小学二年级法制教育计划
小学二年级法制教学计划（精选5篇）
小学二年级法制教学计划（精选5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？下面是小编收集整理的小学二年级法制教学计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学二年级法制教学计划1一、指导思想认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神，大力加强青少年学生思想建设道德建设，联系学校实际，一切从学生特点出发，实施有针对性的法制教育，提高教育实效。
二、主要工作1、加强制度建设，夯基础。
根据学校人员变动，进一步调整德育工作领导小组，认真规划对青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度，把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓，保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。
促使学校法制教育更具规范化、制度化。
2、树立人本意识，创实效。
加大宣传力度，不断提高教师依法执教的意识和能力。
贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学生实际，制订好学校法制教育教学实施方案，以学生发展为本，使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
3、开发教育资源，重发展。
（1）积极开展学校法制教育研究，进一步开发法制教育资源。
（2）以重大节日为契机，有针对性地开展与重大节日相关的时事性，时令性的法律法规活动，使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育，自觉提高法律法规意识，起到事半功倍的效果。
（3）以课堂教育为主渠道，结合各学科内容，促进法制教育资源开发。
为学生提供知法、学法的平台，创设多样化的学习活动环境，将“法律法规的学习、认识融入其间，从正面教育入手，采用民主、激励、座谈、对话等方式，提高教育的效果，增强教育工作的合力。
（4）将法制教育融入学生生活。
定期开展法制教育讲座，观看法制宣传录像和法制宣传教育节目，唤起学生自觉遵守法律的意识。
2024小学法制教育计划范本
2024小学法制教育计划范本1. 教育目标本法制教育计划的目标是培养小学生具备正确的法律意识、法治观念和法律素养，增强他们的法律素养，提高他们的法律意识，使他们能够遵守法律，维护自己的合法权益，养成良好的法治习惯，培养良好的公民道德和法治精神。
2. 教育内容2.1 法律意识教育通过讲解法律意识的内涵和重要性，引导学生正确理解法律的作用和意义，知道什么是法律，为什么要制定法律，法律对社会和个人的重要作用。
2.2 基本法律知识教育学习基本法律知识，包括宪法、刑法、民法等方面的基本内容，学习和了解法律的原则和规范，学习不同法律条文的内容和适用条件。
2.3 公民权利和义务教育通过教育，让学生了解自己的权利和义务，懂得如何维护自己的权益和义务，提高他们的自我保护能力。
2.4 安全教育通过教育，引导学生了解家庭安全、校园安全和社会安全等方面的法律知识，提高学生防范和应对风险的能力。
2.5 社会公德教育教育学生要有公德心，尊重他人的权利和利益，不侵犯他人的合法权益，让学生懂得要爱护环境，保护社会资源，做一个遵纪守法，守信用，尊重他人的好公民。
3. 教育方法3.1 启发式教学法采用提问、讨论等启发式教学方法，让学生主动参与，主动思考，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
3.2 实践教育法通过组织学生参观法院、警察局等法律机构，让他们亲身接触法律实践，增加对法律的实际了解，培养他们的实践能力和实际操作能力。
3.3 游戏教育法通过开展法制教育游戏活动，以游戏的形式进行法规知识的学习，提高学生对法律的记忆和理解能力。
3.4 讲座教育法邀请法律专家、律师等专业人士给学生做讲座，讲解法律知识，并向学生普及相关法律常识，增加对法律的了解和认识。
4. 教育评价4.1 课堂表现评价通过课堂上的主动参与、发言、讨论等方式，评价学生对法律知识的学习情况，以及对法律问题的分析和解决能力。
4.2 阶段性测评设置阶段性测评，对学生的法律知识掌握程度进行检测，及时调整教学策略和方法，以适应学生的学习需要。
二年级安全与法治工作计划
二年级安全与法治工作计划一、综述安全与法治教育是学校教育工作的重要组成部分，也是培养学生健康成长的重要环节。
在当前社会中，安全与法治意识的培养对学生的成长至关重要。
在二年级的学生中，因为他们的年龄较小，他们的安全意识和法治观念的培养更加重要。
因此，我们制定了以下的安全与法治工作计划，以确保学生的健康成长。
二、目标1. 培养学生的安全意识，让他们学会自我保护；2. 培养学生的法治观念，让他们懂得遵纪守法、尊重他人；3. 提高学生对校园安全和家庭安全的认识；4. 培养学生的危机处理能力，让他们能够在危急情况下做出正确的应对。
三、具体工作计划1. 安全教育课程在二年级的学生中，学校将每周安排一至两节安全教育课程。
这些课程将由校内专业老师讲授，内容包括交通安全、防火安全、溺水防范、食品安全等方面的知识。
通过这些课程，学生将学会自我保护，并且了解在日常生活中如何保护自己的安全。
2. 安全演练活动学校将安排定期的安全演练活动，包括火灾逃生演练、地震避险演练等。
这些演练活动将在学校和家长的陪同下进行，让学生亲身体验在危急情况下的安全逃生方法，提高他们的危机处理能力。
3. 实地参观学校将安排学生到警察局、卫生院等地进行实地参观活动。
通过这些活动，学生将了解社会秩序和公共安全的维护者，从而培养出尊重法律和公共秩序的观念。
4. 家校互动学校将积极开展安全与法治知识的家校互动活动，包括举办家长安全讲座、发送家长安全宣传手册等。
通过这些活动，学校将家长也纳入到安全与法治教育中，形成学校和家庭共同合作的良好局面。
5. 集体安全意识建设学校将举办集体安全意识建设活动，包括学校安全知识竞赛、安全教育主题班会等。
通过这些活动，学生将从集体中学会安全与法治知识，形成集体意识。
6. 实施监管学校将采取有效的监管手段，确保学校环境的安全。
保证学生校园生活的安全，包括加强对学校周边交通的管理、加强食品卫生保障等措施。
四、资源保障为了保障安全与法治教育工作的有效开展，学校将提供以下资源保障：1. 老师资源：学校将安排专业老师负责安全与法治教育工作，确保教育工作的有效开展。
小学2024年法制教育工作计划范文(七篇)
小学2024年法制教育工作计划范文根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
（2）并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
（3）每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。
在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
（2）开展"有人向你借钱不还怎么办？"，"有人威胁你怎么办？"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、组织学生进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
小学二年级法制教育计划
小学二年级法制教育计划小学二年级法制教育计划怎么写?对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
这里给大家分享一些关于小学二年级法制教育计划5篇，供大家参考。
小学二年级法制教育计划1一、教学思路青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教学内容(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义_与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
三、基本要求(一)下半年开始实行法制教育进课堂。
法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材，将法制教育纳入教学大纲，纳入教学计划，保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育，真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。
(二)在课时安排上，要与有关学科相结合，要组织学生进行测试。
同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)在法制课师资配备上，可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。
2024年小学学年度法制教育工作计划（4篇）
2024年小学学年度法制教育工作计划为指导思想，结合我国民主法制理论、社会主义核心价值观以及“依法治国”的基本国策，本文阐述了我校法制教育工作的总体思路、重点内容与具体措施。
一、总体思路本着我校实际情况，以法治理念为核心，将法制教育与法制实践相结合，不断提升教师及学生的法制观念，确保师生合法权益得到充分保障。
旨在推进学校法制教育工作的科学化、制度化和规范化，全面促进我校教育事业的健康发展。
二、重点内容1. 针对小学阶段，法制教育应侧重于法律启蒙，通过生动形象的教学手段，向学生传授法律基础知识，培养其爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及明辨是非的能力，从小培养遵纪守法的良好品质。
2. 普及法律常识，提升学生学法、知法、懂法、守法的自觉性，增强师生法律意识，学会运用法律保护自身权益。
三、具体措施1. 充分利用班会、晨会等场合，广泛开展法制安全教育活动。
每月组织一次法制教育活动课，通过观看相关视频资料、进行法律案例讨论与分析，提升法制课教学质量，并注重将法制教育内容融入其他学科教学。
每周组织一次事例说法教育，通过国旗下讲话、校园广播等形式，学习与学生生活密切相关的法律法规。
2. 利用橱窗、黑板报等宣传工具，营造安全、文明、和谐的校园环境。
要求各班级出一期以“安全教育”和“自我保护与防范”为主题的黑板报。
定期出一期“走进文明”简报，对学生的不文明行为进行检查与纠正。
3. 针对后进生，进行有针对性的个别教育。
建立后进生个人档案，分析其落后原因，并定期研讨改进措施。
实施一对一帮教制度，为后进生创造宽松的成长环境。
设立每月谈话制度，与后进生进行思想交流，引导其积极进步。
4. 积极开展法制安全教育宣传活动，推动学法用法实践。
开设第二课堂，通过法律知识竞赛、专题讲座等多种形式，提高法制教育的实效性。
组织交通法规、禁毒、环保等主题的学习与实践活动，提升学生的法律素质。
5. 加强学校与社区、家庭的教育引导合作，形成法制安全教育的合力。
二年级上道德与法治教学计划(4篇)
二年级上道德与法治教学计划一、学情分析：本班学生____人，其中男生____人，女生____人。
经过一年的学习，学生已经基本养成良好的学习习惯，每天都能按时上学，且能坚持较主动的进行早自习。
但是他们的思想品德情感形成还不稳定，意志品质的自觉性、果断性、坚持性和自制力相对较差，但也容易塑造。
同时，他们的责任感和自尊心逐渐产生形成，要求自己的一切应比过去做得更好，更认真，就可利用道德与法治，抓住这个极好的时机，有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质。
学生心目中的榜样不多，但模仿性较强，因此利用教材让学生树立榜样意识。
二、教材分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
本套《道德与法治》教材，构建了整体结构，理清各年段目标、内容和螺旋上升的逻辑关系，实现道德教育、法制教育目标内容的连续性和一致性，教材有以下特点：第一，以道德教育和法制规则教育为核心，进一步凸显社会主义核心价值观教育、中华优秀文化传统教育、革命传统教育、国家主权领土教育、爱祖国、爱____、爱社会主义教育、民族自信心、自豪感和社会责任感教育。
第二，凸显教材的课程性品性，提升品德教育、法制教育和生活教育等多方面内涵，明晰教材中道德发展的线索。
第三，加强教材对当今小学生现实生活中的道德和法制规则问题、生活问题和社会适应性问题的针对性。
第四，重视融入审美教育和情感教育因素，提升德育品位和功效。
第五，重视初步的道德与法治思维的发展，开发问题意识和引导批判性思考。
第六，突出学生动手动脑习惯和能力的培养，注重学生多元智力技能在活动中的参与，发展学生的创新意识。
第七，凸显道德与法制课程的自主多元的学习评价。
第八，进一步加强教材的综合整体性建构。
第九，进一步加强教材的开放性和适应性。
第十：创造新的教材呈现方式，激发学生的兴趣。
本册教材一共有五个一级主题活动，分别是《生活中的你我他》、《我可爱的家乡》、《环保行动》、《中国人了不起》和《我要上三年级了》，在每个一级主题下还有若干个二级主题和活动内容;道德与法治学习指导提升、方法策略与知识技能指导;讨论交流与发表、自主多元评价;穿插在相应活动中的学生作品案例;可能的主题延伸活动等。
二年级下学期道德与法治教学计划
二年级下学期道德与法治教学计划
一、教学目标
1.培养学生正确的道德观念，增强学生的法律意识和法制观念，树立学生自觉遵守法律、尊重法律的意识。
2.掌握“法律”的概念，了解法律的作用，培养学生尊重法律、遵守法律的意识。
3.通过学习，让学生了解道德的重要性，培养学生的良好的道德行为，增强学生的责任感和社会责任感。
二、教学内容
1.介绍法律的概念、作用和法律的分类；
2.介绍道德的概念、作用，以及道德的规范；
3.学习法律的重要性，学习尊重法律、遵守法律的道德规范；
4.学习道德的重要性，学习良好的道德行为，增强学生的责任感和社会责任感；
5.学习法律和道德的关系，了解法律和道德在日常生活中的重要性。
三、教学方法
1.讲授法律和道德的概念，使学生了解法律和道德的重要性；
2.通过案例分析，让学生了解法律和道德在日常生活中的重要性；
3.引导学生探讨，培养学生的思考能力和分析能力；
4.通过游戏、讨论、分组活动等，让学生更深入地了解法律和道德，树立自觉遵守法律、尊重法律的意识。
四、课外活动
1.开展法律宣传活动，让学生更多地了解法律；
2.开展道德宣传活动，让学生更多地了解道德；
3.开展法律和道德的实践活动，让学生更深入地体会法律和道德的重要性。
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小学二年级法制教育计划小学二年级法制教育计划怎么写?对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
这里给大家分享一些关于小学二年级法制教育计划5篇，供大家参考。
小学二年级法制教育计划1一、教学思路青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教学内容(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义_与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
三、基本要求(一)下半年开始实行法制教育进课堂。
法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材，将法制教育纳入教学大纲，纳入教学计划，保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育，真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。
(二)在课时安排上，要与有关学科相结合，要组织学生进行测试。
同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)在法制课师资配备上，可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。
有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训。
重视整个教师队伍的普法教育，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。
(四)要不断完善和规范法制教育的内容，要把法制教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，要注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。
学校要定期组织法制宣传月(宣传周)活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动，组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”，以及参观和旁听法院公开审判活动等，对学生进行生动、直观的法制教育。
要充分利用各种社会资源，通过内容丰富、形式生动的社会实践活动，以学生喜闻乐见的形式，传播法制观念和法律知识，增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。
要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度，积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。
法制副校长和法制辅导员要参加研究制定法制教育计划和法制教育活动，每学期开展不少于两次生动形象的法制教育活动，培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观，使校园法制教育真正收到实效。
要积极开展电化法制教育，不断拓宽法制教育渠道。
四、保障措施(一)建立健全法制教育领导机构，明确专人负责，采取有力措施，切实落实各项计划、要求和任务，真正做到“四落实”。
(二)要建立监督机制和制约机制，增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。
法制教育进课程要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。
县教育行政部门、县司法行政部门等要把“四落实”的情况作为评估学校工作的一项重要内容，列入年度考核。
小学二年级法制教育计划2一、指导思想：为进一步推进法制教育工作，使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识，自觉的用法律法规约束自己，增强学生的法制观念和自我保护意识，从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人，切实预防青少年违法犯罪。
特制定二年级法制教育工作计划.二、工作目标：以班级教育为重点，广泛深入的进行法制教育，使学生做到知法、懂法、守法。
把法制教育工作与德育工作结合起来，整体推进德育工作。
三、主要措施利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动，聘请高年级教师为二年级讲解法律知识。
不断调整法制教育的方法、途径，提高法制教育工作的整体水平。
1、加强遵规守纪的教育，养成良好习惯。
开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。
“五讲五做”即讲礼貌，做言行文明的青少年;讲友善，做关爱他人的青少年;讲诚信，做表里如一的青少年;讲卫生，做身心健康的青少年;讲自立，做自强上进的青少年。
“两个远离”，即远离网吧，远离乱花钱，远离不良嗜好。
2、积极开辟第二课堂，对学生进行生动直观的法制教育。
播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治二年级长进行法制讲座，在活动中，促进学生法律意识的进一步增强。
3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。
加强与家长的沟通，通过家长会、家访、电话等形式，使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，从而积极配合学二年级的法制工作。
4、加强法制工作的理论探究，在实际工作中发现问题，发现规律，积极开辟新途径、探索新方法，不断推动学二年级法制教育工作的深入开展。
五、加强对不良行为学生的法制教育，做好帮教、转化工作。
每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况，做到底数清、情况明。
要减少流失、辍学现象的发生。
做好法制教育工作，维护青少年切身利益的重要举措，我校二年级将把法制教育工作与德育工作结合起来，推进我校二年级法制教育工作的科学化、规范化。
限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生，努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。
小学二年级法制教育计划3一、指导思想：积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。
二、工作要点1、贯彻会议精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第五个五年规划》文件精神学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成庞大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、、《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规。
学习后，学校再组织教师写一篇心得体会。
2、完善法制教育阵地建设坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。
为此，在今年学校将花大力气重点加强和完善青少年法律学校的建设，切实做好"三个"阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设，做到"六有"，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。
为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传《关于在公民中实施法制宣传教育的第五个五年规划》的总体部署和要求及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。
学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。
还将邀请校外法制辅导员为学生上课，并落实几处教育基地，让学生了解更多的法律知识。
3、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。
我校将紧紧围绕"依法治国，依法治市"的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。
具体活动安排如下：(1)9月份，组织发动全校师生开展"做守法公民"活动。
(7)(2)9月份，组织教师学习新义务教育法内容。
(3)9月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。
(4)10月份，开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动。
(5)10月份，组织学生开展"献爱心活动"和"争做小白鸽使者活动"(6)11月份，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
(7)12月份，开展以"青少年与法"为主题的演讲比赛和"两法"知识竞赛。
(8)1月份，学生行为规范达标评比活动。
(9)1月份，发动号召全校师生"遵纪守法过寒假"和组织少先队员开展寒假社会实践活动4、继续加强与家庭、社会的联系加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。
因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。
二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成"内稳外联"管理模式，有利于学生的健康成长。
小学二年级法制教育计划4一、指导思想坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。
在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。