设计中的色彩常识

设计中的色彩常识
设计中的色彩常识

设计中的色彩常识

色彩五颜六色、千变万化,我们平时所看到的白色光,经过分析在色带上可以看到,它事实上包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七色,各颜色间自然过渡。其中,红、黄、蓝是三原色,三原色通过不同比例的混合可以得到各种颜色。

色彩有冷暖色之分,冷色(如蓝色)给人的感觉是安静、冰冷;而暖色(如红色)给人的感觉是热烈、火热。冷暖色的巧妙运用可以让设计作品产生意想不到的效果。

色彩与人的心理感觉和情绪也有一定的关系,利用这一点可以在设计网页时形成自己独特的色彩效果,给观众留下深刻的印象。一般情况下,各种色彩给人的感觉是:

红色代表热情、活泼、热闹、温暖、幸福、吉祥

橙色代表光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐

黄色代表明朗、愉快、高贵、希望

绿色代表新鲜、平静、和平、柔和、安逸、青春

蓝色代表深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷

紫色代表优雅、高贵、魅力、自傲

白色代表纯洁、纯真、朴素、神圣、明快

灰色代表忧郁、消极、谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞

黑色代表崇高、坚实、严肃、刚健、粗犷

○ RGB模式与CMYK模式

电脑屏幕上的所有颜色,都由这红色绿色蓝色三种色光按照不同的比例混合而成的。因此这红色绿色蓝色又称为三原色光,用英文表示就是R (red)、G (green)、B (blue)。一组红色绿色蓝色就是一个最小的显示单位。屏幕上的任何一个颜色都可以由一组RGB值来记录和表达。

无论在软件中使用何种色彩模式,只要是在显示器上显示的,图像最终是以RGB方式出现的。在电脑中,RGB的所谓“多少”就是指亮度,并使用整数来表示。通常情况下,RGB各有256级亮度,用数字表示为从0、1、2...直到255。按照计算,256级的RGB色彩总共能组合出约1678万种色彩,即256 x 256 x 256 = 16777216。通常也被简称为1600万色或千万色。也称为24位色(2的24次方)。

可以用字母R,G,B加上各自的数值来表达一种颜色,如R32,G157,B95,或r32g157b95。有时候为了省事也略去字母写32,157,95(分隔的符号不可标错)。那么代表的顺序就是RGB。对于单独的R或G或B而言,当数值为0的时候,代表这个颜色不发光;如果为255,则该颜色为最高亮度。

屏幕上黑色的RGB值是0,0,0。纯白的RGB值就是255,255,255。

色相就是指颜色的色彩种类,分别是:红色橙色黄色绿色青色蓝色紫色。

只要是在印刷品上看到的图像,就是CMYK模式表现的。比如期刊、杂志、报纸、宣传画等,都是印刷出来的,那么就是CMYK模式的了。和RGB类似,CMY是3种印刷油墨名称的首字母:青色Cyan、洋红色Magenta、黄色Yellow,而K取的是black最后一个字母,之所以不取首字母,是为了避免与蓝色(Blue)混淆。

RGB模式是一种发光的色彩模式,你在一间黑暗的房间内仍然可以看见屏幕上的内容; CMYK 是一种依靠反光的色彩模式,我们是怎样阅读报纸的内容呢?是由阳光或灯光照射到报纸上,再反射到我们的眼中,才看到内容。

从理论上来说,只需要CMY三种油墨就足够了,它们三个加在一起就应该得到黑色。但是由于目前制造工艺还不能造出高纯度的油墨,CMY相加的结果实际是一种暗红色。因此还需要加入一种专门的黑墨来中和。

在图像交付印刷的时候,一般需要把这四个通道的灰度图制成胶片(称为出片),然后制成硫酸纸等,再上印刷机进行印刷。传统的单色印刷机有4个印刷滚筒(形象比喻,实际情况有所区别),分别负责印制青色、洋红色、黄色和黑色。一张白纸进入印刷机后要被印4次,先被印上图像中青色的部分,再被印上洋红色、黄色和黑色部分。

RGB色彩模式是发光的,存在于屏幕等显示设备中。不存在于印刷品中。

CMYK色彩模式是反光的,需要外界辅助光源才能被感知,它是印刷品唯一的色彩模式。

CMYK的所有色彩都包含于RGB色域中,但CMYK的色彩数量少于RGB。

用RGB模式去制作印刷用的图像,某些色彩也许是无法被打印出来的。一般来说,RGB中一些较为明亮的色彩无法被打印,如艳蓝色、亮绿色等。

因为CMYK的色域要小于RGB,把CMYK模式转为RGB模式,有些颜色就会丢失。注意,此时丢失掉的颜色是找不回来的。每转换一次,就会丢失一次。因此,不要频繁地转换色彩模式。当然,从CMYK模式转换为RGB模式是不会有色彩丢失的。

RGB模式的图像可以直接打印,但印刷是绝对不能用RGB模式图像的。

○灰色度

灰度色,就是指纯白、纯黑以及两者中的一系列从黑到白的过渡色。我们平常说所的黑白照片、黑白电视,实际上都应该称为灰度色才确切。灰度色中不包含任何色相,即不存在红色、黄色这样的颜色。但灰度隶属于RGB色域(色域指色彩范围)和CMYK色域。灰度的通常表示方法是百分比,范围从0%到100%。百分比越高颜色越偏黑,百分比越低颜色越偏白。灰度最高相当于最高的黑,就是纯黑。灰度最低相当于最低的黑,也就是“没有黑”,那就是纯白。

○显示色,打印色,数码快印色,传统打样色,印刷色

同一种RGB色彩,或者CMYK颜色,在PC机电脑或苹果(MAC)机电脑屏幕上的显示色,彩色喷墨打印机或彩色激光打印机的打印色,数码快印机的快印色,传统打样的打样色是各不相同的。对于平版印刷而言,印刷色是按传统打样作为标准进行调色的,所以印刷成品的印刷色与传统打样色是一致的。

□色彩的感情表现

○色彩的冷暖感

红、橙、黄为暖色,易于联想太阳、火焰等,即产生温暖之感;而青、蓝为冷色,易于联想冰雪、海洋、清泉等,即产生清凉之感。另外还有一组冷暖的概念,即一般的色彩加入白会倾向冷,加入黑会倾向暖。如饮料包装,多用冷色,白酒类包装多用暖色。色彩的冷暖感觉以色相的影响最大。

○色彩的轻重感

色彩的轻重感主要由色彩的明度决定。一般明度高的浅色和色相冷的色彩感觉较轻,白色最低;明度低的深暗色彩和色相暖的色彩感觉重,其中黑色最重。明度相同,纯度高的色感轻,而冷色又比暖色显得轻。在装潢设计中,一般画面下部用明度、纯度低的色彩,以显稳定;对儿童用品包装、宜用明度、纯度高的色彩,以有轻快感。

○色彩的距离感

在同一平面上的色彩,有的使人感到突出、近些,有的使人感到隐退、远些。这种距离上的进退感主要取决于明度和色相,一般是暖色近,冷色远;明色近,暗色远;纯色近,灰色远;鲜明色近,模糊色远;对比强烈的色近,对比微弱的色远。鲜明、清晰的暖色有利于突出主题:模糊、灰暗的冷色可衬托主题。

○色彩的味觉感

在食品包装上,色彩引起食品的味感有重要作用。人们一见到红色的糖果包装,就会感到甜味浓;一见到清淡的黄色用在蛋糕上,就会感到有奶香味。一般说来,红、黄、白具有甜味;绿色具有酸味;黑色具有苦味;白、青具有咸味;黄、米黄具有奶香味等。不同口味的食品,采用相应色彩的包装,能激起消费者的购买欲望,取得好的效果。

○色彩的华贵质朴感

纯度和明度较高的鲜明色,如红、橙、黄等具有较强的华丽感,而纯度和明度较低的沉着色,如蓝、绿等显得质朴素雅。前者可用于礼品、工艺品包装;后者可用于医药品。同时色相的多少也起一定作用,色相多显得华丽,色相少显得朴素。

□包装盒的色彩

○包装纸盒的习惯色彩

► 副食品类纸盒:常用鲜明、轻快的色彩。如用蓝、白色表示清洁、卫生、凉爽等;红、橙、黄色表

示甜美、芳香、新鲜等;古朴、庄重的复色表示美酒的醇香和历史悠久等。它们对促进食欲均*有

裨益。

► 化妆品类纸盒:常用柔和的中间色彩。如用桃红、粉红、淡玫瑰红表示芳香、柔美、高贵等;对某

些男用化妆品有时用黑色表示其庄重等。

► 儿童用品类纸盒:常用鲜艳夺目的纯色或对比强烈的色彩来表示生动、活泼等。 ► 医药品类纸盒:常用单纯的冷暖色彩。如用绿、冷灰色铺示宁静、消炎、止痛等;红、橙、黄等暖

色表示滋补、营养、兴奋等;黑色表示有毒;红黑色块表示剧毒等;

► 纺织品类纸盒:常用黑、白、灰色的层次关系,在调和中求对比;女用纺织品多用艳丽、优雅的色

彩。

○包装纸盒的色彩设计

纸盒包装装潢的色彩设计,是依附于图形、文字和肌里,不仅要求美观、大方,满足人们的审美要求,而且应与人的心理感受高度协调。色彩设计主要从以下几方面考虑:

► 彩的色调

色调是画面上色彩配置所具有的总倾向、总情调,是一组色彩的主色,并在全画面中占绝对优势。包装要求在远距离的货架上从一瞬间的视觉上突出出来,传达商品信息,这就要求整体感极强的色调来配合。因此,包装色彩设计的关键,就是色调设计。

色调设计要求与产品的主要功能相统一,如礼品包装宜用红调、橙调等,冷饮包装宜用冷调。

色调设计要求与时代、与不同地区、不同民族对色彩的喜忌相统一,要能适应这种变化,顺应时代潮流,如伊斯兰教区人喜欢绿色忌用黄色;藏族以白色为尊贵的颜色而忌用淡黄色、绿色;满族人喜爱黄、紫、红、蓝色而忌用白色等。色调设计应充分考虑这些传统习惯,才能使产品受到欢迎,对于出口商品,包装设计只能尊重别国或别国民族的习俗。

► 色彩的对比

在十二色相环上,两个相互对顶的色彩叫对比色,其色相明度差异最*,给人留下鲜明、强烈的对比感觉。色彩只有通过对比,才能正确表达形象。对比主要包括以下三方面:明度对比:包括同色相和不同色相的明度对比,需通过反复比较,以求准确表达。明度对比可加强明快感,对比越强,视觉效果越清晰,反之视觉效果越模糊。

纯度对比:在同一色相中,纯度越高,越显鲜艳,纯度越低,越加混浊。纯度对比可加强浓郁感。

色相对比:这是两种或多种色彩并置或交替变幻时,因色相不同而造成的色彩偏移现象,又可分临色对比、补色对比和冷暖对比。

在进行色彩对比设计时,应使对比恰到好处,才使画面艳而不俗,华而不浮,产生协调和谐的美感。

► 色彩的调和

在十二色相环上,两个相近的色彩叫调和色。色彩调和给人以含蓄、丰富、高雅、愉悦、舒服的感觉。

主要调和法有:

同类色调和:是指色相同而明度不同的色彩配合,如淡绿、鲜绿、深绿的配合或浅红、大红、深红的配合。

近似色调和:是指含有共同成分的不同色彩的配合,如橙、朱红、黄都含有黄的成分,配合在一起容易协调一致。

► 色彩的节奏

节奏是构成画面形式感的重要因素,体现在画面上则有许多变化,如强弱、大小、明暗、刚柔、高低、虚实等,这些矛盾双方的交替变幻,并不是简单的重复,而是多种形式的节律运动,它既有重复、又有发展,各个方面互相制约、互相推进,体现了自然的和谐。从画面效果看,有激烈的,有平稳的,有快乐的,有忧郁的等。各种不同的色彩,为体现同一主题组成有机整体,融合在节奏的律动之中。

色彩关系中,对比是变化的因素,调和是统一的因素。包装色彩设计的基本要求是要处理好变化与统一的关系,在统一中求变化,在变化中求统一,两者相辅相成。同时,包装的色彩效果好并不在于用色多,关键在于对色彩的选择与配合,用色过多易产生杂乱过“花”的感觉,显得俗气。

○名牌包装纸盒设计实例

万宝路香烟盒上方采用暗红色,下部为纯白色,商标“Marlboro”则用醒目的黑色,烟盒上方装饰着烫金的菲利普・莫里斯公司的标志;两匹骏马护卫着一顶金色王冠,容易使人联想到西部牛仔的阳刚之美,迎合了男士们自由、粗犷和力量的心理需求,而且给人们一种精美华贵的感觉。我国层出不穷的卷烟新品中,包装的主色调以红色和金色为主,如福牌的正红、极品云烟的酱红、红山茶的洋红、奥冠的粉红、红云烟的暗红等。;还有红塔山香烟,凝重的红塔扣紧产品名称,四周缭绕的轻云表明产品特征;清香飘逸,余味无穷。

孔府家酒的包装盒采用蓝底红条纹黑字传统的色彩搭配,不仅突出了孔府家酒的圣洁性,而且给消费者一种真实感、信任感。竹味青酒包装盒的色彩也是模仿竹子的墨绿色设计的。故宫液系列包装的纸盒,采用清代宫廷常用的深青色作底色,饰以青龙图案,效果极好。

柯达胶卷盒上的黄色容易使人联想到温暖的阳光、金色的太阳精神振奋,深黄底上突出红色标记,异常醒目,富有创意,带来巨*的经济效益。富士胶卷的绿色包装,容易使消费者联想到层峦叠翠、碧绿草原、浓郁草秀而心旷神怡,果绿底、白色斜条衬出桔红色商标的组合设计,在强烈对比中又感觉非常和谐,视觉效果极佳。

日本补益系列绿茶包装盒,色彩语言虽然不多,但通过单纯明快的色彩效果,恰到好处的明度、彩度对比,洋溢出富有生气的清新感。乌龙茶的包装盒设计一改过去常用色而采用黑色,打入国际市场后收到良好效果,这主要是人们在看惯了深绿和褐色的茶叶包装中,突然出现一种黑色包装成为视觉中心,引起消费者的好奇。

浅谈色彩在艺术设计中的表现和特点

浅谈色彩在艺术设计中的表现和特点 1.前言 艺术从一定的程度上代表着一个国家、地区或民族的审美情趣,它是人们审美观念的载体。一件成功的艺术品通常让人印象深刻,难以忘怀。艺术设计则可以用不同的方法将这些效果无限地发挥出来。色彩设计和布局设计是艺术设计的基础,其中,色彩是感染和冲击观众最为直观的元素,在艺术设计当中对设计品的美观具有直接影响,如同一个人的面容和肤色。色彩作为现代设计中最活跃、最生动以及最具感染力和表现力的元素,能够使人在生理、心理上产生一系列的视觉物理效应,从而引发人们的联想,思索其中深刻的哲理和寓意。色彩本身还具有一定的表现能力及象征意义,在进行艺术设计时充分利用这一点,可以使艺术设计更加具有吸引力,发挥并深化艺术品的代表性。 2.设计色彩的表现 在现代艺术设计范围内,色彩设计在各个方面都起着非常关键的作用。设计色彩具有许多不同的表现方法,这些方法各有各的特点和作用,掌握了这些表现方法,有利于设计者对色彩的认识从感性到理性转变,正确把握并理解色彩,科学地利用色彩的特性进行艺术设计,从而生动地表现出色彩在艺术设计中的魅力。 2.1环境和物象变换对色彩表现的影响 物体在固有色、环境色和光源色的综合作用下呈现出特定的色彩面貌,就是说一件物体的色彩表现不仅是该物品本身色彩决定的,还受到周围颜色的影响和衬托。[1]所以色彩设计时应对局部和整体的关系有一个直接而生动的认识,掌握一定的变换规律及表现形式,以便理性地通过色彩语言传达设计理念。 2.2色彩归纳表现 在艺术设计中,掌握由三维画面向二维画面转化的方法,需要对自然色彩进行分析、概况和提炼。从写实的表现形式转化为设计的表现形式,对同一风景、景物或花卉的色彩进行归纳。归纳色彩要更深刻地表现出物体色彩的本质特征,一般有平涂式处理和适度夸张两种方法。在丰富的景物组合中找出适宜写生的对象,运用勾线填色和平涂色块的方法处理画面,并对局部做精细处理。 2.3色彩的装饰性表现 色彩的装饰性表现是色彩表现的重要方面,装饰图案的设计也在设计领域举足轻重。设计者可以通过训练来达到掌握装饰图案变化规律的目的,并培养出良好的设计表达手段运用能力和设计思维能力。在艺术设计中以实物为依据,运用变色、归纳、象征的表现手法和渐变、勾线描边、色块间隔的描绘手法,可以使

急救常识教学设计

第八课《学习急救知识》教学设计 一、整体设计 1. 教材分析 本节主要是识别各种危急情况,学会和运用各种急救方法,帮助学生储备日常救护知识,培养学生实际应用知识的能力。 2. 教学设想 新课程倡导“立足实际”,以解决现实情景中的真实问题为目标的探究过程。本节课的最大特点通过创设不同的情景,设计不同的问题,让学生通过亲力亲为,在现实生活中捕捉问题。在探究问题中掌握知识,熟悉方法,解决问题;同时培养学生严谨的科学态度与关爱生命、关爱社会、关爱他人的美好情感与价值观。 本节课的处理应突出以下两点: 1. 培养学生的问题意识。在教学过程中通过情景创设问题,让学生带着问题学习,增强探究意识。体现诱思探究式的教学模式。 2. 培养学生的小组合作意识。让学生意识到,在很多时候,团结合作才是一切成功的保障。 借助的教学平台:自制的多媒体课件 3. 教学目标 知识目标: 1. 学会正确拨打“120”等急救电话。 2. 学会人工呼吸、人工胸外心脏挤压、煤气中毒等急救方法。 3. 学会对一些危急情况或意外伤害的初步护理方法。 能力目标:

1. 培养学生自学探究、综合分析能力。 2. 通过分析资料来提高学生分析说明问题的能力及交流合作的能力。 3. 通过实践操作锻炼学生的实际动手能力,并提高学生自救和救助他人的能力。 情感态度与价值观: 1. 培养学生珍爱生命、乐于助人的美好情感。 2. 培养学生学科学、爱科学、用科学的意识。 4. 教学重点 1. 掌握各种危急情况或意外伤害的初步护理方法。 2. 珍爱生命、乐于助人的教育。 5. 教学难点 培养学生的实际操作能力。 二、教学过程 1、探究急救电话的打法 教师设疑 (1).在生活中我们会遇到什么样的危急时刻呢? (2).遇到这样的时刻我们作为一名中学生首先应怎样做? (3).打电话应该打给谁?注意什么问题? 2、煤气中毒的急救 教师质疑: (1).什么是煤气中毒? (2).遇到煤气中毒时,小袁媛是如何应急的?

平面设计中的色彩魅力分析

平面设计中的色彩魅力分析 色彩在平面设计的表现中具有迅速诉诸感觉的作用。它与公众的生理、心理反应密切相关。公众对某一平面设计作品的第一印象是通过色彩而得到的,而如何在平面设计领域出色地利用色彩这些特性来进行设计主体的明确表现,并非易事。在平面设计中,色彩的特性对所涉及主题有深远影响。 平面设计涉及内容相当广泛,不仅仅有软件的使用,还有想象力和创造力的培养。就设计本身而言,思维的活跃非常重要,当面对受众时,要想让设计作品一下就引起受众的注意,达到直接冲击眼球的效果,除了独特的构思之外,色彩的对比、调合及运用将起到很重要的作用。设计者不能随意根据自己的喜好去做宣传、设计,而应根据对产品本身想法的感受去表达。 色彩在平面设计的表现中具有迅速诉诸感觉的作用。它与公众的生理、心理反应密切相关,公众对某一平面设计作品的第一印象是通过色彩而得到的。艳丽、典雅、灰暗等色彩感觉,影响着公众对平面设计作品内容的注意力;鲜艳、明快、和谐的色彩组合,会对公众产生较强的吸引力;陈旧、破碎的用色,会导致公众产生“陈旧”的感觉。因此,色彩在平面设计中有着特殊的诉求力。 现代平面设计的主要构成元素是色彩、图形、文案三大板块,其中图形和文案都离不开色彩的表现,从某种意义上说色彩传达是第一位的。众所周知,色彩由色相、明度、纯度三个元素组成。色相即为红、黄、绿、蓝、黑等不同的颜色;明度是指某一单色的明暗程度;

纯度即单色色相的鲜艳度、饱和度,也称彩度。如何在平面设计领域 出色地利用色彩这些特性来进行设计主体的明确表现,并非易事。 色彩运用于平面设计这一领域时,设计师想要表现出广告的主 题和创意,充分展现色彩的魅力,首先必须认真分析研究色彩的各种 因素。由于生活经历、年龄、文化背景、风俗习惯、生理反应有所区别,人们有一定的主观性,同时对颜色的象征性、情感性的表现,人们 有着许多共同的感受。在色彩配置和色彩组调设计中,设计师要把握 好色彩的冷暖对比、明暗对比、纯度对比、面积对比、混合调合、面积调合、明度调合、色相调合、倾向调合等,色彩组调要保持画面的 均衡、呼应和色彩的条理性,平面设计画面有明确的主色调,要处理好图形色和底色的关系;其次,设计师要明确色彩定位。平面设计的定位在突出商标时,要考虑企业的个性特征和企业的形象色,通过色彩定 位来强化公众对它的辨认。平面设计定位在突出商品时,就要强调商 品的形象色。 色彩传达的目的在于充分表现商品、企业的个性特征和功能, 以适合商品消费市场的审美流,利用色彩设计的创意造成一种更集中、强烈、单纯的形象,加深公众对广告信息的认知程度,从而达到信息传播的目的。 一、色彩感情规律在平面设计中的运用 (一)色彩的温度与商品的特性 色彩具有温度感,平面设计画面应该运用色彩的温度感来表现 某些商品的特点。如电风扇、冰箱、空调等家用电器,功能就是制冷,

平面设计中的色彩传达

平面设计中的色彩传达 平面设计中的色彩传达 色彩在广告表现中具有迅速诉诸感觉的作用。它与公众的生理和心理反应密切相关,公众对广告的第一印象是通过色彩而得到的。艳丽、典雅、灰暗等色彩感觉,影响着公众对广告内容的注意力。鲜艳、明快、和谐的色彩组合会对公众产生较好吸引力,陈旧、破碎的用色会导致公众产生这是旧广告,而不会引起注意。因此,色彩在平面广告上有着特殊的诉求力。 现代平面广告设计,是由色彩、图形、文案三大要素构成,图形和文案都不能离开色彩的表现,色彩传达从某种意义来说是第一位的。 色彩是由色相、明度、纯度三个元素组成的。色相即为红、黄、绿、蓝、黑等不同的颜色。明度是指某一单色的.明暗程度;纯度即单色色相的鲜艳度、饱和度,也称彩度。 色彩在广告中的运用,设计师要表现出广告的主题和创意,充分展现色彩的魅力。首先必须认真分析研究色彩的各种因素,由于生活经历、年龄、文化背景、风俗习惯、生理反应有所区别,人们有一定的主观性,同时对颜色的象征性、情感性的表现,人们有着许多共同的感受。在色彩配置和色彩组调设计中,设计师要把握好色彩的冷暖对比、明暗对比、纯度对比、面积对比、混合调合、面积调合、明度调合、色相调合、倾向调合等等,色彩组调要保持画面的均衡、呼应和色彩的条理性,广告画面有明确的主色调,要处理好图形色和地色的关系。 设计师要明确色彩定位。广告定位在突出商标时,要考虑企业的个性特征和企业的形象色,通过色彩定位来强化公众对它的辨认广告定位在突出商品时,就要强调商品的形象色。

色彩传达的目的在于充分表现商品、企业的个性特征和功能,以适合商品消费市场的审美流,利用色彩设计的创意造成一种更集中、更强烈、更单纯的形象,加深公众对广告信息的认知程度,达到信 息传播的目的。

最新急救知识教案

一、教学目标 让同学们通过多媒体技术和实际操作,初步掌握现代救护技能,为广大同学服务。 二、教学重点难点 现代基本救护技能的掌握 三、教学方法 多媒体、实际操作 四、教学过程 第一课时 一、组织教学 二、谈话引入 说明此次急救知识培训的意义和重要性 三、学习新知 (一)急救的定义

(二)急救的目的及原则 使伤病员脱离危险,并在急救过程中不会对伤病员造成二次伤害。 (三)主要的自救急救技术包括:心肺复苏、止血、包扎、外伤固定、搬运 (四)急救步骤及病情评估 1.初级检查 D.确保周围环境安全,适合抢救 R.判断伤病员的意识情况 A.判断伤病员的呼吸道是否通畅 B.判断伤病员的呼吸是否正常 C.判断伤病员的心跳是否正常 2.进一步检查 从头部开始→双耳→双眼→鼻部→口腔→面部→颈部→胸部→腹部→骨盆→下肢,检查过程中

注意有无出血、水肿、骨折等情况。 3.处理方法 ①如果伤者无意识,有呼吸,有心跳,应采取侧卧式,注意观察,等待救援。②如果伤者无意识,无呼吸,无心跳,应立即就地实施心肺复苏术。 四、模拟灾难现场,对患者进行病情评估 五、学生分组练习 六、现场考核 对无意识,有呼吸,有心跳的伤者该如何处理? 第二课时 一、组织教学 二、谈话引入 说明“七步洗手法”培训的意义和必要性

三、学习新知 (一)概念 1.洗手 2.卫生手消毒 (二)“七步洗手法”的步骤 第一步:洗手掌。 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓; 第二步:洗背侧指缝。 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行; 第三步:洗掌侧指缝。 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓; 第四步:洗拇指。

平面设计中常用颜色

平面设计中常用颜色大概介绍如下: 银色的CMYK值是:20 15 14 0 金色的CMYK值是:5 15 65 0 米色的CMYK值是:5 5 15 0 高亮灰的CMYK值是:5 5 3 0 浅灰的CMYK值是:25 16 16 0 中灰的CMYK值是:50 37 37 0 深紫的CMYK值是:100 68 10 25 深紫红的CMYK值是:85 95 10 0 海水色的CMYK值是:60 0 25 0 柠檬黄的CMYK值是:5 18 75 0 暗红的CMYK值是:20 100 80 5 橘红的CMYK值是:5 100 100 5 橙色的CMYK值是: 5 50 100 0 深褐色的CMYK值是:45 65 100 40 粉红色的CMYK值是:5 40 5 0 平面设计中色调问题介绍 1.暖色调。即红色、橙色、黄色、赭色等色彩的搭配。这种色调的运用,可使版面呈现温馨、和煦、热情的氛围。

2.冷色调。即青色、绿色、紫色等色彩的搭配。这种色调的运用,可使版面呈现宁静、清凉、高雅的氛围。 3.对比色调。即把色性完全相反的色彩搭配在同一个空间里,这种色调搭配给受众强烈的视觉冲击,给人亮丽、鲜艳、喜庆的感觉。当然,对比色调如果用得不好,会适得其反,产生俗气、刺眼的不良效果。这就要把握“大调和,小对比”这一个重要原则,即总体的色调应该是统一和谐的,局部的地方可以有一些小的强烈对比。 常用对比色调搭配有:红绿搭配,黄紫搭配,黄黑搭配,黑白搭配,深蓝白色,桃红与白色搭配,赭石和柠檬黄搭配。 以上这些颜色搭配还不错,但是在设计的时候注意要又重点色块,不能两种颜色平均对待。 在平面设计里有一种说法:没有好看和不后看的颜色,只是有在某个行业流行某种风格的设计,比如房地产广告很多都喜欢中国风的,水墨的。关键在你设计的时候是针对的什么行业,什么产品,产品定位等等,再来用适合的颜色,比如女性化妆品,可能颜色多用于浅色,但这也不是绝对的。

第二章 用药和急救教学设计

第二章用药和急救教学设计 第一课时 一、教学目标 1、区别处方药和非处方药。 2、概述安全用药的常识。 3、说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 二、教材分析 1、教材内容分析:本章主要介绍了生活基本的用药常识,重点要知道一些常用药物的名称、作用和使用方法,概述安全用药的常识,在生活中,很多人都是自己到药店买一些药物,如,新速效感冒药、大青叶、阿莫西林胶囊、乘晕宁、硝酸甘油等,要让学生知道它们的作用和使用方法,以便在生活中用到,此问题的解决可以尽量让学生讨论,说出自己的经历,将结论得出。 2、教学重点:概述安全用药的常识 3、教学难点:说出一些常用药物的名称、作用和使用方法 三、教学准备 学生课前搜集部分药品的使用说明书 回忆自己生病、治病的经历 四、教学策略 教师采用提问的方式,介绍安全用药,学习掌握一些安全用药的常识对于自己的生活、学习是非常必要的。 对于处方药和非处方药,世界上许多发达国家采用这种方法来管理药房和药品,这也是国家药品管理的要求和趋势。 结合自己带来的药品说明书,或教材中的资料分析,可以以小组讨论的方式来组织教学。教师需要

在上课的前一天布置作业,以备上课使用。教师在每组同学报告后给以点评。 对于旅行小药箱的设计,应该请每个同学都自己设计一个,同学们设计的小药箱没有对于错之分,只有合适与不合适之分。 五、教学过程 请同学回忆一下自己或家人的一些亲身经历,在日常生活中,我们的身体不适,诸如感冒、腹泄、手不小心被刀切伤等一些小毛病怎么办? (学生纷纷举手回答) 刚才同学们说了,有一些小毛病一般都不去医院,而是直接吃几片药就好了,即节省时间又能及时治病,不耽误工作和学习,但是这样做的前提是什么?(生讨论回答) 前提是我们需要具有一定的医学常识,能够对轻微病症做出正确的判断和用药,否则,我们不能冒然用药,那我们怎样才能知道何种药治何种病呢? (生讨论回答;答案可能会出现多种) 通过今天的学习,我们可以学习一些用药的常识,首先我们来分析一些常用药:新速效感冒片、大青叶、牛黄解毒片、小柴胡颗粒、荆防颗粒、阿莫西林……它们都是用来干什么用的? (生讨论回答) 这些药物我们可以在哪些地方买到? 生答出:医院、药店、超市等。 这就是我们今天所要学习的处方药和非处方药,象上述这些药我们可以不用医师开药方,直接去买到,按照说明书使用即可,这一类药称为非处方药,简称OTC(是英文overthe counter缩写),非处方药用于治疗一些消费者容易诊断,自我治疗的常见轻微病症。比如,同学们有时觉得自己在发烧、流鼻涕等症状,就判断自己患感冒,便自己去购买一些感冒药,这种现象在生活中经常发生,也体现了非处方药的优越性,质量稳定,疗效好,使用方便。

平面设计中的色彩运用

平面设计中的色彩运用 论文导读:平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分,经理了从工业化到信息化社会的转变。色彩是一种语言,一种信息,色彩具有感情,能让人产生联系,让人感到冷暖,前后,轻重,大小等。我们在这方面不仅着重色彩感情规律在平面设计中的作用,而且还要注意色彩组合在平面设计中的运用。关键词:平面设计,色彩,色彩组合 平面设计艺术作品作为视觉传达艺术中的主要组成部分,经理了从工业化到信息化社会的转变。而中国的平面设计艺术在观念上,功能上和形式表现上,都备受东西方文化思潮和艺术风格的影响,在现代设计多元化发展的大趋势下,以往平面设计中运用的法则正逐渐被打破,固有的符号现象被解构,人类在跨越世纪的里程碑中力求找到合理化的视觉空间,为平面设计提出了新的设计需求。 色彩是一种语言,一种信息,色彩具有感情,能让人产生联系,让人感到冷暖,前后,轻重,大小等。一件设计作品,一般包含三个元素:色彩、图像、文字。这三个元素中,以色彩较为重要。人对色彩是相当敏感,当他们首次接触一件设计作品,最先攫取其注意力的,就是作品的颜色,其次是图像,最後才是文字。色彩给其他人的印象特别强烈,所以设计师最容易通过色彩去表达他的设计意念,而身为设计师,就必须懂得和色彩沟通,了解他们。要充分展现色彩的魅力,首先必须认真分析研究色彩的各种因素,由于生活经理,年龄,文化背景,风俗习惯,生理反应有所区别,人们有一定的主观性,同时对色

彩的象征性,感情性的表现,人们有着许多共同的感受。在色彩配置和色彩组调设计中,设计师要把握好色彩的冷暖对比,明暗对比,纯度对比,面积对比,混合调和,明暗调和等。保持画面的均衡和色彩的条理性。 色彩运用是门学问,它在平面设计中占有重要的位置。牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等等。心理学家近年提出许多色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象徵意义,当视觉接触到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发放的讯号,即时产生联想,例如红色象徵热情,於是看见红色便令人心情兴奋;蓝色象徵理智,看见蓝色便使人冷静下来。经验丰富的设计师,往往能藉色彩的运用,勾起一般人心理上的联想,从而达到设计的目的。色彩和心理联想的理论,对设计师来说是个重要的发现。他们在选择运用何种色彩时,须得同时考虑作品面向的是那一个社群,以免得出反效果。蔡启仁先生举例,紫色在西方宗教世界中,是一种代表尊贵的颜色,大主教身穿的教袍便采用了紫色;但在回教国家内,紫色却是一种禁忌的颜色,不能随便乱用。假如设计师不留意色彩的潜藏语言,只自顾自发挥,就有可能传达了错误的讯息。 我们在对平面设计这一领域中色彩特性对涉及主题影响的研究中发现,要做好色彩的应用就不得不注意两个方面的问题。一是,色彩感情规律在平面设计中的运用;二是,色彩组合在平面设计中的运用。 色彩感情规律在平面设计中的运用

急救常识教学设计

急救常识》——教学设计 一、整体设计 1. 教材分析本节主要是识别各种危急情况,学会和运用各种急救方法,帮助学生储备日常救护知识,培养学生实际应用知识的能力。 2. 教学设想新课程倡导“立足实际”,以解决现实情景中的真实问题为目标的探究过程。本节课的最大特点通过 创设不同的情景,设计不同的问题,让学生通过亲力亲为,在现实生活中捕捉问题。在探究问题中掌握知识,熟悉方法,解决问题;同时培养学生严谨的科学态度与关爱生命、关爱社会、关爱他人的美好情感与价值观。 本节课的处理应突出以下两点: 1.培养学生的问题意识。在教学过程中通过情景创设问题,让学生带着问题学习,增强探究意识。体现诱思探究式的教学模式。 2.培养学生的小组合作意识。让学生意识到,在很多时候,团结合作才是一切成功的保障。借助的教学平台:自 制的多媒体课件 3. 教学目标 知识目标: 1.学会正确拨打“ 120”等急救电话。 2.学会人工呼吸、人工胸外心脏挤压、煤气中毒等急救方法。 3.学会对一些危急情况或意外伤害的初步护理方法。 能力目标: 1. 培养学生自学探究、综合分析能力。 2. 通过分析资料来提高学生分析说明问题的能力及交流合作的能力。 3.通过实践操作锻炼学生的实际动手能力,并提高学生自救和救助他人的能力。情感态度与价值观: 1. 培养学生珍爱生命、乐于助人的美好情感。 2. 培养学生学科学、爱科学、用科学的意识。 4. 教学重点 1. 掌握各种危急情况或意外伤害的初步护理方法。 2. 珍爱生命、乐于助人的教育。 5. 教学难点

培养学生的实际操作能力。

设计目的:一个贴近生活的小疑问 把学生的思维打开,体现新课程倡导 “立足实际”,以解决现实情景中的真 实问题为目标的探究过程。 教与学的方法: 教师设疑,学生模拟探究。 等。 怎样做? 3.打电话应该打给谁?注意什么问题? 学 生发 言交 流: 各种 危急 时刻 如溺 水、 触 电、 煤气 中 毒、 创伤 出 血、 骨 折、 中 暑、 突然 昏迷

《设计色彩》课程标准

《色彩》课程标准 一、课程信息 二、课程任务 本课程为美术专业课奠定了基础。对其他课程起到了推动与辅助的作用。通过色彩教学,使学生基本掌握色彩的审美原理、规律及表现方法,培养学生正确的观察方法,使学生具有较完整和独立的创造能力,提高艺术修养并为专业课的顺利进行奠定基础。 本课本共分四个单元,分别以色彩概念类别、色彩形式表现、色彩性格归纳、主观构想表现为单元题,进行知识划分,使教学思路的体例更加清晰,知识点的针对性更强。第一单元主要讲解色彩的基础知识、工具运用、认识不同的色彩类别及色彩基本原理。第二单元逐渐向色彩表现形式的叙述,学生通过这个章节的学习,对色彩的运用会有一个全面的认识,并能掌握色彩的构成搭配规律。第三单元结合了人的色彩心理,着重讲解色彩自身的特征及心理特点,真正做到“设计以人为本”。第四单元针对环艺、广告、服装等不同专业对色彩的不同要求,做了有针对性地知识点结合,把色彩的运用和专业开展进行了有机结合,让学生懂得“学以致用”。 三、课程目标 1.知识目标:根据本课程的性质和任务要求,应掌握色彩的表现方法、色彩观察的方法、色彩的搭配知识。 2.能力目标:提高对色彩的感觉能力,能绘制运用色彩表现静物和风景。 3.素质目标:培养学生正确的观察方法,使学生具有较完整和独立的创造能力,提高艺术修养。 四、教学内容与教学要求 第一单元色彩概念类别

任务一色彩的基础知识 [教学内容]在色彩这个美妙的世界里,观察认识大自然中特有的色彩变化,结合生活认识色彩,理解色彩对专业学习有着极大的重要性和作用。将学生从长期接触的写实色彩,引领到设计色彩领域当中,从设计生活和设计的角度介绍设计色彩的的概念、用途和特点,让同学们对色彩有一个全面的认识和理解。 [教学要求]了解色彩基础知识对专业学习的作用。 在课本中,认识工具和工具的使用对学习的作用。 不同色彩特征对认识色彩的影响及存在的联系。 任务二工具的认识和运用 [教学内容]从学习绘画至今,我们接触了好多的绘画工具。比如,从幼儿园时用过的彩色铅笔,到学习专业素描时用过的专业铅笔,再到学习色彩实用过的水粉笔、油画笔、油画棒,等等。从长期接触的写实色彩进入设计色彩的领域,又需要增加一些新的工具,以满足设计色彩的设计需求。 [教学要求]认识工具和工具的基本表现作用 明白设计色彩使用的工具是如何根据具体的表现对象来选择的 任务三认识写实色彩、装饰色彩、构成色彩 [教学内容]写实色彩、装饰色彩、构成色彩是色彩体系的三大基本类别,它们之间有区别又有联系。正确认识和了解它们对我们进一步学习色彩、认识色彩、理解色彩以及专业学习有着极其重要的作用。 [教学要求]认识写实色彩、装饰色彩、构成色彩各自的特点 了解装饰色彩、构成色彩对艺术设计专业学习的作用 艺术设计专业学习装饰色彩、构成色彩的意义 任务四自然色彩的特征 [教学内容]自然界中的颜色可分为有彩色和无彩色。无彩色指黑色、白色以及深浅不同的灰色,其他均是彩色。自然山水显示的美的形式是多种多样的,包括形象美、色彩美、听觉美,并且这些美不是孤立存在的,常常随着时间和空间的不同组合而产生变化,给人们带来不尽的享受。 [教学要求]解释自然界的色彩为什么有如此巨大的差别 理解人文色彩和自然色彩 任务五色彩的三属性及运用 [教学内容]色彩具有基本的属性:色相、明度、纯度。设计色彩是从人对色彩的

急救常识教案

急救常识教案 初一年级九班胡惠芳 教学目的:1、通过学习,使学生了解急救的基本知识和常用方法。2、提高学生的急救技巧3、培养学生的自我保护意识和助人于危难之时。 教学重点:常用的急救方法。 教学难点:急救知识与方法在现实生活中的运用。 教学过程:毛泽东同志说过:“身体是革命的本钱”,说明身体健康的重要性,古人云:“天有不测风云”。日常生活中难免发生或遇上各种意外事件,来不及就医,需要立即处理,这就要我们学一点急救知识、方法来自救或互救。 一、急救的基本知识: 1、重要的生命体征及观察。 2、体温:正常37 ℃。37.5 — 38℃为低热,38 — 39 ℃为中热39 — 40℃高热。平静时,心跳每增加20 次,温度上升1 ℃左右。 3、脉膊:正常人在安静状态60 — 100 次/ 分,一般人在70 次/ 分。(自测脉膊) 4、呼吸:正常人平静状态下16 — 20 次/ 分。 5、血压:血管内血液对血管壁的侧压力。 收/ 舒= 100 — 120 mm Hg / 60 — 80 mm H g收> 140 mmH g 舒> 90 mm H g 6、瞳孔:光照射一侧瞳孔后,双侧瞳孔均能缩小,停照后恢复原状 二、急救中心:电话号码:120:求救注意事项:①在电话中说明病人或伤员人数、病情、伤势,有利医生准备。另外全国统一报警电话:匪警:110,火警:119.交通事故报警:122. 1、说清病员或伤员的详细地点,附近明显建筑物,联系人电话、姓名。 2、有条件的派人到路口引路,及时清除路碍 3、求助及时向身边的人员求助,邻居、心理善良的热心人在危难时,都能伸出帮助之手。 三、常用的急救方法 1、外伤止血法:成年人的血量为体重的8 % ,50kg 的人血液为4000 mL ,失血1 / 3 时会有生命危险。(1)出血特点:动脉出血;静脉出血;毛细血管出血;皮下出血(困跌、撞、挤、挫伤)(2)止血方法:a 、指压止血法:用手指压迫出血血管的靠近心脏的一端,使血管压在骨骼上,达到止血的目的。如:桡动脉上臂中段,肱二头肌肉外侧沟处。(学生动手)b 、加压包扎止血法:先用消毒纱布,垫在伤口,再加棉花、纱布、毛巾等放在伤口处,再紧紧包扎,常用于小动脉、静脉、毛细血管。c 、止血带止血法:用于四肢大动脉的出血,止血带有:橡胶管、布条、绷带、三角巾,每隔30 — 60 分钟松解2 — 3 分钟。d 、加垫屈肢法:用于前臂、手和小腿、足的出血,将棉垫放在肘窝或腘窝、使肘、膝关节尽量屈曲,并作“8”字型包扎,有时候还需要固定,骨折固定法常见的有以下几类固定方法:a、前臂骨折固定法。b、上臂骨折固定法。c、锁骨骨折丁字夹板固定法。 2、人工呼吸:人缺氧4 — 6 分钟就会引起死亡,人工呼吸是一种简单易行而又最有效的急救方法。①检查病人有无自主呼吸,确认病人呼吸已停止或极微弱时才能施行。②保啊呼吸:16 — 20 次 3、心脏按摩:让病人仰卧地上,抢救者站在左侧、双手重叠、手掌平放在病人的胸骨下处,用掌跟用力向下挤压,每分钟60 ~ 80 次,并随时观察病人的颈动脉,颈动脉有博动时,证明有效。 4、触电的急救方法:首先切断电源[ 关闭开关或用木棒、竹竿等绝缘体把电线挑开] ,触电后会出现心悸、头晕、局部皮肤灼痛、严重的会出现呼吸和心跳停止;需用人工呼吸、

(完整版)浅析平面设计中的色彩魅力

浅析平面设计中的色彩魅力 摘要:色彩是平面设计中最重要的视觉载体。它与人们的生理特征和心理感觉密切相关,人们都知道,大家对平面设计作品的第一印象,往往是通过其色彩感知的,在平面设计领域如何利用色彩来表达设计主题,是平面设计中一个至关重要的问题。要做好色彩的运用,首先必须掌握色彩的感情规律,而后才能在在平面设计中创造性的通过色彩组合来表现出作品的独特魅力。本文就色彩和色彩在平面设计中的运用问题进行了分析和评述,希望能够提高人们在平面设计中对色彩的重视,进而发挥色彩的独特作用。 关键词:平面设计;色彩元素;运用 引言 色彩在平面设计中起到了关键的作用,通过对色彩在平面设计中的应用、功能以、应用原则和感情规律的分析,对平面设计中色彩的应用有着一定的指导作用,让色彩在平面设计上满足人民日益提高的物质文化需要,同时也体现了时代的特征。 一、平面设计中色彩的应用 (一)色彩的视觉冲击 色彩具有强烈的的视觉冲击力。色觉是光线作用于人的视神经而产生的视觉感知,通过研究可以发现,人的视觉最为敏感的色彩是红色,其次为三原色,这是光线的明暗对比最后综合的结果,所以红色是最先能被人们感知的颜色,随后颜色随着颜色的暗淡,视觉对色彩的感知的能力逐步下降,所以在平面设计中,根据实际情况,红色和亮色往往是

运用比较广泛的颜色,不过由于平面设计目的就是要吸引人们观赏的兴趣,颜色能够起到最初指示的作用,所以鲜艳的色彩最容易吸引人们的目光,也就能首先产生视觉冲击力。色彩还能起到心理暗示的作用。众所周知,色彩可以分为冷色和暖色,暖色主要是指比较艳丽的色彩,如红色、黄色等;冷色就是比较暗弱的色彩,如蓝色、绿色等。冷暖色调能给人不同的心理暗示,一间以暖色为主色调的室内装饰,能给人温暖和谐的感觉,反之给人以寒冷的感觉,其实房间温度是一样的,只是由于冷暖色的心理暗示,给人营造了不同的心理氛围。色彩在视觉平面设计中的运用,设计师也要把握好不同的色调在心理暗示方面的重要作用。 (二)色彩的信息传递性 色彩的信息传递功能是最直接的,它介于文字和语言之间,色彩在平面设计中还能起到象征的作用。春节在大家的印象中充满喜庆的,它的代表颜色是红色,这不仅是中国的传统文化,也跟红色往往用来衬托热闹和喜庆氛围有关,红色象征喜庆、热情、成功等积极因素,这虽然是人们内在的主观认识,但是色彩的信息传递作用也是毋庸置疑的。比如在医院的内装设计中一般都是蓝色为主基调,医院本身就是安静舒适的环境,蓝色有着沉稳的特性,表现出一种美丽、文静、理智、安祥与洁净的氛围。同时对于病人的治疗和康复有很好的心理推动作用。这些都是色彩在平面设计中的信息传递作用。 二、平面设计中色彩应用的原则 (一)协调统一原则

色彩对平面设计意图表达的影响及作用教学文案

色彩对平面设计意图表达的影响及作用

色彩对平面设计意图表达的影响及作用 色彩对平面设计意图表达的影响及作用 摘要:随着色彩在学术领域地位的确定,色彩作为商品最显著的外貌特征,能够首先引起消费者的关注。在竞争激烈的商品市场上,要使某一商品具有明显区别于其它商品的视觉特征,达到更富有诱惑消费者的魅力,刺激和引导消费的目的,这都离不开色彩的运用。特别是在平面设计中,色彩起着重要的作用。从视觉传达的角度来讲,作为平面设计的重要组成内容,色彩是至关重要的一种表现形式。在一件平面设计作品中,色彩是一个非常重要的元素,它能够起到先声夺人的作用,不仅可以在画面上实现均衡构图,还可以传达着不同的色彩语言。 关键词:色彩平面设计 一、引言 色彩是平面设计表现的一个重要因素,色彩对环境、对人们感情活动都具有深刻影响,平面色彩对商品具有象征性,不同的商品具有不同的色彩语言,从而让消费者更意识别。国内外一些大的公司、大企业都会选定某种颜色作为代表自身的形象色。空前发展的今天,人们的审美能力越来越高,对平面设计的需求也越高色彩是平面设计中一个元素,我们必须对色彩的专业知识掌握透彻,在了解色彩的象征性和色彩的心理效应的同时,还要合理的运用。 色彩本身是没有灵魂的,它只是一种物理现象,但人们却能感受到色彩的情感,这是因为人们长期生活在一个色彩的世界中,积累着许多视觉经验,一旦知觉经验与外来色彩刺激发生一定的呼应时,就会在人的心理上引出某种情绪。无论有彩色的色还是无彩色的色,都有自己的表情特征。每一种色相,当它的纯度和明度发生变化,或者处于不同的颜色搭配关系时,颜色的表情也就随之变化了。因此,要想说出各种颜色的表情特征,就想要说出世界上每个人的性格特征那样困难,然而对典型的性格作些描述,总还是有趣并可能的。

色彩对平面设计意图表达的影响及作用

色彩对平面设计意图表达的影响及作用 色彩对平面设计意图表达的影响及作用 摘要:随着色彩在学术领域地位的确定,色彩作为商品最显著的外貌特征,能够首先引起消费者的关注。在竞争激烈的商品市场上,要使某一商品具有明显区别于其它商品的视觉特征,达到更富有诱惑消费者的魅力,刺激和引导消费的目的,这都离不开色彩的运用。特别是在平面设计中,色彩起着重要的作用。从视觉传达的角度来讲,作为平面设计的重要组成内容,色彩是至关重要的一种表现形式。在一件平面设计作品中,色彩是一个非常重要的元素,它能够起到先声夺人的作用,不仅可以在画面上实现均衡构图,还可以传达着不同的色彩语言。 关键词:色彩平面设计 一、引言 色彩是平面设计表现的一个重要因素,色彩对环境、对人们感情活动都具有深刻影响,平面色彩对商品具有象征性,不同的商品具有不同的色彩语言,从而让消费者更意识别。国内外一些大的公司、大企业都会选定某种颜色作为代表自身的形象色。空前发展的今天,人们的审美能力越来越高,对平面设计的需求也越高色彩是平面设计中一个元素,我们必须对色彩的专业知识掌握透彻,在了解色彩的象征性和色彩的心理效应的同时,还要合理的运用。 色彩本身是没有灵魂的,它只是一种物理现象,但人们却能感受到色彩的情感,这是因为人们长期生活在一个色彩的世界中,积累着许多视觉经验,一旦知觉经验与外来色彩刺激发生一定的呼应时,就会在人的心理上引出某种情绪。无论有彩色的色还是无彩色的色,都有自己的表情特征。每一种色相,当它的纯度和明度发生变化,或者处于不同的颜色搭配关系时,颜色的表情也就随之变化了。因此,要想说出各种颜色的表情特征,就想要说出世界上每个人的性格特征那样困难,然而对典型的性格作些描述,总还是有趣并可能的。 二、各个色彩的意蕴

急救知识培训教案

急救知识培训教案 一、教学目标 让同学们通过多媒体技术和实际操作,初步掌握现代救护技能,为广大同学服务。 二、教学重点难点 现代基本救护技能的掌握 三、教学方法 多媒体、实际操作 四、教学过程 第一课时 (薛芳芳主讲) 一、组织教学 二、谈话引入 说明此次急救知识培训的意义和重要性 三、学习新知 (一)急救的定义 (二)急救的目的及原则 使伤病员脱离危险,并在急救过程中不会对伤病员造成二次伤害。 (三)主要的自救急救技术包括:心肺复苏、止血、包扎、外伤固定、搬运 (四)急救步骤及病情评估 1.初级检查 D.确保周围环境安全,适合抢救 R.判断伤病员的意识情况 A.判断伤病员的呼吸道是否通畅 B.判断伤病员的呼吸是否正常 C.判断伤病员的心跳是否正常 2.进一步检查 从头部开始→双耳→双眼→鼻部→口腔→面部→颈部→胸部→腹部→骨盆→下肢,检查过程中注意有无出血、水肿、骨折等情况。 3.处理方法 ①如果伤者无意识,有呼吸,有心跳,应采取侧卧式,注意观察,等待救援。 ②如果伤者无意识,无呼吸,无心跳,应立即就地实施心肺复苏术。 四、模拟灾难现场,对患者进行病情评估 五、学生分组练习 六、现场考核 对无意识,有呼吸,有心跳的伤者该如何处理? 第二课时 (白谪仙主讲) 一、组织教学 二、谈话引入

说明“七步洗手法”培训的意义和必要性 三、学习新知 (一)概念 1.洗手 2.卫生手消毒 (二)“七步洗手法”的步骤 第一步:洗手掌。 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓; 第二步:洗背侧指缝。 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行; 第三步:洗掌侧指缝。 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓; 第四步:洗拇指。 一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行; 第五步:洗指背。 弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行; 第六步:洗指尖。 弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行; 第七步:洗手腕、手臂。 揉搓手腕、手臂,双手交换进行。 四、观看视频 五、学生一起动手跟着视频练习 六、现场抽查学生 第三课时 (薛芳芳主讲) 一、组织教学 二、概念引入 是指对心跳、呼吸停止的伤病员实施胸外心脏按压和人工呼吸的抢救技术,以恢复血液循环及气体交换。 三、学习新知 (一)心肺复苏操作程序 (1)判断意识 (2)高声呼救 (3)将伤病员翻成仰卧姿势,放在坚硬的平板上 (4)打开气道 ①解开衣领、腰带,检查并取下活动义齿。 ②清除口鼻分泌物。 ③就地抢救,复苏体位,可背垫木板或仰卧于平地上。 ④打开最常用的气道方法:仰头举颏法。 (5)判断呼吸、心跳

色彩在平面设计中的运用

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/7216005904.html, 色彩在平面设计中的运用 作者:吴淑静 来源:《读与写·教师版》2018年第11期 摘要:色彩在平面设计中起着不可小觑的作用,不同的受众对色彩有不同的感知,理解程度更是存在差异。因此,需要平面设计师不断开拓色彩空间,引起受众共鸣。色彩作为一种独特的造型语言存在于平面设计中,从而传递作品信息,达到与受众沟通、交流的目的。 关键词:色彩;平面设计;具体应用 中图分类号:J51 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)11-0275-01 引言:色彩在平面设计中的地位越来越重要。色彩不仅给观者的感官带来美的体验,还满足了观者的情感需求,这是平面设计的美学艺术中重要的一部分。作为设计者需要对色彩合理运用,让色彩在平面设计中发挥美学效应,使观者获得美的体验也准确地获得设计信息,从而达到设计目的。 1.平面设计色彩构成搭配 1.1 色相 设计师一般通过对比多种颜色强化色相对比效果。色相可以区分光谱中不同部分,即按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等常规色彩排序对色谱段进行区分。根据有无色相属性,可以将外界引起的色彩感觉分为彩色系和非彩色系。 1.2 明度 借助明度对比可以对明度进行控制和把握,从而认识色彩视觉规律。一般这种变化分为多种情况,包括不同颜色的明度变化。如,白色会提升明度,黑色则会使明度降低。与此同时,在相同颜色中借助光线折射可以呈现出不同的明度变化。如果在部分主页运用黑色作为背景色,而文字部分也采用较深的色彩,会让读者产生视觉疲劳。这主要是因为两种颜色较为接近,读者的阅读效果会受到影响。 1.3 纯度 纯度也称飽和度和彩度,即在颜色中具有色彩成分比例,也通指色彩透明度。色彩成分比例越大,色彩纯度越高;反之,有色成分越小,则说明色彩纯度越低。光谱中的各种单色光是色彩系列中最纯的颜色,称为极限纯度。任何一种颜色混入白色、黑色或其他色系,就会使纯度发生变化。如果混人色彩有较大的比例,用眼睛观看可发现原有的色彩失去光彩,变成混合

版式设计

版式设计 第一章设计篇 一、版式设计的原理 1、版式设计的概念及意义 1、1所谓版式设计,就就是将现有的视觉元素在版面上进行有机的排列组合,将理性的思维个性化地表现出来,它就是一种具有个人风格与艺术特点的视觉传达方式,在传达信息的同时,也产生了感官上的美感。版式设计的范围涉及到报纸、刊物、书籍(画册)产品样本、挂历、招贴画、唱片封套与网页页面等平面设计的各种领域。 1、2版式设计的意义 通过上面的讲解,我们可以清晰地认识到版式设计对于印刷出版物版面的重要性,因此不难理解版式设计的意义就就是通过合理的空间视觉元素来最大限度地发挥表现力,以增强版面的主题表达,并以版面特有的艺术感染力来吸引观者的目光。 2、版式设计的基本原理 2、1根据内容进行版面的编排 在进行版式设计的时候,首先要明确设计的主要内容,再根据主要内容来确定版面的风格与结构,不同内容的版式设计有着很大的差别。 2、2根据版面调整版面率 页面四周的留白量对于页面版式的安排有着非常重要的作用。即使就是同样的图文,也会因为不同的版面率而呈现出截然不同的效果。 2、3根据版式设计调整涉及元素的设置顺序 平面设计中的元素就是有先后顺序的,合理的顺序安排能够引导读者更容易瞧懂设计所要表达的主题。每个元素的大小、色彩、形态等都会影响整体的顺序。 从上面所例举的版式设计作品中,我们不难发现,被我们首先注意到并留下印象的元素往往具备以下特征:在整个版面中所占面积最大,或者色彩最为鲜明,或者造型独特。相同的元。素通过这些方法处理后,在视觉上可以产生完全不同的效果,因此,在进行版面设计时,利用这些方式来调整版面中各种元素的主次关系,就是非常行之有效的方法。 3、版式设计的视觉流程

黑色与白色在平面设计中的运用

黑色与白色在平面设计中的运用 广告学专业(设计方向)xxx 指导教师XX(讲师) 摘要:作为平面设计信息传达的重要视觉元素,色彩影响着人们的视觉心理、消费倾向等许多方面。无论是有彩色还是黑白色,对于平面设计来说,都有着举足轻重的地位和作用。而现代文明飞速的发展,人们物质生活提高的同时,精神文化生活以及审美的能力也随之有了很大的提高。人们生活方式的转变,大量色彩绚丽的设计物品通过不同的大众传媒充斥着我们的眼球,使得我们视觉感官的作用越来越强烈。而在生活中出现了这样大量的色彩,充斥着我们的视觉感官,无疑同时也增加了我们了我们在心理上、视觉上对色彩的视觉疲劳。在漫天色彩炸弹的轰炸下,黑白色所塑造的简约风格引起了更多受众的兴趣与关注。黑白色同样可以以自身的优越性以及独特性在与其他色彩共存的平面设计中起着协调和统一画面的作用。 关键词:黑白色;现代平面设计;视觉传达;简约设计元素 Black And White In Graphic Design Author:XXX Tutor:XX Absteact:As a graphic design information to convey important visual element,color affects human visual psychology,consumption tendency in many aspects. Whether in color or in black and white,the

graphic design,has play a decisive role in the status and role of. And the rapid development of modern civilization,of human material life at the same time,spiritual and cultural life and aesthetic ability have been greatly improved. Human life style transformation,a colorful design articles by different mass media full of our eye,making our visual sensory function is getting more and more intense. But in life appeared so a lot of color,full of our visual senses,it also increases the us psychologically,vision of color visual fatigue. In the color of bombing,black and white the shape of simple style attracted much interest and attention of the audience. Black and white can also take its advantages and uniqueness in the other color coexistence of graphic design plays a coordinating and unifying the picture effect. Key words:Black and white; modern graphic design; visual communication; minimalist design elements 前言

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