大学社会实践报告毛概(优秀模板3篇)

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毛概实践教学报告模版(3篇)

毛概实践教学报告模版(3篇)

第1篇一、前言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)是一门旨在帮助学生深刻理解毛泽东思想的基本原理、科学体系和历史地位的课程。

为了更好地将理论知识与实践相结合,提高学生的综合素质,我们组织了本次毛概实践教学活动。

以下是本次实践活动的总结报告。

二、实践目的与意义1. 实践目的- 深入理解毛泽东思想的基本原理和科学体系。

- 提高学生运用毛泽东思想分析问题和解决问题的能力。

- 增强学生的爱国主义情感和社会责任感。

2. 实践意义- 培养学生的实践能力,促进理论与实践相结合。

- 增强学生的历史使命感和社会责任感。

- 丰富学生的课外生活,提高综合素质。

三、实践内容与方法1. 实践内容- 参观革命纪念地:如延安革命纪念馆、井冈山革命根据地等。

- 举办毛泽东思想讲座:邀请专家学者讲解毛泽东思想的重要内容和现实意义。

- 组织学生开展主题讨论:围绕毛泽东思想的相关问题进行讨论,提高学生的思辨能力。

- 完成实践报告:总结实践过程中的所见所闻,撰写实践报告。

2. 实践方法- 实地考察:通过参观革命纪念地,让学生亲身感受革命先烈的奋斗历程。

- 讲座学习:邀请专家学者进行专题讲座,帮助学生系统学习毛泽东思想。

- 小组讨论:分组进行主题讨论,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

- 个人总结:撰写实践报告,提高学生的写作能力和自我总结能力。

四、实践过程与成果1. 实践过程- 在实践过程中,我们严格按照实践计划进行,确保实践活动顺利进行。

- 参观革命纪念地时,学生们认真聆听讲解,细心观察,深刻体会革命先烈的崇高精神。

- 毛泽东思想讲座深受学生欢迎,大家积极参与讨论,踊跃提问。

- 小组讨论环节,学生们各抒己见,碰撞出思想的火花。

2. 实践成果- 学生们对毛泽东思想有了更深入的理解,提高了运用毛泽东思想分析问题的能力。

- 学生们的爱国主义情感和社会责任感得到增强。

- 实践报告质量较高,展现了学生的实践成果。

五、实践总结与反思1. 总结- 本次毛概实践教学活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

毛概课社会实践报告(6篇)

毛概课社会实践报告(6篇)

毛概课社会实践报告(6篇)毛概课社会实践报告1一、前言随着经济的发展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已经成为当前世界性的严重公害之一。

此时,环境保护就显得尤为重要。

目前我国的环境问题非常严重,而我国还处在社会主义初级阶段,国家财力有限,仅仅依靠国家保护不足以缓解我国经济快速发展中必然出现的环境问题。

公众参与环境保护,有利于发扬民主、加强监督、群策群力,搞好环境保护和管理工作,因而是发展我国环境保护事业的迫切要求和现实选择。

调查发现,居民有一定的环保意识,但他们并未意识到他们日常生活中的行为已经对环境造成了污染,因此,加大宣传力度是解决这一问题的途径之一。

人类的发展是伴随着适应环境,改造环境而发展起来的。

发展到二十一世纪的今天,由于开始对环境问题的忽视,环境问题日益恶劣,而如今人类也受到了大自然无情的报复──环境问题空前严重地出现在人类面前,使人们陷入忧郁不安之中。

随着世界各国对于环境状况的不断重视,环境的保护与可持续发展问题已日益受到不断地重视和加强。

尽管我国政府不断加强整治力度,但是由于一些人为原因,我国的环境问题还不容乐观。

为此,我利用这次暑假的机会对我们石牛镇的居民展开了一次居民环保意识和行为调查,旨在了解公众对于环境保护问题的看法,同时对我们的周边生活环境进行一个初步的了解,并宣传环本次调查主要是通过发放调查问卷的形式来进行调查的,通过对回收调查问卷的分析,总结出了以下的结果。

二、相关资料1、我国目前海洋污染状况:目前,我国的海洋环境,总的来看,基本上还是处于良好状态。

但在某些沿岸的海湾、河口及局部海域,如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等,环境污染比较严重;某些海洋水产资源衰落,渔获量减少,少数珍贵海产品受损,一些海洋水产资源质量受到影响;部分滩涂荒废,滨海环境遭到损害。

就海区而言,渤海沿岸污染较严重,东海和黄海次之,南海污染较轻。

当前,污染和损害我国海洋环境的因素主要有: 陆源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探开发的污染、人工倾倒废物污染、不合理的海洋工程的兴建和海洋开发。

毛概学生实践教学报告(3篇)

毛概学生实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)是高校思想政治教育的一门重要课程,旨在帮助学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,提高学生的思想政治觉悟和理论素养。

为了更好地将理论知识与实践相结合,本学期我们开展了毛概实践教学活动。

以下是本次实践活动的总结报告。

二、实践背景随着社会的发展,高校学生面临着诸多思想观念的冲击和挑战。

为了使学生在理论学习的指导下,能够更好地认识社会、了解国情,提高自身的思想政治觉悟,我们组织了本次毛概实践教学活动。

三、实践内容1. 实践地点:某革命纪念地2. 实践时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日3. 实践形式:参观学习、座谈会、实践活动四、实践过程1. 参观学习在实践过程中,我们首先参观了某革命纪念地。

通过实地参观,我们了解了革命先烈们的英勇事迹,深刻体会到了他们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。

在参观过程中,我们认真聆听讲解员讲述革命历史,仔细观察革命遗址,感受到了革命先烈的崇高精神。

2. 座谈会参观结束后,我们组织了一场座谈会。

在座谈会上,同学们积极发言,分享了自己的感悟。

大家纷纷表示,通过参观学习,更加深刻地认识到了革命先烈的伟大精神,更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

3. 实践活动为了进一步巩固学习成果,我们开展了一系列实践活动。

包括:(1)撰写实践心得体会:要求每位同学结合自己的实际情况,撰写一篇实践心得体会,深刻反思自己的思想认识。

(2)开展志愿服务:组织同学们到社区、敬老院等地开展志愿服务活动,弘扬雷锋精神,传递正能量。

(3)举办主题演讲比赛:鼓励同学们以“学习毛概,践行社会主义核心价值观”为主题,开展演讲比赛,提高自身的表达能力和思想觉悟。

五、实践成果1. 思想认识得到提高通过本次实践教学活动,同学们对毛泽东思想有了更加深刻的认识,对中国特色社会主义有了更加坚定的信念。

大家纷纷表示,要将所学知识运用到实际生活中,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

毛概社会实践调查报告(优秀6篇)

毛概社会实践调查报告(优秀6篇)

毛概社会实践调查报告(优秀6篇)毛概社会实践调查报告篇一这个暑假里,我们接受了学校给我们的考验,进行了一次社会实践,而这次社会实践终于是告一段落了,在兴奋的同时,我们感到很满足,因为这是我们第一次靠自己在社会中进行的一次实践,也可以说是一次活动,他给生活在校园里的我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

这是非常好的,让我们能够提前认知社会。

在我们来到遵义的时候,我们有很多期待,也很有信心,然而在一开始的时候,我们就遇到了困难。

由于这次的问卷调查的对象都是年轻人,所以有很多人不愿意参与调查,这让我们很困扰,因为没人参与就无法完成任务。

在很多广场尝试了以后,效果不是特别明显,于是我们小组成员就商量着,到遵义的大学校园里去看看。

因为我有一些朋友在遵义读大学,他们告诉我也有比较多的人暑假留校,所以依靠遵义的大学的这些同学们,我们顺利完成了这些问卷调查。

毛概社会实践报告范文遵义是长征过程中的转折点,就在著名的遵义会议上,党中央确定了毛泽东的领导,从此才有了长征后来一系列的成功。

也因此,遵义被冠以“红色旅游城市”的称号,因此在这座城市进行关于长征精神的问卷调查,可以感受到大家积极度要高一些,而且了解长征精神的人也相对多一些。

而在贵阳,问卷调查的人数就要少一些了,而且在大多数调查对象的答案里,对长征精神不了解的人占了绝大多数,他们大都只是知道长征。

这样的对比让我们觉得我们的决定是对的,就是不单调的在遵义做调查,而是在贵阳作调查进行比对。

通过这次的学习,我们学到了很多东西,虽然这是第二次作社会实践调查,但我们几乎是从零开始,除了写调查报告,我们还学到了很多东西:第一,做任何事都要有目标有计划,在大一大二的同学里,大家通常都有一个通病,就是容易迷茫,因此制定目标和计划是一个不错的习惯。

在做调查时,我们得先有一个对象,即目标,这些都确定了以后,我们就分工明确,加快了工作速度。

第二,学会与他人沟通。

每个人的性格脾气不一样,有的人可能在接受调查的时候会很耐心,有的人却可能不耐烦,遇到这不同的情况,我们要学会平常心面对。

毛概社会实践报告怎么写(精选3篇)

毛概社会实践报告怎么写(精选3篇)

毛概社会实践报告怎么写(精选3篇)毛概怎么写篇1课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践题目:大学生对网上购物安全的看法实践时间:、6、9~6、12实践地点:x校园实践方法:网上调查,实地调查、访问实践小组成员(不超过6-8人)分工情况:问卷调查,ppt制作;问卷调查,拍视频采访;问卷调查,拍视频采访;分析数据数据,写论文;整理数据,讲解ppt;分析数据数据,写论文;整理数据,拍视频采访摘要随着互联网和电子商务的快速发展,网上购物已经渐渐显示出绝对的优势和生命力。

大学生作为对网络最敏感的人群,对网上购物行为接受很快,是不可忽视的网上购物消费群体。

而既然选择了网上购物,大学生必然会面临着一些网上购物的安全问题,比如产品是否可靠,付款环节有无漏洞,购物网站是否安全等一系列问题,而当遇到权益受到损害时,大学生有何种保护权益的意识和行为。

为此,我们选择了网上电子问卷以及在学校里面进行纸质调查问卷的方式对大学生这个群体进行网上购物情况以及他们对网上购物安全的看法的调查。

然后对结果进行统计,分析,得出相应的结果。

关键词:网上购物大学生消费群体安全问题电子问卷调查问卷正文随着互联网和通信技术的快速发展,网上购物已经渐渐显示出绝对的优势和生命力,作为一个新兴的行业,有着广阔的发展前景。

根据数据显示,中国的网民数量急剧增加,而在网民数量急剧增加的同时,中国的网民购物比例也在明显上升个大网络购物站正在打造简单易行的购物平台,网络购物越来越普及。

网上购物变成了当今最适合上班族,年轻族群购物口味的一种购物方式。

大学生作为对网络最敏感的人群,对网上购物行为接受很快,是这个购物群体非常重要的一部分,同时也是购物市场上不可忽视的一股重要力量。

而既然选择了网上购物,大学生必然会面临着一些网络购物的安全问题,比如产品是否可靠,付款环节有无漏洞,购物网站是否安全等一系列问题,而当遇到权益受到损害时,大学生的有何种保护权益的意识和行为。

毛概社会实践报告精彩范文(精选3篇)

毛概社会实践报告精彩范文(精选3篇)

毛概社会实践报告精彩范文(精选3篇)毛概精彩范文篇1为了丰富同学们的署假生活,提高学生的社会实践能力,促进学生理论知识与社会实践的有机结合,学校组织了署假社会实践活动,主题之一为“改革开放以来家乡的发展变化及现状调查”,“农村留守儿童的现状调查”等课题。

我选择了“改革开放以来家乡发展变化及现状调查”这一主题,对自己的家乡———沈阳市法库县的农村进行了调查。

通过为期10天的调查访问,我深切感受到三十年来本县农村发生了巨大变化,取得了巨大的成就,农民的生活有了翻天覆地的变化。

以下是我的:从20xx年7月24号到7月26日这三天我做了调查活动的准备,包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷,确定采访人及时间等。

从7月27日开始正式在法库县开展采走访调查,采访因天气、人为因素等是断断续续进行的,一直持续到8月5日。

从8月8号起我开始整理并撰写调查报告,并于8月15日完成。

我家乡所在地为辽宁省沈阳市法库县。

本县拥有土地一百二十万九千八百亩,是一个地多人少、以农业为发展主的县城。

县中有人口45万人(20xx年统计结果),后因人口死亡,计划生育政策,农村富余劳动力对外输出等原因,至20xx年,全县大约现生活人口为42万。

在这次社会实践活动过程中,我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即走访了全县中的25户人家,采访了35人。

在调查采访过程中发放调查问卷70份,收回70份,回收率100%。

这次调查活动主要是为了了解家乡在改革开放三十年来的发展变化,国家对农村实施的政策在本县中的实行情况,县中农村的建设,村容村貌,村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改革开放三十年中衣食住行等各个方面的巨大变化;了解当前村民的现实生活状态,生产生活过程中存在的问题,以及对将来家庭发展的想法、期望。

由于交通、经费上的限制,此次只调查了本县的很少一部分村民,但仍能在一定程度上对反映家乡的发展现状,或多或少可以反映一下本县农村的一些实质问题。

毛概的社会实践活动(3篇)

毛概的社会实践活动(3篇)

第1篇一、前言毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

为了深入学习毛泽东思想,提高我们的理论水平和实践能力,我们组织了一次毛概的社会实践活动。

本次活动旨在通过实地考察、访谈交流、专题讲座等形式,让我们更加深入地了解毛泽东思想的历史背景、主要内容及其现实意义。

二、活动背景近年来,随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,但在精神文化领域,一些人对毛泽东思想的了解还不够深入。

为了弥补这一不足,我们决定开展这次毛概的社会实践活动,以期通过实践活动,提高大家对毛泽东思想的认识,增强“四个自信”。

三、活动内容1. 实地考察我们首先来到了毛泽东故居,参观了故居内的陈列馆,了解了毛泽东的生平事迹和革命历程。

通过实地考察,我们深刻感受到了毛泽东为中国革命事业所做出的巨大贡献,以及他坚定的共产主义信仰和崇高的人格魅力。

2. 访谈交流在参观过程中,我们与当地居民进行了访谈交流,了解他们对毛泽东思想的看法。

大家纷纷表示,毛泽东思想是中国共产党的宝贵精神财富,对于指导我国革命、建设和改革事业具有重要意义。

3. 专题讲座为了进一步加深我们对毛泽东思想的理解,我们邀请了相关领域的专家学者进行专题讲座。

讲座内容涵盖了毛泽东思想的形成背景、主要内容、历史地位以及现实意义等方面。

通过专家的讲解,我们对毛泽东思想有了更加全面的认识。

4. 主题演讲在活动最后,我们组织了一场主题演讲比赛。

同学们纷纷结合自己的学习体会,就毛泽东思想在新时代的传承与发展进行了精彩的演讲。

通过演讲,同学们不仅锻炼了自己的表达能力,还进一步提高了对毛泽东思想的认识。

四、活动总结1. 活动意义通过这次毛概的社会实践活动,我们深刻认识到毛泽东思想的历史地位和现实意义。

本次活动有助于提高我们的理论水平,增强“四个自信”,激发我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

2. 活动收获(1)了解了毛泽东思想的形成背景、主要内容及其历史地位;(2)认识到毛泽东思想在新时代的传承与发展;(3)提高了自己的理论水平和实践能力;(4)增强了团队协作精神和沟通能力。

毛概的实践报告总结(精选3篇)

毛概的实践报告总结(精选3篇)

毛概的实践报告总结(精选3篇)毛概的实践报告总结篇1一、指导思想本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。

同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。

学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

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大学社会实践报告毛概(优秀模板3篇)大学社会实践报告毛概第1篇回想起过去八天的社会实践经历,现在依然历历在目,这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。

在这短短的八天里,我体会到很多,感受也很深。

为了过一个特别的不同以往懒散的寒假,增强自己对社会的了解及提高自己的各项能力,我和初中的同学决定要在这个寒假开始我们人生的第一次创业—在春节到来前卖春联和利是。

虽然这是一个小本钱的创业,但我们都很认真的做好每一个准备。

尽管如此,一开始我们还是遇到了很多让我们措手不及的情况:从不知去哪里进货,向哪个部门租摊位,到不知如何摆放货物,再到一天的销售额只有十几块。

第一天我们都很努力地在卖东西了,但就是没有客人上门买,而邻近的摊位生意却很好,那时我们开始担心我们是不是连本钱都赚不回来了。

经过大家的商量后,我们决定去观看一下别的摊位的人是怎么做同类生意的,为什么我们的销售额会差这么远。

后来发现,第一:虽然我们对停在摊位前的客人都很热情却不对走过的客人叫卖;第二:虽然我们的对联和利是也很齐全且漂亮的,但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言,而客人买对联和利是的时候都是按一定的顺序来拿的。

经过总结,我们开始对路过摊位的人叫卖,刚开始叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫,后来习惯了就越叫越大声了,发现叫卖其实是挺有意思的一件事。

我们还把对联和利是按照颜色的不同和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。

果然,第二天开始我们的生意就越来越好,虽然每天都很累我们却做的很开心,收获也很大。

从这次社会实践中,我们学到:作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量,而想要提高销售量就必需让顾客满意。

这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

对于那些态度不好的顾客我们更要耐心地对待,让他们认为他们的消费是值得的,让他们心甘情愿地开开心心地消费。

经过我们的努力,我们赚回来本钱并获得了一定的利润。

尽管利润不多,但我们从中学到:只有付出了才会有收获,但付出了不一定就能换来很好的收获,我们还要在付出的同时思考怎样才能让自己的付出有最大的收益。

更要学会从别人的身上看到自己的不足之处并努力改进,也学习别人好的方法和技巧,只有这样我们才能不断的进步和不断地完善自我。

从这次实践中,我们也学会了如何更好地与别人打交道,无论是交际能力还是处事应变能力都有很大的提高。

也更了解到社会这个大课堂真的很奥妙,我们有很多很多需要学的东西。

现在就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼一下意志品质和各项能力,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

我们都知道大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的就业人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论知识,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力,交际与应变能力,让自己的人生观与价值观得到更大的发展。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长。

在校其间就把握实践机会,锻炼自己的各项能力,为以后正式进入社会打好基础,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘。

但经过这次实践我学会了无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。

因为快乐的心态会使我们忘却工作的不顺,并能提高我们的工作效率。

这次社会实践拉近了我与社会的距离,让我深切地感受到社会与校园的不同,让我在社会实践中开拓了视野,学到了有别于课堂上的知识,也深刻地认识到创业是一个充满汗水与泪水的艰辛历程,进一步了解到要想实现目标必需付出更大的努力。

社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,通过社会实践,我们的人生观和价值观会得到极大的提升,各种能力得到极大的发展,为将来进入社会做好了充分的准备。

这次社会实践的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

我相信这次的社会实践的经历会随着我的成长不断升值,因为它让我以一种清醒的姿态去追求自己的梦想。

大学社会实践报告毛概第2篇今年放假我来到了售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到这里实习。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。

不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好今年寒假我来到了售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到这里实习。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。

不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。

当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

师傅说作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。

如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。

可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。

我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。

他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。

通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。

在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。

在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。

通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。

后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、cpu风扇散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;二、主板没有供电;三、显卡接触不良或损坏;四、cpu接触不良;五、内存条接触不良;六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。

因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。

但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。

在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。

这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。

师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

大学社会实践报告毛概第3篇这个暑假里,我们接受了学校给我们的考验,进行了一次社会实践,而这次社会实践终于是告一段落了,在兴奋的同时,我们感到很满足,因为这是我们第一次靠自己在社会中进行的一次实践,也可以说是一次活动,他给生活在校园里的我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

这是非常好的,让我们能够提前认知社会。

在我们来到遵义的时候,我们有很多期待,也很有信心,然而在一开始的时候,我们就遇到了困难。

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