2020苏教版三年级数学下册课时练习5.2认识平年和闰年(含答案)-推荐
5.2认识平年和闰年
一、填空：
1.一年有（）个月，半年有（）个月，30天的月份有（），31天的月份有（），平年有（）天，闰年有（）天。
2.公历年份是（）的倍数一般是闰年，所以通常每（）年里有一个闰年，但公历年份是整百数的，必须是（）的倍数，才是闰年。
3.地球绕太阳公转一周的时间约是（），地球自转一周的时间约是（）。
4.一年有（）个季度，国庆节在第（）季度，这个季度有（）天。
5.平年二月有（）天，平年全年有（）天。
闰年二月有（）天，闰年全年有（）天。
平年上半年有（）天，闰年上半年有（）天。
平年和闰年下半年都有（）天。
二、判断。
1.每年都是365天。
（）
2.25个月就是2年另5个月。
（）
3.每年都有4个小月。
（）
4.2100年是闰年。
（）
5.小华说：“国庆节的前一天是9月31日”。
（）
答案：
一、1. 12 6 1、3、5、7、8、10、12月 4、6、9、11月 365 366
2. 4 4 400
3. 一年一日
4. 4 4 92
5. 28 365 29 366 181 182 184
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5. ×。
【小学】苏教新版三年级数学下册《5.2 认识平年和闰年》同步练习卷含解析
苏教新版三年级数学下册《认识平年和闰年》同步练习卷一、应用题1．说一说下列重要历史事件发生的年份是平年还是闰年。
1949年10月1日，中华人民共和国成立。
年1964年10月16日，第一颗原子弹爆炸成功。
年第一艘航母﹣﹣辽宁舰于2021年9月正式交付海军。
年1970年4月24日，发射第一颗人造地球卫星。
年二、判断题2．王华出生于2000年2月29日．（判断对错）3．一年的四个季度分别是春、夏、秋、冬．（判断对错）4．2021年的上半年有181天，下半年有184天。
（判断对错）三、填空题5．通常每4年里有个平年、个闰年。
公历年份数除以没有余数的一般是闰年，但公历年份是整百数的，必须除以没有余数才是闰年。
6．1900年的2月有天，全年共有天。
7．在2021年之后，接下来连续的三个闰年是年、年、年。
四、解答题8．雯雯从2021年元旦开始每天背2首古诗。
照这样计算，她第一季度一共能背多少首古诗？9．张军计划从暑假的第1天（7月18日）开始进行游泳训练，到8月31日结束。
他一共能游多少千米？（暑假期间训练没有间断）10．到2021年儿童节时，晨晨一共过了多少个生日？参考答案与试题解析一、应用题1．【分析】判断平年、闰年的方法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断即。
【解答】解：1949÷4＝487 (2)1964÷4＝4912021÷4＝5031970÷4＝492…2。
所以1949年10月1日，中华人民共和国成立。
平年1964年10月16日，第一颗原子弹爆炸成功。
闰年第一艘航母﹣﹣辽宁舰于2021年9月正式交付海军。
闰年1970年4月24日，发射第一颗人造地球卫星。
平年故答案为：平；闰；闰；平。
【点评】此题考查了平年、闰年的判断方法。
二、判断题2．【分析】判断2021年是平年还是闰年，平年二月份只有28天，而闰年二月份有29天，由此判断．【解答】解：2021÷400＝5；没有余数，2021年是闰年，闰年二月份有29日，所以这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】本题主要考查了整百的年份判断闰年的方法，要用年份除以400，看是否有余数，有余数是平年，没有余数就是闰年．3．【分析】根据年月日的知识，一年有12个月，分为四个季度，一年有春、夏、秋、冬四个季节，据此解答．【解答】解：一年有12个月，分为四个季度，一年有春、夏、秋、冬四个季节，所以一年的四个季度分别是春、夏、秋、冬的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查年月日的知识，应明确季度和季节的区别．4．【分析】2021÷4＝505，2021年是闰年，所以二月份有29天，一、三、五月份是大月，各有31天，四、六是小月，各有30天，由此即可计算出2021年上半年的天数，下半年有7﹣12月，其中大月有7月、8月、10月、12月，大月31天，小月有9月、11月，小月有30天，然后把它们加起来求出下半年的天数，然后再进行判断即可。
苏教版三年级下册数学习题课件5 年、月、日 第2课时 认识平年、闰年
苏教版三年级数学下册试题-5.2 认识平年和闰年 同步练习(含答案)
认识平年和闰年班级：姓名：等级：一、选择题。
1．下列年份中，是闰年的是（）。
A．1990年B．1994年C．2000年D．2005年2．2000年2月有（）天。
A．28B．29C．30D．313．在一个季度、下半年、一个月中都在第1天的是（）。
A．5月1日B．6月1日C．7月1日D．1月1日4．下面说法正确的是（）。
A．每年都是365天B．2200年是闰年C．小红的生日是4月30日5．A．28B．29C．30二、填空题。
6．小月有___个月，每月有___天，二月有___天或___天。
7．把下面的公历年份填入适当的圈里。
1949年1956年1980年1997年2000年2004年2005年2010年2100年2400年8．上海迪士尼乐园2016年6月16日正式开门迎客了，这个月最后一天是________号，2016年全年共有________天．9．小华今年15岁了，可他只过了3次生日，他是______月_______日出生的。
10．今年全年共有_________天，儿童节在第_________季度。
11．通常每4年里面有______个平年、______个闰年。
12．平年有_____天，有_____个星期零_____天。
13．已知1992年是闰年，写出这一年以后连续的两个闰年_______、_______。
三、判断题。
14．每4年中一定有一个闰年。
（）15．牛牛是2015年2月29日出生的，这一年有366天。
（）16．2100年是闰年。
（）17．今年3月1日的前一天是2月29日。
（）18．平年的上半年比闰年的上半年多一天。
（）四、解答题。
19．今年的1月31日是星期三，你能利用下表制作今年2月份的月历吗？20．杨老师2017年2月份在家练写毛笔大字，平均每天写18个大字，这个月他一共写了多少个大字？参考答案1．C2．B3．C4．C5．A6． 4 30 28 297．平年：1949年，1997年，2005年，2010年，2100年闰年：1956年，1980年，2000年，2004年，2400年8．30 3669．2 2910．365 二11．3 112．365 52 113．1996年2000年14．×15．×16．×17．×18．×19．2 20．504个。
苏教版三年级数学下册第五单元《年、月、日》课时练习题含答案
苏教版三年级数学下册第五单元《年、⽉、⽇》课时练习题含答案苏教版三年级数学下册第五单元《年、⽉、⽇》课时练习题含答案认识年、⽉、⽇1.填⼀填。
（1）⼀年有（）个⽉，其中30天的⽉份有（），有31天的⽉份有（）。
（2）⼀年中有（）个⼤⽉，（）个⼩⽉，（）⽉既不是⼤⽉也不是⼩⽉。
（3）芳芳⽣⽇是5⽉，这个⽉有（）天。
（4）⼀个星期是7天，⼀个⽉最多有（）个星期⽇。
2.下⾯是某年5⽉份的⽉历，根据⽉历完成填空。
⽇⼀⼆三四五六1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31（1）这个⽉有（）天，5⽉10⽇是星期（）。
（2）这年的4⽉30⽇是星期（），6⽉1⽇是星期（）。
3.⼀位⾃⾏车运动员每天训练要骑75千⽶。
这位运动员今年3⽉份每天坚持训练，⼀共骑⾏了多少千⽶？参考答案1．（1）12 4⽉、6⽉、9⽉、11⽉；1⽉、3⽉、5⽉、7⽉、8⽉、10⽉、12⽉。
（2）7 4 2（3）31（4）52．（1）31 六（2）三⽇3． 75×31=2325（千⽶）答：⼀共骑⾏了2325千⽶。
认识平年和闰年1.填⼀填（1）平年的2⽉有（）天，闰年的2⽉有（）天。
（2）通常，公历年份数是（）的倍数时，这⼀年是闰年；但公历年份是整百数的，必须是（）的倍数才是闰年。
（3）⼀年有（）个季度，平年的第⼀季度有（）天，闰年的第⼀季度有（）天。
（4）国庆节是（）⽉（）⽇，在第（）季度。
（5）闰年全年⼀共有（）天，是（）个星期零（）天。
2.下⾯的年份中，哪些是闰年？在括号⾥“√”。
1960年（） 1986年（） 1997年（）1988年（） 2006年（） 2008年（）3.⼩刚不久前过了第10个⽣⽇，可他爸爸才过了9个⽣⽇。
这是因为________________________________________________________。
三年级下数学同步练习认识平年和闰年_苏教版
三年级下数学同步练习认识平年和闰年_苏教版
《认识平年和闰年》
前置作业
一、旧知链接
1．一年有多少个月？
2．一年中有多少个大月？分别是哪几个月？
3．一年中有多少个小月？分别是哪几个月？
二、新知速递
1. 2月有什么特殊的奥秘呢？
2. 平年的二月有（）天。
3. 闰年的二月有（）天。
【参考答案】一、略二、1.2月的天数在12个月中是最少的 2.28 3.29。
课堂作业
1.2月只有28天的这一年是（），有29天的这一年是（）。
2.通常每4年里有（）个平年，（）个闰年。
3.8月在第（）季度，这个季度共有（）天。
4.蔡云今年12岁了，只过了三个生日，他
（）
（2）小军今年12岁了，只过了三个生日，他的生日一定是2月29日。
（）（3）2月30日是小红的生日。
（）
（4）1986年2月29日李老师参加了一场演讲比赛。
（）拓展提高
5.小强满13岁时，只过了3个生日，他是（）月（）日出生的。
发散思维
6.利用下表制作今年第二季度某个月的月历。
（）年（）月
(1)这个月一共应到校上课天。
(2)你还想说些什么？
【参考答案】1.略 2.4 1 90 91 3.7 4 28 29 4.（1）×（2）√（3）×（4）× 5. 2 29 6.略。
三年级数学下册课件 年月日5.2平年和闰年习题 苏教版 (共15页)
三 年 级 数 学 下册课 件 年 月 日5.2 平年和 闰年习 题 苏 教 版 ( 共 15页)
我的计算过程： 1990÷4=497……2 2200÷400=5……200 2020÷4=505
2008÷4=502 1994÷4=498……2 2400÷400=6
2.平年和闰年
【对点训练】 1.填空。 (1)2016年2月有( 29 )天，全年有( 366 )天，有( 52 )个星期 余( 2 )天。 (2)1960年、1988年、2000年、2004年、2012年、2018年中， ( 2018 )年不是闰年。
2.小明的姑姑今年24岁，可她只过了6个生日，你知道她的生日是几 月几日吗？
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
用假设法解决日期问题 实验小学三年级美术兴趣小组有13名同学，这13名同学中至少有几名 同学的生日在同一个月？ 【示范解答】 这13名同学中至少有2名同学的生日在同一个月。
【对点训练】 3.52张扑克牌有红桃、黑桃、方块、梅花4种花色各13张，至少从中 取出多少张牌，才能保证有花色相同的牌至少2张？ 5张
三 年 级 数 学 下册课 件 年 月 日5.2 平年和 闰年习 题 苏 教 版 ( 共 15页)
新苏教版数学三年级下册试题5.2认识平年和闰年同步练习(含答案)
苏教版数学三年级下册试题5.2认识平年和闰年同步练习（含答案）班级：姓名：等级：一、选择题。
1．下列年份中，是闰年的是（）。
A．1990年B．1994年C．2000年D．2005年2．2000年2月有（）天。
A．28 B．29 C．30 D．313．在一个季度、下半年、一个月中都在第1天的是（）。
A．5月1日B．6月1日C．7月1日D．1月1日4．下面说法正确的是（）。
A．每年都是365天B．2200年是闰年C．小红的生日是4月30日5．A．28 B．29 C．30二、填空题。
6．小月有___个月，每月有___天，二月有___天或___天。
7．把下面的公历年份填入适当的圈里。
1949年1956年1980年1997年2000年2004年2005年2010年2100年2400年8．上海迪士尼乐园2016年6月16日正式开门迎客了，这个月最后一天是________号，2016年全年共有________天．9．小华今年15岁了，可他只过了3次生日，他是______月_______日出生的。
10．今年全年共有_________天，儿童节在第_________季度。
11．通常每4年里面有______个平年、______个闰年。
12．平年有_____天，有_____个星期零_____天。
13．已知1992年是闰年，写出这一年以后连续的两个闰年_______、_______。
三、判断题。
14．每4年中一定有一个闰年。
（）15．牛牛是2015年2月29日出生的，这一年有366天。
（）16．2100年是闰年。
（）17．今年3月1日的前一天是2月29日。
（）18．平年的上半年比闰年的上半年多一天。
（）四、解答题。
19．今年的1月31日是星期三，你能利用下表制作今年2月份的月历吗？20．杨老师2017年2月份在家练写毛笔大字，平均每天写18个大字，这个月他一共写了多少个大字？参考答案1．C2．B3．C4．C5．A6． 4 30 28 297．平年：1949年，1997年，2005年，2010年，2100年闰年：1956年，1980年，2000年，2004年，2400年8．30 3669．2 2910．365 二11．3 112．365 52 113．1996年2000年14．×15．×16．×17．×18．×19．220．504个一、培优题易错题1．按照下图摆原片，第20个是什么颜色？【答案】解：20÷4=5答：第20个是黄色。
【数学】苏教版数学三年级下册试题5.2认识平年和闰年同步练习(含答案)
苏教版数学三年级下册试题5.2 认识平年和闰年同步练习（含答案）班级：姓名：等级：一、选择题。
1．下列年份中，是闰年的是（）。
A．1990年B．1994年C．2000年D．2005年2．2000年 2 月有（）天。
A．28B．29C．30D．313．在一个季度、下半年、一个月中都在第1 天的是（）。
A．5月1日B．6月1日C．7月1日D．1月1日A ．28 B．29 C．30二、填空题。
6．小月有___个月，每月有___天，二月有___天或___天。
7．把下面的公历年份填入适当的圈里。
1949 年1956年1980年1997年2000年2004 年2005年2010年2100年2400年8．上海迪士尼乐园2016年6月16日正式开门迎客了，这个月最后一天是_2016年全年共有_______ 天．9．小华今年15岁了，可他只过了3次生日，他是 ____ 月______ 日出生的10．今年全年共有 _______ 天，儿童节在第________ 季度。
11．通常每 4 年里面有___ 个平年、_____ 个闰年。
12．平年有 __ 天，有____ 个星期零____ 天。
13．已知1992 年是闰年，写出这一年以后连续的两个闰年 _____ 、______ 、判断题14．每4 年中一定有一个闰年。
（）号，4．下面说法正确的是（）。
A．每年都是365天B．2200年是闰年C．小红的生日是4月30日15．牛牛是2015年2月29日出生的，这一年有366天。
（）16．2100 年是闰年。
（）17．今年3月1日的前一天是2月29日。
（）18．平年的上半年比闰年的上半年多一天。
（）四、解答题。
19．今年的1月31日是星期三，你能利用下表制作今年2月份的月历吗？明明是2008年2月29日出生的，到今年他已经过了（）个生日。
20．杨老师2017年2月份在家练写毛笔大字，平均每天写18个大字，这个月他一共写了多少个大字？参考答案1．C 2．B3．C4．C5．A6．4 30 28 297．平年：1949 年，1997 年，2005年，2010年，2100年闰年：1956年，1980年，2000年，2004年，2400年8．30 3669．2 2910．365 二11． 3 112．365 52 113．1996 年2000年14．×15．×16．×17．×18．×19．220．504个、培优题易错题1．小红沿着操场跑一圈，用了 4 分 54 秒；小丽沿着操场跑一圈，用了 5 分 47 秒。
苏教版三年级下册数学习题课件五 年、月、日 第2课时 认识平年和闰年
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
三年级下册数学学案-认识平年、闰年丨苏教版(精美pdf含答案)
三年级下册数学学案认识平年、闰年丨苏教版（精美pdf含答案）作为一名经验丰富的教师，我深刻认识到三年级下册数学教学的重要性。
在这部分教学中，我们将引导学生认识平年、闰年，让他们理解时间的基本概念，并学会运用数学知识解决实际问题。
一、教学内容我们使用的教材是苏教版三年级下册数学，本节课的教学内容主要包括第28页至第30页的“认识平年、闰年”章节。
这一章节主要介绍了平年、闰年的概念，以及如何通过计算判断平年、闰年的方法。
二、教学目标三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握平年、闰年的判断方法，难点是理解平年、闰年对时间计算的影响。
四、教具与学具准备五、教学过程1.导入：通过一个实际问题引入本节课的主题，例如：“为什么每年的春节日期不一致？”引发学生思考，激发他们的学习兴趣。
2.新课讲解：我会在PPT课件上展示平年、闰年的定义，然后通过日历和计算器演示平年、闰年的计算方法。
在这个过程中，我会详细解释平年、闰年对时间计算的影响。
3.例题讲解：我会选取一些典型的例题，让学生们亲自动手计算，帮助他们巩固平年、闰年的判断方法。
4.随堂练习：在讲解完例题后，我会给学生们发放练习题，让他们在课堂上完成。
我会及时批改他们的练习，并给予指导和讲解。
六、板书设计板书设计主要包括平年、闰年的定义，以及判断平年、闰年的方法。
通过清晰的板书，帮助学生们更好地理解和记忆。
七、作业设计八、课后反思及拓展延伸课后，我会反思本节课的教学效果，看看学生们是否掌握了平年、闰年的判断方法，并对他们的学习情况进行跟踪了解。
同时，我还会鼓励学生们在生活中观察和思考平年、闰年对时间计算的影响，拓展他们的知识应用能力。
总的来说，我相信通过本节课的教学，学生们能够更好地理解平年、闰年的概念，并学会运用数学知识解决实际问题。
重点和难点解析一、导入环节的设计二、新课讲解中平年、闰年的判断方法在新课讲解环节，我使用了PPT课件、日历和计算器等教具，以直观的方式展示平年、闰年的定义和判断方法。