创伤急救培训教案

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护理创伤急救技术教案

护理创伤急救技术教案

护理--创伤急救技术教案第一章:概述1.1 急救的概念解释急救的含义和重要性强调急救在护理工作中的关键作用1.2 急救护士的角色与职责介绍急救护士的职责和角色讨论急救护士在创伤急救中的重要性1.3 急救护理的基本原则解释急救护理的基本原则,如迅速、准确、全面等强调急救护理中的团队合作和沟通第二章:评估和准备2.1 现场评估介绍现场评估的重要性和方法强调对伤患意识的评估和呼吸、循环功能的观察2.2 急救设备和个人防护介绍急救设备和工具的使用方法强调急救人员在使用设备时的个人防护2.3 急救药品的应用介绍常用急救药品的作用和应用方法强调药物使用的适应症和禁忌症第三章:心肺复苏3.1 心肺复苏(CPR)的基本概念解释心肺复苏的含义和重要性强调CPR在创伤急救中的关键作用3.2 CPR的操作步骤和技巧详细介绍CPR的操作步骤和技巧强调按压深度和频率的正确性3.3 自动体外除颤器(AED)的使用介绍AED的作用和操作方法强调AED使用的步骤和注意事项第四章:创伤急救基本技术4.1 止血技术介绍不同类型的止血方法和应用场景强调止血技术的正确操作和选择合适的止血方法4.2 包扎技术介绍包扎的目的和基本方法强调包扎的技巧和注意事项4.3 固定技术介绍固定方法和应用场景强调固定的正确操作和选择合适的固定材料第五章:常见创伤的急救处理5.1 颅脑外伤介绍颅脑外伤的特点和急救处理方法强调观察意识状态和神经功能的重要性5.2 胸部创伤介绍胸部创伤的特点和急救处理方法强调对呼吸困难和气胸的识别和处理5.3 骨折和脱臼介绍骨折和脱臼的特点和急救处理方法强调正确的固定方法和搬运技巧第六章:开放性创伤6.1 开放性创伤的分类和特点介绍开放性创伤的分类,如枪伤、刀伤、炸伤等强调开放性创伤的紧急处理和预防感染的重要性6.2 清创和缝合技术介绍清创和缝合的目的、方法和技巧强调无菌操作和预防感染的原则6.3 开放性创伤的急救处理介绍开放性创伤的急救处理步骤,如止血、清创、包扎等强调及时转诊和后续治疗的注意事项第七章:闭合性创伤7.1 闭合性创伤的分类和特点介绍闭合性创伤的分类,如骨折、软组织损伤等强调闭合性创伤的诊断和急救处理的重要性7.2 骨折的急救处理介绍骨折的诊断和急救处理方法,如固定、止痛等强调正确的搬运方法和避免进一步损伤的注意事项7.3 软组织损伤的急救处理介绍软组织损伤的急救处理方法,如冰敷、加压包扎等强调观察伤情发展和及时转诊的必要性第八章:创伤患者的评估与监测8.1 创伤患者的初始评估介绍创伤患者的初始评估方法和步骤强调评估伤患的生命体征和意识状态的重要性8.2 创伤患者的持续评估与监测介绍创伤患者的持续评估与监测方法强调及时发现并处理病情变化的注意事项8.3 创伤患者的病情评估工具介绍常用的创伤病情评估工具,如ABCDE评估法等强调使用评估工具的准确性和及时性第九章:创伤患者的护理与治疗9.1 创伤患者的护理原则与方法介绍创伤患者的护理原则和方法,如保持呼吸道通畅、观察伤情变化等强调护理过程中的细节和注意事项9.2 创伤患者的治疗原则与方法介绍创伤患者的治疗原则和方法,如手术治疗、康复治疗等强调治疗方案的个体化和多学科合作的重要性9.3 创伤患者的心理护理介绍创伤患者心理护理的方法和技巧强调关注患者的心理状态和提供适当的支持和安慰第十章:创伤急救的团队协作与沟通10.1 创伤急救团队的组成与角色介绍创伤急救团队的组成和各角色的职责强调团队成员之间的协作和沟通的重要性10.2 创伤急救团队的合作流程与技巧介绍创伤急救团队的合作流程和技巧强调信息传递的准确性和及时性以及团队协作的流畅性10.3 创伤急救中的沟通技巧与注意事项介绍创伤急救中的沟通技巧和方法强调保持清晰的沟通渠道和及时反馈的必要性第十一章:特殊创伤的急救处理11.1 烧伤创伤的急救处理介绍烧伤的分类和急救处理方法强调冷却烧伤部位和防止感染的重要性11.2 枪伤和爆炸伤的急救处理介绍枪伤和爆炸伤的特点和急救处理方法强调控制出血和防止休克的重要性11.3 高空坠落伤的急救处理介绍高空坠落伤的特点和急救处理方法强调颈椎和腰椎损伤的特殊处理和搬运技巧第十二章:创伤急救的设备与技术12.1 创伤急救设备的使用介绍创伤急救设备,如呼吸机、监护仪等的使用方法强调设备操作的准确性和及时性12.2 创伤急救技术,如血管介入、气管插管等介绍创伤急救技术的方法和适应症强调技术操作的技巧和注意事项12.3 创伤急救中的模拟训练和操作演练介绍模拟训练和操作演练在创伤急救中的重要性强调实践操作和团队协作的必要性第十三章:创伤急救的后续处理与康复13.1 创伤患者的术后护理与康复治疗介绍术后护理和康复治疗的原则和方法强调患者功能恢复和心理支持的重要性13.2 创伤患者的康复护理与康复训练介绍康复护理和康复训练的方法和技巧强调康复过程中的个体化和持续性的关注13.3 创伤患者的心理康复与支持介绍心理康复和支持的方法和技巧强调关注患者的心理状态和提供适当的心理支持第十四章:创伤急救的法律法规与伦理14.1 创伤急救的法律法规介绍与创伤急救相关的法律法规,如急救人员职责、急救操作规范等强调遵守法律法规和保护患者权益的重要性14.2 创伤急救的伦理问题讨论创伤急救中的伦理问题,如知情同意、资源分配等强调伦理原则和道德决策在创伤急救中的重要性14.3 创伤急救中的法律和伦理教育与培训介绍法律和伦理教育与培训的方法和内容强调提高急救人员的法律和伦理意识和能力的重要性第十五章:创伤急救的持续改进与研究15.1 创伤急救的质控和改进措施介绍创伤急救的质控方法和改进措施强调持续改进和提高急救护理质量的重要性15.2 创伤急救的研究方法和数据分析介绍创伤急救研究的方法和数据分析技巧强调科研在创伤急救中的作用和意义15.3 创伤急救的国内和国际发展趋势探讨国内和国际上创伤急救的发展趋势和挑战强调合作、交流和分享经验的必要性重点和难点解析本文教案涵盖了护理学科中的创伤急救技术,从基础概念到实践操作,再到后续处理和康复,涵盖了心肺复苏、止血包扎、固定搬运、颅脑胸部和骨折脱臼的急救处理、开放性和闭合性创伤的特点和处理方法、患者的评估与监测、护理与治疗、心理护理、团队协作与沟通、特殊创伤处理、设备与技术、法律法规与伦理以及持续改进与研究等多个方面。

创伤急救教案1

创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、教案背景和目的在日常生活中,创伤是一个常见的意外伤害类型,如交通事故、跌倒、切割等。

在发生创伤时,正确的急救措施可以有效地减轻伤害并挽救生命。

本教案旨在提供一份详细的创伤急救教案,以帮助人们在紧急情况下正确地处理创伤伤害。

二、教案内容1. 创伤急救的基本原则和步骤- 急救前的准备:确保自身安全、评估现场安全、呼叫急救服务。

- 停止出血:使用干净的纱布或衣物进行压迫止血,并提升伤肢。

- 固定骨折:使用夹板或其他可用材料固定骨折部位。

- 处理切割伤:用干净的纱布或绷带覆盖伤口,并避免直接接触伤口。

- 处理烧伤:用冷水冲洗烧伤部位,避免涂抹任何药物。

- 处理挫伤和扭伤:冷敷伤处,保持伤肢高枕。

2. 不同类型创伤的急救措施- 骨折:固定骨折部位,避免移动患者。

- 切割伤:用干净的纱布或绷带覆盖伤口,避免直接接触伤口。

- 烧伤:用冷水冲洗烧伤部位,避免涂抹任何药物。

- 挫伤和扭伤:冷敷伤处,保持伤肢高枕。

- 头部创伤:保持患者颈部稳定,避免患者摇晃头部。

3. 创伤急救中的常见错误和注意事项- 不要移动患者,除非他们处于危险环境中。

- 不要试图复位骨折。

- 不要用棉花填塞切割伤口。

- 不要涂抹药物在烧伤部位。

- 不要用热敷处理挫伤和扭伤。

4. 创伤急救的培训和认证- 参加急救培训课程,学习创伤急救的基本知识和技能。

- 参加认证考试,获得急救认证证书。

- 定期参加急救演习,保持急救技能的熟练度。

三、教案效果评估为了评估本教案的效果,可以进行以下措施:- 设计一份创伤急救知识测试,测试学员对创伤急救的理解程度。

- 观察学员在模拟急救场景中的表现,评估他们是否能正确地应用所学知识。

- 收集学员的反馈意见,了解他们对教案的理解和满意度。

四、教案实施计划- 选择合适的教学场所,确保有足够的空间和设备支持。

- 准备教学材料,包括幻灯片、模拟伤口和急救工具等。

- 设计教学计划,包括理论讲解、实际操作和模拟演练等环节。

创伤急救教案1

创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、背景介绍创伤是指由于外部力量作用于人体而导致的身体损伤,常见的创伤包括骨折、切割伤、烧伤等。

创伤急救是指在创伤发生后的紧急救治措施,旨在减轻伤者的痛苦,防止病情进一步恶化,提高伤者的生存率和康复率。

二、目的本教案旨在培养学员对创伤急救的基本知识和技能,使其能够在紧急情况下正确、迅速地进行创伤急救,保护伤者的生命和健康。

三、教学内容1. 创伤的分类和特点创伤可分为机械性创伤、烧伤、化学性创伤等。

学员需要了解不同类型创伤的特点和处理方法。

2. 创伤急救的基本原则创伤急救的基本原则包括保护现场、保护伤者、迅速救治和综合施救。

学员需要掌握这些原则,并能在实际操作中灵活运用。

3. 创伤急救的具体步骤创伤急救的具体步骤包括判断伤情、止血、固定伤处、清创消毒、包扎敷料等。

学员需要通过理论学习和实操训练掌握这些步骤。

4. 常见创伤急救技能学员需要学习常见的创伤急救技能,如心肺复苏、骨折固定、烧伤处理等。

通过模拟训练,提高学员的操作技能和应对突发情况的能力。

四、教学方法1. 理论讲解通过教师的讲解,向学员介绍创伤急救的基本知识和技能。

2. 案例分析通过分析真实的创伤案例,让学员了解创伤急救的实际应用,并培养他们的分析和解决问题的能力。

3. 模拟训练在模拟场景中,让学员进行创伤急救的实操训练,提高他们的操作技能和应对突发情况的能力。

4. 讨论交流组织学员进行小组讨论和经验交流,促进学员之间的互动和学习。

五、教学评估1. 理论考核通过笔试形式,测试学员对创伤急救知识的掌握情况。

2. 操作考核在模拟场景中,对学员进行创伤急救的实操考核,评估他们的操作技能和应对突发情况的能力。

六、教学资源1. 教材提供相关的教材,包括创伤急救的理论知识和实操技能。

2. 模拟器材提供创伤急救模拟器材,用于学员的实操训练。

3. 多媒体设备使用多媒体设备展示教学内容,如图片、视频等。

七、教学时间安排本教案的教学时间为3天,每天6个小时,共计18个小时。

创伤急救教案1

创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、引言创伤是指身体遭受外力或其他因素导致的损伤,常见于事故、灾难等突发事件中。

及时有效的创伤急救可以最大限度地减少伤害并挽救生命。

本教案旨在提供一套系统的创伤急救指导,以帮助救援人员和普通人在紧急情况下正确应对创伤。

二、背景知识1. 创伤的分类及特点- 开放性创伤:包括切割伤、撕裂伤等,伴有出血和组织破坏。

- 闭合性创伤:包括骨折、扭伤等,常伴有局部肿胀和疼痛。

2. 创伤急救原则- 确保安全:保护自己和伤员,避免二次伤害。

- 快速评估:迅速判断伤情,确定优先处理的伤员。

- 及时止血:采取有效措施控制出血,避免休克。

- 保护呼吸道:清除口鼻异物,保持呼吸道通畅。

- 保持体温:避免低体温导致的并发症。

- 尽早就医:将伤员送往医疗机构接受进一步治疗。

三、创伤急救步骤1. 安全评估与现场控制- 评估事故现场的安全性,确保自身安全。

- 采取必要的措施,如切断电源、扑灭火源等,防止事故扩大。

- 若伤员处于危险环境中,先将其转移到安全地点。

2. 快速评估与优先处理- 迅速判断伤员的意识状态和呼吸情况。

- 根据意识状态和呼吸情况,确定优先处理的伤员。

- 优先处理无意识、无呼吸或呼吸不正常的伤员。

3. 创伤处理- 开放性创伤处理:- 戴上手套,用无菌纱布或干净的布料覆盖伤口。

- 若伤口有大量出血,用压迫止血法控制出血。

- 清洗伤口,用消毒药水或生理盐水冲洗。

- 覆盖透气性敷料,固定伤口。

- 闭合性创伤处理:- 用冰袋或冷敷物降低局部肿胀。

- 若怀疑骨折,固定伤肢,避免移动。

- 若伤口有明显疼痛,可给予止痛药。

4. 呼吸道管理- 若伤员意识清醒,但呼吸困难,可采取下列措施:- 让伤员坐起或半坐位,有利于呼吸。

- 清除口腔内异物,保持呼吸道通畅。

- 若伤员不能自主呼吸,需进行人工呼吸。

5. 伤员转运与就医- 将伤员稳定后,尽快转运至医疗机构。

- 在转运过程中,继续监测伤员的生命体征。

- 尽量选择距离最近且具备急救设施的医疗机构。

(完整版)创伤急救技术培训教案

(完整版)创伤急救技术培训教案

创伤急救技术培训教案【培训课题】:创伤急救技术【教学目的和要求】:通过本章学习,使学员掌握抢救伤员的基本方法及现场急救的操作技术,在发生事故后或者受到创伤时,正确开展自救互救,减小创伤危害程度,减少人员伤亡,最大程度地减小损失。

【授课主要内容】:1、人工呼吸 2、心脏复苏 3、止血 4、创伤包扎 5、骨折暂时固定 6、伤员搬运【重点难点】:掌握人工呼吸、心脏复苏、止血、创伤包扎、骨折暂时固定、伤员搬运技术要领。

【授课内容及步骤】:按教材根据井下创伤的特点,结合井下创伤的救治经验详细编制本章节教学内容:▪1、人工呼吸技术▪2、心脏复苏技术▪3、止血技术▪4、创伤包扎技术▪5、骨折暂时固定技术6、伤员搬运技术一.现场急救概述现场急救包括心肺复苏术(人工呼吸、心脏复苏)、止血、创伤包扎、骨折暂时固定和伤员搬运。

现场救护的基本原则及救护程序1 、安全原则:作为第一反应人或者救护员抵达现场后,首先必须评估现场情况,确保自身、伤病员以及在场人士的安全。

2 、无危害原则:确保救护人员的行为对于患者来说是有益无害的,不会加重患者的损伤或者病情。

3、寻求匡助原则:寻求现场的旁观者,协助处理伤病员或者拨打急救电话。

4、生命支持原则:通过止血包扎,辅助畅通呼吸道,人工呼吸以及胸外心脏按压的救护行为来进行。

5 、争取时间原则:现场救护必须争分夺秒,积极抢救。

现场救护的“生命链”第一环节----早期通路:包括第一反应人在现场发现危重病人后,对患者的情况作出基本评估、判断,并即将向专业急救机构求援,这是患者得到专业救治的前提。

第二环节----早期心肺复苏:第一反应人判断病人心跳、呼吸住手后,即将实施心肺复苏,是等待专业人员到达后实施心脏除颤、高级生命支持的最好措施。

心跳呼吸蓦地住手时的表现:1 、患者意识蓦地丧失,昏倒于各种场合。

2 、面色苍白或者转为紫绀。

3 、瞳孔散大。

4 、部份病人可有短暂抽搐,伴头眼偏斜,随即浮现全身肌肉松软,甚至有大小便失禁。

创伤急救教案1

创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、教案背景在日常生活中,意外事故时有发生,特别是创伤性事故,如果没有及时正确的急救措施,可能会导致严重后果甚至危及生命。

因此,了解创伤急救的基本知识和技能是非常重要的。

本教案旨在教授创伤急救的基本原则、步骤和技巧,帮助学生掌握正确的急救方法,提高应对创伤事故的能力。

二、教学目标1. 知识目标:了解创伤急救的基本原则和步骤,掌握常见创伤急救技巧。

2. 技能目标:能够正确判断创伤事故的情况,采取适当的急救措施。

3. 情感目标:培养学生的责任心和团队合作意识,提高应对紧急情况的冷静和应变能力。

三、教学内容1. 创伤急救的基本原则和步骤a. 创伤急救的基本原则:保护生命、防止进一步损伤、及时就医。

b. 创伤急救的基本步骤:- 评估现场安全性;- 判断患者意识和呼吸状况;- 拨打急救电话;- 进行初步检查,确定伤情;- 采取相应的急救措施;- 等待急救人员到达。

2. 常见创伤急救技巧a. 外伤处理:- 血流不止的伤口处理:用干净的纱布按住伤口,保持压力;- 骨折处理:固定骨折部位,尽量不移动患者;- 深度创伤处理:用干净的纱布包扎伤口,避免感染。

b. 烧伤处理:- 烧伤部位冲洗:用凉水冲洗烧伤部位,降低烧伤程度;- 保护烧伤部位:用干净的纱布覆盖烧伤部位,避免感染;- 烧伤部位抬高:将烧伤部位抬高,减轻肿胀。

c. 溺水处理:- 将患者从水中救出;- 进行人工呼吸和心肺复苏;- 尽快送医院进行进一步救治。

四、教学方法1. 情景模拟:通过模拟创伤事故场景,让学生实践创伤急救的步骤和技巧。

2. 视频教学:播放相关创伤急救的视频,让学生观看并学习正确的急救方法。

3. 分组讨论:将学生分为小组,让他们讨论和分享自己的创伤急救经验和技巧。

五、教学过程1. 导入:通过一个创伤事故的真实案例引起学生的兴趣和思考。

2. 知识讲解:以PPT形式介绍创伤急救的基本原则和步骤,并结合图示进行解释。

3. 视频学习:播放相关创伤急救的视频,让学生观看并学习其中的技巧和方法。

创伤急救教案1

创伤急救教案1

创伤急救教案1创伤急救教案一、教案背景介绍创伤是指外界物理力量对人体造成的损伤,常见的创伤包括刀伤、烧伤、跌倒摔伤等。

在日常生活中,我们难免会遇到各种各样的创伤情况,因此掌握基本的创伤急救知识非常重要。

本教案旨在向学员介绍创伤急救的基本原则和常见创伤的处理方法,以提高学员的创伤急救能力。

二、教学目标1. 了解创伤急救的基本原则和步骤。

2. 掌握创伤急救中常见创伤的处理方法。

3. 能够在实际生活中灵活运用创伤急救知识,及时处理创伤情况。

三、教学内容1. 创伤急救的基本原则和步骤a. 保护现场:确保自己和伤者的安全,避免二次伤害。

b. 判断伤势:观察伤者的症状和伤口情况,判断伤势的轻重。

c. 拨打急救电话:如果伤势严重,应立即拨打急救电话寻求专业救援。

d. 控制出血:对于大量出血的伤口,应迅速采取止血措施。

e. 固定伤处:对于骨折等创伤,应及时固定伤处,减少疼痛和进一步损伤。

f. 保持体温:对于严重创伤的伤者,应保持体温,避免低体温引起的并发症。

g. 安抚伤者:在急救过程中,要保持冷静,安抚伤者的情绪,减轻其痛苦。

2. 常见创伤的处理方法a. 刀伤:对于浅表刀伤,应用干净的纱布进行止血和包扎;对于深部刀伤,应尽快就医。

b. 烧伤:对于轻度烧伤,应立即用冷水冲洗伤处,然后用干净的纱布覆盖伤口;对于严重烧伤,应迅速就医。

c. 跌倒摔伤:对于骨折、扭伤等情况,应及时固定伤处,并尽快就医。

d. 窒息:对于窒息的伤者,应迅速进行人工呼吸和心肺复苏术。

四、教学过程1. 教学导入:通过展示一些创伤的图片或视频,引起学员对创伤急救的兴趣和关注。

2. 知识讲解:详细介绍创伤急救的基本原则和步骤,重点讲解各个步骤的操作方法和注意事项。

3. 案例分析:给学员提供几个常见创伤的案例,让学员分组讨论如何进行创伤急救,并进行讲解和点评。

4. 模拟演练:设置模拟创伤急救场景,让学员进行实际操作,检验其掌握的创伤急救知识和技能。

5. 总结归纳:对本节课的内容进行总结,强调创伤急救的重要性和应用价值。

创伤急救技术培训教案

创伤急救技术培训教案

创伤急救技术培训教案一、教案简介本教案旨在通过培训,使学员掌握基本的创伤急救技术,提高其在紧急情况下的自救互救能力。

本教案适用于医学专业人士、救援人员及普通大众。

二、教学目标1. 了解创伤急救的重要性及原则。

2. 掌握创伤急救的基本技术,如止血、包扎、固定、搬运等。

3. 学会判断和处理常见创伤类型,如出血、骨折、烧伤等。

4. 提高学员在紧急情况下的应变能力和团队协作能力。

三、教学内容1. 创伤急救原则及注意事项1.1 急救原则1.2 注意事项2. 创伤急救基本技术2.1 止血技术2.1.1 指压法2.1.2 加压包扎法2.1.3 止血带使用2.2 包扎技术2.2.1 三角巾包扎2.2.2 绷带包扎2.3 固定技术2.3.1 骨折固定2.3.2 关节固定2.4 搬运技术2.4.1 滚动搬运法2.4.2 背负搬运法2.4.3 担架搬运法四、教学方法1. 讲授:讲解创伤急救原则、注意事项及基本技术。

2. 示范:现场演示止血、包扎、固定、搬运等操作。

3. 实操:学员分组练习,教师现场指导。

4. 讨论:针对实际案例进行分析和处理。

五、教学评价1. 理论知识考核:包括选择题、判断题等。

2. 实操考核:评估学员在现场操作的正确性和熟练度。

3. 综合能力考核:通过案例分析,评估学员的应变能力和团队协作能力。

六、教学资源1. 教材:创伤急救技术培训手册2. 教具:人体模型、假肢、绷带、三角巾、止血带、骨折固定器材等。

3. 设备:投影仪、音响设备、白板、markers 等。

七、教学安排1. 第一天:创伤急救原则及注意事项讲解,止血技术示范与实操。

2. 第二天:包扎技术讲解,固定技术示范与实操。

3. 第三天:搬运技术讲解,综合案例分析与实操。

4. 第四天:理论知识考核,实操考核。

八、教学步骤1. 第一天:1.1 讲解创伤急救原则及注意事项。

1.2 示范止血技术,学员跟随操作。

1.3 实操考核止血技术。

2. 第二天:2.1 讲解包扎技术,学员跟随操作。

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创伤急救培训教案Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998创伤急救培训教案一、现场创伤急救技术现场创伤急救技术包括人工呼吸心脏复苏、止血、创伤包扎、骨折临时固定和伤员搬运等。

(一)人工呼吸人工呼吸适用于触电休克,溺水,有害气体中毒、窒息或外伤窒息等引起的呼吸停止、假死状态的患者。

如果呼吸停止不久大都能通过人工呼吸抢救过来。

在实施人工呼吸前,要先将伤员运送到安全、通风良好的地点,并将伤员领口解开,放松腰带,注意保持体温;腰背部要垫上软的衣服等。

应先清除口中脏物,把舌头拉出或压住,防止堵住喉咙,妨碍呼吸。

各种有效的入工呼吸必须在呼吸道畅通的前提下进行。

人工呼吸常用的方法有口对口(鼻)吹气法、仰卧压胸法和俯卧压背法三种。

1 、口对口(鼻)吹气法口对口(鼻)吹气是效果最好、操作最简单的一种方法。

操作前,先要使伤员仰卧,救护者在其头的一侧,一手托起伤员下领,并尽量使其头部后仰,另一手将其鼻孔捏住,以免吹气时,从鼻孔漏气;自己深吸一口气,紧对伤员的口将气吹人,促使伤员吸气,如图10 一3 所示。

然后,松开捏鼻的手,并用一手压其胸部以帮助伤员呼气。

如此有节律地、均匀地反复进行,每分钟应吹气14 一16 次。

注意吹气时切匆过猛、过短,也不宜过长,以占一次呼吸周期的1 / 3 为宜。

当患者有严重的下领和嘴唇外伤、牙关紧闭、下领骨折等,难以做到口对口不漏气时,可用口对鼻人工呼吸。

抢救者用一只手放在患者前额上使其头部后仰,用另一只手抬起患者的下颌并使口闭合。

抢救者作深呼吸,用嘴唇包绕封住患者鼻孔;再向鼻孔吹气,然后抢救者口部移开,让患者被动地将气呼出,如此反复。

2、仰外压胸法该方法是让伤员仰卧,救护者跨跪在伤员大腿两侧,两手拇指向内,其余四指向外伸开,平放在其胸部两侧乳头之下,借上半身重力压伤员胸部,挤出伤员肺内空气;然后,救护者身体后仰,除去压力,伤员胸部依其弹性自然扩张,使空气吸人肺内。

如此有节律地进行,要求每分钟压胸16 一20 次,如图10 一4 所示。

此法不适用于胸部外伤或二氧化硫、二氧化氮中毒者,也不能与胸外心脏按压法同时进行。

3 .俯卧压背法此法与仰卧压胸法的操作大致相同,只是伤员俯卧,救护者跨跪在伤员大腿两侧因为这种方法便于排出肺内水分,因而此法对溺水急救较为适合。

(二)心脏复苏心脏复苏操作主要有心前区叩击术和胸外心脏按压术两种方法。

1、心前区叩击术心脏骤停后立即叩击心前区,叩击力中等,一般可连续叩击3-5次,并观察脉搏、心音。

若恢复则表示复苏成功;反之,应立即放弃,改用胸外心脏按压术。

操作时,要使伤员头低脚高,施术者以左手章置其心前区,右手握拳,在左手背上轻叩。

2、胸外心脏按压术此法适用于各种原因造成的心跳骤停者。

在胸外心脏按压前,应先做心前区叩击术,如果叩击无效,应及时正确地进行胸外心脏按压。

其操作方法是:首先将伤员仰卧在木板或地板上,解开其上衣和腰带,脱掉其胶鞋。

救护者位于伤员左侧,手掌面与前臂垂直,一手掌面压在另一手掌面上,使双手重叠,置于伤员胸骨中下1 / 3 交界处(其下方为心脏);以双肘和臂肩之力有节奏地、冲击式地向脊柱方向用力按压,使胸骨压下3 一4 cm (有胸骨下陷的感觉就可以了);按压后,迅速抬手使胸骨复位,以利于心脏的舒张,按压次数,以每分钟60 一80次为宜。

按压过快,心脏舒张不够充分,心室内血液不能完全充盈;按压过慢,动脉压力低,效果也不好。

使用此法时的注意事项如下:( l )按压的力量应因人而异,对身强力壮的伤员,按压的力量可大些;对年老体弱的伤员,力量宜小些。

按压的力量要稳健有力,均匀规则,重力应放在手掌根部,着力仅在胸骨处,切勿在心尖部按压。

同时,往意用力不能过猛,否则可导致肋骨骨折、心脏积血或引起气胸等。

( 2 )胸外心脏按压与口对口吹气应同时施行。

一般每按压心脏5 次,做口对口吹气l 次。

如果l 人同时兼作此两种操作,则每按压心脏15 次,需连续吹气2 次。

按压显效时,可摸到颈总动脉、股动脉搏动,散大的瞳孔开始缩小,口唇、皮肤转为红润。

(三)止血1 、指压止血法该方法是在伤口附近靠近心脏一端的动脉处,用拇指压住出血的血管,以阻断血流,此法是用于四肢大出血的暂时性止血措施,在指压止血的同时,应立即寻找材料,准备换用其他止血方法。

2、绞紧止血法在找不到止血带的情况下,可用毛巾、三角巾、绷带、衣片等折叠成带状,在伤口上先加垫,然后用带子绕衬垫一周打结,用小木棒插人其中,先提起,适当绞紧至不出血,而后固定。

(四)创伤包扎创伤包扎的目的是:保护伤口和创面,减少感染,减轻痛苦。

加压包扎有止血作用;用夹板固定骨折的肢体时,需要包扎,以减少继发损伤,也便于运送医院。

现场进行创伤包扎可就地取材,用毛巾、手帕、衣服撕成的布条等进行。

l、布条包扎法( l )环形包扎法。

该方法适用于头部、颈部、腕部及胸部、腹部等处。

将布条做成环形重叠缠绕肢体数圈后即成。

( 2 )螺旋包扎法。

该方法适用于前臂、下肢和手指等部位的包扎。

先用环形法固定起始端,然后把布条渐渐地斜旋上缠或下缠,每圈压前圈的一半或l / 3 ,呈螺旋形,尾部在原位上缠2 圈后予以固定。

( 3 )螺旋反折包扎法。

该方法多用于粗细不等的四肢包扎。

开始先做螺旋形包扎,待到渐粗的地方,以一手拇指按住布条上面,另一手将布条自该点反折向下,并遮盖前圈的一半或1 / 3 。

各圈反折须排列整齐,反折头不宜在伤口和骨头突出部分。

( 4 ) 、“ 8 ”字形包扎法。

该方法多用于关节处的包扎。

先在关节中部环形包扎两圈,然后以关节为中心,从中心向两边缠,一圈向上,一圈向下,两圈在关节屈侧交叉,并压住前圈的1 / 2 。

2 、毛巾包扎法( 1 )头顶部包扎法。

该方法是将毛巾横盖于头顶部,包住前额,两前角拉向头后打结,两后角拉向下领打结,如图10 一11 所示。

或者是毛巾横盖于头顶部,包住前额,两前角拉向头后打结,然后两后角向前折叠,左右交叉绕到前额打结,如果毛巾太短可接带子,( 2 )面部包扎法。

该方法是将毛巾横置,盖住面部,向后拉紧毛巾的两端,在耳后将两端的上、下角交叉后分别打结,在眼、鼻、嘴处剪润。

扎与腹部包扎方法相同。

3、包扎时应注意的事项( l )包扎时、出血、疼痛和感染应做到动作迅速敏掩。

不可触碰伤口,以免引起出血、疼痛和感染。

( 2 )不能用井下的污水冲洗伤口。

(五)骨折.骨折团定可减轻伤员的疼痛,可以防止因骨折端移位而刺伤临近的的组织、血管和神经,也是防止创伤休克的有效急救措施。

1 .操作要点(l )在进行骨折固定时,应使用夹板、绷带、三角巾、棉垫等物品。

手边没有时,可就地取材,如板皮、树枝、木板、木棍、硬纸板、塑料板、衣物、毛巾等均可代替。

必要时也可将受伤肢体固定于伤员健侧肢体上,如下胶骨折可与健侧绑在一起,伤指可与邻指固定在一起。

若骨折断端错位,救护时暂不要复位,即使断端已穿破皮肤露出外面,也不可进行复位,而应按受伤原状临时包扎固定。

( 2 )骨折固定应包括上、下两个关节,在肩、肘、腕、股、膝、裸等关节处应垫棉花或衣物,以免压破关节处皮肤,固定应以伤肢不能活动为度,不可过松或过紧。

( 3) 搬运时要做到轻、快、稳。

2 .固定方法( 1 )上臂骨折的固定方法。

该方法是于患翻腋窝内垫以棉垫或毛巾,在上臂外侧安放垫衬好的夹板或其他代用物,绑扎后,使肘关节屈曲90 。

,将患肢捆于胸前,再用毛巾或布条将其悬吊于胸前。

( 2 )前臂及手部骨折的固定方法。

该方法是用衬好的两块夹板或代用物,分别置放在患侧前臂及手的掌侧及背侧,以布带绑好,再以毛巾或布条将前臂吊于脚前。

( 3 )大腿骨折的固定方法。

该方法是用长木板放在患肢及躯干外侧,半舰关节、大腿中段、膝关节、小腾中段、躁关节同时固定。

( 4 )小腿骨折的固定方法。

该方法是用长、宽合适的木夹板2 块,自大腿上段至踩关节分别在内并两侧捆绑固定。

(的骨盆骨折的固定方法。

该方法是用衣物将骨盆部包扎住,并将伤员两下肢互相捆绑在一起,膝、裸间加一软垫,曲舰、曲膝。

要多人将伤员仰卧平托在木板担架上。

有骨盆骨折的伤员,应注意检查其有无内脏损伤及内出血。

( 6 )锁骨骨折的固定方法。

该方法是以绷带做“∞”形固定.固定时双臂应向后伸。

(六)伤员搬运井下条件复杂,道路不畅,转运伤员要尽量做到轻、稳、快。

没有经过初步固足、止血、包扎和抢救的伤员,一般不应转运。

搬运时应做到不增加伤员的痛苦,避免造成新的损伤及合并症。

搬运时应注意以下事项.( l )呼吸、心跳骤停及休克昏迷的伤员应先及时复苏后再搬运。

若没有懂得复苏技术的人员时,则可为争取抢救的时间而迅速向外搬运,去迎接救护人员进行及时抢救。

(2)对昏迷或有窒息症状的伤员,要把肩部稍垫高,使头部后仰,面部偏向一侧或采用侧卧位和偏卧位,以防止胃内呕吐物或舌头后坠堵塞气管而造成窒息,注意随时都要确保呼吸道的通畅。

( 3 )一般伤员可用担架、木板、风筒、刮板输送机槽、绳网等运送,但脊柱损伤和骨盆骨折的伤员应用硬板担架运送。

( 4 )对一般伤员均应先行止血进行转运。

固定、包扎等初步救护后,再进行转运。

( 5 )一般上、下肢外伤的伤员,可平卧在担架上,伤肢抬高;有开放性气胸者,需封闭包扎后,才可转运;腹腔部内脏损伤的伤员可平卧,用宽布带将腹腔部捆在担架,以减轻痛苦及出血;骨盆骨折的伤贾可仰卧在硬板担架上,曲、曲膝、膝下垫软枕或衣物,用布带将骨盆捆在担架上。

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