托业托普英语介词翻译技巧经验谈2
托业托普英语介词翻译技巧经验谈2
英语中绝大部分介词含义灵活，一词多义多用。
除了一些常用短
语已有译法外，大量介词需要从其基本意义出发，联系上下文加以灵
活处理。
下面简明地介绍几种基本译法。
（3）分译：介词短语作定语时，往往是定语从句的一种简略形式。
介词短语作状语时，有时是状语从句的简略形式。
有些介词短语还是
并列句的简略形式。
所以汉译时，有的能够拆句分译。
①译成并列分句。
The porous wall acts as a kind of seine for separating molecules．多孔壁的作用就象一把筛子，它把不同质量的分子分开。
②译成让步分句。
With all its disadvantages this design is considered to
be one of the best．这个设计即使有种种缺点，仍被认为设计之一。
③译成真实或虚拟条件分句。
Mans warm blood makes it difficult for him to live long
in the sea without some kind warmth．人的血液是热的，如果得不
到一定的热量，人就难以长期在海水中生活。
④译成原因分句。
We cannot see it clearly for the fog．因为有雾，我们看不
清它。
The machine is working none the worse for its long service.
这部机器并不因使用的时间长而性能变差了。
⑤译成目的分句。
This body of knowledge is customarily divided for convenience of study into the classifications： mechanics, heat, light, electricity and sound.．为了便于研究起见，通常将
这门学科分为力学、热学、光学、电学和声学。
（4）不译：不译或省略翻译是在确切表达原文内容的前提下使译
文简练，合乎汉语规范，决不是任意省略某些介词。
①表示时间或地点的英语介词，译成汉语如出现在句首，大都不译。
如：
There are four seasons in a year. 一年有四季。
Many water power stations have been built in the country．我国已建成很多水电站。
②有些介词如for（为了），from（从……），to（对……），on （在……时）等，能够不译。
如：
The barometer is a good instrument for measuring air pressure．气压计是测量气压的好仪器。
The air was removed from between the two pipes．两根管子
之间的空气已经抽出。
Answers to questions 2 and 3 may be obtained in the laboratory．问题2和3的答案能够在实验室里得到。
Most substances expand on heating and contract on cooling．
绝大部分物质热胀冷缩。
③表示与主语相关的某一方面、范围或内容的介词有时不译，可
把介词的宾语译成汉语主语。
如：
Something has gone wrong with the engine．这台发动机出了
毛病。
Gold is similar in color to brass金子的颜色和黄铜相似。
Its never occurred to me that bats are really guided by their ears．我从未想到蝙蝠居然是靠耳朵引路的。
④很多of介词短语在句中作定语。
其中of（……的）往往不译。
如：
The change of electrical energy into mechanical energy is done in motors．电能变为机械能是通过电动机实现的。
（of短语和change在逻辑上有主谓关系，可译成立谓结构。
）
Some of the properties of cathode rays listed below．现将阴极射线的一些特性开列如下。
（第一个of短语和some在逻辑上有部分关系，Of不译出。
）。
PETS考试中所有英语介词翻译技巧-2
PETS考试中所有英语介词翻译技巧-2在上一篇文章中，我们已经了解了PETS考试中英语介词的几种翻译技巧。
在这篇文章中，我们将继续介绍其他的技巧。
通过掌握这些技巧，我们可以在考试中更加准确地翻译英语介词，从而获得更高的分数。
1. 不可分割的介词有些英语介词与动词或名词组成的短语是不可分割的，一旦拆开翻译就会失去原本的意思。
这些介词包括：•look after：照顾•look for：寻找•look like：看起来像•look out for：留意，当心•look up：查找•look up to：尊敬例如：•He looks after his little sister.（他照顾他的小妹妹。
）•She is looking for her keys.（她在找她的钥匙。
）•You look like your mother.（你看起来像你的妈妈。
）•Look out for the slippery road.（留意滑溜的路面。
）•Can you look up the meaning of this word?（你能查找这个单词的意思吗？）•I look up to my grandfather.（我尊敬我的祖父。
）在翻译这些介词时，我们应该将它们作为一个整体看待，尽量避免拆分。
2. 关系介词英语中的关系介词有两个：which和whom。
这两个介词在句子中的用法不同。
•which用在从句中作为主语或宾语。
•whom用在从句中作为宾语。
例如：•The book which he read is very interesting.（他读的书非常有趣。
）•The book which I want to read is on the desk.（我想读的书在桌子上。
）•The boy whom she met is her cousin.（她遇到的男孩是她的表弟。
）•The boy whom I talked to is very smart.（我和他谈话的男孩非常聪明。
托业840分的全过程和解题技巧心得分享
托业840分的全过程和解题技巧心得分享我是2004年10月参加的托业考试，也是武汉市的第一次托业考试。
当时看了沪江的这个板块，没有任何关于托业的有用信息。
托业成绩下来后，写了点心得体会，不过闲置于电脑中自己都忘了。
刚才看到一些沪友的帖子，觉得托业对很多人来说还是很陌生，所以，把我的文章贴出，希望能对大家有所帮助。
P.S.我考托业纯粹为考而考，没有想到要用它进外企工作，所以没有怎么特别复习。
如果英语听说能力不怎么强的朋友，要凭证吃饭的，最好加强练习，拿高分。
我的托业初体验两年前,在读一本课外书时我看到了TOEIC这个词。
但当时根本不知TOEIC为何物，还以为是TOEFL的误拼。
今年六月，看到《大学生》上对TOEIC的简单介绍，知道04年十月在武汉有一次考试，心中便痒痒起来。
报还是不报？说实话，当时快步入大四，我的首要任务是考研。
关于今后的职业选择，我就想当一名普通的人民教师。
从来没有想过进外企的我，无需马上直面人才市场竞争的我，有必要考托业吗？最初，知道TOEIC有一半的听力题，权当是和考研听力一块准备，一石二鸟。
盛夏八月，考研英语大纲终于在千呼万唤中浮出水面并放出一声惊雷——05年取消听力！考吗？我左思右想，还是放不下“校园助学计划”的价格优惠。
根据考试表的安排，武汉今年就此一站，而明年，我将不是在校学生，过了这个村就没有那个店了（后来报名时才知道“助学计划”对在校专科，本科，研究生甚至留学生都有效）。
再者，我自认为我的英语学习属于应用型。
尽管在很多同学眼里，我的英语水平很高，可我从未在国内考试系统的卷面测试中（如四六级）取得很好成绩。
何不尝试一下国外权威机构的测试，也好知道自己的英语应用水平究竟在什么层次。
轻松的备考九月初，在武大报名点，那里的老师及其耐心，有问必答，工作态度非常好。
我从自己的积蓄中支出四百元，准备交完374元报名费后再买一本参考书。
后来被告知由于我是前五十个报名者之一，可以免费获赠一本外研社的《托业全真模拟题》和配套磁带。
托业阅读理解的提高技巧
托业阅读理解的提高技巧提高托业阅读理解能力对于想要顺利通过托业考试的考生来说至关重要。
阅读理解部分考查考生对英语文章的理解和应用能力，其中包括阅读文本、回答问题、判断陈述的真实性以及推理出逻辑关系等。
下面将介绍一些提高托业阅读理解能力的技巧。
一、查阅词汇表和短语表在准备托业考试之前，建议考生查阅一份托业词汇表和短语表，复习涉及到的重要单词和短语。
托业考试中的阅读材料往往包含大量的专业词汇和复杂的短语，熟悉这些词汇和短语可以帮助考生更好地理解文章，准确回答问题。
二、快速浏览文章在考试中，考生通常只有有限的时间阅读一篇较长的文章。
因此，建议考生在开始阅读之前先快速浏览全文，了解文章主题和段落结构。
通过浏览可以帮助考生对文章整体建立一个初步的理解，从而更有目的地进行详细阅读。
三、抓住关键信息托业阅读理解中的问题往往会涉及到文章中的关键信息，包括数字、日期、地点等。
考生在阅读过程中要注意这些关键信息，并在回答问题时运用好这些信息。
可以在阅读时使用标记符号或者下划线等方式，将关键信息突出显示。
四、理解上下文逻辑关系托业阅读材料中的句子和段落之间往往存在逻辑关系。
考生在阅读过程中要善于理解上下文的逻辑关系，通过上下文的线索来猜测词义、推理结论等。
例如，通过前后句子的对比、因果关系、转折关系等，可以更好地理解文章的意思。
五、判断真假陈述托业阅读理解中常常会有陈述句，并要求考生判断陈述的真实性。
在回答这类问题时，要注意细节并辅以上下文逻辑关系来进行判断。
同时，建议考生采用排除法，将与文章不相关或无法从文章中找到依据的选项排除。
六、练习模拟考试模拟考试是提高托业阅读理解能力的有效途径。
通过模拟考试，考生可以熟悉考试形式和时间限制，提高阅读速度和准确性。
同时，通过批改并分析错题，考生可以找出自己的薄弱环节并有针对性地进行复习和提高。
总结：通过查阅词汇表和短语表，快速浏览文章，抓住关键信息，理解上下文逻辑关系，判断真假陈述以及练习模拟考试，考生可以提高托业阅读理解能力。
托业part2技巧
托业part2技巧托业（TOEIC）Part 2技巧托业（TOEIC）是一项用于评估非英语为母语者英语语言能力的考试，Part 2是其阅读理解部分的一部分。
本文将介绍一些托业Part 2的技巧，帮助考生提高阅读理解能力和应对该部分的答题技巧。
一、了解题型和要求在开始答题之前，首先要了解托业Part 2的题型和要求。
该部分一般包括填空题、选择题和判断题。
填空题要求根据给出的短文内容，在空格处填入最恰当的单词或短语；选择题要求根据短文内容选择最合适的选项；判断题要求判断给定陈述的正误。
二、提前阅读问题在阅读短文之前，先浏览题目，了解大致内容和答题要求。
这样可以帮助考生在阅读短文时有针对性地寻找关键信息和答案。
三、注意关键词和词义在阅读短文时，要注意关键词和词义的理解。
关键词通常是能够帮助我们找到答案的关键信息，词义的理解能够帮助我们正确理解句子和段落的意思。
四、提高阅读速度托业Part 2的时间是有限的，所以考生应该尽量提高阅读速度。
可以通过多读英语文章、练习阅读理解题目来提高阅读速度和理解能力。
五、理解文章结构阅读短文时，要注意理解文章的结构。
通常一篇文章会按照时间、地点或逻辑顺序进行组织，掌握这些结构可以帮助我们更好地理解文章的内容。
六、注意上下文的线索在阅读短文时，要注意上下文的线索。
有时我们可以通过上下文中的其他信息来推断答案，而不是直接在短文中找到答案。
七、注意词汇和语法托业Part 2中的短文通常会涉及到一些特定行业的词汇和语法。
考生在备考过程中要积累相关词汇和语法知识，以便更好地理解短文和回答问题。
八、划出关键信息在阅读短文时，可以用铅笔或者标记笔划出关键信息，以便在回答问题时更快地找到答案。
九、练习模拟题目在备考过程中，要进行大量的练习，尤其是模拟题目。
这样可以帮助我们熟悉题型和考试形式，提高答题的准确性和速度。
十、注意时间管理托业Part 2的时间是有限的，所以要注意时间管理。
可以根据每个题目的难易程度来安排答题顺序，以保证在规定时间内完成所有题目。
托业听力的关键字应答问题
托业听力的关键字应答问题1、特殊疑问句部分当听到where，则要对说明位置的单词和短语保持敏感。
而之类短语的特征是必表示位置的介词开始，以介词记住下的两张图，基本囊括了所有托业部分中常出现的介词。
理解这张图，对照片描述的部分也有很大益处。
当听到when，则要注意听时间名词和相关介词。
由短到长，我们复习下时间名词：secondminutequarterhourdayweekmonthyear/annualseasondecadecentury 同样的介词，不放在地点而是放在时间前，又体现了不同的意义介词含义举例at在某一时刻，时点at 6:00 every dayon在某一天或其上下午on Sunday, on Mar. 18thin在周月年等更广的时间in ne某t week, in 1998for事件持续的时间for several daysduring在。
期间during the winterthrough自始至终through the seasonfrom…to从。
来到。
from one to eightsince自从since 1987before在。
之前before yesterdayafter在。
之后before eightuntil指导。
until seven P.M.Why的情况就较难一语以蔽之，虽然大致总是跟着because等表示解释，或者sorry等表示抱歉(回答质疑)的短语，但是大家可以自己掰着手指数数，从小到大一共用多少时态、多少句型、旁征博引地解释了自己为什么又没交作业。
这里要提醒的是，如果听到W hynot/Whydon’t，则不是疑问句，通常比如OK/ I agree 等表示认同的短语回答。
How单独出现是讯问方法，但是扩展成以下短语意义就完全变了。
关键词可能回答how long 多久/多长One hour/1000 kilometers.how much2 Yuan/ At least 400 Kcal.how manyI have 4 brothers.how often频度Once a week.how far 多远About 3000 kilometers.how about 怎么样Sounds good.how soon 多久（将来）In about one hour.Who 提问各种人们的名词，我们会另开版面介绍各种托业中常见人物名词。
托业中的写作解题技巧
托业中的写作解题技巧托业考试是评估非英语母语人士英语能力的一项标准化考试，其中写作部分对考生的写作能力提出了较高的要求。
为了取得较好的成绩，考生需要掌握一些写作解题技巧。
本文将介绍一些在托业写作中常用的解题技巧，帮助考生提升写作表达能力。
一、认真审题在托业写作中，认真审题非常重要。
题目往往会给出一些关键词或指示词，考生应当根据这些信息有针对性地展开写作。
例如，如果题目要求你描述一个地方，请确保你的文章内容紧密围绕地点展开，不要跑题。
二、多利用图表资料托业写作常常涉及到图表，考生可以充分利用图表的信息来丰富自己的文章内容。
观察图表的标题、坐标轴、数据变化趋势等，将这些信息有机地融入到自己的写作中。
这不仅可以增加文章的说服力，还能展示出考生对图表的理解能力。
三、使用恰当的连接词写作中使用恰当的连接词可以使文章结构更加紧凑，逻辑更加清晰。
常用的连接词包括并列连词（and, or, but）、递进连词（furthermore, moreover）、转折连词（however, nevertheless）等。
考生应当根据上下文语境选择合适的连接词，使句子之间的关联更加紧密。
四、展开观点托业写作要求考生在单个段落中展开观点并提供相关的例子和细节支持。
考生可以通过提供事实、数据、引用专家观点等方式来支持自己的论点。
同时，注意要用简洁明了的语言表达观点，不要过多赘述，以免浪费篇幅。
五、注重语法和拼写托业写作对语法和拼写的要求较高，考生应当避免常见的语法错误和拼写错误。
在写作过程中，多加利用一些语法工具，如语法书籍和语法检查工具来检查自己的写作。
此外，考生还需注意标点符号的使用和句子的结构，力求使用清晰准确的语言表达自己的观点。
六、提前规划好文章结构在托业写作中，提前规划好文章结构对于写作的连贯性和流畅性非常重要。
考生可以在写作之前，先构思出自己的主题句和支持句，然后再逐步展开每个段落的内容。
这样可以使文章组织有条理，各个段落之间的关系清晰明了。
托业阅读精读技巧
托业阅读精读技巧托业(Test of English for International Communication)是一个广泛应用于商业与职业领域的英语考试，其中阅读部分是被大多数考生认为相对较难的部分之一。
然而，通过掌握一些精读技巧，你将能够更好地理解和应对托业阅读部分的挑战。
本文将为你介绍一些有效的托业阅读精读技巧。
一、审题与预测在开始阅读任何一篇托业阅读文章之前，首先要审题。
通常，每篇文章都有一个标题或题目，阅读题干中也会提供一些关键词。
通过审题，你可以更好地了解文章要表达的主要内容和重点。
在审题的过程中，可以开始预测文章的大致结构和答案的可能位置，这有助于提高你的阅读效率。
二、略读全文一旦你审题完毕并开始阅读，第一遍可以快速略读全文。
略读全文的目的是为了快速了解文章的整体内容，找到每段的主题句并理解大意。
在略读全文的同时，可以将每个段落的关键信息标记出来，以便后续更详细的精读。
三、详读与理解细节略读全文之后，现在可以进行详细的精读。
通过仔细阅读每一段，并对每段的细节进行理解，你将能够更好地抓住作者的观点和表达。
在这个阶段，建议不要停顿太长时间，以免浪费太多时间在某段信息上。
如果遇到难以理解的句子或词汇，可以根据上下文进行猜测，不必纠结于细节。
四、注意段落间的连接词在托业阅读中，段落之间的连接词是非常重要的线索，可以帮助你理解文章的逻辑结构。
一些常见的连接词包括：however, therefore, in addition, on the other hand等。
通过识别和理解这些连接词，你可以更好地抓住文章的转折、对比或因果关系，加深对文章的理解。
五、识别并解答细节题托业阅读中，细节题是常见的题型之一。
在细节题中，你需要通过在文章中寻找特定细节来回答问题。
为了更有效地解答细节题，你可以在略读全文的时候将每个段落的关键信息或者重要细节用笔标记出来。
这样，当你回答细节题时，可以迅速定位到相应的细节，提高答题准确性和效率。
托福阅读真题【商业托福托普英语介词翻译技巧】
托福阅读真题【商业托福托普英语介词翻译技巧】英语中大多数介词含义灵活，一词多义多用。
除了一些常用短语已有译法外，大量介词需要从其基本意义出发，联系上下文加以灵活处理。
下面简明地介绍几种基本译法。
（1）转译：英语中常用介词来表达动作意义。
汉译时，可将介词转译成动词。
①在作表语的介词短语中，介词常转译为动词，而连系动词则省略不译。
如：This machine is out of repair．这台机器失修了。
②在作目的或原因状语的介词短语中，介词有时转译成动词。
如：The plane crushed out of control．这架飞机失去控制而坠毁。
The letter E is commonly used for electromotive force．通常用E这个字母表示电动势。
③在作条件、方式或方法状语的介词短语中，介词有时转译成动词。
如：But even the larger molecules with several hundred atoms are too small to be seen with the best optical microscope．但是，即使有几百个原子的分子也是太小了，用最好的光学显微镜也看不见它们。
④介词短语作补足语时，其中介词常转译成动词。
如：Heat sets these particles in random motion．热量使这些粒子作随机运动。
（2）增译：增词不是无中生有，而是要根据上下文特别是与介词搭配的动词或形容词的含义加得恰当。
有不少情况，句中与介词搭配的动词或形容词不出现，如照原文结构无法把意思表达清楚，甚至易于误解时，这就需要增词。
如：Thats all there is to it.那就是与此有关的全部内容。
（原句中to=related to）The engineer was taken ill with consumption．It was flour on the lungs，? the doctor told him at the time．这个工程师得了肺一病、那是由于面粉对肺部的影响，当时医生这样对他说的。
有关托业英语阅读理解技巧经验浅谈
有关托业英语阅读理解技巧经验浅谈阅读理解是所有英语考试中的重中之重，具体到托业托普考试情况又有点不一样了，因为托业是近几年兴起的考试，很多人缺乏对他们的了解。
1。
文体（写作模式的归纳）2。
题型分析3。
选择项的设计思路A。
正确的选项的特征B。
干扰项的特征4。
长难句的分析首先谈谈文体。
我们知道，托业考试的阅读文章多为议论文和说明文，在这些文章中，有相当一部分文章的行文模式，或者说思维模式具有相似的特征，所以，可以考虑将具有类似写作模式的议论文、说明文分成几个类别。
譬如通常把议论文分成这样几类：①直接阐述作者观点型②驳论型③解释和探讨个中现象的原因。
另外，把说明文分成：①对某事物的特点、利弊、作用、发展过程、后果等进行说明；②实验、研究类。
大家可能要问这样的分类有什么实际意义？我是这样考虑的：许多学生读文章时是只见树木不见林的，对语篇整体把握的能力较差。
如果能有意识的熟悉考试的行文模式、段落展开模式，这对他们在阅读考试时能迅速进入角色，把握文章的思路会有帮助。
在这里我想特别强调学生应该了解英语文章段落的展开模式。
如：主题句＋supporting details，listing （罗列），cause and effect，contrast等。
因为文章多种多样，但段落展开的方式无非就是那么几种，掌握了这些模式也就有助于把握作者的思维。
对宏观把握文章很有好处。
第二类，题型分析。
凡是讲到阅读测试，总会提到对题型的分析。
我把几大类题型作了更细的分析归纳工作，如推论题，根据推论的范围分成：①针对全篇的global②针对语句的sentence－based，根据表现形式可分为明确的推论题（含有infer，imply，suggest，conclude ）和无标记推论题。
无标记推论题就是题干会有infer，mply等词的推论题，它的表现形式为：a题干本身是推论；b。
选项是推论。
作这样的分析，是想让学生对这一题型有更准确的判断和掌握。
新托业考试考生经验加翻译(丰富)
是阅读的篇数。
题目的内容不难，但是需要结合经验，对于纯粹的学生来讲，需要多学习商务英语以及商业信函方面内容来充实自己，才能比较适应这类题型。
整个阅读部分题目中语法词汇难度不大，对于多数中国学生来说，问题不大；题目当中与实际接轨程度较高，需要英语实用能力，对于学生有一定难度；对于各种商务类型的阅读，单纯意思的理解不难，结合环境的理解会造成一点困难；题量可以说非常大，需要学生尽量集中精力，快速完成。
托业考试与中国大学生考的四六级在考试内容方面差别较大，侧重点也比较不同，但是对于打算就业的学生来说帮助很大，很能锻炼学生的英语实际应用能力。
对于很多英语基础比较出色的学生来说，必须充分把实际应用能力发挥出来才能考出好成绩。
考试当中，在做题时间，熟悉题型和了解技巧比较重要，应该时刻注意时间，才能完成这么多的题量。
每一部分都不能丝毫的拖泥带水，必须迅速完成，语感和生活经验应该说比单纯的英语知识用处更大。
平时多说，多读，多听，多练对于考生应该都会很有帮助。
如果想考好托业考试，只是依靠考前突击绝对不行。
平时的积累至关重要。
平时多用英语思考分析问题，多看英文影视，多读各种英文读物都会有帮助，能和外国人特别是英语做母语的外国人交流，或者能在英语环境下工作，会有更多的帮助。
实践是检验英语的唯一标准，托业是英语实践的标准化考试，这应该是对这个考试最好的总结。
●山东大学戴虹(Barbie)LISTENING TESTPART1 Select the statement that best describes the picture.题目形式新颖,激发做题兴趣.一般考试时都会很紧张,但是我在做这一题时心情很放松.这部分考察人的观察能力,逻辑分析判断能力.做好这题要求头脑灵活,迅速捕捉信息,反应快.对英语能力要求不是很高.题目大多涉及的都是日常用语(个别描述工作场景的题目除外),都还听得懂.不过我似乎被英语口音干扰了,在做第7题的时候没有听懂是什么意思.PART2 Select the best response to the question or statement.这题难度不是很高,我觉得以后在做题的时候速记下question or statement中的关键词(what ,where ,when, who, why, which, how)就能迎刃而解.PART3 Listen the conversation and answer three question.这部分的题型是我们平日学习中经常练习的,比较熟悉.但是Part1 and Part2 都有example,但是Part3没有.所以当正式放考题的时候我还以为是example,结果第一段对话基本没有听出来.PART4 Listen the statement and answer three question.这部分情况与Part3类似. 题型是我们平日学习中经常练习的,比较熟悉,但是没有example.而且由于听力部分时间较长,到这一部分的时候已经比较疲倦,很难集中注意力,对题目中的信息不敏感了,所以这部分做得不好.整个听力部分1不同英语口音有影响,但是影响不大。