经济扶贫比知识扶贫更重要反方辩论归谬
1.经济腐败的问题，多方辩友今天我们要论证的是两个整体方式的问题，你却要解释过程中矛盾，按照对方辩友的逻辑，你方又如何让解决知识传播中的师资力量为问题？以及老师专业知识不达标，误人子弟的问题呢？
2.吃不饱穿不暖的人只占少数，对辩友今天的逻辑未免是事不关己高高挂起了，即使是2%的人口在中国也是2.54亿的人每天还吃不到两顿饭，全世界有10亿的人口在贫困中挣扎。
我们谈救助不是先去救助那些最需要的，而去就那些吃得饱，穿得暖，可以自立根生却相对贫困的，甚至说是知识文化贫困的人们，请问对方辩友你的传播知识的资金究竟从何而来？是准备一个人对着几十万人口光吼这上课吗？
3.授人以鱼不如授人以鱼，对方辩友这句古话很有道理，但是时代的辩题要有时代的意义，面对一日三餐还食不果腹的人们，他们连鱼竿都拿不起了，你还是先烧条鱼给他们吃吧！等到他吃饱了，可是巧妇难为无米之炊，那我学钓鱼，那鱼竿，鱼线可都不是天上掉下来的，还是得要钱啊，还得先考经济支持啊~~！
4.知识对人生命的意义，对方辩友说的好啊，如果你是要致富，要成就人生，知识重要无可厚非，就好像我们坐在这里的老师和大学生们，我们追求人生意义，对我们而言知识更重要。
但现在我们的辩题是知识扶贫与经济扶贫，只有以贫困为前提，今天的辩论才有意义，对于贫困人民而言，那区区的几顿饭，几块钱却救了他们的命，让他们吃饱穿暖，有房子住有生存甚至是发展的权利，让他们能够健康的活着，有什么比这个更重要呢？
5.经济扶贫只能解决暂时困境，对方辩友恐怕还没有听明白我方一辩的话吧？经济扶贫并不等同与资金扶贫，现代我们经济扶贫的方式多种多样，包括提供社会保障，兴建基础设施，采取优惠政策，以及招商引资，提供就业机会。
我给你修马路通车，招商引资，提供你们更多工作岗位，让银行给你们贷款发展当地资源与种植业，让当地人民有温饱能力，健康生活的同时，给他们提供自力更生的能力的机会，何乐而不为呢？
6.经济扶贫比知识扶贫的成本更高，带来的财政负担重。
对方辩友首先要明晰一点，扶贫不仅仅依靠政府，我们还可以招商引资，求助基金慈善机构。
不是说先富带动后富的说法吗，富有地区的资金和贫困地区的资源互补，更有助于两个地区的双赢发展。
其次，按照对方辩友的逻辑，资金负担如此之重的，那经济扶贫九年义务教育，乃至于人才普及的培养，也同样不是一笔小数目，如此庞大的资金又如何负担？
7.更深远，长期效益大，培养出真正的人才。
按照对方辩友的逻辑，那刚刚出身的婴儿和年迈的老人，他们这两个年龄层的人根本没有能力接受知识的教育，利比亚非洲每年 6.6%新生儿的高死亡率和年迈老人的病痛问题，你的知识扶贫如何解决？是要为了你方长远性的伟大目标，而牺牲这一代甚至是下一代老人与孩子的健康生存吗？这样的更大家能够接受吗？
8．经济扶贫会导致惰性，不劳而获。
对方辩友，我方的经济扶贫不是资金扶贫，
我们给你温饱的同时，还给你提供脱贫的机会与条件，为你们修路，给村子资金贷款去发展种植业，手工业。
让你自立更生的去脱贫，惰性又从何而来？况且对连温饱都难以达到的人而言，知识更加是空中楼阁。
甘肃会宁县因为教育而返贫的现象是日益严重，而广东的新铜村甚至产生了读书无用的想法！你放又如何解决贫困人民教而不学的问题呢？
9.两者次序上的先后并不能等同于重要。
对方辩友，中国政策说，经济基础决定上层建筑，在发展“科教兴国”的前提是，以经济建设为中心。
按照马斯洛理论，生存是放在首位的第一问题，知识、文明、道德都是摆在生存之上的上层建筑，面对全世界8亿人口食不果腹、衣不蔽体、房不避雨的现状，知识扶贫无能为力啊。
这不是更体现出经济扶贫更重要吗？
10.致富和扶贫的区别。
对方辩友我方不得不承认，在致富的道路上，知识是很重要的，但是致富等同于扶贫吗？我们现在要立足于贫困的角度，谈谈对于贫困人民他们最最需要的是什么，在贫困状况下，最基本呢的矛盾是什么，是温饱，是生存，而经济扶贫正是可以最短时间，最全面帮助人民达到温饱，健康活下来的最有效的方式。
对方辩友妄想不解决温饱而直接用知识来直接达到致富，那我们今天的辩题是不是应该改成知识致富比经济致富更重要？
11.技术创新的例子。
对方辩友，你有技术可是没有我们经济扶贫为你们修路，为你们招商引资，帮你们打通经济物质通道，做好宣传，你们不管是种橘子还是养蝎子都只有烂在偏僻的山村里的份。
12.定义，贫困这一词我方查得26种定义，每一种都有其道理可言，但究其共同点无非是说一种生活窘困，社会物质生活贫乏的现象。
如果你方要告诉我们，精神贫瘠也叫贫穷，那现在那些暴发户，他们有钱，但是他们精神生活知识水平低下，你是不是也要帮他们扶扶贫啊？
对方辩友我就不明白了，一个要出于饥寒交迫的人，你现在给他一件衣服穿，他还会和你调衣服的款式不好吗？
13．大学生问题。
经过30多年的发展，众多所谓的状元村却依然固守着贫困。
它们知识扶贫的效果不仅不佳，该地的贫困程度更是光增不减。
你培养出一个高科技的大学生人才，但是如果你的基础设施贫瘠落后，不说留不住往高处走的人才，就算有大学生愿意回来了，也是巧妇难为无米之炊，还是要求助经济扶贫来帮他们修路，建房，招商引资，新建基础设施。
还是经济扶贫重要啊！
广东状元村（新钢材）甚至产生读书无用论的想法，就业难这一现实甚至动摇了他们了他们对教育投入的执着。
河南省新新密市权门村（苟堂镇最穷的村子）
甘肃会宁县（因教返贫现象日益严重）。
经济扶贫比知识扶贫重要 三辩
综上所述，我方认为而知识是能力可以长期利用，但其实经济带动一切，经济是基础，而知识和技术是人类社会历史发展到一定阶段的产物，而知识之所以被生产也是因为有经济的前提，在经济的带动下进行的，就好像巧妇难为无米之炊，你给她一袋米的过程很短暂叫她做饭的过程相对较长，但是没有这袋米她又怎么会想到学做饭？
广西自治区投入21．61亿元资金建设17927个扶贫基础设施项目，全区农村未解决温饱的贫困人口由2003年的95万人下降到2010年的21万人。短期内的如此成效是知识扶贫所不能达到的。
另外还有很多这种例子可以表明，黑龙江今年投入扶贫资金4.25亿 30万农村人口脱贫走上富裕道路；徽县投入项目资金6000多万元 使3万多名群众脱贫；承德市十年投入扶贫资金46亿，村民纯收入大大增加，使近47万人实现了稳定脱贫....这些迹象足以表明经济扶贫在多数时候往往比知识扶贫更为受用，如果这还无法改变对方认为知识更加重要的观点，那么我想请问对方辩友注意：我国改革开放30年的成就，我国长期坚持以经济建设为中心所取得的叫人成绩，而经济扶贫相比于知识扶贫更能从根本上推动贫困地区的产业转型。这一切都是不容忽视的！
各位老师同学大家晚上好，我在这首先感谢对方三辩的激昂陈词，可是对方始终无法未正确认识我方观点，刚才我方辩友已经明确指出经济扶贫的重要性，而我也要再次强调：我始终坚持经济扶贫比知识扶贫更为重要。
经济之于知识就像根之于树叶，起着基础性和推动性的作用，希望对方辩友充分理解经济在贫困现实下的直接意义。
固然知识扶贫也是一种重要方式，但他始终离不开经济发展和经济援助，而经济为知识提供物质基础最终还是为了经济发展。因此相比较而言，经济扶贫显然比知识扶贫有着更加直接的作用及影响。
中国政府坚持开发性扶贫的方针，开发性扶贫是中国政府扶贫政策的核心和基础，这个方针就是以经济建设为中心，支持鼓励贫困户地区干部群众开发当地资源发展生产，这一方针直接表现出扶贫阶段经济扶贫首当其冲。 中国扶贫资金会成立于1989年，他们的任务很多，但最主要的却是提升贫困户的生存环境以及提高他们的升入，保障其生命健康，
当今中国,经济扶贫还是知识扶贫更重要？辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
当今中国，经济扶贫还是知识扶贫更重要？辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿：经济扶贫的重要性尊敬的评委、各位辩友们：首先，我要强调的是，在当今中国，经济扶贫是更重要的。
中国是一个发展中国家，经济的发展对于减贫至关重要。
经济扶贫能够帮助贫困地区和贫困人口从根本上改变他们的贫困状态，为他们提供长期的解决方案，为他们摆脱贫困提供实际保障。
首先，贫困的根本原因是缺乏经济来源。
经济扶贫可以通过创造就业机会，发展产业和提高贫困地区的经济水平来解决这个问题。
让贫困人口能够有稳定的收入来源，能够自给自足，摆脱对外援助的依赖。
其次，经济扶贫能够提供基础设施建设，提高贫困地区的基础条件。
基础设施的建设，如道路、桥梁、电力和水资源等，可以促进贫困地区的发展，为贫困人口提供更好的生活环境和发展机会。
只有有了良好的基础设施条件，贫困地区才能从根本上改变贫困状况。
再次，经济扶贫能够提供教育机会，提高贫困地区居民的知识水平和技能。
只有通过接受良好的教育，贫困地区的人们才能够获得提升自我价值和改变命运的机会。
经济扶贫能够为贫困人口提供教育资源，使他们有机会获得优质的教育，从而提高他们的竞争力。
最后，贫困地区的经济发展也是实现全面建设小康社会的重要一环。
中国政府提出了全面建设小康社会的目标，而贫困地区的经济发展是这个目标的关键一环。
只有贫困地区的经济发展起来，才能够实现全面小康社会的目标，才能够让每一个人都过上幸福美满的生活。
在经济扶贫的道路上，我们还需进一步完善政策和措施，确保扶贫工作的可持续性和有效性。
经济扶贫是实现长远目标的关键，是中国减贫工作的主要侧重点。
因此，当今中国，经济扶贫更加重要，更加值得我们关注和努力。
谢谢！二辩发言稿：知识扶贫的重要性尊敬的评委、各位辩友们：我代表反方，要强调的是，在当今中国，知识扶贫是更为重要的。
贫困并不仅仅是物质上的贫困，更是知识与教育的贫困。
相较于纯粹的经济扶贫，知识扶贫有着更广泛、更深远的影响，对解决中国的贫困问题起到了更为根本的作用。
经济扶贫比知识扶贫更重要的辩题资料
反方：经济比知识重要首先,大家先要明白扶贫的含义,扶贫底意思是还处于贫困中。
要作好贫困得定义。
经济扶贫和知识扶贫得最终结果是远离贫困。
既然出现了这个选题，证明经济和知识都处于贫困状态，讨论得是哪一个优先得问题。
经济问题首先摆在头位。
因为人首先要活着。
知识是一种提高，是经济发展得一个方面，而并非全部。
这时，狭义化知识得概念。
不要让对方说成经济得建设也是知识得一种体现。
知识是经济得支撑，是经济增长得条件。
是“增长”得条件，而不是最初当经济还需要扶贫得时候该谈得事情。
经济扶贫不是一味得捐助金钱与粮食，这不叫扶贫，叫做施舍。
而是带领地方搞好经济。
首先要让人能自己弄饭吃。
其次才是提高。
总之,可以总结为以下3点:1.可以快速解决眼前急需的问题。
例如先解决温饱，才可能去学知识。
如果温饱都没解决的话，饿都饿死你了，还谈什么学习知识。
2.经济扶贫更能利于知识的传播，从而产生该地区的远期经济效益。
经济扶贫只是解决短期内的问题，但它能产生远期的效果。
如一个极度贫困的学生，你是用经济扶贫他还是用知识扶贫他？那当然是先经济扶贫他才有书读吧！再用他的知识去扶贫他人，从而产生经济效益。
3.最实际的问题：如在一个落后的地区，你说地区政府是希望你给他一大笔钱还是给他一群人呢？我想都会选择给他钱吧。
谢谢主持人，谢谢对方辩友，大家晚上好！感谢对方辩友的慷慨陈词，为我们描绘了知识扶贫所开创的美好蓝图，但是，对方辩友脱离扶贫大谈知识的作用。
我方承认，知识扶贫很重要。
知识扶贫有利于提高贫困人口的生产和生活能力。
但我方坚持认为，经济扶贫比知识扶贫更重要。
首先，让我来阐释一下基本概念。
扶贫的对象是指低于贫困线下的个体或地区。
经济扶贫是指通过经济措施扶助贫困对象解决贫困问题。
而知识扶贫通过加强对贫困对象的基础知识，专业知识的教育，帮助他们解决贫困问题。
判别经济扶贫与知识扶贫哪者更重要的标准是何者更能从根本上解决贫困问题。
下面，我将从3个方面阐述我方观点。
知识扶贫比经济扶贫更重要四辩稿
谢谢主席，各位评委，对方辩友以及在座的各位同学大家好。
很高兴与对方辩友进行这场精彩的辩论赛。
下面请允许我代表我方进行总结陈词。
就对方辩友的发言，我方有几点不敢苟同。
第一，逻辑错误，对方辩友用事物的先后性来说明事物的重要性，就好比我早晨起来上学之前先洗脸刷牙，就证明刷牙洗脸比上学更重要了吗？第二，混淆概念。
我方一再区别，救急是解决突发伤变或危难。
对快要饿死的人当然要先保证其性命，但救急不等于今天辩题所指的扶贫。
如果一个地区的人民真的窘迫到食不果腹了，对方辩友那部叫扶贫，叫赈灾。
第三，偷换概念。
对方多次将知识扶贫、经济扶贫偷换成知识与经济，然后进行对比，忽视迫在眉睫的扶贫问题，泛谈知识和经济何者更重要而没有落在扶贫这仪过程，再次偏离辩题。
第四，对方主观地将知识扶贫归属经济扶贫的范畴，片面强调经济。
好比向我们提问，水果与西瓜哪个更甜。
这样的问题，对方辩友将如何回答。
所以我方坚持认为，知识扶贫比经济扶贫更重要。
理由如下：第一，根本性。
所谓扶贫乃是根治贫困，脱离贫困之意。
我国正处于社会主义初级阶段，这个基本国情决定了我们必须牢固树立扶贫工作长期作战的思想。
要实现更高层次的扶贫开发，根本的途径是实施知识扶贫。
治贫先治愚、扶贫先扶教。
知识扶贫，是我国整个扶贫开发的一个重要方面，是扶贫助困的治本之策。
经济扶贫治标不治本，知识扶贫将从根本上改变贫穷的面貌。
通过知识扶贫,提高他们的文化知识水平,文化素质,使之掌握一定的劳动技能,提高再就业的能力,从而从根本上脱贫致富。
第二，广泛性。
目前国际上对贫困的评价指标包括3个方面，即人类、知识、收入贫困。
以往的扶贫重点大多放在消除收人贫困方面，忽视了人类贫困尤其是知识贫困问题长远性。
在当今这个高新技术迅猛发展的知识经济时代，因获取交流和运用知识、信息能力匮乏而引起的知识贫困，会造成更严重的收入贫困和人类贫困。
而知识扶贫的广泛性解决了经济扶贫不能解决的社会资源，思想，观念，文化上的贫困与匮乏。
经济扶贫比知识扶贫重要 反方
感谢对方辩友的慷慨陈词，为我们描绘了知识扶贫所开创的美好蓝图，但是，对方辩友脱离扶贫大谈知识的作用。
我方承认，知识扶贫很重要。
知识扶贫有利于提高贫困人口的生产和生活能力。
但我方坚持认为，经济扶贫比知识扶贫更重要。
首先，让我来阐释一下基本概念。
扶贫的对象是指低于贫困线下的个体或地区。
经济扶贫是指通过经济措施扶助贫困对象解决贫困问题。
而知识扶贫通过加强对贫困对象的基础知识，专业知识的教育，帮助他们解决贫困问题。
判别经济扶贫与知识扶贫哪者更重要的标准是何者更能从根本上解决贫困问题。
下面，我将从3个方面阐述我方观点。
一、可以快速解决眼前急需的问题。
例如先解决温饱，才可能去学知识。
如果温饱都没解决的话，饿都饿死你了，还谈什么学习知识。
二、经济扶贫更能利于知识的传播，从而产生该地区的远期经济效益。
经济扶贫只是解决短期内的问题，但它能产生远期的效果。
如一个极度贫困的学生，你是用经济扶贫他还是用知识扶贫他？那当然是先经济扶贫他才有书读吧！再用他的知识去扶贫他人，从而产生经济效益。
三、最实际的问题：如在一个落后的地区，你说地区政府是希望你给他一大笔钱还是给他一群人呢？我想都会选择给他钱吧。
在客观前提下，知识和资金对社会的发展，对新疆的发展起着重点的作用，知识的获得，在客观条件下，需要我们学者的进一步研究，调查，在这个过程中，如果没有资金即物质资料作为动力，怎么会有更多更适合的方案呢？经济理论中说道：货币是知识第一推动力，2003年，全国固定资产为51.98%。
现实告诉我们，新疆的开发，资金是瓶颈，只有资金先行，才能发挥最大效用。
事例证明，我们新疆的公路开发技术是全国最好的，可是我们为什么没有全国最好的公路呢？原因就是资金的匮乏。
技术再好，那些愿望也只是镜中花，水中月而已。
我方认为应当以资金优先，知识固然是重要的，但是在西部开发中，应当以资金优先！没有资金一切都是纸上谈兵！现在西部已经有很多的人才了，可是为什么还是要开发而不是发展？因为那里缺乏资金，只有开发完成了才能让知识优先去发展！而开发阶段，资金优先！！！用马哲的观点就是现在是唯物主义啊一切从实际出发没有金钱作为基础怎么开发啊再者我们现在上学得到的知识从某种意义上来说也是金钱换来的学费买书买资料都要用钱没有钱怎么会有完善的知识呢????从正方来说:知识是最重要的,知识可以创造财富,没有知识,就算有大量的资金却派不上用场,可以举一些实际的偏例来说明知识比资金重要(但是要注意这个例子是有偏向性的不是公正的)从反方来说:资金最重要,没有物质基础,你连学都没法上,可见物质基础--资金是你学习知识乃至使知识有用武之地,可以用物质是一切的基础来说明资金的重要性要高于知识辩论场上就是要求2方坚持自己的观点,就要钻牛角尖.因为从实际来说,西部开发知识资金缺一不可,但是辩论赛要求双方维护自己的观点不同于实际.在实际中,2者不能分开来讨论,辩论赛中就可以,关键在于你方的观点和引用的例证是否比对方更有说服力胡锦涛强调财政资金优先保障教育投入没有资金何谈教育？没有饭吃如何读书，一个道理啦资金是建设的物资保证，没有资金就谈不上建设。
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要
龙源期刊网 知识扶贫VS经济扶贫谁更重要作者：阮清和来源：《青春期健康·上半月》2020年第02期正方观点知识扶贫更重要经济扶贫是指直接向贫困地区人民提供生产生活所必需的物资或现金，从物质层面上改善其贫困状态，也就是输血型扶贫。
知识扶贫是指向贫困地区传播文化知识和专业技能，改变其思想观念和谋生方式，使他们自主摆脱贫困，也就是造血型扶贫。
在扶贫这一问题上，经济扶贫是不可或缺的组成部分。
但我们今天需要了解的是，知识扶贫才能从根本上解决一个地区的贫困状况，促进其经济的长远发展。
下面将从三个方面论证。
第一，从扶贫的深度上来讲。
经济扶贫虽然能从表面上较为快速地解决当前问题，但是治标不治本。
而知识扶贫，通过传授生产经验和谋生技能，提高贫困人口自身的生产能力，使其自主摆脱贫困，进而促进贫困地区的可持续发展。
就好像救治一个病危的病人，输血固然必不可少，但是最重要的是恢复其造血能力，只有这样才能从根本上挽救病人的生命。
第二，从扶贫的广度上来讲。
知识扶贫能从物质和精神两个层面解决贫困地区的问题：一方面，知识扶贫能够解决一个地区知识、信息、观念方面的贫困；另一方面，当今世界信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化深入发展，在推动经济社会发展等方面发挥着越来越重要的作用。
所谓的“经济战”实际上是“信息战”，知识扶贫在带动一个贫困地区信息化发展的同时能促进一个地区的经济流通，进而推动其物质贫困的解决。
从作用范围上来讲知识扶贫比经济扶贫更为广泛。
第三，从扶贫的根本性来讲。
缺乏科技文化知识是一个地区贫困的根本因素。
而知识扶贫正是促进教育公平，缩小知识鸿沟的关键方法。
贫困地区要改变落后的面貌，除了在经济上加以扶持外更需要加强智力开发，只有这样才能从根本上消除贫困，实现共同富裕。
反方观点经济扶贫更重要扶贫是帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作，旨在帮助扶助贫困户或贫困地区改变穷困面貌，无论是经济扶贫还是知识扶贫最终目的都是使贫困地区脱离贫困达到小康。
经济扶贫比知识扶贫更重要
什么是扶贫：扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌文化扶贫：从文化和精神层面上给予贫困地区以帮助，从而提高当地人民素质，尽快摆脱贫对方：对方辩友既然认为经济扶贫比知识扶贫更重要，那你为什么不直接出去赚钱呢，但是你们没有，你们用你们的行动证明了我们的观点，知识扶贫比经济扶贫更重要。
我方：今天我们讨论的是扶贫问题，而不是赚钱和学习知识的问题，请对方不要扯题外话！对方：知识扶贫可以给地区带去远期的经济效益，而经济扶贫只能解决眼前问题，只是治标不治本！我方：我方不否认只是扶贫会给地区带来远期经济效益，但如果没有经济帮助文化的传播铺路，知识是寸步难行的，就像你回家进门一样，你是先开门在迈进去，你不可能先迈进去在开门，这不是本末倒置了吗，显然对方论点是站不住脚的！对方：对方辩友，请问什吗是扶贫？我方：扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌对方：那什么是经济扶贫？我方：经济扶贫意为扶助基本生活条件不能满足，甚至连生存的条件也不能满足，贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌。
对方：对方辩友认为贫困就是物质上的短缺，然而，贫困也有知识需求上的短缺，对方辩友为何要认为贫困只需要经济扶贫呢？我方：请问对方辩友，现在为什么会出现文化需求的短缺？正是因为贫困户的经济能力不好。
假如要对方帮助个极度贫困的学生，你是用经济扶贫他还是用知识扶贫他？那当然是先经济扶贫他才有书读吧！对方：经济扶贫比起知识扶贫成本更高，带来的财政负担更重，面对风云变化的经济局势，长期的高额经济援助必会导致入不敷出，经济运行风险激增。
因而只能是次要手段。
我方：对方辩友请注意，之前我方已经明确提出，经济扶贫是在快速解决眼前急需的问题后拉动该地区各方面的发展，为教育提供物质基础并为教育的进行保驾护航，所以请对方听清我方发言，认清我方观点，！对方：对方辩友你学习是为了什么，不正是为了用知识来弥补你的精神的贫困吗？我方：我们在这个学习也是因为我们有经济这个前提,显然对方这个问题已经无意识中把我们当成了扶贫对象, 请对方辩友看清辩题，我们是基于贫困的前提下讨论的。
知识扶贫比经济扶贫更重要
大家晚上好。
十分佩服对方辩友语惊四座的一番辩驳。
但被经济扶贫打击的遍体鳞伤的知识扶贫按捺不住内心的暗涌澎湃，（此处摸胸口，做暗涌状）有话要说：惆怅经济，谁向知识醉？劝君回头，人渐富裕翠。
（朗诵到了小高潮的表情）对方辩友对于辩题的理解有失偏颇。
知识扶贫是利用知识技术的支持，辅助贫困，从而实现长远宏观的脱贫致富。
其评判标准是：知识与经济何者更能实现长远乃至根本的解决贫困问题。
吾爱经济，吾更爱知识。
（在胸前比一个爱心）（这里记得一二三）对反辩友疏漏有其三：一：把经济弄的如此目光短浅，把经济推到了风尖浪口，对方辩友告诉我们经济就是一位暴发户。
（当场抓对反的一句论点就行。
）二：对方辩友的能言巧辩告诉我们经济是变形金刚，孙悟空都不怕。
大钱一挥，能把皮鞋变胶囊。
（当场抓对反的一句论点就行。
）三：对方辩友妙语连珠，珠珠要拿知识命，知识表示很受伤。
说（当场抓对反的一句论点就行。
）下面且听知识申申冤。
一．从长远宏观角度来说，知识促进经济的产生和发展。
我们要探讨的点是扶贫是暂时的还是为了长远的。
毋庸置疑，长远发展才是硬道理。
解决燃眉之急不如防范于未然。
浙江南浔区开展知识技术项目扶贫，通过合理规划，将湖羊养殖作为优势产业，从而极大地增加了经济效益。
通过自身知识潜能的发挥改变贫困状况才能像海洋之心一样，钻石恒久远，一颗永流传。
二．知识扶贫为祖国的发展锦上添花，通过知识扶贫从根本上改变贫困人群的命运，从而走出一条有知识含量的致富之路。
奖学金、助学金等扶贫工程，看似经济扶贫，实为知识扶贫。
目的是为了实现了“培训一个，就业一人，脱贫一户”，透过现象看本质，我们要立足现状着眼未来，知识扶贫培养出带领当地致富的优秀人才，以一带十，以十带百，子子孙孙无穷溃也。
贫困枝头了无机，知识锦簇人富裕。
三．从扶贫的全面性来说，知识扶贫可以实现物质精神共同富裕。
在得到一定经济帮助的同时，精神贫困问题日益凸显。
俗话说扶贫先扶智，治贫先治愚。
我们思考鲁迅为什么要弃医从文，首先是他意识到精神贫困是第一要著，从思想上唤醒沉睡中的中国人比什么都重要。
经济扶贫比知识扶贫更重要反方辩论归谬
经济扶贫比知识扶贫更重要反方辩论归谬1.经济腐败的问题，多方辩友今天我们要论证的是两个整体方式的问题，你却要解释过程中矛盾，按照对方辩友的逻辑，你方又如何让解决知识传播中的师资力量为问题？以及老师专业知识不达标，误人子弟的问题呢？2.只有少数人吃不饱穿不饱。
今天辩论朋友的逻辑无关紧要。
即使占中国人口的2%，仍有2.54亿人每天吃不到两顿饭，世界上有10亿人在贫困中挣扎。
当我们谈论援助时，我们并不首先帮助那些最需要帮助的人。
相反，我们去的是那些有足够的食物，穿暖和的衣服，可以独立生活，但相对贫穷的人，甚至是那些知识和文化贫乏的人。
你从哪里获得传播知识的资金？你会对班上数十万人大喊大叫吗？3.授人以鱼不如授人以鱼，对方辩友这句古话很有道理，但是时代的辩题要有时代的意义，面对一日三餐还食不果腹的人们，他们连鱼竿都拿不起了，你还是先烧条鱼给他们吃吧！等到他吃饱了，可是巧妇难为无米之炊，那我学钓鱼，那鱼竿，鱼线可都不是天上掉下来的，还是得要钱啊，还得先考经济支持啊~~！4.另一位辩论者很好地阐述了知识对人类生活的意义。
如果你想变得富有，实现人生目标，知识很重要。
就像我们的老师和大学生坐在这里一样，我们追求生命的意义，知识对我们来说更重要。
但现在我们的辩论是关于通过知识和经济减轻贫困。
只有以贫困为前提，今天的辩论才有意义。
对于穷人来说，几顿饭和几美元挽救了他们的生命，让他们吃、穿、暖、有房子、住、有生存权甚至发展权，让他们健康地生活。
还有什么比这更重要？5.经济扶贫只能解决暂时困境，对方辩友恐怕还没有听明白我方一辩的话吧？经济扶贫并不等同与资金扶贫，现代我们经济扶贫的方式多种多样，包括提供社会保障，兴建基础设施，采取优惠政策，以及招商引资，提供就业机会。
我给你修马路通车，招商引资，提供你们更多工作岗位，让银行给你们贷款发展当地资源与种植业，让当地人民有温饱能力，健康生活的同时，给他们提供自力更生的能力的机会，何乐而不为呢？6.经济扶贫的成本高于知识扶贫，带来沉重的财政负担。
知识扶贫比经济扶贫更重要四辩结辩
第五场结辩感谢主席，对方辩友今日的论辩可谓才干横溢，文思泉涌，惋惜仍有几点明显的漏洞不得不提出来。
1.对方辩友今日多次提出要先用经济扶贫让贫困地区吃上饭，再谈知识扶贫。
可是依据《中国农村扶贫开发纲领》中所说我国已经从解决饱暖的主要任务转入加速脱贫的新阶段，且正如我方三辩所言先后性其实不等于重要性，因此对方辩友的这一论点其实不成立。
2.对方辩友今日告诉我们经济扶贫作用快，能恩赐贫困地区实实在在的帮助（好多的就业岗位），对此，我方其实不否认。
( 可以当经济达到必定程度后，在培育 ( 吸引 ) 知识 ) 。
可是，对方辩友去没有看到忽视知识扶贫所带来的返贫的可能性。
没有必定知识基础的经济就像是海市蜃楼相同很简单倒塌。
可是，假如知识扶贫为重，从知识扶贫对贫困人民的根本改变而言，明显就没有问题。
3.对方辩友说知识扶贫是要以经济扶贫为基础的，对此我方实在不敢苟同。
( 我们今日谈论这个辩题的意义就在于应当把扶贫的资本更多的投入到贫困地区的直接经济建设，还是经过教授人们知识，让他们单独自主，哪个更好。
也就是说，资本是我们二者共同的基础，而对方辩友强行将资本划归为经济扶贫，能否是有些不太好呢？ )对方辩友今日犯了一个看法性的错误。
扶贫的主导者是谁?是政府。
而对方辩友今日却举出一些企业家投资的案例来说明经济扶贫的好处。
我想请问对方辩友，企业家来办工厂的目的终归是为了扶贫，还是为了盈余。
我方不否认投资的确可以起到必定的家产带动作用。
可是连根本目的都不是扶贫的投资，对方辩友又如何能将其划归为你的经济扶贫呢？对方辩友说我方知识扶贫的长远性是以牺牲此刻的一代人（中的老人）为代价的。
依据我国《中国农村扶贫开发纲领》所言，我国要在 2020 年实现全面小康社会，摘掉全部贫困县的帽子，而当今距 2020 年，仅有 5 年了，对方辩友您认为那一代人的寿命只有 5 年呢？（对此，我方果断不一样意。
由于我们今日争辩的是何者更重要，也就是在二者都存在的基础上，以哪一个为主。