一切预心开始——访电台主播、专栏作家国家二级心理咨询师陈一
18 岁少年为何杀医生
□文/陈一心理咨询师主持人作家今年3月23日，发生了一起让全国医院震惊的血案。
在哈尔滨医科大学附属第一医院，一名年仅18周岁的少年李某，手持利刃冲进医生办公室，发狂地捅向在场的所有医生，当场鲜血淋漓。
李某某随后还刺了自己三刀，逃离了现场。
被捅医生中其中一名为实习医生，名叫王浩，男，今年28岁，哈尔滨医科大学09级硕士研究生，事发前刚刚收到香港中文大学博士录取通知书，计划于今年夏天结婚。
因伤势严重，经抢救无效死亡;其他三名医生正在接受救治，无生命危险。
经初步审理，犯罪嫌疑人李某某供认，他因患强直性脊柱炎于2011年4月到哈医大一院风湿免疫科住院治疗。
23日9时许，李某某乘火车再次来到该院治疗。
医生经了解得知李某某患有肺结核，于是建议他先到哈尔滨胸科医院(专治肺结核病)检查治疗。
李某某做完检查后再次回到哈医大一院，将检查结果交给医生。
因治疗强直性脊柱炎会对肺部造成影响，所以医生建议他应先治好肺结核后再行治疗。
李某某认为医生不给他看病，随即心生不满。
我们把目光集中在了这个年轻人身上。
就目前我们可以看见的涉及到他的个人资料，结合据相关人士透露，大概是这样的情况：李某某，内蒙古人，生于1994年5月，现年未满18周岁，3岁父母离异，父亲正在服刑，母亲也不在其身边，常年与他一起生活的祖父现患有癌症。
记者就其家庭状况向警方求证，但警方未予答复。
结合其了解的部分事实推测，犯罪嫌疑人可能以为，门诊医生搪塞其祖父，拒绝为其诊病，耽误了自己的治疗，又加之祖孙两人发生口角，遂趁祖父在宾馆休息时，到医院对面买了水果刀前来行凶报复。
我们在纷纷扰扰的复杂的医患关系背景之下，来分析一下这个不到18岁的男孩心理成长和现状。
第一按照他目前的真实年纪，还不到18岁，是处在青春期的男孩。
我们知道，青春期男孩的典型的性格特征是：成人感和半成熟状态是造成青春期心理活动产生矛盾的最根本的原因。
这些矛盾包括：1，心理上的成人感和半成熟状态之间的矛盾。
心理教研活动校长开幕词(3篇)
第1篇大家好！在这美好的日子里，我们欢聚一堂，共同参加这次心理教研活动。
首先，我谨代表学校向各位领导、老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向长期以来关心和支持我校心理教育工作的各位家长表示诚挚的敬意！教育是一项充满爱心、耐心和责任的事业，心理健康教育是学校教育的重要组成部分。
近年来，我校高度重视心理健康教育工作，把它作为学校工作的一项重要内容来抓。
今天，我们举行这次心理教研活动，旨在进一步推动我校心理健康教育的发展，提高教师队伍的心理健康教育水平，为广大学生营造一个健康、和谐、快乐的学习生活环境。
首先，请允许我简要回顾一下我校心理健康教育的发展历程。
近年来，我校在心理健康教育方面取得了一定的成绩，主要体现在以下几个方面：一、建立健全心理健康教育体系。
学校成立了心理健康教育工作领导小组，制定了心理健康教育工作计划，明确了心理健康教育的目标和任务。
二、加强师资队伍建设。
我们选派了一批优秀的教师担任心理健康教育教师，定期对他们进行专业培训，提高他们的心理健康教育水平。
三、开展丰富多彩的心理健康教育实践活动。
我们通过开展心理健康讲座、心理辅导、心理测评等活动，帮助学生树立正确的心理健康观念，提高心理素质。
四、加强家校合作。
我们与家长建立了良好的沟通渠道，共同关注学生的心理健康，形成了家校共育的良好局面。
今天，我们举行这次心理教研活动，目的是为了进一步推动我校心理健康教育的发展，提高教师队伍的心理健康教育水平。
在此，我提出以下几点希望：一、提高认识，高度重视心理健康教育。
心理健康教育是提高学生综合素质、培养创新人才的重要途径。
我们要充分认识心理健康教育的重要性，切实加强心理健康教育工作。
二、加强学习，提高心理健康教育水平。
教师要不断学习心理健康教育知识，提高自己的专业素养，努力成为学生心理健康成长的指导者和引路人。
三、创新方法，丰富心理健康教育形式。
我们要结合学生实际，创新心理健康教育形式，提高心理健康教育的针对性和实效性。
心理健康主持稿(优秀5篇)
心理健康主持稿(优秀5篇)心理健康主持稿篇1尊敬的各位观众，大家好！欢迎收看本期的心理健康专题节目。
今天，我们将带您走进心理健康的世界，探讨如何保持身心健康，享受美好的人生。
在这里，我们将与您分享心理调适技巧、增强心理健康意识，以及应对压力和心理困扰的方法。
在这个充满竞争和压力的时代，心理健康问题越来越受到人们的关注。
据世界卫生组织统计，全球范围内有超过20亿人受情绪障碍和焦虑等问题的影响。
因此，了解心理健康问题，掌握调适技巧，对于我们每一个人来说都是至关重要的。
首先，我们来了解一下常见的心理健康问题，以及如何应对它们。
心理学家们发现，放松身心的方法有助于缓解压力和焦虑。
想象一下，坐在大自然中，感受阳光和微风，是多么美妙的事情。
所以，我们可以尝试通过冥想、瑜伽等方式来达到身心的放松。
此外，积极的生活方式也有助于提高心理健康水平。
例如，良好的睡眠、饮食习惯和运动习惯，以及保持社交活动等，都是保持心理健康的重要因素。
接下来，我们来探讨一下如何调整自己的心态，以更好地应对生活中的挑战。
心理学家发现，积极的心理状态可以改善人们的情绪和认知能力。
因此，我们可以尝试培养积极的心态，例如，每天记录三件感恩的事情，或者尝试寻找事物的好处，从而营造一个积极的心理环境。
最后，我们邀请心理学家为我们分享一些实用的心理调适技巧。
例如，认知行为疗法（CBT）和正念冥想等，这些方法已被证明对缓解情绪问题和提高心理健康非常有效。
感谢各位观众的观看，希望今天的节目能给您带来一些启发和帮助。
让我们共同努力，关爱自己和身边的人，让心理健康成为我们生活的重要部分。
如果您有任何心理健康方面的问题或需要更多建议，请随时联系我们的心理咨询服务。
心理健康主持稿篇2尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到今天的心理健康主题活动。
我是主持人__X，我们的活动旨在通过各种活动，帮助大家更好地了解心理健康，提高心理素质，促进身心健康发展。
在今天的活动中，我们将通过互动、分享、交流，共同探讨心理健康的重要性，分享一些有效的应对方法和技巧，同时也欢迎大家分享自己对于心理健康的见解和体验。
活出全新的自己读后感范文(13篇)
活出全新的自己读后感范文（13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022年智慧树知到大学生心理健康教育(XXX)网课章节测试答案
2022年智慧树知到大学生心理健康教育(XXX)网课章节测试答案1、人的自我概念是指个体对自己的了解和认识，包括自我价值、自我能力、自我形象等方面。
我的答案：√2、自尊是指个体对自己的肯定和尊重，是人类心理健康的重要组成部分。
我的答案：√3、自我实现是指个体在不断发展自己的潜能，实现自己的人生价值。
我的答案：√4、人际关系是指个体与他人之间的互动和相互作用。
我的答案：√5、心理成熟是指个体在心理上不断发展和完善，达到一定的水平。
我的答案：√6、认知失调是指个体的行为、态度、信念与自己的价值观、认知结构不一致。
我的答案：√7、个体的自我概念是一个固定不变的概念，不会随着环境和经历的改变而发生变化。
我的答案：X8、自我实现是一个静态的状态，一旦达到了就不会再有进一步的发展。
我的答案：X9、人际关系中的沟通是指信息的传递和交流，包括语言和非语言两个方面。
我的答案：√10、认知失调会引起个体的不适和矛盾，但不会对个体的行为产生影响。
我的答案：X3、心理危机处理的第一步是认识危机，第二步是采取积极的措施来解决问题。
我的答案：√4、心理危机处理的过程中，需要倾听当事人的内心体验和感受，给予支持和理解。
我的答案：√5、心理危机的处理需要专业心理咨询师的帮助，个人无法自行解决。
我的答案：X6、情绪ABC理论中，“A”指的是情绪的触发事件。
我的答案：√7、心理危机的处理需要采取积极的态度和行动，不能消极等待问题自行解决。
我的答案：√8、心理危机的处理需要综合考虑当事人的个人特点、环境因素和社会支持等多方面因素。
我的答案：√9、心理危机处理的目的是让当事人重新建立自信，重塑自我形象，实现个人成长和发展。
我的答案：√10、心理危机处理的方法包括：寻求专业心理咨询师的帮助、采取积极的行动、寻求社会支持和理解等。
我的答案：√第五章测试1、失恋是恋爱过程中最大的挫折。
2、网恋并不被视为心理障碍。
4、爱情是人的自然属性和社会属性的统一。
“低头族”你被手机绑架了吗
“低头族”你被手机绑架了吗作者：陈一来源：《健康博览》 2013年第11期专家档案：陈一，国家二级心理咨询师，CETTIC认证心理咨询师，作家，广西婚姻家庭研究会副会长，广西电视台综艺频道《爱的就是你》《法治最前线》，广西私家车电台《幸福密码》《绝对私家话》心理分析师，南宁电视台《看法》、《文明交通大看台》特约新闻评论员，多家报刊杂志心理专栏作家。
□文/陈一心理咨询师作家主持人你有随时随地玩手机或者IPAD的习惯吗？你有没有发现自己很久没有抬头看天了？我们今天一起说说“低头族”是怎么回事。
你在“低头族”的行列里吗“低头族”，是指如今在地铁、公交车里那些个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。
他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机相互交感直至难分难解。
人“低头族”以年轻人为主。
“低头一族”的相关调查首都师范大学心理咨询中心提供的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，33.55%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。
一家网站关于“你是否离不开手机”的调查显示，超过九成人离不开手机。
其中，学生族和上班族是对手机最依赖的人群。
他们表示，跟自己的手机短暂分开就会感觉难以忍受。
英国一项对2000名英国人展开的调查，内容包括手机在生活中的重要性等问题。
结果显示，68%在晚餐约会中愉快地接听电话，14%会打电话给朋友，即使明知电话内容并不重要。
随着智能手机普及率上升，“粗鲁的英国人”数量增多。
调查对象中，63%承认会在用餐时把手机放在桌上；59%会随时随地携带手机；16%机不离手，14%连上厕所也不忘“抓紧时间”发短信或查询“脸谱”账户。
随着信息化的发展，“低头族”队伍越来越庞大，在路上、餐厅里、公交车上，随处可见低头玩手机或平板电脑的人。
专家认为，这种现象的出现，一是手机普及的结果。
广播访谈节目前期准备工作之我见
广播访谈节目前期准备工作之我见作者：杨忆来源：《活力》2013年第05期[关键词]访谈；准备；视角；慈心2004年8月，牡丹江人民广播电台开设了一档新闻访谈节目——《杨忆视线》。
广播访谈节目是以主持人和嘉宾面对面的形式，在主持人的引导下讲出人生经历，使听众在主持人与嘉宾的话语交锋中领略到被访者的人格魅力，也获得了超越新闻事件本身的深层意义，从而情感达到共鸣的谈话节目。
作为新闻访谈节目的主持人，深感谈话类节目能否吸引观众，其关键是：访谈前期的准备工作是否充分。
一、想给别人一碗水，自己要有一桶水我上大学的时候读的是师范院校，教授教法的教授挂在嘴边的一句是：“想给别人一碗水，自己要有一桶水。
”工作至今，深感一桶水是多么高的标准和要求。
说到访谈节目前期的准备工作，从宏观上就是说主持人在平时就应该多注意积累，无论是政治、经济，还是法律、文史、科技的，无论是书本知识还是生活常识，无论是阳春白雪还是下里巴人，我们都应该有所涉猎，有所了解。
新生事物的层出不穷，使得这种积累又是无止境的。
有老记者跟我说：记者这个职业，是个样样通、样样松的职业。
好像什么都知道，又什么都不知道。
要改变这种状况的唯一途径是沉到生活中去。
二、挖掘采访对象的信息，寻找与采访对象的共同语言2005年三月份，我接到了一个采访任务。
市委宣传部要求各大媒体宣传原牡丹江军马场政委牟国瑞的先进事迹。
我先是找来宣传部文件，在里面认识到一个一身正气、两袖清风，为人善良、脾气温和的老共产党员、老红军的形象。
这位老红军曾参加过二万五千里长征、抗日战争、解放战争和抗美援朝战争。
当我在网上试图更多的了解这位老红军的时候，他大女婿阎笑古在《永远的怀念》这篇追忆老人的文章中的一段文字深深地震撼了我。
……这位平凡的“元老级”人物，从未刻意于仕途，一生秉持着正气……老人戎马一生，是中国革命走向胜利的见证，老人的点滴生活，透视着一个革命者的平凡和伟大……当平凡和伟大这两个词定格在我的电脑屏幕上的时候，我拨通了牟国瑞的大女儿牟少华的电话，在约访的时候，牟少华一直在婉言谢绝。
创业之星实训报告
创业之星实训报告目录一、内容描述 (3)1.1 背景介绍 (3)1.2 实训目的与意义 (4)1.3 实训内容概述 (5)二、实训准备 (6)2.1 个人准备 (7)2.1.1 知识储备 (9)2.1.2 心理调适 (9)2.1.3 团队组建 (11)2.2 组织准备 (12)2.2.1 导师安排 (13)2.2.2 实训场地协调 (14)2.2.3 资源整合 (15)三、实训过程 (15)3.1 第一阶段 (17)3.1.1 选题分析 (18)3.1.2 方案设计 (19)3.1.3 项目立项 (20)3.2 第二阶段 (21)3.2.1 团队沟通 (22)3.2.2 任务分配 (23)3.2.3 进度跟踪 (24)3.3 第三阶段 (25)3.3.1 技术实现 (26)3.3.2 项目管理 (27)3.3.3 风险控制 (28)四、实训成果 (30)4.1 项目成果展示 (31)4.2 创新点提炼 (32)4.3 实训收获总结 (33)五、实训反思与展望 (34)5.1 实训经验教训 (35)5.2 自我提升计划 (36)5.3 未来职业规划 (37)六、结语 (38)6.1 对实训的感谢 (39)6.2 对指导教师的致谢 (40)6.3 对团队成员的祝福 (41)一、内容描述本实训报告主要围绕创业之星实训课程展开，通过一系列的实践活动和理论课程学习，深入探讨了创业的基本概念、市场分析方法、商业模式创新、团队建设与管理以及财务管理等关键领域。
在实践操作方面，实训课程组织学生进行了创业项目策划、市场调研、营销策略制定及执行等环节。
学生们通过实际操作，不仅提升了自身的创业实践能力，还学会了如何在竞争激烈的市场中找到独特的商业定位。
在理论课程学习中，实训课程邀请了多位业内专家和成功创业者进行授课，他们分享了宝贵的创业经验和行业洞察力。
通过这些课程学习，学生们更加系统地掌握了创业所需的知识体系，并对如何有效地整合资源、规避风险、实现商业价值有了更深刻的理解。