知识扶贫和经济扶贫
知识扶贫比经济扶贫更重要
知识扶贫比经济扶贫更重要随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，扶贫工作也成为了社会关注的焦点。
在扶贫工作中，知识扶贫和经济扶贫是两个重要的方面，但是哪个更重要，一直是一个备受争议的话题。
本文将从多个角度探讨知识扶贫比经济扶贫更重要的原因。
我们需要了解知识扶贫和经济扶贫的含义。
知识扶贫是指在教育、科技、文化等领域，通过传授知识和技能，提高贫困地区和贫困人口的自我发展能力，进而实现脱贫致富的过程。
而经济扶贫则是通过财政资金、产业扶持、就业帮扶等方式，直接给予贫困地区和贫困人口经济资助，帮助他们改善生活水平的过程。
由此可见，知识扶贫更注重的是激发贫困人口的自我发展潜力，而经济扶贫更注重的是给予贫困地区和贫困人口经济支持。
从长远发展的角度来看，知识扶贫比经济扶贫更为重要。
经济扶贫虽然能够在短时间内改善贫困地区和贫困人口的生活水平，但如果缺乏长期的发展动力和自我造血机制，很容易出现“脱贫又返贫”的现象。
而知识扶贫通过提高贫困人口的文化素质和技能水平，能够为他们提供更广阔的发展空间，增强他们的自我发展能力，从而保证贫困地区的长期稳定发展。
从投入产出的角度来看，知识扶贫也比经济扶贫更加高效。
经济扶贫的投入主要是财政资金和物资，而知识扶贫的投入主要是教育、科技、文化等软实力方面。
在同等投入的情况下，知识扶贫能够通过提高贫困人口的文化素质和技能水平，实现更大的产出效益。
同时，知识扶贫还能够激发贫困人口的自我发展潜力，实现从“输血”到“造血”的转变，从而保证扶贫工作的可持续性。
从实践经验的角度来看，知识扶贫也比经济扶贫更加有效。
在过去的几十年里，我国政府采取了多种扶贫方式，其中包括了经济扶贫、产业扶贫、教育扶贫等。
虽然这些扶贫方式都取得了一定的成效，但是从长远来看，知识扶贫的效果更加显著。
例如，在教育扶贫方面，通过提高贫困地区的教育水平，不仅能够帮助当地学生获得更好的教育机会，还能够为当地经济发展提供更多的人才支持。
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要知识扶贫和经济扶贫都是减轻贫困和推动社会发展的重要手段，但两者之间的重要性取决于具体的社会和经济环境。
在某些情况下，知识扶贫可能更为重要，而在其他情况下，经济扶贫可能更为迫切。
知识扶贫的重要性主要体现在以下几个方面：知识扶贫有助于提高个人的技能和能力。
通过教育和培训，贫困群体可以获得知识和技能，提高其就业能力和竞争力。
这样一来，他们就能更好地融入社会经济体系，从而实现自身发展和摆脱贫困。
知识扶贫有助于推动创新和发展。
通过培养创新思维和提供科技支持，贫困地区可以找到适合自身发展的新兴产业和商业模式。
这样一来，他们就能摆脱传统的贫困产业，找到新的发展方向，实现可持续发展。
知识扶贫有助于提升社区的整体素质和发展水平。
通过普及教育和知识，贫困地区的居民可以提高自身的文化素质和科学素养，从而使社区的整体素质得到提升。
这样一来，社区就能更好地解决自身的发展问题，实现长期的可持续发展。
经济扶贫在某些情况下的重要性也不可忽视：经济扶贫能够直接解决贫困群体的基本需求问题。
通过提供贫困人口的就业机会和社会救助，经济扶贫能够帮助他们摆脱贫困状态，改善生活质量。
经济扶贫有助于促进地区经济的繁荣和发展。
通过引导资金和资源流入贫困地区的产业和项目，经济扶贫能够带动地区经济的发展和脱贫。
这样一来，贫困地区可以实现经济转型和升级，摆脱单一贫困产业的束缚。
经济扶贫也有助于改善社会的整体稳定和和谐。
经济困难是社会不稳定和犯罪问题的主要原因之一。
通过提供经济援助和改善贫困地区的基础设施，经济扶贫有助于减少社会矛盾和增加社会安全感。
知识扶贫和经济扶贫都是促进社会发展和减贫的重要手段。
两者的重要性取决于具体的社会和经济环境，不能简单地说哪一个更重要。
在实践中，我们应该根据具体情况综合运用这两种手段，通过提供教育、培训和经济援助，帮助贫困地区实现全面的发展和脱贫。
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要
知识扶贫和经济扶贫两者都非常重要，但在不同的情况下可能有不同的优先级。
经济扶贫的重要性在于解决贫困人口的生存问题。
贫困人口通常缺乏基本生活条件，
如食物、住房和医疗保健等。
经济扶贫包括提供经济援助、就业机会和贫困人口的创收能
力培训等，使他们有能力养活自己和改善生活质量。
经济扶贫的目标是帮助贫困人口摆脱
贫困，提供基本的生计保障。
仅仅通过经济援助并不足以解决贫困问题，因为贫困通常是一个结构性问题，与教育
和知识水平的不平衡有关。
这就引出了知识扶贫的重要性。
知识扶贫的目标是通过提供教
育和培训机会来提高贫困人口的知识水平，使他们能够更好地适应社会和经济变化，提高
就业能力，创造自己的财富。
知识扶贫和经济扶贫是相辅相成的。
知识扶贫可以为贫困人口提供知识和技能，帮助
他们提高就业能力，增加收入来源。
经济扶贫则提供经济援助和就业机会，有助于贫困人
口改善生活条件。
两者相结合，可以实现贫困人口的全面发展和持续脱贫。
在不同的情况下，重点可能有所不同。
在一些贫困地区，由于资源和基础设施的不足，经济扶贫可能是首要任务。
首先需要解决贫困人口的温饱问题，提供基本的生计保障和就
业机会。
一旦贫困人口能够保障基本生活，再逐步进行知识扶贫，提高他们的知识水平和
技能，帮助他们摆脱贫困。
知识扶贫和经济扶贫两者都非常重要。
在贫困问题上，不能仅仅强调其中一个方面而
忽视另一个方面。
根据不同的情况，需要权衡两者的优先级，并综合考虑，以实现全面脱
贫的目标。
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要知识扶贫与经济扶贫在当前社会发展中都具有非常重要的作用。
知识扶贫是指通过教育、科技、文化等途径，提升贫困地区群众的知识水平和文化素养，使他们获得更多的知识和技能，从而摆脱贫困状态。
而经济扶贫则是指通过产业扶持、就业扶持、金融扶持等方式，增强贫困地区群众的经济实力，提高其收入水平，改善生活条件。
那么，在这两种扶贫方式中，到底哪一种更为重要呢？本文将从以下几个方面对这个问题进行探讨。
知识扶贫与经济扶贫各自具有不同的优势与特点。
知识扶贫能够帮助贫困地区群众提升自身的能力和素质，使他们能够更好地适应社会的变化，增强自身的竞争力。
通过知识扶贫，人们能够了解更多的世界知识，开阔自己的视野，提升自己的思维能力，从而更好地融入社会，实现自我价值。
而经济扶贫则是直接帮助贫困地区群众提高收入水平、改善生活条件，解决温饱问题，增强社会的稳定性。
经济扶贫能够直接增加贫困地区群众的收入，使他们摆脱贫困状态，改善生活质量。
知识扶贫与经济扶贫在实践中也需要根据不同的情况进行合理的配置和注重平衡。
在一些贫困地区，由于自然环境条件较差，经济基础薄弱，这些地区的群众除了需要经济支持，更加需要知识扶贫的支持，通过培训和教育改善他们的知识水平，提高他们的自我发展能力。
而在一些经济基础较好的地区，尽管存在一些贫困现象，但主要是由于经济收入较低，这时经济扶贫显得尤为重要，通过产业扶持、就业扶持等方式，直接提高贫困地区群众的收入水平，帮助他们摆脱贫困。
从长远发展的角度来看，知识扶贫对社会整体的影响更为深远。
知识扶贫能够帮助贫困地区群众改变自身的生活方式和思维模式，使他们有能力自主解决问题，实现自身价值，从而增加社会的生产力，推动社会整体的发展。
而经济扶贫虽然能够在短期内改善贫困地区群众的生活条件，但如缺乏对知识扶贫的支持，短期内可能达不到长期的持续发展。
在当前社会发展中，知识扶贫与经济扶贫都具有非常重要的作用，二者缺一不可。
经济扶贫比知识扶贫更重要
什么是扶贫：扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌文化扶贫：从文化和精神层面上给予贫困地区以帮助，从而提高当地人民素质，尽快摆脱贫对方：对方辩友既然认为经济扶贫比知识扶贫更重要，那你为什么不直接出去赚钱呢，但是你们没有，你们用你们的行动证明了我们的观点，知识扶贫比经济扶贫更重要。
我方：今天我们讨论的是扶贫问题，而不是赚钱和学习知识的问题，请对方不要扯题外话！对方：知识扶贫可以给地区带去远期的经济效益，而经济扶贫只能解决眼前问题，只是治标不治本！我方：我方不否认只是扶贫会给地区带来远期经济效益，但如果没有经济帮助文化的传播铺路，知识是寸步难行的，就像你回家进门一样，你是先开门在迈进去，你不可能先迈进去在开门，这不是本末倒置了吗，显然对方论点是站不住脚的！对方：对方辩友，请问什吗是扶贫？我方：扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌对方：那什么是经济扶贫？我方：经济扶贫意为扶助基本生活条件不能满足，甚至连生存的条件也不能满足，贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌。
对方：对方辩友认为贫困就是物质上的短缺，然而，贫困也有知识需求上的短缺，对方辩友为何要认为贫困只需要经济扶贫呢？我方：请问对方辩友，现在为什么会出现文化需求的短缺？正是因为贫困户的经济能力不好。
假如要对方帮助个极度贫困的学生，你是用经济扶贫他还是用知识扶贫他？那当然是先经济扶贫他才有书读吧！对方：经济扶贫比起知识扶贫成本更高，带来的财政负担更重，面对风云变化的经济局势，长期的高额经济援助必会导致入不敷出，经济运行风险激增。
因而只能是次要手段。
我方：对方辩友请注意，之前我方已经明确提出，经济扶贫是在快速解决眼前急需的问题后拉动该地区各方面的发展，为教育提供物质基础并为教育的进行保驾护航，所以请对方听清我方发言，认清我方观点，！对方：对方辩友你学习是为了什么，不正是为了用知识来弥补你的精神的贫困吗？我方：我们在这个学习也是因为我们有经济这个前提,显然对方这个问题已经无意识中把我们当成了扶贫对象, 请对方辩友看清辩题，我们是基于贫困的前提下讨论的。
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要知识扶贫VS经济扶贫，这是一个备受关注的话题。
在社会发展的过程中，扶贫工作一直是一个重要的议题。
究竟是知识扶贫更重要，还是经济扶贫更重要呢？这个问题并不是非黑即白的，而是一个相互联系、互为补充的关系。
本文将从知识扶贫和经济扶贫两个方面进行讨论，探讨其各自的重要性以及相互之间的关系。
让我们先来理解一下知识扶贫和经济扶贫的概念。
知识扶贫是指通过教育、科技等方式提高贫困地区居民的知识水平，增强他们的自我发展能力和竞争力，从而帮助他们摆脱贫困。
而经济扶贫则是通过各种经济手段，如产业扶持、金融扶贫等，帮助贫困地区的居民增加收入，改善生活条件，从而实现脱贫致富。
可以看出，知识扶贫和经济扶贫是两个不同的概念，但又密切相关。
首先来看看知识扶贫的重要性。
知识扶贫是扶贫工作的基础，没有知识，贫困地区的居民很难有能力改变自己的命运。
通过教育，可以提高居民的文化素质、科学素养和文明素养，增强他们的自我发展能力。
知识也可以使居民获得更多的就业机会，提高他们的就业竞争力，从而增加收入，改善生活条件。
在现代社会，知识越来越成为决定一个人命运的关键因素，知识扶贫对于贫困地区的居民来说尤为重要。
其次是经济扶贫的重要性。
经济扶贫是解决贫困问题的根本途径。
只有通过经济手段，才能真正改变贫困地区居民的生活条件。
通过产业扶持，可以增加农民的收入，提高他们的生活水平。
通过金融扶贫，可以为贫困地区的居民提供贷款、保险等服务，帮助他们发展生产，增加收入。
通过就业扶贫，可以为贫困地区居民提供更多的就业机会，增加他们的收入。
没有经济的支持，知识再多也是空谈。
在实际扶贫工作中，知识扶贫和经济扶贫是相互联系、互为补充的。
知识扶贫是提高居民的素质和能力，经济扶贫则是改善居民的生活条件，二者相辅相成。
只有通过知识扶贫，才能使居民具备更好的发展能力，从而更好地融入现代化社会。
而经济扶贫则是实现知识扶贫的重要手段，只有通过改善居民的生活条件，才能真正体现出知识的价值。
经济扶贫和知识扶贫的定义
知识：人们在社会实践中积累起来的经验扶：1.支持，搀扶2.帮助，支援。
扶持：1.搀扶2.服侍，照顾3.保护维持贫：1.穷，与“富”相对；2.不足，缺乏，贫乏贫困：贫穷，困乏(分开定义）科：科学：关于自然，社会和思维的知识体系，其任务是揭示事物发展的客观规律，探求客观真理，作为人们改造世界的指南。
技：技艺；本领技巧：一般的熟练技能。
技术：泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。
广义地讲，还包括相应的生产工具和其他物质设备，以及生产的工艺过程或作业程序，方法。
经济：1.节约2.社会生产关系的总和，是政治和思想意识等上层建筑赖以树立起来的国家国民经济的总称。
扶贫：扶持贫困或贫困地区发展生产，脱贫致富。
（整体定义）扶贫济困：对处境危难，生活困苦的人给予帮助和救济。
知识产业：指开发和提供知识服务的产业包括教育科研信息服务等，等于智力产业。
救济：用金钱或物资（生产）进行援助。
知识：人类知识的结果或者结晶。
依反映对象的深刻性，可分为生活常识和科学知识；依反映层次的系统性，可分为经验知识和理论知识。
经验知识是知识的初级形态，系统的科学理论是知识的高级形态。
按具体来源，知识虽可区分为直接知识和间接知识，但从总体上说人的一切知识（才能也属于知识范畴）都是后天在社会实践中形成的。
是对现实的能动反映。
社会实践是一切知识的基础和检验知识的标准。
知识（精神性的东西）借助一定的语言形式，或物化为某种劳动产品的形式，可以交流和传递给下一代，成为人类共同的精神财富。
知识经济：知识成为主要生产要素的经济。
知识产业：亦指智力产业。
创造知识并提供知识服务的产业。
是第三产业的重要组成部分。
可持续发展：一种要求自然，经济，社会协调发展的社会发展理论和战略。
技术：泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成各种工艺操作方法和技能。
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要
知识扶贫VS经济扶贫谁更重要知识扶贫和经济扶贫是当前社会关注的两个重要问题。
在讨论哪个更重要之前，我们需要明确两者的含义和目标。
知识扶贫是指通过提供教育和培训资源，促进贫困地区居民的知识水平和技能提高，从而增强他们的自我发展能力和竞争力。
而经济扶贫则是指通过提供经济援助、创造就业机会等手段，改善贫困地区居民的经济状况，提高他们的生活水平。
从长远来看，知识扶贫更重要。
知识是一种能力，一种能够给人带来变革和提升的力量。
通过提供知识和教育，人们能够获取技能和知识，从而改变自己的命运。
知识扶贫能够帮助贫困地区居民逐步摆脱贫困，走上自立自强的道路。
与此知识扶贫还可以促进社会的发展和进步。
当一个人从贫困中走出来后，他将成为社会的一员，能够为社会做出更多的贡献，为社会的进步和繁荣做出更多的努力。
知识扶贫具有更广泛的影响力。
知识不受地域限制，每个人都可以通过学习和努力获得知识。
相比之下，经济扶贫只是为贫困地区提供物质上的帮助，只能帮助贫困地区个别人群，对整个社会的影响力有限。
而知识扶贫则可以影响更多的人，帮助更多的人脱贫。
通过传授知识，改善教育资源，可以让更多的人受益，不仅解决贫困现象，还可以减少贫困的代际传递。
经济扶贫也有其重要性。
在短期内，经济扶贫可以帮助贫困地区居民解决迫切的生活需求，提供基本的生活保障。
对于一些贫困地区来说，他们最迫切的需求是解决温饱问题，这就需要经济扶贫提供物质上的帮助。
而只有基本的温饱问题解决了，人们才有时间和精力去追求知识和教育。
在改善贫困地区居民生活环境和基本生活条件方面，经济扶贫是必不可少的。
知识扶贫和经济扶贫并非对立的关系，而是相互依存、相辅相成的关系。
经济扶贫为贫困地区提供了必要的物质基础，为知识扶贫创造了条件。
而知识扶贫通过提升人们的知识水平和能力，提高他们的就业能力和创业能力，从而实现经济独立和脱贫致富。
知识扶贫和经济扶贫都具有重要性，但从长远和广泛的影响力来看，知识扶贫更重要。
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谢谢主席，大家好！民惟邦本，本固邦宁，纵古观今，横贯中西，只有人民才是国家根基。
今天能与对方辩友共同探讨扶贫问题，不胜荣幸！今晚，对方辩友的论辩可谓是“横拉恒岱西太行，倒卷渤海东扶桑”，只可惜气有余而思不足，几点错误还是不得不提出来的。
第一，用事物的先后顺序来论断其重要性，犯了逻辑错误。
就好比我早晨起来先刷牙后洗脸，就证明刷牙比洗脸更重要了吗？如果我先洗脸后刷牙呢？第二，混淆概念。
我方一再区别，救急是解决突发伤变或危难。
对快要饿死的人当然要先保证其性命，但救急不等于今天辩题所指的扶贫呀！对方辩友没有深刻理解辩题，难怪说经济扶贫更重要了。
第三，偷换概念。
对方多次将知识扶贫、经济扶贫偷换成知识与经济，然后进行对比，忽视迫在眉睫的扶贫问题，再次偏离辩题。
第四，对方主观地将知识扶贫归属经济扶贫的范畴，片面强调经济。
好比向我们提问，水果与西瓜哪个更甜。
这种荒谬的问题该如何区别，今天的辩题还具可辨性吗？真理是不战胜的，我方始终坚信：知识扶贫比经济扶贫更重要。
总结如下：第一，从扶贫的根本性上讲，脱贫致富，说到底就是要提高贫困人口的文化素质，走以人为本、科学发展观之路。
而知识扶贫恰好以传授科学文化知识为之提供最根本的帮助。
古人云，“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”，只有知识扶贫才能从根本上改变贫困面貌。
李白不是豪言“天生我材必有用，千斤散尽还复来”吗？第二，从扶贫的长远性上讲，扶贫不是给予一块面包使其暂时不饿的问题，而是关系到千秋万代、社会主义本质的问题。
正如邓小平所说，“再穷也不能穷教育”呀。
战后联邦德国，从一片废墟中崛起为世界第三经济强国，不正说明了劳动者素质的重要性吗？第三，从扶贫的全面性上讲，我们要改善的不仅是贫困地区的物质生活条件，更重要的是思想道德情操。
而知识扶贫正可以实现物质和精神的双重扶贫。
鲁迅弃医从文不正是为了从思想上唤醒不觉悟的中国人吗？正如撒切尔夫人所说，“知识及其有效利用，是国家繁荣昌盛和国家形象高大的关键所在”。
说到这里，我深信陈寿“智贵免祸，明尚夙达”这句话，因而更加坚定：知识扶贫比经济扶贫更重要！谢谢！论衡：人有知识，则有力矣。
实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。
“救命钱”屡遭“洗劫”扶贫怎能先扶己？?新华网四川、广西频道消息：近年来，一些被人民寄予厚望的扶贫干部，频频利用手中的权利蚕食扶贫款。
有的国家级贫困县的小小乡长，配置的公车竟然是进口“皇冠”；有的人打着“扶贫”的旗号办实体、搞项目，神不知鬼不觉地将扶贫款“洗”进自己的小金库。
扶贫款本是用来扶助贫困地区和困难群众的专项资金，有些甚至是“救命钱”。
那么，扶贫款为何屡屡被基层干部“洗劫”？今后应如何防范各种形式的“扶贫腐败”呢？扶贫先扶己“救命钱”屡遭“洗劫”广西防城区法院日前以贪污罪、受贿罪数罪并罚，判处防城港市防城区扶贫办原主任谢乃金有期徒刑11年。
法院审理查明，谢乃金自2002年9月任扶贫办主任起，在实施扶贫项目过程中，加大开支，4次将扶贫款非法占为己有，共贪污扶贫款近14万元。
2002年下半年，防城区交通局公路管理所对滩营乡的一条村道进行修护。
防城区扶贫办也拨有资金修护这条路。
在酒桌上，谢乃金与公路管理所的工程负责人陈志达成协议：“修这条路的财政扶贫款是7万元，定价3万元给公路所承修，条件是你帮提出余下的4万元。
”陈志在项目结束后，分两次将4万元好处费送给了谢乃金。
由于职位不高，谢乃金经手的扶贫项目多数是些小项目，但即便如此，谢乃金贪污、受贿的“胃口”和胆量已可见一斑。
2005年10月，广东省国资委党群工作处原处长李肇祥因涉嫌利用担任省直单位扶贫办副主任的工作便利，侵吞扶贫款人民币21.9万元而被捕。
设置扶贫办本来是为了更好地开展扶贫款项的管理和指导工作，但李肇祥却先致力于自己的“脱贫”，将扶贫款用于装修私宅、多发补助和吃吃喝喝，使自己从公仆一夜间成为“富翁”，而且还升迁腾达。
此外，乐山市扶贫办、以工代赈办原副主任马国刚被查出曾利用职务之便，挪用、侵占公款582万余元，获违法所得245万余元，行贿16万元。
乐山市检察院在搜查马的住宅时，还搜出国产五六式7.62毫米枪弹25发。
2005年4月15日，四川省乐山市中级人民法院一审宣判，马国刚因犯挪用公款罪、职务侵占罪和行贿罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑15年。
扶贫款缘何成为腐败新“泛区”在部分边远及贫困地区，私分、贪污、挪用救灾、扶贫和移民安置等救命款项，已成为一些扶贫干部职务犯罪的重灾区。
仅以广西为例，2004年1月至2005年2月，广西检察机关共立案侦查贪污、挪用和私分救灾款、扶贫款和移民安置款等职务犯罪案件48件，涉案人员56人，占广西检察机关反贪系统立案总数的4％，涉案金额达1100多万元。
由于缺乏刚性制度的制约，中央下拨的扶贫专用款项在许多地区遭到不同程度的“劫持”。
有的被基层各级政府“提留”用于弥补办公经费的不足，甚至直接用于挥霍；有的被吃“回扣”，一些扶贫干部为了自己先捞到一部分，变相地私自巧设项目，虚报各种费用开支，私分公款、做假账，欺上瞒下。
还有的扶贫款虽然似乎被用作扶贫，但项目被有关系、有能力的人搞到手，通过虚报预算等方式额外获利。
在基层，不少扶贫款演变为“政绩款”，扶贫工程只是掩人耳目的“样子工程”。
尽管国家对救灾捐赠款物的管理和使用有着严格的规定，但在实际操作中都是由少数领导干部单独负责，一个人说了算。
从扶贫资金管理上来说，扶贫资金的申报、拨付和使用没有规范的制度，透明度低，本地纪检监察部门的监督力度薄弱，使扶贫资金的管理缺乏有效的外部监督。
广西百色市隆林县的一副县长，便利用自己主管移民工作之便，挪用移民款30万元，用于其弟支付船舶运营所需的轮船费用，在当地造成很坏影响。
据四川省检察院职务犯罪预防处副处长郑君介绍，2001年，他到四川北部几个国家级贫困县就扶贫款使用情况进行调研，当地一些知晓内情的干部私下对他说，国家每年对四川北部多个贫困县的扶贫力度都很大，扶贫款的数额甚至高达五六亿元。
但这些资金在有些县连一半都没有用到真正的扶贫用途上。
有的贫困县的乡长配置的公车竟然是进口的“皇冠”。
但各地即使明知扶贫款项被挪作他用，在查处时往往也会心存顾虑，担心一旦严肃查处，会使上级部门以地方管理不善为由停止拨付扶贫款项。
因此，各地在查处贪污扶贫款干部时往往有意淡化案件的严重性，打击力度不够，对类似的行为一直没有形成“高压态势”。
贫困县抱怨扶贫资金遭盘剥呼吁中央直接扶持?现在是二十一世纪，同时也是知识爆炸的年代，这个时候，知识便显得尤为重要。
我国的“杂交水稻之父”——袁隆平也依靠知识解决了早已影响世界多个世纪的温饱问题。
他小时候就埋下了理想的种子：他幼年正值“九·一八”事变，日本侵华，并逐步侵占华北和中国内地。
国破家亡的中国人民遭受日本侵略军空袭，尸横遍野。
这些悲惨景象，给袁隆平童年的心底，留下深深的民族创伤，也在他脑海里产生了一串串的问号：为什么中国百姓如此被人欺侮，任人宰割？为什么外国强盗在中国如此横行霸道？面对国破家亡的严酷现实，使袁隆平从小就立志：他要依靠自己的知识，做一个能使中国富强、不受外国强盗欺侮的人！终于，他为祖国报效的时刻到了：以前，水稻单亩产量都很低，无法满足我们的需求。
当1960年那场罕见的天灾人祸发生后，严重的粮食饥荒便随之而来。
当袁隆平目睹了这一场面后，心里受到了极大的震撼，他于是发誓要尽快培育出亩产超过2000斤的水稻新品种，让粮食大幅度增产，他要利用农业科学技术和他自己掌握的知识来战胜中国的饥饿！从此他的创造生涯开始了，1964年6 月到1965年7 月，他和妻子邓则，找到了七株雄性不育的植株。
又经过八年历经磨难的“过五关”，到1974年配制种子成功，并组织了优势鉴定。
1975年袁隆平又在湖南省委、省政府的支持下，获大面积制种成功，为次年大面积推广作好了种子准备，使该项研究成果进入大面积推广阶段。
1988年全国杂交稻面积1.94亿亩，占水稻面积的39.6％，而总产量占18.5％。
10年全国累计种植杂交稻面积12.56亿亩，累计增产稻谷1000亿公斤以上，增加总产值280亿元，杂交水稻为中国取得了巨大的经济效益和社会效益。
袁隆平也因此曾先后获得十一项国际大奖，为中国人挣足了面子，让中国成为世界的焦点！在现在这个时代，没有知识的人，是根本无法生存的，生活也是寸步难行。
街上随处可见的乞丐，他们可能有的是古时显赫一时的贵族的后代，到后来由于缺乏知识的缘故，从而逐渐堕落了的。
“活到老，学到老”，这句最初出自于古代雅典著名政治家——梭伦之口的话，已经成为了一个现实。
中国各地也响应着这句口号，看！全国各地的老年大学无处不在，而老年学员也是数以万计。
现在，家家都奔小康，普通居民们的生活水平也提高了，家家也都富裕了。
那些小时候，因为家里穷，而无法上学的老年人们，为了满足自己小时候上学的欲望，丰富一下自己的知识。
也纷纷进入了老年大学，他们不愿做一个没知识，没文化的人，被别人嘲笑。
谢谢主席，各位评委，对方辩友，各位同学：首先，很感谢对方辩友的精彩陈词和答辩，对方辩友的出色表现确实让人赞赏，然而精彩的辩词中依然不免存在一些漏洞，我方认为这些漏洞不能支持对方辩友的论点：在我方看来，辩题讨论的中心应该是知识扶贫与经济扶贫哪个更重要的问题而不是先后的问题。
明确辩题的中心以后，我方将从经济扶贫与知识扶贫的效果和扶贫最终要达到的社会目标两方面论证我方观点：第一，常言道“授人以鱼不如授人以渔”，在扶贫中，经济扶贫虽然可以有效地缓解贫困的个体或地区眼前困难却难以长久的维持，它只能治标却不能治本。
单一的经济扶贫只会是扬汤止沸，它还往往助长人的惰性，培养一批懒汉出来。
而知识扶贫对贫困个体和地区的改变却是根本性的。
因为它使受助对象获得了自我发展的能力，这样，经济扶贫作为一定的外部条件就没那么重要了。
如此说来，知识扶贫比经济扶贫更重要。
第二，扶贫的目标在于以扶助推动贫困个体或地区摆脱贫困，缩小个体之间的贫富差距，扭转地区间的发展失衡局面，最终达到实现社会的相对均衡发展这一目标。
在扶贫过程中，经济扶贫与知识扶贫都是不可或缺手段，因为经济上的贫困往往伴随着知识的贫乏。
在扶贫过程中，需要两种方法的配合使用才会收到良好的效果。
在扶贫前期，经济扶助确实是首先要做的，但我们更应该看到，经济扶助是为接下来的知识扶贫做准备的，先解决经济上的困境，知识扶贫能更有效的投入并产生效果。
到了后期，受助者具备了一定的基础，经济扶助就不再必要，他们需要的，就只是持续的知识扶助而已。
因为知识经济时代，知识便能够创造出财富。
所以，我方坚持认为，知识扶贫比经济扶贫更重要。
俗语讲，扶贫先扶智，治贫先治愚，所以我方坚持认为，知识扶贫比经济扶贫更重要！由08级越1班选手组成的反方也不甘示弱，他们陈述了改革开放至今经济扶贫在中国的每一寸土地上发挥着的巨大作用来反驳对方，并强调发展经济才是扶贫的关键，从而引申《经济扶贫比知识扶贫更重要》这一观点。