泉州中考历史试题及答案5-中考.doc
2013泉州中考历史试题
2013年泉州市初中毕业、升学考试历史试题（试卷满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：开卷）一、选择题。
（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每题给出的四个选项中只有一项最符合题意要求的。
） D.邓世昌 图1圆明园青铜兔属和鼠属 班别：__________ 姓名：____________ 考生号：_____________ ………………○……………密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题…………○…………………14、巴基斯坦是中国重要邻国和全天候战略合作伙伴。
从其国旗图案（见图3）判断，该国大多数人们信仰的是（ ）。
A.伊斯兰教B.基督教C.摩尼教D.喇嘛教15、论从史出、史论结合是学习历史的方法之一。
印证“林肯拯救了美国”的史实是（ ）。
A.领导大陆军，推翻英国殖民统治B.制定1787年宪法，确立了民主政体C.废除黑人奴隶制，维护国家统一D.实行新政，加强国家干预经济16、19世纪末，日本人以穿西装、打领结、吃西餐为时尚。
这一现象的出现是由于明治政府（ ）。
A.实行废藩置县B.鼓励殖产兴业C.提倡文明开化D.允许土地私有 17、1921年，美国为协调同日本在亚太地区的利益冲突，倡议如开了（ ）。
A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议 18、列宁说：“国内战争结束的时候，俄国就象是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动了”得益于（ ）。
A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化19、图4-图7所示图标，反映“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”的是（ ）。
A.图4B.图5C.图6D.图720、美国女记者在《没有“中国制造”的一年》书中描述：2004年，她家收到的圣诞节礼物中，“中国制造”占64%，“非中国制造”占36%。
她家抵制中国产品一年后，发现给自己的生活带来极大的不便。
2019年中考试卷：历史(福建省泉州卷)及答案解析
2019年中考试卷：历史（福建省泉州卷）及答案解析一、选择题(40分)1、制度创新是政台文明体现。
“封建亲戚，以藩屏周”，反映西周实行（）A、禅让制B、分封制C、世袭制D、郡县制2、晋江名字的由来：晋人南迁，依江而居，故名晋江。
说明北方汉人大南迁晋江流域的朝代是（）A、西晋、东晋B、隋朝、唐朝C、北宋、南宋D、元朝、明朝3、图1所示泉州古建筑始建于唐朝，它是（）A、摩尼寺B、清真寺C、开元寺D、天后宫4、余光中在皋州参观我国现存最早的跨海石桥后，写下诗句：一脚踏上北宋年间/想必蔡公，造桥人自已/当年曾领先走过此桥。
“此桥”指（）A、洛阳桥B、赵州挢C、卢沟桥D、安平桥5、图2所示塑像中的人物是泉州籍民族英雄．他面向祖国宝岛台湾，所骑战左前蹄踩着殖民侵略者的头盔。
“殖民侵略者”来自（）A、葡萄牙B、西班牙C、荷兰D、日本6、2018年，他让士兵抬着棺材同行，表明誓死抗击俄国入侵、收复新疆伊犁的决心。
“他”是（）A、林则徐B、邓世昌C、严复D、左宗棠7、诗歌承载着厚重的历史。
下列毛泽东诗句中，与红军长征途中发生在图3所示地点的相关历史事件是（）A、金沙水拍云崖暖B、大渡桥横铁索寒C、更喜岷山千里雪D、三军过后尽开颜8、图4所示臂章再现了国共两党合作抗日的历史。
其佩戴时间转换为公元纪年，应该是（）A、2018年B、2018年C、2018年D、2018年9、2018年1月，山东某农民领取了“土地房产所有证”，其法律依是（）A、《中国人民政治协商会议共同纲领》B、《中华人民共和国土地改革法》C、《中华人民共和国宪法》D、《中华人民共和国刑祛》10、2018--2018年我国农业总产值发生变化(见图5)的主要原因（）A、土地改革的完成B、农业合作社的推动C、“大跃进”的发动D、人民公社化的掀起11、60年前的万隆会议引起了世界的关注。
下列对该会议的叙述，不正确的是（）A、会址在印度尼西亚B、主要讨论保卫和平等问题C、美国与会代表挑起争端D、周恩来提出“求同存异”的方针12、图6漫画所示人物倍受人们喜爱。
中考历史试题及答案广东
中考历史试题及答案广东一、选择题（每题2分，共40分）1. 唐朝时期，实行“开元盛世”的皇帝是：A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐中宗答案：C2. 下列哪项是明朝时期对外贸易的主要港口？A. 广州B. 泉州C. 宁波D. 杭州答案：B3. 清朝时期，实行“闭关锁国”政策的皇帝是：A. 康熙帝B. 雍正帝C. 乾隆帝D. 嘉庆帝答案：C4. 鸦片战争后，清政府被迫签订的不平等条约是：A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》答案：A5. 辛亥革命后，中华民国的首任临时大总统是：A. 孙中山B. 袁世凯C. 黎元洪D. 黄兴答案：A6. 抗日战争时期，中国军队取得的一次重要胜利是：A. 台儿庄战役B. 平型关大捷C. 淞沪会战D. 百团大战答案：B7. 中华人民共和国成立的时间是：A. 1949年10月1日B. 1948年10月1日C. 1947年10月1日D. 1946年10月1日答案：A8. 下列哪项是广东历史上著名的抗英英雄？A. 林则徐B. 关天培C. 邓世昌D. 刘永福答案：B9. 广东历史上，被誉为“岭南第一人”的是：A. 梁启超B. 康有为C. 孙中山D. 黄遵宪答案：C10. 广东历史上，著名的“三元里抗英”事件发生在：A. 1840年B. 1841年C. 1842年D. 1843年答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 唐朝时期，实行“开元盛世”的皇帝是______。
答案：唐玄宗12. 明朝时期，对外贸易的主要港口是______。
答案：泉州13. 清朝时期，实行“闭关锁国”政策的皇帝是______。
答案：乾隆帝14. 鸦片战争后，清政府被迫签订的不平等条约是______。
答案：《南京条约》15. 辛亥革命后，中华民国的首任临时大总统是______。
答案：孙中山16. 抗日战争时期，中国军队取得的一次重要胜利是______。
答案：平型关大捷17. 中华人民共和国成立的时间是______。
泉州历史初三数学练习题
泉州历史初三数学练习题一、选择题1. 以下不属于古代泉州古港多产的产品是：A. 瓷器B. 丝绸C. 茶叶D. 桂皮2. 泉州的城市地理位置属于以下哪个省份？A. 浙江省B. 福建省C. 广东省D. 江西省3. 泉州在唐代的地位是：A. 一级都城B. 二级都城C. 三级都城D. 四级都城4. 泉州古港是古代的对外贸易港口，以下哪个国家不曾在泉州古港进行贸易？A. 日本B. 印度C. 韩国D. 英国5. 泉州名人钟繇是哪个朝代的书法家？A. 宋朝B. 唐朝C. 元朝D. 明朝二、填空题1. 泉州古港位于现今的 _______ 港。
2. 泉州的自然条件得天独厚，有着_________ 气候。
3. 泉州在宋代的繁荣时期，人口多达 _______ 万人。
4. 泉州是世界上最早开展 _______ 贸易的主要港口之一。
5. 泉州的民间艺术形式之一是 _______ 。
三、解答题1. 简述泉州古港的重要地理位置，并说明对泉州的影响。
2. 你认为泉州作为古代重要的贸易港口，对泉州的经济和文化发展有何影响？3. 谈谈泉州古港在海上丝绸之路中的地位和作用。
题目：泉州历史初三数学练习题（参考答案）一、选择题1. B. 丝绸2. B. 福建省3. B. 二级都城4. D. 英国5. A. 宋朝二、填空题1. 泉州古港位于现今的鼓浪屿港。
2. 泉州的自然条件得天独厚，有着亚热带气候。
3. 泉州在宋代的繁荣时期，人口多达 60 万人。
4. 泉州是世界上最早开展海上丝绸之路贸易的主要港口之一。
5. 泉州的民间艺术形式之一是木偶戏。
三、解答题1. 泉州古港地理位置重要，位于东南沿海，靠近东海和台湾海峡，是连接海上丝绸之路和陆上丝绸之路的交通要道。
这个重要地理位置使得泉州古港成为古代对外贸易的重要港口之一。
对泉州的影响表现在经济和文化上。
经济上，泉州古港的繁荣使得泉州成为一个繁荣兴旺的城市，人口增加，商业活动频繁，带动了各行各业的发展。
福建中考历史试题及答案
福建中考历史试题及答案福建省中考历史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项是中国古代四大发明之一？A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 印刷术答案：ABCD2. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施来加强中央集权？A. 推行郡县制B. 统一度量衡C. 焚书坑儒D. 修建长城答案：ABCD3. 唐朝时期，哪位皇帝开创了“贞观之治”？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 武则天D. 唐玄宗答案：A4. 以下哪个事件标志着中国近代史的开始？A. 鸦片战争B. 甲午战争C. 辛亥革命D. 五四运动答案：A5. 五四运动中，学生提出的口号是什么？A. 反对帝国主义B. 反对封建主义C. 反对军阀割据D. 反对帝国主义和封建主义答案：D6. 下列哪项不是中国抗日战争时期的主要战役？A. 平型关大捷B. 台儿庄战役C. 淞沪会战D. 黄海大战答案：D7. 新中国成立后，我国实行的第一个五年计划是在哪一年？A. 1949年B. 1953年C. 1956年D. 1960年答案：B8. 改革开放后，中国的第一个经济特区是？A. 深圳B. 珠海C. 厦门D. 汕头答案：A9. 以下哪项不是中国传统文化的代表？A. 京剧B. 书法C. 油画D. 武术答案：C10. 以下哪个历史人物不是福建人？A. 林则徐B. 郑成功C. 朱熹D. 王阳明答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 明朝时期，郑和七次下西洋，最远到达了_______。
答案：非洲东海岸2. 辛亥革命后，中华民国成立，首任临时大总统是_______。
答案：孙中山3. 1949年10月1日，中华人民共和国成立，首都设在_______。
答案：北京4. 1950年，中国与_______签订了《中苏友好同盟互助条约》。
答案：苏联5. 1978年，中国共产党召开了_______，标志着改革开放的开始。
答案：十一届三中全会三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述中国历史上的“科举制度”。
2023年福建省泉州市晋江市磁灶中学中考历史第一次段考试卷(附答案详解)
2023年福建省泉州市晋江市磁灶中学中考历史第一次段考试卷1. “万岁，尼罗河！你来到这片大地，平安地到来，给埃及以生命。
”古埃及人热情歌颂尼罗河的最主要原因是（）A. 尼罗河是世界上最长的河流B. 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明C. 古埃及人是喝尼罗河水长大的D. 古埃及建立在尼罗河边2. 有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、建筑学等众多学科知识。
由材料可知，金字塔的修建反映了（）A. 古埃及文明延续至今B. 古埃及农业技术发达C. 古埃及文明的发达程度D. 古埃及国王的无限权力3. 《汉谟拉比法典》作为迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，其确立了很多原则并为西亚古代文明所沿用。
下列哪一原则出自该法典（）A. 民主政治B. 自然法至上C. 同态复仇D. 君轻民贵4. 为如图三幅图片拟订一个学习主题，最恰当的是（）A. 上古亚非文明B. 中古亚欧文明C. 文明的冲突D. 社会的变革5. “古印度有一户人家，在城里有着自己的住房，开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。
”该户人家在种姓制度中属于（）A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗6. “一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。
”黑格尔之所以这样说，主要是因为古代希腊（）A. 是欧洲文明之源B. 法学系统完整C. 神话影响广泛D. 哲学成就突出7. 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。
下列表述属于历史评价的是（）A. 公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》B. 斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C. 公元前27年，罗马帝国建立D. 476年，西罗马帝国灭亡8. 公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。
这一历史事件应标于下面时间轴的哪一处（）A. ①B. ②C. ③D. ④9. 古罗马法学家西塞罗说：“罗马法治文明的进程是循序渐进的……罗马法对罗马国家发展和强盛起到过巨大的推进作用。
庆云中考历史试题及答案
庆云中考历史试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 中国古代四大发明中，对世界文明发展贡献最大的是（）A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药2. 秦始皇统一六国后，实行了哪些措施以加强中央集权？（）A. 推行郡县制B. 统一度量衡C. 焚书坑儒D. 修建长城3. 唐朝时期，中国与外国的交流达到了一个新的高度，下列哪项不是唐朝对外交流的成就？（）A. 日本遣唐使来华学习B. 玄奘西行取经C. 鉴真东渡日本D.郑和下西洋4. 明朝时期，中国对外贸易的主要港口是（）A. 泉州B. 广州C. 宁波D. 扬州5. 下列哪项是清朝康熙皇帝的政绩？（）A. 收复台湾B. 统一蒙古C. 平定三藩D. 以上都是6. 鸦片战争后，中国被迫签订的不平等条约是（）A. 南京条约B. 马关条约C. 辛丑条约D. 黄埔条约7. 洋务运动的主要目的是（）A. 学习西方科技B. 发展民族工业C. 维护清朝统治D. 反抗外国侵略8. 辛亥革命的领导者是（）A. 孙中山B. 袁世凯C. 康有为D. 梁启超9. 新文化运动的主要内容是（）A. 提倡民主与科学B. 反对封建礼教C. 倡导文学革命D. 以上都是10. 五四运动爆发的直接原因是（）A. 巴黎和会中国外交失败B. 俄国十月革命胜利C. 日本侵占山东D. 国内军阀混战11. 中国共产党成立的时间是（）A. 1920年B. 1921年C. 1922年D. 1923年12. 红军长征的起止时间是（）A. 1931-1934年B. 1934-1936年C. 1935-1937年D. 1936-1938年13. 抗日战争胜利后，国共两党进行了和平谈判，谈判的结果是（）A. 双十协定B. 重庆谈判C. 马歇尔计划D. 停战协定14. 新中国成立后，进行的第一次土地改革是（）A. 1950年土地改革B. 1953年农业合作化C. 1958年人民公社化D. 1966年文化大革命15. 文化大革命期间，中国社会的主要特点是（）A. 经济停滞B. 政治斗争C. 文化破坏D. 社会动荡16. 中国改革开放的起点是（）A. 1978年十一届三中全会B. 1982年十二大C. 1992年十四大D. 2002年十六大17. 邓小平理论的核心内容是（）A. 社会主义市场经济B. 四项基本原则C. 一国两制D. 改革开放18. 香港回归的时间是（）A. 1997年7月1日B. 1999年12月20日C. 2000年1月1日D. 2001年7月1日19. 2001年中国加入的国际组织是（）A. 联合国B. 世界贸易组织C. 亚太经合组织D. 上海合作组织20. 中国特色社会主义进入新时代的标志是（）A. 党的十九大B. 十八届三中全会C. 十九届二中全会D. 十九届三中全会二、非选择题（每题10分，共60分）21. 简述秦始皇统一六国后，采取了哪些措施巩固统一。
初中历史2020—2022三年中考真题汇编 36.第一次世界大战和战后初期的世界 试卷(含答案解析)
初中历史2020—2022三年中考真题汇编 36.第一次世界大战和战后初期的世界试卷一、单选题(共10题；共20分)1．（2分）（2022·怀化）第一次世界大战历时四年多，先后参战的国家共计30多个，约15亿人卷入战争，超过当时世界人口总数的一半，战争造成了大量人员伤亡，参战各国的死伤人数超过3000万。
这段话反映出第一次世界大战是（）A．人类历史上的空前浩劫B．一场非正义的帝国主义战争C．导致中国五四运动的直接原因D．一场正义的世界反法西斯战争2．（2分）（2020·怀化）为开展合作探究学习，某历史领域的头条号推送了以下专题资料包,由此判断该合作探究学习的主题是（）A．第一次世界大战B．殖民地人民的反抗斗争C．第二次世界大战D．东欧剧变、苏联解体3．（2分）（2021·泸县）历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事务的原因、意义等进行理性分析和客观评判。
以下属于历史解释的是（）A．16～17世纪，莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品B．1688年，英国议会作出决定，应请玛丽和威廉入主英国C．1775～1783年，美国独立战争既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命D．1917年11月7日，俄国彼得格勒工人和士兵攻占冬宫4．（2分）（2020·山西）对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。
如表两段材料描述的历史事件的共同影响是（）武昌起义的胜利，逐步使清朝走向灭亡，并建立起亚洲第一个民主共和国﹣﹣中华民国，是亚洲和中国走向民主共和的开端。
彼得格勒武装起义推翻了以克伦斯基为领导的临时政府，并建立了世界上第一个工兵代表苏维埃政府。
A．都通过武装起义取得胜利B．都是资产阶级性质的革命C．都改变了本国的社会性质D．都在历史上具有里程碑意义5．（2分）（2020·山西）一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。
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：2016年泉州中考历史试题及答案第5页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）第二讲：秦汉必考文学常识梳理第三讲：魏晋南北朝必考文学常识梳理第四讲：宋代文学常识梳理（上）第五讲：宋代文学常识梳理（下）第六讲：明清文学常识梳理课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。
本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。
适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群适合人群:·初一年级同步学生·学习人教版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·中上等水平学生，冲刺竞赛的学生课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先；·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法；·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群。
适合人群:·初一年级同步学生·学习北师版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·希望能够2.5年学完中考相关知识，在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。
·提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群:·初一年级同步学生·预习过基础知识的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生。
课程目标:·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法。
·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群:·初一年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
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·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生全国各版本初一学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程”选择你需要的知识点进行学习。
知识特点:学习初一的你：是不是计算经常出现问题？掉数字、掉字母、去括号不变号……是不是看到应用题就犯怵，不知未知数该设什么？如何列等式？是不是看到几何问题就犯晕？德智课程帮助你：1.计算题一步一步细致讲解，指出计算的出错点。
教你理解和熟记运算法则，不仅仅会用,还知道如何用！2.大段文字找关键词，教你如何找到题中的数量关系，用什么建立相等的条件，加强你的建模思想的认识！3.反复进行“几何模型→图形→文字→符号”的练习，让你对几何语言不在陌生！学习效果:（1）重点知识的再次学习，加深理解与记忆。
（2）对运算法则更加灵活运用，掌握计算技巧、简便解决问题。
（3）逐步形成几何语言的组织运用和理解能力，为之后的几何学习打下坚实基础。
（4）方程思想，分类讨论思想等数学重要思想的入门学习。
全国各版本初一年级学生如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程”选择你需要的知识点进行学习。
知识特点:刚升入初一的你们：是不是还沉浸在小学语文学习的内容？是不是对于初中的语文学习一头雾水、茫然无措？是不是渴望找到一种方法能够打牢初中语文学习基础、实现小学到初中的课程衔接？是不是希望摆脱小学灌输式的枯燥无味的学习方式，渴望养成良好的学习习惯？我们的课程特色：初一上学期的语文课程宗旨是：立足基础，科学提升，培养能力。