记叙文阅读之词句赏析-备战2022年中考语文考试易错题(解析版)
记叙文之词句赏析(2大陷阱：鉴赏角度不准+鉴赏步骤不清)-备战2024年中考语文考试易错题(解析版)
易错点07 记叙文之词句赏析目录01 易错陷阱（2大陷阱）02 举一反三【易错点提醒一】鉴赏句子的角度【易错点提醒二】鉴赏句子的步骤03 易错题通关（真题+模拟）易错陷阱1：鉴赏句子的角度，定位不准【分析】鉴赏句子时，有的题目指明赏析角度，有的没有指明赏析角度。
一般来说，赏析句子应从由易到难的角度进行赏析，即首先从容易辨析的角度进行入手，然后依次排除，直到句子出现了赏析的角度。
当句子出现了多种赏析角度，就选择你最擅长的角度进行赏析。
首先看修辞，其次看描写方法，然后看词性和描写角度，最后看句式。
从修辞的角度：看用了什么修辞方法，有何表达效果。
常从比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张等修辞手法方面赏析词语。
从炼字、词的角度：简洁生动、富有概括力。
常赏析句中的动词、形容词、副词、数量词、叠词等。
从环境描写的角度：分析环境描写的作用。
从人物描写的角度：看属于什么描写，（语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写）再分析作用。
从观察描写的角度:（视觉、听觉、触觉、味觉）等方面。
从正、侧面描写的角度。
从句式特点：是否是特殊句式，如设问、反问、祈使句、感叹句。
从蕴含的深层含义：是否运用双关义、引申义、比喻义。
从表现手法的角度：拟人、象征手法、对比手法、衬托手法、讽刺手法、欲扬先抑、前后照应（首尾呼应）、设置悬念、卒章显志、过渡照应、伏笔铺垫等。
易错陷阱2：鉴赏句子的步骤，混乱不清【分析】类型型不同，答题方式也就不同，赏析语句是记叙文阅读必考考点。
部分同学在答题时不是混乱不清就是缺少步骤，赏析文章语句时，分析思路一定要清晰。
掌握答题步骤，具体问题具体分析。
第一步：阅读句子，明确句子中哪些词语需要赏析。
第二步：明确这个（些）词语的赏析角度。
第三步：写了什么（文本的主要内容），有何特点。
第四步：表达了怎样的思想感情。
答题格式：形式（角度）+效果+内容+情感【易错点提醒一】鉴赏句子的角度【例1】（2023·江苏盐城·中考真题）阅读下面的文章，完成下面小题。
记叙文阅读之词句赏析-备战2022年中考语文考试易错题(解析版)
备战2021年中考语文一轮复习易错题易错点09 记叙文阅读之词句赏析【典例分析】例：【2021··山东济宁·中考真题】阅读下面的文章，完成问题。
渑池来信于德北①就在今年秋天，我意外地收到了一封来自河南渑池的挂号信，信封里，是一封寄自日本的没有启封的信，上面赫然写着我的名字。
②那是一封写在樱花笺上的长信，有七八页之多，字体娟秀。
“于老师，您好！之所以将给您的信由老家河南邮转，实在是我想唤起您的一段回忆。
我刚刚从日本早稻田大学博士毕业，近期即将回国从事中日文学比较研究，我回国的第一件事就是去拜访您，并把我刚刚翻译好的您的一百二十五篇小小说交由您过目……您还记得吗，那个站在梨树下看您吃梨的河南小女孩……”③啊！那真是一段温馨的回忆啊！只是时间太久，我几乎把它忘记了。
④二十年前，我由团省委转业，调入《深情》杂志社工作，接到一个采访任务，尽可能全面地采写女孩读书难的问题。
这次采访难度大，且辛苦，我由甘肃、陕西一路走来，最后来到了河南的三门峡市。
本来在这里是没有采访任务的，我只想假公济私转道看看三门峡，感受一下“梳妆台”的宏伟和壮观。
我如愿以偿，当面对大坝、面对黄河的时候，我知道，不虚此行。
⑤恕我孤陋寡闻，在中学读书的时候，便学到过仰韶文化，但如果不是当地朋友介绍，我实在没记得它的初发现地就在河南，更不知晓，它就在三门峡市下辖的渑池县，而我现在距离它也就百余公里的路程。
如此大好的机会怎能放过，我十分轻易地原谅了自己的孤陋寡闻，转而为自己的“博闻多识”而沾沾自喜。
当下由朋友安排，驱车去看彩陶。
人如果过于得意，上帝一定会给他一点小小的惩戒吧。
车程过去大半，路过一个村庄的时候，小车抛锚了。
等待修车的时候，我们坐在车里吸烟，初秋的蝉鸣噪耳，一支烟只吸了半截，我便丢在脚下，一个人信步往村庄里看风景。
我就这么一个习惯，每到一个陌生的地方，我总喜欢四处走走逛逛。
⑥走过几户人家，均敞着门，偶见鸡犬进进出出，对我的到来并不稀奇。
易错点06记叙文阅读之句子赏析-2023年中考语文考试易错题
备战2023年中考语文考试易错题易错点06 记叙文阅读之句子赏析【典例分析】（2022·浙江舟山·统考中考真题）校文学社结合下面这篇小说进行探究，请你参与并开展讨论，完成问题。
成功①艾斯山上，有一头凶猛异常狡猾异常的野猪。
②据村里老人讲，艾斯山上密林丛中的老虎、黑熊、野狼等猛兽统统都不是这头野猪的对手！在村民的眼中，这头野猪简直就是妖精的转世和恶魔的化身，因为还从来没有哪个猎人能够成功猎杀这头野猪。
③两位血气方刚的年轻猎人桑克和杰西偏就不信这个邪。
他俩从小就是好朋友，又都是争强好胜的性格，从小到大一直都是什么都比，比如说吃的东西要比，戴的胸坠要比，枪法的准头要比，就连打过的猎物多少也要比一比。
④这一次，两个小伙子执意上山要与这头野猪“真刀实枪”地较量一番，他俩倒要看看：到底是那头凶猛异常狡猾异常的野猪更胜一筹，还是两位枪法和胆识均是一流的年轻猎人技高一招？⑤脸上写满了沧桑的老酋长劝他们：“孩子们，不要冲动了！村子里有多少猎人雄心勃勃地去狩猎，都是有去无还。
你们何必去冒这个险呢？”⑥桑克和杰西都微笑着摇了摇头，很明显，他们并没有接受老酋长的意见。
⑦巧舌如簧的媒婆劝他们：“你们还没有结婚，何必让你们的父母为你们牵挂操心呢？再说了，你们要是死了，年轻貌美的姑娘们到哪里去嫁像你们这样英俊威猛的勇士呢？”⑧桑克和杰西还是微笑着平静地摇了摇头，然后扛起了猎枪，头也不回地向着艾斯山进发了……⑨两位年轻的猎人越过了峡谷沟壑，穿过了原野丛林，又攀过了陡峭绝壁……在走入一片黑漆漆密林深处的时候，已近黄昏。
正当疲惫不堪的两人准备休息一下的时候，那头野猪竟如旋风般猛冲过来，还没等两人举枪，顷刻间就将桑克撞翻在地，用灵活的蹄子狠狠地蹬向桑克的左腿。
接着，又将杰西拱翻在地，随即用獠牙豁开了杰西右腿的小腿肚子。
⑩当桑克和杰西彼此搀扶着，呻吟着，再次出现在艾斯村的时候，村民们的嘲笑声和奚落声瞬间便将两个人淹没了。
专题43 记叙文阅读之句子赏析-2023年中考语文知识梳理与分类训练(全国通用)解析版
中考语文知识梳理与分类训练（全国通用）解析版专题43记叙文阅读之句子赏析★[考点概述]句子赏析历来是中考的热门考点。
课标明确考查的重点是“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”，主要是针对文中的某句话，分析其表达效果或者妙处或者作用。
考查内容主要有对语句修辞手法、关键词汇、语句丰厚蕴意、表达作用、描写方法等。
★[设问方式]1、请从请从xx角度，分析文章画线句子的表达效果。
2、自选角度，赏析x段中画线句子。
3、xx句子的含义是什么，请联系文章赏析。
……★[解题方略]①抓关键词语。
很多重点句的含义，往往是通过一、两个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。
抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
②抓修辞手法。
修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。
修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
③抓句式特点。
常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等。
④抓表现手法。
表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象、表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
⑤抓结构作用。
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。
我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
⑥抓思想内容。
准确把握内容及思想情感，每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。
在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
★[技巧点拨]一、从修辞的角度入手。
1、答题模式：修辞手法+内容+感情。
运用的修辞手法，写出了的特点，表达了作者……的思想感情。
2、常见的几种修辞手法:(1)比喻：是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的。
生疏的事物。
作用：将A比作B，生动形象地写出了某某事物的……特征，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。
记叙文之词语的理解及赏析-2022年中考语文一轮复习现代文阅读全考点精讲精练(解析版)
专题10：词语的理解及赏析1. [2021河南信阳中考模拟]阅读下面文本，完成下列各题。
早春，在半径的一场艳遇黄燕①今年的早春，半径以满满一村的柚香迎接了我们，热情而低调。
②车马劳顿的我，想在这柚香四溢中，枕着宁静，与山村的寂夜共眠。
或者，像张爱玲那样，在夜深人静的时候，尖着耳朵，把心吊在半空，听花落的声音，体会花瓣像无数中弹的蝴蝶一样纷纷从高空跌落的惊心动魄。
③可是，不是这样。
这个春天的那个夜晚，我在“蜜柚之乡”平和一个叫作半径的小村庄里，还没看到柚花，先听了一场盛大的交响。
④熄灯之后，窗外的演出就开始了。
“叽叽叽”“咕咕咕”“呱呱呱”，还有爪子踩着树枝枯叶的声音。
除了青蛙，我分辨不出谁是谁。
它们来来回回，窸窸窣窣，叽叽喳喳，像走台，像换场。
如果说鲁迅先生笔下的百草园里是一个小型的party，那么，此刻，我窗外的柚园里，便是红飞翠舞的聚会。
这是怎样的盛况啊！忍不住轻轻撩开窗帘一角，没承想，窗外热闹戛然而止，世界一片寂静。
我仿佛看到一双双惊愕的眼睛，还有瞬间蜷缩的身子和迅速逃离的身影。
我像一个莽汉突然闯入，搅扰了它们。
心中一阵儿小愧疚！这个时候，静静地当一名忠实的听众，便是最好的修养，舞台属于它们……⑤清晨，被一阵阵“咴儿咴儿”“唧啾唧啾”的鸟鸣声叫醒。
鸟儿们在小木屋顶上停停歇歇，这边啄啄，那边啄啄，它昂着头，翘着长长的尾巴，左瞧瞧右瞧瞧，右瞧瞧左瞧瞧，那怯怯的小眼神，像一根温软绸滑的羽毛，在心尖撩拨。
⑥早起的同伴们已在门口的柚园转了一圈，说是遇见了小松鼠，还有刺猬和它的女儿。
不知它们是否刚结束昨晚的演出？闹腾了一夜，倦了吧？该回窝歇息了吧？但此刻，对它们，我已无迎风待月之心，柚花之约，才是我的云霓之望。
⑦轻雾笼罩的柚园，新绿泛着油光。
随着太阳升起，柚叶更加鲜亮。
叶片间，倒垂着的柚花，一簇一簇。
花苞鼓胀着身子，像少女挺起的胸，没有矫揉造作，没有过分夸张。
那悄然开放的，便奋力将雪白的花瓣往后反卷，她要让鲜黄耀眼的花蕊更加突出，她散发芬芳，她吐露甜蜜，她招蜂引蝶，只是想果实累累。
中考语文记叙文阅读专题训练易错剖析含解析
中考语文记叙文阅读专题训练易错剖析含解析一、中考语文记叙文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
父亲的针线活儿周莹①父亲年轻的时候，脾气不太好，总是和母亲闹别扭，不懂得关心爱护母亲。
后来，父亲和母亲因为感情不和离婚了。
那年，我12岁，弟弟10岁。
离婚后，父亲不让母亲带走我们其中任何一个。
母亲只好去外地打工，父亲留在家里照顾我和弟弟。
自从母亲走后，我就对父亲有了深深的成见。
②父亲作为男人，最擅长的不是吸烟喝酒，也不是打牌赌博，而是女人做的针线活儿。
③我一直怪父亲心狠，让我们像飞离鸟巢的幼雀，失去了母爱的庇护。
母亲离开后的那些凄风苦雨的岁月中，父亲既当爹又当妈，辛苦地照顾着我们。
大多数时候，为了惩罚父亲，我和弟弟商量好了在外疯狂地玩耍，故意隔三岔五地把衣服和裤子的线缝扯脱。
我和弟弟都变成了调皮捣蛋的主儿，父亲虽然脾气很大，却从不打骂我们。
那个时候，他忽然之间就学会了针线活儿。
④最初，父亲那些瘪脚的针线活儿，并没有引起我们的注意。
⑤16岁那年的一个冬夜，我半夜醒来，发现父亲的屋子里还亮着灯。
我就蹑手蹑脚地走近门边，透过缝隙，看见了令我终生难忘的情景。
父亲坐在椅子上，正为我缝补衣袖。
傍晚时分，我和弟弟比赛爬树，结果我把衣袖刚破了。
晚饭时，我掖着藏着，生怕父亲知道骂我。
睡觉前，我把衣服藏在枕头下。
半夜起来，却找不到外衣了，只好穿着棉袄起来，却意外看见外衣在父亲手中。
⑥如豆的灯光下，父亲的头微微地低羞，目不转睛地盯着袖口，不紧不慢地穿一针，拉一下，再穿一针，再拉一下，一针又一针，反反复复，来来回回。
他全神贯注的样子让我心生愧孩。
⑦父亲在门里，我在门外，隔着一扇虚掩的门，我清楚地看见他缝补时笨拙的动作，像极了拐角耕地的老黄牛，慢腾腾的。
再抬头看一眼，在那忽闪忽闪的灯光中，父亲脸上沧桑的皱纹，像小豆豆一样一跳一跳的格外显眼。
⑧寒冷的冬夜，屋外冷风呼啸，哗啦啦地刮过屋顶，贴在窗户外的那层塑料纸，呼啦啦作啦。
父亲缝补一会儿，手指冻僵了。
2022年中考语文一轮复习：记叙文阅读 答题技巧与模拟试题汇编(word版,含答案)
2022年中考语文一轮复习：记叙文阅读答题技巧与模拟试题汇编考点一：文本赏析【考向 1 选材特点】①选材真实：选取作者的亲身经历或耳闻目睹的事件，具有真情实感。
②选材典型/切题：围绕中心选取事例，反映事物的本质，具有针对性。
③选材新颖：选取的材料具有时代气息/视角独特。
④选材多角度：从几个方面来叙述，全面性。
【考向 2 语言品析】（1）遣词造句方面：长短句结合、句式富于变化、句式整齐节奏感强运用反问增强语言气势（2）语言风格方面：①典雅而有韵味、含蓄凝练②清新雅洁、灵活生动活泼、③幽默风趣④富有生活气息、质朴自然【考向 3 人称作用】（1）第一人称：①给人以真实可信之感②叙述亲切自然③便于作者直接表达自己的思想感情。
（2）第二人称：①增加亲切感，拉近与读者的距离②利于交流思想情感，便于抒情。
（3）第三人称：①直接、客观地展现生活；②不受时间和空间的限制，反映形式比较灵活自由。
考点二：全文结构及主旨【考向1记叙顺序】提示：结构+内容1、顺叙：①叙事有头有尾，条理清晰；②文章层次井然有序，脉络分明2、倒叙：①开篇点题②制造悬念，激发读者的阅读兴趣，给读者留下深刻的印象③引出下文……④使文章结构更加紧凑3、插叙：①（本身）交代了……内容（概括内容）；解释了…的原因；②（人物）突出人物……性格（形象），丰满了人物形象。
③（情节）推动情节发展，为下文……作铺垫，丰富了故事情节④（主旨）丰富文章内容，突出文章主旨。
⑤使文章结构富于变化，避免平铺直叙。
【考向2表达方式】①记叙：对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所做的叙说和交代。
②描写：用形象的语言对人物、事件、环境的形态特征作具体、生动地描绘，突出描写对象的特征和意义，生动形象。
③说明：直接说明事物的形状、性质、成因、功用等。
④抒情：有直接抒情和间接抒情两种。
突出感情，增强感染力引起共鸣。
⑤议论：直接表达作者的某种感受或观点，或者借以直抒胸。
2022年中考语文一轮复习易错题
2022年中考语文一轮复习易错题（记叙文标题）易错点01 记叙文阅读之标题的含义和作用【易错点快攻】【易错点详解】标题是文章的眼睛，题目往往揭示全文的重点内容，暗示文章的主旨，有的标题还是文章的行文线索。
把握好标题的含义和作用，就能够很好的理解文章内容。
【对策】标题的含义和作用，要在理解全文，把握文意的基础上进行。
要从标题的特点入手回答。
如运用某种修辞，生动形象。
要从标题的语言风格入手回答。
如充满诗意、准确鲜明、新颖巧妙、简洁凝练、含蓄隽永等。
记叙文标题通常有以下作用：（1）概括文章的主要内容。
（2）揭示文章中心，确定文章的感情基调。
标题中往往会出现表示情感或作用的词语。
如：《再塑生命的人》。
（3）交代文章线索。
标题往往是物且在文中多次出现，贯穿全文。
如：《背影》。
（4）交代写作对象。
如《藤野先生》。
（5）新颖别致或设置悬念，吸引读者阅读的兴趣。
（6）含蓄隽永，具有象征意义。
如：《一棵小桃树》。
【典例分析】例【2021·北京·中考真题】阅读下面的作品，完成下面小题。
1、父亲是村里公认的棋王。
农闲时总有人找父亲对弈。
无论对方棋艺如何，父亲总是认真对待，经常让对方乘兴而来，又连输数盘败兴而去。
母亲有时会劝父亲：“你就不能让着人家一点？这么不给人家面子，以后谁还理你！”父亲扬起眉毛说：“不给面子，找我下棋的人也没少，还越来越多呐！”2、我从小就被父亲带入讲智谋、拼勇气、权取舍的象棋世界。
起初我分不清“马别腿”，也不懂各兵种的配合，一味追求杀得痛快，往往为了吃一个棋子而损失惨重，于是悔棋成了家常便饭。
父亲尽管无奈，也只能苦笑着同意。
等我完全学会规则，父亲的态度就变了。
一次对弈前他严肃地跟我说：“从今天开始，我让子不让棋。
让几个子、让什么子，你说了算，一旦开始下棋，你必须落子无悔，我也决不手软。
”我嘴上应承，心里却不以为意。
一阵拼杀，我的“将”被逼得走投无路，我又习惯性地悔棋，父亲坚决不同意。
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备战2021年中考语文一轮复习易错题易错点09 记叙文阅读之词句赏析【典例分析】例：【2021··山东济宁·中考真题】阅读下面的文章，完成问题。
渑池来信于德北①就在今年秋天，我意外地收到了一封来自河南渑池的挂号信，信封里，是一封寄自日本的没有启封的信，上面赫然写着我的名字。
②那是一封写在樱花笺上的长信，有七八页之多，字体娟秀。
“于老师，您好！之所以将给您的信由老家河南邮转，实在是我想唤起您的一段回忆。
我刚刚从日本早稻田大学博士毕业，近期即将回国从事中日文学比较研究，我回国的第一件事就是去拜访您，并把我刚刚翻译好的您的一百二十五篇小小说交由您过目……您还记得吗，那个站在梨树下看您吃梨的河南小女孩……”③啊！那真是一段温馨的回忆啊！只是时间太久，我几乎把它忘记了。
④二十年前，我由团省委转业，调入《深情》杂志社工作，接到一个采访任务，尽可能全面地采写女孩读书难的问题。
这次采访难度大，且辛苦，我由甘肃、陕西一路走来，最后来到了河南的三门峡市。
本来在这里是没有采访任务的，我只想假公济私转道看看三门峡，感受一下“梳妆台”的宏伟和壮观。
我如愿以偿，当面对大坝、面对黄河的时候，我知道，不虚此行。
⑤恕我孤陋寡闻，在中学读书的时候，便学到过仰韶文化，但如果不是当地朋友介绍，我实在没记得它的初发现地就在河南，更不知晓，它就在三门峡市下辖的渑池县，而我现在距离它也就百余公里的路程。
如此大好的机会怎能放过，我十分轻易地原谅了自己的孤陋寡闻，转而为自己的“博闻多识”而沾沾自喜。
当下由朋友安排，驱车去看彩陶。
人如果过于得意，上帝一定会给他一点小小的惩戒吧。
车程过去大半，路过一个村庄的时候，小车抛锚了。
等待修车的时候，我们坐在车里吸烟，初秋的蝉鸣噪耳，一支烟只吸了半截，我便丢在脚下，一个人信步往村庄里看风景。
我就这么一个习惯，每到一个陌生的地方，我总喜欢四处走走逛逛。
⑥走过几户人家，均敞着门，偶见鸡犬进进出出，对我的到来并不稀奇。
河南产枣子，这里几乎家家种有枣树，微风拂过，半青半黄的枣子左右摇动。
正漫步间，忽一道明丽的色彩映入眼帘。
有一个略显残破的院子，这个院子里没有枣树，却偏偏立了一棵丰茂的梨树，树上的梨子拳头大小，静垂在枝叶间像一只又一只的铜铃。
⑦一个十几岁的女孩怯生生地看着我。
⑧“你好。
”我问候她。
她并不回答，只是一个劲地回头向屋门处望。
随着她的目光去寻，只见一个中年妇女抱着一个孩子从屋里出来。
我赶紧掏出名片递过去，表明自己不是坏人。
我指指树上的梨子，做出喜欢的样子。
那妇女点点头，我以为得到了她的许可，便摘下一个梨子，擦也不擦地咬上一口。
梨子尚未熟透，但香甜的汁液盈了满口。
那个女孩瞪大了眼睛望着我，可我并未发现这其中的诧异，满心欢喜地坐到她正写作业的小桌旁，翻动她的作业本，做出一副十分关心的样子。
这是一些什么样的本子呢，正面写完背面写，先用铅笔写，再用钢笔写，字迹工整，却如蝇如蚁，密密麻麻。
⑨我急忙向那中年妇女问寻，才知道，这一家人是村里的贫困户，地少不够种，男主人本来会唱蒲剧，农闲时可唱野台子戏，可是两年前，野台班子因车祸而鸟兽散，男主人病倒在床，这人家，风雨飘摇中又雪上加霜……⑩“那梨子是卖了供娃上学呢。
”妇女说。
我一下恍然，手握半只梨子僵立在那里。
好半天，反应过来什么，奔踏着出门，一路来到村中的小卖店，把这店里的本子和笔全部买了下来。
是的，我把这些本子和笔全都送给了那个女孩。
另外，还以赔梨为名义，把五百元钱交到那女孩的妈妈手里。
⑪这就是那件事情。
⑫当朋友来寻我，告知车已修好，可以启程，而也即将启程的时候，我们的身后响起了清亮亮的一段唱腔——“辕门外三声炮如同雷震，天波府走出来保国良臣……”那女孩一边唱，一边哭，一边向我们跑来，跑到近前，深深地给我鞠了一个躬。
朋友说：“老于，娃给你唱蒲戏呢。
”（选自《北方文学》2020年22期，有删改）赏析文中画线的句子。
①这是一些什么样的本子呢，正面写完背面写，先用铅笔写，再用钢笔写，字迹工整，却如蝇如蚁，密密麻麻。
②我一下恍然，手握半只梨子僵立在那里。
【答案】①运用比喻的修辞手法，形象表现女孩的字迹工整、密集，突出女孩用纸节约，学习认真，侧面烘托其家庭的贫困。
②运用动作和神态描写，表现“我”突然明白了事情原委后的震惊、内疚心理。
【解析】体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。
从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。
语句“字迹工整，却如蝇如蚁，密密麻麻”将女孩的字迹比作蝇、蚁，运用比喻的修辞手法，生动形象表现女孩的字迹工整，书写的紧密，表现了女孩学习认真，用纸节约，从而从侧面表现了女孩家庭的贫困。
本题考查对词语的赏析。
对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。
采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。
语句“我一下恍然，手握半只梨子僵立在那里”运用“恍然”“握”“僵立”等形容词和动词，运用了动作描写和神态描写，写出了“我”知道事情原委后的震惊，也表现了我因“摘下一个梨子，擦也不擦地咬上一口”而感到惭愧、自责和内疚的心理。
【易错点快攻】【易错点详解】赏析语句是记叙文阅读必考考点。
赏析文章语句时，有的指明具体语句，有的是自由选择语句。
自由选取句子时，可以选择这几种句子：①点明题旨的句子；②描写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；⑤运用各种修辞手法或表现手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问的句子）。
【对策】1.鉴赏句子的角度鉴赏句子时，有的题目指明赏析角度，有的没有指明赏析角度。
没有指明赏析角度的，可以尝试从下面角度进行赏析：从修辞的角度：看用了什么修辞方法，有何表达效果。
从炼字、词的角度：简洁生动、富有概括力。
从环境描写的角度：分析环境描写的作用。
从人物描写的角度：看属于什么描写，（语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写）再分析作用。
从观察描写的角度:（视觉、听觉、触觉、味觉）等方面。
从正、侧面描写的角度。
从句式特点：是否是特殊句式，如设问、反问、祈使句、感叹句。
从蕴含的深层含义：是否运用双关义、引申义、比喻义。
从表现手法的角度：拟人、象征手法、、对比手法、、衬托手法、讽刺手法、欲扬先抑、前后照应（首尾呼应）、设置悬念、卒章显志、过渡照应、伏笔铺垫等。
2.鉴赏句子的格式：四个步骤：形式（角度）+效果+内容+情感【强化训练】1.【2021·湖北黄冈·中考真题】阅读下面的文章，完成下面小题。
半个父亲疼葛亚夫①这些年，感觉时间在不停提速，尤其是对父亲。
在他身上，岁月的沙漠化一年深过一年，从牙齿到骨骼，他所有坚硬的部分，都迅速钝化、脆弱。
走在路上，每遇见老人，我总会忍不住多看几眼。
有时，还会从他身后追到身前……我总觉得，他是我父亲。
②老了的父亲失去标识度和分辨率，老成所有老人的样子——干瘦，呆滞，不苟言笑。
但年轻时，他棱角分明，一顶光头佛光普照，哪怕十里外咳嗽一声，我也辨得出来者何人。
③小时，我诨号“葛维搅”。
维是辈分，搅是捣蛋，我的“皮”有口皆碑。
基本上，只要有摩擦，罪就在我，以被父亲摁在地上摩擦结束。
这俗套的剧情，常让我怀疑父亲是假的。
那天，我跟着父亲压红芋，甚得他欢心。
老师路过地头，随口参我一本。
父亲顺手抄起扁担抽向我。
我眼疾手快，但大长腿没能跟上，被铁钩抽到，烙出一道血印。
④我抱着腿，疼得像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳。
父亲捉住我，把我摁到地上，揽一把萋萋芽，嚼啐敷在伤口上。
我不经意看见，他稳健的手，比我的腿颤抖得更厉害。
⑤原来，当我疼时，父亲也在痛。
我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着。
⑥父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是癣疾煎熬的。
年复一年，一开春，癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。
不知听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除根。
一盏抽搐的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜钱烫癣。
我做不到！他就自己来。
牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上一摁。
一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。
⑦父亲拍拍我的头，满面春风地说，一点也不疼。
我满脸是泪，痛得不能自己。
⑧我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。
父亲的一半疼病，我愿默默领受。
⑨做了父亲后，我回去得少了，但会经常念及父亲，想象我这个年龄时的他，想象孩子这个年龄的父亲。
起初是做反面教材，警醒自己别像他。
慢慢地，我谅解了父亲，开始与他和解。
无论在基因上，还是在生活里，我们都有彼此的影像。
⑩前不久，父亲的腿不堪磨损，闹起罢工。
我带他看医生，背他上楼、下楼。
起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。
很快，他认了。
回家时，他竟趴在我背上睡着了。
在家门口，我扭头看他，他酣睡得像个孩子一样。
或许，父亲有一半是我，我有一半是父亲。
（11）家里的地板刚拖过，很滑。
我和父亲摔成一团。
父亲醒了，龇牙咧嘴地问我摔得痛吗？孩子一手扶着我，一手打地板，念念有词。
我满面春风地对他们说，一点也不疼。
（12）我和父亲，互换了三十年。
（选自《安庆晚报》2020年11月25日）按要求赏析下列词句。
①他稳健．．得更厉害。
（赏析加点词）．．的手，比我的腿颤抖②年复一年，一开春，癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。
（从修辞角度赏析句子）【答案】①“稳健”准确写出父亲为我治病时的果断、从容，“颤抖”表现了父亲的愧疚和对我的爱。
②运用比喻的修辞手法，把“癣”比作“藤蔓”，生动形象地写出癣长势迅猛，顽固不易根除。
【分析】①本题考查赏析词语的能力。
要理解词语的本义，结合具体语境，联系作品内容和作者感情分析词语的表达效果。
“稳健”的本义是稳当有力。
父亲“捉、摁、揽、嚼、敷”动作娴熟，“稳健”准确写出父亲为我治病时的果断、从容，“颤抖”的本义是颤动，哆嗦，发抖，形象表现了父亲误伤我时的愧疚之情和对我的疼爱之意。
②本题考查赏析句子的能力。
要结合具体语境，从修辞、句式、表现内容、表达情感、表现手法、表达效果等方面考虑，简洁准确表述。
从“癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶”可知，作者把“癣”比作“藤蔓”，运用比喻的修辞手法，写出癣长势迅猛，顽固不易根除，生动形象，比喻新奇。
2.【2021·山东日照·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。
父亲和那棵树寇建斌①父亲把香椿树锯倒了。
②先剃去枝杈，再锯断树干。
女儿云到家时，树已躺在地上。
院子空出一片，枝叶散落一地。
云大喊：“爸，你怎么把树锯了？”父亲笑笑，不语，兀自打理着那已然不是树的木头。
③树是父亲小时候栽的，与父亲的年龄相仿。
一开春，就会冒出一树嫩芽，散发出醇厚浓郁的香气，灌满院子，灌满屋子，溢到村里村外。