九年级物理 培优系列练习题试题
期末培优测评卷(一)度九年级物理上册全方位培优测评卷(人教版)(25812897)含答案
九年级物理上册期末培优测评卷(一)(考试时间:90分钟满分:100分范围：第十三～十八章)题号一二三四五总分得分一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列关于电流、电压的描述,符合实际的是( )A.手机正常工作的电流约为10AB.家用电冰箱正常工作电流约10mAC.对人体的安全电压不高于36VD.一节干电池的电压为22V2.下面四幅图中,能说明分子间存在作用力的是( )3.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是( )A.物体的温度不变,内能一定不变B.做功和热传递都能改变物体的内能C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递4.把两只灯泡并联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是( )A.通过L1的电流大 B.通过L2的电流大 C.L1两端的电压大 D.L2两端的电压大5.小明将额定电压是220V的甲、乙两灯串联接在220V的电源上,闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光,则( )A.乙灯的灯丝断了B.乙灯的电阻太小C.乙灯的电阻太大D.乙灯两端电压太大6.如图所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后,发现验电器的金属箔片张开了一定的角度下列说法正确的是( )A.验电器的两个金属箔片因都带负电荷相互排斥而张开B.此过程中正电荷从玻璃棒转移到金属球上使验电器带正电C.验电器上的瞬时电流方向是从金属箔片到金属球D.两金属箔片间的张角越大,说明验电器所带电荷量越多7.标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是( )A.通过灯L1和L2的电流之比为2:1 B.灯L1和L2的电阻之比为2:1C.灯L2比灯L1亮 D.灯L1和L2的实际功率之比为2:18.关于热机的效率,下列说法正确的是( )A.热机做的有用功多,效率就一定高B.热机的功率大,效率一定高C.热机在单位时间里消耗的燃料少,热机的效率就一定高D.热机的有用功占总功的比例大效率就高9.某品牌的微型电器吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机○M,开关S2只控制吸尘电动机○M。
九年级物理 培优系列练习题答案) 试题
轧东卡州北占业市传业学校培优系列练习题1．为了保证飞机在起降过程中的平安，飞机起飞和降落时，以下操作中正确的选项是〔〕A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面2．蔬菜加工企业为了防止蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。
从物理学的角度看，真空脱水的道理是〔〕A．真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水B．真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水C．真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水D．真空环境的气压很低，因而大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水3．人们用来取暖的一种热水袋如下列图。
它的外表有很多长条状的橡胶突起局部，这些突起局部相互平行且突起的高度较大，做成这种外形的主要目的是〔〕A．使热水袋美观大方，起到装饰作用B．使热水袋能同时具有传导、对流和辐射的传热功能C．这种突起具有良好的弹性，在外界压力作用下容易发生弹性形变，以防止在某种重压下，所灌热水将热水袋胀破D．减小热水袋与人体的直接接触面积，以降低热水袋的放热速度，实现缓慢放热4. 小华感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液，’。
粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了，只好拿来一根饮料吸管插入瓶中，结果她费了很大的劲才把药液“吸〞上来。
后来，她发现这两种吸管的形状不一样：饮料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种吸管的截面形状如下列图。
请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸〞药的效果不同。
5. 寒冬时节的早晨，汽车司机上车后常发现在前风挡车窗上出现白色的“哈气〞，于是他翻开暖风，很快就能除掉“哈气〞；夏天，在下大雨后，风挡车窗上也出现“哈气〞影响平安驾驶，于是司机翻开空调制冷，很快“哈气〞也被除掉。
初三物理培优训练试题 含答案
初中物理综合复习知识归纳总结：一．单项选择题1、在防范甲型H7N9流感疫情中，医务人员发挥了重要作用，他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列有关解释中正确的是( )A.体温计用水银做测温液体，主要是因为水银的密度很大B.牙医借助平面镜成实像的特点看清牙齿的背面C.喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味，是分子的扩散现象D.夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大压强2、珍稀动物金丝猴是典型的森林树栖动物，常年栖息于海拔1500～3300m 的森林中，在收看动物世界电视节目时，看到金丝猴能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（ ）A.树枝对金丝猴的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力B.金丝猴对树枝的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力C.金丝猴对树枝的作用力和树枝对金丝猴的作用力是一对平衡力D.金丝猴很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中3、如右图所示，木块A 上放置4个50 g 的砝码，细线的另一端B 处挂着4个50 g 钩码。
拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，若在A 、B 处各拿走一个砝码和钩码（已知物体所受滑动摩擦力与压力成正比），则物体A 将（ ）A.仍保持匀速直线运动B.速度逐渐减小C.速度逐渐增大D.无法判断4、如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态．若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则（ ）A 、杠杆仍能保持平衡B 、杠杆不能平衡，A 端下沉C 、杠杆不能平衡，B 端下沉D 、无法确定杠杆的状态5、如下右图所示是健身用的“跑步机”示意图。
质量为m 的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可 使皮带以速度v 匀速向后运动。
若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f ，则在运动的过程中，下列说法中正确的是( )A. f 是皮带运动的阻力B. 人对皮带不做功C. 人对皮带有做功，其做功的功率为f vD. 人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力6、如图所示所表示的物理规律正确的是（ ）A ．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小B ．水的密度与体积的关系C ．物体做匀速运动时的速度与时间的关系D ．物体从水面上进入水中时，所受浮力与深度的关系7、A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2 m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20 m/s的速度做匀速直线运动。
【物理】九年级全册全套精选测试卷(培优篇)(Word版 含解析)
【物理】九年级全册全套精选测试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空.（1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致.（2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指.（3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法).【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】（1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小；由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象．（2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧；为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉．（3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引；再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法．2．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样（1）连接电流表时应选用________________的量程．（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________．（3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中_______________ ．（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整____________．（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且_______，灯泡发光越亮．【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功率实际功率越大【解析】试题分析：测灯泡的功率的测量原理是P=UI，即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流，算出灯泡的功率．根据题意，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选0-3V，灯的电阻约为10Ω，根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A，小于0.6A，所以电流表应选0-0.6A的量程．闭合开关后，灯不亮，电流表有示数，说明电路中的故障是短路，电压表的示数是零，说明灯两端没有电压，所以灯被短路．在实验数据记录表格中，除了要记下需要测的物理，还要写清物理量的单位，灯正常发光时的电压为2.5V，电流表读数是0.24A，算出灯的额定功率为0.6W．根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系，灯泡的实际功率越大，灯的亮度越高．考点：测小灯泡的功率3．如图所示的电路中，电源电压为U，闭合电键S，发现两电表指针的位置均不变，已知故障只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障．①如果电压表示数为_____；则可能存在的故障是_____．②如果电压表示数为_____；则可能存在的故障是_____．【答案】0 R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路 U R2断路或R2断路、R1短路【解析】【分析】【详解】如图所示，R1和R2串联在电路中，如果电压表示数为0，则可能存在的故障是R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路，如果电压表示数为U，则可能存在的故障是R2断路或R2断路、R1短路．【点睛】电路故障问题是电学测试中经常考查的问题．解决的一般步骤是将每种情况代入题目，根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比，符合题意的即为正确答案．4．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ ．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________．（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．【答案】C A或BI C＝I A+I B换上规格不同的灯泡多次实验【解析】【分析】【详解】(1)[1]电流表在干路上测量干路的电流，即C点的电流；(2)[2][3]让电流表测量另一处的电流，也就是测量支路的电流，如图所示：测量的是B点的电流；(3)[4][5]并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即I C=I A+I B，为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验．(4)[6]在不换电流表位置的情况下，在支路上各连接一个开关即可完成实验要求，电路如图所示：5．在探究并联电路电流规律的实验中（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行________，以正确选择电流表或电流表的量程。
【物理】人教版九年级上册物理全册全套精选试卷培优测试卷
【物理】人教版九年级上册物理全册全套精选试卷培优测试卷一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示．（1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________．（2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）（___________）（3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________．【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中，干路电流大于支路电流【解析】【分析】【详解】（1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏．（2）改正电路如图：（3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流．【点睛】电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法．2．小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系．（1）请根据电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．（____）（2）连接电路后，小明把电流表接入图甲的A 处，闭合开关S 后，发现小灯泡1L 不亮，2L 亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是______．排除电路故障再做实验，电流表在A 处的示数如图丙所示，请你帮小明把该示数填入下表空格处．然后小明把电流表分别接入电路中的B 、C 两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中． A 处的电流/A A IB 处的电流/A B IC 处的电流/A C I ______ 0.15 0.25小明分析表格中的数据认为：并联电路中干路电流等于______．（3）小明想，要使上述结论更具普通性，还要用不同的方法进行多次实验，于是小明和同学们讨论了以下三种方案：方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A 、B 、C 三处的电流． 方案二：在图甲的基础上，只改变电源电压，测出A 、B 、C 三处的电流．方案三：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A 、B 、C 三处的电流．以上三种方案，你认为不可行的方案______（填“一”“二”或“三”）．小明选择上述可行方案之一，做了三次实验，并把实验数据填入下表中． 实验次序A 处的电流/A A IB 处的电流/A B IC 处的电流/A C I 10.12 0.18 0.30 20.14 0.21 0.35 3 0.20 0.30 0.50 请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题：①在拆电路改装时，开关必须______；②小明选择的方案是方案______（填“一”“二”或“三”）．L支路有断路 0.10 各支路电流之和一断【答案】1开二【解析】【分析】【详解】(1)[1]由电路图可知，两灯泡并联，因此可得实物图如下：；(2)[2]电流表无示数说明电路不通，即1L支路有断路；[3]由图丙可知，A处电流为0.1A；[4]由表格数据可知，干路C处电流，等于A支路，B支路电流之和，因此可得并联电路中干路电流等于各支路电流之和；(3)[5] 方案二和方案三：换用不同的规格的小灯泡，或者增加电池的节数改变电源电压，测出三处的电流，可以得出多组不同的实验数据，故可以得出普遍规律；而方案一中反复断开，闭合开关，测得到的实验数据都是相同的，故不可行；[6]为了保护电路，在拆电路改装时，开关必须断开；[7] 分析A、B两处的电流的变化关系可知，通过A处电流的变化倍数和通过B电流的变化倍数相等，说明选择的实验方案是二．3．探究“并联电路中电流的关系”，电路图如图甲。
九年级物理培优竞赛综合题(二)
R0九年级物理培优竞赛综合训练题（二）编号姓名评分一、单项选择题（10×3分=30分）1. 把一凸透镜固定于薄壁玻璃筒中间，在凸透镜的焦点F处放一个点源S，然后注入水，使水面处于光源S和凸透镜之间（如图所示），为使经凸透镜折射后的光线是一束平行光，则光源的位置（）A. 应适当升高B. 应适当降低C. 应不动D. 无法确定2. 将比热容为c1、质量为m 1的甲金属和比热容为c2、质量为m 2的乙金属混合制成合金，则该合金的比热容为（）A. 221cc+B.21212cccc+ C. 21cc D.212211mmmcmc++3. 如图所示，电源电压不变，定值电阻R0的阻值为18Ω有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4，它们的规格分别为“3V、2W”、“6V、2W”、“12V、2W”、“24V、2W”，当把它们分别接在电路中的M、N两端时，实际功率最大的是（）A. L1B. L2C. L3D. L44. 在竖直井里安装的电梯顶棚上悬挂一个物体，电梯静止时物体自由下落至电梯底板所需时间为t1；电梯在匀速下降过程中，物体从顶棚上脱离，到达电梯地板所需时间为t2。
则（）A. t1＞t2B. t1＜t2C. t1=t2D. 无法判断5. 航天飞机关闭发动机后在天空中飞行，宇航员处于“失重”状态。
如果宇航员在其中进行实验：①用电子表测时间，②用天平测质量，③用温度计测温度，④用弹簧测力计测重力，⑤用刻度尺测长度。
则实验操作能正常进行的是（）A. 只有①③⑤B. 只有①②③C. 只有②④⑤D. 只有③④⑤6. 为了避免秤杆磨损，制秤时在秤杆两端各包上质量相等或相近的两块铜片。
现在秤杆一端的铜片脱落丢失，主人怕影响秤的准确性，把另一端的铜片也取下来。
用这样的杆秤来称量，结果是（）A. 称量时的读数比实际质量大B. 称量时的读数比实际质量小C. 不论两铜片的质量是否完全相等都可恢复秤的准确性D. 只有在两铜片的质量完全相等的情况下，才以恢复原来的准确性7. 医院给病人输液时，要让药液均匀滴入，再注入体内。
初三物理培优题(精选)
1．图 5 所示电路中，电源两端电压U 保持不变，电阻 R l阻值为30Ω。
当开关 S1、S2都断开与都闭合时，电压表示数之比为 3∶8，电阻 R2消耗的功率之比为 1∶4 ，电阻R3消耗的最小功率为 0.9W。
下列判断正确的是A．开关 S1、S2都闭合时，电路消耗的总功率P＝91.2WB．开关 S1、S2都闭合时，电流表的示数 I＝1.6AC．电源两端电压U＝12VD．电阻R3＝40Ω2．将标有“12V 6W”和“6V 4W”的甲、乙两个小灯泡以串联或并联两种方式接在电压可调的电源两端，两灯均发光，且两灯的实际功率均不超过其额定功率。
设灯丝的电阻不变，下列判断正确的是 (多选)A．两灯串联和并联时，电路消耗的最大总功率小于8WB．串联电路最大总功率与并联电路最大总功率之比为 3∶2C．串联电路甲灯最大电流与并联电路甲灯最大电流之比为 4∶1D．串联电路乙灯最大功率与并联电路乙灯最大功率之比为 9∶163．如果将电阻丝 R1、R2串联接在电压为 2U 的电源两端，电阻丝R1、R2在 60s 内产生的总热量为 2Q；如果只将电阻丝 R1接在电压为 U 的电源两端，电阻丝R1在120s内产生的热量为5Q；如果将电阻丝R1、R2并联接在电压为U 的电源两端，要使电阻丝R1、R2产生的总热量为25Q，则需要通电的时间是_________s。
4．如图 21 所示，电源两端电压 U=9V 保持不变。
当开关 S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片 P在中点时，电压表 V1示数为 U1，电压表 V2示数为 U2，电流表示数为 I1；当滑动变阻器滑片 P移至 B端时，电压表 V1示数为U1′，电压表 V2示数为 U2′，电流表示数为 I2；当开关 S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片 P 移至 A 端时，电流表示数为 I3。
已知： R1=12Ω，U1∶U1′=2∶3，I2∶I3=1∶3。
求：⑴U2∶U2′；⑵R1∶R2；⑶I1的大小。
九年级物理培优训练及答案 电阻和变阻器
图7-3九年级物理培优训练及答案电阻和变阻器一、选择题(每小题4分, 每小题只有一个选项符合题目要求，共48分)1.如图7-1所示，甲验电器的金属箔片张开，乙验电器的金属箔片闭合。
用绝缘手套选取以下哪种材料连接两验电器的金属球，可以观察到乙验电器的金属箔片张开（ ）A ．干木条B ．橡胶棒C ．玻璃棒D ．石墨棒 2.电阻表示导体对电流的阻碍作用，则（ ）A.导体中没有电流，电阻就为零B.导体的电阻跟有无电流和电流大小都无关C.导体中通过的电流越小，其阻碍作用就越大，电阻越大D.导体中通过的电流越大，其阻碍作用就越小，电阻就小3.关于导体电阻，下列说法正确的是 ( )A ．铜导线电阻比铁导线电阻小B ．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零C ．只增加导体的横截面积，导体的电阻增大D ．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小4.通过电阻丝的电流增大为原来的２倍，则电阻丝的电阻为（ ）A.变为原来的一半B.变为原来的的２倍C.电压情况不知道，所以阻值变化情况不一定D.不变5．小明选取一根粗细均匀的铅笔芯，连接成图7-2示电路，把左端夹子固定，移动右端夹子，观察到小灯泡的亮度发生了变化。
实验中，影响导体电阻大小的因素是（ ）A ．长度B ．横截面积C ．电流D ．电压图7-46.如图7-3所示，用滑动变阻器控制灯泡的亮度，若要求滑片P 向C 端滑动时，灯变亮，则变阻器连入电路中的正确接法（ ）A ．C 接M 、D 接N B. A 接M 、B 接NC ．C 接M 、A 接N D. A 接M 、D 接N7.如图7-4所示，闭合开关S ，灯L 发光，把滑动变阻器的滑片P 向a 端移动，灯 L 的亮度与电流表示数的变化情况是（ ）A.灯L 变亮，电流表示数变大B ．灯L 变暗，电流表示数变小C ．灯L 变亮，电流表示数变小D ．灯L 变暗，电流表示数不变8.有两只定值电阻分别标有“2A ，10Ω”和“1A ，5Ω”字样，若将它们串联起来使用，则电路中允许通过的最大电流应为（ ）A.1AB.2AC.3AD.1.5A9.在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是( )A ．铜线的电阻一定比铝线的小B ．长度相同、粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C ．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大D ．粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大10.想增大一根镍铬合金丝的电阻，下列方法可行的是(不考虑温度变化)( )A.将镍铬合金丝对折后接入电路中B.将镍铬合金丝拉长后接入电路中C.增大镍铬合金丝两端的电压D.使通过镍铬合金丝的电流减小11. 为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大．从影响导体电阻大小的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是( )A.电线的长度B.电线的材料 C ．电线的横截面积 D ．电线的温度12.在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，经过多次实验后，得到I —U 图像如图7-5所示，则正确的是( )二、填空题（ 每空2分，共22分）13.如图7-6所示，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙是电位器的内部结构示意图，a、b 、c 是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 （选填a 和b 、b 和c 或a 和c ）接线柱接入电路，这是通过改变电阻丝连入电路中的 来改变电阻的。
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轧东卡州北占业市传业学校培优系列练习题
1、如下列图，用漆包线在火柴盒的一端绕假设干圈，接着把线拉到另一端按相同方向再绕假设干
圈。
在火柴盒上开出一个圆孔，盒中心放一枚指南针。
转动火柴盒，使指南针跟两端的线圈平面
平行，然后把它接入要测试的电路中。
对此装置的说法：①可作为电压表测量电路中的电压：②
可作为电流表测量电路中的电流；③可判断电路中是否通有电流；④它的工作原理与奥斯特实验
的原理相同：⑤它的工作原理与电磁感应现象的原理相同；⑥它的工作原理与电动机的工作原理相同。
那么以下选项正确的
选项是( )
A．①②⑤ B.③④ C.③⑤ D.②⑥
2、如图是一种汽车平安带控制装置的示意图这个装置主要包括棘轮、锁棒和复摆，它们都能绕
各自转轴转动。
当汽车处于静止或匀速直线运动时，复摆竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由
转动，乘员能拉动平安带。
当汽车突然刹车时，复摆由于惯性绕轴转动，使得锁棒锁定棘轮的
转动，乘员拉不动平安带请根据图中复摆的位置判断汽车的可能运动方向和运动状态〔〕
A.向右行驶、突然刹车
B.向左行驶、突然刹车
C.向左行驶、匀速
D.向右行驶、匀速
3、物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的
Q点．假设传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如下列图，
物块仍从P点自由滑下，那么〔〕
A．物块有可能落不到地面上
B．物块将仍落在Q点
C．物块将会落在Q点的左边
D．物块将会落在Q点的右边
3、一架数码相机，用的锂电池电压为V，容量为1000mA·h〔相当于用1000mA的电流释放可放电1小时，用500mA的电流
释放可放电2小时，以此类推〕。
假设关闭液晶屏时可拍摄照片400张左右，那么每拍一张照片所消耗的电能约为__
__J ；假设翻开液晶屏时可拍摄照片150张左右，那么每拍一张照片液晶屏消耗的电能约为__ _J 。
4、如下列图是一个太阳能发电厂的效果图，它的中间是一个高1000米的太阳能发电塔，位于一片巨大的玻璃暖房HY 。
它利用温室原理，阳光透过玻璃暖房的屋顶，加热暖房的空气，暖空气沿塔身内几十个巨大的管道升腾，推动发电机组源源不断地产生清洁环保的电力。
这一过程中所涉及的能量转化情况为：
5、小明的钥匙圈上有一个小挂件，捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来，小明把挂件拆开，内部结构如下列图，请在虚线框内画出电路图.
6、
实验中，尚未连接完整的实物电
路图。
要求： 〔1〕小灯泡的额定电压为伏，电阻约为10欧，请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。
〔2〕在实验中，小芳同学遇到下表所列的两个问题，请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里。
〔3〕小明为了研究某一特殊材料制成的导体元件L 的电学特征，通过实验，测得通过该元件的电流I 与加在它两端电压U 的实验数据如下表所示：
假设他将导体元件L 与R 串联在同一电源〔电压为6V 〕上，当串联的电阻器阻值R 是 Ω时，导体元件L 消耗的电功率是电阻R 消耗的电功率的2倍？
7、某小组同学研究有关杠杆平衡的问题，他们在已调节水平平衡的杠杆上，用弹簧秤、钩码分别进行实验，研究过程如下
列图(弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力，钩
码均相同且位置保持不变)，请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。
(1)由a 、b 两图中动力与动力臂大小间的关系可知：在杠杆平衡时，当阻力与阻力臂不变，
___________________________________。
(2)根据四个图中杠杆的平衡与动力、阻力对杠杆转动效果的关系可知： 8、如下列图，是用温度传感器测量得到的家庭用电开水壶在加热和冷却过程中温度随时间变化的图线，壶内盛有1kg 水。
请根据图线并通过计算答复以下问题
〔1〕在实际加热过程中，电开水壶消耗的电功率P 1与水每秒净吸收的热量P 2〔即水的实际吸热功率〕相比较，P 1 P 2〔填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕，主要是因为 。
〔2〕在从t 1=1000s 至t 2 =1300s 的冷却过程中，求水散失的热量和平均散热功率P 3〔即每秒散失的热量〕。
〔3〕如果此时〔即水温在80℃－84℃之间〕需要给电开水壶加装自动保温加热器，补偿此时的热量散失，那么自动保温器的功率和电阻是多少？〔设：家庭电路的电压不变〕
9、“探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料〞的实验电路如下列图，a 、b 、c 、d 是四种不同的金属丝。
现有几种康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示。
〔1〕电路图中四种金属丝应分别选上表中的 〔用编号表示〕。
〔2〕某学生对实验数据分析
归纳出：电路图中四种金属丝
的电阻R 与长度L 、横截面积
S 的关系可用比例式R ∝L/S 来
表示〔“∝〞是正比符号〕。
你
认为是否正确，为什么？
〔3〕在交流与时，有位学生提出用图示的电路，只要将图中P 端分别
编号 材料 长度〔m 〕 横截面积〔mm 2
〕 A 镍铬合金 0．8 0．8 B 镍铬合金 0．5 0．5
C
镍铬合金 0．3 0．5
D
镍铬合金 0．3 1．0 E 康铜丝 0．3 0．5 F
康铜丝
0．8
0．8
和1、2、3、4相接，读出电流，利用电流跟电阻成反比的关系，也能探究出导体电阻与其影响因素的定量关系，请你对其作出评价。
〔提示：如可行，请说明好在哪，如不行，请说出问题所在〕。