大学语文复习(2013含答案)

大学语文复习(2013含答案)
大学语文复习(2013含答案)

大学语文复习

《蒹葭》

一、单项选择

1、我国最早的一部诗歌总集是( D )

A.《离骚》B.《乐府诗集》C.《古诗十九首》D.《诗经》

2."在水一方"语出《诗经》中的( A )

A.《蒹葭》B.《短歌行》C.《无题》D.《声声慢》

3.《蒹葭》选自( C )

A.《诗经·郑风》B.《诗经·周南风》C.《诗经·秦风》D.《诗经·齐风》二、多项选择

1.《诗经》也称作(CD )

A.《诗百首》B.《毛诗》C.《诗》D.《诗三百》

2.《诗经》的表现手法,有人曾概括为(ABC )

A.赋B.比C.兴D.叠字

三、词语解释

1.溯洄从之,道阻且长。溯洄:逆流而上。

2.蒹葭采采,白露未晞。晞:干。

3.宛在水中坻。坻:水中高地,小州。

4.道阻且右。右:迂回,弯曲。

四、作品分析

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

(1)这首诗的主旨是什么?

(2)"蒹葭苍苍,白露为霜"采用的什么手法?

(3)从这一章可以看出全诗在意境创造上有什么特点?

《涉江》

一、单项选择

1.诗句"船容与而不进兮,淹回水而凝滞"表出了( B )

A.诗人高远的志行B.诗人孤寂徘徊,眷恋故土的感情

C.身处劣境的痛苦D.忧国忧民的情怀

2.《涉江》是以下哪部诗作中的一篇(B )

A.《离骚》B.《九章》C.《天问》D.《九歌》

3."霰雪纷共无垠兮,云霏霏而承宇"一句中的"霰"、"垠"、"霏"的正确读音是( C )A.xiān yín fēi B.xiàn yíng fēi

C.xiàn yín fēi D.xiàn yíng fai

二、多项选择

1.《"楚辞"又称(ABD )

A.屈赋B.骚体诗C.汉赋D.楚赋

2.屈原的《离骚》在我国文学史上是(AB )

A.第一篇文人写的抒情诗B.第一篇政治抒情长诗

C.古代现实主义诗歌的杰作D.第一篇根据民歌加工改写而成的优美诗歌

三、词语解释

1.怀信侘傺,忽乎吾将行兮。信:忠诚。侘傺:失意的样子。2.吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。终穷:终身不得志。

3.忠不必用兮,贤不必以。以:任用。

4.苟余心之端直兮,虽僻远其何伤。虽:即使

四、作品分析

乱曰:鸾鸟、凤凰,日以远兮;燕雀、乌鹊,巢堂坛兮。露申、辛夷,死林薄兮;腥臊并御,芳不得薄兮。阴阳易位,时不当兮。怀信侘傺,忽乎吾将行兮!

(1)"阴阳易位,时不当兮"中的"兮"是哪一种用法?

(2)"鸾鸟"、"凤凰"、"露申"、"辛夷"、"芳"象征什么?

(3)"燕雀"、"乌鹊"、"腥臊"象征什么?

《春江花月夜》

一、单项选择

1.张若虚是什么朝代的诗人?( C )。

A.先秦B.两汉C.唐朝D.宋朝

2.被称为"孤篇横绝"的唐诗是( D )。

A.《秋兴八首》B.《汉江临泛》C.《长恨歌》D.《春江花月夜》

3."谁家今夜扁舟子?"中的"扁"的正确读音是( A )。

A.piān B.pián C.biǎn D.biàn

二、多项选择

1、《《春江花月夜》的语言优美,韵律婉转,主要表现在(ABC )

A、四句一换韵,共九韵

B、平仄交错,抑扬相交

C、对仗工整

D、语言晦涩

2、《春江花月夜》的艺术特点有(ABCD )。

A、结构严谨完美

B、诗情哲理相融

C、善于烘托铺垫

D、语言清新优美

三、词语解释

1.滟滟随波千万里。滟滟:波光闪烁的样子。

2.月照花林皆似霰。霰:雪珠。此处形容月光映照下的花朵。

3.可怜楼上月徘徊。徘徊:指月影移动。

4.可怜春半不还家。可怜:可惜。

四、作品分析

春江花月夜

春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。

人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。

1本诗在写景上有什么特点?

选择景物极具典型性;善于烘托和铺垫。

2.从这一段看出本诗在立意上有什么特点?

《春江花月夜》在思想与艺术上都超越了以前那些单纯模山范水的景物诗。诗人将这些屡见不鲜的传统题材,注入了新的含义,凭借对春江花月夜的描绘,尽情赞叹大自然的奇丽景色,讴歌人间纯洁的爱情,把对游子思妇的同情心扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理水乳交溶的幽美而邈远的意境,立意新颖,

融诗情、画意、哲理为一体。

《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

一、单项选择

1、李白是( B )的巨匠。

A、七律

B、七言歌行

C、七绝

D、五绝

2、李白是我国继屈原之后最杰出的浪漫主义诗人,被称为( A )

A、诗仙

B、诗圣

C、诗杰

D、诗怪

3、《宣州谢脁楼饯别校书叔云》是一首( C )

A、七言绝句

B、七言律诗

C、七言古诗

D、长短句

二、多项选择

1、李白的诗创造了瑰丽奇伟的意境,其特点有(ABCD )

A、丰富的想象

B、大胆的夸张

C、广泛的题材

D、率真的情感

2、我国诗歌史上的"双子星座"是指(CD )

A、张若虚

B、王维

C、李白

D、杜甫

三、词语解释

1、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。酣:畅饮。

2、蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。建安骨:建安时期刚健遒劲的诗文风格。

3、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。览:摘取

四、作品分析

宣州谢脁楼饯别校书叔云

李白

弃我去者,昨日之日不可留;

乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

1.分析"抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁"的艺术手法。

2.作品体现了李白诗歌的什么风格?结合作品具体分析。

《秋兴八首(其一)》

一、单项选择

1.《秋兴八首》的作者是( B )

A.李白B.杜甫C.柳永D.张养浩

2.《秋兴八首》是杜甫于大历元年秋在( B )写的组诗。

A.长安B.夔州C.成都D.宜昌

3.杜甫的诗形成了独特的风格,这种风格是( D )

A.婉转缠绵B.豪放飘逸C.朦胧晦涩D.沉郁顿挫

二、多项选择

1.杜甫自称(ABC )

A.杜陵布衣B.杜陵野老C.杜陵野客D.诗圣

2.《秋兴八首》运用的修辞手法有(BCD )。

A.比兴B.对仗C.拟人D.双关

3.下列句子中的"兴"读作xìng的有( A BC )

A.《秋兴八首》B.赋、比、兴C.俱怀逸兴壮思飞

D.周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴。

三、词语解释

1.江间波浪兼天涌。兼:并连

2.孤舟一系故园心。一系:长系。

四、作品分析

《秋兴八首(其一)》

杜甫

玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

1.这首诗在写景上有什么特点?

2.这首诗是怎样运用循环往复的抒情方法的?

《长恨歌》

一、单项选择

1."北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国"出自( D )A.《白居易集》B.《曹操集》C.《乐府诗集》D.《汉书》

2."渔阳鼙鼓动地来"中的"鼙"的正确读音是( D )

A.díB.g? C.bēi D.pí

3."九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。"中"乘"和"骑" 的正确读音是()A.shēng qíB.shēng jìC.shang jìD.shang qí

二、多项选择

1.《长恨歌》的主题历来有争议,主要说法有(BCD )

A.象征说B.讽喻说C.爱情说D.双重主题说

2.《长恨歌》在艺术上有很高的成就,其艺术魅力主要体现在(ABC )A.精巧独特的艺术构思B.哀婉动人的爱情故事

C.鲜明生动的人物形象D.朦胧含蓄的意境

3.《长恨歌》在唐代受到作者和大众的喜爱,下列诗句说明了这种情况的有(CD )A.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。B.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

C.童子解吟长恨曲,胡人能唱琵琶篇。D.一篇长恨有风情。

4.下列句字中的"和"读作hu?的有(BD )

A.礼之用,和为贵。B.君王掩面救不得,回看血泪相和流。

C.歌数阕,美人和之。D.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。

三、词语解释

1.云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。

云鬓:浓密如云的黑发。芙蓉帐:绣着荷花图案的帐幔。

2.九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。九重城阙:指京城长安。

3.天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。天旋日转:比喻政局突变。

4.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。阑干:纵横的样子。

四、作品分析

1.白居易《长恨歌》

骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。

缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。

(1)以次段为例,说明《长恨歌》在叙事上有什么特点?

(2)表达了作者什么样的感情?

2.白居易《长恨歌》

黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。

蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。

(1)你最喜欢其中的哪一句?为什么?

(2)"行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声"在写景上有什么特点?

《声声慢》

一、单项选择

1、《声声慢》是作者晚年的作品,此时作者流落于( D )。

A、山东青州

B、江淮之间

C、湖北湖南

D、江浙一带

2、李清照的词集是( B )。

A、《易安词》

B、《漱玉词》

C、《东坡乐府》

D、《攀南词集》

二、多项选择

1.下列词中属婉约风格的有(AB )。

A、《声声慢》

B、《醉花阴》

C、《定风波》

D、《山坡羊·潼关怀古》

2.《声声慢》中的"黄花"具有以下意义(ABCD )

A、实写菊花

B、以花自喻

C、寄托身世之感

D、象征自己晚年的孤苦无依

三、词语解释

1.乍暖还寒时候,最难将息。乍:突然。将息:调养。

2.憔悴损,如今有谁堪摘!损:指花逐渐减少。堪:肯、愿意。

3.这次第,怎一个愁字了得。次弟:景况,情形。了:完毕、了结。四、作品分析

声声慢

李清照

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

1.《声声慢》的主旨是什么?有何意义?

2.《声声慢》在语言上在什么特点?

《雨巷》

一、单项选择

1.被称为"雨巷诗人"的作者是( D )

A.昌耀B.北岛C.徐志摩D.戴望舒

2.戴望舒现代史上哪一个著名的诗歌流派的代表( A )

A.现代派B.荷花淀派C.新月派D.创造社

二、多项选择

1.下列作品属于戴望舒的作品有(ABC )

A.《我的记忆》B.《望舒草》C.《灾难的岁月》D.《翡冷翠的一夜》

2.《雨巷》的意象美具有中西结合的特点,具体体现在哪两个方面(BD )A.中国传统的比兴寄托B.中国化的诗歌意向

C.西方现代派的手法D.西方象征手法。

三、作品分析

雨巷

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长,悠长

又寂寥的雨巷,

我希望飘过

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

1.分析"雨巷"和"姑娘"的象征意义。

2.本诗的语言的音乐性体现在哪些方面?

《郑伯克段于鄢》

一、单项选择

1.《郑伯克段于鄢》的中心人物是( B )。

A、姜氏

B、郑庄公

C、共叔段

D、颖考叔

2.《郑伯克段于鄢》中,大叔先"命西鄙、北鄙贰于己",后"又收贰为己邑,至于廪延",这里表现出他的性格特征是( C )。

A、阴险狠毒

B、工于心计

C、贪婪狂妄

D、愚昧无知

3.《郑伯克段于鄢》一文选自( C )。

A、《史记》

B、《战国策》

C、《左传》

D、《资治通鉴》

4."多行不义必自毙"指的是( C )。

A、郑武公

B、郑公庄

C、共叔段

D、姜氏

二、多项选择

1.《左传》是我国古代文学价值很高的散文名著,其特点是(ABCD )

A、善于剪裁,繁简得当

B、外交辞令外柔内刚

C、人物对话有个性

D、语言简练,有表现力

2."春秋三传"包括(ABC )

A、《谷梁传》

B、《公羊传》

C、《左传》

D、《徐文长传》

3.《左传》也叫(CD )。

A、《谷梁传》

B、《公羊传》

C、《春秋左氏传》

D、《左氏春秋》

三、词语解释

1.亟请于武公。亟:屡次

2.及庄公即位,为之请制。及:等到。

3.庄公寤生,惊姜氏。惊:使...... 受惊

4.不如早为之所。所:处所。

5.请以遗之。遗:赠送。

四、作品分析

阅读下面一段文字:

既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:"国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。"公曰:"无庸,将自及。"大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:"可矣,厚将得众。"公曰:"不义不昵,厚将崩。"

(1)这里揭示了共叔段怎样的性格特点?

(2)中心人物是谁?其他人物对刻画中心人物起到了什么作用?

(3)共叔段的野心和郑庄公的用心揭示了怎样的社会政治现象?

《论语·学而》

一、单项选择

1、《论语》是记载孔子的言行的一部( B )

A、议论性散文

B、语录体散文

C、抒情性散文

D、记叙性散文

2、"吾日三省吾身"的"省"的读音和解释是( B )

A、x?ng 检讨

B、x?ng 检查反省自己

C、shěng 检查反省自己

D、shěng 检查

3、儒家学派的创始人是(C )

A、孟子

B、老子

C、孔子

D、庄子

二、多项选择

1、孔子是我国古代著名的(AC )

A、思想家

B、艺术家

C、教育家

D、科学家

2、儒家学派的代表人物有(BD )

A、墨子

B、孟子

C、老子

D、孔子

三、词语解释

1、学而时习之,不亦说乎?之:学习、温习的知识。说:通"悦",高兴。

2、道千乘之国。道:同"导",领导治理。

3、因不失其亲,亦可宗也。因:依靠,凭借。

四、作品分析

1、曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"

(1)用简练的语言概括曾子的观点。

(2)采用了什么修辞手法?

2、子曰:"道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。"

(1)用简练的语言概括孔子的观点。

(2)分析文中排比句的修辞效果。

《谏逐客书》

一、单项选择

1.《谏逐客书》中的"客"指的是( D )。

A、客商

B、看客

C、游客

D、客卿

2.在《谏逐客书》一文中,作者先列举缪公广招贤才,孝公用商鞅,惠王用张仪,昭王

用范雎的历史事实,然后得出"此四君者皆以客之功"的结论,这里所采用的方法是( A )。

A、归纳法

B、演绎法

C、类比法

D、对比法

3.在《谏逐客书》一文中,李斯用五帝三王"地无四方,民无异国"的做法来论证秦王的错误,这里采用的论证方法是( B )。

A、归纳法

B、对比法

C、演绎法

D、类比法

4.《谏逐客书》能够说服秦王取消驱逐客卿成命的主要原因是( A )。

A、论点紧扣秦王急于统一天下的心理,切中要害。

B、反复运用正反对比论证方法,是非昭彰。

C、论据十分充足,事实胜于雄辩。

D、排比对偶联翩,气势充沛。

二、多项选择

1.《谏逐客书》一文中所列举的辅成秦国帝业的客卿是(ABD )。

A、百里奚

B、商鞅

C、孙武

D、张仪

2.《谏逐客书》大量运用的修辞手法是(BC )。

A、比喻

B、排比

C、对偶

D、夸张

三、词语解释

1.此四君者,皆以客之功。以:依靠,凭着。

2.向使四君却客而不内。向使:当初假如。

3.却宾客以业诸侯。业:使......成就功业。

4.今乃弃黔首以资敌国,黔首:百姓。

5.藉寇兵而赍盗粮。藉:借。赍:给予、赠送。四、作品分析

1.昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,求丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉?向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

(1)以这段论述为例,分析李斯高超的说服技巧。

(2)这段论述在使用论据上有何特点?

2.臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓"藉寇兵而赍盗粮"者也。

(1)这一段的中心论点是什么?

(2)这段话采用了哪些修辞方法?

(3)这段话总体上采用了什么论证方法?

《谈读书》

一、单项选择

1、《谈读书》的作者是( D )

A、王蒙

B、傅雷

C、钱钟书

D、朱光潜

2、《谈读书》选自( A )

A、《艺文杂谈》

B、《文艺心理学》

C、《诗论》

D、《西方美学史》

3、"旧书不厌百回读,熟读深思子自知"出自( D )

A、朱光潜《谈读书》

B、曹丕《典论·论文》

C、《札记》中的《学记》

D、苏轼《送安惇秀才失解西归》

二、、词语解释

1、我国古代学者因书籍难得,皓首穷年才能治一经。皓首穷年:白首穷尽一生。

2、许多浮浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。耳食肤受:轻信传闻,感受肤浅。

3、少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。

涵泳优游:深入体会,悠闲自得。

三、作品分析

读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底,与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。"旧书不厌百回读,熟读深思子自知"这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质;多读而不求甚解,譬如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归。世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

(1)以本段为例,具体分析本文的语言特点。

(2)找出这一段的主旨句,并简要分析作者是怎样论述主旨的。

《宝玉挨打》

一、单项选择

1.《红楼梦》从体例上看是(D)。

A、话本

B、拟话本

C、文言长篇小说

D、长篇章回小说

2.下列作家中,被称为"伟大的现实主义作家"的是(B )。

A、吴敬梓

B、曹雪芹

C、吴承恩

D、罗贯中

二、多项选择

1.宝玉挨打的导火线是(ACD )。

A、没有热情应酬贾雨村

B、在外过夜不归

C、与琪官平等交往

D、贾环出于嫡庶嫉恨搬弄是非

2.《红楼梦》揭示了封建贵族家庭衰落的过程,它着重揭示的府第是(CE )。

A、王府

B、薛府

C、荣国府

D、史府

E、宁国府

三、词语解释

1.下官此来,并非擅造潭府。擅造:擅自到。

2.因而退出房外栉沐。栉沐:梳洗头发。

四、作品分析

1.阅读下面宝钗探伤的两段文字:

正说着,只说丫环们说:"宝姑娘来了。"袭人听见,知道穿不及中衣,便拿了一床夹纱被,替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来,向袭人说道:"晚上把这药用药酒研开,替他敷上,把那淤血的热毒散开,就好了。"说毕,递与袭人。又问:"这回子可好些?"宝玉一面道谢,说:"好些了。"又让坐。

宝钗见他睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了些,便点头叹道:"早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也--"刚说了半句,又忙咽住,不觉眼圈微红,双腮带赤,低头不语了。

(1)这两段是通过什么描写来刻画宝钗的形象的?

(2)宝钗"点头叹道"的一番话包含着哪些意思?

2.阅读黛玉探伤的一段文字:

此时黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉利害。听了宝玉这些话,心中提起万句言词,要说时却不能说得半句。半天,方抽抽噎噎地道:"你可都改了罢!"宝玉听说,便长叹一声道:"你放心。别说这样话。我便为这些人死了,也是情愿的。"

(1)这里是通过什么手法来刻画黛玉的?

(2)黛玉说的"你可都改了罢!"表现了她怎样的心情?

(3)从这段文字中可以看出黛玉的性格是怎样的?

《苦恼》

一、单项选择

1.《变色龙》的作者是()。

A、莫泊桑

B、欧·亨利

C、契诃夫

D、高尔基

2.与莫泊桑齐名,被认为是世界上最有影响的短篇小说家是()。

A、屠格涅夫

B、契诃夫

C、欧·亨利

D、泰戈尔

3.《苦恼》中,车夫姚纳的真正苦恼在于()。

A、年老多病

B、儿子死了

C、生活艰难

D、苦恼无处诉说

二、多项选择

1.契诃夫的戏剧名作有()。

A、《三姊妹》

B、《万卡》

C、《樱桃园》

D、《变色龙》

E、《第六病室》

2.下列作家中属于俄国的作家有()。

A、屠格涅夫

B、契诃夫

C、欧·亨利

D、莫泊桑

E、培根

3.下列作品属于契诃夫的有()。

A、《一个小官员之死》

B、《带小狗的女人》

C、《第六病室》

D、《带阁楼的房子》

三、作品分析

暮色晦暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在房顶、马背、肩膀、帽子上,积成又软又薄的一层。车夫姚纳*波达波夫周身白色,像个幽灵。他坐在车座上一动也不动,身子向前伛着,伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上,仿佛他也觉得用不着抖掉似的......他的小母马也是一身白,也一动不动。它那呆呆不动的姿势,它那瘦骨嶙峋的身架,它那棍子一样笔直的四条腿,使得它活像那一个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。它大概在想心事吧。不管是谁,只要被人从犁头上硬拉开,从熟悉的灰色景致心里硬拉开,硬给丢到这个充满古怪的亮光、不断的喧哗、熙攘的行人的漩涡里,那它就不会不想心事......

(1)这里的景物描写有什么作用?

(2)这一段人物描写采用的是什么手法?

(3)这里作者描写了小母马,它与人物的刻画有什么联系?

1

1

大学语文课堂笔记

大学语文课堂笔记 1、古代小说形成于什么时期:汉魏六朝时期 2、诗中有画,画中有诗的诗人是王维 3、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦李清照《醉花阴》 4、把清代文言小说推向高潮的是《聊斋志异》 5、中国第一部历史小说是《三国演义》 6、《水浒传》的作者是施耐庵 7、倩何人唤取红巾翠袖揾英雄泪。辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》 8、鹿鸣出自《诗经》中的小雅 9、《史记》中人物的塑造方法:互见 10、先秦时期道家学派代表人物:老庄 11、先秦时期儒家学派代表人物?:孔子孟子 12、战国时期诸子中文学成就最高的(最具有浪漫主义色彩的)是庄子 13、学而时习之,不亦说乎孔子《论语》 14、树木何萧瑟,北风声正悲!曹操苦寒行 15、《咏怀诗》82首作者阮籍,阮籍开创了咏怀诗。 16、中国第一山水田园诗人陶渊明 17、菊东篱下,悠然见南山饮酒——【东晋】陶渊明体现了平淡自然风格 18、金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。李白《行路难》 19、清水出芙蓉,天然去雕饰李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》体现了李白诗歌多具有的自然之美。 20、第一部纪传体《史记》 21、第一部断代史《汉书》 22、《论语》属于语录集 23、《秋水》出自庄子《庄子. 秋水》 24、天生我材必有用,千金散尽还复来,李白《将进酒》 25、杜甫诗歌的特点:沉郁顿挫杜甫诗称为史诗 26、会当凌绝顶,一览众山小出自杜甫《望岳》 27、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来出自唐?杜甫《登高》 28、第一部白话诗集:胡适《尝试集》。 29、*婉约派的主要代表人物:秦观、李清照;豪放派的主要代表人物:苏轼、辛弃疾 30、司马迁写史记的原因:究天人之际,通古今之变,成一家之言 31、闻一多的“三美”理论:答:主张新诗应该具有“图画美”,“建筑美”和“音乐美”,表明了一种理论上的自觉 1.诗经分为风、雅、颂三类,一般认为其依据是(音乐的不同) 2.赋、比、兴是诗经的(艺术表现手法) 3.鹿鸣篇属于诗经中的哪个部分(小雅) 4.诗经开创了我国(现实主义)精神 5.战国诸子中最有文学成就和浪漫主义精神的文学家是(庄周) 6.先秦时代,儒家学派两位代表人物的大师是(孔丘和孟轲) 7.先秦时代,道家学派两位最重要的代表人物是(老聃和庄周) 8.下列孟子书中属于语录体的是(《论语》) 9.《秋水》一文出自(《庄子》) 10.《学而》篇出自(《论语》)

大学语文学习心得和三国演义读后感

《三国演义》读后感 《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据,三分天下和天下归晋. 黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现 了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了. 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实 施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀. 群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区 曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争. 下面我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法. 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领 了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的, 魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他 是一位真真正正的英雄. 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方 针 ,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右 的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣 如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他.

大学语文复习资料全

大学语文复习资料 第一部分:文学常识 1.我国第一部诗歌总集是:《诗经》 2.《诗经》中的风、雅、颂是按(音乐的性质)来划分的。 3.《诗经》的表现手法是:赋、比、兴。 4.《诗经》中保存民歌最多的是:国风 5.“在水一方”象征着:世间各种可望而不可即的人生际遇。 6.屈原的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。 7.《湘夫人》选自《九歌》,《九歌》是楚地民间祭神的乐歌,共有11篇。 8.先秦诸子百家中影响最大的四家是:儒家、道家、墨家、法家 9.儒家学派的创始人是:孔子 10.《论语》是先秦时期一部(语录体)散文集。 11.“子曰:不学诗,无以言。”意思是说:不把诗学好,就无法与人沟通、交流。 12.先秦诸子百家中,被称为“显学”的是:儒家、墨家 13.提出“兼爱”“非攻”思想的是:墨家。 14.法家的集大成者是:韩非 15.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。”出自:《孟子》 16. “人法地,地法天,天法道,道法自然。”语出:《道德经》 17.提出“圣人无常心,以百姓心为心”的是:老子 18.提出“民贵君轻”思想的是:孟子 19.先秦诸子散文中,文学性最强、最富有浪漫色彩的是:《庄子》

20.先秦诸子中,文章写得汪洋恣肆,并多采用寓言形式来说理的是: 《庄子》 21.在教育上,孔子主张“有教无类”。 22.先秦诸子散文主要以(议论)为主。 23.“天时不如地利,地利不如人和”,这句话用了( 顶真)的修辞手法。 24.“欲摘故纵,请君入瓮”是( 孟子 )惯用的论辩手法。 25.被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是:《尚书》 26.《史记》是我国第一部纪传体通史。 27.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史书是:《史记》。 28.成语“桃李不言,下自成蹊”出自:《李将军列传》 29.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是(司马迁)提出来的。 30.《上邪》是汉乐府中一首情歌,开头采用了(呼告)手法,“上邪”的意思是“天啊”。 31.被誉为“五言之冠冕”的是: 古诗十九首 32.《古诗十九首》最早收录于南朝梁(萧统)编集的《文选》。 33.《古诗十九首》的主题是:游子羁旅之情;思妇感伤之怀。 34.钟嵘《诗品》评价《古诗十九首》“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金”。 35.“胡马依北风,越鸟巢南枝”使用了(比兴)手法,以鸟兽眷恋乡土的本性比拟怀恋故乡的感情。 36.阮籍是“竹林七贤”之一,他的代表作是《咏怀》诗82首。 37.“黯然销魂者,唯别而已矣”语出: (南朝)江淹的《别赋》 38.我国文学史上最早大量写作田园诗的诗人是:陶渊明。 39.陶渊明的诗歌风格是:朴素、自然、真淳。 40. 《五柳先生传》是(陶渊明)的自传。

大学语文期末考试题(1)

大学语文期末考试题2007 一、请翻译下列古文,两题任选一。(10分) 1、智术之士,必远见而明察,不明察,不能烛私;能法之士,必强毅而劲直,不劲直,不能矫奸。人臣循令而从事,案法而治官,非谓重人也。重人也者,无令而擅为,亏法以利私,耗国以便家,力能得其君,此所为重人也。智术之士明察,听用,且烛重人之阴情;能法之直到劲直,听用,矫重人之奸行。故智术能法之士用,则贵重之臣必在绳之外矣。是智法之士与当涂之人,不可两存之仇也。 2、魏其侯窦婴者,孝文(汉文帝)后从兄子也。孝文时,婴为吴相,病免。孝景(汉景帝)初即位,为詹事。梁孝王者,孝景弟也,其母窦太后爱之。梁孝王朝,因昆弟燕饮。是时上未立太子,酒酣,从容言曰:“千秋之後传梁王。”太后欢。窦婴引卮酒进上,曰:“天下者,高祖天下,父子相传,此汉之约也,上何以得擅传梁王!”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官,因病免。太后除窦婴门籍,不得入朝请。 孝景三年,吴楚反,上察宗室诸窦,毋如窦婴贤,乃召婴。婴入见,固辞谢病不足任。太后亦惭。於是上曰:“天下方有急,王孙宁可以让邪?”乃拜婴为大将军,赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。

二、请赏析李清照《醉花阴》一词。(10分) 醉花阴 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 三、简答题。(共计15分) 1、请简要举例说明“赋”的文体特点。(5分) 2、史论贵在出新。请依据这一观点谈谈你对苏轼《留侯论》的理解。(10分) 四、请谈谈你对“大学”一文所提出的三纲领和八条目后四条目内容的理解。(15分) 五、“爱能入其中,观能出其外”,这是大文章家应有的境界。请结合贾平凹《秦腔》谈谈你对这一观点的理解。(20分) 六、分析题,两题任选一。(15分) 1、请分析《刺客列传》中燕太子丹这一人物的性格特点。

福师《大学语文()》三古代戏典小说课堂笔记整理

福师《大学语文(一)》第三章古代戏典小说课堂笔记 ◆知识点掌握程度 中国古代小说产生于神话传说、寓言故事、史传、杂记,戏曲方面也呈现出百花齐放的局面,因此应重点掌握经典曲目,对古代小说发展脉络有所了解。 ◆主要知识点整理 一、中国古代戏曲的发展源流 中国古代戏曲从发轫到成熟经历了漫长的过程。在宋代之前,戏曲的各种因素从无到有,平行发展,渐至成熟。宋代之后,戏曲的各种因素开始融合,并由猝朴到精致,历经元明清,直至现在,中间有着长时间的繁荣昌盛阶段。 先秦时期除了音乐歌舞之外,还有以说白为主的表演艺术。古代的帝王为了娱乐与消遣,常常豢养一些以插科打诨、调笑滑稽为职事的宫廷演员,被称之为“俳优”、“弄人”与“倡优”。俳优(古代指演滑稽杂耍的艺人)的表演纯粹是为了娱人,当时曾经出现过将说白、化装、表演、歌唱融合在一起的表演事例,这就是《史记·滑稽列传》中记载的“孟优衣冠”的故事。 汉代的表演艺术称为“百戏”,它泛指民间各种技艺,其中主要的有角抵戏与歌舞戏。角抵戏的代表剧目为《东海黄公》。该剧已经具备了一定的戏剧特性:有一定的故事情节,有两个扮演固定角色的演员,有化妆,而且必须按黄公必败、白虎必胜的规定情节来演出。 宋代是戏曲的形成时代。由于宋代统治者鼓励工商业活动,城市的规模不断扩大,产生了人数众多的市民阶层,说话、戏曲、曲艺等市民文艺应运而生。宋代的表演艺术有自己固定的演出场所,叫“瓦舍勾栏”。一座瓦舍内设有几座或十几座勾栏,各个勾栏演出不同的技艺,如说唱、杂技、竞技、戏弄、乐舞等。在宋之前,无论是歌唱、宾白,还是舞蹈、音乐以及化妆等,都已经有了很高的水准,但融合的艺术种类不多,深度不够。而在宋代,各种技艺都在瓦舍、勾栏内演出,相互吸收,取长补短,便孕育出一个新的、有数个角色以代言体说唱并运用歌舞演故事的艺术形式,时人称之为“杂剧”。 北宋及金辽时期,在鼓子词和赚词的基础上逐渐形成了诸宫调这种讲唱文艺形式。鼓子词是用一个曲牌反复演唱,赚词是用同一宫调的若干曲牌联成套曲演唱,诸宫调则用同一宫调的曲牌组成套曲,再用若干宫调的套曲组成长篇,间以说白来唱演故事。今存唯一的诸宫

《大学》2000字读书笔记范文

《大学》2000字读书笔记范文 《大学》教导我们做人的道理,做人要以身作则,待人处事要心平气和。《大学》的 宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完整的境界。下面是 小编为你们整理的大学读后感,希望你们能够喜欢! 悠久漫长的历史,积淀了中华民族博大精深的文化,具有自己的特色文化。上下五千年,无数圣人贤士对自然、人生、社会的思索、探求与总结,一路传承,薪火相传,给我们留下了一笔巨大的精神财富。大学语文老师让我们读一本关于古代的道理之书。我选取了《大学》。 曾今看到过这样的一段话“闲暇之余,游弋其间,细细品读,感。悟人生,于物欲横流、亲情疏远、道德偏失之今日,不失为国人修身养性、为人处世、立功立业的一剂良方 猛药。”借老师的安排,重拾“四书”之《大学》,于自身之修养是一次很好的锤炼。《大学》为“四书”之一,作者是孔子的弟子曾子。宋朝的朱熹把《大学》的原文进行了重新编排, 分为“经”和“传”。“经”是曾子记录的孔子的原话,“传”是曾子学生记录下来的曾子对“经”的 理解和阐述。开篇提出了明明德、亲民、止于至善“三个纲目”,然后从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个方面阐述了实现“三纲目”的途径。通篇文辞简约, 条理清晰,深刻,对我们如何修身养性、为人处世、立功立业等问题都具有深刻而实用的 指导好处。 在《大学》中阐述的八个方面中,我对于“诚意”感受颇深。升入大学,我应对的是一 张张陌生的面孔,我迷茫彷徨,我不知所措。而那时我就告诉自己:“不用害怕,以诚意 待人就好,做最真实的自己。”在大学里,我做的每一件事情基本都是以诚心诚意之心。 怀着诚意之心我交到一群好朋友。诚意是美酒,年份越久越醇香浓厚;诚意是焰火,在高处绽放才愈是美丽;诚意是鲜花,送之人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的 心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮忙;一颗充满 戒备关掉的门多么需要诚意这把钥匙打开呀!诚意让我拥有很多。读完《大学》后,我更 坚信“诚意”会让我在人生道路上更加成功。 在《大学》书中看到这一句话,“知止而后有定,定而后有静,静而后能安,安而后 能虑,虑而后能得”成就一番事业,做一个对社会有用之人,这是每一个人的梦想和追求。然而,市场经济发展到这天,急功近利的浮躁和难以言状的焦虑,成为了我们这个转型社 会的突出表现,终日思索成功要诀而不得其门,于是乎,抱怨这抱怨那的,丝毫不审视自己。也就是说要对自己有一个清醒的认识和定位,明确一个跃之能及的志向目标,持续一颗平常心,做事思虑周详,坚持做人做事善始善终的要求。而不是好高骛远,心浮气躁,半途而废。由于每个人的社会主角、素质潜力、生活际遇不同,决定了注定每个人要在不 同层面、不同的好处和价值体系上去获得平衡,这种平衡的获得就需要“适可而止”和“知足”

大学语文(学习指南)有答案

西安交通大学现代远程教育 课程代码:G0006 课程名称:大学语文 一、单选(本大题共79小题,每小题1分,共79分) 1.“楚辞”这一新的诗体是由(B)创造的。 A.宋玉 B.屈原 C.楚怀王 D.李斯 2.元代散曲中由多个曲子连缀而成的叫做(B)。 A.小令 B.散套 C.诸宫调 D.大曲 3.《论语》中“论”的意思是(C)。 A.讨论 B.议论 C.编辑 D.评论 4.《庄子﹒山木》一文,庄子对弟子“将何处”的疑问,给出的答案是(D) A.“不材” B.成“材” C.消极遁世 D.处于“材与不材”之间5.《春秋》三传的“传”,意思是(B)。 A.流传 B.注解,阐明 C.做传记 D.撰写 6.《荀子》是(C)家的著作。 A.法 B.道 C.儒 D.纵横 7.“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼”一语出自唐诗(C)。 A.《石壕吏》 B.《长恨歌》 C.《燕歌行》 D.《将进酒》 8.在诗、词、文、书法、绘画等方面均有建树的宋代文人是(B)。 A.辛弃疾 B.苏轼 C.柳永 D.李清照 9.秦观《踏莎行》“平芜尽处是春山”的下一句是(B)。 A.楼高莫近危栏倚 B.行人更在春山外 C.离愁渐远渐无穷 D.迢迢不断如春水 10.“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡”,运用了(A)的传说。 A.牛郎织女 B.宝玉黛玉 C.董永七仙女 D.梁祝 11.有“拗相公”之称的北宋人是(A)。 A.王安石 B.苏轼 C.黄庭坚 D.秦观 12.元杂剧中爱情喜剧的经典之作是(C)。 A.《救风尘》 B.《墙头马上》 C.《西厢记》

D.《望江亭》 13.《牡丹亭》的女主人公是(A)。 A.杜丽娘 B.崔莺莺 C.赵盼儿 D.刘倩英 14.“梅村体”是明清之际诗人(C)创造的、 A.顾炎武 B.阮大铖 C.吴伟业 D.侯方域 15.《霍小玉传》的作者是(B)。 A.白行简 B.蒋防 C.元稹 D.李朝威 16.秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)一词中,集中表达作者理想爱情观的一句是(A)。 A.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 B.纤云弄巧,飞星传恨 C.忍顾鹊桥归路 D.柔情似水,佳期如梦 17.王小波《一只特立独行的猪》在表达追求、反抗的主题时,运用了(C)的方式。 A.象征主义 B.唯美主义 C.黑色幽默 D.意识流 18.“初唐四杰”不包括以下哪位(A)。 A.王维 B.杨炯 C.卢照邻 D.骆宾王 19.《诗经﹒卫风﹒伯兮》中“自伯之东,首如飞蓬”一句,表达了(B)。 A.女主人公漂亮的外表 B.因思念而无心梳洗打扮 C.对男子的怨恨 D.对战争的控诉 20.“开门郎不至,出门采红莲。采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。”这里用了(C)的修辞手法。A.比喻 B.拟人 C.顶针 D.夸张 21.王粲《登楼赋》的体裁是(B)。 A.七言长诗 B.抒情小赋 C.汉大赋 D.绝句 22.韩愈《祭十二郎文》中的“十二郎”是作者的(B)。 A.兄弟 B.侄子 C.儿子 D.朋友 23.被后人称为“杜樊川”的唐代诗人是(B)。 A.杜甫 B.杜牧 C.杜审言 D.杜佑 24.《长恨歌》“在天愿作比翼鸟”的下一句是(A)。 A.在地愿为连理枝 B.雪肤花貌参差是 C.九华帐里梦魂惊 D.蓬莱宫中日月长 25.中国古典小说取得最高艺术成就的是(C)。 A.《水浒》 B.《三国演义》 C.《红楼梦》 D.《西游记》 26.清代文言短篇小说的最高峰是(D)。 A.《阅微草堂笔记》 B.《子不语》 C.《小豆棚》 D.《聊斋志异》 27.现代文学中,有“雨巷诗人”之称的是(C)。 A.俞平伯 B.胡适 C.戴望舒 D.徐志摩

《大学》读书笔记

有句话应该是这样说的,所谓的名著就是大家都说应该去读,但谁也没有去读的作品。这么说应该是有夸大的成分,但有一个名字我想在座的各位都相当的熟悉,只是不知道诸位看过这本书没有,它的名字叫做《大学》。是的,我们都在读大学,但此大学非彼大学,我今天要说的是位列四书(据说是曾子,子思,孔子,孟子四子所著之书)之首的《大学》。 孔老夫子一生所行持,实际上就是为“修身、齐家、治国、平天下”奔走呼吁,这是有当时深刻的社会历史根源的,这里不具体阐述了。此外,孔老夫子本人,他是有深厚的内修功底的。因为他首先应是“修身”的典范,所谓“学为人师,行为世范”。否则,若没有内在和外在完美的统一,他的思想就不可能在漫长的两千多年的中国历史长河中不断闪烁着耀眼的光芒。 虽然,《大学》是孔子的学生曾参整理成文,但后人认为《经一章》是孔子的原话记录,《传十章》一般认为是对“经”的解读。本人认为,“传”十章,主要是曾子老先生为“经”一章寻找理论依据。大凡有人提出一种学说或理论观点,除了引用大量事证外,一般都需要有说服世人的权威著作或言论作为理证,表示有古圣先贤的传承为依。这样更加令人可信可依可行。即使引用大量古贤言论,只能是一种论据,并不表示能够完全解读作者本人治世理念的全部内核,更深度的信息不一定借用古人的话就能完全透露出来,况且“传”十章所引用资料更多是从社会功能性方面去注解的。 《大学》是中国古代典籍名篇之一,原是《礼记》中的一篇。朱熹说:《大学》是“外有以及其规模之大,而内有以尽其节目之详者也。”并将其概述为“三纲八目”。《大学》的特点就是有纲领有条目,有规模有节次;它由纲到目,由个人到国家,循序渐进的为我们展示了中国古代人们所追求的道德修养。 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧向新,在于使人的道德达到最完善的境界。这就是《大学》的纲领,作为《大学》的开篇目,它为我们培养完美道德指明方向。其次是《大学》中的八条目。“致知在格物”说的是要想获得知识,按事物的规律办事,就得先认识、研究事物,将其放在适当的位置。只有这样,我们才能有条理、有计划的行事,达到最佳效果。“所谓诚其意者,毋自欺也。”这句话的意思是所谓使意念真诚,是说不要自己欺骗自己。我将其通俗的理解为诚心诚意的为人处事,不管是对自己还是对别人。“修身在正其心者”,一个人想修养自身就必须端正自己的心态,只要端正好了自己的心态,才能理智地对待每一件事,才能合理的做好每一件事。 “自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”这句话是说,上自一国君王,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。在《大学》中,修身养性被一再强调是做人的根本,它在人们心目中载有很重要的地位;我觉得它已成为那时人们衡量一个人的道德的标准;也是一个人由个人自身的修养到管理家族、管理国家外部提升的一个关键点。“身修而后家齐”就说明这一点。“所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,知其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉.”这句话的大意是:所谓治好自家在于先修养好自己,是因为人们会有种种感情和认识偏差;对于自己或亲爱或轻贱或厌恶或敬畏或同情的人,往往都会有过分的偏向。所以,要想“齐家”还是要先修养好自己。 关于治国,《大学》中强调治国要有治国原则,即治国者要慎德;有了孝悌慈幼等标准,就可以推己及人实施挈矩之道。“所谓平天下在治其国者,上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不倍。是以君子有挈矩之道也。”治国者不能与民争财,不能与民同欲;治国者必须要知道财货不是本不是宝,只有善和善人才是宝;国家得到有贤智的人才能治理,排斥贤智者,不能包有子孙和人民。“是故君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。”所以,做国君的人有正道:必定遵循忠诚侠义,以获得天下,若骄奢放纵,便会失去天下!所以,做国君的人有正道:必定遵循忠诚侠义,以获得天下,若骄奢放纵,便会失去天下! “《大学》这部书是古代大学教学的法则。”朱熹如是说,确实!在我看来,《大学》教给我们最多的便是修身养性,做一个具有崇尚道德的人。 读完《大学》,好像总有种被影子尾随的感觉,那个影子其实是来自同一个地方,却时常变换着四个不同的名字:明德、格致、至善、慎思。其实影子本身是不存在的,只是因为我们的

【2019资料整合】大学语文(全国)

知识点名称内容 寡人之于国也★★★ 作者 孟子,名轲,字子舆,战国中期邹国人。他继承并发展了孔子的学 说,是孔子之后儒家学派的主要代表。他主张施仁政,行王道,倡 导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想,反对暴政虐民,反 对掠夺战争,重视后天的教化和环境对人的影响。 孟子散文常采用“欲擒故纵”的论辩手法,并以多种多样的比喻来 增强论辩的形象性和说服力。 《孟子》共七篇(各分上下),一般认为是孟子和他的学生万章等 共同编著的。 词语解释 ①弃甲曳兵而走。曳兵:拖着武器;走:跑,这里指逃跑。 ②直不百步耳,是亦走也。直:仅,只; ③然而不王者,未之有也。王:称王天下,指以仁政来统治天下。 ④王无罪岁,斯天下之民至焉。罪岁:归罪于年成不好;斯:这样。 ⑤颁白者不负戴于道路矣。颁白者:须发花白的人,颁,通“斑”; ⑥狗彘食人食而不知检。检:约束、制止; ⑦谨庠序之教,申之以孝悌之义。谨:谨慎从事,认真办好。 ⑧河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。凶:灾凶,此指饥荒。 ⑨不违农时,谷不可胜食也。胜:尽。 ⑩申之以孝悌之义。孝悌:孝顺父母和敬爱兄长。 ⑾涂有饿莩而不知发。涂:通“途”,道路。 秋水★作者庄子,战国时人,老子后道家代表,与老子并称“老庄”;主张顺应自然,提倡无为而无不为;文章想象丰富,善用寓言。《庄子》共33篇。 谏逐客书★★作者李斯,战国时楚国上蔡人。秦代著名政治家。青年时代受学于荀子。现存李斯著作主要有《谏逐客书》《论统一书》《行督责书》和《自罪书》等,均见于司马迁撰写的《史记·李斯列传》。 过秦论★作者贾谊,洛阳人。西汉著名政治家、文学家。也是最早的汉赋作家之一。后人称其为贾长沙、贾太傅。贾谊的作品,《汉书·艺文志》著录有文五十八篇,赋七篇。其文见于现存的《新书》,亦名《贾子》。 五代史伶官传序★★ 作者 欧阳修,字永叔,号醉翁,自称六一居士。北宋庐陵人。唐宋八大 家之一。他是北宋诗文革新运动的领袖。主张文章“明道”“致用” “事信”“言文”。有《欧阳文忠公集》《新五代史》和《新唐书》 (与宋祁合撰)。本文是一篇史论。 主旨 国家的盛衰、事业的成败,主要取决于人事,取决于执政者的思想 行为。并扼要提出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”、“祸患长积 于忽微,而智勇多困于所溺”等具体论断。 重点句解 析 “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”要求居安思危,生于忧患,死于 安乐;“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”要求注重小节,不 可偏爱;“满招损,谦受益”要求以谦戒满。论述“盛衰之理,虽 曰天命,岂非人事哉”时用作论据的历史人物是后唐庄宗。 词语解释 ①忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。忧劳:忧患勤劳。逸豫:逍遥游 乐,不能居安思危。②抑本其成败之迹,而皆自于人欤。本:推究 本源,名词作动词用。自:由于。③方其系燕父子以组,函梁君臣 之首。方:当……时。系:捆绑。④其后用兵,则遣从事以一少牢 告庙。告:祷告。⑤函梁君臣之首,入于太庙。函:木匣,这里意 为用木匣装盛,名词作动词用。⑥祸患常积于忽微。忽微:细微小 事。⑦举天下之豪杰,莫能与之争。举:全,尽。⑧方其系燕父子 以组,函梁君臣之首。以组:用绳索。组:丝带,这里指绳索。⑨

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“_________,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“___________,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“___________。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和 _____________之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

如何做语文课堂笔记

记笔记要记以下内容:1、老师讲的重点、难点。2、老师写的课文提纲、课文大意、课文中心(你不能把老师讲的一字不差的记下来,只要大概记录,意思正确就行了)。 3、记疑点。这类疑点可能使老师忽略而你又不懂的,也可能使你没听见的,应下课主动问老师解答。记笔记的一些技巧:1、常用的字词可以用符号表示,这样可以节省时间。2、字要记的松一点,这样改正方便。3、记笔记应分正副页,通常为7:3,这样可以修改方便。 4、应用不同颜色的笔记录,通常为红蓝笔,不要用铅笔记录。记一般的东西用蓝笔,记公式等重点用红笔。 5、写得要快,看清就行。 6、要认真听讲,课堂笔记只要简单抄一下就行了,不要因为一节课忙着抄课堂笔记而忽略了老师讲的内容。有了这些,你就能成为尖子生啦。 俗话说,“心记不如带墨”,“眼过千遍不如手写一遍”。老师在课堂上把课讲得再清楚,如果学生不记下来,过些时候也会忘的。记笔记是记忆的扩大和延伸,便于以后复习、查找。越是高等的学习,越是以记为主。学生在课堂上边听课边记笔记,能处于动脑、动手、动耳的最佳学习状态,可抑制“思想溜号”,使注意力高度集中,提高效率,加深印象。记笔记还能提高书写速度,节省时间。老师从小学高年级起就应该教学生写语文笔记。学生从小就学会记语文笔记,能为今后的语文学习和其它各科的学习打下基础,形成自学的能力,养成良好的学习习惯,不但当时受益,而且能终生受用。怎样记语文笔记呢?应该把学生的预习笔记、课堂笔记和部分语文作业合起来都写在一个本上,统称“语文笔记”。这样可以化繁为简,既减轻学生的学习负担,又减轻老师的批改负担;既有学生预习情况的检查,又有课堂教学的反馈;还有基础知识的验收。老师批改语文笔记,可收到“一举三得”的效果。 语文笔记本最好用十六开的“格备课笔记本”,在每页的两边竖着画二道直线,分成三份。左边一份约有两个字宽,记项目用,起目录索引的作用;右边的一份约有一寸宽,做备注用,这部分供学生灵活运用,记些疑难问题、自己的评价、感想、学习方法等,这部分记的内容不要求一致;中间的一份最宽,最重要,学习的内容都记在这一部分。 准备工作做完以后,接下来就是如何记了。记语文笔记可以分做三个阶段来进行: 1.课前预习记

大学语文 读书笔记(就任北京大学校长之演说)

《就任北京大学校长之演说》读书笔记 环境工程学院环工2班冷孙艳看完文章感触很深,现在的我们真的应该好好反思,现在的社会、学校究竟怎么了,冷漠、自私充斥的这个家园。元培先生共阐述了三个观点:一抱定宗旨。二砥砺德行。三敬爱师友。 保定宗旨:“大大学者,研究高深学问者也”说明大学不是求官发财的跳,而是一 个专心求学研究学问的地方。这个观念依然值得我们现在的大学领导和大学生们考虑与反思导回想,在报考之初,我们在选择自己专业的时候,我们的家长和老师们在不断的进行对比和考虑我,然后告诉我们报XX专业吧专,这两年特别好就业,这个专业前景特这特别好,将来肯好找工作就;或者,报XX专业吧,这个专业出来就是领导者,多好啊!但是又有多少家长这么问过我们,你喜欢哪个专业啊?你想不想做科研啊?你最想做的是什么工作啊?蔡元培先生说:“为求学而来,入法科者,非为做官非;入商科者,,非为致富。”在如今这个物欲横流的社会里,我们的大学我,有多少没有将科研成绩换成了就业率来吸引学生了;我们的大学生我,有多少人不是为了工作而学习有,同时又有多少人可以专心的坐下来,认真的去钻研我们的课本,去图书馆静静的看书去,而不是忙于各种聚会与活动。我们在大学求学的四年,应该是我们收获知识和和逐渐成熟的季节,我们应该少一点功利的色彩,真正的去学习。如今的大学校园里,我们是否还能找到像钱钟书那样的老一辈科学家们,为了祖国为的需要而读书,可以放弃自己深深爱着的科目,为了中国的强大崛起而弃文从为理。作为一个大学生,我们是否应该像蔡老说的那样“爱憎分明,孜孜不倦”““光阴虚度,,学问毫无,,是自误也”我们的大学,希望不是这样子的。 砥砺德行:培先生告诫我们要“束身自爱”,文章中说当时的社会世风日下社,“方 今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德行之事,触目皆是”,反思我们现在的社会,不敢说世风日下,,但各种引起我们深思的道德问题好像越来越多的充斥着我们的社会,佛山小月月事件,,好人被告事件,毒奶粉事件。太多的事情已经为我们敲起了警钟,我们是否应该停下我们高速发展的经济脚步,好好想一想我们的道德社会。蔡元培先生说,“故必有卓绝之士故,以身作则,力矫颓俗,诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷”。作为一个大学生,我们是不是比一般的社会公民承担更多的社会责任呢?尤其是在我们社会的道德建设方面们。所以,身在大学的我们,更应该砥砺德行”,在明白了大学的本质之后,在注重学术修行的同时修养德行,我希望像论文造假等现象不再我们高校中发生。我们不仅仅应该是社会科技的领头者,更应该是社会道德的树立者与捍卫者。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书一”的时代已经离我们远去了,应更多关注社会,融入社会,但是我们应该做到的是去影响社会,引领社会道德的提升与伦理的觉醒,而不是让社会的物欲去影响我们,在清新而自在的学校园里,留一份纯真的感动与美好。可“激扬文字,遒斥方遒”,但也应当“出污泥而不染出,濯清涟而不妖”,我们要做的是从自身做起,净化社会的污浊之气。“为诸君计,,莫如以正当之娱乐,易不正当之娱乐”,这是蔡元培先告诫我们大学生的,也应该成为我们时刻告诫自己的座右铭,知道什么事情知才是值得我们去真正付出时间和青春去追求的 敬爱师友:我们应当尊重老师,尊重老师们的付出与心血。可是如今我们的大学校园里,逃课的现象常有发生,这就是对老师的不尊重,没有尊重老师的付出与劳动。而对

大学语文资料

成人教育考试及答案大学语文 1.(单选题)“望洋兴叹”这个成语来源于( )(本题1.0分) A.《秋水》 B.《寡人之于国也》 C.〈论贵粟疏》 D.《季氏将伐颛臾》 答案:A. 解析:无. 2.(单选题)在盛唐诗坛上,最杰出的现实主义诗人是( )(本题1.0分) A.王昌龄 B.王维 C.岑参 D.杜甫 答案:D.

3.(单选题)小说《伤逝》是下面哪位作家的作品?( )(本题1.0分) A.沈从文 B.鲁迅 C.茅盾 D.钱钟书 答案:B. 解析:无. 4.(单选题)下形作家中,获得过诺贝尔奖的是( )(本题1.0分) A.余华 B.陈忠实 C.莫言 D.贾平凹 答案:C.

5.(单选题)下列作品中,是外国文学作品的是( )(本题1.0分) A.《日出》 B.《纪念傅雷》 C.《听听冷雨那》 D.《最后一片叶子》 答案:D. 解析:无. 6.(单选题)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是( )(本题1.0分) A.比喻、夸张 B.比喻、借代 C.模拟、夸张 D.比拟、借代 答案:A.

7.(单选题)蒲松龄与下面哪位作家是同一时代( )(本题1.0分) A.施耐庵 B.罗贯中 C.曹雪芹 D.吴承恩 答案:C. 解析:无. 8.(单选题)下列诗歌中,属于格律诗的是( )(本题1.0分) A.李白《蜀道难》 B.《古诗十九首·行行重行行》 C.杜甫《登高》 D.曹操《短歌行》(对酒当歌) 答案:C.

9.(单选题)唐代倡导“新乐府运动”的诗人是( )(本题1.0分) A.李白 B.杜甫 C.杜牧 D.白居易 答案:D. 解析:无. 10.(单选题)由一般原理推导出关于个别情况的结论,这种论证方法是( )(本题1.0分) A.归纳法 B.演绎法 C.类比法 D.对比法 答案:B.

自考《大学语文》模拟试题(一)和答案

自考《大学语文》模拟试题(一)和答案 第Ⅰ部分选择题 单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列作品,属于寓言性传记文的是【】 A.《秋水》B.《张中丞传后叙.》 C.《马伶传》D.《种树郭橐驼传》 2.下列属于编年体史书的是【】 A.《史记》B.《汉书》 C.《资治通鉴》D.《三国志》 3.《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是【】 A.“狗彘食人食而不知检”B.“长人者好烦其令” C.“窃钩者诛,窃国者为诸侯”D.“以求学为干禄之终南捷径” 4.《前赤壁赋》的“主客问答”中的“客”所代表的是【】 A.苏子本人B.吹洞箫者 C.思想矛盾中的消极面D.思想矛盾中的积极面 5.《爱尔克的灯光》的行文特点是【】 A.夹叙夹议,充满思辨色彩B.善用白描,作者不动声色 C.熔记叙、议论、抒情于一体D.熔记叙、描写、抒情于一体 6.“食以草具”中,“食”的解释正确的是【】 A.给人吃B.食物 C.以……为食D.吃 7.下列文章,体现民本思想的是【】 A.《寡人之于国也》B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》 8.梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于【】 A.比较不同层次的人生态度B.阐明毅力大小不同结果也不同 C.显示毅力的重要性D.强调只有毅力至强方能取得事业成功 9.《吃饭》中,作者在谈到音乐和烹调时,所倡导的社会理念是【】 A.以民为本B.完美人格 C.中庸之道D.和而不同 10.《垓下之围》一文最后“太史公日”的“太史公”指的是【】 A.司马迁自称B.《史记》点评者 C.《资治通鉴》的作者D.《资治通鉴》的点评者 11.《都江堰》说都江堰的水,“合在一起比赛着飞奔的力量”,这里所用的修辞手法是【】 A.比喻B.比拟 C.借代D.排比 12.《饮酒》(其五)中,包涵“大隐隐于市”意味的诗句是【】 A.心远地自偏B.悠然见南山 C.飞鸟相与还D.欲辩已忘言 13.下列典故,属于“言典”(即言论典故)的是【】 A.玉环飞燕皆尘土B.忽复乘舟梦日边 C.闲来垂钓碧溪上D.长风破浪会有时 14.《早雁》中,暗示逃难民众有家难回的诗句是【】 A.“云外惊飞四散哀”B.“长门灯暗数声来” C.“岂逐春风一一回”D.“水多菰米岸莓苔” 15.易安居士李清照在《声声慢》中,以“寻寻觅觅”所体现的心态是【】 A.失落感B.急切感 C.休闲感D.绝望感

大学读后感1000字8篇

《大学读后感1000字》 大学读后感1000字(一): 悠久漫长的历史,积淀了中华民族博大精深的文化,具有自己的特色文化。上下五千年,无数圣人贤士对自然、人生、社会的思索、探求与总结,一路传承,薪火相传,给我们留下了一笔巨大的精神财富。大学语文老师让我们读一本关于古代的道理之书。我选取了《大学》。 曾今看到过这样的一段话闲暇之余,游弋其间,细细品读,感。悟人生,于物欲横流、亲情疏远、道德偏失之今日,不失为国人修身养性、为人处世、立功立业的一剂良方猛药。借老师的安排,重拾四书之《大学》,于自身之修养是一次很好的锤炼。《大学》为四书之一,作者是孔子的弟子曾子。宋朝的朱熹把《大学》的原文进行了重新编排,分为经和传。经是曾子记录的孔子的原话,传是曾子学生记录下来的曾子对经的理解和阐述。开篇提出了明明德、亲民、止于至善三个纲目,然后从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个方面阐述了实现三纲目的途径。通篇文辞简约,条理清晰,内涵深刻,对我们如何修身养性、为人处世、立功立业等问题都具有深刻而实用的指导好处。 在《大学》中阐述的八个方面中,我对于诚意感受颇深。升入大学,我应对的是一张张陌生的面孔,我迷茫彷徨,我不知所措。而那时我就告诉自己:不用害怕,以诚意待人就好,做最真实的自己。在大学里,我做的每一件事情基本都是以诚心诚意之心。怀着诚意之心我交到一群好朋友。诚意是美酒,年份越久越醇香浓厚;诚意是焰火,在高处绽放才愈是美丽;诚意是鲜花,送之人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮忙;一颗充满戒备关掉的门多么需要诚意这把钥匙打开呀!诚意让我拥有很多。读完《大学》后,我更坚信诚意会让我在人生道路上更加成功。 在《大学》书中看到这一句话,知止而后有定,定而后有静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得成就一番事业,做一个对社会有用之人,这是每一个人的梦想和追求。然而,市场经济发展到这天,急功近利的浮躁和难以言状的焦虑,成为了我们这个转型社会的突出表现,终日思索成功要诀而不得其门,于是乎,抱怨这抱怨那的,丝毫不审视自己。也就是说要对自己有一个清醒的认识和定位,明确一个跃之能及的志向目标,持续一颗平常心,做事思虑周详,坚持做人做事善始善终的要求。而不是好高骛远,心浮气躁,半途而废。由于每个人的社会主角、素质潜力、生活际遇不同,决定了注定每个人要在不同层面、不同的好处和价值体系上去获得平衡,这种平衡的获得就需要适可而止和知足的心态去调整。在充满竞争和挑战的环境中成功的关键是要找准自己的定位,扮演好自己的主角,持之以恒地付出应有的努力。在充分认清自我和权衡得失进退之后,一旦目标确定,就要作之不止,决不能半途而废。越是在困难的时候,越要持之以恒地做下去,努力给事情一个完美的结局。倘若我们具备了这样一种为人做事的品格和精神,试问成功离我们还会远吗?

大学语文考试题型及资料整理

大学语文考试题型及资料整理 以下资料纯属个人整理,有需要就看看,不需要可忽略,大家认真复习,预祝大家期末稳过! 一、单项选择题(每小题1分,共10分)来自往年试卷 二、判断题(10分)往年没有判断题,可能会改编选择题或者课本基本常识之类的 1.“潮州八景”中的“鳄渡秋风”相传与( C )有关: A.韩非子 B.韩元吉 C.韩愈 D.陈尧佐 2.“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,择其不善者而改之。”出自( C ) A .《庄子》 B .《老子》 C .《论语》 D .《孟子》 3.“民为贵,社稷次之,君为轻”这一思想的提出者是( B ) A .孔子 B .孟子 C .庄子 D .韩非子 4.我国古代第一位著名的田园诗人是( A ) A.陶渊明 B.谢灵运 C.王维 D.王粲 5.“白也诗无敌,飘然思不群”诗句中“白”是指( B ) A.白居易B.李白 C.白朴D.白行简 6.宋代作家中,在诗词文赋以及书画等方面都有很高造诣的是( B ) A.欧阳修 B.苏轼 C.陆游 D.辛弃疾 7.在我国现代诗歌史上,最能体现“五四”精神的诗集是( A ) A.《女神》 B.《红烛》 C.《死水》 D. 《北方》 8.“李杜文章在,光焰万丈长”出自( d ) A. 朱熹 B.苏轼 C.白居易 D. 韩愈 9.自称“奉旨填词柳三变”的“柳三变”是( D ) A.柳宗元 B.柳公权 C.柳开 D.柳永 10.元代有“曲状元”之称的作家是( B ) A .关汉卿 B .马致远 C .王实甫 D. 郑光祖 11.曹七巧是张爱玲小说( B )中的主人公 A.《倾城之恋》 B.《金锁记》 C.《半生缘》 D.《红玫瑰白玫瑰》 12.由徐志摩发起的文学社团是( A ) A.新月社 B.创造社 C.语丝社 D.文学研究会 13.鲁迅的作品集中,属于散文诗集的是( C ) A.《呐喊》 B.《坟》 C.《朝花夕拾》 D.《野草》 14.五四新文化运动开始的一个重要标志是( B ) A.问题与主义之争 B.《新青年》杂志的创刊 C.《每周评论》的创刊 D.《努力周报》的创刊 15.中国现代文学史上第一篇白话小说是( A ) A.《狂人日记》 B.《孔乙己》 C.《药》 D.《阿Q传》 16.茅盾长篇小说的代表作是( D ) A.《幻灭》 B.《动摇》 C.《追求》 D.《子夜》 17.老舍小说的代表作是( A ) A.《骆驼祥子》 B.《猫城记》 C.《老张的哲学》 D.《赵子曰》 18.《雷雨》的作者是( C ) A.老舍B.茅盾C.曹禺 D.郭沫若 19. 散文《背影》的作者是( B ) A.鲁迅 B.朱自清 C.梁实秋 D.周作人 20.沈从文小说的代表作是( D ) A.《柏子》B.《萧萧》G.《神巫之爱》D.《边城》 21.“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉。”(《雨村词话》卷三)评价的女作家是( A ) A .李清照 B. 张爱玲 C. 舒婷 D. 冰心 22.被誉为“浪漫骑士、行吟诗人、自由思想者”的当代作家是( B ) A .鲁迅 B. 王小波 C. 巴金 D. 老舍 23.庄子是中国古代著名的思想家,他主要是( A )

相关文档
最新文档