2、写一处景物
写一处景物的优秀作文六篇精选
写一处景物的优秀作文六篇精选1. 题目: 写一处美丽的花园范文一：当我走进这座美丽的花园时，我羡慕它那丰富多彩、绚丽多姿的花朵。
那红艳艳的玫瑰花、淡雅的白兰花、艳丽的金黄色菊花，以及一丛相继而开的郁金香，更是吸引了我的目光，我感觉仿佛置身于一片美丽的海洋中航行。
除花朵外，这座花园中还有一些绿色的植物，像是嫩绿色的小草、硕大的香蕉树、纤细的竹子、高大挺拔的梧桐树、笔直的松树等。
它们与花朵一起，构成了这片花园的完美画面。
在这座花园中，还有一个小游泳池，荡漾在小池子中的漂亮花瓣、底部的五颜六色小石子，让这座花园的气氛更加的浪漫和温馨。
当我品尝着香味扑鼻的花香，听着鸟儿歌唱、小虫子们的清脆的声音，我才发现这样一处美丽的花园彰显出的不仅仅是它的品味和美丽，更是它所散发的无尽生命的力量和灵性的的魅力。
写作重点：1.引出花园 2.对花园的景物的描写 3.对花园中各种植物的介绍用词分析：1.丰富多彩、绚丽多姿 2.羡慕、艳丽 3.构成、完美画面、科技频蔓范文二：花园是一处美丽的场所，这里既有植物的美，也有建筑的美。
当我走进这座花园时，我发现它的规划设计极其巧思，非常考究。
在这座花园中，包含了一些丰富多彩的花朵，像是红艳艳的玫瑰花、淡雅的白兰花、金黄色的菊花、行列分明郁金香，等等。
这些花朵的颜色和芬芳气息，都营造出一种美妙的气氛。
除花朵外，这座花园中还有许多绿色植物，像是嫩绿色的小草、硕大的香蕉树、竹子、梧桐树和松树等，这些植物在夏季时还能为人们带来清凉和遮荫。
在花园的中央区域，建设了一座精美的喷泉，小喷泉飒飒的水声，每当水花飞溅时，都以一种独特的方式张扬它们的美丽。
写作重点：1.对花园的介绍 2.对花朵、植物的描写 3.对花园中建筑（喷泉）的介绍用词分析：1.规划设计极其巧思 2.绿色植物、嫩绿色、行列分明 3.精美的喷泉、飒飒的水声。
描写生活中的一处景物200字左右
描写生活中的一处景物1、晚霞描写天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
2、竹子描写竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟壑壑，都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。
尽管常年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四李经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。
千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表、令人崇拜。
3、秋雨描写秋雨，总是寄托着人们无尽的哀思与幽愁。
秋雨稀稀沥沥地下了起来，像云儿的汗水，浇灌了稻子与植物，像天的泪水，洗净了枫叶，洗净了小草，洗净了万物，洗净了夏天留下的最后痕迹。
听不见蝉的鸣叫，只闻雨水在嘀嗒作响；看不见那荷花的娇美，唯见那枫叶与风与雨作伴。
雨渐渐小了，石板路上的青苔显得尤其突兀。
菊花被风一点一点地吹开，在雨中开得正艳。
雨停了，水珠一滴一滴地从屋檐上滚落,砸在石板上，发出“咚”地声响。
这一切的一切，本应该是那么的诗情画意，却显得十分幽郁、落寞。
也许美，本就带着一丝幽愁吧！4、小草描写小草，那一片片翠绿，在春日里宛如翡翠的地毯，为大地装点出无尽的生机与活力。
小草翠绿如茵，轻轻地在微风中摇曳，仿佛在向人们诉说着大自然的美丽和宁静。
小草的绿色是那么的纯净，它不与世争宠，只默默地生长在自己的角落里。
即使在恶劣的环境下，小草依然坚韧不拔，为大地贡献出一抹绿色。
春雨过后，小草更显翠绿，晶莹剔透的露珠挂在草叶上，仿佛是大地上的珍珠。
微风吹过，小草在风中摇曳，舞动着生命的旋律。
此时的小草，仿佛是大地的一曲赞歌，唱出了生命的蓬勃与活力。
描写一处景物的作文六篇大全
描写一处景物的作文六篇大全范文一：一处美丽的花园这是一处美丽的花园，位于公园里面。
花园不大，但是布置的非常精美。
一进入花园，迎面就是一排娇艳的花朵，有红的、黄的、粉的、紫的，五颜六色，让人仿佛置身于童话世界中。
花园中心是一个小水池，水清见底，有几条小鱼在池中游来游去。
池边铺着一圈小石子，石上铺满了绿茵茵的小草，非常的柔软舒适。
池边还有一排小木椅，供人们休息。
整个花园都是由花卉、绿植、小鸟组成的一个生态系统。
柔和的阳光穿过树梢，调皮地搔扰着人们的脸庞，清新的花香弥漫着整个空气，小鸟在树枝上不停地唱歌，每一种生物都在自己的家园里自由自在地生活。
写作重点：在写作中要突出描写花卉、小池塘和小鸟。
要言简意赅，不打太多的修饰语，让读者感受到一种生态自然的氛围。
用词分析：在描述花园的时候，要采用比喻、拟人等修辞手法，让花园更有生命力。
在描写小池塘的时候，可以使用“清澈见底”来增强读者的感官刺激。
在描述小鸟的时候，可以使用“欢快的歌声”来刻画小鸟。
范文二：一处神秘的废墟这是一处神秘的废墟，曾经是一个繁华的城市，现在却因为某种神秘原因被人类遗弃了。
一进入废墟，便感受到一股压抑和神秘的气息。
废墟中心是一座被荒草覆盖的废弃建筑，建筑的顶部已经破败不堪，露出了铁骨架，看起来非常凄凉。
废墟内部空旷而漆黑，充满了一种几乎令人窒息的感觉。
空气中弥漫着一股若有若无的臭味，让人感到非常不舒服。
除此之外，废墟中有很多野生动物，在这里生活繁衍。
许多凶猛的野兽一旦感觉受到威胁就会出现，让人感到非常的惊恐。
过去的繁华现在已然荒芜，但是这处废墟却依然充满了神秘的色彩。
它蕴含着过去的故事、未来的未知和自然的力量。
这种神秘的气息吸引着向往冒险的人们，让他们忍不住来到这里，尝试去寻找废墟中蕴含的秘密。
写作重点：在描写废墟的时候要体现出它所具有的神秘色彩，同时要突出废墟中荒芜、空旷的氛围。
描述的重点是废墟的大致情况以及废墟中的野生动物群落。
用词分析：在描写废墟的时候要使用比喻、拟人等修辞手法，让废墟更具有生命力。
描写风景的片段
描写风景的片段描写风景的片段1、乡下到处都是绿油油的田野，到处都是高大的树木，到处都是五颜六色的小花，到处都是绿色的小草。
小路边，偶尔有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。
泥土散发着清香，我深深地吸了一口气，空气中有一股淡淡的清香味，闻起来舒服极了。
2、到了黄花溪，首先映入眼帘的是一片碧玉似的湖水，水里一群群红色和金色的鲤鱼正在欢快的嬉戏玩耍。
湖边的两个瀑布，水帘飞泻而下，伴随着一阵阵哗哗的水声，激起一片片白色的浪花。
3、无边的湖泊上蒙着着一层薄薄的云雾，给湖泊平添了一股神秘的色彩。
忽然，一阵风吹了过来，湖泊又呈现了另一种景象，泛起的微波辉映着太阳，波光闪闪，就像一条条由珍珠形成的绸带。
4、春天，田野到处生机盎然，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
花儿绽开了笑脸，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
到处是花香满地，走过去，花香扑鼻，我好像忘却了所有的烦恼，心里一阵舒畅。
5、走进公园，眼前出现了一个大池塘。
池塘里长着许多茂盛的荷花。
春天，荷叶是嫩绿嫩绿的，十分新鲜；夏天，荷叶变得碧绿碧绿，粉红的荷花竞相开放。
远远望去，好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上，十分美丽，令人心醉。
6、秋天，竹林一片菊黄。
竹叶统统往下掉，那场景，太美了！竹林开满了菊花，整个竹林全是黄的。
竹林里有一颗大樟树，大樟树的枝干上吊着一根藤，特别坚固，我们扯着藤，荡过来荡过去，很好玩。
7、夏天，艳阳高照，没有一丝风，蒸笼一般，闷得人透不过气来。
可是，田野里的荷花池却开得生机勃勃，在池里，不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。
鱼儿在池里嬉戏着，你追我赶，真开心啊！8、这里固然有绝崖陡壁喷泉草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。
那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。
在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
9、夏天，骄阳似火，到处都热辣辣的，从车上向远望去，乡间的小路弯弯曲曲的，犹如一条细细的长长的绳子。
写一处景物的作文优秀10篇
写一处景物的作文优秀10篇写一处景物作文篇一件随着春天的第一缕阳光，我来到了二道街，刚来到这里，我便被叫卖声给吸引了，走过去，原来是卖古玩的，这些带有年代感的饰物一秒把我带回了古代，来到了繁华的二道街。
走进二道街深处，我看见了小南门，一股古香古色的味道迎面扑来，这是时间的味道。
走近小南门，高大雄伟的城门呈现在我的眼前，触摸着城墙，我仿佛看到了来来往往的商人正在运输着货物，身影忙碌。
我抬头看了看，哇！竟然是五彩斑斓的小灯笼挂在上面，一阵风吹来，小灯笼摇摇晃晃，别提有多好看了。
漫步小巷，围着盐课司走了一圈，走到一半，我便被爬山虎盘踞的老房子吸引，残破不堪的外墙，矮小破旧，但在墙壁上却长满了翠绿的生机勃勃的植物，残破与新生的强烈撞击，让我看到了希望。
接着我看到了盐课司墙面上的浮雕，浮雕上，鹿正在仰天长啸，蝙蝠向下俯冲着，仙鹤扑扇着翅膀，喜鹊停留在梅花树上，这可真漂亮，它们好像活过来似的，颇有生机。
我来到崔家巷，这是一片古宅区，房子上的房檐早已参差不齐，破败不堪。
走近房子，木制的窗户早已腐烂，虫蛀的洞眼是时间留下来的见证，我又走进房间，发现内部空空如也，什么也没有了。
在历史的长河中，带走了一些东西，但是也会留下一些痕迹让后人纪念。
我走在这条古老的街区，感受着那时的繁华，仿佛听到了热闹的叫卖声，看到了迎面走来的人们……写一处景物作文400字篇二春天是一个生机勃勃的季节，万物复苏，鸟语花香。
千湖的春季固然美。
你瞧！千湖解冻了，一块块融化了的冰块顺着潺潺的湖水回旋着，一点儿一点儿地消融。
千湖欢腾着歌唱着，似乎是在对人们说：“春天来了！春天来了！”在湖里，时而有一只两只朱鹮站着钓鱼，整个湖便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
湖的大小好像是有心人为朱鹮设计的镜匣。
这好似构成了一幅朱鹮垂钓图。
傍晚，三五成群的朱鹮在天空中比翼而飞，更是叫人感动。
地上的奇花异草也都争芳争艳。
看！那嫣红的玫瑰，黄色的米兰……多漂亮啊！牵牛花酷似一个个彩色的小喇叭，配上心灵手巧的春姑娘精心挑选的草绿色长裙，煞是好看。
写一处美景的片段
写一处美景的片段以下是 7 条关于一处美景的片段：1. 哎呀呀，那片海边简直就是人间仙境呀！阳光洒在金黄的沙滩上，就像给它披上了一层闪闪发光的外衣。
海浪拍打着岸边，发出“哗哗”的声响，那声音多好听啊！还记得我和朋友们在那里奔跑嬉戏，大喊大叫着，多开心呐！你能想象到那种自由和快乐的感觉吗？这片海边就是这么神奇，它能让你忘却一切烦恼，只享受当下的美好。
我觉得它就是最棒的地方！2. 哇塞，那座山顶的景色真是绝了！站在上面，仿佛伸手就能摸到云朵。
远处的山峦连绵起伏，像蜿蜒的巨龙。
我跟伙伴们一起努力爬到山顶，累得气喘吁吁的，但看到那美景，感觉一切都值了！你想想看，那种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，是不是特别棒？那座山顶的美景真让人陶醉啊，去一次肯定会爱上的！3. 嘿，那片森林简直太神秘啦！高大的树木郁郁葱葱，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道光影。
在里面走着，就好像走进了一个童话世界。
我上次在里面还听到了鸟儿清脆的叫声呢，叽叽喳喳的，可好听啦！这难道不像一个神奇的魔法世界吗？那片森林真的是太美了，让人着迷！4. 哟呵，那片花海可太惊艳了！五颜六色的花朵像一片绚丽的彩虹。
微风吹来，花儿们就像一群舞者在翩翩起舞。
还记得我和家人在花海里漫步，闻着那阵阵花香，心情别提多舒畅了！这跟那些画里的美景有啥区别呀？那片花海简直就是大自然送给我们的礼物呀，太让人喜欢了！5. 啊呀，那片草原一望无际呀！绿色的草儿就像绿色的海洋。
蓝天白云下，骏马在草原上奔跑，那场面壮观极了。
我有次看到牧民在放牧，那悠闲的样子真让人羡慕。
你难道不觉得那片草原美到极致了吗？那片草原真的是充满了生机和活力呀！6. 哇哦，那条小河清澈见底呀！河水潺潺流淌，像在弹奏着一首动听的乐曲。
河里的小鱼自由自在地游来游去，可爱极了。
我跟小伙伴们曾在河边玩耍，还捉了不少小鱼呢！这像不像我们小时候幻想过的场景呀？那条小河的景色真让人着迷，让人心情愉悦！7. 哎呀，那个瀑布太壮观了吧！水从高高的山崖上倾泻而下，溅起无数的水花。
有关描写一处景物的作文七篇
有关描写一处景物的作文七篇作为一名学生，我们时常需要写作文来锻炼自己的语言表达能力。
今天，我要写一篇有关描写一处景物的作文七篇的文章。
第一篇：描写校园中的樱花春天的校园里，最吸引人的就是那条樱花大道了。
樱花大道两旁种满了粉色的樱花树，每到春天，这些樱花就会盛开，整个校园都被染成了一片粉色。
漫步在樱花大道上，微风拂过，落英缤纷，仿佛置身在梦幻的仙境中。
第二篇：描写公园中的湖泊公园里的湖泊，清澈见底，绿树环绕。
湖面上荷花盛开，花瓣婀娜多姿，仿佛一朵朵盛开的艺术品。
湖边有许多游人在嬉戏玩耍，形成了一道道美丽的风景线。
第三篇：描写城市中的夜景夜幕降临，城市中的灯光逐渐亮起，整个城市被渲染成了一片璀璨的海洋。
高楼大厦上的霓虹灯，彩色的广告牌，还有路灯下微弱的黄色光芒，构成了城市夜晚的美丽风景线。
第四篇：描写乡村中的田野乡村中的田野，是一幅无与伦比的画卷。
稻田里的秧苗翠绿欲滴，向阳的向日葵在阳光下展露出灿烂的笑容。
蓝天白云，和谐的自然景象，让人感受到了乡村的宁静和和谐。
第五篇：描写海边的沙滩沙滩上阳光明媚，海水清澈见底。
沙滩上的细沙软软的，走在上面，仿佛回到了童年时光。
海浪拍打着沙滩，发出一阵阵清脆的声音，让人感受到了大海的力量与美丽。
第六篇：描写林间小道林间小道，是一处非常适合散步的场所。
路两旁树木葱翠，野花飘香。
小道蜿蜒曲折，给人以一种奇妙的感觉。
大自然中的一切，都让人感受到了生命的美好与幸福。
第七篇：描写山间瀑布山间瀑布，水花飞溅，声音轰鸣。
瀑布的下方是一片绿意盎然的山林，山间涧水潺潺，清新而怡人。
站在瀑布前，感受到了大自然的磅礴与壮阔，也感受到了生命的美妙与脆弱。
以上七篇文章，分别描写了不同场所的景物，每篇文章都充满了生动的形象和深刻的意境。
描写一处景物，需要我们用心去感受，用语言去表达，只有如此，才能让读者真正体会到那份美好。
优美景物的描写片段
优美景物的描写片段段落，意思是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。
在以下是小编为大家整理的优美景物的描写片段，仅供参考，大家一起来看看吧。
优美景物的描写片段篇11、桥旁的彩灯随着音乐灵动摇弋；河里，一柱柱彩色的喷泉如水龙一样冲上云宵，在壮观中不失缠绵、在细腻中不失大气；状元桥上飘洒着金辉银光，飞檐翘角、雕梁画栋、古色古香；一丝丝如草一样绿的光线，越过热闹非凡的小河，又匆匆去亲吻人们的目光。
2、最后，我又来到南河公园。
那儿的喷泉五彩缤纷，红红绿绿、黄黄白白、相映成趣；小河看见了一个个彩灯在它身上跳舞，万里海天，就像撒满了珍珠；一些河水从堆积如山的石头上飞泻而下，好似一道瀑布，真是“飞流直下三千尺”；河水银光闪闪的，像给大山罩上了一层洁白的面纱。
3、再过一两夜,秋霜在月下充满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停顿,好让金黄的初秋温柔地安慰大地。
轻细的茴香气息洋溢在天空中。
另有金菊的芳香气息。
雾气翻腾,被玄月的月色冲破,暴露一片蔚蓝色的天空。
4、当叶落下来了，就知道就一定秋一定早来就像展开一卷斑斓的彩墨画。
池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。
几条的可爱小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面，偶尔也有晶莹剔透的了，但不是因叶落秋才来，而是秋让叶落下的。
当春到来时，百花盛开，各自争鲜斗艳，一派繁荣；当夏到来时，满池荷花，蝉鸣伴奏，其乐融融。
这美丽的景象吸引着秋，她也想来观赏，也想给万物带来快乐，然而秋的到来却只会让花枯萎、草变黄、叶落下。
她感受到的仅仅是冷冷清清。
5、春雨滴落在黄土高坡的土地上，有些凝重，似是没了江南女子的温柔而多了份男子特有的豪迈。
一滴滴春雨也开始变得有力起来，像充满干劲的鼓锤一般擂着空旷的地面，每滴一次都会溅起层层土浪。
飞腾着，迸射着，狂舞着，交织着，黄土高坡的春雨像是一幅巨大粗犷的长轴画卷，摄人心魄，惊天动地，震撼激射，看黄土高坡的雨让我的心潮久久的激荡着，澎湃着，感动着。
这黄土高坡的春雨啊，分明就是一个豪气冲天的汉子，挥写笔墨，画出了一幅气壮山河的高原春雨图！6、当天空飞过新年后的第一只雁，一个美好的季节开始了。
写一处景物的作文（通用54篇）
写一处景物的作文写一处景物的作文（通用54篇）写一处景物的作文篇1我家的小区有个公园。
公园的一角，有一个鸟鱼花香的坪坝，连松鼠都喜欢上了这里。
先说小鸟吧，鸟儿在这里没日没夜地叫着。
它们身穿黄“衣裳”，还有两只水灵灵的小眼睛和一对小巧的翅膀，简直就是可爱的创举。
我每天都会省下一半的面包送给小鸟吃，我会把面包弄成渣，然后洒在草地上，再躲到不远处的一辆汽车后面。
过了一会儿，树上的鸟儿就会陆陆续续地跳下来，拼命啄着地面，就像一个个毛绒球在草坪上滚来滚去。
还有美丽的鲜花。
争奇斗艳，芬芳迷人，站在三十米外都可以闻到那淡淡的清香。
那里的花儿姹紫嫣红：粉的蔷薇像小姑娘羞答答的脸蛋，白的是百合花，还有吹着喇叭的牵牛花和娇嫩的月光花，真是美不胜收啊！怎么样？我家小区的公园一角漂亮吧！写一处景物的作文篇2我姑姑家楼下的小区可美了。
小区里有一个巨大的地下停车场，一幢幢高大的楼房，还有许多花坛和草地。
先说说停车场吧，里面停了各种不同牌子的车，比如：现代、长城、小黄车…哎，真是多的数不清呀！如果停满了，车子要出去就有点困难了，感觉好像在绕圈圈，又好像在走迷宫。
再说说花坛，它一年四季五光十色美丽极了。
春天，吐出嫩绿枝叶；夏天，花儿们欣然怒放；秋天，它们好像一个个士兵站在寒风中；冬天生命就结束了。
最有趣的要算草地了，那里的草长得可高了，就是不知道为什么比人还高？但是，锄草的工人叔叔却觉得很好玩，于是，用了一种机器把它变成迷宫。
然后它就成了小朋友们的欢声笑语。
我喜爱这个小区，你呢？写一处景物的作文篇3说实话，那花园真不是我们家的。
春天，我走进那花园，第一眼看到的无疑是那苹果树结出的花儿，而且开得密密麻麻的，就像一片粉色的云彩。
再进去一点，就是那迎红杜鹃和三桠乌药，迎红杜鹃身穿粉红的花裙子，披着绿色的披肩，微笑着。
三桠乌药的样子像油菜花，黄黄的。
一个个新芽抬头挺胸迎接春天，感到自豪。
猪牙花的花瓣翘了起来，低着头，好像在找东西。
挂在枝头上的荷包牡丹好像发出了悦耳的声音。
描写一处景物的作文大全七篇
描写一处景物的作文大全七篇作文一：描写公园我最喜欢的一处景物就是公园了。
这个公园是我家附近的，每次放学回家都会经过。
公园占地面积很大，有一个很大的湖和很多绿树草坪。
当我走近公园的时候，我总能闻到淡淡的花香和草香。
我最喜欢在公园运动，有时候会和家人一起来这里打球或者骑自行车。
湖边有很多小船可以租用，我也和小伙伴一起划船过。
在公园里还有一个小动物区，可以看到很多小动物，我最喜欢看清澈水里的小鱼还有可爱的小兔子。
在公园里，常常有一些文艺演出和活动，大家都会聚到这里来。
我在这里看过很多精彩的表演和比赛，非常开心。
总的来说，公园让我感到非常愉快，也让我想起了许多美好的回忆。
作文二：描写海滩夏天到了，我最向往的一处景物就是海滩。
海滩是一个有着独特气息的地方，尤其是在夏天的午后，阳光充足，大海波光粼粼的。
海滩是一个让人放松的地方，尤其是在海边躺着晒太阳，听着海浪拍打的声音，身上的疲惫和焦虑都能一扫而空。
在海滩上，我最喜欢游泳，游在大海里感觉自己能呼吸到自由的空气。
如果有浮潜器，我也会去海里看看五彩斑斓的珊瑚和海底世界的生物。
晚上的时候，还可以在海滩上点一堆篝火，边烤棉花糖边听着海边的音乐，可以说是一种美妙的享受。
当然，海滩也有一些小贴心的设计，比如有的海滩会有很多躺椅，可以让游客舒服的躺着，还有很多售卖零食和饮品的小吃店，方便驴友们随时买一些美食享用。
总的来说，海滩是一个充满着快乐和美好的地方，每一次到海滩上都是一次难忘的经历。
范文一和范文二对景物的描写角度不同，范文一是从公园的角度入手，描写了这处景物的特色和各种好玩的活动，使人读后产生想要去公园里游玩的愉悦心情。
而范文二则是从人的角度入手，描写了海滩对人的吸引力，通过描写人们在海滩上的各种活动来表达自己对海滩这处景物的喜爱之情。
这两篇作文的写作重点除了要抓住景物的特点和美好，还需要注意到自己的感受和情感的表达。
在用词方面，要注意对形容词和动词的运用，通过生动的形容词和动词来增加文章的生动性，让读者能够看到和感受到作者所描写的景物。
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教案设计表
执教教师：黎婉媚授课时间：主管签名：
教材说明四年级阅读训练习作训练√第 1 讲课题第二课自然景观
教学目标知识与技能
1、引导学生用爱心去观察和了解大自然的奇妙，培养他们关注自然，了解自然、
热爱自然的意识和情感；
过程与方法2、学习按一定的顺序写下自己观察和了解的一处自然景观，能突出景观的奇特之处；
情感、态度、价值观3、体验感受自然美与表达自然美的快乐。
课前准备教案、PPT
教具准备教材
重点、难点1、引导学生用爱心去观察和了解大自然的奇妙，培养他们关注自然，了解自然、
热爱自然的意识和情感；
2、按一定的顺序写下自己观察和了解的一处自然景观，能突出景观的奇特之处；
教学理念与方法写作五步法
教学过程设计
教师活动学生活动设计意图
课前心理疏导：
破冰游戏（词语接龙）
教学过程：
一、情境启导：
1、板书课题：自然景观；解释：自然景观（即自然风景）
自然景观指完全未受直接的人类活动影响或受这种影响的程度很小的自然综合体。
主要是指天然形成的地形、地貌和地物如平原、山区、草原、森林、大海、沼泽地等景物。
2、出示关于自然景观的图片，唤醒学生的记忆。
3、师列举其它自然景观，拓展学生思路。
例如：以奇松、怪石、云海、温泉著称于世的安徽黄山；曲径通幽，巧夺天工，使人叹为观止的苏州园林；湖光山色、风韵幽绝，象一颗璀璨明珠闪耀在宝岛台湾中部的日月潭；“淡妆浓抹总相宜”的杭州西湖；白云山；桂林山水；
4、导入：有时候，我们真的不能不佩服大自然的鬼斧神工，它竟然能够雕琢出一系列如此秀丽壮观的艺术珍品。
今天，老师就教你们把自然景观的奇特之处写出来吧。
让学生明确自己在真情学习的目的
融洽气愤，熟悉环境
二、赏析范文《秋天的发现》
1、师范读文章，生用符号圈点批注法做好语言的积累。
2、析结构，师完成板书。
三、写作点拨（动笔实践）
讲授“写作五步法”板书：先审题、找材料、巧安排、紧相连、善修改（一）先审题
1、写什么？（写景）
2、重点写景物的什么？（写景物的特点）
3、通过写景物的特点，要抒发什么感情呢？（喜爱、热爱大自然）
4、拟题。
（……）
（二）找材料
1、同学们，老师知道你们肯定游览过或者知道很多自然景观的，那你喜欢哪一处景观呢？你打算从哪些方面来介绍？
2、这处景观给你留下印象最深的地方是什么？
（三）巧安排
1、写作结构：总分总、总分、分总
2、写作顺序：游览顺序、空间顺序、时间顺序
3、写作方法：动态、静态、想象与联想、动静结合
4、注意详略。
5、运用感官去抓住景物特点。
（1）师：怎么才能写好景物的特点呢？那就需要动用我们的感官了。
（2）师指导生抓住景物特点的方法：
视觉——看一看/ 大小、形状、颜色、数量和姿态，抓景物的静态和动态的特点。
味觉——尝一尝/ 春雨、花蜜
听觉——听一听/ 河水流淌的声音、小鸟鸣叫
嗅觉——闻一闻/ 花香、泥土的气味、小草的气味
触觉——摸一摸/ 冷或暖、厚或薄、硬或软、湿或干、尖或钝
（四）紧相连
1、用上平时积累的好词好句。
（如：引用诗句、谚语等）
2、运用修辞手法。
（拟人、比喻、排比、对比、夸张等）
3、注意过渡句的使用。
4、进行句型变换。
5、五种表达方式的穿插使用。
（多用抒情的方式表达）
（五）善修改（增、删、改）
四、学生自主写作。
五、总结激励
师：请同学们用“在这节课里，我学会了……”来总结你得到的收获。
用符号圈点
批注法做批
注
学生学习审
题的方法
学生思考后
回答
学生学习写
景物的方法
跟着老师的
思路展开习
作思路
对所学知
识有一个
大体上的
了解
学会与人
沟通、交流
让学生掌
握写景物
的技巧与
方法
板书设计
秋天的发现
（写景文）
写作五步法（总）开头：开篇点题，总起全文，说明秋天的特点
先审题马路边：树叶（视觉、听觉）比喻
找材料 2、秋天是一个美丽的季节公园里：桂花香（嗅觉）对比
巧安排（分）中间：树林里：枫树的颜色（视觉）比喻、排比、引用紧相连苹果（拟人）
善修改 3、秋天是一个丰收的季节果园柿子（比喻、拟人）
梨（比喻、拟人）（总）结尾：用排比句突出中心，总结全文，赞美秋天，表达作者对秋天的喜爱之情
作文评改
教学后记。