近视防控工作计划（精选5篇）
2024年校园改善预防学生近视工作计划(五篇)
2024年校园改善预防学生近视工作计划一、现状分析当前，社会各界对学生近视问题高度关注。
近视成为校园中的一种常见疾病，防治学生近视已成为一项关乎青少年健康成长及国家发展的重要任务。
二、工作理念我校秉持“健康至上”的原则，严格遵循《中小学生近视眼防控工作方案》的相关要求，结合学校实际情况，全力以赴推进学生近视眼防控工作。
三、目标设定我们旨在建立健全近视防控长效机制，实施全面防控策略，明确分工，落实责任，确立具体目标，坚持不懈，确保近视防控工作取得实质性成效，满足上级部门的要求。
四、实施策略1、遵循国家及教育部门关于减轻学生学习负担的相关规定，依据《学校卫生工作条例》执行。
2、将学生视力保护纳入学校工作规划，并将其作为班主任职责之一。
3、广泛开展宣传教育活动，发挥班主任、教师和卫生教师的作用，将防近工作纳入领导日程，定期检查总结，培养学生良好的用眼习惯。
4、合理布置作业量，确保学生每日有充足的睡眠时间。
5、优化教学方法，提升教学质量，避免课堂延时和占用自习时间。
6、营造简洁明亮的教室环境，保持黑板平整，避免反光。
7、提供符合卫生标准的桌椅，定期调整学生座位。
8、认真执行眼保健操，确保按揉穴位准确，力度适中。
9、教师做到“三不”：板书规范，不延时下课，不占用学生活动时间。
10、学生应养成正确的读写姿势和习惯，遵守“三个一”和“二要二不要”的原则。
11、保障体育活动的时间和品质，加强营养，保持规律生活。
12、定期进行视力检查，建立视力档案，关注边缘视力学生的预防和指导。
13、加强家长和社会的宣传工作，提升家长对学生视力保护的认识。
14、制定眼保健操检查评比标准，确保学生认真执行。
15、加大防近宣传力度，利用全国“爱眼日”等活动，普及近视防控知识。
通过以上措施，我们期望能够有效控制近视率和近视眼新发病率，保障学生的视力健康。
2024年校园改善预防学生近视工作计划（二）自全国学生近视眼防治工作经验交流会召开以来，我校秉持正确的办学理念，高度重视学生近视眼防治工作。
2023年近视眼防控活动方案5篇(精选)
近视眼防控活动方案篇一一、活动主题“爱眼护眼、健康成长”二、活动时间从2023年_月至__月三、活动步骤：1、宣传阶段：2023年_月（1）通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
（2）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2、行为巩固阶段：2023年_月（1）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
（2）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
3、活动反馈阶段：2023年_月（1）将于_月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。
（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。
其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想；5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
近视眼防控活动方案篇二活动目的：1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用，认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，增强护眼意识，掌握有效防近视的方法，养成良好的用眼习惯。
2、培养学生搜集、整理信息的能力，问卷调查、访问记录的能力。
启迪学生善于观察、善于发现问题，拓展他们的思维空间，培养创新意识，点燃他们的创新火花。
3、通过活动培养学生的团队观念，学会分工与合作，共同完成任务，获得同甘共苦的体验。
引导队员积极思考“为什么”，做勤于探索的“小发现者”，培养队员的观察力和分析力，提高创新精神和实践能力。
活动过程：(一)创设情境，导入。
1、播放配乐短片引入。
问：花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这美好的一切，用什么去发现?2、关于眼睛，你有什么认识?你都用眼睛做什么?3、学生做一个体验游戏进一步感受眼睛的重要性。
近视防控年度工作计划
近视防控年度工作计划一、工作背景近年来，近视问题在我国青少年中愈发严重，已经成为一个备受关注的公共卫生问题。
长时间的近距离用眼、缺乏户外活动、不良的用眼习惯等因素，都导致了近视率的不断上升。
为了有效控制近视的发展，保障青少年的视力健康，特制定本年度的近视防控工作计划。
二、工作目标1、提高学生、家长和教师对近视防控的认识和重视程度，增强护眼意识。
2、降低学生的近视发生率，减缓近视度数的增长速度。
3、建立完善的近视防控工作机制，形成长效的防控体系。
三、工作内容及措施（一）加强宣传教育1、开展专题讲座邀请眼科专家到学校为学生、家长和教师举办近视防控知识讲座，介绍近视的成因、危害及预防方法。
2、制作宣传资料制作近视防控宣传手册、海报等资料，发放给学生和家长，内容包括正确的读写姿势、用眼时间控制、眼保健操的规范做法等。
3、利用多媒体平台通过学校网站、微信公众号、班级群等渠道，定期推送近视防控相关知识和信息，提醒学生和家长注意用眼卫生。
（二）改善用眼环境1、教室照明改造确保教室照明符合国家标准，为学生提供良好的光环境。
定期检查和维护照明设备，及时更换损坏的灯管。
2、调整课桌椅高度根据学生的身高，合理调整课桌椅的高度，保证学生在读写时保持正确的姿势。
3、规范电子设备使用控制学校多媒体教学设备的使用时间，避免学生长时间注视电子屏幕。
引导学生合理使用个人电子设备，如手机、平板电脑等。
（三）强化体育锻炼1、保证体育课质量严格按照课程标准，开足开齐体育课，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。
2、开展课间活动组织丰富多彩的课间活动，如眼保健操、跳绳、踢毽子等，让学生在课间能够放松眼睛，缓解视疲劳。
3、举办体育赛事定期举办校内体育比赛，激发学生参与体育锻炼的积极性，提高学生的身体素质。
（四）建立视力档案1、定期视力检测每学期组织学生进行两次视力检测，及时掌握学生的视力变化情况。
2、建立视力档案为每位学生建立视力档案，记录其视力检测结果、用眼习惯等信息，为个性化的近视防控提供依据。
2024年近视防控工作计划
2024年近视防控工作计划近年来，近视问题在全球范围内日益严重，尤其在儿童和青少年群体中，近视率呈上升趋势。
为了有效防控近视，特制定本工作计划，以指导2024年的近视防控工作。
一、工作目标1.降低近视发病率：通过综合防控措施，力争在2024年底前，将儿童青少年近视发病率较2020年降低10%。
2.控制近视加深：减少近视儿童和青少年的近视度数加深速度，提高近视防控的有效性。
3.提升近视知晓率：加强近视防控知识的宣传和教育，提高公众对近视危害和预防措施的认识。
二、工作措施1.强化监测与评估：建立完善的近视监测网络，定期开展近视筛查，对近视高危人群进行重点监测和干预。
2.推广眼保健操：在校园内广泛推广眼保健操，确保学生每天至少进行一次眼保健操，降低眼部疲劳。
3.改善学习环境：加强对学校教室照明、课桌椅高度的检查和整改，确保学习环境符合近视防控要求。
4.控制电子产品使用：倡导合理使用电子产品，制定并执行学生在校使用电子产品的规范和限制措施。
5.增加户外活动时间：鼓励学校增加学生的户外活动时间，确保学生每天至少有2小时的户外活动。
6.加强营养与饮食管理：教育学生均衡饮食，保证充足的维生素A和其他对眼睛有益的营养摄入。
7.开展近视防控教育：通过健康教育课程、讲座、宣传册等形式，普及近视防控知识，提高学生和家长的近视防控意识。
8.建立近视防控档案：为每个学生建立近视防控档案，记录其视力变化和防控措施，实现个性化近视防控。
三、实施步骤1.规划阶段（2024年1月-2月）：制定详细的实施方案，明确责任分工，确保工作计划的可行性和可操作性。
2.宣传阶段（2024年3月-4月）：通过各种渠道宣传近视防控的重要性，提高公众的知晓率和参与度。
3.实施阶段（2024年5月-10月）：全面实施近视防控措施，定期评估效果，及时调整策略。
4.总结阶段（2024年11月-12月）：总结工作经验，分析存在的问题，提出改进措施，为后续工作提供参考。
防近视工作计划（通用5篇）
防近视工作计划防近视工作计划（通用5篇）日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编为大家整理的防近视工作计划（通用5篇），欢迎大家分享。
防近视工作计划1自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来，我校领导重视，特别是学校领导的办学思想端正，注意减轻学生的学习负担，合理安排学生的作业量和课外活动，使学生用眼的负担适当，有劳有逸，得到合理的调节。
同时，加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。
切实做到了领导抓，教师抓，人人抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
为了加强保护学生视力的工作，特制定本计划。
一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并在学校认真执行1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。
2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点，将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯，作为学校卫生保健教育的重要任务，采取有效措施予以落实。
3、教师要懂得有关防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任，并应将此作为合格教师的考核条件之一，在学校形成领导抓，教师抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
4、加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。
建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周，深入开展保护学生视力的宣传活动。
二、采取切实措施积极开展矫治学生近视眼的工作。
我校加强患近防控工作。
加大探索防治近视眼的有效方法，强化科学用眼知识的普及教育，确保近视患病率稳中有降。
(1)我校确定三年级为实验班级，强化实验班学生眼操、读写姿势的训练，确保穴位、读写姿势正确达到100%。
(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。
(3)我校确定三名学生进行矫治，矫治方法眼操及读写姿势。
近视防控年度工作计划
近视防控年度工作计划一、工作背景近年来，随着电子产品的普及、学习压力的增加以及不良用眼习惯的影响，近视问题在青少年群体中愈发严重。
近视不仅会给学生的日常生活带来不便，还可能对其未来的职业选择和身心健康产生长期影响。
为了有效防控近视，保障青少年的视力健康，特制定本年度近视防控工作计划。
二、工作目标1、提高学生、家长和教师对近视防控的认识和重视程度。
2、降低学生近视的新发率，减缓近视的进展速度。
3、建立健全近视防控工作机制，形成常态化、规范化的工作模式。
三、工作措施（一）加强宣传教育1、开展近视防控专题讲座邀请眼科专家或医生，定期为学生、家长和教师举办近视防控知识讲座，讲解近视的形成原因、危害以及预防方法。
2、利用多种渠道进行宣传通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，宣传近视防控的重要性和相关知识，定期推送护眼小贴士。
3、设立近视防控宣传周每学期设立一个近视防控宣传周，集中开展宣传活动，如主题班会、手抄报比赛等。
（二）改善用眼环境1、保证教室采光和照明定期检查教室的采光和照明情况，确保光线充足、均匀，符合国家标准。
2、调整课桌椅高度根据学生的身高，合理调整课桌椅的高度，保证学生的坐姿正确。
3、优化校园视觉环境规范校园内的标语、海报等的字体大小和颜色，避免对学生视力造成不良影响。
（三）规范用眼习惯1、督促学生保持正确的读写姿势教师在课堂上要及时纠正学生的读写姿势，要求做到“一拳一尺一寸”。
2、控制用眼时间严格遵守课程安排，每节课后安排眼保健操时间，引导学生课间休息时到室外活动，远眺放松眼睛。
3、限制电子产品使用制定学生使用电子产品的规定，明确使用时间和场合，尽量减少电子产品对眼睛的伤害。
（四）加强体育锻炼1、保证学生每天有足够的户外活动时间鼓励学生在课间和放学后参加户外活动，每天累计户外活动时间不少于 2 小时。
2、开展丰富多样的体育活动组织各类体育比赛和兴趣小组，激发学生参与体育锻炼的积极性。
（五）建立视力监测制度1、定期开展视力检查每学期为学生进行两次视力检查，建立视力档案，及时掌握学生的视力变化情况。
近视防控工作计划方案范文
一、背景及意义近年来，我国儿童青少年近视问题日益严重，近视率呈上升趋势，给广大学生、家庭和社会带来了严重影响。
为积极响应国家号召，加强近视防控工作，提高学生视力健康水平，特制定本工作计划方案。
二、工作目标1. 提高学生视力健康意识，普及近视防控知识；2. 降低学生近视发病率，控制近视增长率；3. 提升学生视力健康水平，保障学生身心健康。
三、工作措施1. 加强组织领导，成立近视防控工作领导小组由学校校长担任组长，分管副校长、教务处、政教处、卫生室等部门负责人为成员，负责近视防控工作的组织、协调和实施。
2. 普及近视防控知识，提高学生视力健康意识（1）开展近视防控宣传教育活动，通过校园广播、班会、主题班会等形式，普及近视防控知识；（2）邀请眼科专家进行专题讲座，提高学生对近视危害的认识；（3）利用校园网络、宣传栏等平台，发布近视防控相关资料。
3. 完善视力监测体系，加强视力健康检查（1）建立健全学生视力健康档案，定期进行视力检查；（2）对近视学生进行追踪管理，及时发现和治疗近视；（3）加强与家长的沟通，共同关注学生视力健康。
4. 改善教学环境，减少近视诱因（1）优化教室采光和照明条件，确保教室光线充足；（2）调整学生座位，减少长时间近距离用眼；（3）规范学生用眼行为，限制电子产品使用时间。
5. 开展体育锻炼，增强体质，预防近视（1）保证学生每天1小时的体育锻炼时间，鼓励学生参加户外活动；（2）开展眼保健操训练，提高学生眼保健意识；（3）定期组织学生进行视力健康体检，关注学生视力变化。
6. 加强家校合作，共同关注学生视力健康（1）定期召开家长会，宣传近视防控知识，提高家长对近视危害的认识；（2）建立家校联系机制，及时沟通学生视力健康情况；（3）鼓励家长参与学校近视防控工作，共同关注学生视力健康。
四、工作保障1. 加大经费投入，保障近视防控工作顺利开展；2. 加强人员培训，提高近视防控工作水平；3. 建立健全考核机制，确保近视防控工作取得实效。
近视防控工作计划6篇
近视防控工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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近视防控工作计划（精选5篇）近视防控工作计划（精选5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又有了新的工作，是时候抽出时间写写工作计划了。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是小编收集整理的近视防控工作计划（精选5篇），欢迎大家分享。
近视防控工作计划1按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况，拟订学校“防控”工作计划如下：1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防近视，保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每小节的动作要到位;(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。
根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。
定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系，对于在体检中发现的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。
小学近视眼防控工作计划为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标，依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。
针对当前我校实际情况，特制定防近视工作计划：一、加强领导，提高认识。
学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，副校长由德育副校长和教学副校长及工会主席担任，成员包括科室主任、年级组长和班主任、团委书记等。
分工明确，责任到人。
形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。
全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。
要把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。
二、加大宣传，普及知识。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。
三、建立制度，强化保健。
学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深入有效开展。
建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。
合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
建立定期视力监测制度。
建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。
每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。
做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。
建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实情况，从根本上保证近视得到有效预防。
学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。
保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。
四：具体措施：1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。
对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。
发现下降，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每月调换学生座位一次。
4、认真做好新版眼保健操，积极推广家庭护眼按摩操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。
5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”，“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
“二不要”是：(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。
7、保证体育活动的时间和质量。
坚持学生每天一小时体育锻炼制度。
保质保量上好体育课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。
另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
8、劳逸结合，按时作息。
严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证学生每天至少有8小时睡眠。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。
每科每天的作业量不超30分钟。
9、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。
10、充分动员，广泛宣传。
利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。
近视防控工作计划2为落实区保健所工作计划，进一步有效控制我校学生近视患病率，结合我校实际，特制定学生近视眼防控工作方案。
具体内容如下:一、工作原则1、坚持预防为主原则。
把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2、坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3、坚持常抓不懈原则。
把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。
4、坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。
二、工作要点(一)学校成立了以一把手为组长的的“防近”工作小组，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作经常化、制度化、规范化。
全面落实《中小学生近视眼防控工作岗位职责》的要求，做到责任到人，职责落实到位。
(二)全面开展视力普查，建立中小学生视力档案。
一年开展两次视力普查工作，为每个学生建立视力档案。
对裸眼视力低于5.0的视力低下学生，要开展个体防控指导，加强视力下降预警机制，及时引起学生和家长的重视，发现问题、解决问题，早干预、早发现、早矫正、早治疗，不错过最佳视力保护时间。
(三)大力开展预防近视眼健康教育活动，提高学生爱眼意识和护眼技能水平。
1、学校要通过开设健康教育课、开辟宣传专栏、组织专题讲座等多种形式，广泛地向学生、教师和家长宣传《中小学生预防近视眼基本知识和要求》，力争师生、家长对预防近视眼基本知识知晓率和学生预防近视眼行为养成率每年都有提升。
2、学校要以《中小学生预防近视眼基本知识与要求》中的“保持正确读写姿势”、“养成良好的用眼卫生习惯”、“坚持做眼保健操”、“选择良好的用眼视觉环境”、“保证睡眠、均衡营养、加强锻炼”、“定期检查视力，配戴合适的眼镜”这6大项知识要点为核心，大力开展“6月6日爱眼日宣传周”活动，有重点地、逐项深入地把预防近视眼基本知识与要求传授给广大师生和家长。
(四)开展科学研究，探索近视防控有效办法。
搞好宣传教育，普及视力保健知识和技能。
通过健康教育课讲座、竞赛、板报、广播、张贴宣传画等方式，大力开展宣传教育，普及视力保健知识，提高学生、家长的预防保健意识，掌握防治方法。
三、保障措施(一)加强学生户外锻炼，切实减轻学生课业负担。
学校认真开展学生阳光体育运动，切实保证学生每天一小时校园体育活动。
严格执行市教育局下发的中小学课程计划，控制考试的科目和次数，限制课外作业量;合理安排作息时间，保证小学生每天睡眠10小时。
同时，积极争取家长配合，控制学生电视与网络的用眼时间。
(二)要注重学生日常用眼习惯的培养，提高学生的防范意识。
1、学校要保证学生每天做两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼操质量。
2、教师要及时纠正学生不正确的读写姿势，并经此项工作贯穿于课堂教学的始终。
3、学校每年在全校范围内开展眼操、读写姿势比赛，对优秀班级给予奖励，并在全校进行示范表演。
(三)改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。
1、教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。
教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道。
后排课桌后缘距黑板不超过9米。
2、教室内在座学生应每人一席。
每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。
3、黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米，中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
4、单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。
教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。