社会公德公共生活中的道德规范
社会公德的五个内容
社会公德的五个内容社会公德是指每个人在社会生活中应该遵循的道德规范，是维护社会稳定和谐的关键要素。
那么，具体来说，社会公德包含哪些内容呢？以下是五个方面的内容：一、尊重他人权利尊重他人权利是社会公德的基本要求。
每个人都应该尊重他人的人格尊严和基本权利，不侵犯他人利益和权益。
具体而言，包括尊重他人生命、财产、名誉等权利，不进行暴力和暴言，不侵犯他人隐私，不恶意抹黑和攻击他人形象等。
二、关爱弱势群体社会公德还要求我们关注和帮助弱势群体。
弱势群体包括老人、儿童、残障人士、低收入人群、失业者等。
在社会公共服务中，我们应该关注弱势群体的权益，为他们提供力所能及的帮助和支持。
三、积极参与公益事业积极参与公益事业也是社会公德的重要内容。
公益事业是为了服务社会，从而实现社会的共同利益和和谐发展。
个人可以通过捐款、志愿服务等方式参与公益事业，投身于具有重大意义的社会公益事业中，为社会作出贡献。
四、诚实守信诚实守信是社会公德的重要基石，它是人际交往、商业合作、政治协商等领域的基本要求。
要秉持诚实的品格，遵守契约精神，信守承诺和义务，不欺骗和误导他人，不利用权力和地位谋取私利，切实维护社会的公正与正义。
五、自律自强自律自强也是社会公德的重要内容。
每个人都应该具备自我意识和独立思考的能力，要自律自强，争取优秀的人格、精神和身体素质。
要发扬勤俭节约、自强不息的优秀品质，不沉溺于享乐主义和浪费消费，注重自我教育和充实自己，成为积极向上的社会人。
综上所述，社会公德需要我们做到尊重他人权利、关爱弱势群体、积极参与公益事业、诚实守信和自律自强。
只有每个人都坚持遵守这些基本原则，才能够共同构建和谐、公正、有爱的社会文明。
谈谈社会公德(精选20篇)
谈谈社会公德（精选20篇）谈谈社会公德篇1社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。
它一般指影响着社会公共生活的行为规范，例如：遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲礼貌懂礼貌等。
每个人都应当遵守社会公德。
就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说，它在很多方面都体现了社会公德的重要性。
首先上车要排队。
此刻好多人为了自我能坐到位置，都不排队，而是挤在公交车的门口。
这样一些人就会被踩到脚，瘦弱的人甚至会被挤倒，而女性还可能遭到咸猪手的偷袭，同时还便于小偷偷东西。
其次，要主动让座。
因为此刻主动让座的、富有爱心的人越来越少，所以公交车上专门为老弱病残孕设置了爱心座位，车内的广播系统中也有“请主动为老弱病残孕和抱小孩的人让座”的语音提示。
可是有些人霸占着爱心座位不让座，头还朝向窗外，就当没看到有老人或是孕妇，也没听到车里的广播提示。
第三，要讲究车内卫生，不在车内吸烟、吐痰，不乱扔瓜皮果壳。
经常会看到有男士在车内吸烟，然后被司机劝阻了，他还不服气。
另外，在车内吐痰、嗑瓜子也是常见的。
甚至偶尔还会看到有抱在手上的小孩在车上小便。
为什么此刻公交车车上都有个垃圾篓？为什么会有“请讲究车内卫生，礼貌乘车”这样的广播提示？其实就是因为有些人不遵守社会公德，公交公司不得不采取以上措施。
此外，为了遮挡夏日的太阳，也为了给乘客供给更好的乘车环境，公交公司不惜重金，为每辆车的车窗上安装窗帘。
可是一个夏季都没过，那些窗帘不是脏了、破了，就是掉下来了，残缺不堪。
要是不人为破坏，窗帘的使用寿命是不会那么短的。
总之，遵守社会公德，有利于精神礼貌建设，有利于创造完美生活。
社会公德需要社会的每个成员共同遵守。
遵守社会公德从我做起，从身边的小事做起。
人之立身，所贵者在德。
在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的职责。
社会公德与公民道德
社会公德与公民道德社会是人们共同生活的场所，而社会公德和公民道德作为社会秩序的基石，对于社会的和谐发展起着至关重要的作用。
本文将探讨社会公德与公民道德的概念、内容及其在现代社会中的重要性。
一、社会公德的概念与内涵社会公德是指人们在社会交往中遵守的一种道德规范，是人们担当社会责任和维护公共利益的基本要求。
社会公德涉及了人们的言行举止、待人接物、公共秩序等各个方面，是社会生活中必须遵循的基本准则。
社会公德的具体内容丰富多样，包括但不限于以下几个方面：1. 尊重他人：包括尊重他人的人格、尊重他人的权利和尊重他人的个人空间。
2. 文明礼貌：体现在待人接物中，如注意言辞的得体、礼貌待人、懂得排队、守时守约等。
3. 遵守公共规则：指遵守法律法规、社会公约以及公共场所的秩序规定，如不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
4. 互助合作：鼓励人们在社会生活中相互帮助、互相支持，形成良好的人际关系网络。
二、公民道德的概念与内涵公民道德是指公民在社会角色中应承担的道德义务和基本行为准则。
公民是社会的组成部分，作为社会成员，个人不仅需遵守社会公德，还需要具备公民道德，承担起维护社会秩序、推动社会进步的责任。
公民道德的核心内容包括：1. 尊重法律：公民需遵守国家法律，自觉遵循法律法规的约束，不违法、不犯罪。
2. 积极参与公共事务：积极参与社会公共事务，关注社会问题，提出合理化建议，共同参与社会事务的决策与管理。
3. 爱护公共财产：爱惜公共资源，不私自侵占或破坏公共财物，维护社会公共财产的整体利益。
4. 履行社会责任：关注他人困难，积极实施公益行动，履行社会责任，促进社会公平与进步。
三、社会公德与公民道德的重要性社会公德与公民道德是现代社会不可或缺的基石，其重要性体现在以下几个方面：首先，社会公德与公民道德是社会秩序的保障。
只有人们秉持正确的道德观念、遵守相应的规范，社会才能实现和谐有序的运行，有效维护社会稳定。
其次，社会公德与公民道德是社会进步的推动力。
公共生活中的道德规范
• 社会公德是指人们在社会交往和公 共生活中应该遵守的行为准则，是 维护社会成员之间最基本的社会社 会关系秩序、保证社会和谐稳定的 最起码的道德要求。
社会公德的主要表现
继承性 基础性 广泛性 简明性
一、继承性
• 千百年来，人类在共同生活、相互 交往的过程中，形成了共同遵守的 公共生活基本准则。这些准则凝结 着人类的道德智慧，是社会公德的 重要组成部分。
四、简明性
• 社会公德大多是生活经验 的积累和风俗习惯的提炼， 往往不需要做更多的说明 就能被人们理解。
社会公德的主要内容
A：文明礼貌—社会交往中必然的道德要求
B：助人为乐—是社会主义道德建设的核心和 原则在公共生活领域的体现，是社会主义人道主 义的基本要求。
C：爱护公物—是每个公民应该承担的社会责任 和义务。
中华之星——助人为乐
• 全二平 --内蒙古巴彦淖尔 市乌拉特前旗邮政局小佘 太镇邮政所所长兼乡邮员。 长期帮助一位叫任秀菊的 孤寡老人。老人重病在床， 全二平却依旧端屎端尿 ， 并用自己的金钱来帮助老 人看病，直至老人去世。
• 林秀贞 --30多年来义务赡养孤寡老人，救危济 困，其中一位已在她家生活了26年。98年1月， 遇到一患病弃婴，她把婴儿抱回了家，花了 8000余元给他治病，并办理了领养手续，给了 孩子一个温暖的家。92年以来，先后出资4万 余元，资助本村和邻村的14名贫困学生考取大 中专院校。自98年起，在自家小厂里安排了8 名残疾农民就业，使他们用双手支撑起自己的 生活。她还专门请了一名炊事员，免费为他们 提供一日三餐，送开水、搞服务。自87年以来， 她先后为乡、村各项公益事业累计捐资3.91万 元。
爱护公物
2002年国庆节十天长假过后，天安门 广场留下了十几万口香糖的痕迹，平 均每块方砖粘有十几块口香糖，对此， 环卫部们先后设计了三套清洗方案， 皆因怕损坏方砖而放弃，最后仍然采 用人工铲除的方法，上百环卫工人用 了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。
社会公德的含义及主要内容
社会公德的含义及主要内容
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的最基本的道德准则。
其内涵主要包括以下几个方面：
1. 在人与人之间的关系层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人、助人为乐。
这意味着在与人交往时，应保持礼貌和文明，尊重他人的权利和尊严，并乐于帮助需要帮助的人。
2. 在人与社会之间关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序。
这意味着公民应该爱护公共财产和设施，保持公共场所的整洁和卫生，同时遵守公共场所的规则和秩序，维护公共安全和社会稳定。
3. 在人与自然之间关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
这意味着公民应该尊重自然规律，保护生态环境，节约资源，减少污染，推动可持续发展。
社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等方面。
这些内容是相互联系、相互促进的，共同构成了社会公德的基本框架。
总之，社会公德是公民素质的重要组成部分，也是社会文明进步的重要标志。
我们应该积极践行社会公德，共同营造和谐美好的社会环境。
遵守社会公德 维护公共秩序
三、社会公德的实践与养成
1、我国当前社会公德的基本现状
我国当前社会公德的主流是健康的，但也存 在着一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象 。 鲁迅先生当年曾描述过人们公德意识缺失的 现象：“龙门的石佛大半肢体不全。图书馆中的 书籍，插图须谨防撕去，凡公物或无主的东西， 倘难于移动，能够完全的却不很多”。历史陋习 的惯性仍然在今天的公共生活中时有所见 。
简明性 社会公德大多是生活经验的积累和风俗习惯的 提炼，往往不需要作更多的说明就能被人们理解和接受。
二、社会公德的主要内容
1、文明礼貌
2、助人为乐 3、爱护公物 4、保护环境 5、遵纪守法
社会公德在公共生活中的作用
首先，遵守社会公德是维护公共利益和公共 秩序的必要条件。
其次，社会公德是整个社会主义道德体系的 基础，对职业道德、家庭美德等方面的建设 都有着重要的促进作用。 最后，社会公德是社会文明程度的重要标志 ，是一个国家、民族文明的“窗口”。
的实践活动有很多具体方式，既可以参加社会公德宣传 活动普及社会公德规范、传播文明新风，也可以结合自 身的专业特点服务社会、回报社会；既可以参加学校组 织的各种社会公益活动，也可以结合自己的兴趣爱好加 入各种社会公益组织。
(2) 从小事做起，从小节改起，带头践行社会 公德规范。 古人云罚款的项目不胜枚举：
1、没带身份证看足球比赛要罚款８０欧元；
2、如果出售身长不足２５厘米的荷兰人最喜
欢的鳗鱼，要缴纳罚款１３０欧元。 3、要在荷兰消磨时间，千万别在墙头或窗台 上坐着，因为执法人员会突然到来，要你为这 个“勇敢”的行为付出代价：罚款达４５欧元 ，足够两个人美餐一顿了。
4、 用望远镜偷窥要被罚款６５欧元，
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、保护公物、( )、遵纪守法。
社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、保护公物、()、遵纪守法。
社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、保护公物、环境保护、遵纪守法。
社会公德是指公民在社会生活中应当遵循的道德规范和行为准则。
社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、保护公物、环境保护、遵纪守法。
本文将从这五个大点来详细阐述社会公德的内涵。
一、文明礼貌1.1尊重他人：文明礼貌的首要内容是尊重他人。
要学会倾听他人的意见，理解并尊重他人的权利和意愿，不侮辱、歧视或伤害他人。
1.2礼貌用语：有礼貌的用语是表达尊重和文明态度的表现。
例如，问候语、道歉语、感谢语等都是对待他人时应该使用的礼貌用语。
1.3注意言辞：语言是人与人之间交流的桥梁，因此要注意自己的言辞，不使用粗俗、侮辱性的语言，尤其是在公共场合要避免。
二、助人为乐2.1关爱他人：助人为乐是指乐意帮助他人，关心他人的需求和困难，并伸出援手给予帮助。
这种精神不仅能够促进社会和谐发展，还能够培养人们的爱心和同理心。
2.2社区服务：积极参与社区活动和公益事业，为社区的发展和人民的福祉贡献自己的力量。
可以通过义工活动、捐款捐物等方式来履行社会责任。
2.3家庭关怀：助人不仅限于社区范围，还包括对亲朋好友的帮助和关怀。
在家庭中，亲情是最重要的纽带，相互扶持、关心照顾是助人为乐的重要表现。
三、保护公物3.1公共设施的爱护：公共设施是社会发展的重要基础，我们应该共同努力保护和维护这些设施。
遵守交通规则、文明驾驶，不随意破坏或乱涂乱画公共设施。
3.2公共场所的整洁：在公共场所要保持卫生，不乱丢垃圾，积极参与垃圾分类工作，保持环境的整洁和美观。
3.3节约能源资源：资源是有限的，我们要合理利用水、电、气等能源资源，提倡节约的生活方式，减少对环境的压力。
四、环境保护4.1生态环境意识：保护环境是每个人应尽的责任。
要培养环境保护意识，从自身做起，减少资源浪费，降低对环境的污染。
4.2植树造林：积极参与植树造林活动，增加绿化覆盖率，改善空气质量，并提供良好的生态环境。
社会公德的五个方面
社会公德的五个方面社会公德包括以下五点：一、文明礼貌社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。
自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。
这是处世做人最起码的要求。
二、助人为乐助人为乐，见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。
在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。
爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。
现实生活中不可能人人都时时快乐、事事顺心，难免会遇到这样和那样的困难和问题，总有需要人帮助、救济的时候。
这就需要人们之间互相帮助，扶危济困，乐善好施，以助人为乐。
对不法行为，每个公民都应当分清是非，挺身而出，智斗勇斗，见义勇为，都有责任和义务自觉维扩社会治安。
三、爱护公物爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。
尤其在公共场合更要注意这一点。
要爱护国家及公共财产不受侵犯。
四、保护环境为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。
讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证；是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。
五、遵纪守法法律是对公民行为的必要约束及规范，是对道德的补充。
自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。
公共生活中人们要能顺利地进行社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为规范。
每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所的有关规定。
人们只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事，才不妨碍他人的正常活动，也保障自己所要从事的某项活动；才不会绐社会和他人造成损失和伤害，保持社会公共生活相对稳定和和谐，并保证社会的健康发展。
遵纪守法反映了人们的共同要求，体现了人们共同的利益。
每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念，自觉用法纪来指导和约束自己的行为，自觉履行法纪规定的义务，敢于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争，并能正确运用法纪手段保护自己的合法权益不受侵犯，真正做到知纪懂法，遵纪守法。
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第七讲社会公德——公共生活中的道德规范【导入】人类作为地球上具有最高智慧的生命，其最重要、最显著的特征，就是在生产和生活中结成了广泛而复杂的社会关系。
人是在社会中存在的，人的社会本质，决定了人的交往本质，决定了人与生俱来就要面对社会的公共生活。
【提问】请大家想一想：1、人们走出家门进入社会公共生活中，社会公共生活包括哪些场所范围？人们需要遵守什么行为规范？2、在公共生活中，你经历过不讲社会公德的事吗？【教师总结】出门上路—行人：右行；过马路走人行横道或过街桥等。
外出乘车—乘客：按顺序上下车；上车买票等。
商场购物—顾客：公平交易；买后付钱等。
总之，人们在日常公共生活中需要知荣明耻，自觉履行道德和法律义务。
这既是锤炼人格品质、提升人生境界的重要途径，也是促进社会公共生活质量不断提高的必然要求。
我们这一讲的课程内容就要探讨公共生活中公共秩序的意义和维护公共生活秩序的道德要求。
一、公共生活与公共秩序一般而言，公共生活是相对于私人生活而言的。
私人生活的领域主要是家庭和个人活动，具有相对的封闭性和隐秘性，是家庭内部的事，是个人活动，隐私方面的活动，和社会生活没有关联的活动都是。
它和公共场所不同。
私人生活中的是非判断讲究个人私德，现在主要是家庭方面，称为家庭美德。
公共生活超越了私人的界限，具有社会性、公开性和透明性的特点，这方面的道德建设叫社会公德，是在社会公共场所起作用的道德规范。
社会公德具有社会性、公共性，和影响他人的关联性。
现代社会公共生活的特征是什么？公共生活的特征：第一、活动范围的广泛性第二、交往对象的复杂性第三、活动方式的多样性以上是社会公共生活的三个特征。
我们了解了什么是公共生活，它和私人生活是什么关系，特点是什么？下面核心问题公共生活需要公共秩序二、公共生活需要公共秩序公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。
讨论：无序的教学秩序、交通秩序给我们的生活带来了哪些影响？【案例】：在山西省一所中学里，学生们正在上课。
忽然一声沉闷的响声（附近在开山爆破），教学楼开始晃动，就听外面有人喊：“地震了！”这时学生们惊慌失措奔出教室，纷纷冲向楼梯。
拥挤中，一个学生被挤倒，紧接着倒下一片，其他人纷纷被推挤着从他们身上走过……这次事故造成一人当场死亡，一人送往医院死亡，三人重伤，多人轻伤。
本来没有发生的灾难，他们为什么会导致如此不幸？人们怎么做才可能避免或减少这种悲剧的发生？【总结】：社会公共生活要有共同准则。
第二个问题是维护公共秩序的重要意义，换句话说为什么要维护公共秩序，必要性在哪里？第一，有序的公共生活是健康社会经济发展的前提，从社会经济发展的角度来认识，随着生产和生活互相渗透交融，公共生活秩序容易对生产活动产生直接影响。
第二个方面的必要性是有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。
人们的生活质量中包含着对秩序的要求，人们生活质量需要安定舒适的生活环境和个人权利的保护。
第三个方面，是国家现代化和文明程度的标志。
公民文明程度、秩序意识是精神文明的重要标志，现代化也包括人的思想意识的现代化。
看到这组漫画，您有何感想？良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也靠法律。
在公共生活中，道德可以用来调节、规范人们的行为，预防犯罪的产生。
道德是法律的补充。
社会生活是纷繁复杂的，法律的属性决定了它不可能把复杂而广泛的社会关系全部纳入其调控的范围，因而其发挥作用的范围是有限的。
道德发挥作用的领域更加广泛，它能够调整许多法律效力所不及的问题，不仅深入到社会生活中的各个方面，而且深入到人们的精神世界。
个体道德素质和整个社会道德水准的提高，为法律的实施创造了条件。
三、公共生活中道德规范的内容人们一般把道德分为社会公德、职业道德、家庭道德三大类。
其中，社会公德是社会公共生活中应当遵守的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。
（一）社会公德内涵社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。
《公民道德建设实施纲要》明确指出：社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
”在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、遵守公共秩序；在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
问题：您认为现在社会上有哪些社会公德缺失的现象呢？【漫画图片】上海“通缉”社会公共生活七大不文明现象【案例材料】世博不文明七宗错中国2010上海世博会吸引了来自世界各地的数千万游客，可是在这场展示世界文明的盛宴上，却时不时夹杂着“不文明”的噪音。
网民们主要曝光了不文明的“七宗错”：第一宗：不排队，爱插队。
第二宗：随手扔垃圾、随地小便。
第三宗：进入展馆后大声喧哗。
第四宗：假冒残疾人，走绿色通道。
第五宗：找到任意空间，就能躺下睡觉。
第六宗：为求留影，见缝插针。
第七宗：踩踏草坪。
【总结】今天倡导和普及文明礼貌，也是树立国人良好国际形象的迫切需要。
大学生应当在公共生活中养成知书达礼、谦逊礼让等文明习惯。
（二）社会公德的主要内容1、文明礼貌【学生回答问题】1）我们常用的礼貌用语有哪些？2）我们周围有哪些不文明的现象？【教师讲解】文明礼貌是打开心扉的一把钥匙，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它反映着个人的道德修养，体现着民族的整体素质。
2、助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助、救济的时候。
因此，在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”“博施济众”等广为流传的格言。
把帮助别人视为自己应做之事，看作是自己的快乐，这是每个社会成员应有的社会公德，是一个人爱心的表现。
【镜头一】【镜头二】下列现象说明了什么？【案例材料】驴和马的故事一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。
”马不高兴地回答：“你凭什么让我帮助你驮东西，我乐得轻松呢。
”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。
【教师总结】养成助人为乐的美德和习惯，是一个人重要的精神品格，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
大学生应当积极参与公益事业，以力所能及的方式关心和关爱他人，在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。
3、爱护公物随着社会现代化程度的日益提高，社会的公用设施得到妥善保护并保持良好的状态，是使公共生活有序进行的基本保证，同时也有利于每个人的工作和生活。
【案例分析】2012年国庆节长假过后，天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹，平均每块方砖粘有十几块口香糖，对此，环卫部们先后设计了三套清洗方案，皆因怕损坏方砖而放弃，最后仍然采用人工铲除的方法，上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。
吃口香糖本来是为了口腔文明，可是，天安门广场却因此没有了“文明”。
对此现象您怎么看？4、保护环境热爱自然、保护环境是当今时代社会公德的重要内容。
保护环境主要是指保护自然环境，诸如水环境、大气环境、土壤环境、绿色环境、矿产资源、动物资源等，也包括保护文物资源、文化资源、社会管理资源等人文环境。
【图片】中国十大环境问题。
如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
保护水资源，生命真永远。
人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！节约用水，从点滴开始。
大学生要牢固树立环境保护意识，身体力行地从小事做起，从身边做起，从自己做起，带头宣传和践行环境道德要求。
5、遵纪守法遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。
大学生应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规，自觉遵守有关的纪律和法律。
【案例】老人的海滩一位来海南投资的台商在早晨跑步的时候，连续几天看到一位老人在海滩椰子树下捡拾地上的垃圾，一次他停下脚步，询问老人是哪个部门的职工，老人回答说我不是职工，是慕名前来旅游的游客。
问他：为什么天天来拾地上的垃圾？老人说：多么漂亮的海滩呀，谁看到垃圾也该捡起来。
老人高尚的公德境界深深地感动他,无法忘怀，激励了他的事业发展。
四、社会公德的实践与养成（一）我国当前社会公德的基本现状1、社会公德建设取得了巨大的成就建国后我国开展了多种形式的社会公德建设实践活动。
从20世纪50年代以“五爱”为主要内容的道德教育，60年代起在全国掀起的学雷锋活动，80年代实行的“五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动，到90年代及其以后以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶残助残”、“保护母亲河”等活动，都成为社会公德建设的良好载体，使人们通过亲身参与和体验增强了践行社会公德的自觉性。
【课堂讨论】随着我国经济的迅速发展，许多人的口袋鼓起来了，能够走出国门到世界各地旅游观光，游览名胜.那么,中国的游客给外国人留下什么样的印象呢？请大家看看这些图片。
【小结】从以上几张照片和图表可以看出，我们国内不遵守公共道德的大有人在，这些人很可能把这些不良习惯带到国外，造成很坏的影响。
因此，我们就不能说人家外国人歧视我们中国人。
2、社会公德存在的问题及原因：从认识层面上看，许多人对道德之于生活的重要性认识不够，甚至持冷漠的态度；不少人把公德与自身的生活相割裂，对社会公德缺乏主动自觉的认同感。
从现实层面上看，社会生活的丰富多彩使得人们的价值选择呈多元化趋势；部分成人群体公德素质低下对整个社会的公德状况产生了不良影响。
3、大学生总体上具有较强的社会公德意识和社会责任感，但是仍有少数大学生在公共生活中表现出某些陋习。
刚才大家在发言中提到了这方面的很多种表现。
【图表】调查“公众最反感的行为”【资料】某高校在一次调查中发现：100﹪的大学生强烈反对校园不文明行为，但这100﹪的大学生也承认这些不文明行为就发生在自己或同学身上。
【问题】症结何在？【原因分析】大学生的公德观念与实际行动存在矛盾。
【承上启下】如何解决这一矛盾？这正是接下来我们所要探讨的。
（二）在实践中增强公德意识，践行公德规范1、应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识。
参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。
大学生可以从实践中体会什么是符合社会公德规范的言行，什么是不符合社会公德规范的言行，从而不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响社会。
2、从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。
社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的细节,这些细节极容易被人们忽略,而它一旦被社会群体中的大多数忽视, 往往就会在不知不觉中形成不良的社会风气,造成严重的道德后果。