二年级(上)活动4 小岗位 大责任 413
二年级(上)活动4 小岗位 大责任 4.13
二年级（上）活动四 小岗位，大责任少先队是我们共同的家。
为了让这个“家”更团结温暖，我们设置了一些少先队小岗位，别看岗位小，责任很重大！校园里佩戴这些标志的大哥哥、大姐姐，他们是谁？平时要干些什么？我们去采访一下吧！采访 问题单（插图：画出红宝准备去参访大、中、小队干部的场景。
队干的形象图要标明是大队委、中队委和小队长）序号 岗位负责干些什么？1 2 3为什么有的是一道杠，有的是两道杠……带着队标志的队员就是我们的队干部。
每一位队干部都是由我们队员民主选出来的。
选举是半年或一年举行一次。
“火车跑得快，全靠车头带！”在队干部的带领下，我们的队组织更有序，队活动更丰富。
少先队在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。
小队由5-13人组成，设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3-7人组成。
大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7-13人组成。
我们的队组织大队委大队中队委二（1）中队二（2）中队。
中队队员队员小队长第一小队。
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小队第二小队队员 第一小队。
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小队第二小队我们学校就是一个大队。
我们班就是一个中队小队我知道……讨论一下：在我们的中队里，可以设立哪些小岗位？我也想为队员们服务，到小岗位上多锻炼！插图：画出大哥哥大姐姐给低年级小队员讲岗位锻炼小故事的场景图书管理员，负责整理图书角！学习委员，组织我们开展学习活动！课桌小精灵！负责每节课后保持课桌整齐。
大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
我也要把“符号”戴一杠两杠三道杠，小小队长把它戴。
不论校内和校外，队长处处把头带。
开队会，搞比赛，服务大家真愉快。
一杠两杠三道杠，小小队长轮流当。
民主选举来竞岗，服务精神大发扬。
乐于奉献能力强，责任落在我肩上。
【拓展活动】1、制作一张竞选海报。
2、准备好竞选演讲稿。
3、学习一项服务技能。
通过今天的活动，我知道了少先队组织的组成，也知道了每一位队员都是队集体的小主人，人人有岗位，人人尽责任，我们的队集体需要大家一齐来建设。
二年级‘微小职位,大责任’主题班会
二年级‘微小职位，大责任’主题班会二年级“微小职位，大责任”主题班会一、班会背景随着社会的不断发展，每一个职位都在不断地发生变化。
即使是微小的职位，也承担着不可忽视的责任。
为了帮助同学们认识到每一个职位的重要性，培养大家的责任感和使命感，特此举办二年级“微小职位，大责任”主题班会。
二、班会目标1. 帮助同学们认识到微小职位的重要性。
2. 培养同学们的责任感和使命感。
3. 激发同学们为班级、为学校、为社会做出贡献的热情。
三、班会内容1. 职位认知通过PPT展示、视频播放等形式，让同学们了解到不同职位的特点和职责，强调即使是微小的职位，也承担着重要的责任。
2. 责任故事分享邀请同学或老师分享身边的责任故事，让同学们深刻体会到责任的力量，认识到每一个职位都能发挥出巨大的影响力。
3. 责任体验活动组织同学们参与互动体验活动，如模拟不同职位的工作，让同学们亲身体验到肩负责任的感觉，增强责任意识。
4. 责任感悟交流分小组进行讨论，让同学们谈谈对职位、责任的认识和体会，激发大家为班级、为学校、为社会贡献的意愿。
5. 责任行动计划鼓励同学们制定自己的责任行动计划，从身边的小事做起，为实现班级、学校的发展目标贡献自己的力量。
四、班会组织及时间1. 班会时间：XX年XX月XX日（星期X）下午第二节课2. 班会地点：二年级（X）班教室3. 班会主持人：XXX老师4. 参与人员：二年级全体同学及班主任五、班会效果评估1. 同学们对微小职位的认知程度。
2. 同学们责任感的提升情况。
3. 同学们参与班级、学校活动的积极性。
通过本次班会，希望同学们能够认识到每一个职位的重要性，承担起自己的责任，为班级、为学校、为社会的发展贡献自己的力量。
二年级“小职位,大担当”主题班会课件
小职位3：班 级小记者
小职位3：班级小记者
责任：报道班级新闻及活动 任务：撰写班级新闻，采访同 学和老师
小职位3：班级小记者
优势：提高学生的写作能力和沟通能力
小职位4：班 级礼仪使者
小职位4：班级礼仪使者
责任：培养良好的班级礼仪和行为 规范 任务：组织礼仪培训，引导同学遵 守规则
二年级“小职 位，大担当” 主题班会课件
目录 引言 小职位1：班级文化大使 小职位2：卫生小卫士 小职位3：班级小记者 小职位4：班级礼仪使者 小职位5：活动策划小能手 小结
引言
引言
主题：二年级“小职位，大担当” 目的：激励学生发挥自己的才能， 担当起班级中的小职位，为班级做 出贡献
引言
重点：介绍不同的小职位及其责任，鼓 励学生势：培养学生的自律和礼仪意识
小职位5：活 动策划小能手
小职位5：活动策划小能手
责任：组织班级活动，丰富学 习生活 任务：策划节日庆祝活动，组 织游戏竞赛
小职位5：活动策划小能手
优势：锻炼学生的创造力和团队协作能 力
小结
小结
鼓励学生参与班级中的小职位，发 现并发挥个人优势 通过担任小职位，培养学生的责任 感和团队意识
小职位1：班 级文化大使
小职位1：班级文化大使
责任：宣传班级文化，组织文 化活动 任务：制作文化展板，组织文 化表演
小职位1：班级文化大使
优势：增强学生的组织能力和表达能力
小职位2：卫 生小卫士
小职位2：卫生小卫士
责任：保持教室卫生，提倡环保 任务：清扫教室，组织环保宣传活 动
小职位2：卫生小卫士
小结
期待学生们成为“小职位，大担当”的 班级英雄
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二年级‘小任务,大使命’主题班级讨论PPT
任务二：学习 责任
任务二：学习责任
认真完成作业 主动参与课堂讨论
任务二：学习责任
尊重老师和同学
任务三：环保 责任
任务三：环保责任
垃圾分类实践 节约用水和用电
任务三：环保责任
关注环保活动并积极参与
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
任务四：友善 责任
任务四：友善责任
尊重他人的想法和意见 善待同学和老师
任务四：友善责任
帮助需要帮助的人
二年级‘小任 务，大使命’ 主题班级讨论
PPT
目录 引言 任务一：家庭责任 任务二：学习责任 任务三：环保责任 任务四：友善责任 任务五：社区责任 总结
引言
引言
小任务，大使命 我们的班级使命
引言
目标与意义
任务一：家庭 责任
任务一：家庭责任
学会独立整理书包 学会自己洗漱
任务一：家庭责任
学会为家庭成员做力所能及的 事情
任务五：社区 责任
任务五：社区责任
参与社区清洁活动 关心弱势群体
任务五：社区责任
维护社区的和谐氛围
总结
总结
承担小任务，成就大使命 我们是责任担当的二年级学生
总结
一起努力，共同成长
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二年级‘细小岗位,巨大责任’主题班会
二年级‘细小岗位，巨大责任’主题班会
主题概述
这次班会的主题是“细小岗位，巨大责任”，旨在让二年级的学
生认识到每个人在班级中都有自己的重要角色和责任，无论岗位大小，都能为班级的发展做出贡献。
活动安排
1. 活动引导：通过简短的视频或故事，介绍“细小岗位，巨大
责任”的概念，激发学生的兴趣和思考。
2. 分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论自己在班级中承担
的岗位和责任，并思考这些岗位和责任的重要性。
3. 分享交流：每个小组派代表分享他们的讨论结果，其他小组
成员可以提出问题或补充意见。
4. 班级岗位展示：将班级岗位和责任以图表或海报的形式展示
出来，让学生更直观地了解每个岗位的职责和重要性。
5. 岗位体验：为了让学生更深入地理解不同岗位的工作内容，
可以组织一些小活动让学生体验不同岗位的工作，如班长组织游戏、责任书记整理班级公告等。
6. 总结反思：通过小组讨论或个人写作的方式，让学生总结自己在这次主题班会中的收获和体会，以及对未来如何履行自己的岗位和责任的计划。
教育目标
1. 培养学生的团队意识和责任感，让他们意识到每个人都可以为班级的发展做出贡献。
2. 培养学生的合作能力和沟通能力，通过小组讨论和分享交流的方式，激发学生的思考和表达能力。
3. 培养学生的领导潜能，通过岗位体验活动，让学生了解不同岗位的工作内容，培养他们的领导能力和组织能力。
主题班会的意义
通过这次主题班会，我们希望让学生认识到每个人都有自己的重要性，无论岗位大小，都能为班级的发展做出贡献。
同时，培养学生的团队意识、责任感和领导能力，为他们未来的成长奠定良好的基础。
二年级‘小职责,大担当’主题班会
二年级‘小职责，大担当’主题班会
简介
本次主题班会的主题是“小职责，大担当”，旨在培养二年级学生的责任感和团队意识。
通过开展一系列的活动和讨论，帮助学生认识到每个人都可以在小事上发挥作用，从而成为一个有责任心的人。
活动安排
1. 开场引导（5分钟）
- 主持人简单介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和参与度。
2. 分组讨论（15分钟）
- 将学生分成小组，每组讨论并列举出他们认为的小职责和对应的大担当。
- 每个小组选择一位代表汇报讨论结果，并讨论小职责的重要性。
3. 角色扮演（20分钟）
- 每个小组选出一位学生进行角色扮演，模拟不同小职责的情境。
- 角色扮演结束后，其他同学可以提出改进建议和表扬，鼓励
学生积极参与。
4. 知识分享（15分钟）
- 由老师讲解一些小职责的例子，如帮助老师整理教室、帮助
同学解决问题等。
- 学生也可以分享自己在学校或家庭中承担的小职责，并谈谈
对应的大担当。
5. 小职责承诺（10分钟）
- 学生们写下自己希望承担的小职责，并在班会结束时提交给
老师。
- 老师将收集学生的承诺，并在课后进行跟进和鼓励。
预期效果
通过这次主题班会，我们期望学生能够意识到小职责的重要性，并主动承担起自己的责任。
希望他们能够在日常生活中关心他人、
爱护环境，成为一个有责任心和团队精神的学生。
同时，通过角色
扮演和讨论，培养学生的沟通能力和合作意识，让他们明白只有团结协作，才能完成更大的目标。
让我们一起期待这次主题班会的成功，相信学生们会在“小职责，大担当”的理念下成长和进步！。
二年级“小职位,伟大担当”主题班会
谢谢您的观 赏聆听
“小职位，伟 大担当”—— 我为班级做贡
献
“小职位，伟大担当”——我为班级做贡献
强调担任“小职位”不仅仅是一种荣誉 ，更是一种责任和义务
希望同学们能够通过担任“小职位”， 在班级和集体中发挥积极作用，承担起 自己的责任和义务
结语
结语
感谢大家的聆听和参与
希望今天的主题班会能够让大 家更好地认识“小职位”这个 课题，激励大家积极投身于班 级和集体建设之中
“小职位”也为同学们带来了机会，如 展示个人才华，锻炼工作能力，促进交 流合作等等
担任“小职位 ”的心得体会
担任“小职位”的心得体会
邀请几位同学分享自己的“小 职位”体验，包括所担任的职 位、面临的问题和感受、通过 担任“小职位”获得的收获和 认识等等
通过同学分享，激励其他同学 也积极参与到班级中来，担任 “小职位”
介绍什么是“小职位”：如值日、班委 、卫生委员等等 “小职位”为同学们提供了锻炼自己能 力和发挥自己价值的机会
“小职位”的意义
通过担任“小职位”，同学们 能够更好地融入班级和集体
“小职位”带 来的挑战和机
会
“小职位”带来的挑战和机会
讲述担任“小职位”所面临的挑战和解 决方法，如如何组织同学们，如何协调 班级事务，如何理解老师的安排等等
二年级“小职位，伟大 担当”主题班会
目录 引言 “小职位”的意义 “小职位”带来的挑战和机会 担任“小职位”的心得体会 “小职位，伟大担当”——我
为班级做贡献 结语
引言
引言
欢迎诸位同学和老师参加本次 主题班会 今天我们一起探”的意义
二年级“小职位,大担当”主题班会
文艺委员的职责
文艺委员需要发挥自己的创意 和专业能力，给班级带来精彩 的文艺活动
纪律委员的职 责
纪律委员的职责
每位同学都有机会成为纪律委员 纪律委员需要负责班级内的纪律管理和 维护学校秩序
纪律委员的职责
纪律委员需要发挥自己的公正 和责任心，为班级营造良好的 学习氛围
结语
结语
每个小职位都很重要，都会让你变得更 加优秀
希望同学们能够认真对待自己的小职位 ，为班级和学校做出自己的贡献
谢谢您的观赏聆听
二年级“小职位， 大担当”主题班会
目录 引言 小组长的职责 值日生的职责 文艺委员的职责 纪律委员的职责 结语
引言
引言
本次班会的主题是“小职位， 大担当” 我们要探讨在日常生活中，每 个人都可以肩负起自己的小职 位，做出自己的大贡献
小组长的职责
小组长的职责
每位同学都有机会成为小组长 小组长需要负责组织班级内的小组活动
小组长的职责
小组长需要发挥自己领导才能 ，带领小组完成任务
值日生的职责
值日生的职责
每位同学都有机会责
值日生需要发挥自己的细心和 认真态度，保持班级整洁有序
文艺委员的职 责
文艺委员的职责
每位同学都有机会成为文艺委员 文艺委员需要负责策划班级内的文艺活 动
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二年级(上)活动4小岗位大责任4.13
二年级〔上〕
活动四小岗位，大责任
少先队是我们共同的家。
为了让这个“家〞更团结暖和，我们设置了一些少先队小岗位，别看岗位小，责任很重大！
校园里佩戴这些标志的大哥哥、大姐姐，他们是谁？平常要干些什么？我们去采访一下吧！
采访问题单
〔插图：画出红宝准备去参访大、中、小队干部的场景。
队干的形象图要标明是大队委、中
队委和小队长〕
“火车跑得快，全靠车
头带！〞在队干部的带领下，我们的队组织更有序，队活动更丰富。
干部。
少先队在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。
小队由5-13人组成，设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3-7人组成。
大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7-13人组成。