统编教材四年级上册语文第八单元复习卡
第八单元复习卡
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.确定5月1日为国际劳动节是在（）。
A.1889年7月
B.1890年5月
C.1949年12月
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）1889年7月，恩格斯领导的第二国际在伦敦举行代表大会。
（）
（2）1989年后，国务院基本上每五年表彰一次全国劳动模范和先进工作
者。
（）
（3）2019年国务院安排劳动节放假3天。
（）
3.我国确定5月1日为劳动节的机构是（）。
A.中华人民共和国国务院
B.中央人民政府政务院
C.第二国际
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.唯一（wéi）求饶（ráo）拜见（bāi）
B.诸位（zū）流淌（tánɡ）开凿（zháo）
C.竞走（jìnɡ）蔡桓侯（hóu）目标（biāo）
三、根据语境写字词。
1.战国时期，魏国的国君pài（）西门bào（）去管理漳河边上
的邺县。
2.官绅们说要给河神qǔ xí fu（），便yìnɡ bī（）着老百姓
出钱。
3.洪水冲毁了堤坝，yān mò（）了庄稼，wéi yī（）幸存下来
的
只有piāo fú（）在水面上的几只渔船。
四、辨一辨，选字组词。
【维唯谁】（）护（）一鹿死（）手
【竞竟童】（）年（）然物（）天择
【猴候侯】（）子时（）（）门似海
【饶浇绕】（）水求（）余音（）梁
五、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）
A.同学们正在聚精会神地听讲。
B.纪昌通过不懈努力，终于成为一名百发百中的射箭能手。
C.对于喜欢运动这件事，我也无能为力。
D.他很难过，一声不吭地走开了。
六、将下列词语补充完整，再根据意思选词填空。
眉（）目（）（）眸（）齿短小（）（）威风（）（）（）（）焕发鹤发（）（）慈（）善（）（）（）玉立（）（）龙钟
1.形容年老体衰，行动不便的样子。
（）
2.形容气概威严，令人敬畏。
（）
3.形容女子身材修长或花木等形体挺拔。
（）
七、句子天地。
1.人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”（解释句子的意思）
2.西门豹回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意
的。
”
（改为转述句）
3.虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
（用加点的词语写
句子）
八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.王戎不取道旁李是因为他认为李子是苦的。
（）
2.西门豹最后把巫婆和在场的所有官绅都投进了漳河里。
（）
3.蔡桓侯的病发展的历程是：皮肤上—皮肉之间—肠胃里—深入骨髓。
（）
4.飞卫向纪昌学习射箭，最后成了一名百发百中的射箭能手。
（）
九、课文内容回顾。
1.《》记叙了通过观察和分析推断出路边的李子是
苦
李而不去摘取的故事，告诉我们要。
2.《》通过记述在邺县巧施妙计破除迷信，造福百姓
的故事，赞扬了他一心为民，敢于破除迷信、除暴安良、
的
品质。
3.《扁鹊治病》讲的是因讳疾忌医而最终的故事，
警示人们要防微杜渐，善于听取别人的正确意见，不要固执己见。
4.《纪昌学射》讲的是纪昌在名师的指导下，经过坚持不懈的
努力，终于成为百发百中的的故事，告诫我们无论学习什么技艺，都要从入手的道理。
第八单元复习卡参考答案
一、听力训练
国际劳动节
国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的5月1日。
它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
1889年7月，恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。
会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。
中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。
1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。
2019年3月22日，国务院办公厅调整2019年劳动节假期安排，规定2019年5月1日至4日放假调休，共4天。
1.A
2.（1）×（2）√（3）×
3.B
二、C
四、维唯谁童竟竞
猴候侯浇饶绕
五、C
六、1.老态龙钟 2.威风凛凛 3.亭亭玉立
七、2.西门豹回过头来对巫婆说，不行，那个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
八、1.√ 2.× 3.√ 4.×
九、1.王戎不取道旁李王戎善于观察、勤于思考
2.西门豹治邺西门豹尊重科学
3.蔡桓侯病死
4.飞卫射箭能手基本功。
新人教部编版教材小学四年级语文上册第八单元易错知识点解析
新人教部编版教材小学四年级语文上册第八单元易错知识点解析易错点1读错字音、写错字形【错例1】下列词语中书写全部正确的一项是（）A．潜伏惩罚憧憬严历B．辩认胸怀幕色赞叹C．荧屏取亲灌溉担忧D．流淌既然磕头漂浮【错因】本题考查学生对字形的掌握情况。
易错在没有正确识记多音字或易错字。
这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。
【答案】D【解析】A，严历——严厉。
B，辩认——辨认，幕色——暮色。
C，取亲——娶亲。
D，完全正确。
错题闯关1．下列词语，没有错别字的一项是（）A．恍然大悟威风凛凛意味深长狂风怒号B．庞然大物汹涌澎湃全神惯注居高临下C．实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈D．窃窃私语自做自受排山倒海念念有词【答案】A2．下列词语书写有误的一项是（）A．戒马诸侯虎豹B．皮肤提心吊胆旱灾C．磕头指标谱写D．生锈矿石综合【答案】A3．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A．纪．律纪．昌纪．念B．候．鸟等候．封侯．C．降．价降．落降．低D．枝折．花落折．本折．磨【答案】C4．下列注音有误的一项是（）A．骨髓（suÍ）开凿（záo）两败俱（jǛ）伤B．灌溉（gài）绅（shēn）士拜（bài）年C．琴键（jiàn）瓷砖（zhuān）药剂（jì）D．挨揍（zòu）巫（wū）婆流淌（tǎng）【答案】A5．下列各组词语中没有．．错别字的一项是（）A．相貌堂堂暮色B．提心吊胆拔打C．文质杉杉严厉D．步履蹒跚即然【答案】A6．下列加点字注音正确的一项是（）A．磕．头（kē）灌溉．（jì）歹徒．（tú）B．绅．士（chēn）流淌．（tǒnɡ）荒芜．（hú）C．魏．国（wèi）逼．近（bī）开凿．（záo）【答案】C易错点2词语综合运用错误【错例2】下列词语依次填入横线处，正确的一项是（）欣赏了精彩的国庆晚会，不管是________的老者，还是________的小姑娘，________的少年，都从内心深处产生了自豪之情。
统编版四年级语文上册《第八单元复习卡》
王戎不取道旁李
加强对课文内容的熟背、默写——古
课文回顾诗、单元日积月累、重点课文。 按课文内容填空中，有些会考查到对 课文作者的了解，对重点语句的理解，以 及名句的活学活用。 王戎
西门豹治邺
善于观察，勤于思考 西门豹
有人问王戎为什么不去摘李子，王戎回答说：“这棵李子长在路边 上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。”
字词句过关
有人问王戎为什么不去摘李子，王戎回答说：“这棵李子长在路边 上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。”
西门豹回过头对巫婆说不行，那个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
字词句过关
有人问王戎为什么不去摘李子，王戎回答说：“这棵李子长在路边 上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。”
尊重科学
蔡桓侯
病死
射箭能手
飞卫
基本功
提心吊胆
面如土色
ACD
√
√ √
不是。他是想让官绅害怕，使他们再也不敢坑害百姓，还要让百姓明白事实真相。
西门豹为老百姓惩治官绅，兴修水利。
◎概括主要内容的方法： （1）先找出关键词句 （2）运用“什么人做什么事”的句型
字词句过关
漂浮
派 娶媳妇 淹没
豹
逼 唯一
字词句过关
维
唯
谁
童
竟
竞
局部结构 不同
猴
候
侯
浇
饶
绕
声旁相同
形旁不同
形近字辨析题——
第一、语音辨识法，通过朗读发现词语正确搭配。
第二、探源辨识法，探究其形成汉字时的特定意义。
第三、组词辨识法，通过组词检验是否正确。
人教部编版语文四年级上册第八单元复习课教案
人教部编版语文四年级上册第八单元复习课教案一. 教材分析《人教部编版语文四年级上册第八单元复习课》主要是对四年级上册第八单元的知识点进行系统的复习和巩固。
第八单元的主题是“关心与关爱”，包含了《麻雀》、《鲸》、《乌鸦喝水》等课文。
本节课的教学内容主要包括对课文内容的理解和记忆，以及对语文知识的复习，如生字词的学习、语法的运用等。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的阅读和写作能力，对于课文的分析和理解也有一定的基础。
但是，部分学生可能在语法运用和写作技巧上还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，需要针对学生的实际情况进行有针对性的教学。
三. 教学目标1.让学生对四年级上册第八单元的课文内容进行深入的理解和记忆。
2.复习和巩固语文知识，如生字词的学习、语法的运用等。
3.提高学生的阅读理解和写作能力。
四. 教学重难点1.重点：对课文内容的理解和记忆，语文知识的复习。
2.难点：语法的运用和写作技巧的掌握。
五. 教学方法采用问题驱动法、案例分析法和小组讨论法进行教学。
通过问题引导学生思考，案例分析帮助学生理解和记忆，小组讨论促进学生之间的交流和合作。
六. 教学准备1.课文原文和相关资料。
2.PPT或者黑板。
3.练习题。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过提问方式引导学生回顾第八单元的主题“关心与关爱”，并引导学生思考本节课的学习目标。
2.呈现（10分钟）呈现课文原文和相关资料，让学生对课文内容进行阅读和理解。
通过案例分析的方式，帮助学生理解和记忆课文内容。
3.操练（15分钟）通过练习题的形式，让学生对语文知识进行复习和巩固。
可以采用小组合作的方式，让学生互相讨论和解答。
4.巩固（10分钟）对学生的练习情况进行总结和反馈，对学生的错误进行纠正和讲解。
通过提问的方式，让学生对所学知识进行巩固。
5.拓展（10分钟）通过对课文内容的拓展，提高学生的阅读理解和写作能力。
可以让学生进行写作练习，或者进行小组讨论。
2019部编人教版四年级上册语文第八单元总复习课件(单元知识要点考点汇编)
日积月累（描写人物外貌的成语）
眉清目秀
形容人的容貌俊秀。
亭亭玉立
形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
明眸皓齿
形容女子容貌美丽。
文质彬彬
形容人举止文雅有礼貌。
日积月累（描写人物外貌的成语）
相貌堂堂
形容人的仪表端庄帅气，举止大方。
伶牙俐齿 怒目圆睁 闻鸡起舞
语文园地
●识字加油站。
冈——纲（ 提纲 ） 建——健（ 健康 ） 伐——阀（ 门阀 ） 宗——综（ 祖宗 ）
受——授（ 教授 ） 普——谱（ 歌谱 ） 专——砖（ 砖头 ） 具——俱（俱乐部）
语文园地：体会每组两个句子在表达上的不同
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶， 把头都磕破了，直淌血。
时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
01 《25、王戎不取道旁李》
02 《26、西门豹治邺》
03 《27*、故事二则》
世说新语·雅量
易错拼音:用√画出正确的拼音
荒芜（wú√ hú）
√ 绅士（shēng shēn）
√ √ 淌水（tǎng chǎng）叩拜（bài pài）
剂量（qì j√ì）
√ 拴住（quān shuān）
反义词
反义词 荒芜—（繁华）官绅—（布衣）急忙—（悠闲） 满意—（失望）喜欢—（讨厌）高明—（低劣） 严重—（轻微）满意—（失望）模糊—（清楚） 进步—（退步） 面如土色—（ 面不改色 ） 人烟稀少—（ 车水马龙 ）
词语积累
描写儿童聪明的的词语： 聪明伶俐 足智多谋 冰雪聪明 描写人物神态的四字词语： 面如土色 面面相觑 悠然自得 描写学习用功的四字词语： 聚精会神 废寝忘食 勤学苦练
人教版四年级上册语文第八单元字词句以及课文内容复习
学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料 未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 3、《呼风唤雨的世纪》作者是慈溪人路甬祥 4、文中的近义词有：发明和发现，改变和改观 5、顺风耳：旧指能看得很远和听得很远的人。 6、地球也能被成为“村”的原因是：科学技术使 交通工具、通讯设备等越来越先进，大大缩短了 人与人之间的时空距离。 7、我还能举出一些现代科技成就：空调、冰箱、 洗衣机、信用卡、微波炉、圆珠笔、磁悬浮列车、 霓虹灯、彩色胶片……
冽（凛冽） 例（案例） 吨（吨位） 钝（迟钝） 凌（凌晨） 棱（棱角）
七、积累句型 第29课呼风唤雨的世纪 设问句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什 么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 第30课*电脑住宅 1．关联词：电脑根据这些气象资料，为主人提供 一个(既)节能(又)舒适的家居环境。(并列关系) 2．关联词：(只有)主人下达“同意入内”的指令 后，大门(才)会打开。(条件关系)
第二十九课 呼风唤雨的世纪 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风 唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间 里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎 意料的发现和发明。正是这些发现和发明，是人类的生 活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的 总和。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依 赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收 音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里 眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好 愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年 中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就， 真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
第八单元复习
重点字词及课文内容
一、生字 赖(lài) 哲(zhé) 盗(dào) 凌(lí ng) 敏(mǐn) 辐(fú) 碱(jiǎn)
部编版语文四年级上册第八单元复习课教案
部编版语文四年级上册第八单元复习课教案一. 教材分析部编版语文四年级上册第八单元复习课包含了本单元的重点知识点，如词语理解、段落理解、写作技巧等。
通过本节课的学习，学生将对本单元的知识点进行全面的复习和巩固。
二. 学情分析四年级的学生在语文学习方面已经有了一定的基础，对于词语的理解、段落的把握和写作技巧等方面已经有了一定的认识。
但是，对于一些难理解的词语和段落，仍需要教师的引导和解释。
三. 教学目标1.使学生掌握本单元的重点知识点，如词语理解、段落理解、写作技巧等。
2.提高学生的语文综合运用能力，培养学生的阅读和写作兴趣。
四. 教学重难点1.重点：本单元的重点知识点，如词语理解、段落理解、写作技巧等。
2.难点：对于一些难理解的词语和段落，需要教师的引导和解释。
五. 教学方法采用情境教学法、互动教学法和启发式教学法，通过创设情境、学生间的互动和教师的引导，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文综合运用能力。
六. 教学准备1.教师准备PPT，包含本单元的重点知识点。
2.学生准备课本和笔记本，以便记录学习内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生回顾本单元的学习内容，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师通过PPT呈现本单元的重点知识点，如词语理解、段落理解、写作技巧等，并进行讲解和解释。
3.操练（10分钟）教师给出一些练习题，让学生进行练习，巩固本单元的知识点。
学生之间可以进行讨论和交流，共同解决问题。
4.巩固（10分钟）教师选取一些难理解的词语和段落，进行详细的解释和引导，帮助学生理解和掌握。
5.拓展（10分钟）教师给出一些拓展题目，让学生进行思考和讨论，提高学生的语文综合运用能力。
6.小结（5分钟）教师对本节课的学习内容进行总结，强调重点知识点，并鼓励学生进行自我总结。
7.家庭作业（5分钟）教师布置一些作业，让学生进行巩固和复习，提高学生的语文能力。
8.板书（5分钟）教师根据本节课的学习内容进行板书，方便学生记录和回顾。
人教统编版语文四年级上册1-8单元复习课件
《观潮》
6、读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。浪淘沙 唐 ·刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。与诗的内容相关的句子：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
潮来前，我的眼前出现了这样的画面：江面笼罩着薄雾，小山若隐若现，透露着几分神秘的美感。镇海古塔屹立着，显示出一种又高又稳的力量感。开阔的江面非常平静。海堤上的人们“昂首东望”，等着，盼着“大潮的到来”。 读了“两丈多高的水墙”，我仿佛看到了一堵两丈多高银白色的水墙，而且这堵墙横跨整个江面，宽达几千米。我深深感受到了钱塘江大潮那排山倒海的气势，世间少有。 读“千万匹白色战马齐头并进”时，我仿佛看到了这样一幅有声有色的画面：白色城墙上站着无数白色的战马，千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡，不可阻挡。潮水越来越近，潮头越来越高，那声音震耳欲聋。
《蟋蟀的住宅》
2.《蟋蟀的住宅》中，为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程?
蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差!另外蟋蟀住宅的选址，住宅内外的设计，如向阳，能排水，大小要适宜，住所要简朴、卫生等。所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程，也是人们为之惊讶的超凡举动。
“反复”指的是科学家进行的三次试验。“终于”指的是在多次试验后得到了最终的答案。从中体会到科学家研究的辛苦。人们从大自然受到启示，有所发明创造不是一朝一夕就能实现的，往往要付出艰辛的代价，甚至经过几代人的努力。“终于”增加了这句话所表明的程度。
部编版四年级语文上册第八单元复习PPT课件
第八单元复习课件
统编·四语上·第八单元
字词复习
Zi Ci Fu Xi
统编·四语上·第八单元
我会读
成为了细细密密的无数紫色碎块，猛然间如失去了所有的灵性一样，弥漫消散在了虚空之中。
“啊……”
竞争（ jìng ） 唯一（ wéi ） 荒芜（ 【紫眸】杜衡狂吼一声，张口喷出一道血箭。 紫色光华与他之间，有着血脉联系，宛如身体一部分一样，被绞碎之后，剧痛传来，一张脸瞬间惨白如同白纸一样，身体一颤， 直接昏死了过去，如一截木头一样朝着地面下方快速坠落…… “大人！”
顺江而下的一叶扁（piān）舟上，站着一位拿着 扁（biǎn）担的渔夫。
统编·四语上·第八单元
l 下面加点字读音全部正确的是（ A ）
随堂 检测
A.挨揍（zòu）
•
B.开凿（zháo）
•
C.诸位（zhù）
•
D.骨髓（suǐ）
•
干旱（hàn）
•
成绩（jī） •
灌溉（kài）
•
综合（zōng）
•
词语听写
•
毕竟是在帝都，杀几个杜王府的供奉并没有什么，但杀了杜王府的嫡长子兼江北区巡防营指挥使杜衡的话，那问题就大了，不管
• 是出于什么原因，都不可能被帝国饶恕，只怕接下来自己和其他少年强者，都要踏上逃亡之路了。
•
“还不撤去阵法？”
叶青羽看向十大杀神。
干旱（ hàn ） 徒弟（ tú ） 开凿（ 他屹立于漆黑的夜空之中，飞扬的黑色乱发仿佛是与这夜空融合在一起了一样，手中斑驳的【斩风】大剑还缭绕着淡淡的银色光 焰，宛如神明圣剑一样，简直堪称是威势无双，当真如一尊百战不败的战神一样，令人不可逼视。 如果说此前只是少年强者们对他的实力深知且信任的话，那此时整个酒楼阵法之中的所有人，包括那些已经丧失了思考能力的巡
四年级语文上册第八单元综合复习测试题(含答案)
四年级语文上册第八单元综合复习测试题（含答案）第一部分积累与运用（32分）一．看拼音，写词语。
（8分）qǔ qīn xí fu yān mò gān hàn（）（）（）（）tú dì qiú ráo guàn gài qī piàn（）（）（）（）二．根据要求，将序号填在括号里。
（12分）1.下列选项中,加点字的读音完全正确．．．．的一项是( )。
A.拜．见(bài)戎．马(lóng)乐谱．(pǔ)B.键．盘(jiàn)扎．针(zhā)官绅．(shēn)C.药剂．(jì)综．合(zhōng)砖．头(zhuān)D.纪昌(jì)骨髓(suí)挨（āi）揍2.下列各组词语的书写全部正确．．．．的一项是（）。
A.拔打竟然B.既然严历C.麻雀否则D.报负富饶3.下列描写人物外貌的句子中，加点词语使用不恰当．．．的一项是( )。
A.爷爷天天锻炼身体，年近七十仍然容光焕发．．．．。
B.姐姐圆脸短发，眉清目秀．．．．，让人一见就很喜欢。
C.几年不见，表弟长高了许多，亭亭玉立．．．．地站在我面前。
D.我们那位老校长身材短小精悍．．．．，整天不苟言笑，很有威严。
4.下列对加点字的解释有误．．的一项是（）。
A.诸儿竞走取之．（指李子）B.诸儿竞走．取之（跑）C.唯．戎不动（只有）D.尝．与诸小儿游（经常）5.《王戎不取道旁李》一文中“取之,信然”的“然”指的是( )。
A.道边李树多子折枝B.王戎七岁C.此必苦李D.树在道边而多子6.下列说法不正确．．．的一项是( )。
A.王戎不取道旁之李说明他是一个机智、善于动脑的孩子。
B.复述《西门豹治邺》一课时,需要将兴修水利这个情节讲得详细些。
C.《纪昌学射》告诉我们,学习要下功夫,有恒心,有毅力,才能实现梦想。
D.《扁鹊治病》讲述了扁鹊和蔡桓侯四次见面的情形,刻画了医术高明、尽职尽责的扁鹊和骄横自负、不听善言的蔡桓侯。
统编版四年级语文上册期末复习资料
四年级语文上册期末复习资料部编版四年级语文上册全册知识要点盘点第一单元知识要点01字词盘点字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng)沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn)跃(yuè) 穗(suì )巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼载尽处词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。