九年级历史与社会新教材新文化运动ppt课件

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第12课新文化运动课件

第12课新文化运动课件

2024/1/25
4
西方思想文化传播及影响
01
02
03
西方思想的传入
随着西方列强的侵略和中 外交流的增多,西方思想 文化逐渐传入中国,对中 国传统思想产生了冲击。
2024/1/25
知识分子的觉醒
一些受过西方教育的知识 分子开始觉醒,认识到中 国传统文化的弊端,并寻 求变革之道。
报刊杂志的兴起
报刊杂志的兴起为西方思 想的传播提供了平台,同 时也促进了中国思想文化 的变革。
3
晚清民国时期社会变革
政治制度变革
社会问题的凸显
晚清政府腐败无能,民国建立后政治 制度发生根本性变化,为思想文化的 变革创造了条件。
贫富差距、教育落后、妇女地位低下 等社会问题日益凸显,促使人们寻求 解决之道。
经济发展与城市化进程
近代工业的发展和城市化的推进,使 得人们的思想观念和生活方式发生了 巨大变化。
缺乏政治和经济力量的支持, 难以对社会产生根本性影响。
25
存在一定程度西方中心主义倾向
新文化运动在引进西方文化时, 存在一定程度的选择性和偏见,
过于强调西方文化的先进性。
在批判传统文化时,往往以西方 文化为标准进行衡量和评价,忽 视了中国文化的独特性和价值。
这种西方中心主义倾向在一定程 度上限制了新文化运动对中国文
鲁迅的小说《狂人日记》、《阿Q正 传》等作品,通过生动的人物形象和 故事情节,揭示了封建社会的黑暗和 知识分子群体影响
周树人(原名周樟寿)是新文化运动时期的重要知识分子之一,他以笔名“鲁迅”广为人知 。
周树人等知识分子群体在新文化运动中发挥了重要作用,他们通过创办杂志、发表文章、组 织社团等方式,积极传播新思想、新文化。

新文化运动ppt课件

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THANKS
感谢观看
引领时代潮流,推动社会变革
新文化运动所倡导的思想和理念,引领了当时中国社会的变革和进步,也为当今社会的改革 和发展提供了重要的借鉴和启示。
引导学生思考并回答问题
新文化运动对我们今天的生活有哪些影响?
在当代社会,我们应该如何继承和发扬新文化运动的精 神? 你认为新文化运动在当代社会还有哪些需要深入思考和 探讨的问题?
社会风气的转变
新文化运动推动了社会风 气的转变,使越来越多的 人开始接受新道德观念, 促进了社会的进步。
倡导新文学,反对旧文学
文学革命的兴起
新文化运动倡导以白话文代替文 言文,推动了文学语言和文学形
式的革命。
对旧文学的批判
对封建社会的旧文学进行了批判, 认为其陈腐、僵化,无法适应新
时代的需求。
新文学作关注国家大事,为社会发展贡献 自己的力量。
当代青年应具备国际视野和开放 心态,关注国际形势和发展趋势, 积极参与国际交流与合作。
坚定理想信念 勇于担当责任 追求创新进步 树立国际视野
当代青年应坚定共产主义远大理 想和中国特色社会主义共同理想, 为实现中华民族伟大复兴的中国 梦而努力奋斗。
民族危机加深
近代以来,中国面临深重 的民族危机,救亡图存成 为时代主题。
社会思潮涌动
各种社会思潮涌现,为新 文化运动提供了思想基础。
西方思想文化传播
西方列强入侵
西方列强在侵略中国的同时,也带来 了西方的文化和思想。
留学生与翻译作品
新式学堂与教育体系
新式学堂的建立和现代教育体系的发 展,为西方思想文化的传播提供了条 件。
不同观点评价及争议问题
积极评价
新文化运动被认为是中国近代史上一次伟大的思想解放运动,推 动了中国社会的进步和发展。

人教版九年级(初三)历史与社会上册中国新民主主义革命的开始-新文化运动_课件1

人教版九年级(初三)历史与社会上册中国新民主主义革命的开始-新文化运动_课件1

结果:都解放了人们的思想,推动了历史的进步。
不同点:
性质:百家争鸣是在奴隶社会末期兴起的思想大变革运动, 代表的是地主阶级的利益;而新文化运动是在半殖民地半封建 社会时期兴起的宣扬西方思想的运动,他们反对封建思想,代 表的是民族资产阶级的利益。
对待中国传统文化的态度:百家争鸣的思想根源来自中国文 化自身,并对其进行继承和发展;而新文化运动彻底否定中国 的传统封建专制文化,有“全盘西化”的倾向。 百家争鸣是在创造文化,儒家学说、法家学说等由此诞生; 而新文化运动是在传播文化,传播了西方的民主、科学思想。
辛亥革命以后,袁世凯要复辟帝制,
使中国先进的知识分子认识到我们中国多 数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在 是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固 共和,非先将国民脑子里所有反对共和的 旧思想,一一洗刷干净不可。 ——陈独秀
过程
1.兴起标志:
1915年,陈独秀在上海创办了《青年杂志》(后改 名为《新青年》),高举“民主”和“科学”的大旗, 号召青年起来争取平等自由,以科学的方法认识事物, 向传统的思想、道德和文化宣战。
1917年俄国十月革命胜利
李大钊成为中国传播 马克思主义的先驱
《布尔什维主义的胜利》 《庶民的胜利》 创办了《每周评论》
影响
1. 思想领域发生的这场运动,让军阀混战 中的中国响起了思想启蒙的声音。 民主科学、妇女解放、婚姻自由、家庭 革命等口号的提出,使人们的精神,特别是 青年学生的思想获得极大解放,从而更加广 泛而深刻地影响了整个社会。
提倡新文学 推倒…贵族文学, 建设…国民文学。 反对旧文学 ——陈独秀《文学革命论》
“德先生” “赛先生” 向儒家学说开火
提倡民主,反对专制 提倡科学,反对迷信 提倡新道德 反对旧道德 提倡新文学 反对旧文学 思想革命

初中历史人教版九年级上册《15新文化运动》课件

初中历史人教版九年级上册《15新文化运动》课件
随着西方列强的入侵和中外交流的增多,西方思想文化开始传入中国,如民主 、科学、自由、平等等观念。
对中国传统文化的冲击
西方思想文化的传入对中国传统文化造成了冲击,使人们开始反思传统文化的 弊端和不足。
传统文化束缚与反思
传统文化的束缚
中国传统文化强调三纲五常、尊 卑有序等观念,对人们的思想和 行为造成了束缚和限制。
使得民间文化在现代社会中得以传承和发展。
05
新文化运动在社会生活中的作用
推动妇女解放和男女平等观念普及
提倡女性独立
新文化运动鼓励女性走出家庭, 参与社会工作和政治活动,争取
与男性平等的权利和地位。
批判封建礼教
抨击传统封建礼教对妇女的束缚和 压迫,呼吁废除对妇女的歧视和不 平等待遇。
宣传妇女解放思想
他积极传播马克思主义思想,介绍了 马克思、恩格斯等革命导师的理论和 学说。
鲁迅及其文学作品中的批判精神
鲁迅是新文化运动的杰出代表,被誉为“现代文学之父”。
他的文学作品以深刻的批判精神和独特的艺术风格著称,揭示了封建社会的黑暗和 人民的苦难。
鲁迅的作品如《狂人日记》、《阿Q正传》等,通过生动的人物形象和故事情节, 表达了作者对封建礼教和旧文化的深刻批判。
03
促进全面发展
新文化运动提倡人的全面发展,注重个性解放和人格独立。在当今社会
,我们也需要关注青少年的全面发展,注重培养他们的创新精神和实践
能力。
谢谢您的聆听
THANKS
民间文化挖掘和传承
民间文化的挖掘
01
新文化运动注重挖掘和整理民间文化,使得许多濒临失传的民
间文化得以保存和传承。
民间文化的传承
02
通过新文化运动的推动,民间文化在传承中得到了创新和发展

第9课《新文化运动》(共46张PPT)

第9课《新文化运动》(共46张PPT)

思想文化
民主共和观念 深入人心 尊孔复古逆流
矛盾激化 两不相容
直接原因
二.新文化运动的兴起
(1)兴起的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
1916年改称《新青年》
如清夜闻钟,如当头一棒
(2)新文化运动的代表人物
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
(3)新文化运动的前期指导思想 (4)新文化运动的活动基地
巩固:与维新运动、辛亥革命相比,前 期新文化运动最大的历史功绩是( ) A、深入钻研和传播马克思主义 B、传播了资产阶级的民权、平等思想 C、动摇了封建思想的统治地位 D、坚持西方文化中心论
探究二: 新文化运动的评价
动摇封建思想统治
弘扬民主科学思想 推动了中国自然科学的发展 为五四运动作了思想准备
自己的饭碗。
教员:“老爷们请起立” 众生:(懒懒散散地做动作) 教员:“老爷们好!”
众生:(齐声)“大人好!”
教员:“老爷们辛苦了!”
众生:(齐声)“升官发财!”
没有蔡元培,北大就不成其为北大;
没有北大,蔡元培也不成其为蔡元培。
“北京大学虽声名狼藉,然 改良之策,亦未尝不可一试, 故允为担任。” 1916年12月 22日,蔡元培抱着整顿、改革 北大的宗旨和决心,迎难而上, 赴京就任北大校长的职务。
德先生——Democracy——民主 ——西方资产阶级政治制度、民主理念 赛先生——Science——科学 ——自然科学、科学精神
民国初年,北京《中 华新报》曾登了一则新闻, 有一女子唐氏19岁,许配 张家,还未嫁过门,未婚 夫就死了,为了做烈女, 唐氏选择自杀殉夫,历尽 了喝符灰水、吞金、上吊、 请选择您看到这篇新闻 投河及三次绝食,最后服 时的心情 用砒霜结束了年轻的生命。

《新文化运动》ppt课件(39张PPT)

《新文化运动》ppt课件(39张PPT)

思想主张
主要活动 结果及影响
阶级 属性
学习层面
抵抗探派究林:魏则源近徐 代师中夷长国技以思制想夷 解编仿放译制书战潮籍舰 流启演迪方人学变们习向西
洋务派派别
曾国藩代表 李张鸿之章洞人物
师夷中长思主体意网;技西想 张以图络另用自:,一强一使方实活方学面洋践动面生让务运将的学动所认生结学识体影自近果知提会强响代及迷识高到化梦开构升中破端成华国灭阶属级性地级主阶
主学习的能力。
情感目标
学习胡适、鲁迅等 代表人物勇于创新 、积极进取的精神, 培养学生热爱祖国 、化运动的内容; 如何评价新文化运
新文化运动的背景 和意义
重 动?
点 与 难
依据:新文化运动 所倡导的思想在当 今社会建设过程中 仍具有现实意义;
依据:通过对新文 化运动兴起原因的 分析,使学生认识 思想文化是当时政
李大钊,中国共产党主要创始人之一,新
文化运动主要代表人物。1916 年任北大教授, 参加《新青年》编辑工作,积极宣传进步思想。 十月革命爆发后,积极宣传马克思主义,成为 中国最早的马克思主义者。
胡适,原名胡洪,字适之,安徽绩溪人。学
者。1910 年留学 美国,入康乃尔大学,后转入哥 伦比亚大学,从学于杜威,深受其实验主义哲学的 影响。 1917 年初在《新青年》上发表了《文学改 良刍议》。1917 年获哲学博士学位,同年回国, 任 北京大学教授。参加编辑《新青年》,并发表论文 《历史的文学观念论》、《建设的文学革命论》,出 版新诗集《尝试集》,成为新文化运动中很有影响 的人物。1919 年发表《多 研究些问题,少谈些主 义》,主张改良主义。
意图:使学生对当时北大成为新旧思想交汇、新旧人物 汇聚场所形成深刻的印象。

初中历史新文化运动ppt教学课件

初中历史新文化运动ppt教学课件

/
琢、迂晦的旧文学,建设平易、新鲜和通俗的
新文学
以辛辣的笔锋揭穿了几千年来专制统治的真面 《狂人日记》

三、新文化运动的内容
1.提倡民主和科学,反对专制和愚昧;认为封建礼教是民 主和科学的大敌,并向儒家学说猛烈开火;认为科学与民 主同等重要,必须用科学来启迪民智。
2.倡导用白话文代替文言文(提倡新文学,反对旧文学): 3.提倡新道德,反对旧道德。鲁迅对旧道德、旧礼制批判最为猛烈

• 强调天人和谐、贵和尚中的思想

• 提倡“民本”与“德治”
• 尊老爱幼的伦理道德
• 优秀的文学、艺术、科技成果
如何正确对待传统文化
取其精华,去其糟粕 古为今用、批判继承 改造创新,与时俱进
人教版《历史与社会》九年级上
非常感谢收看
教学课件
人教版《历史与社会》九年级上
新文化运动
教学课件
鸦片战争后的“救治运动”
有人将先进的中国人开展的一场场“救治运动”比喻成“自我疗 伤”“温药慢治”“猛药重治”
何为“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”?
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
随着“救治运动”的深入,人们逐渐发现中国的“疾病”不仅是在
肌体上,更多是在头脑中。
蔡元培办学方针:“思想自由” “兼容并包”
“思想自由”是让新思想能在北京大学得以传播; “兼容并包”是鼓励新文化的倡导者去占领封建文化的阵地。
代表人物 胡适 陈独秀 鲁迅
代表作品
主要思想
指出一个时代有一个时代的文学,文言文作为
/
一种文学工具已经丧失了活力;系统地提出了
文学革命的主张
主张以白话文取代文言文,号召推倒陈腐、雕

第12课 新文化运动 课件(共24张PPT)

第12课 新文化运动 课件(共24张PPT)

秀才征婚
从前有个秀才到村里闲逛,看到一则征婚启事,上 面写着:“乌黑头发无麻子脚不大周正”,秀才觉得这 姑娘很不错,就把她娶回家了,回家一看,秀才差点就 晕过去了。你们知道为什么吗?
二.新文化运动的内容
征③婚文信学息革:命“是乌新黑头文发化无运麻动子的脚重不要大组周成正”部分 旧文学——新文学;文言文——白话文
③经济:民族资本主义得出一定发展;

(1)概况(时间、标志、人物、口号、阵地等)
文 化
兴起
①提倡民主与科学,反对专制与愚昧
思想革命
②提倡新道德,反对旧道德和旧文化

(2)内容主张 ③文学革命:提倡新文学和白话文,反对旧文学

④后期宣传马克思主义
历史影响
①进步性:思想解放 ②局限性:对东西方文化具有片面性
开始时间
1915年
兴起标志 陈独秀创办《青年杂志》 (后改名为《新青年》)
代表人物 陈独秀\胡适\李大钊\鲁迅\蔡元培 陈独秀 (葫芦里盛菜)
口号
民主、科学
主要阵地 《新青年》、北京大学
领导阶级 先进知识分子(资产阶级)
胡适
二.新文化运动的内容
材料三:我翻开历史一查,这历史没有年代,
歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我 横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来, 满本都写着两个字是“吃人”!
——汪叔潜《新旧问题》《青年杂志》第一卷第一期
“新文化”:资产阶级文化,主要是指民主、科学、自由、平等思想; “旧文化”:中国传统文化,主要是指中国束缚人思想行为的封建礼 节和封建道德,如三纲五常、三从四德等。
一.探原因:新潮之前的旧中国
1.旧中国的政治形势
①政治:民初政局混乱,袁世凯企图复辟帝 制,掀起尊孔复古的逆流。(直接原因)
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—鲁迅《狂人日记》--第一篇白话小说P48
编辑课件
20
“德先生” “赛先生”
提倡民主,反对专制 提倡科学,反对迷信
“打倒孔家店”(儒) 鲁迅与《狂人日记》 胡适与白话文 “文化平民化”
提倡新道德 反对旧道德
提倡新文学 反对旧文学
思想革命
+
文学革命
“编四辑课提件 倡,四反对”
21
四.对新文化运动的评价==意义、影响
去。
编辑课件
18
打倒孔家店, 反对儒家学说。
提倡新道德,反对旧道德
编辑课件
19
提倡新道德,反对旧道德
材料一:孔子生长封建时代,所提倡之道德,封建时代 之道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封 建时代之礼教,封建时代之生活状态也;所 主张之政治,封建时代之政治也。 ——陈独秀《孔子之道与现代生活》
材料二:我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的 每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖 睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字 来,满本都是“吃人”两个字。
4、代表人物:—————— 5、口号或编辑课旗件 帜:_民_主__、_科__学____1_0 _
1915年,陈独秀 在上海创办《青 年杂志》(后改名 <新青年>成为新 文化运动兴起标 志.(新在哪里?)
陈独秀
活动基地 北京大学
北大始建于1898年戊戌变法时,当时称京师大学堂。辛
亥革命后改称北京大学。由于学生多为京官子弟,毕业
主 阶
器物
级 技术
维新 康有为 派 梁启超
维新变法 君主立宪
戊戌变 法
革命 派
孙中山
民主共和
辛亥革 命
激进 派
陈独秀
提倡民主.科学. 新道德.新文学
新文化 运动
3
政治
资 产
制度


思想文化
编辑课件
4
第四课 中国新民主主义革命 的开始
一.新文化运动
教学要求:了解新文化运动的背景,知道其 代表人物及作用,概述新文化运动的内容,
后期宣传马克思主义。
民主科学 新道德 新文学 编辑课件
专制和愚昧 旧道德 旧文学
14
要拥护那德先生,便不得不反对孔教 、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护 那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教 ;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得 不反对国粹和旧文学……我们现在认定, 只有这两位先生可以救治中国政治上、道 德上……思想上一切的黑暗。
编辑课件
24
阅读材料结合教材内容思考和讨论:、“—德—先陈生”独 秀 与“赛先生” 分别是指什么?
编辑课件
15
民主和科学——新文化运动的核心内容
提倡__民_主_, 反对___专__制
编辑课件
提倡科__学__ 反对_迷__信_
16
提倡新文学,反对旧文学
①胡适提出文学革命,提倡白话文,反对文 言文
②陈独秀:推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学 ,建设新鲜、平易、通俗的新文学
编辑课件
1
复习导入
中国近代学习西方的历程
魏源 李鸿章 康有为 孙中山
新思想 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命
陈独秀
新文化运动
辛亥革命有没有成功?该如何向西方学习呢?
编辑课件
2
代表 派别 人物
林则徐 魏源
洋务 派
曾国藩 李鸿章
思想主张
师夷长技以制 夷
师夷长技以 自强\求富
活动
洋务运 动
阶 级
学习内容

后也是当官,因此教员称学生为老爷。
教员们只为养家糊口,
无心教研,学生只为
镀金,无心学习。
蔡元培任北大校长后,
主张 “兼容并包”
“学术自由”,聘进
步知识分子任教 ,使
北大成为新文化运动
编辑课件
的主要活动基地。12
民主
(德先生)
陈独秀 李大钊
科学
鲁迅
编辑课件
(赛先生)
胡适
13
三.新文化运动的内容:四个提倡,四个反 对.(请在P47最后二段和P48前二段找出来)
1.性质:是一次空前的思想解放运动。
2.意义、影响、评价:P48最后一段。
关键词:思想启蒙、思想解放
资料:《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为青年的
“良师益友”。毛泽东说看的谈的讨论的都是《新青年》。青年得此,如清 夜闻钟,如当头一棒。 这说明新文化运动有什么意义?
编辑课件
22
代表 派别 人物
要求实行民主政治。
编辑课件
8
1915年袁世凯到天坛行祭天礼
编辑课件
9
袁世凯称帝标准像
二、新文化运动的兴起概况 (请在P46-47找出来,找到同学请举手)
1、开始标志1:915_年_9_月《_陈青_独_年_秀杂_在志_上》_海__创_办 2、主要阵地:《新__青__年_》________ 3、活动基地:北__京_大__学__--_-蔡__元__培_
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17
文学要“须不避俗字俗语” -胡适《文学改良刍议》
推倒…贵族文学,建设…国民文学。 -陈独秀《文学革命论》
文言文:“才学疏浅,恐难胜任,不堪从命。”
白话文:“干不了,谢谢。”
白话文在向大众传播新思想方面的优势:通俗易懂,能
为广大人民接受、理解,便于新思想的广泛传播。新文
化运动用白话文宣传新思想,更容易普及到普通民众中
林则徐 魏源
洋务 派
曾国藩 李鸿章
思想主张
师夷长技以制 夷
师夷长技以 自强\求富
活动
洋务运 动
阶 级
学习内容

主 阶
器物
级 技术
维新 康有为 派 梁启超
维新变法 君主立宪
戊戌变 法
革命 派
孙中山
民主共和
辛亥革 命
激进 派
陈独秀
提倡民主.科学. 新道德.新文学
新文化 运动
23
政治
资 产
制度


思想文化
理解新文化运动的思想启蒙意义。
编辑课件
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本目内容:
一、新文化运动的背景(原因)
二、新文化运动的兴起概况
三、新文化运动的内容
四、新文化运动的影响(评价)
编辑课件
6
一.新文化运动的背景
1911年辛亥革命,民主共和的意思是否被 大家所接受?
编辑课件
7
一.背景 1.辛亥革命以后,多数中国人的精神面貌并没有根本的 改变. 2.袁世凯复辟帝制,倡导祀孔祀天.—复古尊孔 3.一批进步的知识分子痛感共和制度没有得到真正巩固,
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