画出相应的图象。
现象:开始产生沉淀,之 后沉淀部分溶解
Mg2+ + 2OH-= Mg (OH)2↓ Al3+ + 3OH-= Al(OH)3↓ Al(OH)3 + OH- = AlO2- +2H2O
• 无色晶体,易溶于水,在空气中易吸潮, 味苦。氯化镁的六水合物晶体 MgCl2·6H2O是制取镁的原料。
• 从海水中提取镁的过程是: 在海水中加入石灰,过滤,沉淀中加 入盐酸,反应完成后进行结晶,晶体在 熔融状态下进行电解,得到镁。
请写出以上过程的化学反应方程式。 --精品--
四、海水提镁 经历的化学变化有: MgCl2+ Ca(OH)2 = Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
• 与酸反应:氧化镁是碱性氧化物,与酸反 应生成盐和水。 MgO+2HCl=MgCl2+--精H品2--O
2、氢氧化镁【 Mg(OH)2 】
• 白色粉末,难溶于水,其溶解度比MgCO3小, 有碱的性质。
• Mg(OH)2+2NH4Cl = 2NH3↑+MgCl2+2H2O
--精品--
3、氯化镁( MgCl2 )
海水
HCl
Cl2
过滤,加盐酸 特定条件
电解
Mg(OH)2
MgCl2 溶液
MgCl2
Mg
贝壳煅烧 CaO 石灰乳
--精品--
【概括整合】
在用上述方法提镁的过程中,采取的提 高经济效益的措施?这对你有什么启示?
采取措施
(1)就地取材-利用海滩上的贝壳 (2)节约原料-循环利用氯元素
启示:一个真实的化学工业流程所 考虑的问题远比我们想象的复杂。它不 仅考虑化学反应,还要考虑经济效益、 环境保护等问题。
现象:剧烈燃烧,放出大量的热和耀眼的白光
2、 与氮气反应
点燃
3Mg +N2 = Mg3N2
3、 与二氧化碳反应
点燃
2Mg +CO2 = 2MgO+C
现象:继续燃烧,放出大量的热和耀 眼的白光,生成白色粉末,瓶内附有黑色 物质. 思考:镁在空气中燃烧时--精品发-- 生了哪些反应?
4、 与酸反应 Mg +H2SO 4 =MgSO 4 + H2 ↑