函数的极大值和极小值

合集下载

高等数学《函数的极值与最大、最小值》课件

高等数学《函数的极值与最大、最小值》课件

3) 若 f ( x)在开区间内定义,这时最值不一定存 在 ,有些实际应用问题根据实际可确定问题一 定有解 .
设 f ( x)在开区间内定义且可导, f ( x)在开区间内 有唯一驻点 x0 ,若 f ( x0 )是 f ( x)的极小值(极大值) , 则 f ( x0 )是 f ( x)的最小值 (最大值) .
f (0) 1为极大值 , 即为最大值 .
x 1时, f ( x) f (0) 1 , 即当 x 1时, 有 e x 1 . 1 x
小结
注意最值与极值的区别. 最值是整体概念而极值是局部概念. 实际问题求最值的步骤. 利用最大、小值证明不等式
思考题
若 f (a) 是 f ( x) 在[a, b] 上的最大值或最 小值,且 f (a)存在,是否一定有 f (a) 0 ?
当x 2时,f ( x) 0;
M
当x 2时,f ( x) 0.
f (2) 1为f ( x)的极大值.
定理2(第二充分条件)
设 f ( x) 在 x0处具有二阶导数,且 f ( x0 ) 0 , f ( x0 ) 0 ,则 (1) 若 f ( x0 ) 0 ,则 f ( x0 )为 f ( x)的极大值 .
f
( xk ),
f
(a),
f
(b)
}.
min
x[ a ,b ]
f (x)
min{
f ( x1) ,,
f ( xk ),
f (a),
f (b) }.
例1 求函数 y 2x3 3x2 12x 14 的在[3,4] 上的最大值与最小值.
解 f ( x) 6( x 2)(x 1)
解方程 f ( x) 0,得 x1 2, x2 1.

高等数学-第七版-课件-3-6 函数的极值与最大值最小值

高等数学-第七版-课件-3-6 函数的极值与最大值最小值

o
x
定义 设函数f(x)在点x0的某邻域U(x0)内有定义, 如果对于去心邻域U0(x0)内的任一x,有 y f(x)<f(x0)(或f(x)>f(x0)) 称f(x0)为函数f(x)的一个极大值(极小值) 函数的极大值与极小值统称为函数的极值, 使函数取得极值的点称为极值点 注 极值是一个局部的概念
海岸位于A点南侧40km,是一条东西走向的笔直长堤. 演习中部队先从A出发陆上行军到达海堤,再从海堤处乘舰艇 到达海岛B. 已知陆上行军速度为每小时36km,舰艇速度为
每小时12km.问演习部队在海堤的何处乘舰艇才能使登岛用 y 时最少? 分析 陆上行军耗时 o 海上行军耗时 A
(0,40)
? R(x,0) B
x
(140,-60)
三、最大值最小值问题
(一)最大值最小值求法
(二)最值应用问题
三、最大值最小值问题
(一)最大值最小值求法
(二)最值应用问题
例4 从边长为a的一张正方形薄铁皮的四角切去 边长为x的四个小正方形,折转四边,作一 个盒子,问x为何值时盒子的容积最大?
例5 某企业以钢材为主要生产材料。设该厂每天的钢材需求量为 R吨,每次订货费为C1元,每天每吨钢材的存贮费为C2元 (其中R、 C1、 C2为常数),并设当存贮量降为零时,能 立即得到补充(在一个订货周期内每天的平均存贮量为订货 量的二分之一)求一个最佳的订货周期,使每天的平均费用 最小? q(t) Q o T C C0
o
x
定义 设函数f(x)在区间I上有定义,如果存在x0∈I,使得对于区间I内 的任一x,有 f(x)≤f(x0)(或f(x)≥f(x0)),则称f(x0)为函数f(x) 在区间I上的最大值(或最小值).

3.5 函数的极值与最大值最小值

3.5 函数的极值与最大值最小值

因为在1的左右邻域内f (x)0
所以f(x)在1处没有极值 同理 f(x)在1处也没有极值
首页
上页
返回
下页
结束

例4已知f(x)x3+ax2bx在x=1处有极值-12,试确定常系数a与b 解 因为f(x)x3+ax2bx,所以 f (x)3x2+2ax+b 因为f(1)=-12为极值点,所以,令f (1)0
下页 结束 铃 首页 上页 返回
三、数学建模——最优化问题
1.数学建模 数学模型是用数学符号、数学公式、程序、图、表 刻画客观事物的本质的属性、结构与联系。创建一个 数学模型的全过程称为数学建模。为解决一个实际问 题,建立数学模型是一种有效的重要方法.
2.最优化模型 给定一个函数(称为目标函数),寻找自变量的一个取值使得 对于定义域中所有的情况中,目标函数取得最小值或者最大 值.
f (x)
f(x)


不可导
极大值0


0
极小值
1 2


(4)函数f(x)在区间( 0)和(1 )单调增加, 在区间 (0 1)单调减少. 在点x0处有极大值0,在点x1处有极小值-1/2
首页 上页 返回 下页 结束 铃
定理3(第二充分条件)
设函数f(x)在点x0处具有二阶导数且f (x0)0 f (x0)0 那么 >>>证明 (2)当f (x0)0时 函数f(x)在x0处取得极小值
M
注意:极值在哪些点处取得?
m
驻点 + 奇点
x1 x2
首页
x3 x4 x5
上页 返回 下页 结束 铃
最大值和最小值的求法 (1)求出函数f(x)在(a b)内的驻点和不可导点 设这此点

函数的极值与最大值最小值

函数的极值与最大值最小值
极值点是否一定是驻点? 驻点是否一定是极值点? 考察x=0是否是函数y=x3的 驻点, 是否是函数的极值点.
x1 x2 x3 x4 x5
定理1(必要条件) 设函数f(x)在点x0处可导, 且在x0处取得极值, 那么f ′(x0)=0. •驻点 使导数f ′(x)为零的点(方程f ′(x)=0的实根)称为函数 f(x)的驻点. 观察与思考: (1) 观察曲线的升降与极值
x1 x2
x3 x4 x5
定理2(第一充分条件)
设函数f(x)在x0处连续, 且在(a, x0)∪(x0, b)内可导. (1)如果在(a, x0)内f ′(x)>0, 在(x0, b)内f ′(x)<0, 那么函数f(x) 在x0处取得极大值; (2)如果在(a, x0)内f ′(x)<0, 在(x0, b)内f ′(x)>0, 那么函数f(x) 在x0处取得极小值; (3)如果在(a, x0)及(x0, b)内 f ′(x)的符号相同, 那么函数f(x) 在x0处没有极值.
1 2 所以当b= d 时, 抗弯截面模量 W 最大, 这时 h = d . 3 3
讨论:
函数f(x)=x4, g(x)=x3在点x=0是否有极值? >>>
例2 求函数f(x)=(x2−1)3+1的极值. 解 f ′(x)=6x(x2−1)2. 令f ′(x)=0, 求得驻点x1=−1, x2=0, x3=1. f ′′(x)=6(x2−1)(5x2−1). 因为f ′′(0)=6>0, 所以f (x)在x=0处取得极小值, 极小值为f(0)=0. 因为f ′′(−1)=f ′′(1)=0, 所以用定理3无法判别. 因为在−1的左右邻域内f ′(x)<0, 所以f(x)在−1处没有极值. 同理, f(x)在1处也没有极值.

函数的极值与最大、最小值

函数的极值与最大、最小值
极大值点与极小值点统称为极值点.
例如
x =1 为极大值点 ,
f (1)=2是极大值;
x =2 为极小值点 ,
f (1)=2是极小值.
例如
x =0为极小值点 ,
f (0)=0是极小值.
注意:
函数的极值是函数的局部性质.
x1 , x4 , x6 为极小值点,
x2 , x5 为极大值点,
二、最大与最小值问题
第十节 函数的极值与最大、最小值
单击此处添加副标题
一、函数的极值及其求法
CLICK HERE TO ADD A TITLE
一、函数的极值及其求法 1.函数极值的定义
设 f(x) 在区间 (a,b) 内有定义 , x0 (a,b) ,
若对任意的 xU(x0, ) (a,b) 且 x x0 , 有
练习题答案
第二充分条件;
(注意使用条件)
注意最值与极值的区别.
最值是整体概念而极值是局部概念.
实际问题求最值的步骤.
利用最大、小值证明不等式
则:
1

2
当 n 为偶数时,x = x0 为极值点 , 且
3
x = x0 为极小值点 ;
4
= x0 为极大值点 .
5
当 n 为奇数时,
6
= x0 不是极值点 .
7
但点 (x0 , f (x0 ) ) 是曲线 y=f(x)的拐点 .
最大值, 最小值的特殊情形:
1)如果区间内只有一个极值,则这个极值就是最值.(最大值或最小值)
3)对应用问题 , 有时可根据实际意义判别求出 的可疑点是否为最大值点或最小值点 .
例3 三角形 ABC 的底为 a , 高为 h ,求内接

5.3.2函数的极值与最大(小)值课件(人教版)

5.3.2函数的极值与最大(小)值课件(人教版)
最小值.
高中数学
探究新知
问题4 最大(小)值与极值有什么区分和联系?
最大(小)值与极值的区分是:
1.极值是函数的局部性质,最大(小)值是函数
的整体性质;
高中数学
探究新知
2.函数的极大(小)值可以有多个,而最大(小)值
是唯一的;
高中数学
探究新知
3.函数的极大值不一定大于极小值,极小值不
一定小于极大值,而最大值一定大于最小值(常值函
解: 函数定义域为(∞,+∞).
1
3
因为 f(x)= x34x+4,所以f′(x)=x24=(x+2)(x2).
令 f′(x)=0,解得x=2或x=2.
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表所示
高中数学
知识应用
x (∞,2) 2
f′(x)
+
0
f(x) 单调递增
(2,2)
那么,我们称M是函数y=f(x)的最大值
(maximum value).
高中数学
探究新知
问题1 函数的最大值与最小值的定义是什么?
一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在
实数m满足:
(1)∀x∈I,都有f(x)≥m;
(2)∃x0∈I,使得f(x0)=m.
那么,我们称m是函数y=f(x)的最小值

0
+
f(x) 单调递减 0 单调递增
所以,当x=1时,f(x)取得最小值.
1

所以f(x)≥f(1)=0. 即 1+lnx≥0.
1

所以当x>0时,1 ≤lnx.
高中数学
知识应用
小结 求函数在某区间上的最大(小)值,

4.3.2函数的极大值和极小值

4.3.2函数的极大值和极小值

6
6
即y=f′(x)关于直线x=- a 对称.
6
从而由题设条件知- a =- 1 ,即a=3.
62
又由于f′(1)=0,即6+2a+b=0,
得b=-12.
②由①知f(x)=2x3+3x2-12x+1, 所以f′(x)=6x2+6x-12=6(x-1)(x+2), 令f′(x)=0,即6(x-1)(x+2)=0,解得x=-2或x=1. 当x∈(-∞,-2)时,f′(x)>0, 即f(x)在(-∞,-2)上单调递增;
因为ex>0,所以y=f′(x)的零点就是g(x)=-ax2+
(2a-b)x+b-c的零点,且f′(x)与g(x)符号相同.
又因为a>0,所以-3<x<0时, g(x)>0,即f′(x)>0, 当x<-3或x>0时,g(x)<0,即f′(x)<0, 所以f(x)的单调增区间是(-3,0), 单调减区间是(-∞,-3),(0,+∞).
2.(2017·全国卷Ⅱ)若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1
的极值点,则f(x)的极小值为 ( )
A.-1
B.-2e-3 C.5e-3
D.1
【解析】选A.由题可得f′(x)=(2x+a)ex-1+(x2+ax1)ex-1=[x2+(a+2)x+a-1]ex-1,因为f′(-2)=0,所以a= -1,f(x)=(x2-x-1)ex-1,故f′(x)=(x2+x-2)ex-1,令 f′(x)>0,解得x<-2或x>1,所以f(x)在(-∞,-2)和 (1,+∞)上单调递增,在(-2,1)上单调递减,所以f(x) 的极小值=f(1)=(1-1-1)e1-1=-1.

函数的极值与最大值最小值

函数的极值与最大值最小值
第五节 函数的极值与最大值最小值
一、函数的极值及其求法 二、最大值与最小值问题
一、函数的极值及其求法
极值定义 设函数 f ( x)在 x0 的某邻域U ( x0 )内有定义,
如果对 x U ( x0 ) ,有 f ( x ) f ( x0 ) ( 或 f ( x ) f ( x0 ) ),
求函数 f ( x ) x 2 3 x 2 在 [3,4] 上的 例3 最大值与最小值 .
解: 显然
一定取得最大值与最小值.
f ( x) ( x 2)( x 1)

x 1, x 2为不可导点
x [3,1] [2,4] x (1,2).
x 2 3 x 2, f ( x) 2 x 3 x 2,

2 5
0 0.33
2 ( 5 , )
其极大值为 是极大点,
是极小点, 其极小值为
确定函数极值点和极值的步骤
(1) 确定函数定义域 , 并求导数 f ( x );
(2) 求出 f ( x ) 的全部驻点与不可导点;
(3)驻点和不可导点将定义域区间分成若干个区间, 列表考察导函数在各个区间内的符号,以便确定该点
x 最大(小)值若在区间内部取得,则它一定是极大(小)值. o a x1 x2 x3x4 b x 2 , x4 为极小值点
费马( Fermat )引理
设函数 f ( x)在 x0 的某邻域U ( x0 )内有定义,
若 (1) f ( x)在 x0 点可导
则 f ( x0 ) 0.
(2) f ( x)在 x0 点取得极大值或极小值
点处的切线与直线 y 0 及 x 8 所围成的三角形
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4.3.2 函数的极大值和极小值教学目标:1.理解极大值、极小值的概念;2.能够运用判别极大值、极小值的方法来求函数的极值;3.掌握求可导函数的极值的步骤;教学重点:极大、极小值的概念和判别方法,以及求可导函数的极值的步骤.教学难点:对极大、极小值概念的理解及求可导函数的极值的步骤.教学过程:一.创设情景观察图 3.3-8,我们发现,t a 时,高台跳水运动员距水面高度最大.那么,函数()h t 在此点的导数是多少呢?此点附近的图像有什么特点?相应地,导数的符号有什么变化规律?放大ta 附近函数()h t 的图像,如图3.3-9.可以看出()h a ;在t a ,当t a 时,函数()h t 单调递增,()0h t ;当t a 时,函数()h t 单调递减,()0h t ;这就说明,在t a 附近,函数值先增(t a ,()0h t )后减(t a ,()0h t ).这样,当t 在a 的附近从小到大经过a 时,()h t 先正后负,且()h t 连续变化,于是有()0h a .对于一般的函数y f x ,是否也有这样的性质呢?附:对极大、极小值概念的理解,可以结合图象进行说明.并且要说明函数的极值是就函数在某一点附近的小区间而言的. 从图象观察得出,判别极大、极小值的方法.判断极值点的关键是这点两侧的导数异号二.新课讲授1.问题:图 3.3-1(1),它表示跳水运动中高度h 随时间t 变化的函数2()4.9 6.510h t t t 的图像,图 3.3-1(2)表示高台跳水运动员的速度v 随时间t 变化的函数'()()9.8 6.5v t h t t 的图像.运动员从起跳到最高点,以及从最高点到入水这两段时间的运动状态有什么区别?通过观察图像,我们可以发现:(1)运动员从起点到最高点,离水面的高度h 随时间t 的增加而增加,即()h t 是增函数.相应地,'()()0v t h t .(2)从最高点到入水,运动员离水面的高度h 随时间t 的增加而减少,即()h t 是减函数.相应地,'()()0v t h t .2.函数的单调性与导数的关系观察下面函数的图像,探讨函数的单调性与其导数正负的关系.如图3.3-3,导数'0()f x 表示函数()f x 在点00(,)x y 处的切线的斜率.在0xx 处,'0()0f x ,切线是“左下右上”式的,这时,函数()f x 在0x 附近单调递增;在1x x 处,'0()0f x ,切线是“左上右下”式的,这时,函数()f x 在1x 附近单调递减.结论:函数的单调性与导数的关系在某个区间(,)a b 内,如果'()0f x ,那么函数()y f x 在这个区间内单调递增;如果'()0f x ,那么函数()yf x 在这个区间内单调递减.说明:(1)特别的,如果'()0f x ,那么函数()yf x 在这个区间内是常函数.3.求解函数()yf x 单调区间的步骤:(1)确定函数()y f x 的定义域;(2)求导数''()yf x ;(3)解不等式'()0f x ,解集在定义域内的部分为增区间;(4)解不等式'()0f x ,解集在定义域内的部分为减区间.三.典例分析例1.已知导函数'()f x 的下列信息:当14x时,'()0f x ;当4x ,或1x时,'()0f x ;当4x,或1x 时,'()0f x 试画出函数()y f x 图像的大致形状.解:当14x时,'()0f x ,可知()y f x 在此区间内单调递增;当4x ,或1x 时,'()0f x ;可知()yf x 在此区间内单调递减;当4x,或1x时,'()0f x ,这两点比较特殊,我们把它称为“临界点”.综上,函数()yf x 图像的大致形状如图 3.3-4所示.例2.判断下列函数的单调性,并求出单调区间.(1)3()3f x x x ;(2)2()23f x xx (3)()sin (0,)f x x x x;(4)32()23241f x x xx 解:(1)因为3()3f x xx ,所以,'22()333(1)0f x xx 因此,3()3f x xx 在R 上单调递增,如图 3.3-5(1)所示.(2)因为2()23f x x x ,所以,'()2221f x x x 当'()0f x ,即1x 时,函数2()23f x x x 单调递增;当'()0f x ,即1x 时,函数2()23f x xx 单调递减;函数2()23f x xx 的图像如图 3.3-5(2)所示.(3)因为()sin (0,)f x x x x,所以,'()cos 10f x x 因此,函数()sin f x xx 在(0,)单调递减,如图 3.3-5(3)所示.(4)因为32()23241f x xx x ,所以.当'()0f x ,即时,函数2()23f x x x ;当'()0f x ,即时,函数2()23f x xx ;函数32()23241f x xxx 的图像如图 3.3-5(4)所示.注:(3)、(4)生练例3如图 3.3-6,水以常速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中,请分别找出与各容器对应的水的高度h 与时间t 的函数关系图像.分析:以容器(2)为例,由于容器上细下粗,所以水以常速注入时,开始阶段高度增加得慢,以后高度增加得越来越快.反映在图像上,(A )符合上述变化情况.同理可知其它三种容器的情况.解:1,2,3,4B A D C思考:例3表明,通过函数图像,不仅可以看出函数的增减,还可以看出其变化的快慢.结合图像,你能从导数的角度解释变化快慢的情况吗?一般的,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么函数在这个范围内变化的快,这时,函数的图像就比较“陡峭”;反之,函数的图像就“平缓”一些.如图3.3-7所示,函数()y f x 在0,b 或,0a 内的图像“陡峭”,在,b 或,a 内的图像“平缓”.例4求证:函数3223121yxxx 在区间2,1内是减函数.证明:因为'22661262612yx x xx x x 当2,1x 即21x 时,'0y,所以函数3223121y x xx 在区间2,1内是减函数.说明:证明可导函数f x 在,a b 内的单调性步骤:(1)求导函数'fx ;(2)判断'fx 在,a b 内的符号;(3)做出结论:'0fx 为增函数,'0fx 为减函数.例5已知函数232()4()3f x xaxx xR 在区间1,1上是增函数,求实数a 的取值范围.解:'2()422f x ax x ,因为f x 在区间1,1上是增函数,所以'()0f x 对1,1x 恒成立,即220x ax 对1,1x 恒成立,解之得:11a所以实数a 的取值范围为1,1.说明:已知函数的单调性求参数的取值范围是一种常见的题型,常利用导数与函数单调性关系:即“若函数单调递增,则'()0f x ;若函数单调递减,则'()0f x ”来求解,注意此时公式中的等号不能省略,否则漏解.四.课堂练习1.求下列函数的单调区间1.f(x)=2x 3-6x 2+7 2.f(x)=x1+2x3. f(x)=sin x , x]2,0[ 4.y=xlnx2.课本P 101练习五.回顾总结(1)函数的单调性与导数的关系(2)求解函数()y f x 单调区间(3)证明可导函数f x 在,a b 内的单调性六.布置作业沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

克。

相关文档
最新文档