赴台湾东海大学交流学习心得报告
赴台湾东海大学交流学习心得报告中央财经大学陈宇男（2013年2月25日）转眼已经从台湾回来将近一个月,一直迟迟没有总结这段奇妙的经历,只是单纯幼稚的想自己慢慢来回味品尝这段美妙的时光,却发现竟难以用任何准确的辞藻来描述形容它的特别.它就像书中海利的苹果,对我而言弥足珍贵.而这四个月,除了带给我生活的不同色彩外,也让我深刻地感受到生活在别处的力量.一、感受台湾校园我赴台湾交流学习的大学为东海大学,是一所有着美丽校园的高校,位于台中,有著名的文理大道、路思堂、东海牧场……每一处都充满着大学的气息.初进校园时,印象最深的并不是大名鼎鼎、闻名全台湾的路思议教堂,而是文理大道上的时间胶囊.50年前的学生,将自己当时的一些物品放入时间胶囊,待到50年后再打开.我到东海大学的时候,据说上一次打开时间胶囊就在几年前,而下一次开启要等到四十多年后了.很遗憾,我没有机会亲身体验时光轨迹划过的幸运,去探寻这所大学曾经的人走过的步伐,铭记历史的厚重.不过,我很欣赏用这种方式去铭记过去.这个看似小小的时间胶囊,在每次开启的时候,都应该是学校轰动的大事吧,而那些随着时间流过的点滴,又重新走入人们记忆.那份对过去未知的期待,似乎也如同期待未知未来那番悸动,用这种方式告诉学子们尊重与铭记过去,亦是很好的一种教育.说不定,这时间胶囊中也有着两岸学生交流的记忆.漫步东海校园,令人心静同时也充满对知识的渴求.校园里最显眼的建筑莫过于路思义教堂.每周末,教堂会有礼拜,在校园的每个角落,都可以听见礼拜的敲钟.钟声里,是虔诚的教徒与上帝的对话.作为一所基督教大学,自然,学校的一些事物总和教堂有或多或少的联系.对于我来所,从未知晓与经历的是东海大学著名的圣诞节,而台湾东海大学的圣诞节也是享誉整个台湾的.每到这个时候,就会有从台湾各地专门赶来参加的人们聚集在路思义教堂附近一起等待新年的钟声,传说有时多达1万多人,而我也有幸参加感受到了东海大学的圣诞节,成为了这一万份之一.同时,为了庆祝圣诞节的到来,所有的系所都会准备各种各样的活动,整个学校非常热闹,一直到快要敲响十二点的钟声时.这钟声就是东海大学圣诞节的特殊之处,每年这个时候都要敲100下的钟声来迎接新年的到来,而这100下也是因为一个美丽的基督故事.我虽然并不信基督,但是听到这么温暖的故事,看到那么多人虔诚的样子,以及人们充满善意和爱的眼神,一瞬间觉得我们对生活还有什么不满意的呢？生活还有什么不美好的呢？我想这也是我一直在追寻的答案.与金融管理学院詹家昌教授在路思义教堂前的合照东海大学的校园很洁净,也总有一种让人心情舒适的感觉.自我认为,这应该归功于东海大学的劳作教育.劳作教育是东海的一大特色,是由东海大学博雅书院发起的,已经有几十年的历史了,源自东海大学的首任校长曾约农先生,他曾提出“大學教育,當以求真為前提.既窺其全,復扼其要.得全則宏,扼要則通.既宏且通,教育以成.”由此而生发出“通才教育”的理念,而劳作教育便是对学生身心历练的重要教育之一.他也曾撰文谈及了劳作教育与儒家精神之间的关系.劳作教育是每位学生在大一入学时必须要修满分的,即打扫清理整个校园.因此在东海大学,每天清晨和中午,你都会看到有学生在卖力清扫,从打扫落叶、整理教室甚至到清洁厕所,这一切都由学生去做.很让我震惊的是,就我对所在社科院的观察,女生厕所还由男生来清扫,男生厕所则由女生来清扫！当然,学生中的抱怨一定很多,但这真的不失为一种对意志与品格的历练,至少需要清晨早起,也需要面对脏乱的情境,自己明白了打扫的辛苦,以后也会保持干净,养成文明的习惯.也就是由于学生们的劳作,整个学校看起来十分整洁.而这对学校来说也不失为一件好事,因为学生的清洁,也不需要学校特地花钱再雇一批清洁工人.无论怎样,我都认为这是值得东海学生自豪,并值得被称赞的一件事.博雅书院另一个值得称赞的地方是,每一年新生入学时都会有一个入学主题,今年的主题是:“進大學門,爬人生樹”.其实也不是一个很有特色的主题,意在表达进了大学之后是一个新起点新开始,要一步一个脚印踏踏实实地往上攀登.但有趣的是,活动内容真的是让同学们爬树！还是很高很大的树,每位同学必须参加,吊威亚,还要进行四天三夜的新生训练,虽然有点囧和苦,但是我觉得这个非常有意思.一方面强调了这不是喊口号,说了就要做；另一方面增加趣味性,更能让同学们在爬树的过程中体会人生的困难.博雅书院果真是一个卧虎藏龙的地方!当然,除了说说自己在台湾交流学习的东海大学外,另一所给我留下深刻印象的大学则是文化大学.文化大学位于台北阳明山上,因为有幸参加学校活动与文化大学有所交流,因此得以顺便去那儿参观.文化大学在台湾也是属于有悠久历史的综合性大学,其校园的氛围和建设都让我十分感慨.因为学校建设在山顶,加上台北湿雨的天气,经常时不时就细雨绵绵,莘莘学子便都习惯穿着帽衫,就也不用打伞,下起雨时便三三两两一起将帽子一戴就向图书馆赶去,迎着习习凉风,还有校内大片大片榕树温柔的沙沙声,天虽凉,但不知为何一下子我的心却暖了起来,毛孔感觉到校园生活的单纯和平和,突然觉得倍感珍贵.另外,校园内的建筑也让我感触颇深,听文化大学国合处的老师说文化大学的教学楼很多都是仿照北京天坛的摸样建的,笔直高耸,虽然没有北京天坛有气势,可是看到插入雪蓝天空的塔顶,想到能在这样古色古香的地方上课,学生们应该也尤为开心吧！还有一个不得不提的就是校园内还建有博物馆,里面收藏了许多两岸都很稀少珍贵的珍品,比如一些明清的文物桌椅、床、画、陶瓷等.当然,除了一些博物馆必备的展品,本校的一些展品也很有趣,有历代毕业生的毕业服装,历代校长的画像,还有与世界各地学校合作的合同影印本,其中也有我们中央财经大学的名字.我觉得这种形式是值得学习和借鉴的,让外来的朋友更加了解学校的文化,也让在校学生更珍惜学校的文化.最后,我们还有缘见到了文化大学的吴万益校长.他是一位非常亲切幽默的校长,虽然繁忙但还是抽出时间和我们见了一面,聊了一会天,他对待学生平和慈祥.因为他研究生毕业于东海大学,还风趣的叫我们称他为学长,一下子就拉近了大家的距离,也让我对文化大学有了更好的印象.现在想想,虽然没有什么机会再去文化大学,便更感当时机会的可贵.与中国文化大学校长摄影留念二、感受台湾课堂在台湾上课是个很有意思的事情,没有什么压力,但是会比以往更能认真听讲,或许正是他们略显随意的风格反而更能吸引学生吧.很有讲课气质的是电影社会史的黄老师,这门课我其实没有修,是一次因为路过听到老师讲课的内容有点意思就蛮进去听了一听,果不其然.这不是一个仅仅为授课而授课的老师.这位老师听说来自大陆,当初因为国民党退居台湾而随家人一起搬到台中,因此对大陆也有着自己的一番认识,也让我对他有了一份格外的亲切.很可惜的是,我到现在还不知道老师的名字！这老师挺厉害,大家的常规印象总是人文学科,还带个“史”什么的课,一定会枯燥乏味.他完全不会,一次课安排看电影,下一次课让同学上来发言,边发言边点评,讲授也从来不看讲稿,非常“随性”,三个小时的课,可以点评的“眉飞色舞”,也可以自己讲的兴致盎然.也许,仅就他那一份单纯地穿梭于知识中的激情,就已经引人入胜了,而这看似无章法的讲法,其实“暗藏玄机,招招致命”啊！他总是将伟大思想家的思想阐释得那么透彻,并且还不失对现实的关怀；总可以犀利讲解电影中社会发展的现象,又可以将观者无法言说的情绪一针说清,记得提到洛克的《人类悟性论》,他还会生发到关于教育和现今大学教育的思考.师长在如此教授的过程,便会令我感怀,人类智慧总是相同的,许多看似古旧的知识,实则照射着许多现实的道路.而更要值得虚心的是,许多先哲比我们有更明晰的目光来辨析社会和人世,我们今天只是自恃科技发达和聪明,而误以为他们的都是陈词滥调.殊不知,非也.我这么觉得,这才是真正的大学教育,不是单纯地听,然后背诵,然后考试.大学本就是一个教会人思考、发问、探索的地方.这些自我的思索将会一直留存在脑海中,作为对自我的认知,对社会的关怀,理想化一点,对人类的理解；这远比记住一箩筐知识,然后再一成不变地写在考卷上更有意义.似乎我是一个理想化感性的人,或许对于现实社会的就业似乎没有裨益,但是总感觉怀着理想主义的色彩,才更能更接近真正的大学精神吧？还令我感慨的是,台湾大学的老师几乎都拥有两种基本的品格,幽默以及拥有同理心,几乎每个老师上课都喜欢开玩笑,不单单是讲一些看到的笑话,也会开其他老师的玩笑、学生的玩笑,甚至上级或者家人的玩笑,虽然是笑话,但是无伤大雅,反而更吸引学生的注意力,随性中又很认真,玩笑里话中有话.我想也是老师对学生一份人性化的关怀吧,因为每次讲这些插曲,我也能感受到老师传递的一种理念,要会学习,也要会生活；将来,要会工作,更要会生活.而“同理心”三个字更不用说,我认为是台湾,甚至是世界都很强调的一个理念,因为在各门课上,这三个字都被用中文、英文,甚至是台语,反复不断的提到.这当然也是我在台湾听到过很棒的一个词,意在要常常站在对方角度思考的意思,我感觉台湾的老师都有切身体会学生感受的情怀,不仅仅是教书,通过这个还要育人.这不仅仅是思维上的认同,而是身体感知的理解,充满了包容和真诚.老师们对我们来台交流学习的学生很关心,经常邀请我们吃饭聊天.其中一位让我非常喜欢的老师是欧信宏老师,他说当老师就是非常喜爱学生.这句话其实很简单,但是很让我感动是他们回归到了教师的最原始的初衷和本质.因为热爱,无论是老师对学生,还是学生对老师,父母对子女,还是子女对父母,或是社会中的陌生人还是生活中的朋友,都要有能换位思考的意识、宽容和真诚.这样,生活和世界才能变得更美好.与欧信宏老师及其他交换学生一起吃饭并合影留念创意领袖学的创意课堂三、感受台湾文化想要感受一个地方的文化,当然最快速的方法就是在当地生活,即使没有完全了解台湾当地的风土民情,至少也可以算基本掌握他们的生活方式,一种和陆很不相同的生活方式.他们就像西方世界的一颗东方明珠,生活在西方的行事守则当中,却又保存这我们中华民族的传统文化美德,同时还讲着一口流利的汉语,让我觉得既陌生又亲切.和北京不同,北京拥有庞大的文化古迹,大象无形,饱经磨难,建筑巍峨气势磅礴；而台北、台中等台湾城市,其建筑风格则和福建厦门非常相似,更显生活和人性化,则活灵活现,是实实在在的文化随时就在你身边.在台北的阳明山,就是一个文化的符号.这里曾经生活着一大批1949年随国民党撤退到台湾的文人,胡适、于右任、张大千、林语堂、钱穆等人也曾在这里定居,他们也成为台湾土地上中华文化的种子.除了历史文化的美,每个去过台湾的人都会提到的,台湾最美的风景还是人.东海大学一些老一辈的老师就告诉我们,台湾在30年前就实行了礼貌政策的宣传,即人人都要学会说“谢谢”、“对不起”,拒绝降价、哄抬价格等行为,如今的年轻人也渐渐将这种礼貌文化融入血脉.这才是你在台湾会经常看到你踩了别人的脚别人还要向你说对不起,就算没买东西别人也会向你说谢谢的原因.不仅如此,在台湾,也经常会从民众口中听到文质彬彬的语言:“我们去用餐吧、我们结账吧.”而不是我们常说的“上哪吃去？埋单！”如果说这只是敷衍的表面,那人与人之间交往中不厌其烦的“谢谢、好的、谢谢”,就是文明有礼的一种深入.其实,在强调民众自我规范意识的同时,也要出台适当的政策用外力约束大家的行为,光靠自我控制往往是无法达到最有效的效果的.例如,在台北地铁吃东西、喝水,被监控到是要罚款的,司机酒驾要罚款20万台币,举报乱丢垃圾的可以获得奖励,被举报者也要罚款,等等.也正是这些严厉的惩罚行为,才将台湾打造成了一个这么和谐优美的城市.台湾还有三多,庙多、摩托车多和招牌多.到台湾我的第一感觉就是街道的建设和日本真的很像,到处都是庙宇,到处都是大批大批的机车.还有很特别的是,家家户户都竖着设立的招牌.在大陆,很多寺庙还要向大众收取门票,相反台湾有很多寺庙却从来不收费,民众各有自己信仰,互不影响,但无论何种宗教,总是导人向善、多做好事.星云大师在高雄创造大爱无疆的佛光山,对华人社会影响深远,他所强调的就是一件事---佛不遥远,就在我们的生活当中.同样,这次台湾之行中很多良好印象也体现在社会中,文化已经成为民众的生活习惯,不断产生教化作用,规范着他们的一举一动,构建人与人之间的和谐相处气氛.最后,这次赴台交流学习的经历,让我深切体会到了“读万卷书,行万里路”的真切内涵.书本是知识的重要来源之一,而亲身经历与行走所收获的体会则不是埋头苦读可以得到的.譬如这次在台湾的学习,就让我体会到了比曾经的课本介绍更真实和丰富的台湾——美丽的宝岛.在台湾的半年,亦如我在北京的求学之路一样,一边收获、一边成长.。
赴台交流会学习总结
赴台交流会学习总结人生就像坐火车，在不同的时间到达不同的站点，一直在路上一直在路途。
也许我们的人生就如同坐在硬座车厢里的众生相，经历着一样的终点却不同心理不同遭遇的旅途，我的台湾之行即是如此。
很庆幸自己能和其他的6位同学一起在台体味交流生的学习生活，在台湾一学期的交流让我看到了两岸在教学、考核、课程学习上的不同形式，同时也开阔了眼界，进步了自身的综合素质。
4个月的台湾之行，就这样完毕了，既短暂又漫长，有喜也有悲;但在大学四年里有这样的一个经历，是我一生珍贵的回忆。
4个月的台湾生活，有太多太多的事情值得回忆;这的讲述的事情，但落笔写心得，却又不知从何说起。
台湾的人，台湾的事，台湾的物，还有在台湾的我们……其实,起初报名参加这次与台湾中国科技大学的交流学习活动时，并不认为自己可以入选，只是抱着试试看的心里递交了报名表，而且一开场也只是想借此时机到处走走看看，开阔一下眼界。
当得知我入选做交换生时，非常的开心。
在赴台前的准备工作很多，有很多的手续要办理，所幸的是这些繁琐的手续我系杜苏主任和人文系雷德生主任都帮我们办理了，减少了我们很多的费事，当然相对来说老师就辛苦了，真的非常感谢杜主任和雷主任。
尤其是杜老师，在出发之前还一直关心着我们，至今我还深入地记得：要带一些感冒药和拉肚子的药，因为怕水土不服;证件要单独放一个小挎包，出入境要无数次用到，要方便拿的，不要和钱放一起;要随身带一支笔，过关要填表;只有两天就要出门了，再好好想想，还有缺什么没有;以后不管开什么会都要记得带笔记本，做好必要的记录;要学会懂事，你们是一个整体，你们代表的是阳光学院的形象等等关心的话语。
我们都非常的感动，杜主任为我们想的很周到，一直以来的千叮万嘱，我们从不觉得啰嗦，而是幸福地呢喃，我们知道您一直都在想着我们的事，关心着我们。
在起初，我并没有意识到我要以交换生的身份去台湾学习，总感觉去台湾和在阳光学习应该没有什么不一样，不过在漫长的办证过程中，我渐渐意识到我真的要去台湾了，而且是作为交换生，在台湾要更加注意自己的言行，毕竟我们代表着大陆的学生，也代表着我们阳光学院，我们是一个整体。
台湾交流心得报告
About me,about my dream!（这是一份简单的心得体会，但它蕴涵着一颗真诚的心，以及一份实现梦想的渴求与自信。
）亲爱的XX大学外事处老师：您们好！首先，向外事处老师们辛勤的工作、对交换学生的关心致以深深的敬意！同时也真诚的感谢在百忙之中抽空垂阅我的“关于交换生学习心得”的您！当然，我也深深感激学校给予我到台湾学习交流的机会，以及提高自身综合能力、开阔眼界的机会，我想从以下几个方面介绍关于我在台湾生活、学习的简单而又朴实的心得感想，但它蕴涵着笔者一颗真诚的心，以及一份“爱温大，爱东华，爱台湾，珍惜交换生活”的情感与留恋。
XXX，来自XX大学马克思主义学院11级思想政治教育专业学生。
2011年，我走完了四年美好的海南大学之路，伴着青春的激情和求知的欲望，继又踏入三年XX大学的求知之旅；2013年9月，我进入了台湾XX大学，以交换生名义进行交流、学习与感受。
这次赴台交流的机会，对我来说是人生的另一个篇章，因此我以“过着在台湾，在东华最后一天”的心情珍惜着这4个半月的每一天。
在去台湾之前，我了解的台湾，是祖国美丽的宝岛，是中华民族的不可分割的一部分。
我了解的东华大学，学术氛围浓烈，以“自由、民主、创造、卓越”为校训，并注重培养学生具备宏观的国际视野及应对各项事务的能力。
作为一名温大人，我梦想着走进这座象牙塔，感受它的温暖，它的热情；同时向它展示我的母校，一个教会我思考的温大，一个明白梦想之可贵并总是给予我无穷力量的温大。
同时，我梦想自己和所有交换生一起，搭建一座桥梁，让台湾更爱祖国，让大陆更懂台湾。
再去台湾之后：★学业收获九月，开学伊始，刚入台湾的我，首先对当地风土人情及历史进行了解和调查，进一步丰富我对东华、对台湾的认识。
课程学习：首先，我以“民间借贷”、“公民教育（通识教育）”为主题，收集台湾学者对台湾民间借贷、公民教育、风俗习惯、历史背景等方面的相关研究资料，为自己的毕业论文做足充分准备。
在校生赴台交流发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我在台湾交流学习的心得体会。
首先，请允许我代表全体赴台交流的学生，向组织此次交流活动的校领导和老师们表示衷心的感谢！一、交流背景近年来，随着两岸关系的不断发展，我国高校赴台交流学习的机会越来越多。
此次，我们学校组织了一支由30名学生组成的赴台交流团队，赴台湾大学、成功大学、东海大学等知名高校进行交流学习。
此次交流旨在增进两岸青年学生的友谊，拓宽我们的国际视野，提高我们的综合素质。
二、交流心得1. 文化交流在台湾的这段时间里，我们参观了台北故宫博物院、日月潭、阿里山等著名景点，感受到了台湾独特的文化底蕴。
同时，我们还参加了台湾大学、成功大学等高校举办的讲座、研讨会等活动，与台湾师生进行了深入的交流。
通过这些活动，我们深刻体会到，两岸同胞同根同源、同文同种，文化交流是增进两岸友谊的重要途径。
2. 学术交流在台湾高校的学习过程中，我们接触到了许多前沿的学术成果。
台湾大学、成功大学等高校的师资力量雄厚，学术氛围浓厚。
我们参加的课程既有理论课程，也有实践课程，使我们受益匪浅。
此外，我们还与台湾师生就学术问题进行了深入的探讨，拓宽了我们的学术视野。
3. 生活体验在台湾的生活中，我们体验到了台湾人民热情好客、勤劳善良的品质。
他们乐于助人，关心他人，让我们感受到了台湾社会的和谐氛围。
同时，我们还学会了如何与台湾师生沟通、交流，提高了我们的沟通能力。
4. 自我成长赴台交流是一次宝贵的人生经历。
在这个过程中，我们学会了独立生活、自主学习，锻炼了意志，增强了自信心。
同时，我们还学会了如何面对挑战，勇于担当。
这些经历将成为我们人生道路上宝贵的财富。
三、总结与展望1. 总结此次赴台交流学习，让我们收获了知识、友谊和成长。
我们深刻认识到，两岸同胞应携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 展望未来，我们将继续加强两岸交流，促进两岸关系和平发展。
同时，我们也将以此次交流为契机，不断提高自身综合素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
交换生学习的心得体会范文
交换生学习的心得体会交换生学习的心得体会范文交换生学习的心得体会范文1大二的第二个学期，对我来说是个很特别的时段。
大二的时候，我被选作厦门大学的交换生，寒假后前往台湾东海大学进行了为期一个学期的交换。
在台湾度过的一个学期，我觉得，让我有了很大的变化。
这是一种潜移默化的影响，给我带来的改变也是多方面的。
当然，毫无疑问，这一切都将归功于东海大学。
我深深发觉，这为期不到五个月的交换生活已经深深让我对这所学校产生了感情，让我刻上了东海大学的烙印。
当时选择东海大学主要是基于两个原因：其一，她是一所私立大学，且在台湾的私立院校中名列前茅；其二，她是一所由基督教教会创办的教会大学。
我赴台交流的目的在来台之前就已明确：了解台湾私立名校的办学模式以及宗教对大学教育的影响。
很庆幸有了如此宝贵的交流机会，让我对这一问题的看法有了更加具体而微的感受。
这次台湾之行的经验，也将启迪我在未来的学习生活中不断思考相关议题，以期得出答案。
很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。
当然，我也不例外。
在学习之余，我和朋友一起走遍了大半个台湾。
但我始终觉得，我不是单纯以一个观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。
如果从文化的角度来解读，我更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。
没错，我游历了很多台湾的名山大川，在那里，我萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱；我探访了很多台湾的名胜古迹，在那里，我看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史。
当你真正踏上台湾的土地，一定会与我有着相同的感受：这里，江山如画；这里，岁月如诗。
这次交流的经历，虽然短，但让我真正爱上了台湾这片土地，一个从小只在电视里看过、课本上读过的有日月潭、阿里山的地方。
我相信，我的爱是真诚的。
短短一个学期对我的学习特别是我以后的学业规划产生了重大的影响，这一切都得益于东海大学所提供的宝贵教育资源。
很多大陆生不太了解东海大学的历史和她的学术传承，不知道她曾经（尤其是60、70年代）在台湾的教育发展史上乃至整个中华儒学发展上占有突出的地位，而这些也正是我珍视并看重的地方。
赴台交流的心得体会
赴台交流的心得体会赴台交流的心得体会从台湾回来一个多月了，很多时候很多东西都会不自觉地让我想起以前在台湾的时光，也会不自觉地在心理比较两岸之间的不同。
出于心理的某种情愫，多多少少对海峡那边的时光有些留恋，但回来后的心情还是愉悦的，毕竟奋斗的时光将会更多。
生活如一条列轨，台湾像突然之间多出来的一个小站，而现在我又重回我的原始轨道，继续更加自信的奋斗。
交流之生活篇虽然没有太多的文化冲突，虽然我们都是同样的黄皮肤说着同样的普通话，刚下飞机时对台湾的期待与原先的种种幻想总是有落差的，其实表面上的台湾都是和大陆一样：繁华的`大都市，穿梭于马路上来来往往的人群，骑着机车戴着安全帽（台湾的所有机车都要有驾照，每个人都要戴安全帽，否则都会被罚款），生活节奏各个地区各个地区也有不同。
只是细致生活后的一段时间，很多生活上的一些不同还是让我有些小小的不适应。
首先，是吃饭问题，我们习惯的是所有人围着一个大桌子一起吃着共同的饭菜，我们享受这样的氛围，喜欢这样的交流。
只是在台湾所有人都吃着各自面前的一份便当，即使是有些时候那边的学校为了欢迎我们这些交换生举行聚餐也都是个人吃个人的便当，教导主任看到我们略带疑惑的眼神时解释道：在台湾便当是最普遍的，即使有些时候我们主席也吃便当。
这样的聚餐多多少还是让我们感受不到那种热闹融洽的氛围。
除了吃便当类的套餐我们吃的最多的还是火锅：大呼过瘾，神鼎，阿旺……吃火锅的价钱一般在100台币到150台币之间，饮料，卤肉饭还有各式各样的冰激凌都是免费的。
其次，他们那边的住宿。
刚去的时候，我们被安排到那边学校给我们的宿舍中，原以为大家都一样是住学校的。
后来我们才知道，他们学校的学生并不是所有人都能住得上宿舍的，必须经过抽签才能决定，有些运气好的抽到了有宿舍的都很高兴。
宿舍的好处有两个：一是住宿费比较便宜，二是不用交水电费。
住外面的房租总是很贵又有每个月的水电费要交。
关于交通，台湾的马路人行道很少，几乎都是骑机车或者自驾车的，所以一般的小城市不设人行道。
台湾交流学习心得
台湾交流学习心得时间一晃，两个月就这样过去。
我喜欢在qq空间里面分享我在台湾的生活，旅游和美食是最多的，大家给我的评论里面最多的一句话就是“你真的是去学习的吗？”这时候我便会很认真地给他们讲，我是认真学习的，也许专业知识我不能及在成工院学到的，但是在这边我也许能看到更多，感受到更多。
我喜欢在旅行的途中遇到不同的人，和他们一起聊天，交流对方的东西。
在和台湾人交流的过程中，我发现，一些台湾人会对大陆存在很多误解，甚至会对大陆人带有反感，在他们一些人的眼中，大陆人会表现的很不讲礼貌，没有素质，他们也会问我们一些奇奇怪怪的问题，比如说大陆人会随地大小便吗？这个问题真的让我很尴尬，因为在我平日的生活中，我确实没有遇见过这样的事情。
这也让我看到台湾人民对大陆的了解太少，他们所了解到的大陆之上facebook上一些各种媒体主观的报道，那些报道会扭曲大陆，他们将大陆不好的一面呈现给台湾人民，导致在他们眼里就算是大陆好的东西，都不太可信。
在另一方面，他们对大陆人印象不好的原因就是因为大陆的游客，我确实也有亲身经历过，在逛夜市的时候，会有一大群大陆的游客，喜欢插队，也会很不礼貌地把你推开，叫你让路，这样的行为确实会让我们觉得心里很不舒服。
在他们旅游的时候，只顾自己开心，并没有了解到自己的行为其实就代表着大陆。
他们的行为却要让我们买单。
每当我们与台湾人交流的时候，都用自己行为让他们看到大陆不是他们想象的那么糟糕，大陆也有好山好水好人，四川也是一个值得一去的好地方。
所以总结下来，那一道海峡，是阻碍我们沟通的屏障，当台湾人民真正的认识到了大陆，也许很多事情就会变得简单。
这一个月比起上个月，少了陌生，似乎慢慢的已经开始习惯这里的生活了。
首先在住宿方面，在这边仿佛都是享受着三星级宾馆的待遇，三人间，独立浴室加空调免费网络，洗衣机烘干机也都是齐全的。
我现在都在怀疑回去的时候还能不能适应学校的环境，空调和免费的网络我也就不奢求了，不过我内心真的希望学校能够提供热水。
赴台湾交流学习报告
赴臺交流學習心得報告學在臺灣離開臺灣近一個月了，回想四個月在寶島的生活，仿佛如昨兮一般。
想念臺灣，僅此四字已不能完全表達我內心複雜的情緒，幸運的我不知該用怎樣的語言去描述在臺灣學到的……美麗的臺灣，讓我見識了一個別樣的生活世界，求學在臺灣將是值得我一生回憶的美好經歷。
感謝臺北大學、臺北大學的老師和同學們創造了我美好的學習生活。
美麗而可愛的臺北大學是一座學習氛圍濃厚的學校，美麗的校園，處處流露著活潑可愛的氣息，她有著西方理念的包容，中華文化的厚重……首先，在臺灣交流活動的收穫是多方面的，這不僅表現在學術交流方面上，通過交流生活，讓我們感到更多地在其他方面的收穫：在生活意志上磨練了自己；在交流、溝通上鍛煉的自己；在綜合素質上升華了自己；也增進瞭解對島內社會、產業等各方面的認識。
其次，在臺灣交流活動不僅是多方面的，也是雙向互動的。
在我們獲得收益的同時，也認識很多臺灣熱情的小夥伴。
再次，在臺灣的交流活動的收穫更是持續的、影響深遠的。
交流時間雖然是短短的3個半月，然而在這3個半月之後的交流仍在繼續。
通過修讀課程、參加集體活動等方式，我們結識了一批的教授、老師和外籍和本省同學，並結下了誠摯的友誼。
在日後的學習和生活中，這些老師和同學都是我們寶貴的資源。
在臺灣交流一個學期的生活讓我們對臺灣教育水準、社會現狀、產業特徵、人文思想都有了一定的瞭解。
大學圖書館內部設施比較完善，無線信號覆蓋整館；藏書量很大，而且新書比例很高；並且有充足的自修位置。
除了課程學習，我們的校園生活也是十分豐富的。
不論是社團活動或是校內各個組織舉辦的活動，不僅形式多樣，過程更是注重細節，一絲不苟，最重要的是大家的參與積極性都很高。
圖書館藝文中心的活動也異常豐富，顧名思義，藝文中心舉辦藝術文化方面的活動，包括展覽、課程、講座、音樂會等等。
各種活動，如果正好在中午舉行，還會為每位同學準備午餐。
這些是我臺灣成長經歷中的些許點滴，我想我不會用平實的語言去記錄在臺灣的短暫四月，因為那四月讓我跳出了一個圈，向更大的圈中邁進！李柯瀅。
【学习】台湾交流学习心得体会
【关键字】学习台湾交流学习心得体会篇一：台湾交换学习心得-副本一点台湾——台湾交换心得短短四个月(本文来自：小草范文网:台湾交流学习心得体会)的交换学习很快就结束了，非常感谢港澳台办公室让我有这次机会，深入体会台湾的真实生活，在这四个月中，使我对台湾有了一点了解、一点感受、一点思考。
一、学习篇在中兴大学的一学期，我选修了两门与专业相关的课程，《台湾与亚洲大众文学研究》和《叙事学研究》，另外旁听了《两岸关系史研究》、《媒体与社会》、《性别研究》、《台湾文学与生态环境研究》等课程。
经过一学期的体验，我认为台湾的高校教育有以下几个特点：1. 本科教育普遍，研究生教育深刻。
在与台湾朋友的交谈中，我得知，台湾的高校升学率几乎为99%，虽然台湾地区实行九年国民教育，但高升学率几乎让本科教育收到义务教育的功效，保证了台湾地区高文化水平的普及，但同时带来了本科毕业生多、就业困难的社会问题。
而研究生教育更较大陆地区规范、严谨得多，对于学生而言，似乎“性价比”更高。
研究生教育十分严格，不惨水分，台湾的研究生经常在研究生室、图书馆度过，我的台湾舍友几乎每天都在宿舍楼下的交谊厅看论文，与同学讨论作业，研究生的毕业论文要30万字，更是高标准、严要求。
2. 教师专业水平高，课题新颖。
一方面，中兴大学的多数教授都具备多学科背景及海外留学背景，不仅眼界开阔，更能从学科交叉中碰撞出有意思、有价值、有创意的课题。
将传播学与生态学、旅游学、叙事学等等结合的课题不在少数，提出了许多让我耳目一新的观点。
另一方面，老师们的专业知识扎实，更涉猎多方面知识。
在课堂上，我感到老师可以称为“问不倒的老师”，在一次台湾与亚洲大众文学研究的课上，一位同学问老师日本在几个年份的出版业情况，老师在没有备课这部分知识的情况下，不仅将年份、代表作品及内容倒背如流，还从日本当时的社会经济等方面分析对出版业的影响，更进一步谈到此种情况对台湾大众小说及出版业的影响。
赴台交流心得体会
赴台交流心得体会赴台交流心得体会大陆人去台湾交流也不是新鲜事了，那是一种的体验呢。
赴台交流的有哪些呢?下面是店铺为你整理的内容，希望对你有帮助。
赴台交流心得体会篇一如果说现在再让我重新做一次选择，我还会还会选择去台湾交流，这半年的时间里，我经历的、感受的、学习的、思考的，都将成为我不可多得的财富。
台海大的教育和中海大有很多不一样的地方，无论是从老师授课还是从学生的学习角度来说。
英文授课确实是一个不错的选择。
本科生阶段就接触英文的术语，对读研究生来说确实打下了很好的基础。
就我交流半年来说，英文授课的环境也督促我更认真地学习专业，查阅资料时也会发现一些英文文献的介绍也会比中文介绍的更加详细，我想这对我接下来要做的SRDP实验也应该会有很大帮助。
老师在考试出题上的思路也与大陆这边不太一样，考察的很细致，更加注重原理理解方面。
很多题目都是以实际生产应用作为考察背景的，结合学过的知识解释分析。
很少有直来直往的问答题。
上实验课时都会配3-4个助教帮助做实验，可以详细给学生讲解实验过程，在实验过程中可以随时得到助教的帮助指导，这样就大大提高了实验的成功率。
我在台湾最喜欢的一门课“卓越大师讲座”，是由在校教授张正杰开设的，每学期都会请16位台湾各行各业的优秀人才来做讲座。
不仅仅是搞学术的，从的不同角度给我们带来了不一样的感受。
一位兽医教你什么是视觉效应，一位优秀的物理学家给你讲述如何拍出3D电影，一位环保人士向你揭露福岛核灾背后的故事。
虽然来自不同的行业，却都给我们带来了真相，带来了惊喜，带来了感动。
也希望我们中海大也能开设一门这样的课程，特别是在鱼山，这个信息相对闭塞的地方。
台海大学校为学生的学习提供了很不错的条件，但是相对大陆学生来说，台海大的把很少一部分的时间放在学习上，上课也不是很积极活跃。
相反他们平时会把大部分时间用在学生活动上。
他们举办的学生活动很出色。
从策划到准备再到彩排直到最后的实施，每一部分都做得很好，活动彩排时间甚至控制到那一分钟，每一部分的彩排结束后都有自我检讨的环节，大家针对彩排过程出现的问题进行讨论。
赴台交流心得体会范文
各位领导、教授、学长、学姐们好，今天我想分享一下我前段时间去台湾参加交流学习的心得体会。
我非常感谢学校给我这次机会，让我能够到海外交流学习。
这次台湾之行，让我受益匪浅，不仅让我增长了许多知识和技能，更重要的是对我未来的发展提供了很多的借鉴和启示。
到台湾的第一天，我就感到这里与大陆有很大的不同。
一开始，我有些不适应，但是我很快就适应了这里的节奏。
这里的人们非常有礼貌、友好、热情，并且给予我的关心和帮助。
在台湾的这几天，我了解了这个美丽的岛屿的文化和历史，也认识了许多台湾的朋友，和他们一起分享了我们的学习和生活经验。
我参观了台湾的一些著名景点，并深入了解了台湾的文化、教育和历史，这些经历给我留下了深刻的印象，也让我更好地理解了这个可爱的岛国。
在参加学术研究和交流方面，我也获得了很多有价值的经验和灵感。
和台湾的专家学者交流，让我了解了台湾的科技发展、文化创意产业和教育改革方面的情况，并开拓了我的眼界。
在我通读台湾同行们的论文后，我惊讶地发现，他们的学术研究思路非常独特和开阔，而我也从他们的研究方法和思路中学到了很多新的知识和思想。
值得一提的是，这次交流学习也让我更好地了解了自己。
我发现，相比之前，我的思考、表达和沟通能力有了显著的提高，尤其在面对陌生环境时，我也能保持淡定和自信，勇于尝试新鲜和有趣的事物，寻找并挑战自己的极限。
这次交流学习也让我更加清晰地认识到我的不足之处，并在与台湾的同龄人交流中，观察了自己在语言、文化交流方面的欠缺和需要改进的地方。
我觉得这些方面也是我在以后的学习和发展中需要关注和努力培养的能力。
回想起这次去台湾的交流学习，我认为它让我成长了许多，也让我更加明确了自己的目标和方向，从而推动我更加积极地发展和进步，同时也让我多了许多宝贵的、与台湾专家学者的深入交流和能友情的回忆。
我希望能够将这些经验和感悟应用到我的学习、生活和工作中，并在以后的日子里，更加努力地追求成长和完善。