新闻写作基础知识培训课件讲课资料共43页
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04277_《新闻稿写作培训》PPT课件
01
02
03
04
导语的作用
概括新闻的主要内容，引导读 者进入正文。
突出亮点
将新闻中最有吸引力的部分放 在导语中。
简洁明了
导语要言简意赅，避免冗长和 复杂的句子结构。
与标题呼应
导语应与标题相互呼应，增强 新闻的整体吸引力。
2024/1/24
9
案例分析：优秀标题与导语展示
案例一
案例二
案例三
标题《"逆行者"再出发：抗疫英雄重 返一线》，导语"他们曾在疫情最严 重的时候挺身而出，如今再次披挂上 阵，为了人民的健康和安全，他们义 无反顾地重返一线。"
2024/1/24
选定主题
每个小组从给定的热点话 题或事件中选择一个主题 ，进行新闻稿的模拟写作 。
限时完成
规定时间内，小组成员需 共同完成一篇新闻稿，培 养快速响应和团队协作能 力。
28
学员作品展示及互评
作品提交
各小组将完成的新闻稿提交至展 示区，供其他小组和讲师查阅。
2024/1/24
互相评价
合作推广
与其他媒体、机构或意见领袖合作，共同推广新闻稿，扩大影响力。
2024/1/24
付费推广
通过投放广告等方式，增加新闻稿的曝光量和点击率。
25
效果评估及反馈调整
收集读者对新闻稿的反馈意见，包括 评论、私信等，了解读者需求和意见 。
定期对新闻稿发布和传播效果进行总 结和分析，为后续工作提供参考和改 进方向。
12
文字表达清晰、简洁、准确
使用简洁明了的语言 ，避免使用复杂的词 汇和句子结构。
对专业术语和行业背 景进行必要的解释和 说明，方便读者理解 。
2024版新闻写作培训PPT课件
传统媒体
报纸、杂志、电视、广播等，具有权 威性和公信力，但传播速度较慢，互 动性较差。
新媒体
网络新闻、社交媒体、博客、播客等， 传播速度快，互动性强，但信息真实 性难以保障。
33
目标受众分析和定位策略制定
确定目标受众
了解新闻的目标受众群体，包括年龄、 性别、职业、地域等方面的特征。
定位策略
根据目标受众的特征和需求，制定相 应的新闻定位策略，包括内容定位、 风格定位和传播渠道定位等。
新闻写作培训PPT课 件
2024/1/29
1
• 新闻写作基本概念与原则 • 标题写作技巧与实例分析 • 导语撰写策略与案例分析 • 正文内容组织与表达技巧 • 图片、视频等多媒体素材运用指南 • 新闻发布渠道选择与推广策略制定
2024/1/29
目录
2
Part
01
新闻写作基本概念与原则
2024/1/29
3
新闻定义及特点
新闻定义
新闻是一种信息传播，是媒体和公众之间进行沟通的重要手段，它具有及时性、重要性、 显著性和趣味性等特点。
2024/1/29
新闻特点
新闻应该具有真实性、新鲜性、重要性、接近性、显著性和趣味性等要素，以吸引读者 的注意力和满足他们的信息需求。
4
新闻价值判断标准
时新性
新闻事件发生的时间与新 闻发布的时间越接近，新 闻价值越大。
常见导语类型
叙述式导语、描写式导语、议论式导语、提问式导语等。
14
吸引读者注意力方法探讨
利用热点事件和人物
结合当前社会热点和知名人物， 增强新闻吸引力。
设置悬念
通过导语设置悬念，引导读者深 入阅读新闻内容。
2024/1/29
2024新闻写作技巧培训ppt课件
新闻写作技巧培训ppt课件contents •新闻写作基本概念与原则•新闻采访技巧与方法•新闻稿件撰写技巧•不同类型新闻报道写作要点•新闻图片拍摄与编辑技巧•新闻伦理与法规遵守•总结回顾与展望未来发展趋势目录新闻写作基本概念与原则01CATALOGUE新闻定义及特点新闻定义新闻是一种信息传播，是媒体和公众之间进行沟通的重要手段，旨在报道事实、传递信息、引导舆论。
新闻特点新闻具有时效性、重要性、显著性、接近性和趣味性等特点，这些特点使得新闻能够吸引读者的注意并产生广泛的社会影响。
趣味性新闻事件具有吸引读者的趣味性因素，如人情味、故事性等，也可以增加新闻价值。
新闻事件与读者在地理、心理、利益等方面的接近程度越高，越容易引起读者的关注。
显著性新闻事件的显著程度、知名度、新奇性等因素也会影响新闻价值。
时效性新闻事件发生的时间与新闻报道的时间差越短，新闻价值越大。
重要性新闻事件对于社会、政治、经济、文化等方面的影响程度越大，新闻价值越高。
新闻价值判断标准客观公正原则新闻报道应以客观事实为依据，避免主观臆断和偏见。
在报道新闻时，应从多个角度和渠道求证信息，确保报道的准确性和公正性。
新闻报道应明确区分事实和意见，避免将个人观点混同于事实报道。
在报道新闻时，应尊重被报道对象的权益和尊严，避免侵犯其合法权益。
客观报道事实多方求证信息区分事实与意见尊重被报道对象新闻报道应使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的句式。
语言简洁明了新闻报道应突出重点内容，让读者能够快速了解新闻的核心信息。
内容突出重点新闻报道应具有清晰合理的结构，包括标题、导语、正文和结尾等部分，以便读者能够更好地理解和接受新闻信息。
结构清晰合理简洁明了原则新闻采访技巧与方法02CATALOGUE采访前准备工作明确采访目的和主题确定采访对象、了解背景信息，明确报道角度和重点。
做好资料收集搜集与采访主题相关的资料、政策、数据等，为采访做好充分准备。
制定采访计划合理安排采访时间、地点和方式，确保采访顺利进行。
新闻写作基础知识培训课件分析共43页文档
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利纪律的。——雨果
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
新闻写作基础知识培训课件分 析
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
《新闻写作培训资料》课件
评论
图片新闻
对新闻事件或社会问题进行评论和分析。
以图片为主，配以简短的文字说明，报道 新闻事实。
不同题材与体裁的写作要点
01
政治题材
注重权威性、准确性，语言严谨， 强调政治立场和意识形态。
社会题材
注重情感和人性，语言朴实，强调 社会责任感和人文关怀。
03
02
经济题材
注重数据和事实，语言简练，强调 专业性和客观性。
研究优秀新闻作品的语言特点，如何 运用简练、准确的语言表达新闻事实 。
叙事技巧
探讨优秀新闻作品如何运用叙事技巧 ，将新闻事件生动、形象地呈现给读 者。
常见新闻写作问题分析
内容空洞
分析常见的内容空洞问题，如缺 乏具体细节、信息不完整等，并
提出改进建议。
语言不规范
探讨语言不规范的问题，如语法错 误、错别字等，强调新闻写作的规 范性。
标题要简明扼要
标题应准确概括新闻的 主要内容，避免冗长和
复杂的表达。
突出关键词
在标题中突出关键词或 短语，以吸引读者的注
意力。
创新性
尝试使用新颖、有趣或 富有创意的标题，以吸
引读者的兴趣。
避免误导
标题应真实反映新闻内 容，避免误导读者或夸
大事实。
导语的写作技巧
01
02
03
04
简明扼要
导语应简明扼要地概括新闻的 主要内容，避免冗长和复杂的
《新闻写作培训资料》ppt课 件
• 新闻写作基础 • 新闻写作技巧 • 新闻题材与体裁 • 新闻采访与写作流程 • 新闻伦理与法规 • 实践案例与分析
01
新闻写作基础
新闻的定义与特点
总报道，具有真实性、时效性、客观性的特点。
新闻写作基础知识ppt课件
尽可能将新闻的主要内容概括进标题之内， 防止抓小丢大；
在保证表达准确的情况下，越简越好，但不 能产生歧义，不能让读者产生多种理解；
引题、主题、副题联系合理、合乎逻辑； 防止标题出现负面宣传效应……
19
试看下面的标题：
巴中“阳光问政”挺麻辣（人民日报）
南江：“多味药”治“节日病”（中国纪检监 察报）
气象、新成就、新经验。 （最常用） 2.综合消息：综合反映带有全局性情况、动向、
成就和问题的信息报道 。 3.典型消息：对某一部门或某一单位的典型经
验或成功做法的集中报道，用以带动全局， 指导一般。 4.述评消息：在动态消息的基础上，直接发出 必要的议论，如记者述评、时事述评等。
9
（七）消息与通讯的区别
422名干部到村“赶考”不合格不出村 （四川日报） 阿坝：强化执纪监督 切实把纪律挺在前面（廉洁四川）
南江县：“问廉热线”起底村务公开乱象 （巴中纪检监察网）
提示：加上“为”、“让”、“令”看看能否合 乎逻辑！
20
制作标题的三个原则 （3）语言美和充满感召力
宁可不美， 不可不准！
扶贫惠民全覆盖 昔日穷村变福村
市大地阳光明媚，春意盎然。刘小华同学家里欢 声笑语，人头涌涌。五年级(1)班少先队中队长兼 班长赵官、副班长张僚在体育委员欧阳猛南、文 娱委员李美媚陪同下抽出宝贵时间，不远千米， 深入到感冒发烧的本班同学刘小华家中，为他带 去中队委和班委的节日问候……
8
（六）消息的种类 1.动态消息：迅速、及时地报道新人新事、新
2
新闻与宣传的区别
• 新闻
• 宣传
• 报道事实 • 客观性 • 不具约束力 • 讲究技艺吸引眼球
• 传播观念，引领思想 • 主观性
在保证表达准确的情况下，越简越好，但不 能产生歧义，不能让读者产生多种理解；
引题、主题、副题联系合理、合乎逻辑； 防止标题出现负面宣传效应……
19
试看下面的标题：
巴中“阳光问政”挺麻辣（人民日报）
南江：“多味药”治“节日病”（中国纪检监 察报）
气象、新成就、新经验。 （最常用） 2.综合消息：综合反映带有全局性情况、动向、
成就和问题的信息报道 。 3.典型消息：对某一部门或某一单位的典型经
验或成功做法的集中报道，用以带动全局， 指导一般。 4.述评消息：在动态消息的基础上，直接发出 必要的议论，如记者述评、时事述评等。
9
（七）消息与通讯的区别
422名干部到村“赶考”不合格不出村 （四川日报） 阿坝：强化执纪监督 切实把纪律挺在前面（廉洁四川）
南江县：“问廉热线”起底村务公开乱象 （巴中纪检监察网）
提示：加上“为”、“让”、“令”看看能否合 乎逻辑！
20
制作标题的三个原则 （3）语言美和充满感召力
宁可不美， 不可不准！
扶贫惠民全覆盖 昔日穷村变福村
市大地阳光明媚，春意盎然。刘小华同学家里欢 声笑语，人头涌涌。五年级(1)班少先队中队长兼 班长赵官、副班长张僚在体育委员欧阳猛南、文 娱委员李美媚陪同下抽出宝贵时间，不远千米， 深入到感冒发烧的本班同学刘小华家中，为他带 去中队委和班委的节日问候……
8
（六）消息的种类 1.动态消息：迅速、及时地报道新人新事、新
2
新闻与宣传的区别
• 新闻
• 宣传
• 报道事实 • 客观性 • 不具约束力 • 讲究技艺吸引眼球
• 传播观念，引领思想 • 主观性
新闻写作基础知识课件
PPT文档演模板
新闻写作基础知识
写一篇80分新闻 又需“三招”
PPT文档演模板
新闻写作基础知识
第四招：标题力求“明眸皓齿”
新闻标题是吸引人眼球的“关键字”，好比一
位少女是否有“明眸皓齿”般的作用。一个少女有一
双“勾人魂魄”的眼睛，朱唇开启露出整齐洁白的牙
齿，是不是更具魅力，令人心驰神往？但明眸“脉脉
（四）消息与通讯的区别
形式上的区别：
消息
副标题无破折号
通讯
一般副标题有破折号
正文前有“本报讯”字样 正文前无标识
署名在文末时加括号 署名一般不加括号
PPT文档演模板
新闻写作基础知识
（四）消息与通讯的区别
写法上的主要区别：
消息 强调“点”的突出 语言的简明朴素 拒绝情感文字
通讯 强调“点面结合” 语言的丰富多彩 饱含身心感受
含情”的“放电”是要谨慎的，不要让人充满“想象
”。标题有几个原则：单眼皮的眼睛就要“清澈见底
”，即单标题一定要实标题；双眼皮的眼睛可以“雾
里看花”，但莫忘“画龙点睛”，即使用双标题或三
标题，至少要一个是实标题；“大眼姑娘”很漂亮，
但眼睛也不能跟脸蛋比例失调，即不要将一件小新闻
刻意套上大意义，以小见大是有之，但不是经常有如
（一）标题
1 . 标题的种类
单一主题 引题+主题 主题+副题 引题+主题+副题
提示意义 交待背景
引题（肩题、眉题）
主题
副题（子题）
重要的事 实或思想
用事实 对主题 作补充 和解释
PPT文档演模板
新闻写作基础知识
例如：
引题与主题相 补充点明事实
《新闻写作培训》课件
新闻价值是指新闻报道对于公众的吸引力和影响力，是衡量新闻报道质量的重要 标准。新闻价值要素包括时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性等。同时， 一篇好的新闻报道还需要具备真实、客观、公正、全面等要素。
02 新闻写作技巧
标题写作
标题的重要性
标题是新闻报道的“眼睛”，好 的标题能够吸引读者，激发阅读
05 新闻写作案例分析
优秀新闻作品赏析
新闻价值
分析优秀新闻作品如何准确判断 和挖掘新闻价值，以满足读者需
求。
叙事技巧
研究优秀新闻作品如何运用叙事 技巧，将新闻事件生动、客观地
呈现给读者。
语言运用
探讨优秀新闻作品在语言运用上 的特点，如简洁、准确、鲜明等
。
常见问题案例分析
事实错误
分析常见的事实错误类型及其产生原因，讨论如 何避免事实误差。
兴趣。
标题写作技巧
简短、准确、生动、有冲击力，能 够概括新闻内容，突出新闻价值。
标题类型
主题式、提问式、复合式等，根据 新闻内容选择合适的标题形式。
导语写作
01
02
03
导语的作用
导语是新闻报道的“开场 白”，概括新闻内容，引 导读者阅读。
导语写作技巧
简明扼要，突出重点，能 够吸引读者，引导读者继 续阅读。
语言表达问题
探讨常见的语言表达问题，如冗长、晦涩等，并 提供改进建议。
新闻伦理问题
分析违反新闻伦理的案例，强调新闻职业道德的 重要性。
新闻写作技巧案例解析
导语写作
通过案例解析，学习如何撰写引人入胜的新闻导语。
背景写作
研究如何在新闻中恰当地穿插背景信息，丰富新闻内容。
结尾写作
探讨如何写出一个有力度的新闻结尾，给读者留下深刻印象。
02 新闻写作技巧
标题写作
标题的重要性
标题是新闻报道的“眼睛”，好 的标题能够吸引读者，激发阅读
05 新闻写作案例分析
优秀新闻作品赏析
新闻价值
分析优秀新闻作品如何准确判断 和挖掘新闻价值，以满足读者需
求。
叙事技巧
研究优秀新闻作品如何运用叙事 技巧，将新闻事件生动、客观地
呈现给读者。
语言运用
探讨优秀新闻作品在语言运用上 的特点，如简洁、准确、鲜明等
。
常见问题案例分析
事实错误
分析常见的事实错误类型及其产生原因，讨论如 何避免事实误差。
兴趣。
标题写作技巧
简短、准确、生动、有冲击力，能 够概括新闻内容，突出新闻价值。
标题类型
主题式、提问式、复合式等，根据 新闻内容选择合适的标题形式。
导语写作
01
02
03
导语的作用
导语是新闻报道的“开场 白”，概括新闻内容，引 导读者阅读。
导语写作技巧
简明扼要，突出重点，能 够吸引读者，引导读者继 续阅读。
语言表达问题
探讨常见的语言表达问题，如冗长、晦涩等，并 提供改进建议。
新闻伦理问题
分析违反新闻伦理的案例，强调新闻职业道德的 重要性。
新闻写作技巧案例解析
导语写作
通过案例解析，学习如何撰写引人入胜的新闻导语。
背景写作
研究如何在新闻中恰当地穿插背景信息，丰富新闻内容。
结尾写作
探讨如何写出一个有力度的新闻结尾，给读者留下深刻印象。
新闻写作培训课件
实践环节：新闻写作实操练习
新闻选题
学员根据当前热点或感兴趣的话 题，选择合适的新闻选题，进行
实际写作练习。
写作指导
提供写作指导，包括如何确定新 闻角度、如何组织语言、如何运 用新闻写作技巧等，帮助学员完
成高质量的新闻稿件。
互评互改
学员之间互相评价、修改彼此的 新闻稿件，共同提高写作水平， 吸收他人优点，改进自身不足。
新颖独特
标题应有创意，突出新闻 的新意和亮点，激发读者 的阅读兴趣。
导语的写作方法
概括全文
导语应简要概括新闻的主要内容 ，为读者提供一个整体的阅读导
向。
突出重点
导语应突出新闻中最重要、最吸引 人的信息，引导读者继续阅读。
引发兴趣
导语应运用生动的描写、设问等手 法，引发读者的兴趣和好奇心。
正文的组织与表达
THANK YOU
逻辑清晰
正文应按照时间、空间或逻辑 顺序组织内容，确保读者能够
顺畅理解。
详略得当
正文应根据新闻的重要性和读 者的需求，合理安排内容的详 略程度。
语言简练
正文应使用简练、准确的语言 ，避免冗余和模糊表述，提高 信息的传达效率。
情感客观
正文应保持客观、中立的态度 ，避免过多的主观色彩和情感
渲染。
03
不同类型新闻的写作 要点
改进新闻写作的方法与途径
方法二：提高新闻工作者的写作 能力
加强新闻写作技能培训，提高写 作水平。
鼓励新闻工作者多读书、多看报 ，拓宽知识面和视野。
改进新闻写作的方法与途径
方法三：强化新闻写作的审核 与监督机制
建立完善的新闻稿件审核制度 ，确保报道内容的质量。
加强新闻行业的自律与他律， 防止虚假、浮夸等问题的出现 。
《新闻写作培训》PPT课件-OK全文
对比性材料——今日与昔日对比、正与反对比等;
存货作为企业一项重要的资产，对企业的经营成果影响重大。针对 1-5月存货余额均突破300.00万元以上，已超过省公司下达最高存货 限额249万元的现状......截止9月30日，存货积压--库存商品的报账滞 后得到一定解决。财务报表数据显示8月存货余额235万元，9月存 货余额246万元，已控制在省公司存货限额内。
展开主体
主体是消息的主干，即正文。它以充分的、有说 服力的材料来展示新闻的具体内容。一是解释和深 化导语，二是补充导语所没有涉及的新事实。
2024/8/30
17
- 17 -
展开主体要注意的问题
第一要注意顺序。主体部分或用时间顺序安排层次，或用逻辑顺序 安排层次，这要根据内容和要表达的主题而定，都要求清晰紧凑。
2024/8/30
5
-5-
什么是新闻
新闻的三个基本要素：
1、新闻首先是一种事实。 2、新闻是新近发生的事实。 3、新闻是对新近发生的事实的报 道。
2024/8/30
6
-6-
判断新闻价值的标准是什么？
新闻价值
是衡量某 一事件是 否值得采 写、刊登 的尺度。
六要素
1、时效性和时新性:新闻的基本属性，与 新闻价值成正比；
高耸的电杆上的圆形电子监控设备，这就是“全球眼”。
注释性材料——对概念、术语及有关专业知识进行解释；
2024/8/30
20
- 20 -
结尾的写法
消息的结尾非常重要。它可以指出事件的发展趋势， 阐明新闻价值，发表作者的见解，启发引导读者积极思 考等作用。“两刀论”观点。
评论式——对新闻事件发表评论。 总结式——对新闻事件进行总结。 启发式——引发读者对新闻事件进行更深入的思考。 展望式——提示读者通过新闻事件对未来进行展望。 引用式——引用别人的语言对新闻事件进行总结。 背景式——用新闻事件背景叙述来结尾。 数字式——用数字展示新闻事件的结果。 补充式——用相近的新闻事例加深对新闻主体的说明。