《开学第一天》(课堂PPT)
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2017小学《开学第一天》ppt课件
7、要发言，先举手。同意后，才开口。 敢于想，敢于说。胆儿大，声音响。 别人讲，认真听，虚心学，
8、传作业，有顺序。向右转，有礼貌， 双手递，双手接。领作业，取上面。 交作业，放下面。 9、铃声响，下课了。出教室，讲秩序。 让老师，先离开。小朋友，才出去。
2017/8/31
10、上厕所，不拥本，文具盒。 轻轻拿，轻轻放。放桌上，摆整齐。 不损坏，不乱画。 5、上课了，静息好。头向右，面向左。 坐端正，不讲话。老师到，要起立。 向老师，问声好。 6、听课时，有精神。身要直，头要正。 肩要平，腿并拢。不驼背，不弯腰。 专心听，认真想。
2017/8/31
11、做清洁，要认真。先清扫，再拖地。 教室里，无灰尘。课桌凳，摆整齐。 不追打，不拖拉。
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书
材料 练习本
铅笔盒
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自我介绍
姓 名：XXX
任教学科：XXXX 办公地点：XXX办公室
2017/8/31
小学生一日常规
1、上学校，不迟到。讲文明，有礼貌。 见老师，问声早。对同学，要友好。 2、爱清洁，讲卫生。废旧纸，不乱扔。 课桌椅，要爱护。莫乱写，莫乱刻。 3、吃午餐，要小心。不撒地，不掉桌。 常干净，真舒服。
《开学第一天》课件
感谢大家的聆听，希望今天的分享能给大家带来一些启发和思考。 祝大家在新的学期里，学习进步，生活愉快！ 期待与大家再次相聚，共同探讨更多的话题。 谢谢大家！
欢迎词：欢迎新同学加入我们的大家庭
介绍学校：介绍学校的历史、文化、特 色等
介绍老师：介绍老师的专业背景、教学 经验等
介绍课程：介绍本学期的课程安排、学 习目标等
遵守行为规范：尊重他人， 不欺凌同学
遵守安全规定：注意个人安 全，不参与危险活动
课外活动可以增强体质，提高免疫力 课外活动可以培养团队合作精神，增强社交能力 课外活动可以丰富课余生活，缓解学习压力 课外活动可以培养兴趣爱好，提高综合素质
希望你们能够珍惜时间，珍惜 机会，珍惜身边的每一个人。
希望你们在新的学期里，能 够努力学习，不断进步。
提高学习效率：掌 握正确的学习方法 ，提高学习效率
保持良好的心态： 保持积极乐观的心 态，面对学习压力 和挑战
遵守交通规则，过马路时 注意车辆
避免拥挤，上下楼梯时注 意安全
避免携带危险物品，如刀 具、打火机等
遇到紧急情况，及时向老 师或家长求助
遵守学校规定：按时上课， 不迟到早退
遵守课堂纪律：保持安静， 不打扰他人学习
封面设计：采用清新、活力的 色彩，体现新学期的朝气和活 力
副标题：新学期的开始，我们 一起努力，鼓励学生迎接新学
期的挑战
图片：选择与新学期相关的图 片，如学生、书本、教室等，
增强视觉效果
口号：新学期，新起点，我们 一起努力，激发学生的斗志和
信心
欢迎各位同学来到新学期的第 一天
介绍PPT课件的主要内容和目 的
鼓励同学们积极参与课堂互动
祝愿同学们在新学期里取得更 好的成绩
《开学第一天》PPT课件
放学
放学后：
热依汗老师做了什么事情？
热依汗老师决定去家访，她 来到了艾力家，向艾力的妈妈询 问了艾力的假期生活情况。
你知道艾力的暑假又是 怎样过的吗？
艾力回了一趟哈密，看了 爷爷奶奶。妈妈生病的时候艾 力还帮妈妈洗了几回衣服。
探讨与交流
1、这两篇课文所写的地点有什么不同？ 2、比较一下阿里木和艾力的暑假生活， 你更喜欢哪一种？ 3、你认为热依汗老师是个怎样的老师？
与同学相互交流自己的看法。
拓展作业
以“我的暑假生活”或“我 的老师”为题，写一篇小日记或 者小作文。比一比谁写得好。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
开学第一天
谈一谈
你还记得开学第一天时的情景吗？ 说一说，你都遇到了什么事情？
上课
初读课文
在课文中找出下列词语，并用这 些词语造句。
开学 不错
假期 每天
细读课文
想一想：阿里木在开学第一天 来到学校发生了什么事情？
热依汗老师向他询问了 他的暑假生活情况。
你知道阿里木的暑假 是怎样过的吗？
阿里木暑假跟爸爸去了一趟喀什， 到了东门大巴扎和人民广场。他还看 了两场电影，读了几本故事书。每天 还要听两遍老师给他的听力磁带。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲
开学第一天ppt
开学防疫
第一步（内）：洗手掌 ，流水湿润双手，涂抹洗手液 （或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓； 第二步（外）：洗背侧指缝， 手心对手背沿指缝相互揉 搓，双手交换进行； 第三步（夹）：洗掌侧指缝， 掌心相对，双手交叉沿指 缝相互揉搓； 第四步（弓）：洗指背， 弯曲各手指关节，半握拳把指 背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行； 第五步（大）：洗拇指 ，一手握另一手大拇指旋转揉搓， 双手交换进行； 第六步（立）：洗指尖 ，弯曲各手指关节，把指尖合拢 在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行
正确佩戴口罩
普通感冒
普通感冒，一般由着凉、劳累等因素 引发，，症状表现有鼻塞、喷嚏、流 涕、发热、咳嗽、头痛等，体力、食 欲多无明显影响；
很少出现明显的头痛、肌肉酸痛等全 身不适，症状较轻，多可自愈；
普通感冒通常没有明显发热，即使发 热一般也是中低度发热，通常1-3天能 降至正常，服用退烧药有效。
所有熟食和易腐烂的食物应及时冷 藏(最好在5°C以下)。 冰箱并不是保险箱， 即使在冰箱中也不能过
久储存食物。 (5)不吃过期变质食品 注意生产日期和保质期， 并在规定时间内食用。 打开时应注意有
无腐败， 变质。 发现食品感官异常，
开学防疫
勤洗手， 强防护， 注意手卫生 餐前便后、 外出回家、 接触垃圾、 抚摸动物后， 要记得洗手。 洗手时， 要注意流动水和使用肥皂(皂 液)洗手， 揉搓时间不少于15秒。 如何预防
作。 训练和比赛过程中发现身体不适， 及时告知 老师， 必要时应及时就医。 2.实验课前， 仔细听取老师讲解的实验步骤， 在 实验室中不要因为自己的好奇乱动化学试剂， 做 实验时在老师的正确指导下进行实验
交通安全
1.上下学途中， 要遵守交规： 红灯停、 绿灯行、 黄灯等一等； 过马路时不追逐 打闹、
《开学第一天》课件
课程将采用多媒体教学，结合课堂讲解、互动讨论和实践操作等 多种形式，确保学生全面掌握知识。
学习目标
掌握各学科的基本概念、原理和方法 ，为未来的学习和工作打下坚实基础 。
培养良好的学习习惯、思维能力和团 队合作精神，以适应不断变化的社会 需求。
02
新学期计划
学习计划
学习计划
制定详细的学习计划，包括每天的学习任务、复习 计划和考试安排，有助于提高学习效率，确保学习 进度。
校园文化介绍
学风
学校的教育理念和学风，对学生的成长和发展有 着重要的影响。
校园活动
学校组织的各种活动，如文艺比赛、运动会等， 提高学生的综合素质。
学生组织
学生自发组织的社团和活动，丰富学生的课余生 活。
校规校纪
学校的管理规定和纪律要求，保障学校的正常运 转。
校园安全须知
01
02
03
04
人身安全
学生应遵守交通规则，不私自 外出，避免发生意外事故。
社会实践
利用假期时间参加社会实践活动 ，如志愿者、实习等，有助于了 解社会，提高实践能力。
80%
体育活动
积极参加体育锻炼，保持身体健 康，培养良好的体育素质。
阅读计划
制定阅读目标
制定明确的阅读目标，如每周 阅读一本书、每月读完一个系 列等，有助于培养阅读习惯。
选择合适书籍
根据个人兴趣和需求选择合适 的书籍，包括经典文学作品、 科普读物等。
感谢语
感谢各位老师、同学们的 耐心听讲，希望本次课程 能为大家带来启示和帮助 。
感谢语
感谢各位老师、同学们的 参与和支持，让我们共同 为美好的未来努力奋斗。
鼓励语
鼓励语
同学们，新学期开始了， 希望大家能够积极面对挑 战，勇往直前，不断超越 自己。
学习目标
掌握各学科的基本概念、原理和方法 ，为未来的学习和工作打下坚实基础 。
培养良好的学习习惯、思维能力和团 队合作精神，以适应不断变化的社会 需求。
02
新学期计划
学习计划
学习计划
制定详细的学习计划，包括每天的学习任务、复习 计划和考试安排，有助于提高学习效率，确保学习 进度。
校园文化介绍
学风
学校的教育理念和学风，对学生的成长和发展有 着重要的影响。
校园活动
学校组织的各种活动，如文艺比赛、运动会等， 提高学生的综合素质。
学生组织
学生自发组织的社团和活动，丰富学生的课余生 活。
校规校纪
学校的管理规定和纪律要求，保障学校的正常运 转。
校园安全须知
01
02
03
04
人身安全
学生应遵守交通规则，不私自 外出，避免发生意外事故。
社会实践
利用假期时间参加社会实践活动 ，如志愿者、实习等，有助于了 解社会，提高实践能力。
80%
体育活动
积极参加体育锻炼，保持身体健 康，培养良好的体育素质。
阅读计划
制定阅读目标
制定明确的阅读目标，如每周 阅读一本书、每月读完一个系 列等，有助于培养阅读习惯。
选择合适书籍
根据个人兴趣和需求选择合适 的书籍，包括经典文学作品、 科普读物等。
感谢语
感谢各位老师、同学们的 耐心听讲，希望本次课程 能为大家带来启示和帮助 。
感谢语
感谢各位老师、同学们的 参与和支持，让我们共同 为美好的未来努力奋斗。
鼓励语
鼓励语
同学们，新学期开始了， 希望大家能够积极面对挑 战，勇往直前，不断超越 自己。
2020小学语文《开学第一天》课件
Z老师，研究生学历，小学一级教师、市小语会会员，市小学语文骨 干教师。 在小学校园耕耘近十年，先后教过数学、信息技术、语文。“干一行，爱一
感谢收藏！ 行，钻一行。”数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及修
改出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中，最爱语文。在教语文的同 时，大Z老师也是和同学们一齐学语文，一齐用语文。因为生活离不开语文 ，生活处处皆语文。大Z老师愿与同学们一齐享受语文带来的快乐！ 在教学研究及教育管理方面，大Z老师参与编写了《心想作文》《童话中的
作文魅力》《大愉Z老悦些师作出文品》，等必十属余部行语业文精教品学！研究及教辅材料；参加了市“
教师主角转换之教师评价体系”等多项课题研究。教学设计《恐龙的灭绝》 荣获市一等奖。有多篇教学、德育论文获得国家、省、市级一等奖。教学实 录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖。曾被评为学校“十佳教师”、市 “德育先进工作者”市“团队工作最佳支持班主任”；2018年，所带班级被 评为“市红旗中队”，并被评为市民办教育优秀教师。
我们升入了二年级， 开始了新学年。 就像出海的小船， 扬起新的风帆。
许多小弟弟小妹妹， 背着新书包迈进校园。 就像一年前的我， 睁着好奇兴奋地大眼。
看着他们， 我仿佛突然长高了， 忙向他们点头微笑， 送去大同学的温暖。
在升入二年级后，你有什么打算 和希望？看到刚刚入学的好奇的 小同学，你想对他们说些什么？
教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期 望带给学生。尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正 的的良师益友。
f z d x y
在 多 年 的 高 三 复 习 备 考 中 ， 老 师 认 为 以 下 六 句 话 可 作 引 导 学 生 科 和 应 基 本 指 南 。 这 就 是 ： 础 决 定 能 力 ； 过 程 结 果 细 节 成 败 心 态 状 度 落 实 一 切 毫 无 疑 问 ， 高 考 复 习 的 主 要 目 就 是 回 归 基 础 巩 固 夯 实 。 没 有 能 力 中 每 一 道 题 查 都 离 不 开 可 谓 成 也 败 分 拿 下 来 总 法 上 去 为 此 对 知 识 足 够 重 视 和 耐 心 急 功 近 利 往 自 多 次 测 试 过 程 决 定 结 果 些 学 生 因 平 时 或 间 投 入 所 以 到 了 出 后 才 感 紧 张 备 事 个 系 统 天 、 节 课 部 如 在 某 方 面 话 必 然 会 产 良 只 调 控 期 待 好 里 说 细 指 现 性 错 误
感谢收藏！ 行，钻一行。”数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及修
改出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中，最爱语文。在教语文的同 时，大Z老师也是和同学们一齐学语文，一齐用语文。因为生活离不开语文 ，生活处处皆语文。大Z老师愿与同学们一齐享受语文带来的快乐！ 在教学研究及教育管理方面，大Z老师参与编写了《心想作文》《童话中的
作文魅力》《大愉Z老悦些师作出文品》，等必十属余部行语业文精教品学！研究及教辅材料；参加了市“
教师主角转换之教师评价体系”等多项课题研究。教学设计《恐龙的灭绝》 荣获市一等奖。有多篇教学、德育论文获得国家、省、市级一等奖。教学实 录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖。曾被评为学校“十佳教师”、市 “德育先进工作者”市“团队工作最佳支持班主任”；2018年，所带班级被 评为“市红旗中队”，并被评为市民办教育优秀教师。
我们升入了二年级， 开始了新学年。 就像出海的小船， 扬起新的风帆。
许多小弟弟小妹妹， 背着新书包迈进校园。 就像一年前的我， 睁着好奇兴奋地大眼。
看着他们， 我仿佛突然长高了， 忙向他们点头微笑， 送去大同学的温暖。
在升入二年级后，你有什么打算 和希望？看到刚刚入学的好奇的 小同学，你想对他们说些什么？
教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期 望带给学生。尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正 的的良师益友。
f z d x y
在 多 年 的 高 三 复 习 备 考 中 ， 老 师 认 为 以 下 六 句 话 可 作 引 导 学 生 科 和 应 基 本 指 南 。 这 就 是 ： 础 决 定 能 力 ； 过 程 结 果 细 节 成 败 心 态 状 度 落 实 一 切 毫 无 疑 问 ， 高 考 复 习 的 主 要 目 就 是 回 归 基 础 巩 固 夯 实 。 没 有 能 力 中 每 一 道 题 查 都 离 不 开 可 谓 成 也 败 分 拿 下 来 总 法 上 去 为 此 对 知 识 足 够 重 视 和 耐 心 急 功 近 利 往 自 多 次 测 试 过 程 决 定 结 果 些 学 生 因 平 时 或 间 投 入 所 以 到 了 出 后 才 感 紧 张 备 事 个 系 统 天 、 节 课 部 如 在 某 方 面 话 必 然 会 产 良 只 调 控 期 待 好 里 说 细 指 现 性 错 误
《开学第一天》(课堂PPT)
一年级二班
我是小学生了！
2
我是岳峰小学友
我们的家：一（ ）班
4
自我介绍
我叫（ ），我家住 在（ ）。
我喜欢（ ）。
5
我的愿望是（ ）。
6
入学教育（第二课时）
7
眼睛 看
8
耳朵 听
9
举手发言
10
小花猫为什么哭？
11
看书
12
写字
13
14
上课铃声响，
• 1、升国旗时，全体学生应整齐排列队伍，肃立致敬。 2、升国旗、奏国歌时，神态要庄严，要立正，脱帽， 行注目礼，少先队员 行队礼，直至升旗完毕。
• 3、升旗是一种严肃、庄重的活动，要保持安静，切记 自由活动、嘻嘻哈哈 或东张西望。
• 4、唱国歌要严肃，声音要洪亮。 • 5、认真聆听升旗致辞和国旗下讲话，不得随便说话、
赶快进课堂。
书本文具放桌上，
端端正正把课上。
发言先举手，
回答声音亮。
同学发言坐正听，
认真上课我最棒。
15
一起学习，一起进步！
按时上学
16
按时上学
上课了 上课铃，响叮当， 我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。
17
小小指南
• 怎样才能按时到校呢？建议同学们做到以下几点： 1、按时上学，不随便缺课。 2、每天按时起床，按时到校。 3、睡觉前要整理好书包，按时睡觉。 4、上学路上不玩耍，不追逐打闹，不逗留。 5、假如自己迟到了，先报告，老师允许后再到座位上坐
21
尊敬国旗
国旗国旗真美丽,五颗星星在一起。 一颗大来四颗小,金光闪闪照大地。 国旗国旗真美 丽,小学生们热爱你。 你们会唱这首歌吗？小学生一定要学会尊敬 国旗！
我是小学生了！
2
我是岳峰小学友
我们的家：一（ ）班
4
自我介绍
我叫（ ），我家住 在（ ）。
我喜欢（ ）。
5
我的愿望是（ ）。
6
入学教育（第二课时）
7
眼睛 看
8
耳朵 听
9
举手发言
10
小花猫为什么哭？
11
看书
12
写字
13
14
上课铃声响，
• 1、升国旗时，全体学生应整齐排列队伍，肃立致敬。 2、升国旗、奏国歌时，神态要庄严，要立正，脱帽， 行注目礼，少先队员 行队礼，直至升旗完毕。
• 3、升旗是一种严肃、庄重的活动，要保持安静，切记 自由活动、嘻嘻哈哈 或东张西望。
• 4、唱国歌要严肃，声音要洪亮。 • 5、认真聆听升旗致辞和国旗下讲话，不得随便说话、
赶快进课堂。
书本文具放桌上，
端端正正把课上。
发言先举手，
回答声音亮。
同学发言坐正听，
认真上课我最棒。
15
一起学习，一起进步！
按时上学
16
按时上学
上课了 上课铃，响叮当， 我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。
17
小小指南
• 怎样才能按时到校呢？建议同学们做到以下几点： 1、按时上学，不随便缺课。 2、每天按时起床，按时到校。 3、睡觉前要整理好书包，按时睡觉。 4、上学路上不玩耍，不追逐打闹，不逗留。 5、假如自己迟到了，先报告，老师允许后再到座位上坐
21
尊敬国旗
国旗国旗真美丽,五颗星星在一起。 一颗大来四颗小,金光闪闪照大地。 国旗国旗真美 丽,小学生们热爱你。 你们会唱这首歌吗？小学生一定要学会尊敬 国旗！
二年级语文上册《开学第一天》课件2 语文A版
就像出海的小船，
扬起新的风帆。
许多小弟弟小妹妹， 背着新书包迈进校园。 就像一年前的我，
睁着好奇兴奋地大眼。
看着他们，
我仿佛突然长高了， 忙向他们点头微笑，
送去大同学的温暖。
在升入二年级后，你有什么打算 和希望？看到刚刚入学的好奇的 小同学，你想对他们说些什么？
开学第一天
今
校
级
弟
妹
奇格外鲜艳 Fra bibliotek外 开始妹妹
背着 迈进 睁着
今天的阳光格外灿烂，
校园的花朵格外鲜艳。
老师在校门口笑脸相迎， 同学们见面分外喜欢。
今天的阳光灿烂。
今天的阳光格外灿烂。
校园的花朵鲜艳。 校园的花朵格外鲜艳。
同学们见面喜欢。 同学们见面分外喜欢。
我们升入了二年级，
开始了新学年。
开学了(开学第一天) ppt课件
黑板是新的，书是新的，（ ）
当然了，老师和同学们不是新
的。但大家都有了新的变化。
打扫？操场，教室 走廊
同学们在教室里打扫卫生，他们干得可 真认真。小红和小刚很会配合，他们一个人 拿扫把，一个人拿撮子，把地扫得干干净净。 小明也拿起黑板擦，把黑板擦得又黑又亮， 小军把椅子和桌子摆得整整齐齐，让教室变 得井井有条，小乐拿来拖把，把小红和小刚 扫过的地方重新拖了一遍，不让教室留下一 丝灰尘。
正在同学们聊地热火朝天时， 老师进来了。结束了这种群龙无首的 局面。我发现，我们的班主任换成了 语文老师。开始发书了，语文书、数 学书......一本本崭新的课本像我飞来。 我打开语文书，发现书中只有28篇课 文，而且课文的字体也大了不少。看 来，升到了五年级，待遇还真是跟以 前大不同了呀！
以前，我是一个成绩不好的 学生。现在却荣幸地被评为语文 组长，我要加倍努力，珍惜老师 对我的信任，新学期我也要有新 变化。为同学们树立一个好的榜 样。
一个新的学期， 就代表着一个全新的开始 一日之计在于晨，Байду номын сангаас年之计在于春， 我一定要在这学期好好学习。
从这学期开始，我要树立自信 心，做最出色的自己不让爸爸 妈妈担心。
开学了 光阴似箭，日月如梭，两 个月的暑假转眼就过去了。 我怀着激动又好奇的心情来 到了学校。
到了教室，同学们都已经来的差不 多了。我也坐了下来，开始与周边同 学交谈起来。两个月不见，同学们的 变化可真大呀！。看看我的后桌胡宁， 上个学期他还是个小瘦子，两个月不 见，他竟像吹气球似得疯长。乍一看， 我还以为是一个穿衣服的肉丸呢！
同学们有的在教室里擦 地，有的在操场上扫雪，有 的（ ）大家都干得热火 朝天，每个人的脸上都露出 了开心的笑容。
开学第一天优秀课件
九八 七六五四三二一
、、 、、、、、、、
開準 學備 前一 一份 天資 的料
準評訂訂訂輔長
備估定定定助期 備學每一概教計 用生天週略材畫 活的的的的的
檢給 動程教教教準
參 、 訂 定 教 學 計 劃
查代 度學學學備
課
計計計
老
劃劃劃
師
肆、初任教師開學前的準備工作
一、拜訪學校 二、拜訪校長、主任 三、拜訪學校時，衣著要得體 四、準備請教校長或主任的問題 五、找個資深老師做你的顧問 六、服裝儀容
以上三件事，如果同學都同意，老師就和同 學一起共同努力，共同遵守，等班規訂製時也納 入班規，好了，我要講的話說完了，如果有意見 或要我幫忙的，請告訴老師。
桂林市飛機上鳥瞰
開學前三天
壹、熟悉學校和學區內的 人、事、物
一、教學資源方面 二、學校設備、人事及其服務事項 三、學區和學校的規定及政策 四、認識學生 五、認識學區 六、了解社區資源
開學初如何了解學生
• 閱覽學校存檔之各種學生基本資料 • 閱覽學生的測驗資料 • 個別談話 • 多觀察學生 • 家庭訪視 • 詢問以前老師 • 詢問與了解學生的需要 • 實施社交調查或做優點大轟炸活動 • 熟悉各年齡孩子生理、心理發展的特徵
其他特殊問題的處理
• 學校同事、家長或其他客人來教室 • 開學第一天有的學生遲到 • 轉學生的輔導與適應 • 教科書或教學設備與器材不足 • 特殊學生的安排與輔導 • 學生生病或受傷 • 學生哭 • 尿褲 • 家長的疑問
開學初的活動常見的缺失
• 開學初的工作事項及工作方法，學校和老 師都較缺乏做完整的紀錄和保存。
• 學初的工作，國內老師較忽略的是：未能 親切而溫暖的歡迎學生，未能營造熱絡的 班級氣氛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
21
尊敬国旗
国旗国旗真美丽,五颗星星在一起。 一颗大来四颗小,金光闪闪照大地。 国旗国旗真美 丽,小学生们热爱你。 你们会唱这首歌吗？小学生一定要学会尊敬 国旗！
22
升国旗，要肃立， 头要正，胸要挺， 小手小脚放端正。 小眼睛，看国旗， 一点一点往上升。 爱祖国，敬国旗， 人人争当好学生。
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升旗礼仪
蛙悄悄地对他说：“我们 来玩斗青蛙吧！”高士其像没听
见一样，继续听讲。那个同学又轻轻地碰了碰他。高士其还
是一心一意地听讲，眼睛一直看着老师。 下课了，那个同
学气呼呼地冲着高士其说：“难道你不认识我吗？为什么刚
才不理我 呢？” 高士其对他说：“下课的时候，咱俩、升国旗时，全体学生应整齐排列队伍，肃立致敬。 2、升国旗、奏国歌时，神态要庄严，要立正，脱帽， 行注目礼，少先队员 行队礼，直至升旗完毕。
• 3、升旗是一种严肃、庄重的活动，要保持安静，切记 自由活动、嘻嘻哈哈 或东张西望。
• 4、唱国歌要严肃，声音要洪亮。 • 5、认真聆听升旗致辞和国旗下讲话，不得随便说话、
好。
18
我当小裁判 • 下面的做法对吗？请你来当小裁判，
19
排队静齐快
出操音乐响， 赶快把队排。 集队一分钟， 站成一条线。 抬头又挺胸， 站如小松树。 集合静齐快， 人人都夸赞， 都夸赞！
20
• 立正时，请做到： 抬头挺胸收小腹，两脚并拢肩放松； 双手紧贴大腿边，两眼有神站如松。 踏步时，要记住： 挺胸收腹腿抬高，两臂摆动向前瞧 ；耳朵仔细听一听，不快不慢跟得牢。
赶快进课堂。
书本文具放桌上，
端端正正把课上。
发言先举手，
回答声音亮。
同学发言坐正听，
认真上课我最棒。
15
一起学习，一起进步！
按时上学
16
按时上学
上课了 上课铃，响叮当， 我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。
17
小小指南
• 怎样才能按时到校呢？建议同学们做到以下几点： 1、按时上学，不随便缺课。 2、每天按时起床，按时到校。 3、睡觉前要整理好书包，按时睡觉。 4、上学路上不玩耍，不追逐打闹，不逗留。 5、假如自己迟到了，先报告，老师允许后再到座位上坐
一年级二班
我是小学生了！
2
我是岳峰小学一 年级（ ）班的小学 生。
3
( )个小朋友
我们的家：一（ ）班
4
自我介绍
我叫（ ），我家住 在（ ）。
我喜欢（ ）。
5
我的愿望是（ ）。
6
入学教育（第二课时）
7
眼睛 看
8
耳朵 听
9
举手发言
10
小花猫为什么哭？
11
看书
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写字
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上课铃声响，
议论。 • 6、升旗仪式结束后，全体学生要有秩序地离场。
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• 祖国的国旗，旗面为红色，象征着革命。大五角星代 表中国共产党，四个小五角星紧 紧围绕，象征中国共 产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护 。
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课堂上专心听讲
上课专心听讲
高士其爷爷是我国著名的科学家。他小时侯学习可专心了。
一天上课的时候，高士其正在专心听讲，一个同学拿出纸青
理你，就不能专心听讲了，会影响学习的。所以我就不认识
你了。”说完，两 人都笑了。 由于高士其从小用功读书，
专心学习，所以学习成绩一直很优秀。
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• 提高学习效率，课堂专心听讲是关键。建议同学们做到以 下几点：
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注意事项
神形兼备
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尊敬国旗
国旗国旗真美丽,五颗星星在一起。 一颗大来四颗小,金光闪闪照大地。 国旗国旗真美 丽,小学生们热爱你。 你们会唱这首歌吗？小学生一定要学会尊敬 国旗！
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升国旗，要肃立， 头要正，胸要挺， 小手小脚放端正。 小眼睛，看国旗， 一点一点往上升。 爱祖国，敬国旗， 人人争当好学生。
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升旗礼仪
蛙悄悄地对他说：“我们 来玩斗青蛙吧！”高士其像没听
见一样，继续听讲。那个同学又轻轻地碰了碰他。高士其还
是一心一意地听讲，眼睛一直看着老师。 下课了，那个同
学气呼呼地冲着高士其说：“难道你不认识我吗？为什么刚
才不理我 呢？” 高士其对他说：“下课的时候，咱俩、升国旗时，全体学生应整齐排列队伍，肃立致敬。 2、升国旗、奏国歌时，神态要庄严，要立正，脱帽， 行注目礼，少先队员 行队礼，直至升旗完毕。
• 3、升旗是一种严肃、庄重的活动，要保持安静，切记 自由活动、嘻嘻哈哈 或东张西望。
• 4、唱国歌要严肃，声音要洪亮。 • 5、认真聆听升旗致辞和国旗下讲话，不得随便说话、
好。
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我当小裁判 • 下面的做法对吗？请你来当小裁判，
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排队静齐快
出操音乐响， 赶快把队排。 集队一分钟， 站成一条线。 抬头又挺胸， 站如小松树。 集合静齐快， 人人都夸赞， 都夸赞！
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• 立正时，请做到： 抬头挺胸收小腹，两脚并拢肩放松； 双手紧贴大腿边，两眼有神站如松。 踏步时，要记住： 挺胸收腹腿抬高，两臂摆动向前瞧 ；耳朵仔细听一听，不快不慢跟得牢。
赶快进课堂。
书本文具放桌上，
端端正正把课上。
发言先举手，
回答声音亮。
同学发言坐正听，
认真上课我最棒。
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一起学习，一起进步！
按时上学
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按时上学
上课了 上课铃，响叮当， 我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。
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小小指南
• 怎样才能按时到校呢？建议同学们做到以下几点： 1、按时上学，不随便缺课。 2、每天按时起床，按时到校。 3、睡觉前要整理好书包，按时睡觉。 4、上学路上不玩耍，不追逐打闹，不逗留。 5、假如自己迟到了，先报告，老师允许后再到座位上坐
一年级二班
我是小学生了！
2
我是岳峰小学一 年级（ ）班的小学 生。
3
( )个小朋友
我们的家：一（ ）班
4
自我介绍
我叫（ ），我家住 在（ ）。
我喜欢（ ）。
5
我的愿望是（ ）。
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入学教育（第二课时）
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眼睛 看
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耳朵 听
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举手发言
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小花猫为什么哭？
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看书
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写字
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上课铃声响，
议论。 • 6、升旗仪式结束后，全体学生要有秩序地离场。
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• 祖国的国旗，旗面为红色，象征着革命。大五角星代 表中国共产党，四个小五角星紧 紧围绕，象征中国共 产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护 。
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课堂上专心听讲
上课专心听讲
高士其爷爷是我国著名的科学家。他小时侯学习可专心了。
一天上课的时候，高士其正在专心听讲，一个同学拿出纸青
理你，就不能专心听讲了，会影响学习的。所以我就不认识
你了。”说完，两 人都笑了。 由于高士其从小用功读书，
专心学习，所以学习成绩一直很优秀。
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• 提高学习效率，课堂专心听讲是关键。建议同学们做到以 下几点：
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注意事项
神形兼备
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