数学中考冲刺:图表信息型问题(提高)

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中考数学第二轮专题复习图表信息型问题和阅读理解型问题 新人教版

中考数学第二轮专题复习图表信息型问题和阅读理解型问题 新人教版

中考数学冲刺第二轮专题复习——图表信息型问题和阅读理解型问题一、图表信息型问题1、图表信息型问题的特点:由图象(表)来获取信息.从而达到解题目的的题型。

2、图表信息型问题的主要类型:(1)图像信息型,即教材介绍的基本函数图象(如直线、双曲线、抛物线);(2)图形信息型,主要是几何问题;(3)统计图表型,即结合实际情境描绘的不规则图象(如折线型、统计图表等).这种题型一般是由图象给出的数据信息,探求两个变量之间的关系,进行数、形之间的互换.题型可涉及填空、选择和解答。

3、图表信息型考我们什么?(1)注重考查数形之间的转化能力,(2)考察发现问题、解决问题的能力4、解答图表信息型问题的步骤:(1)观察图像,获取有效信息;(2)对获取的信息进行整理,理清各量之间的关系;(3)通过建模解决问题。

第一种类型:图像信息型,即教材介绍的基本函数图象(如直线、双曲线、抛物线)【例1】(2012 绍兴)小明的父母出去散步,从家走了20分钟到一个离家900米的报亭,母亲随即按原速度返回家,父亲在报亭看了10分钟报纸后,用15分钟返回家,则表示父亲、母亲离家距离与时间之间的关系是(只需填序号).第二种类型:图形信息型,主要是几何问题【例2】(2011 绍兴)取一张矩形纸片按照图1、图2中的方法对折,并沿图3中过矩形顶点的斜线(虚线)剪开,把剪下的①这部分展开,平铺在桌面上.若平铺的这个图形是正六边形,则这张矩形纸片的宽和长之比为.【例3】(2010 绍兴)如图为某机械装置的截面图,相切的两圆⊙O1,⊙O2均与⊙O的弧AB 相切,且O1O2∥l1(l1为水平线),⊙O1,⊙O2的半径均为30mm,弧AB的最低点到l1的距离为30mm,公切线l2与l1间的距离为100mm.则⊙O的半径为()A.70mm B.80mm C.85mm D.100mm【例4】(2011 贵阳)用长度一定的不锈钢材料设计成外观为矩形的框架(如图①②③中的一种)设竖档AB=x米,请根据以上图案回答下列问题:(题中的不锈钢材料总长度均指各图中所有黑线的长度和,所有横档和竖档分别与AD、AB平行)(1)在图①中,如果不锈钢材料总长度为12米,当x为多少时,矩形框架ABCD的面积为3平方米?(2)在图②中,如果不诱钢材料总长度为12米,当x为多少时,矩形架ABCD的面积S最大?最大面积是多少?(3)在图③中,如果不锈钢材料总长度为a米,共有n条竖档,那么当x为多少时,矩形框架ABCD的面积S最大?最大面积是多少?第三种类型:统计图表型,即结合实际情境描绘的不规则图象(如折线型、统计图表等)【例5】(2011 衢州)下列材料来自2006年5月衢州有关媒体的真实报道:有关部门进行民众安全感满意度调查,方法是:在全市内采用等距抽样,抽取32个小区,共960户,每户抽一名年满16周岁并能清楚表达意见的人,同时,对比前一年的调查结果,得到统计图如下:写出2005年民众安全感满意度的众数选项是;该统计图存在一个明显的错误是.【例6】(2011 湖州)班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(图1).(1)请根据图1,回答下列问题:①这个班共有名学生,发言次数是5次的男生有人、女生有人;②男、女生发言次数的中位数分别是次和次;(2)通过张老师的鼓励,第二天的发言次数比前一天明显增加,全班发言次数变化的人数的扇形统计图如图2所示,求第二天发言次数增加3次的学生人数和全班增加的发言总次数.二、阅读理解型问题1、阅读理解型的主要题型:(1)阅读特殊范例,推出一般结论;(2)阅读解题过程,总结解题思路和方法;(3)阅读新知识,研究新问题等。

新课标九年级数学中考复习强效提升分数精华版图表信息题

新课标九年级数学中考复习强效提升分数精华版图表信息题
x 0 70 x 0 ∵ , ∴10≤x≤40.∴y=20x+16 800(10≤x≤40). 40 x 0 x 10 0
(2)按题意知:y=(200-a)x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10), 即y=(20-a)x+16 800.
请回答下列问题: (1)求师生何时回到学校?
(2)如果运送树苗的三轮车比师生迟半小时出发,与师生同路
匀速前进,早半小时到达植树地点,请在图中,画出该三轮车运
送树苗时,离校路程s与时间t之间的图象,并结合图象直接写
出三轮车追上师生时,离学校的路程;
(3)如果师生骑自行车上午8时出发,到植树地点后,植树需
2小时,要求14时前返回到学校,往返平均速度分别为每时
10 km、8 km.现有A、B、C、D四个植树点与学校的路程分 别是13 km、15 km、17 km、19 km,试通过计算说明哪几个 植树点符合要求. 【思路点拨】观察图象,理解图象上点的坐标所代表的实际 意义,结合图象解决实际问题.
解答图表信息问题的一般步骤是:
(1)观察图表,获取有效信息; (2)对已获信息进行加工、整理,理清各变量之间的关系;
表格类信息题 【例1】(2010 ·德化中考)某商店需要购进甲、乙两种商品 共160件,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价) (1)若商店计划销售完这批商品后能获利1 100元,问甲、乙 两种商品应分别购进多少件? (2)若商店计划投入资金少于4 300元,且销售完这批商品后 获利多于1 260元,请问有哪几种购货方案? 并直接写出其中 获利最大的购货方案.
【解析】(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米, 由题意得 s s 10, 解得s 360.

中考数学复习常考图表信息类题型解析(题目类型解析+真题反馈)(共19张PPT)

中考数学复习常考图表信息类题型解析(题目类型解析+真题反馈)(共19张PPT)

2019/3/9
请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1) 在这次抽样调查中,共调查了___________名学生; (2) 补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的 度数; (3) 根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与” 的人数。
2019/3/9
各类情况条形统计图 人数 240 200 160 120 80 40 240
2019/3/9
a元,蓝色地砖每块b元, 解: (1)设红色地砖每块 4000a 6000b 0.9 86000,
答:红色地砖每块8元,蓝色地砖每块10元. (2)设购置蓝色地砖x块,则购置红色地砖(12000-x)块,所需的总费用为 y元. 由题意知x≥(12000-x),得x≥4000,又x≤6000, ∴ 4000≤x≤6000. 当4000≤x<5000时,y=10x+8×0.8(12000-x),即y=76800+3.6x, ∴ x=4000时,y有最小值91200; 当5000≤x≤6000时,y=0.9×10x+8×0.8(12000-x)=2.6x+76800. ∴ x=5000时,y有最小值89800. ∵89800<91200,∴购买蓝色地砖5000块,红色地砖7000块,费用最少,
2019/3/9
典例选讲
例1 实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确 的结论是 (B )
A. a>4
B.c-b>0
C.ac>0
D.a+c>0
2019/3/9
典例选讲
例2 利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系 统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表 示0.将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生 所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20.如图2第一行数字从 左到右依次为0,1,0,1,序号为0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示 该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是 ( B )

专题03图表信息问题(精讲)-中考数学高频考点突破(原卷版)

专题03图表信息问题(精讲)-中考数学高频考点突破(原卷版)

专题03图表信息问题(精讲)-中考数学高频考点突破(原卷版)【课标解读】图表信息问题是近年中考涌现的新问题,即运用图象、表格及一定的文字说明提供问题情境的一类试题,图表信息题关键是“识图”和“用图”,主要是通过图形及表格信息,考查学生收集信息和处理信息的能力.解题时,要充分审视图形、表格,全面掌握其提供的信息,理解其实质,把握其方法规律,从而解决问题。

【解题策略】图象信息题是把需要解决的问题借助图象的特征表现出来,解题时要通过对图象的解读、分析和判断,确定图象对应的函数解析式中字母系数符号特征和隐含的数量关系,然后运用数形结合、待定系数法等方法解决问题.解题策略:抓住图形或表格中的关键数据,筛选出有价值的信息,利用数据反映出的信息、规律、性质等建立数学模型解决。

【典例4】(2022•衢州)某游乐园有一个直径为16米的圆形喷水池,喷水池的周边有一圈喷水头,喷出的水柱为抛物线,在距水池中心3米处达到最高,高度为5米,且各方向喷出的水柱恰好在喷水池中心的装饰物处汇合.如图所示,以水平方向为某轴,喷水池中心为原点建立直角坐标系.(1)求水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式;(2)王师傅在喷水池内维修设备期间,喷水管意外喷水,为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在离水池中心多少米以内?(3)经检修评估,游乐园决定对喷水设施做如下设计改进:在喷出水柱的形状不变的前提下,把水池的直径扩大到32米,各方向喷出的水柱仍在喷水池中心保留的原装饰物(高度不变)处汇合,请探究扩建改造后喷水池水柱的最大高度.【讲透练活】变式1:(2022古呼和浩特)(3.00分)某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.袋中装有大小和质地都相同的3个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球B.掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上的面的点数是偶数C.先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面D.先后两次掷一枚质地均匀的正六面体骰子,两次向上的面的点数之和是7或超过9变式2:(2022•天门)甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y (km)与乙车行驶时间某(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.5.其中说法正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④变式3:(2022•黄石)如图,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,点C和点M重合,点B、C(M)、N在同一直线上,令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在直线以每秒1cm的速度向右移动,至点C与点N重合为止,设移动某秒后,矩形ABCD与△PMN重叠部分的面积为y,则y与某的大致图象是()A.B.C.D.变式4:(2022•永州)在永州市青少年禁毒教育活动中,某班男生小明与班上同学一起到禁毒教育基地参观,以下是小明和奶奶的对话,请根据对话内容,求小明班上参观禁毒教育基地的男生和女生的人数.变式5:(2022•咸宁)为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.甲种客车乙种客车载客量/(人/辆)3042租金/(元/辆)300400学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为8 辆;(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请理由.变式6:(2022•天门)绿色生态农场并销售某种有机产品,假设生产出的产品能全部售出.如图,线段EF、折线ABCD分别表示该有机产品每千克的销售价y1(元)、生产成本y2(元)与产量某(kg)之间的函数关系.(1)求该产品销售价y1(元)与产量某(kg)之间的函数关系式;(2)直接写出生产成本y2(元)与产量某(kg)之间的函数关系式;(3)当产量为多少时,这种产品获得的利润最大?最大利润为多少?。

中考数学复习图表信息题

中考数学复习图表信息题
考点演练
考点一 图形信息型 例1 ( ·永州)一张桌子上摆放有若干个大小、形
状完全相同的碟子,现从三个方向看,其三种视图如 图所示,则这张桌子上碟子的总个数为( B )
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
第36课时 图表信息题
考点演练
考点一 图形信息型
思路点拨
由主视图可知右上角的盘子有5个,由左视图可知左下角的盘 子有3个,结合主视图和左视图可以知道左上角的盘子有4个, 则可求出总个数.
第36课时 图表信息题
专题解读
5. 统计图信息型 统计图本身就是用来整理数据信息的,所以统计图中一定包
含着大量的数据,能正确根据数据绘制成统计图和从统计图中正 确提取需要的信息是我们必须掌握的.同学们只有理解统计图的 特点及每种统计图分别涉及的一般性计算,才能更好地解决问题.
第36课时 图表信息题
第36课时 图表信息题
(能1)正填确空读:图m与=识__图有_是__的解__决_特,问n题征=的__及关__键_其.__要_性;注质意条来形统表计现图能)显或示数某项量的具关体系数量.解,而答扇形时统通计图常能显借示助各项图所占形的本百分身比的大小,扇
形 第统36计课图时中所图有表扇信的形息性表题示质的百,分结比之合和为推1,理某项、的计具体算数量,除甚以其至所占图的形百分变比即换可的得到方样本法容来量.解决问题.
第36课时 图表信息题
专题解读
4. 函数图象信息型 函数图象信息型问题是通过图象呈现出问题中的两个变量之
间的函数关系,主要考查同学们对函数思想和数形结合思想的理 解与应用,要求同学们具有较强的抽象思维能力和综合分析能力. 解答这类问题,需要在理解题意的基础上,弄清两条坐标轴所代 表的含义,并对图象的形状、位置、发展变化趋势等方面提炼有 效信息,进而找到解决问题的突破口.

第05讲 图表信息性问题-2021年中考数学总复习巅峰冲刺28讲(解析版)

第05讲 图表信息性问题-2021年中考数学总复习巅峰冲刺28讲(解析版)

【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;图表信息题是中考常考的一种新题型,它是通过图象、图形及表格等形式给出信息,通过认真阅读、观察、分析、加工、处理等手段解决的一类实际问题.主要考查同学们的读图、识图、用图能力,以及分析问题、解决问题的能力.图表信息问题往往和“方程(组)、不等式(组)、函数、统计与概率”等知识结合考查.解题基本思路:“细读图表→分析→理清关系→解决问题”。

首先要注意细心地观察、搜集、整理和加工题目中所透露出来的信息,包括题目中的细微之处,努力回想相应的知识点,并进行梳理,作出合理的推断和决策;然后在捕捉有用信息的基础上,将其转化为数学模型,并进行解释与应用。

根据图表信息型试题的特点,可将其大致分为五类:(1)图形信息型;(2)表格类信息型;(3)情景图象信息型;(4)函数图象信息型;(5)统计图表信息型.类型1、图形信息型图形信息型试题常以图形来呈现信息(图形本身具有的特征及其性质)或数量关系,解答时要借助于图形本身的性质,结合推理、计算甚至图形变换的方法来解决问题.类型2、表格类信息型用表格呈现数据信息,比较直观、简洁,在日常生活中使用极为普遍,工厂的产值、股市的行情、话费的计算等,表格信息型问题近年来成为了中考数学试题的一道亮丽风景.解答这类问题关键是分析表格数据,抽取有效信息,找出内在规律,需要同学们具备一定的分析、理解、处理数据的能力.类型3、情景图象信息型这类试题一般是以一段生活实际情景、一场新颖且富有趣味性的游戏为背景或以图片中人物对话的形式呈现信息,寓数学问题、数学思想和方法于情景之中的一类新颖题型.需要将获取的信息结合所学的数学知识(方程、函数、不等式等)来解决.类型4、函数图象信息型函数图象信息型是以函数图象为背景,表示两个变量之间的数量关系,常见的有一次函数图象、二次函数图象和反比例函数图象有关的信息题.解决这类问题,需要同学们能看懂函数的图象,并从图象的形状、位置、发展趋势等方面获取有效的信息,从而找到解决问题的突破口.类型5、统计图表信息型此类题是通过常见的统计图表(频数分布表、频率分布直方图、条形统计图、折线统计图、扇形统计图。

55中考冲刺:图表信息型问题(提高).doc

中考冲刺:图表信息型问题(提高)一、选择题1. (兰州模拟)如图,平行四边形ABCD的边长AD为8,面积为32,四个全等的小平行四边形对称中心分别在平行四边形ABCD的顶点上,它们的各边与平行四边形ABCD的各边分别平行,且与平行四边形ABCD相似.若平行四边形的一边长为x,且0<x≤8,阴影部分的面积和为y,则y与x之间的函数关系的大致图象是().A. B. C. D.2.物理知识告诉我们,一个物体所受到的压强P与所受压力F及受力面积S之间的计算公式为.当一个物体所受压力为定值时,那么该物所受压强P与受力面积S之间的关系用图象表示大致为 ( )3.某蓄水池的横断面示意图如图1所示,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出.下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是 ( )二、填空题4.(2016秋•太仓市校级期末)将一个三角形纸板按如图所示的方式放置一个破损的量角器上,使点C落在半圆上,若点A、B处的读数分别为65°、20°,则∠ACB的大小为______°.第4题5.如图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是______.第5题6. (平谷区期末)如图1反映的过程是:矩形ABCD中,动点P从点A出发,依次沿对角线AC、边CD、边DA运动至点A停止,设点P的运动路程为x,S△ABP=y.则矩形ABCD的周长是 .三、解答题7. 小亮家最近购买了一套住房.准备在装修时用木质地板铺设居室,用瓷砖铺设客厅.经市场调查得知:用这两种材料铺设地面的工钱不一样.小亮根据地面的面积,对铺设居室和客厅的费用(购买材料费和工钱)分别做了预算,通过列表,并用x(m2)表示铺设地面的面积,用y(元)表示铺设费用,制成如图.木质地板费用的.∵小平行四边形与相似,∴=()y=x【解析】由图知蓄水池上宽下窄,深度h和放水时间t的比不一样,前者慢后者快,即前者的斜率小,后者斜率大,分析各选项知只有A正确.B斜率一样,C前者斜率大,后者小,D也是前者斜率大,后者小,因此B、C、D排除故选A.二、填空题4.【答案】22.5;【解析】连结OA、OB,如图,∵点A、B的读数分别为65°,20°,∴∠AOB=65°﹣20°=45°,∴∠ACB=∠AOB=22.5°.5.【答案】90;【解析】阅读题意可得规律:第1层:1×6;第2层:3×6;第3层:5×6;第4层:7×6……第8层:15×6=90;还可推广:第层:(2n-1)×6,所以第8层中含有正三角形个数是90.6.【答案】14;【解析】由图2可以看出x=5时,点P到达C点,x=9时,点P到达D点,∴AC=5,CD=9﹣5=4,根据勾股定理,BC=3,∴矩形ABCD的周长=2(BC+CD)=2×(3+4)=14.三、解答题7.【答案与解析】解:(1)135,110.(2)y=135x ,y=110x.(3)设铺设木质地板的工钱为每平方米x元,购买木质地板每平方米的费用为y元,则铺设瓷砖的工钱为每平方米(x+5)元,购买瓷砖每平方米的费用为y元.根据题意,得,解这个方程组,得. 由此得x+5=20 ,y=90.答:铺设木质地板和瓷砖每平方米的工钱分别为15元和20元;购买木质地板和瓷砖每平方米的费用分别为120元和90元.8.【答案与解析】解:(1)由图象可得,甲和乙出发的时间相差1小时,故答案为:1;(2)由图象可知乙先到达B城,故答案为:乙;(3)设MN对应的函数解析式为y=kx+b,,得,故MN对应的函数解析式为y=25x﹣25;设PQ对应的函数解析式为y=mx+n,,得,即PQ对应的函数解析式为y=10x+10,∴,得,,即乙出发小时追上甲,故答案为:;(4)甲开始以较快的速度骑自行车前进,2点后速度减慢,但仍保持这一速度于下午5时抵达B城;(5)由图可知,甲全程的平均速度是:=12.5千米/时,即甲骑自行车在全程的平均速度是12.5千米/时.9.【答案与解析】(1)(2)依据图象,设函数解析式为y=ax2+bx+c,将表中的前三组数值代入,得解得∴函数的解析式为y=0.002x2+0.01x (0≤x≤140) .经检验,表中的其他各组值也符合此解析式.(3)当y=46.5时,即0.002x2+0.01x=46.5,∴ x2+5x-23250=0.解得x1=150,x2=-155(舍去) .∴推测刹车时的速度为150km/h.∵150>140,∴发生事故时,汽车超速行驶.10.【答案与解析】(1)设A、B两市的距离为x千米,则三家运输公司包装与装卸及运输的费用分别为:甲公司(6x+1500)元,乙公司(8x+1000)元,丙公司为(10x+700)元.依据题意,得(8x+1000)+(10x+700)=2(6x+1500).解得x≈217(米).(2)设选择三家运输公司所需的总费用分别为y1,y2,y3.由于三家运输公司包装与装卸及运输所需的时间分别为:甲公司小时,乙公司小时,丙公司小时,∴,,.∵S>0, ∴y2>y3恒成立,所以只要比较y1与y3的大小.∵y1-y3=-2S+1100,∴①当S<550千米时,y1>y3.又y2>y3,故此时选择丙公司较好;②当S=550千米时,y2>y1= y3,此时选择甲公司或丙公司;③当S>550千米时,y2>y3>y1,此时选择甲公司较好.。

中考数学专题 三图表信息问题 复习课件


【自主解答】(1)设从甲厂调运饮用水x吨,从乙厂调运饮用 水y吨,根据题意得
2 x 0 y 1 2 x 1 2 0 1 4 1 5 y2 67 0 0 ,解 得 x y 7 5 0 0 . ∵50<80,70<90,∴符合条件. 故从甲、乙两水厂各调用了50吨、70吨饮用水.
∴乙今年3月月应纳税额y元满足: 9 000<y<21 000, 当9 000<y≤20 000时. ∴20%y-375=25%(y-1 000)-975. 解得y=17 000(元). 当20 000<y<21 000时, 25%y-1 375=25%(y-1 000)-975,无解. 17 000×20%-375=3 025(元) 答:乙今年3月所缴税款的具体数额为3 025元.
【例3】(2010·吉林中考)在课外活动期间,小英、小丽和小 敏在操场上画出A、B两个区域,一起玩投沙包游戏.沙包落在 A区域所得分值与落在B区域所得分值不同.当每人各投沙包四 次时,其落点和四次总分如图所示.请求出小敏的四次总分.
【思路点拨】
【自主解答】设沙包落在A区域得x分,落在B区域得y分. 根据题意,得 32xx y2y3432,解得xy 79. ∴x+3y=9+3×7=30. 答:小敏的四次总分为30分.
最省.
1.(2010·泉州中考)某蔬菜公司收购到一批蔬菜,计划用15 天加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工3 吨或者粗加工8吨,且每吨蔬菜精加工后的利润为2 000元, 粗加工后的利润为1 000元.已知公司售完这批加工后的蔬菜, 共获得利润100 000元.
请你根据以上信息解答下列问题: (1)如果精加工x天,粗加工y天,依题意填写下列表格:

九年级数学专题复习图表信息型问题

中考冲刺:图表信息型问题【中考展望】图表信息题是指通过图形、图象或图表及一定的文字说明来提供问题情景的一类试题,它是近几年全国各省市中考所展示的一种新题型,这类试题形式多样,取材广泛,可增加试题的灵活性和趣味性,其发展前景非常广阔.用好题中提供的信息,有利于提高学生分析、解决简单实际问题的能力,同时也是培养现代公民素质的一条重要途径.【方法点拨】1.图象信息题题型特点:这类题是中考试卷中出现频率较高的题型之一,它是通过图象呈现问题中两个变量之间的数量关系,主要考查学生对函数思想和数形结合思想的掌握程度.解题策略:解答这类问题,在弄清题意的基础上,弄清两坐标轴所代表的含义,并对图象的形状、位置、发展变化趋势等捕捉提炼有效信息,解决相关问题.2.图表信息题图表信息题是指通过图表的形式提供信息,这些信息一般以数据形式居多,其主要考查学生对图表数据的分析、比较、判断和结论的归纳能力,要求学生有较强的定量分析和定性概括能力.图表信息题是中考常见的一种题型,它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型,在解决图表信息题的时候要注意以下几点:1、细读图表:(1)注重整体阅读.先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握大体方向.要通过整体阅读,搜索有效信息;(2)重视数据变化.数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处;(3)注意图表细节.图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用,如图表下的“注”“数字单位”等.2、审清要求:图表题往往对答题有一定的要求,根据考题要求进行回答,才能有的放矢.题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等.3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括.解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论.在表述时要有具体的数据比较、分析,要客观地反映图表包含的信息,特别要注意题目中的特殊限制.【典型例题】类型一、图象信息题例1.如图,⊙O的半径为1,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发(P点与O点不重合),沿O→C→D的路线运动,设AP=x,sin∠APB=y,那么y与x之间的关系图象大致是()A.B. C.D.例2.甲、乙两人骑车前往A地,他们距A地的路程S(km)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲、乙两人的速度各是多少?(2)求甲距A地的路程S与行驶时间t的函数关系式.(3)直接写出在什么时间段内乙比甲距离A地更近?(用不等式表示)举一反三:【变式】如图,已知抛物线P:y=ax2+bx+c(a≠0) 与x轴交于A、B两点(点A在x轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点F、G分别在线段BC、AC上,抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下:(1) 求A、B、C三点的坐标;(2) 若点D的坐标为(m,0),矩形DEFG的面积为S,求S与m的函数关系,并指出m的取值范围;(3) 当矩形DEFG的面积S取最大值时,连接DF并延长至点M,使FM=k·DF,若点M不在抛物线P 上,求k的取值范围.类型二、图表信息题例3.为减少环境污染,自2008年6月1日起,全国的商品零售场所开始实行“塑料购物袋有偿使用制度”(以下简称“限塑令”).某班同学于6月上旬的一天在某超市门口采用问卷调查的方式,随机调查了“限塑令”实施前后,顾客在该超市用购物袋的情况,以下是根据100位顾客的100份有效答卷画出的统计图表的一部分:请你根据以上信息解答下列问题:(1)补全图,“限塑令”实施前,如果每天约有2000人次到该超市购物.根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数,估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋?(2)补全图,并根据统计图和统计表说明,购物时怎样选用购物袋,塑料购物袋使用后怎样处理,能对环境保护带来积极的影响.例4.在某次人才交流会上,应聘人数和招聘人数分别居前5位的行业列表如下:如果用同一行业应聘人数与招聘人数比值的大小来衡量该行业的就业情况,那么根据表中数据,对上述行业的就业情况判断正确的是( )A .计算机行业好于其他行业B .贸易行业好于化工行业C .机械行业好于营销行业D .建筑行业好于物流行业举一反三:【变式】下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格,某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如下图.依据上列图、表,回答下列问题:(1)其中观看男篮比赛的门票有 张;观看乒乓球比赛的门票占全部门票的 %; (2)公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工,在看不到门票的条件下,每人抽取一张(假设所有的门票形状、大小、质地等完全相同且充分洗匀),问员工小亮抽到男篮门票的概率是 ;(3)若购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的81,试求每张乒乓球门票的价格.类型三、从表格、数字中寻求规律例5.我市某工艺厂为配合北京奥运,设计了一款成本为20元/件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:(1)把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y 与x的函数关系,并求出函数关系式;(2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得利润最大?最大利润多少?(利润=销售总价-成本总价)(3)当地物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得利润最大?举一反三:【变式】某绿色无公害蔬菜基地有甲、乙两种植户,他们种植了A、B两类蔬菜,两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.⑴求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?⑵某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数),求该种植户所有租地方案.【巩固练习】一、选择题1.如图,平行四边形ABCD的边长AD为8,面积为32,四个全等的小平行四边形对称中心分别在平行四边形ABCD的顶点上,它们的各边与平行四边形ABCD的各边分别平行,且与平行四边形ABCD相似.若平行四边形的一边长为x,且0<x≤8,阴影部分的面积和为y,则y与x之间的函数关系的大致图象是().A.B.C.D.2.物理知识告诉我们,一个物体所受到的压强P与所受压力F及受力面积S之间的计算公式为FPS .当一个物体所受压力为定值时,那么该物所受压强P与受力面积S之间的关系用图象表示大致为( ).3.某蓄水池的横断面示意图如图1所示,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出.下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是 ( ).二、填空题4.将一个三角形纸板按如图所示的方式放置一个破损的量角器上,使点C落在半圆上,若点A、B处的读数分别为65°、20°,则∠ACB的大小为°.第4题第5题5.如图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是 .6.如图1反映的过程是:矩形ABCD中,动点P从点A出发,依次沿对角线AC、边CD、边DA运动至点A停止,设点P的运动路程为x,S△ABP=y.则矩形ABCD的周长是.三、解答题7. 小亮家最近购买了一套住房.准备在装修时用木质地板铺设居室,用瓷砖铺设客厅.经市场调查得知:用这两种材料铺设地面的工钱不一样.小亮根据地面的面积,对铺设居室和客厅的费用(购买材料费和工钱)分别做了预算,通过列表,并用x(m2)表示铺设地面的面积,用y(元)表示铺设费用,制成如图.请你根据图中所提供的信息,解答下列问题:(1)预算中铺设居室的费用为元/ m2,铺设客厅的费用为元/ m2.(2)表示铺设居室的费用y(元)与面积 x(m2)之间的函数关系式为,表示铺设客厅的费用y(元)与面积x(m2)之间的函数关系式为 .(3)已知在小亮的预算中,铺设1 m2的瓷砖比铺设1m2的木质地板的工钱多5元;购买1m2的瓷砖是购买1m2木质地板费用的34.那么,铺设每平方米木质地板、瓷砖的工钱各是多少元?购买每平方米的木质地板、瓷砖的费用各是多少元?8. 如图所示,A,B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线OPQ和线段MN分别表示甲、乙所行驶的路程S与该日下午时间t之间的关系.根据图象回答下列问题:(1)甲和乙出发的时间相差小时?(2)(填写“甲”或“乙”)更早到达B城?(3)乙出发大约小时就追上甲?(4)描述一下甲的运动情况;(5)请你根据图象上的数据,求出甲骑自行车在全程的平均速度.9.行驶中的汽车,在刹车后由于惯性的作用,还要继续向前滑行一段距离才停止,这段距离称为“刹车距离”.为了测定某种型号汽车的刹车性能(车速不超过140km/h),对这种汽车进行测试,测得数据如下表:刹车时车速(km/h) 0 10 20 30 40 50 60 刹车距离(m) 0 0.3 1.0 2.1 3.6 5.5 7.8(1)以车速为x轴,以车距离为y轴,在坐标系中描出这些数据所表示的点,并用平滑的曲线连结这些点,得到函数的大致图象;(2)观察图象,估计函数的类型,并确定一个满足这些数据的函数解析式;(3)该型号汽车在国道上发生了一次交通事故,现场测得刹车距离为46.5m,请推测刹车时的速度是多少?请问在事故发生时,汽车是超速行驶还是正常行驶?10.某果品公司急需将一批不易存放的水果从A市运到B市销售.现有三家运输公司可供选择,这三家运输公司提供的信息如下:运输单位运输速度(千米/小时)运输费用(元/千米)包装与装卸时间(小时)包装与装卸费用(元)甲公司60 6 4 1500乙公司50 8 2 1000丙公司100 10 3 700解答下列问题:(1)若乙、丙两家公司的包装与装卸及运输的费用总和恰好是甲公司的2倍,求A、B两市的距离(精确到个位);(2)如果A、B两市的距离为S千米,且这批水果在包装与装卸以及运输过程中的损耗为300元/小时,那么要使果品公司支付的总费用(包装与装卸费用、运输费用及损耗三项之和)最小,应选择哪家运输公司?。

数学中考冲刺:图表信息型问题--知识讲解(提高)

中考冲刺:图表信息型问题—知识讲解(提高)责编:常春芳【中考展望】图表信息题是指通过图形、图象或图表及一定的文字说明来提供问题情景的一类试题,它是近几年全国各省市中考所展示的一种新题型,这类试题形式多样,取材广泛,可增加试题的灵活性和趣味性,其发展前景非常广阔.用好题中提供的信息,有利于提高学生分析、解决简单实际问题的能力,同时也是培养现代公民素质的一条重要途径.【方法点拨】1.图象信息题题型特点:这类题是中考试卷中出现频率较高的题型之一,它是通过图象呈现问题中两个变量之间的数量关系,主要考查学生对函数思想和数形结合思想的掌握程度.解题策略:解答这类问题,在弄清题意的基础上,弄清两坐标轴所代表的含义,并对图象的形状、位置、发展变化趋势等捕捉提炼有效信息,解决相关问题.2.图表信息题图表信息题是指通过图表的形式提供信息,这些信息一般以数据形式居多,其主要考查学生对图表数据的分析、比较、判断和结论的归纳能力,要求学生有较强的定量分析和定性概括能力.图表信息题是中考常见的一种题型,它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型,在解决图表信息题的时候要注意以下几点:1、细读图表:(1)注重整体阅读.先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握大体方向.要通过整体阅读,搜索有效信息;(2)重视数据变化.数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处;(3)注意图表细节.图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用,如图表下的“注”“数字单位”等.2、审清要求:图表题往往对答题有一定的要求,根据考题要求进行回答,才能有的放矢.题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等.3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括.解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论.在表述时要有具体的数据比较、分析,要客观地反映图表包含的信息,特别要注意题目中的特殊限制.【典型例题】类型一、图象信息题1.(2016•烟台)如图,⊙O的半径为1,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发(P 点与O点不重合),沿O→C→D的路线运动,设AP=x,sin∠APB=y,那么y与x之间的关系图象大致是()A.B. C.D.【思路点拨】根据题意分1<x<与≤x<2两种情况,确定出y与x的关系式,即可确定出图象.【答案】C.【答案与解析】解:当P在OC上运动时,根据题意得:sin∠APB=,∵OA=1,AP=x,sin∠APB=y,∴xy=1,即y=(1<x≤),当P在上运动时,∠APB=∠AOB=45°,此时y=(<x≤2),图象为:故选C.【总结升华】此题考查了动点问题的函数图象,列出y与x的函数关系式是解本题的关键.2.(福鼎市期中)甲、乙两人骑车前往A地,他们距A地的路程S(km)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲、乙两人的速度各是多少?(2)求甲距A地的路程S与行驶时间t的函数关系式.(3)直接写出在什么时间段内乙比甲距离A地更近?(用不等式表示)【思路点拨】(1)分别利用利用总路程除以总时间求出速度即可;(2)利用待定系数法求出函数解析式即可;(3)利用函数图象确定乙比甲距离A地更近时的时间即可.【答案与解析】解:(1)v甲==30(km/h),v乙==20(km/h);(2)设甲的函数关系式为S=kt+b,把(0,50),(2.5,0)代入解得:,解得:,∴关系式为:S=﹣20t+50;(3)由图象可得出:当1<t<2.5时,乙比甲距离A地更近.【总结升华】此题考查了学生从图象中读取信息的能力.学会利用数形结合来解答问题.举一反三:【高清课堂:图表信息型问题例4】【变式】如图,已知抛物线P:y=ax2+bx+c(a≠0) 与x轴交于A、B两点(点A在x轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点F、G分别在线段BC、AC上,抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下:(1) 求A、B、C三点的坐标;(2) 若点D的坐标为(m,0),矩形DEFG的面积为S,求S与m的函数关系,并指出m的取值范围;(3) 当矩形DEFG的面积S取最大值时,连接DF并延长至点M,使FM=k·DF,若点M不在抛物线P 上,求k的取值范围.【答案】 解:⑴ 解法一:设 2(0)y ax bx c a =++≠,任取x,y 的三组值代入,求出解析式2142y x x =+-, 令y=0,求出124,2x x =-=;令x=0,得y=-4,∴ A 、B 、C 三点的坐标分别是A(2,0),B(-4,0),C(0,-4) .解法二:由抛物线P 过点(1,-52),(-3,52-)可知, 抛物线P 的对称轴方程为x=-1,又∵ 抛物线P 过(2,0)、(-2,-4),则由抛物线的对称性可知,点A 、B 、C 的坐标分别为 A(2,0),B(-4,0),C(0,-4) .⑵ 由题意,AD DG AO OC=,而AO=2,OC=4,AD=2-m ,故DG=4-2m , 又 BE EF BO OC=,EF=DG ,得BE=4-2m ,∴ DE=3m , ∴S DEFG =DG·DE=(4-2m) 3m=12m-6m 2 (0<m <2) .注:也可通过解Rt△BOC 及Rt △AOC ,或依据△BOC 是等腰直角三角形建立关系求解.⑶ ∵S DEFG =12m-6m 2 (0<m <2),∴m=1时,矩形的面积最大,且最大面积是6 .当矩形面积最大时,其顶点为D(1,0),G(1,-2),F(-2,-2),E(-2,0),设直线DF 的解析式为y=kx+b ,易知,k=23,b=-23,∴2233y x =-, 又可求得抛物线P 的解析式为:2142y x x =+-, 令2233x -=2142x x +-,可求出x=1613-±. 设射线DF 与抛物线P 相交于点N , 则N 的横坐标为1613--,过N 作x 轴的垂线交x 轴于H ,有 FN HE DF DE ==161233----=5619-+, 点M 不在抛物线P 上,即点M 不与N 重合时,此时k 的取值范围是 k≠5619-+且k >0. 类型二、图表信息题3.为减少环境污染,自2008年6月1日起,全国的商品零售场所开始实行“塑料购物袋有偿使用制度”(以下简称“限塑令”).某班同学于6月上旬的一天在某超市门口采用问卷调查的方式,随机调查了“限塑令”实施前后,顾客在该超市用购物袋的情况,以下是根据100位顾客的100份有效答卷画出的统计图表的一部分:请你根据以上信息解答下列问题:(1)补全图,“限塑令”实施前,如果每天约有2000人次到该超市购物.根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数,估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋?(2)补全图,并根据统计图和统计表说明,购物时怎样选用购物袋,塑料购物袋使用后怎样处理,能对环境保护带来积极的影响.【思路点拨】(1)根据调查的总人数100人,结合其它部分数据即可计算出5个对应的频数是100-90=10;然后首先计算样本平均数,再进一步计算2000人需要的塑料袋;(2)根据总百分比是1即可计算收费塑料购物袋占:1-75%=25%;结合两个统计图中的数据进行合理分析,提出合理化建议即可.【答案与解析】解:(1)如图所示.“限塑令”实施前,平均一次购物使用不同数量塑料购物袋的人数统计图9137226311410546373003100100⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯== 这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数为3个.2000×3=6000(个).估计这个超市每天需要为顾客提供6000个塑料购物袋.(2)图中,使用收费塑料购物袋的人数所占百分比为25%.由上图和统计表可知,购物时应尽量使用自备袋和押金式环保袋,少用塑料购物袋;塑料购物袋应尽量循环使用,以便减少塑料购物袋的使用量,为环保做贡献.【总结升华】此题是社会上的热门话题与统计相结合的一道考题,考查了学生对图表绘制过程的理解、阅读图表并提取有用信息的技能,借助数据处理结果做合理推测的能力.4.在某次人才交流会上,应聘人数和招聘人数分别居前5位的行业列表如下:如果用同一行业应聘人数与招聘人数比值的大小来衡量该行业的就业情况,那么根据表中数据,对上述行业的就业情况判断正确的是( )A.计算机行业好于其他行业B.贸易行业好于化工行业C.机械行业好于营销行业D.建筑行业好于物流行业【思路点拨】本题综合考查统计部分的有关知识,通过统计表可以得到应聘人数与招聘人数,进而通过计算应聘人数与招聘人数的比值大小来衡量该行业的就业情况,比值越小越容易就业,比值越大越不容易就业,通过计算即可求解.【答案与解析】解:计算机行业比值为1.83;机械行业比值为2.29;营销行业比值为1.50;建筑行业为0;化工行业为0;而物流行业与贸易行业的比值为无穷大,所以此题应选D.【总结升华】本题综合考查统计部分的有关知识,通过统计表可以得到应聘人数与招聘人数,进而通过计算应聘人数与招聘人数的比值大小来衡量该行业的就业情况,比值越小越容易就业,比值越大越不容易就业.举一反三:【变式】下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格,某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如下图.依据上列图、表,回答下列问题:(1)其中观看男篮比赛的门票有 张;观看乒乓球比赛的门票占全部门票的 %;(2)公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工,在看不到门票的条件下,每人抽取一张(假设所有的门票形状、大小、质地等完全相同且充分洗匀),问员工小亮抽到男篮门票的概率是 ;(3)若购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的81,试求每张乒乓球门票的价格. 【答案】(1)30,20;(2)310; (3)解法一:依题意,有x x 205080030100020+⨯+⨯= 18 . 解得x =500 .经检验,x =500是原方程的解.答:每张乒乓球门票的价格为500元.解法二:依题意,有x 2050800301000+⨯+⨯= x 208⨯.解得x =500 .答:每张乒乓球门票的价格为500元.类型三、从表格、数字中寻求规律5.我市某工艺厂为配合北京奥运,设计了一款成本为20元/件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:(1)把上表中x 、y 的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y 与x 的函数关系,并求出函数关系式;(2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得利润最大?最大利润多少?(利润=销售总价-成本总价)(3)当地物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得利润最大?【思路点拨】从表格中的数据我们可以看出当x增加10时,对应y的值减小100,所以y与x之间可能是一次函数的关系,我们可以根据图象发现这些点在一条直线上,所以y与x之间是一次函数的关系,然后设出一次函数关系式,求出其关系式.【答案与解析】(1)画图如图;由图可猜想y与x是一次函数关系,设这个一次函数为y= k x+b(k≠0)∵这个一次函数的图象经过(30,500)、(40,400)这两点,∴5003040040k bk b=+⎧⎨=+⎩解得10800kb=-⎧⎨=⎩∴函数关系式是:y=-10x+800(2)设工艺厂试销该工艺品每天获得的利润是W元,依题意得W=(x-20)(-10x+800)=-10x2+1000x-16000=-10(x-50)2+9000∴当x=50时,W有最大值9000.所以,当销售单价定为50元∕件时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大,最大利润是9000元.(3)对于函数 W=-10(x-50)2+9000,当x≤45时,W的值随着x值的增大而增大,销售单价定为45元∕件时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大.【总结升华】能从表格、数字中发现两个量之间存在规律,归纳出相应的关系式是关键.举一反三:【高清课堂:图表信息型问题例3】【变式】某绿色无公害蔬菜基地有甲、乙两种植户,他们种植了A、B两类蔬菜,两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.⑴求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?⑵某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数),求该种植户所有租地方案.【答案】解:(1)设A、B两类蔬菜每亩平均收入分别是x元,y元.由题意得:解得:答:A、B两类蔬菜每亩平均收入分别是3000元,3500元.(2)设用来种植A类蔬菜的面积a亩,则用来种植B类蔬菜的面积为(20-a)亩.由题意得:解得:10<a≤14.∵a取整数为:11、12、13、14.∴租地方案为:类别种植面积单位:(亩)A 11 12 13 14B 9 8 7 6。

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数学中考冲刺:图表信息型问题(提高)
一、选择题
1. 如图,平行四边形ABCD的边长AD为8,面积为32,四个全等的小平行四边形对称中心分别在平行四边形ABCD的顶点上,它们的各边与平行四边形ABCD的各边分别平行,且与平行四边形ABCD相似.若平行四边形的一边长为x,且0<x≤8,阴影部分的面积和为y,则y与x之间的函数关系的大致图象是().
A. B. C. D.
2.物理知识告诉我们,一个物体所受到的压强P与所受压力F及受力面积S之间的计算公式为.当一个物体所受压力为定值时,那么该物所受压强P与受力面积S之间的关系用图象表示大致为 ( )
3.某蓄水池的横断面示意图如图1所示,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出.下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是 ( )
二、填空题
4.将一个三角形纸板按如图所示的方式放置一个破损的量角器上,使点C落在半圆上,
若点A、B处的读数分别为65°、20°,则∠ACB的大小为______°.
第4题
5.如图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是______.
第5题
6. 如图1反映的过程是:矩形ABCD中,动点P从点A出发,依次沿对角线AC、边CD、边DA运动至点A停止,设点P的运动路程为x,S△ABP=y.则矩形ABCD的周长是 .
三、解答题
7. 小亮家最近购买了一套住房.准备在装修时用木质地板铺设居室,用瓷砖铺设客厅.经市场调查得知:用这两种材料铺设地面的工钱不一样.小亮根据地面的面积,对铺设居室和客厅的费用(购买材料费和工钱)分别做了预算,通过列表,并用x(m2)表示铺设地面的面积,用y(元)表示铺设费用,制成如图.
请你根据图中所提供的信息,解答下列问题:
(1)预算中铺设居室的费用为______元/ m2,铺设客厅的费用为______元/ m2.
(2)表示铺设居室的费用y(元)与面积x(m2)之间的函数关系式为______,表示铺设客厅的费用y(元)与面积x(m2)之间的函数关系式为______.
(3)已知在小亮的预算中,铺设1 m2的瓷砖比铺设1m2的木质地板的工钱多5元;购买1m2的瓷砖是购买1m2木质地板费用的.那么,铺设每平方米木质地板、瓷砖的工钱
各是多少元?购买每平方米的木质地板、瓷砖的费用各是多少元?
8. 如图所示,A,B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B 地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线OPQ和线段MN分别表示甲、乙所行驶的路程S与该日下午时间t之间的关系.根据图象回答下列问题:
(1)甲和乙出发的时间相差______小时?
(2)______(填写“甲”或“乙”)更早到达B城?
(3)乙出发大约______小时就追上甲?
(4)描述一下甲的运动情况;
(5)请你根据图象上的数据,求出甲骑自行车在全程的平均速度.
9. 行驶中的汽车,在刹车后由于惯性的作用,还要继续向前滑行一段距离才停止,这段距离称为“刹车距离”.为了测定某种型号汽车的刹车性能(车速不超过140km/h),对这种汽车进行测试,测得数据如下表:
刹车时车速(km/h) 0 10 20 30 40 50 60
刹车距离(m) 0 0.3 1.0 2.1 3.6 5.5 7.8 (1)以车速为x轴,以车距离为y轴,在坐标系中描出这些数据所表示的点,并用平滑的曲线连结这些点,得到函数的大致图象;
(2)观察图象,估计函数的类型,并确定一个满足这些数据的函数解析式;
(3)该型号汽车在国道上发生了一次交通事故,现场测得刹车距离为46.5m,请推测刹车时的速度是多少?请问在事故发生时,汽车是超速行驶还是正常行驶?
10. 某果品公司急需将一批不易存放的水果从A市运到B市销售.现有三家运输公司可供选择,这三家运输公司提供的信息如下:
运输单位运输速度
(千米/小时)运输费用
(元/千米)
包装与装卸时间
(小时)
包装与装卸费用
(元)
甲公司60 6 4 1500
乙公司50 8 2 1000
丙公司100 10 3 700
解答下列问题:
(1)若乙、丙两家公司的包装与装卸及运输的费用总和恰好是甲公司的2倍,求A、B 两市的距离(精确到个位)
(2)如果A、B两市的距离为S千米,且这批水果在包装与装卸以及运输过程中的损耗为300元/小时,那么要使果品公司支付的总费用(包装与装卸费用、运输费用及损耗三项之和)最小,应选择哪家运输公司?
【答案与解析】一、选择题
1.【答案】B;
【解析】∵四个全等的小平行四边形对称中心分别在▱ABCD的顶点上,
∴阴影部分的面积等于一个小平行四边形的面积,
∵小平行四边形与▱ABCD相似,
∴=()2,整理得y=x2,
又0<x≤8,
只有B选项图象符合y与x之间的函数关系的大致图象.故选:B.
2.【答案】C;
【解析】当F一定时,P与S之间成反比例函数,则函数图象是双曲线,同时自变量是正数.故选C.
3.【答案】A;
【解析】由图知蓄水池上宽下窄,深度h和放水时间t的比不一样,前者慢后者快,
即前者的斜率小,
后者斜率大,分析各选项知只有A正确.B斜率一样,C前者斜率大,后者小,D也是前者
斜率大,后者小,因此B、C、D排除故选A.
二、填空题
4.【答案】22.5;
【解析】连结OA、OB,如图,
∵点A、B的读数分别为65°,20°,
∴∠AOB=65°﹣20°=45°,
∴∠ACB=∠AOB=22.5°.
5.【答案】90;
【解析】阅读题意可得规律:第1层:1×6;第2层:3×6;第3层:5×6;第4层:7×6……
第8层:15×6=90;还可推广:第层:(2n-1)×6,所以第8层中含有正三角形个数是90.
6.【答案】14;
【解析】由图2可以看出x=5时,点P到达C点,x=9时,点P到达D点,
∴AC=5,CD=9﹣5=4,
根据勾股定理,BC=3,
∴矩形ABCD的周长=2(BC+CD)=2×(3+4)=14.
三、解答题
7.【答案与解析】
解:
(1)135,110.
(2)y=135x ,y=110x.
(3)设铺设木质地板的工钱为每平方米x元,购买木质地板每平方米的费用为y元,则铺设瓷砖的工钱为每平方米(x+5)元,购买瓷砖每平方米的费用为y元.
根据题意,得,
解这个方程组,得. 由此得x+5=20 ,y=90.
答:铺设木质地板和瓷砖每平方米的工钱分别为15元和20元;
购买木质地板和瓷砖每平方米的费用分别为120元和90元.
8.【答案与解析】
解:(1)由图象可得,
甲和乙出发的时间相差1小时,
故答案为:1;
(2)由图象可知乙先到达B城,
故答案为:乙;
(3)设MN对应的函数解析式为y=kx+b,
,得,
故MN对应的函数解析式为y=25x﹣25;
设PQ对应的函数解析式为y=mx+n,
,得,
即PQ对应的函数解析式为y=10x+10,
∴,得,

即乙出发小时追上甲,
故答案为:;
(4)甲开始以较快的速度骑自行车前进,2点后速度减慢,但仍保持这一速度于下午5时抵达B城;
(5)由图可知,
甲全程的平均速度是:=12.5千米/时,
即甲骑自行车在全程的平均速度是12.5千米/时.
9.【答案与解析】
(1)
(2)依据图象,设函数解析式为y=ax2+bx+c,
将表中的前三组数值代入,得
解得
∴函数的解析式为y=0.002x2+0.01x (0≤x≤140) .
经检验,表中的其他各组值也符合此解析式.
(3)当y=46.5时,即0.002x2+0.01x=46.5,
∴ x2+5x-23250=0.
解得x1=150,x2=-155(舍去) .
∴推测刹车时的速度为150km/h.
∵150>140,
∴发生事故时,汽车超速行驶.
10.【答案与解析】
(1)设A、B两市的距离为x千米,则三家运输公司包装与装卸及运输的费用分别为:甲公司(6x+1500)元,乙公司(8x+1000)元,丙公司为(10x+700)元.
依据题意,得(8x+1000)+(10x+700)=2(6x+1500).解得x≈217(米).
(2)设选择三家运输公司所需的总费用分别为y1,y2,y3.
由于三家运输公司包装与装卸及运输所需的时间分别为:
甲公司小时,乙公司小时,丙公司小时,
∴,


∵S>0, ∴y2>y3恒成立,所以只要比较y1与y3的大小.
∵y1-y3=-2S+1100,
∴①当S<550千米时,y1>y3.又y2>y3,故此时选择丙公司较好;
②当S=550千米时,y2>y1= y3,此时选择甲公司或丙公司;
③当S>550千米时,y2>y3>y1,此时选择甲公司较好.。

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