唱响自信之歌【使用】
唱响自信之歌
八一跳伞队正在表演
八一跳伞队员正在训练
Hale Waihona Puke 八一跳伞队的表演你知道这是谁吗？
黄伯云和他的高性能炭/炭复合材料制成的飞机刹车片
这就是黄伯云花二十年时间研制出来的高性能炭/炭复 合材料制成的飞机刹车片，目前全世界只有英法美三个国 家能够制造。 研究之初，为了在研究中少走弯路，黄伯云想到与一个 在研制炭制动材料的国家进行合作。没有想到，花几百万 美金买回来的竟然是废料。黄伯云感到很气愤，也感到当 没有中国自己核心的东西的时候是一种屈辱，一种耻辱。 这件事情也更加激起黄伯云努力去做，一定要攻克难关的 决心。他说：“作为一个中国人，代表的不是个人，而是 中华人民共和国，我们要有自己的信心，要有自己的骨 气”。从实验室到工业化试验，从小样品到大样品，他们 付出了许多的智力和精力，经历了艰难的试验过程，也品 尝了失败的痛苦和成功的喜悦。黄伯云感到正是因为国家 的一种重大需求，才能使我们感到有责任把它做好，要完 成任务，要百折不挠，再大的困难我们也要坚持。 终于二十年磨一剑，中国飞机依赖进口刹车片才能“落 地”的历史被改写了。当今世界航空制动领域最先进的材 料——高性能炭/炭复合材料制成的飞机刹车片研制成功并 应用于飞行了。
黄河
长江
长江，亚洲第一大河，其 流域面积、长度、水量都 占亚洲第一位。它发源于 青藏高原唐古拉山的主峰 格拉丹冬雪山。长江流域 从西到东约3,219公里，由 北至南966公里余。长江 流经：青藏高原-青海 （青）-四川（川）-西藏 （藏）-云南（滇）-重庆 （渝）-湖北（鄂）-湖南 （湘）-江西（赣）-安徽 （皖）-江苏（苏）-上海 （沪）-东海。长江全长 6397千米，是世界第三长 河，仅次于非洲的尼罗河 与南美洲的亚马逊河，水 量也是世界第三。总面积 1808500平方公里（不包 括淮河流域），约占全国 土地总面积的1/5，和黄 河一起并称为“母亲河”。
唱响自信之歌(天)
《唱响自信之歌》教案2.23【教学目标】知识目标：知道树立和增强自信的方法。
能力目标：学会正确地认识自我，对自己作客观的评价；能运用正确的方法，增强自信心。
情感态度和价值观目标：树立对自我的正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中，培养学生正确的人生观和价值观。
【教学重难点】教学重点：树立自信的方法。
教学难点：把个人自信上升到民族自信。
【教学过程】[导入新课]教师：早在两千多年前，著名物理学家阿基米德曾经说过：给我一个支点，我能将地球撬起来。
今天，我们要说：给我们一个支点，我们也一定能把自信之歌唱响！首先看支点一：看到进步与长处。
支点一：看到进步和长处智力小测试：荷塘里有一片荷叶，它每天会增长一倍。
假使30天会长满整个荷塘，请问：第28天的时候，荷塘里有多少荷叶？学生：有一荷塘的荷叶，可以看出每天进步一点点，它具有无穷的威力，只是需要我们有足够的耐力，坚持到“第28天”以后——自信让我们感受点点滴滴的进步活动：请你说一说教师：我们的进步，表现在时时处处事事，和小学相比，和上学期相比，甚至是和你的昨天相比，你都取得了哪些进步？(可以从学习、生活、交友、卫生、纪律、体育、唱歌、人缘、做饭等多个方面谈起。
)引导学生从身边的经历谈起，使学生能有话说，能清楚看到自己确实在进步教师：同学们的回答告诉我，和以前相比，大家都进步了，有的进步比较大，有的进步比较小。
老师要告诉你们的是，哪怕你的进步只是一点点，这也叫成绩！成绩并不仅仅指分数、奖杯与鲜花。
发现自己的长处，是自信的基础。
有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。
教师：大家都知道，狮子是森林里的万兽之王，让很多动物闻风丧胆，但是却有一只小狮子认为自己连一只普通的羚羊也比不上，我们一起来认识一下它《迪奥的成长故事》一头母狮子，读了许多书，觉得自己的孩子迪奥完全可以被培养成为一头完美的狮子了。
几年后，少年狮子迪奥发现，虽然兽类都认为狮子是草原之王，但狮子有个明显的弱点，就是在中长跑项目中的耐力要比羚羊弱。
七年级下册思想品德《唱响自信之歌》教学设计教案板书
七年级下册思想品德（唱响自信之歌）教学设计教案板书一、教学目标1．感情态度价值观目标：通过分析“俞敏洪从自卑走向自信〞这一事例，意识到自卑心理是正常的并且是可以战胜的；学生通过“完善自我，自信常在〞活动培养悦纳自己、观赏自己的愉悦心态，逐渐形成积极向上、自信的生活态度。
2．能力目标：学生通过案例分析和小组商量、交流活动培养全面看待自己的能力；通过“完善自我，自信常在〞活动培养运用树立信心的方法增强自信心的能力。
3．知识目标：结合案例及自身经历了解自卑心理是可以战胜的，总结战胜自卑、树立自信的方法。
二、教学重点树立和增强自信的方法三、教学难点运用正确的方法，增强自信心四、教学策略体验感想式、探究式五、教学过程课前打算：打算自己或名人战胜自我、超越自我、收获自信与愉快的故事和经历，课上交流。
导入：激发兴趣，导入课题小活动：猜一猜他是谁？教师逐渐展示材料：他不是天才，甚至自诩为蠢笨的蜗牛，却登上中国X 影响力的50位商界领袖排行榜；他是一介农民穷小子，却成为今天全中国最富有的老师；他两次高考落榜，却成为今天年轻人最热爱的导师；他是新东方教育科技集团的创始人。
（设问）请大家猜一猜这个人是谁？教师：对，他就是不断超越自我，演绎精彩人生的俞敏洪。
今天我们就来结合俞敏洪的故事和我们自己的经历一起探讨如何“唱响自信之歌〞。
教学环节一：案例分析，我要自信教师出示：俞敏洪曾经是一个很自卑的人，他到了北大之后，才发觉自己走错了地方。
在北大，一个来自农村的孩子，不会说一般话，也不会“吹拉弹唱〞，无论是谈吐还是见识，都要比城市来的孩子略逊一筹。
自卑感在他的心中滋生，他把同学的每一句话、每一个眼神都注入了本来并不存在的意义，心灵也由此变得敏感和脆弱，以至于时时疑心自己存在的价值。
在回忆自己的经历时，俞敏洪说：“自卑的人可能永远会失去本来就属于他的时机。
因为自卑，所以你就会畏惧，你畏惧失败，你畏惧别人的眼光，你会觉得周围的人全是抱着挖苦打击侮辱你的眼神在看你，因此你不敢去做。
《唱响自信之歌》教学设计
《唱响自信之歌》教学设计【关键词】初中思想品德《唱响自信之歌》教学设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）07A-0072-02一、教学内容、目标、重点及难点（一）教学内容：人教版思想品德教材七年级下册《唱响自信之歌》。
（二）教学目标：1.情感态度、价值目标：让学生在分析自己优缺点的过程中悦纳自我，树立自信的生活态度。
2.能力目标：让学生客观地评价自己，运用正确的方法增强自信心。
3.知识目标：让学生知道树立和增强自信的方法。
4.教学重点：让学生知道树立增强自信心的方法。
5.教学难点：如何更全面、更客观地认识自我；做自信的中国人。
二、学情分析与教学方法（一）学情分析：现在有很多中学生对自己不够自信，表现出自卑心理严重，不能客观地认识、评价自己的优缺点，未能养成自信的生活态度。
因而，让学生唱响自信之歌、做个自信的人、形成自信的生活态度很重要。
（二）教学方法：问题引导、比较、体验、分组讨论等。
三、教学过程（一）导入新课：生活有很多人因为自信走向成功，今天让我们一起认识一个传奇人物。
课件展示谢坤山的故事：谢坤山失去了两只手，但他说，还有腿；谢坤山失去了一条腿，但他说，还有眼睛；谢坤山失去了一只眼睛，但他说，还有心。
因为有心，他能做自己想做的一切事……谢坤山咬着笔费劲地写下了自己的名字，三个字黏在一起，东倒西歪；而含在牙齿与舌头之间的笔，好像是松了螺丝的老虎钳，怎么也钳不稳那支小小的笔，弄得口水直流。
尽管如此，谢坤山为自己又跨出一步而高兴。
以后的日子，他不断地练习，嘴里被铅笔戳出一个个血泡，但他决不放弃。
就这样，他成为了台湾着名的口足画作家，并成为打破世界吉尼斯纪录的传奇人物。
思考：他的成功表明他是一个怎样的人？他的成功给你什么启示？【设计意图】通过故事导入激发学生的学习热情，使学生更快地进入角色。
（二）课件展示：一天，上帝把所有动物都找去，询问它们对自己的满意情况，一问才知道几乎所有动物都对自己不满意。
唱响自信之歌ppt优秀课件3 人教版
1.树立自信的方法?
（或：如何唱响自信之歌？）
(1)看到进步与长处
(2)增强信心与实力 (3)做自信的中国人
(1).看到进步与长处
①.有自信才能有成绩，有成绩就 会更自信； ②.看到自己的进步，对自己充满 信心； ③.发现自己的长处，是自信的基 础。
看图说话：谁的本领大？
ห้องสมุดไป่ตู้
1、谁的本领大？ 2、从中悟出的道理？ ①每个人都有自己的优点和 缺点，长处与短处 ： ②只要扬长避短，充分发挥 自己的优势，本领就大。
1999年2月，中国留美学生王渊，以其出色的才 华，赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取 这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。 她说：在任何情况下，我不会放弃中国国籍。
对一个学者来说，“总统学者奖”是极其重要， 也极具有诱惑力，但王渊为什么放弃了呢？
这个事例告诉我们，一个人要想获得自信心，还要注意什么？
著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力， 不合格。但他发现自己擅长于科研，于是增添了自信心， 致力于数学的研究。 有志者事竟成。1973年，陈景润终于彻底突破了 （1＋2）的难关，他的论文在哥德巴赫猜想研究方面， 取得了绝对的世界领先地位。至此，人类对于哥德巴赫 猜想的探索，离（1＋1）的“皇冠明珠”只有一步之遥 了。
第二课 第三框
扬起自信的风帆 唱响自信之歌
一、学习目标：
1.知道树立和增强自信的方法。
2.学会正确地认识自我，对自己 作客观的评价；能运用正确的方 法，增强自信心。 3.培养学生正确的人生观和价值 观。
二、目标思考题：
1.树立自信的方法？ （或：如何唱响自信之歌？） 2.我们应该怎样寻找自己的优点 和长处？ 3.如何增强信心和实力？ 4. 怎样做自信的中国人？
《唱响自信之歌》教案
《唱响自信之歌》教案一、教学目标1. 让学生理解自信的含义，认识到自信的重要性。
2. 培养学生积极乐观的人生态度，提高自信心。
3. 引导学生学会如何培养自信，克服自卑。
4. 通过活动，提高学生的团队合作意识和沟通能力。
二、教学内容1. 自信的定义与重要性2. 自卑的成因及危害3. 培养自信的方法与技巧4. 团队协作与沟通的重要性5. 实践活动：唱响自信之歌三、教学过程1. 导入：通过一首励志歌曲《我相信》激发学生的学习兴趣，引导学生思考自信的含义。
2. 新课导入：介绍自信的定义与重要性，分析自卑的成因及危害。
3. 知识拓展：讲解培养自信的方法与技巧，如积极思考、自我激励、克服恐惧等。
4. 案例分享：分享一些成功人士克服自卑、走向自信的故事，激发学生的共鸣。
5. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在日常生活中培养自信，克服自卑。
6. 成果分享：每个小组选一名代表分享讨论成果，其他小组成员补充。
7. 团队活动：组织学生进行团队合作游戏，培养团队协作意识和沟通能力。
8. 总结提升：总结本节课的主要内容，强调自信的重要性，鼓励学生在生活中积极实践。
9. 课后作业：布置一道关于自信的实践作业，如：找一位同学分享自己的优点和成就，互相鼓励。
四、教学评价1. 学生对自信的理解程度。
2. 学生在讨论中提出的培养自信的方法与技巧。
3. 学生在团队活动中的表现。
4. 学生完成课后作业的情况。
五、教学资源1. 教学PPT。
2. 励志歌曲《我相信》。
3. 成功人士克服自卑、走向自信的案例。
4. 团队合作游戏道具。
教学反思：在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，针对学生的反馈情况进行调整教学策略，以提高教学质量和学生满意度。
关注学生在实践中的表现，及时给予指导和鼓励，帮助他们更好地培养自信，克服自卑。
六、教学策略1. 采用问题驱动教学法，引导学生主动思考、探索自信的含义与培养方法。
2. 运用案例分析法，让学生通过分析成功人士的故事，从中汲取自信的力量。
初中生满分作文：唱响自信之歌
唱响自信之歌自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫。
自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆前进，日日精进；自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如。
自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近；自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
“在真实的生命里，每项伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步”。
这是奥格斯特·史格勒所说的一句话。
只要一个人有信心，那么他将成为他所希望的那种人。
古今中外，有多少人是因为充满自信而获得了成功，成为了名人。
就说德国学专家，林德曼，1900年7月，他独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋进行一次历史上从未有过的心理实验。
林德曼认为一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和肌体的健康。
当时德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险，因为已经有100多位勇士相继驾舟入海，均遭失败，无人生还。
林德曼推断这些遇难者首先不是从生理上败下来的，而主要是精神的恐慌、绝望、崩溃和死亡。
在航行中，林德曼遇到了难以想象的困难，多次濒临死亡，有时真有绝望之感。
但只要这个念头一升起，他马上就大声自责：“懦夫，你想重蹈覆辙，葬身此地吗？不，我一定能成功！”终于他胜利渡过了大西洋。
林德曼的亲身实验不就说明了人只要对自己充满自信心，精神就不会崩溃就有可能战胜困难而获得成功，而一个没有自信心的人，就只能远离成功的彼岸。
我曾在杂志上看到过这样一篇报导：一个大学生去考试，起先，他充满信心地走进考场，又信心十足欢快地离开考场。
他对自己充满信心，等到发榜的时候，榜上却没有他的名字，他伤心极了甚至还轻生。
由于抢救及时，他被救活了，等到发榜后，统计的人才知道由于工作失误写错了。
本来的榜上应该有这位大学生的名字，但是最终他也还没有被录取，那是因为他缺乏自信心。
自信之歌，回荡在个人成长过程中，回荡在民族振兴的奋斗之中，让我们把个人自信提升为民族的自信，在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采。
唱响自信之歌ppt优秀课件9 人教版
❖ 卓别林是世界著名喜剧 表演大师，刚开始拍电影 时，那些导演都坚持要卓 别林去学当时非常有名的 一个德国喜剧演员，可是， 卓别林一直到创造出一套 自己的表演方法才成名。
❖ 著名数学家陈景润语 言表达能力差，教书 吃力。但是，他发现 自己长于科研，于是 增添了信心，致力于 数学研究，成为著名 的数学家。
❖ 1.对未来生活的自信，是理智的期望。 --------兰德
2.自信是生命的力量。 -------托尔斯泰
3.有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸 为神奇。
-------萧伯纳
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
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8、现自己的长处是自信的基础。但在不同的 环境里，优点显露的机会并不均等。我们 再评价自己时应该采用场景变换的方法寻 找（ ） A 将来的我 B立体的我 C过去的我 D现在的我
（二）增强信心与实力
① ②
实力，撑起信心 的最重要支柱
推销员是如何重拾信心的？ ①回忆过去的成功经历中体验信心 推销员重拾信心后，做了些什么？ ②多做，力争把事情做成，从中受到更多鼓励 如果你也做了努力，但失败了，你还有信心吗？ ③在尝试中，面对失败，从容应对，把注意力集中
到完成任务上，不断增强实力。
1、看到进步与长处
怎样唱响
自信之歌？
2、增强信心与实力 3、做自信的中国人
1、自信的基础是（B） A．欣赏自己 B．发现自己的长处 C．承认自己的缺点 D．具有坚强的意志 2．自信与成绩的关系是（A） A．有自信才能有成绩，有成绩就会更自信 B．有成绩才能有自信，有自信就会更有成绩 C．自信是取得成绩的决定因素 D．自信与成绩是互相对立的 3．保持并不断增强我们的信心．最重要的（c） A．大胆尝试 B．回忆成功经历 C．不断增强实力 D．从多角度评价自己
看图说话：谁的本领大？
1、谁的本领大？ 2、从中悟出的道？
①：每个人都有自己的优点和缺 点，长处与短处 ； ②：只要扬长避短，充分发挥 自己的优势，本领就大。
著名数学家陈景润， 语言表达能力差，教书 吃力，不合格。但他发 现自己长于科研，于是 增添了自信心，致力于 数学的研究，后来终于 成为著名的数学家。
4．“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终 取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说 明了（ A ） A．树立信心才能增强实力，最终取得成功 B．我们可在回忆他人成功的经历中体验喜悦 C．做任何事都会有失败和错误，强壮的人不可能少犯错 误 D，实力，是支撑信心最重要的杠杆 5．在挫折和失败面前，自信的人会这样认为（ A） ①失败是成功之母，我可以从中学到东西 ②没关系，下 次再努力 ③没有失败，只有离成功更近一点 ④我垮了， 一点机会也没有了 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
（三）做自信的中国人
一个人的自信与国家又有什么关系呢？
（个人的自信心和民族自信心有什么关系？）
我们只有把个人的命运与祖 国的发展结合在一起，我们的自 信才有坚如磐石的根基。一个人 如果没有民族自信心，他的自信 就没有任何意义和价值。
我们有自信的理由
泥活字 司南 长城
元朝 疆域
赵州桥
放眼今天
• 2001年7月13日，北京获得2008年夏季奥
大象：我的腿太粗了，不敢穿裙子。
这些动物的看法是否 正确？请说明理由。
老虎、狮子缺席，是因为兽中之王头上少了犄角简直没脸出门。 蚂蚁：我对自己很满意。虽然我身材矮小，不够强壮，但我一样有 力气搬得动比我自己还重的东西；虽然没有翅膀不能飞，游泳也不 好，但我会造漂亮的地下宫殿，冬暖夏凉；虽然我一个不起眼，但 我的亲戚遍布全球，我的生活很快乐，感到非常幸福。
回答问题：
请问：
1、盲人为什么能用琴声 唱响自信之歌？
在弹琴过程中，注意点发生了转移， 从看到自己的缺陷转到看到自己的优点和 进步，发现自己的潜能，所以用琴声唱响 自信之歌。
2、我们又该如何唱响自己的自信 之歌呢？
1、看到进步与长处
怎样唱响
自信之歌？
2、增强信心与实力 3、做自信的中国人
（一）、看到进步与长处
一天，上帝把所有动物都找去，问它们对自己有什么不满意的 地方，有没有什么要求，上帝可以满足它们。一问之下，才知道几 乎所有动物都对自己不满意。
鸟：别的动物都是四条腿，而我只有两条，实在不公平。
鱼：我根本没有腿，被剥夺了参加年度田径大奖赛的机会。 青蛙：我身份特殊，既不属于水族，又不属于陆族，以至不能取得 参加动物代表大会的合法资格。 马：我不够强壮，不能参加相扑大赛。
运会的举办权。人群自发涌向天安门广场 举行庆祝活动。
腾飞的中国体育
神九已上天，这是2012年 中华民族、炎黄子孙非常 骄傲的事情。我们—— Chineses正在昂首阔步 走向太空，探索太空的奥 妙。正在由地球上的经济 强国，走向太空强国。看 到神九上天，相信每个中 国人都非常骄傲，为之欢 呼，为之流泪... ...
新中国成立以后，我们的国家日益兴旺 发达。这使我们每一个中国人，都能在国 际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。
在当今社会，我们怎样在日常生活 请问： 中表现出中国人的自信？ 随着我国与世界各国的交往越来越频繁， 我们更需要与各国人民平等相待。一个有强 烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自 觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢,落 落大方，决不会做有损国格的事情。
6、一个有强烈民族自信心的人，必定会再 国际交往中（ ） ①自觉地展示我们中国人的气度和风采 ② 不卑不亢，落落大方 ③ 千方百计讨好外国人 ④ 绝不做有损国格的事情 A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④
7、正确对待成功与失败，就要（ ） ① 胜不骄，败不馁 ② 成功时要正确对待自信，失败时更要保持正确 的自信心 ③ 成功时看到不足，失败时要想到这是成功之母 ④ 善于在成功中总结经验，在失败中吸取教训。 A ①②③④ B③④ C ①②③ D ②④
一个盲人整天为自己看不见而烦恼，于是 他到处求医，想治好自己的眼睛。后来有一位郎 中告诉他，你从现在开始弹琴，等你弹断1000 根琴弦以后你的眼睛自然就好了。盲人信以为真， 从此开始练琴。他的生活每天都在琴声的陪伴下 愉快地度过了，后来他迷上了弹琴，感到自己的 生活充实了许多，人也变得乐观起来了，也不再 考虑自己还是瞎子。等到1000根弦都弹断了， 他的眼睛并没有亮起来，可他却不再求医治病了， 因为他已经意识到自己的很多闪光点和潜力完全 可以弥补自身的不足，使自己的生活更加充实， 使自己的人生更加乐观和愉快。