南通师范高等专科学校学工处文件
南通师范高等专科学校

南通师范高等专科学校学前教育第一学院教学岗位竞岗考评办法(试行)第一章总则第一条根据《南通市事业单位专业技术岗位任职条件指导意见(试行)》(通人社事〔2011〕1号),参照南通市教育局制订的《专业技术岗位等级晋级评分参考》《南通师范高等专科学校专业技术人员岗位等级晋级竞岗考评办法》和《南通师范高等专科学校教师专业发展促进办法(试行)》(通师高专校〔2016〕20号)等文件精神,依照学校和学院发展的实际状况,按照校党委、校长室统一要求,本着有利于稳定和发展、有利于学院专业建设和课程建设、有利于个人发展的原则,制订本办法。
第二条教学人员岗位配置优化考评标准的制订,坚持促进发展、优绩优聘、兼顾特殊、把握关键、发挥导引和刚性操作的原则。
第三条教学人员岗位配置优化考评,实行各项考评分累加,由高到低确定人选。
考评包括基本项目和业务项目两类。
基本项目包括专业经历和综合考评两项。
业务项目考评包括管理、教学、科研和荣誉四项。
第四条综合考评和业务项目主要考核2014年9月1日至2019年6月30日的情况。
第五条本办法主要为学前教育第一教学人员岗位配置优化提供参照依据。
经学院党政联席会议讨论,报名参加本院教学岗位竞岗人员符合以下条件之一的对象均由学院直接聘用至教学岗位:(1)教授、博士或博士在读人员;(2)专业发展尚需引进的紧缺岗位专业教师(能从事学前教育理论、语言技能、幼儿文学、人文素养、数学文化与思想、科学游戏等专业课程,有相关教学经历且得到学院教学认可的优先考虑);(3)英语专业具有副教授以上职称的教学人员;(4)省级及以上在研课或正式结题、结项题或科研项目主持人;(5)省政府、行政部门、教指委、研究会教学成果、科研成果二等奖及以上奖项获得者;(6)专业技能比赛、教学大赛等比赛省级二等奖及以上获得者;(7)南通市级以上综合或单项荣誉(劳动模范、五一劳动奖章、师德先进个人、记功、新长征突击手等)获得者。
以上人员需提供至少一份佐证材料。
中华优秀传统文化融入高职德育的思考——以南通师范高等专科学校为例

高职院校肩负着为经济社会转型发展培养高素质技术技能人才的历史使命,要培养高素质的社会主义建设者和接班人。
而这样的人才不仅要有专业的技术水平,而且要有过硬的思想政治素质,不仅要有健康的体魄和成熟的心智,而且要有一定的文化修养。
因此,高职院校要高度重视德育工作,把学生培养成有“中国芯”的专业技能型人才。
“中国芯”包含了“天下兴亡,匹夫有责”的情怀,立己达人的社会关爱,正心笃志的人格修养,“天行健,君子以自强不息”的自强与创造精神,是中国独特的精神追求。
在价值观多元化的形势下,高职院校必须深刻认识到中华优秀传统文化在高职德育中深度融合的重要性以及迫切性,积极采取措施,培养合格的社会主义建设者和接班人。
一、中华优秀传统文化融入高职德育的重要意义1.增强学生的民族自豪感中国文化源远流长,传承下来的优秀传统文化是民族继续壮大的基础,是人们共同奋斗,共同发展的精神标杆[1]。
高职院校的学生正处在价值观形成的关键时期,而网络技术的快速进步不仅能开阔学生的眼界,也会给学生价值观带来很大的影响。
在高职德育中融入优秀传统文化,能增强学生对民族发展过程的了解,帮助学生树立民族文化自信,让学生始终站在国家的角度看待身边的事物,树立远大的理想。
2.培养学生家国情怀中华民族几千年来不断克服各种困难、奋发向前的秘诀正是人们的爱国主义情怀,在爱国主义情怀的感召下,能在面对困难的时候团结一致,拧成一股绳。
所以,当前要更加重视爱国主义情怀的培养,使之作为推动学生不断奋进的精神力量[2]。
3.有利于传承中华优秀传统文化“四个自信”中文化自信是基础,文化作为人们的精神家园,对人们的生活有非常大的影响。
中华民族的文化源远流长,是我们文化自信的底气和历史根基,因此传承中华优秀传统文化是这个时代赋予人们的历史使命。
高职院校作为我国教育体系中非常重要的组成部分,承担着为社会培养专业人才的责任,重视中华优秀传统文化的传承,做好学生文化自信的建设者,有利于弘扬中华优秀传统文化。
南通师范高等专科学校体育学院文件

南通师范高等专科学校体育学院文件
体育学院党〔2019〕1号
南通师范高等专科学校体育学院
关于组建学院关工委的通知
院党政办、团总支、体育系、公体部、教辅室:
根据省教育关工委文件及通师高专组建学院关工委的相关文件要求,结合我院实际情况,组建体育学院关工委,具体情况说明如下:
一、领导班子
体育学院关工委班子由7人组成。
主任:石勤
副主任:葛明刚(常务副主任)、曹科枢
委员:姜慧钧、胡建峰、张建明
秘书长:徐培峰
二、工作小组
思政教育工作组:石勤、丁宇翔
教学督导工作组:曹科枢、黄卫兵
就业创业工作组:姜慧钧、刘礼国
文体活动工作组:胡建峰、王春燕
帮困助学工作组:徐培峰、庄小芳
三、工作要求
1.学院党支部每年召开至少一次关工委工作会议;
2.设置较为完善的学院关工委办公、学习、活动场所,建立相关工作制度;
3.正常学院关工委工作,每学期至少举行一次学院关工委全体委员会议,做到有内容有台账;
4.根据相关要求做好迎接考核验收的准备。
南通师范高等专科学校体育学院 2019年3月31日
抄送:学校关工委。
南通师范高等专科学校

20—20学年第学期
期中教学检查总结表
学院:(盖章)
填表日期年月日
说明
1.此表一式二份,一份留学院存档,另一份交教务处。
2.栏目填不下,另行附纸。
3、专题检查情况材料和听课记录等留存学院,备查。
期中教学检查总结表
项目
内容
备注
各级领导
重视教学
的情况
学院党政领导共人,本学期线上听课共节,平均每人听课节;其中
毕业班毕业论文完成情况:
学院
教学管理
学院教学档案的归档情况:优秀良好、较好、较差。
本学期专业系部召开教研活动______次;主要内容
教学纪律
线上教学抽查情况:
被抽查班级应到人数缺课人数迟到人数抽查时间
(1)
(2)
(3)
(4)
自查情况汇总(介绍检查中所做的工作及教学进度、教学质量、教学条件、教风、学风等情况)
学院专业系部负责人线上听课节,听课门数门;各有、无记录
学院教学督导听课节。
本学期研究教学工作会议次,各重点讨论的内容:
(1)
(2)
课
堂
内
外
教
学
情
况
未实施线上教学的任课老师及课程(含技能课程):
没有按教学计划实施线上教学的任课老师及课程:
学生反映线上教学效果好的任课老师及课程:
学生反映线上教学效果有待提高的课程及教师:
疫情防控期间教师、学生、管理方面存在的主要问题
疫情防控期间教学质量保障重点措施有哪些
疫情防控期间教师关于线上教学意见及建议
其它情况说明
南通师范高等专科学校教务管理

南通师范高等专科学校教务管理南通师范高等专科学校是一所以培养具有较高素质的高职教育人才为主要目标的学校。
在实现教育教学目标的同时,教务管理作为学校工作的重要一环,在保障教育教学质量,推行各项工作以及学生管理过程中,扮演着重要的角色。
在此,本文将从教务管理的组织机构、管理流程、业务处理等方面进行详细阐述。
一、教务管理的组织机构南通师范高等专科学校的教务管理机构分为:教务处、教学科研处、实践教学处、学籍管理处、招生就业处等部门。
其中,教务处是教务管理的核心部门,主要负责学校教务管理工作的领导与指导,按照中央、国家、省、市及学校的教育政策、规定和工作要求,制定、组织实施教学计划、课程建设、教材建设、考试评价、学籍管理和学术交流等工作。
教学科研处主要负责的是教学指导和教学质量监控,组织制定、修订教学大纲、开设新课程等。
实践教学处主要负责实践教学的组织和管理。
学籍管理处是负责全校学生的学籍档案、绩效考核等工作的部门,招生就业处则负责全校招生工作和毕业生就业安置工作等。
二、教务管理的工作流程教务管理的工作流程主要包括:教学计划编制、课程设置、教材选用、教学建设与改革、考试评价和教学质量监测等环节。
具体来说,在教学计划编制环节,教务处负责组织教学单位制定年度教学计划,确定学科专业教学计划,确定各类教学任务分配及授权级别。
课程设置环节,教务处负责对各级各类课程进行编写、审定及调整,同时责任教学单位和教师通过论证、酝酿、落实来完成教学任务。
教材选用环节,主要是任务各教学单位根据学科特点和教学需求,认真研究教材体系和新教材选择,并完成选用和监控工作。
在教学质量监测环节,教学科研处负责组织各类教学质量监测工作,对各种教学工作进行监测评估,增强对教学质量的严格管理,在评估结果基础上制定措施,推动教学质量不断提升。
考试评价环节,教务处负责组织各班学生进行考试,整理成绩,编制成绩单和排名,开展考务工作。
三、教务管理的业务处理教务管理的业务处理包括教学任务分配、教学资源调配、学生考试考评工作、教师考核评价等环节。
内地西藏班学生的异文化适应现状及对策

内地西藏班学生的异文化适应现状及对策———以南通师范高等专科学校为例南通师范高等专科学校江苏南通刘永华【内容摘要】异文化适应是指身处异文化环境中的个体有意识、有目的地调整自己的言行举止和心理活动,以便更好地融入异文化的过程。
该过程包括生活适应、学习适应、人际交往适应和心理适应等几个方面。
本研究以100名内地西藏生为研究对象,综合运用问卷调查法、访谈法等方法,揭示西藏生的异文化适应过程中存在的问题及原因分析,试图从多方面给出相应的解决策略,进一步促进内地西藏生更好、更有效地适应异文化。
【关键词】内地西藏班异文化适应对策一、问题的提出党和国家为了促进民族团结,加快西藏地区社会发展,自20世纪80年代开始,对西藏地区的教育发展采取了一系列的优惠政策,举办内地西藏班即是国家众多优惠政策中的一项。
为了进一步响应党和国家的号召,我校自2016年开始招收149名西藏生,其中学前教育专业119名,小学教育专业30名,有力地支持了西藏基础教育的发展和高层次人才的培养。
然而,149名西藏生来到内地,在异地文化环境中生活适应吗?学习适应吗?人际交往方面有没有什么问题?心理方面适应吗?本研究旨在通过问卷调查和访谈的方法深入了解西藏生的适应现状,针对他们在适应过程中出现的问题提出相应的指导建议,帮助西藏生顺利适应异文化,在新环境中幸福、快乐地生活和学习。
二、研究对象本研究主要选择我校16级的100名西藏生为研究对象。
其中25名男生,75名女生。
26%的人来自拉萨,14%的人来自日喀则,6%的人来自昌都,28%的人来自那曲,10%的人来自林芝,还有16%的人来自山南等其他地区。
86%的人都是处于多子女家庭(即非独生子女)。
三、研究方法1.文献法。
通过查阅网站、书籍、期刊等资料发现,目前对内地西藏班教育的关注和研究越来越多,其内容涉及内地西藏班学生的文化差异、学习方法及教育教学等方面。
但所研究的群体多集中在在中学生、高中生身上,研究内地西藏班(大专班)的居少。
南通师范专科学校简介
南通师范专科学校简介
丁邦华
【期刊名称】《江苏高教》
【年(卷),期】1989(000)006
【摘要】<正> 南通师范专科学校创建于1958年;是隶属于江苏省教育委员会主管的一所多科性高等师范学校.该校由于办学方向端正,办学效益良好,1988年,受到国家教委的表彰和奖励,江苏省人民政府授予该校"文明单位"称号.该校现有中文、政教、历史、英语、美术、数学、物理、生物化学、体育九个系十个专
业,1985年起,中文系招收本科班.该校在为基础教育服务的同时,主动适应社会需要,近年
【总页数】3页(P86+2)
【作者】丁邦华
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.基于智慧教室的师范生信息素养培养策略探讨\r——以南通师范高等专科学校为例 [J], 金鑫
2.基于智慧教室的师范生信息素养培养策略探讨——以南通师范高等专科学校为例[J], 金鑫
3.南通师范专科学校图书馆简介 [J], 王瑞荣
4.基于地方文化的新时代师范生教师职业道德素养培育——以南通师范高等专科学校为例 [J], 商小咏;姚忠秋
5.全民阅读背景下英语师范生经典阅读现状与策略研究——以南通师范高等专科学校为例 [J], 丁明娟
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优秀学生奖学金评定指导性意见(最终版)
优秀学生奖学金评定指导性意见(最终版)第一篇:优秀学生奖学金评定指导性意见(最终版)优秀学生奖学金评定指导性意见无锡商业职业技术学院优秀学生奖学金评定指导性意见为了鼓励学生努力学习,奋发进取,在德、智、体、美诸方面全面发展,造就有理想、有道德、有文化、有纪律、善于思考、勇于创新的新型职业技术人才,根据财政部、教育部《国家助学奖学金管理办法》(财教[2005]75号)、江苏省财政厅、教育厅《江苏省政府奖学金管理办法(试行)》(苏教财[2003]97号)的有关规定,结合我院实际,制定本意见。
一、参评对象我院全日制普通教育在籍注册专科(含五年制高职)学生。
二、评定条件1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,道德品质优良,模范执行《高等学校学生行为准则》和学院有关规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加集体活动,德育操行评定在良好以上。
2.学习目的明确,学习勤奋,成绩优良,原则上要求各门课程平均成绩不低于75分,单科成绩不低于70分。
3.积极参加体育锻炼,体育成绩及格。
4.所在寝室学期卫生评比合格以上。
有下列情况之一者,不能参加奖学金评定1.因违反校纪校规或社会公德受党、团、行政处分(包括尚未解除处分)者;2.必修课学习成绩有不及格者;3.体育成绩不及格或未达到大学生体育合格标准者;4.一学期内两次宿舍卫生检查不合格的值日生,或违反其他宿舍管理规定受通报批评者;5.一学期累计缺课达二周以上(含二周)或有旷课现象者;6.本人未提出参加奖学金评定书面申请者。
三、评定等级、金额和比例优秀学生奖学金分为三个等级,奖励金额与获奖比例如下:一等奖学金:每人每学期500元,不超过参评学生人数的2%二等奖学金:每人每学期300元,不超过参评学生人数的5%三等奖学金:每人每学期150元,不超过参评学生人数的10%四、评定组织1.学院成立优秀学生奖学金评定工作领导委员会(以下简称评定委员会)。
评定委员会由学院分管领导任主任,学工处、教务处、系(部)等相关部门有关负责同志任委员。
关于进一步完善学工系统学生基本信息的通知
关于进一步完善学工系统学生基本信息的通知
各学院:
为进一步加强学生工作信息化建设,完善学工系统的服务功能,确保学工系统中学生基本信息的准确性、规范性和完整性,现需要进一步完善学工系统学生基本信息录入工作,现将具体事宜通知如下:
一、录入流程:
1.学生需登录学工系统录入本人相关信息。
(用户名为学号,初始密码123)
2.点击学生管理选项。
3.点击学生信息管理选项。
4.填写项目说明:
(1)请将学生基本信息中的是否欠债、是否孤儿、是否残疾、是否单亲、是否烈士子女、是否贫困县、是否低保户、是否师范生、是否优抚家庭子女、是否下岗职工子女填写完整(如下图所示)。
(2)请将家庭联系方式的所有信息(包括家庭固定电话,家庭联系人,家庭联系人手机,家庭邮政编码,家庭地址,户籍所在地,乘车区间)填写完整。
(3)请将校内联系方式(除宿舍电话外)的所有信息(包括学生本人手机,邮政编码,宿舍住址,Email,QQ号码,宿舍楼,房间号,床位号)填写完整。
注:宿舍住址填写学校地址即可。
(4)请将家庭成员情况的所有信息填写完整。
(5)请将教育经历的所有信息填写完整。
(6)如果想申请国家奖、助学金请把民政部门信息和影响家庭经济状况有关信息填写完整。
二、相关要求
1.信息录入时间:9月10日-9月14日。
2.学生需保证所录信息真实、完整、准确。
如果学生录入虚假信息,将直接影响本人奖、助学金、评优等工作的评选。
3.请各学院充分重视本次学工系统学生基本信息录入工作,做好组织、宣传与落实。
此通知。
学生处
二〇一四年九月七日。
江苏-南通师范高等专科学校
本校数值 10.58 62.82 35.9 30.7
13153.92 168.89 72.13 12.59
6.24 70.56 8.27 10.46
合格指标 18.00 15.00 20.00 14.00
4000.00 80.00 54.00 6.50 5.30 10.00 10.00 3.00
2.办学经费
语文教育 数学教育 音乐教育 美术教育 体育教育
4.招生规模 2017-2018 学年,学校共有 23 个专业 31 个专业方向招收新生, 其中 5 个为当年新设专业,计划招生 2758 人,实际录取 2355 人,录 取率 85.39%,学生报到数 2253 人,报到率为 95.67%。截至 2018 年 8 月 31 日,学校共有全日制高职在校生 4494 人。
机构类别 行政职能部门
教辅机构 教学系部
机构名称 党委会 校长室 党委办公室(统战部) 组织宣传处 纪检监察与审计处 校长办公室(发展规划处、外事办) 人事处(教师发展中心、离退休人员工作处) 教务处(教学质量管理处) 学生工作处 科技处(产学研合作处、学报编辑部) 招生就业处(对外合作交流处) 财务处 后勤处(资产与设备管理处) 继续教育处(南通市中小学教师研修中心办公室) 校区管理办公室 安全保卫处(人民武装部) 继续教育中心 工会 团委 图书馆 现代教育技术中心 美术系 人文系 教育科学教学部(小学教育研究所) 社会科学教学部(南通教育文化研究所) 数理系 体育系 外语系 信息技术系 学前教育系(学前教育研究所) 音乐系
5
均图书”、“生均年进书量”、“百名学生配教学用计算机数”等方面都
明显超过省中位数和全国同类学校中位数。
表 1:评估核心指标我校达标情况表
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南通师范高等专科学校学工处文件通师高专学〔2018〕62号关于表彰2017~2018学年度第二学期优秀学生干部、三好学生、单项标兵的决定各系、教学部,各班级:2017~2018学年度第二学期,在学校党委、校长室的正确领导下,在全体教职员工的齐心教育下,广大同学以“合格的公民,有用的人才,幸福的个人”为追求,勤奋学习,奋发进取,涌现出一大批先进个人。
根据《南通师范高等专科学校学生表彰奖励条例》,经研究决定,授予田颖等2684位同学“单项标兵”称号;授予陆天宇等526位同学“三好学生”称号;授予常晶晶等354位同学“优秀学生干部”称号。
本次受表彰的先进个人是我校班集体和学生中的优秀代表,他们身体力行,率先垂范,为学校发展做出了积极贡献,学校将分别颁发荣誉证书及奖金以资鼓励。
希望受表彰的个人戒骄戒躁,不断努力,再创新的佳绩;希望其他班级和同学以受表彰的个人为榜样,恪守“坚苦自立,忠实不欺”的百年校训,振奋精神,勤学苦练,奋起直追,不断提升师范学校学生特有的“淡泊名利的高尚志趣、刻苦勤学的精神、诚挚友爱的感情”的精神气质,为学校的事业发展而努力奋斗。
附件:2017-2018学年度第二学期单项标兵表彰名单2017-2018学年度第二学期三好学生表彰名单2017-2018学年度第二学期优秀学生干部表彰名单南通师范高等专科学校学工处2018年12月5日附件一:2017-2018学年度第二学期单项标兵表彰名单学前系学前(专)17(5)班曹思凡包雪妍葛存群陈琰秋周丹迮佳慧高洋戴洋洋汪逸云颜玉洁顾靓怡吕璋威学前(专)17(6)班冯艺张昕宇陈聪李志希钱蕾朱敏顾庆悦章燕燕乐语薇高乙方韩景怡王叶学前(专)17(7)班陈姣姣张云云罗婷婷王丹丹邱雨红闻家圆缪宇顾超单昱森计宇菁李清淋张梓琪何薇韦丹李思媛胡雯菲卞云雁金穗子张钰婷陈晨钱沁煜谈世欣刘雪季雨秋王萱陆辰诗雨吴思雅刘昱洋学前(本)16班陈甜钱静宋苏阳范军霞周会会徐忆吴淑颖卓田田沈佳蕾徐雅仙陆小凤王玲沈丽云沈书凡王雪顾琳艳刘鹤王会周慧娟赵瑶瑶吴涵吴慧慧南海霞王颖黄天驰蔡敏辉张诗琪李悦群戴敏孟安琪陈琳蒋锦波陆怡莹周文鹤芮雨沁夏颖高凡钟冰婷丁红翁柔李爽爽钱雯婷王洪娟黄慧高雨童顾淋浴武思月孙黎黎李子悦徐晨燕学前(专)16(4)班缪紫琳范亚时华学娟倪娴刘琪周珈慧糜樱于子晴成怡孙格格陈佳陆陈苏杨唐杰刘宁包炜珺朱怡寒季书伊朱婷伊常啸涵夏方慧陈梦婷袁宇婷颜蒋琳徐畅宋苏芮吴佳雯姜蓓李硕戚寅卢玉双巩琪刘宁学前(专)16(5)班张诗涵钱昕悦谈怡丹赵明慧胡梦娟钮雯珺江明燕朱娜胡颖陆秋怡朱焱唐纪云苏杉杉朱银银邱宇石王留明曹梦茜刘思琦学前(专)16(6)班刘文娴陈琪刘辉常钰周美宏顾晨佳林诗笑惠宇杨逸澜李琪玮伏晴岚刘玲玲王莹陆宇婷祝梦倩袁慧高雪雪刘玉朱梦颖章飞阳学前(专)16(7)班庄紫盈徐晓淼赵雅淳黄莹莹王政洋陈晓丽朱丹妮金韵瑜孙佳妮李慧敏皇甫城锋盛雪萍朱加梦郑欣张炎君吴雪岚周思甜夏倩黄寅锐成琳玉沈诗语陈甜甜陈苏金荣陈一鸣曹月杨俊超学前17(7)班张忆欣郑可昕朱慧朱瑶董璟江涵殷瑞王欣仪张琴李文萱吕欣怡何梦瑶李蓉汪宇晨缪甜甜钱辰欣李静雯范文宣学前17(8)班杨书玥姚蔚赵琳杨心语朱寒蕊周明宇言婧婉杨蕾杨辛蕊周静萱俞曼张瑞琪张润宁章皖齐于翔宇王帅葛良雨王家惠任子瑜卢嘉仪李予恬陈静吴婕成清清马卓乐刁吉宁欣邵紫檀陈子易学前16(5)班曹金琳李响周宇轩邵文婷刘铭芮周慧敏夏心如陈希程梦雨余子剑吴凡张思卓学前16(6)班高雨桐徐晓蝶徐琦刘宇严兰奇陈洋徐莹戴晶晶柳景荟周宇恒芮雪杨晗陈嘉屈涵王羽茜张文惠刘欣然学前16(7)班宋正然范华宸柏圯锋杨宇杰任若禹朱飞毛嘉磊陆进张苏东张尧施恩博沈中豪陈天龙俞清耀赵玉龙蔡佳乐学前16(8)班谢宇俞涛袁泽鹏吉翔宇姚曹泽徐海彬张一鸣周瑜王中威周新勇符楚杨陆威成朱榕彬学前15(1)班郗枭缪徐丁昊郑玉鹏方学司禹邓树娟张锐周涛崔行伟学前15(2)班王陈益戴晓轩严伟业周雨霏赵帆魏钰青陈玉婷裴恺烨许倩沈研孙雪云李曼殷子徐唐润吴婷奚剑涛黄伟鲁洋孙伟晨张林胡国萱顾承言杨阳王志刚冯嘉伟杨杰严鼎文李园张泽钰范佳男徐久欣夏哲禹韦子豪沙亮学前15(3)班周娟单永春陈奕名葛元玉仇雪鹏张瑾庞文静陈静蕊孙雨萌戴君洋秦娜吴程远成徐伟田震王宇俞星辰顾陈宋烨江倪嘉辰王轶解泽宇王非凡郭其浩焦佳伟陆佳颖汤震徐首杰学前15(4)班赵露许若彤乐乐朱圣童刘啸威王婧昱刁点石季洺宇丁鑫浩华佳真周启凡季佳龙杭佳乐钱镏钰丁阳薛麒石煜郁小范曹威顾志富刘扬刘又瑞陈邦俊张子建洪武言吴鑫健孙张劲学前14(1)班唐灵张新炜黄诗雨王希陈楠陈天一于佳伟王海衡郑皓倩严晓辉冷文韬管春雷吉秀倩龚雨倩陈星霓刘文昕方可钱佳俊姜宁远学前14(2)班顾阗豪周平平顾露徐倩葛璐黄天瑞沙一鸣殷兴春邹青顾君玮俞樾凡东浩天曹小海周凯王石琪刘晖盛帅峰丁瑜莲刘雨彤季倩钰曹姝炜张玲钰何冰清曹钰恬廖芬琅司静秋顾春魏崔恒润陆江阳学前14(3)班顾栩源倪晨倩周佳欣沃沈阳吴嘉琪姚舒蝶章伟南吴悠彭佳琪黄继韦凌丽君徐媛媛许浒陆海建蔡天怡肖文杰印纯乐学前14(4)班成玲钰沈丹萍朱若仪陈杨沈奕彤吴金燕窦娴慧周文清卞子岑任婕吴珺烨李秋韵谢徐悦肖杨黄一谦胡颖婷袁佳琦刘旭唐雯黄天逸学前14(5)班徐欣怡陶嘉琦蔡佩倩宋艳杨雁博宋晨华崔栋煜顾瑜韩松吟张婷婷王佳明张晔晖陈盼盼人文系语文(本)17班田颖李朵朵潘春圆夏翠红翁嵘龚王赟陆薇陈梦瑶钱珺叶陈楠张潇元陈倪肖遥丁子凌曹开萍袁春燕姜雨晗王媛媛汤宇婷陈镜如语文(专)17(1)班李嘉琪石纹绮唐登秋沈晓敏程惠钱亚婷李思凡孙淑婷语文(专)17(2)班何浩娟周志惠高欢王敏罗本钢赵虹雁语文(专)17(3)班尼玛仓决格桑德吉格桑曲宗拉珍扎西曲珍次仁德吉旦曾祖普旦增顿昂其米格桑久美文秘(专)17班巴登曲措巴桑卓嘎白玛央金布琼才尼卓玛次旦卓玛次拉姆次仁措姆次仁桑姆次仁扎西次松达娃色珍格桑卓嘎贵桑米玛德吉米玛曲珍南措尼玛吉拉平措桑珠普布央金其美玉珍仁增曲珍四朗拉措索朗德吉益西卓玛玉措扎西次旦扎西拉姆扎西央吉卓玛央宗语文、文秘(专)16班潘舒婷王佩璇闫大业孙永帅陈西静杨小草陈欣欣数理系数学(本)17班吕文雅李旖莹李继璇盛远远任静候琳韩悦倪文烜吴莹莹周璇陶钰蓉章子枫张畅周涛彭泽成薛亮朱子翰狄麟万宇澄吴洁仪数学(专)17(1)班方茂施杨绍贵王朵朵刘若楠汪娟王开燕罗存数学(专)17(2)班曲珍嘎玛央金白玛康卓次仁拉吉次仁央宗德吉央宗德西嘎央穷穷其美卓玛格桑曲珍索朗央金财务管理(专)17班芶冬梅沈露露张小东罗贵菊张海波彭广燕电子商务(专)17班施颜聪蒋珊龚梦婷王舒罗媛媛财务管理(专)16班蒋锋雷杨晨陈嘉雯王馨妤李欣朱琳臧星宇王苏阳小教(专)16班次仁江村旦增曲宗次仁央措周玲桃次仁吉姆欧珠江措信息技术系大数据(专)17班牛汉星魏子茗刘富康电信管理(专)17班陈佳昱胡萍蒋逸男梁萍王晶吴倩文王晓迪计算机(专)17班边巴曲珍卓玛卓玛霍志鹏洛桑阿旺索朗次旺索朗土旦米玛次仁计算机17班单佳钰周欣雨冒石季李奇华陶扬潘思源袁毓钦陈天宇严涵珂沈威伊丁羽佳邱骏瑶唐浩哲顾苏佳王志伟邵逸凡朱磊陆嘉楠姚远杨熠文计算机16班卢彦霖史韩姚一琦张罗玥周佳仪汪君田忠冲计算机15班吴鹏飞尹婕石佳雯潘婷陈滟楠钱慧许亚伦王谞潘炜楠刘焱鑫宗杨外语系商务英语(专)17班张卫东王苏皖黄倩汪月詹倩张德仙关玉刘宁张瀚方汤智壹旅游英语(专)17班王玉倩戴星月范欣兰唐苗苗汪元君郭浩杰商务英语(国际)17班储畅顾成谢嘉依周典周韬张洁徐天潘小楠苏涵岳宇佳商务英日(专)16班华倩芸刘紫莹李雨秋陈睿思高廷张楠商务英语15(1)班陈炷余钱思语顾雨仲雯汐严梓语顾葛婧蔡雨露张慧袁艺航商务英语15(2)班刘程铭吴钰文张欣怡何梓宜杨秋宇刘丽文吴玲玲印露露吴晓婕陆於蓉李晨露王璐瑶顾艳郭淡潭吴依蕊张林桦商务英语14班王碧云王思凯薛如焱姜佳敏杨施怡杨贵玲徐诗佳商务日语14班陆飞燕曹钰陆鹰鹰音乐系音乐(专)17班马颖裕鸣郑静秋向小艺季佳施丹孙庆文朱雪原刘君涵音乐表演(专)17(1)班陈梦婧陈奇陈昱璇郭加倩姜叶李思邈李昕厉雨璇刘笑妍陆梓铭潘鑫明沈辉孙艺芳唐锦王洁王梦王萍王秋婷王迎递韦维魏佳静魏文静温梦梦徐其器徐潇潇徐秀秀许可杨茂银叶若汐尤今郁露张孟楠张芮张伟赵圆圆音乐表演(专)17(2)班秦曦李莹彭凡朱越鲁晓旭王仕刚单宇龚平郭丽盛江山施永峰孙晶杨丽尹紫纤余成波张悦郑思宁音乐17(1)班黄语佳张雅钦周孙宇邓佳敏张宛轩亦黄舒彤谭世童宗文佳戴雨濛曹觉炜钱洁煜王佳文朱悦黄钰舒曹钱瑞龚轩易陆相彤季洁高畅李想褚天舒尤琪黄佳蓉吴佳昕王震楠何振宇范一笑朱星宇丁朱钰吴茜张乐怡许美君赵雨青吴思融严周舟朱家琪孙宇迪吴楚涵音乐17(2)班程乐天陈颖萍胡静茹韦嘉王欣宇周芮文静黄奕琛王歌陆柯陆慕华朱婧张欣怡蔡越昊戴兰馨王炎培黄利利嵇润颖凌陆王佳佳王柯卜徐湘吴炜益席蕊张宵瑜狄奎宇陈佳宇音乐17(3)班庞之初徐清清陈瑶蒋涵陈飘飘音乐教育(专)16班谢莹凡陈雅楠音乐表演(专)16班曹泽钱莹莹石晓迪张梦晨刘玥音乐16(1)班方佳懿韩苏吉睿孙怿清黄佳文严艺徐晓榕施郁涵方昱懿仲艺吴嘉怡叶雨轩戴钰涵夏宇楠许桢桢王柏文魏奕瑄章瀛月季文静赵浩辰周陈思冒宇蔚汪朝霞周漩范缪沁张尹颖张雨欣陆桂琳金玲高雨轩孙蔚铠张振宇周涵彬梅誉沁音乐16(2)班郭颖颖张驰季林萍崔艺璇张宇娴王薛纯张思捷孙沁戴雅雯唐可葛清青陈子涵吴雅奕王伟杰顾杨青李天娇王韵婷邵雨涵冯久轩吴宇晴殷佳琪秦培烨马少婕音乐15(1)班吕斯唯赵浩彤顾彤卉吉晶杨庆莲陈诺魏佳林王淳曹颖谢鑫怡张诗淇马冉冒蓉王静涵张施翌张雅卓季哲钱丹潘秋怡李泽雨李文洁朱贝尔石浩东周琰曹智琪陆一玮高毅燃丁瑞沈佳帆杨凡蒋琳滟吴佳倩胡佳文彭婧垚王思艺崔容境李奕璠朱伊人陶心怡徐佳琳吴燕洋李祯崔恋秋顾思伊凡禹秋阳韩涵陈焱妍音乐15(2)班顾洪阳吉娅玲陶昱徐正唐介凡陈孙佳陆冬晴朱尧焱章苏玫施玢伊董雅宁王璇范昕梓龚楠莫思懿陈姝含姜露瑶陆佳璐朱姿儒音乐14(1)班沈俐君何雨晴朱冰清李相颖杨好赵萱陈禹诺刘奇鑫王顾萍吉柿颖陈添钰王玉琴蔡琦尔鞠冬敏李幸泽刘诗雨黄馨儿音乐14(2)班袁思倩张佳妮吴饰秋张瀚云王颖庞颖堃张淳潘润家周奕辰张薇张钰美术系美术(专)17(1)班郭静静何林荫霍如盼李胜楠闵卫琼倪世豪潘艳余杰赵滢芮可心美术(专)17(2)班朱迎春美术(专)17(3)班阿旺觉旦斯确拉达艺术设计(专)17班陈清欣杨贵麟赵静文美术(本)16班高迪陈晔徐朦秋林澜赵雪李邓雅萱经琳王子璇美术(专)16班高丽君成曦汤玉曹汇胡少朋美术17(1)班曹鑫钰曾曦陈田恬刘顾凡雨刘依柔王思思吴栩邢佳彤杨可欣杨懿叶梦婷袁俪畅张邵颖邓嘉仪谢振宇美术17(2)班蔡雯鑫张钦煜缪雨萱陈珩一陈鑫楠陈昱心任思捷吴铃姝徐晶晶蔡怀悦袁玥文盛斯忱邵玉轩美术17(3)班何文捷季好黄昕炜王郑语梁修玥崔奕馨徐悦祺吕政仪陶彦雯张周蕙视传设计17班吴秦哲沈阳印笑菁曹金柔谢天一数媒设计17班刘敏刘品悦钱成绮缪张妍钱荟茹吴祺梦许加诺秦钰娇陈钰莹施嘉馨美术16(1)班莫菲周淼陈语倩平睿纯黄暄妍陈小雨陆雯馨王汶淇吴梦蝶叶雅迪荀黄钰季文婧宋小露顾蓓蓓蔡佳伶美术16(2)班封语晨张译文王子源邵佳颖谢东娜妍崔恒思黄何珺徐雯徐小迪许姝凝顾禹高莉珈于徐聪茅逸然周文煊张留一视传设计16班王楠钱羽张桠蔡亚楠雷振包馨蕾施桐数媒设计16班邵窦琪张世灵包清月倪施琳朱莉椰应胜男于佳雯祁尹浩施天真丁宁美术15(1)班周彦汐张言祁家铭丰雨纯吴彦乐承雨欣王珈郡杨顾遇钱瑀丁俊文施丹清戴天舒徐申婷美术15(2)班田沁王伟时怡徐洋朱俊东姜雨嘉陆天煜孙雨欣施张淞顾莹王徐莉周妤楠施雯金李欣装潢艺术15班严羽菲崔袁陈思霖周佳莹美术14(1)班季文洁杨竞一宋欣阳徐蔚哲沈彦铭孙钰雯王彦兮樊熠珩刘若晖尤奕包颖蔡姝豪陈佳迪高佳婧黄逸笑美术14(2)班缪思琪汤一帆杨秋婷李晨露朱珈娴张焱李欣王添添陆寅雄梁昕陆清清刘奕成装潢艺术14(2)班戴睿周建银体育系体育(本)17班胡奔刘雪苗佳佳倪宝莲邵雪晨孙艳玲王鲲鹏夏皓晨徐立徐诗雅杨雪勇体育(专)17(1)班王瑞瑞潘晨谢彤彤姜淮刘丰封新全体育管理(专)17班李新茹宋新月葛新悦尹月严晗徐海滨吴一凡体育17(1)班康书珩何佳栎刘黄卫顾缪益高骏哲王灏然刘亚鹏施怡妃谢丞体育17(2)班夏润杰曹瑞苏严烨杨佳凤张思成陈辉陈江志许丁丁韩周宇鲍星晨体育(本)16班潘天成季鑫宇王聪蔡霖杰左旭冬袁婷婷毕胜蓝体育教育(专)16班姜晶史志成苏丹蒋书鹏孙鼎程燕马静雨高佳静单瑞陈好运尹大祥体育管理(专)16班庄梦姣顾晗张梦阳曹婷婷顾起明孙康沈逸凡朱健辉颜硕体育16(1)班顾腾雨于佳慧曹网群朱娜艳季心雨袁若彤范轶何家欢季嘉杰吴昊体育16(2)班陈佳扣王陈燕黄培尧李育君吴李睿沙一凡黄姝颖徐炀刘康体育15班潘依玲张晴喻苏苏金昱含沈杨李炀王帝黄千哲马金伟潘晓龙曾佳慧樊佳丽翟佳雯李玮翔陈贵娟汪锦程顾凯杰体育14班姜添赢顾伟康李伟姚苏杭陈泉施睿宇朱伯仟高帅君吴默燃张森陈婷张文荟社会体育14班张李蓓殷天正马静许露冒慧以下为如皋校区人文系2014级小学教育1班施琦姚晓曼杨韵天陈琦周辰琳施小玉魏秋瑾陈欣越黄译莹许安桐张琦吴柳烨王静文张姿陈瑜金杜娟许明艺张梓晟冒佳庆冒知妮张燕袁洁康丽文申志云陆天予顾玥贺粤鹏丁佳铃葛自立潘柏伶顾湘舒琪郭心怡杨逸清2015级小学教育1班缪冒雨夏宇航顾中慧季敏洁张弛杨媛媛李秋月陈子娴赵沈艺缪亚平瞿雪晴胡竞月丰婧雯倪婕姚俊英张瑜豪王灵伟吴诗涵陈千熠杨帆周颖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