一般现在时知识点归纳总结
一般现在时知识点归纳总结
一般现在时知识点归纳总结一、构成：例如：- I play basketball every Sunday.- He often reads books in the evening.否定句的结构为“主语 + do not/does not + 动词的原形 + 其他”。
例如：- I do not play basketball every Sunday.- He does not often read books in the evening.疑问句的结构为“Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？”例如：- Do you play basketball every Sunday?- Does he often read books in the evening?二、第三人称单数的变化规则：常见的规则有：- 动词以辅音字母+y结尾，将y改为i，再加-es。
例如：study –studies, fly – flies。
- 动词以辅音字母+o结尾，加-es。
例如：go – goes, do – does。
- 动词以s、z、ch、sh、x结尾，加-es。
例如：pass – passes, watch – watches。
三、非动作动词（State Verbs）：这些动词通常不用进行时态。
例如：believe, like, hate, love, prefer, want, need, know, remember, understand, hear, see等。
四、时间状语：时间状语常用来限定动作发生的时间、频率或时常。
常用的时间状语有：- 每天（every day）- 经常（often）- 从来不（never）- 现在（now）- 目前（at present）- 现在就（right now）- 现在这个时候（at this moment）五、习惯和常规：- I usually get up at 7 o'clock.- Birds can fly in the sky.- Water boils at 100 degrees Celsius.六、客观事实、真理和道理：例如：The sun rises in the east.七、动词“be”的一般现在时：动词“be”的一般现在时形式有am, is, are。
高中英语知识点归纳动词的一般现在时
高中英语知识点归纳动词的一般现在时动词的一般现在时是英语语法中的一个重要知识点，掌握好一般现在时的用法对于正确运用英语具有重要意义。
本文将对动词的一般现在时进行归纳总结，帮助高中英语学习者系统地掌握这一知识点。
一、一般现在时的基本概念一般现在时是用于描述经常性、习惯性或普遍性的行为或状态。
在句中，一般现在时通常与时间状语连用，例如：often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）等。
二、一般现在时的基本构成一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（或动词第三人称单数形式）+ 其他.例如：- I eat breakfast every morning.- He likes to play basketball.否定句构成为：主语 + do not（don't）/does not（doesn't）+ 动词原形.例如：- I don't eat fast food.- She doesn't like swimming.疑问句构成为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：- Do you like ice cream?- Does he go to school by bus?三、动词的变化规则1. 一般情况下，动词在一般现在时不变化。
例如：I work in an office.2. 对于第三人称单数，动词需要加上“-s”或“-es”。
例如：She reads a lot of books. He goes to school by bike.3. 对于以辅音字母+y结尾的动词，将“y”变为“i”，再加“-es”。
例如：study - studies, fly - flies4. 对于以“s”, "ss", "sh", "ch", "x"或“o”结尾的动词，需要在动词后面直接加上“-es”。
【英语】一般现在时知识点总结
【英语】一般现在时知识点总结一、一般现在时1．Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables.A. eatB. eatsC. will eatD. eaten【答案】 B【解析】【分析】句意：只要凯文少吃肉多吃蔬菜，他就会比以前更健康。
as long as引导的条件状语从句，时态是主将从现，主语是he第三人称单数，故谓语动词是单三式，故选B。
【点评】考查状语从句，注意主谓一致的用法。
2．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun.A. went aroundB. goes aroundC. is going aroundD. was going around【答案】 B【解析】【分析】句意：我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。
地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，故选B。
【点评】考查宾语从句时态，注意一般现在时的用法。
3．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online.A. amB. isC. areD. be【答案】 B【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。
描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。
【点评】考查动词的时态和形式。
注意一般现在时和主谓一致的用法。
4．—I don't know if it tomorrow.—Well, if it , the school sports meeting will be cancelled.A. will rain；will rainB. rains；will rainC. will rain；rains【答案】 C【解析】【分析】句意：——我不知道明天会不会下雨。
一般现在时的语法知识点
一般现在时的语法知识点一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于描述当前正在进行的动作、习惯性的行为、客观事实以及普遍真理等。
本文将介绍一般现在时的语法知识点及其应用。
一、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为“主语+ 动词原形（第三人称单数加-s）+ 其他”，例如：“I eat breakfast every day.”（我每天吃早餐）否定句结构为“主语+ 动词原形+ not + 其他”，例如：“She does not like coffee.”（她不喜欢咖啡）疑问句结构为“助动词(do/does) + 主语+ 动词原形+ 其他”，例如：“Do you play football?”（你踢足球吗？）二、一般现在时的用法1. 描述习惯性的行为或经常发生的动作。
例如：“He brushes his teeth twice a day.”（他每天刷两次牙）2. 表示客观事实或普遍真理。
例如：“Water boils at 100 degrees Celsius.”（水在100摄氏度沸腾）3. 描述当前正在进行的动作。
例如：“I am studying English now.”（我现在正在学英语）4. 表示经常、总是或一直发生的动作。
例如：“She always arrives on time.”（她总是准时到达）三、一般现在时的时间状语时间状语在句子中用来表示动作发生的时间，常见的时间状语有：always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes （有时候）、every day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）等。
例如：“I often go to the gym.”（我经常去健身房）“They usually have dinner at 7 o'clock.”（他们通常7点吃晚饭）四、一般现在时的注意事项1. 第三人称单数形式的动词要加上-s。
一般现在时所有知识点
一般现在时知识点一般现在时是英语语法中的重要时态之一，它表示通常、经常或习惯性的动作或状态，是英语中最基本的时态之一。
下面是一般现在时的知识点总结和重难点精析。
一、知识点总结1、一般现在时的定义和适用范围一般现在时主要用来描述通常发生的动作、习惯或状态，例如：I usually get up at 7 o’clock. （我通常在7点起床。
）它也可以用来描述永恒不变的事实或真理，例如：The sun rises in the east. （太阳从东方升起。
）2、一般现在时的动词形式和词义一般现在时的动词形式包括原形动词、第三人称单数形式的动词（通常在动词词尾加-s或-es）和第一人称、第二人称及复数形式的动词（通常在动词词尾加-we和-you）。
具体形式如下：I/we/they/you + 动词原形he/she/it + 动词的第三人称单数形式例如：I walk to school. （我步行去学校。
）He plays tennis every Sunday. （他每个星期天都打网球。
）3、一般现在时的时间表达方式一般现在时的时间表达方式通常是通过时间状语来表示，例如：always（总是），usually（通常），often（经常），never（从不），sometimes（有时）等。
4、一般现在时的修辞手法修辞手法主要是通过语言表达方式来强调某种语气或情感，例如：使用情态动词can、may、must等来表达某种可能性或必要性，或者使用程度副词如completely（完全地）、absolutely（绝对地）等来强调某种程度。
二、重难点精析1、一般现在时与现在进行时的区别现在进行时表示正在进行的动作或状态，而一般现在时表示通常或习惯性的动作或状态。
例如：I am studying now. （我现在正在学习。
）I usually study in the evening. （我通常在晚上学习。
）2、一般现在时与将来完成时的联系将来完成时表示将来某个时间已经完成的动作或状态，而一般现在时表示现在或习惯性的动作或状态。
一般现在时七年级知识点
一般现在时七年级知识点一般现在时是英语语法中最基础的一个时态，也是最常用的一个时态。
它表示的是现在正在进行的动作或者现在的状况。
在七年级阶段，我们需要学会如何正确地使用一般现在时。
本文将重点介绍一些在七年级需要掌握的一般现在时的知识点。
一、动词原形在一般现在时中，我们需要使用动词原形（也叫基本形式）作为谓语动词。
例如：I play basketball every day.She reads books in her free time.注意：第三人称单数形式的动词要加上“-s”或“-es”。
例如：He reads books in his free time.She plays the piano every day.二、第三人称单数形式第三人称单数形式指的是以“-s”或“-es”结尾的动词形式，是在句子中表示第三人称单数主语时使用的动词形式。
例如：He likes to play soccer.She teaches English at the school.注意：有些动词的第三人称单数形式并不是以“-s”或“-es”结尾，例如“have”、“do”等。
这些动词在第三人称单数时不需要变化。
三、句型在一般现在时中，我们需要掌握以下两种基本的句型。
1. 主语+动词原形例如：I play basketball every day.They sing songs in the classroom.2. 主语+助动词“do/does”+动词原形例如：Do you like to eat pizza?Does she go to school by bus?注意：在第三人称单数形式的句子中，需要使用助动词“does”，例如：Does he like to play soccer？Does she play the piano every day？四、时间状语在一般现在时中，我们通常会加上时间状语来表明动作发生的时间或者频率。
一般现在时知识点总结(word)
一般现在时知识点总结（word）一、一般现在时1．Xiao Ming never ________ home on foot. She often takes the subway.A. go toB. goes toC. walksD. goes【答案】 D【解析】【分析】句意：小明从不不行回家，他经常乘地铁。
词组：go home回家。
主语Xiao Ming 是第三人称单数，故用动词后加-s，因此选D。
【点评】考查一般现在时的第三人称单数形式。
2．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods.A. includeB. includesC. includingD. included【答案】 B【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。
均衡饮食包括不同种类的食物。
include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。
【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。
3．I think joining the English club ________ the best way to improve your English.A. areB. wasC. isD. were【答案】 C【解析】【分析】句意：我认为加入英语俱乐部是提高英语水平的最好方法。
描述客观事实用一般现在时，主语是动名词joining，谓语是单三式，故be用is，故选C。
【点评】考查时态，注意主谓一致的用法。
4．She _____ out alone at night.A. dare not to goB. dares not goC. doesn't dare to goD. doesn't dares go【答案】 C【解析】【分析】句意：晚上她不敢一个人出去。
一般现在时知识点总结
一般现在时知识点总结1.句子结构：一般现在时的句子结构一般包括主语+动词+其他成分。
-主语：表示动作的执行者或状态的拥有者。
- 动词：一般现在时的动词形式常为原形动词，但第三人称单数形式需加-s或-es。
-其他成分：指出动作发生的时间、地点或方式等。
2. 第三人称单数形式：在一般现在时中，第三人称单数形式的动词需加-s或-es。
- 当主语为第三人称单数名词、代词或不定代词时，动词需加-s或-es。
例如：She walks to school every day.（她每天步行去学校。
）- 当主语以不发音的-s、-x、-sh、-ch或-o结尾时，动词需加-es。
例如：He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）3.经常性动作：一般现在时通常用来表示经常性或习惯性的动作。
- 常与表示频率的短语连用，例如：every day（每天）、once a week（每周一次）、twice a month（每月两次）等。
4.准确性描述：一般现在时也用于描述客观真理、事实或普遍现象。
- 描述客观真理：例如：Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）- 描述事实：例如：The earth revolves around the sun.（地球绕着太阳旋转。
）- 描述普遍现象：例如：Cats eat fish.（猫吃鱼。
）5.目前状态：一般现在时也可用来描述目前的状态或存在。
- 描述目前状态：例如：She looks tired today.（她今天看起来很累。
- 描述存在：例如：There is a book on the table.（桌上有一本书。
）6.时间状语：一般现在时常与时间状语连用，以指出动作发生的时间。
- 表示经常性或习惯性的动作：例如：I always go to the park on Sundays.（我每个星期天都去公园。
一般现在时知识点
一般现在时知识点1.一般现在时的构成例如：- I eat an apple. （我吃一个苹果。
）- He eats an apple. （他吃一个苹果。
）- We play football. （我们踢足球。
）- They play football. （他们踢足球。
）2.第三人称单数形式的变化规则- He eats breakfast every morning. （他每天早上吃早餐。
）- She goes to school by bus. （她乘公交车去上学。
）- John writes a letter to his friend. （约翰给他的朋友写信。
）然而，有些动词的第三人称单数形式需要变化更加复杂。
常见的变化规则包括：- 当动词以s、x、ch、sh结尾时，加-es。
例如：- He watches TV every evening. （他每天晚上看电视。
）- She fixes the broken chair. （她修理那把坏了的椅子。
）- 当动词以辅音字母+y结尾时，变y为i，再加-es。
例如：- He flies kites in the park. （他在公园里放风筝。
）- She studies English at home. （她在家学习英语。
）- 当动词以辅音字母+o结尾时，加-es。
例如：- He goes to the cinema on weekends. （他周末去电影院。
）- She does her homework after school. （她放学后做作业。
）3.一般现在时的用法- I always drink a cup of coffee in the morning. （我每天早上都喝一杯咖啡。
）- He often plays basketball with his friends. （他经常和朋友们一起打篮球。
）- We usually go shopping on weekends. （我们通常在周末去购物。
一般现在时语法知识点总结
一般现在时语法知识点总结一、一般现在时的概念。
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点钟起床。
）The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。
）二、一般现在时的构成。
1. be动词的一般现在时形式。
- 主语为第一人称单数（I）时，be动词用am。
例如：I am a student.- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，be动词用is。
例如：He is a doctor.- 主语为第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，be动词用are。
例如：You are my friends. They are workers.2. 实义动词（行为动词）的一般现在时形式。
- 当主语为第三人称单数（he/she/it，单个的人名、地名或单数可数名词等）时，实义动词一般在词尾加 -s或 -es。
- 一般情况下加 -s，如：play - plays，like - likes。
- 以s，x，ch，sh，o结尾的动词加 -es，如：go - goes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。
- 当主语为第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，实义动词用原形。
例如：I like reading. They play football every day.三、一般现在时的用法。
1. 表示经常或习惯性的动作。
- 常与表示频率的副词或短语连用，如：always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时），seldom（很少），never（从不），every day （每天），once a week（每周一次）等。
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一般现在时知识点归纳总结
定义:
一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
用法：
(1)表示经常性或习惯性的动作。
通常与副词every day(每天)，always(总
是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She usually plays sports. 她每天都做运动。
(2)表示科学原理，自然现象，客观事实或格言谚语等等。
The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。
Constant dropping wears the stone. 滴水穿石
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
(3).在某些以here,there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动
作。
如：Here comes the bus.公交车来了。
(4)在下列情况下用一般现在时表示将来：
①. 表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。
如：
The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞，一点二十分抵达上海。
注：只限于少数动词能这样用，如 begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。
②. 当主句为一般将来时态时，在if，as soon as,until,when等引导的状
语从句中用一般现在时代替一般将来时。
如:
If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match.
As soon as he got inside, the dog shook himself.
You can't leave until you find another to replace you.
一般现在时句式变换：
肯定句：表示肯定的句子
否定句：表示否定的句子
一般疑问句：一般疑问句是疑问句的一种。
它是一般只用yes（是）或no （否）来回答的句子。
朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语用降调。
特殊疑问句：以特殊疑问词开头，对句子的某一成分提问的句子
一、句子中有实意动词的一般现在时
(1)、主语不是三单的情况(I、you、we、they、复数名词、单数 and 单数)
肯定句：主语+动词原形+其他
否定句：主语+don’t+动词原形+其他（表示否定的句子）
一般疑问句：Do +主语+动词原形+其他？
特殊疑问句：疑问词+do+主语+动词原形+其他？
(2)、主语是三单的情况(he、she、it、单数名词)
肯定句：主语+动词三单+其他
否定句：主语+doesn’t+动词原形+其他
一般疑问句：Does +主语+动词原形+其他？
特殊疑问句：疑问词+does+主语+动词原形+其他？
二、句子中有be动词（情态动词）的一般现在时
肯定句：主语+be（情态）动词 +其他
否定句：主语+be（情态）动词 + not + 其他
一般疑问句： be（情态）动词 + 主语 + 其他？
特殊疑问句：疑问词 + be（情态）动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？
陈述句变为一般疑问句方法：（一调，二变，三问号）
一、当句中有Be(am,is,are)动词的时候
1、将Be(am,is,are)提前，放于句首（大写）；
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？”
4、回答：肯定： Yes , 主语+be.
否定： No, 主语+be+not.
二、当句中没有Be动词，有情态动词的时候
1、将can, could, would,may提前，放于句首（大写）；
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？”
4、回答：肯定： Yes , 主语+can.
否定： No, 主语+can+not.
当回答could, would所提的问题时，一般用can, will. 在对用may所提问题的否定回答时，一般用mustn’t / can’t；而在对用 must所提的问题进行否定回答时，一般用needn’t / don’t have to.
Could you help me with my homework this evening? —Yes, I can. / No, I can’t. Would you go there right now? —Yes, I will. / No, I won’t. May I use your bike now? —Yes, you may. / No, you can’t. (mustn’t) Must I stay at school this afternoon? —Yes, you must. / No, you needn’
t (don’t have to).
三、句中没有Be动词和情态动词can的时候
1、在句首加Do或Does，当主语是第三人称单数的时候用Does，其它都用Do
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？”
4、回答：肯定： Yes , 主语+do/does.
否定： No, 主语+do/does+not.
其它在句中要变换的词有some→any,am→are
第一人称：我,我们,(I),we (me,us) (我),我们
第二人称：你,你们,(you),you (you ,you) ( 你),你们
第三人称：他，她，它(he,she,it,) (him,her ,it )他们they(them)还有一些人名也算第三人称,比如Jane.像your father(你的爸爸)这也算第三人称. 第三人称单数指他(he) 她(she) 它(it)或者单个人名,第三人称复数是都用they 他们/她们/它们
动词第三人称单数的变化规则：
（1）、一般变形：直接在动词后加-s;
如：work-works;like-likes;read-reads;dig-digs;write-writes;
所加的“S”在清辅音（无声子音）后发为[s]的音，在浊辅音（有声子音）及元音（母音）后发[z]的音。
所加的“S”在[t]后可以与[t]一起发[ts]
的音，在[d]后与[d]一起发[dz]的音。
（2）、以ch、sh、o、x、s结尾的单词加-es;
如：watch-watches;wash-washes;go-goes;fix-fixes;pass-passes;
ch、sh、x、s词尾所加得“es”，发[iz]的音。
o词尾加“es”，发[z]的音。
（3）、以辅音字母y结尾的动词的，先将y变为i，再加es；
如：fly-flies;study-studies;
发[iz]的音。
(4)、特殊变形 have-has；
易错点：
1、主语是第三人称单数时，实意动词没有变形
例：Cindy like red.
2、借助助动词时，实意动词没有还原
例：Does Mike has a book?
3、be动词和实意动词连用谓语
例：I am see a photo on the table.
4、拼错第三人称单数
例: She only watchs sports on TV.
5、借助助动词的一般疑问句，用实意动词回答
例:-- Do you like playing soccer?
-- Yes,I like.
6、主语的数判断出错
例：She with me is in Beijing.(with做伴随状语)
7.对do的理解出错
例：We don’t do our homework in the afternoon.(do 可做实意动词，也有“做”的意思)
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