六年级上册语文试题- 2019—2020学年度期末质量监测试卷(有答案)部编版
2019—2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文题号感受古典魅力(20分) 重温红色记忆(26分)探索科技前沿(19分)抒写心灵感悟(30分)卷面分(5分)得分卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。
现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色！感受古典魅力1.读下面的语段，按提示填写诗句。
（8分）背起行囊，去触摸山川湖海：过黄河，远眺“，浪淘风簸自天涯”的壮阔；赏西湖，品味苏轼“，望湖楼下水如天”的变幻；游江南，欣赏杜牧“，水村山郭酒旗风”的美景；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，”的风采。
走出家门，去感受大自然的气息：享受孟浩然“开轩面场圃，”的闲逸，体会辛弃疾“，听取蛙声一片”的喜悦，想象王安石“，花木成畦手自栽”的悠然，感受朱熹“胜日寻芳泗水滨，”的愉快……江山如画，让我们去感受，去聆听！2.读《伯牙鼓琴》，做出正确选择。
（12分）伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（1）“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………（） A.相同 B.不同（2）下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………（）A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟（3）下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………………………（）A.善哉 / 乎鼓琴B.少选之间 / 而志在流水C.汤汤乎 / 若流水总分（4）由于《伯牙鼓琴》这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用成语高山流水来比喻……………………………………………（）A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变（5）下列成语和音乐无关的是…………………………………………（）A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁（6）下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………………………（）A.锺期一见知，山水千秋闻。
B.摔破瑶琴凤尾寒, 子期不在对谁弹!C.海内存知己，天涯若比邻。
D.故人舍我归黄壤,流水高山深相知。
重温红色记忆越胆小越害怕，越胆大越不怕①雨来和铁头，每人怀里抱着一（秆杆）红缨枪，双手插在袖筒里，不住地歪着脑袋听动静。
他们睁大眼睛，透过夜雾，注视着通向这边的大路。
风，就像是开玩笑，故意用冰凉的手，摸他俩的脖子，用牙咬他俩的脚（指趾）头。
他俩就不住地缩着脖子（剁跺）脚。
渐渐地，两个人都有点儿困了。
铁头见雨来站在那里，下巴（底抵）在胸前，身子东摇西晃的。
他拿胳膊肘推雨来一下说:“别睡觉啊!”雨来醒了，抖起精神，瞪大眼睛，注视着大路。
可是铁头又打起盹儿来了，把头靠在抱着的红缨枪上，也是那么身子东摇西晃的。
雨来拿胳膊肘推了铁头一下，说:“嘿，别睡觉啊!”铁头睁开眼睛，在黑暗里不好意思地微笑着。
②忽然，远处传来咔咔的脚步声。
两人探出脑袋向外看，见一个黑影从街里出来，走得挺快。
雨来把红缨枪伸过去，低声喝道:“谁？站住!”“我!”听声音是武装班长申俊福。
他来到窝棚跟前，弯下腰，睁大两眼，（辨辩）认着雨来和铁头，说:“是你们二位啊?这封鸡毛信谁送去？沿村往西，快传!”③雨来急忙抢先说：“铁头刚才往南村走了一（趟淌）。
这回该我啦！”④雨来接过信，一摸，信封上插着根鸡毛，还有几根火柴——这是十万火急的，多半是关于敌人“扫荡”的消息。
他把红缨枪交给铁头，二话没说，（拨拔）腿就向村西走。
⑤旷野被寒冷的夜雾（笼茏）罩，四周一片漆黑。
群星在深远的高空里，一明一灭地闪动着它们宝石一般的亮光。
雨来在两棵大树旁边停下来，辨别了一下方向，就离开大路，跳过一条不宽的水沟，绕过一丛矮树棵子，沿着小路走下去。
旷野很静，只有偶然间风吹着地里的干柴叶子唰唰地响。
雨来可以听见自己鞋底擦着地，唰唰的响声。
⑥不知为什么，过去小朋友们谈的话，偏这时候在雨来的耳朵里响起来。
铁头说，狼啊，狐狸啊，都是黑夜里爬出窝，到野地里寻找可以捕捉的食物。
铁头还说，狼这种野兽专找单行人，你在路上走，它在背后跟着，突然地把两只前爪搭在你的肩膀头上。
你一回头，它就趁势咬住你的脖子，咬断气管，把你咬死。
⑦雨来想起这些关于狼的故事，就一边走着，一边瞪大眼晴向四下里张望。
他心里反驳着铁头的话，哪儿有什么狼?山地有狼，平原地根本就没有狼。
雨来还给自己壮胆子，心里说，爸爸不是说过，狼也怕人吗?爸爸说狼还怕火呢。
它敢来，我就点火。
鸡毛信上插着火柴，在鞋底子上一划——擦!⑧雨来挺着腰板往前走，两条小腿像长了翅膀一般飞快。
因为，不管是狼还是狐狸，他似乎都有办法对付了。
⑨雨来决心不再想狼和狐狸的事。
真是怪，他越是决心不想狼和狐狸的模样，越是清清楚楚地在他脑子里显现出来。
而且不知什么缘故，总觉着有一只狼，在屁股后面跟着他，拖着长长的大扫帚尾巴，瞪着两只红红的小眼晴，伸着鼻子，闻他的屁股。
雨来不时地转动着脑袋，左右回头往后看，可是什么也没有。
真是俗话说的，越胆小就越害怕。
⑩雨来走着走着，脑子里又出现了狐狸的身影。
他忽然觉得在屁股后跟着他的不是狼，而是一只狐貍了。
他似乎感觉到，狐狸毛茸茸的嘴巴已经触到他的脸了。
雨来一边快步走着，一边不由地用手摸摸脸。
他生自己的气，振奋精神，心里叫着:“越胆小越害怕，越胆大越不怕!”——选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·小英雄雨来》，有改动 3.联系上下文，给下列词语选择正确的汉字，在字下面画“”。
（4分）（剁跺）脚（拨拔）腿一（秆杆）枪走了一（趟淌）（辨辩）认（笼茏）罩脚（指趾）头下巴（底抵）在胸前4.从文中找出四个表示“看”的不同词语，写在下面。
（4分）5.联系上下文，写出你对第④自然段中“十万火急”的理解。
（2分）6.读⑥至⑩自然段，想想故事是怎样围绕“越胆小越害怕，越胆大越不怕”这个中心展开情节的？按提示，简要地写在下面。
（4分）先写雨来想起，心里很胆小；接着写雨来，就胆大了；然后写雨来，又胆小了；最后写雨来生自己的气，心里，就不害怕了。
7.小英雄雨来的故事发生在抗日战争年代。
读完这个片段，你感觉雨来是个怎样的孩子？把你的想法写在下面。
（3分）8.雨来的故事还有很多，下列故事和雨来无关的是……………（）（2分）A.掩护交通员李大叔B.在还乡河里游泳被妈妈打C.撒尿浇灭了导火索D.被敌人抓住，咬了警备队长一口9.狼牙山五壮士、郝副营长、雨来……这些革命英雄人物你都熟悉吗？因为有无数革命者流血牺牲，才有了我们的新中国。
你还知道哪些为新中国流血牺牲的革命者？写出两个革命者的名字。
（2分）10.你有过“胆小（胆大）”的经历吗？仿照故事，也写一写你“胆小（胆大）”时的心理活动吧。
（不少于30字，5分）走进科技前沿细菌发电①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯（sù）到1910年。
英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的péi养液中，成功地zhì造出了世界上第一个细菌电池。
1984年，美国科学家xuān布，设计出了太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。
到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。
操作时还在糖液中添加了某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。
与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌péi养液和yǎnɡ化物质的混合物。
据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。
即使这样，还有10％的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。
计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅．需要10立方米体积的细菌péi养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。
这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、落叶等fèi弃有机物的水解物来代替糖液。
因此，细菌发电的前景十分诱人。
④现在，各国各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。
美国设计出一种zōnɡ合细菌电池，里面的单细胞zǎo类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。
日本科学家经过探suǒ，同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。
最近科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜（shì）盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。
科学家们利用它们zhì造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的。
用盐代替糖，其成本就大大降低了。
由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。
11.读短文，根据拼音在田字格里写汉字。
（4分）13.学习说明方法据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。
（1）这句话使用的说明方法有（）和（）（4分）A.列数字B.打比方C.作比较（2）如果去掉“远远高于现在使用的电池的效率”这句话，可以吗？写出你的看法和理由。
（3分）14.短文写了细菌发电的三个优点。
结合关键句，简要地写在下面。
（6分）（1）（2）（3）抒写心灵感悟15.汉字有着丰富的文化内涵。
看到“笑”这个字，你想到了哪些人和事？围绕这个字写一篇习作。
要求：⑴题目自拟，字数不少于400字。
⑵围绕中心意思，把内容写具体。
⑶不能出现真实的人名和地名，人名一律用“小红”等“小”字开头的名字代替，地名用“育红小学”“幸福村”代替。
作文评分表注：只是抄卷中短文、默写课文、歌词的，按0分处理。
2019-2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文参考答案及评分标准答案仅供参考，请阅卷教师根据学生答题情况灵活掌握。
1.九曲黄河万里沙卷地风来忽吹散千里莺啼绿映红三军过后尽开颜把酒话桑麻稻花香里说丰年茅檐长扫净无苔无边光景一时新（每空1分，错字不给分，共8分）2.⑴B ⑵C ⑶A ⑷A ⑸B ⑹C（每小题2分，共12分）3.（跺）脚（拔）腿一（杆）枪走了一（趟）（辨）认（笼）罩脚（趾）头下巴（抵）在胸前（每个字0.5分，共4分）4.注视见瞪看辨认辨别张望（任选其中4个即可，一个1分，共4分）5.形容事情紧急到了极点。
文中指这封信信封上插着根鸡毛还有几根火柴，说明这封信非常紧急。
（两种说法任意写出一种，意思对即可，共2分）6.先写雨来想起铁头说的狼会在半夜里出来，心里很胆小；接着写雨来心里反驳铁头的话给自己壮胆，就胆大了；然后写雨来感觉到有狼和狐狸跟着自己，又胆小了；最后写雨来生自己的气，心里叫着:“越胆小越害怕，越胆大越不怕!”，就不害怕了。
2019-2020学年北京市丰台区部编版小学六年级上期末考试语文试卷(含解析)
2019-2020学年北京市丰台区六年级（上）期末语文试卷一、语基1．带点字读音完全正确的一组是（）A．洒．脱（sǎ）点缀．（zhuì）屹．立（yì）B．适当．（dàng）澎湃．（bài）苔．藓（tāi）C．瘦削．（xiāo）吞没．（méi）自作．自受（zuò）2．书写完全正确的一组是（）A．鞠躬尽瘁康慨无私画龙点晴B．居高邻下断断续续别出心载C．一望无际排山倒海跌跌撞撞3．下列修辞方法判断错误的一项是（）A．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
（比喻）B．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（反问）C．花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!（拟人）4．根据积累判断，下列名人与名言对应错误的一项是（）A．位卑未敢忘忧国。
﹣﹣陆游B．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
﹣﹣曹植C．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
﹣﹣臧克家5．以“一说起蜜蜂，大多数人就会想到蜜蜂奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆，”后面四句话最恰当的排序是（）①爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。
因为，蜜蜂是一支授粉的生力军。
”②但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献﹣﹣维持生物多样性相比，实在太微不足道了。
③世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉。
④而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂传授花粉。
A．①②③④B．③④①②C．②①③④6．看拼音写词语。
jùlícǎi hóng yīguìtiān yá7．展开想象，把句子补充完整。
花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像似的。
，就像似的。
8．选择正确的描写方法，把序号填在括号内。
A．动作描写D．外貌描写B．语言描写E．环境描写C．神态描写F．心理描写①黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
②桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？……”③马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。
统编部编版小学语文六年级上册语文期末试卷(附答案)
C.祭奠
．
(diān)搀
．
扶(chán)流水汤
．
汤( shāng)参差
．
不齐(cī)
D.岷
．
山(mín)鏖
．
战(áo)只手擎
．
天(qíng)戛
．
然而止(gá)
二、下列词语中没有错别字的一项是( )。(2分)
A.山涧指手画脚晕头转向惟妙惟肖
B.衣襟顾影自伶虎视眈眈余音侥梁
C.围歼理直气状不可开交心驰神往
D.潮汛排山倒海神智不清妙笔生花
三、下面说法不正确的一项是( )。(2分)
A.“甩”是独体字，第三画是“一”。
B.“膝髁”的“髁”的意思可能与果实有关。
C.“我们一向讲究实事求是”中的“讲究”可以用“重视”替代。
D.辛弃疾写的《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名。
四、把下列成语补充完整，并解释所填的字。(6分)
弄巧成（）：风( )全球：
暴露无（）：居高（）下：
准妙惟( )：三（）五次：
五、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.月亮正从水天相接
．．．．
的地方升起来。
B.王老师学识渊博，幽默风趣，有时为了使课上得生动形象，不停地指手画脚
．．．．
，
以此来吸引学生的注意力。
C.江姐为了革命，宁愿粉身碎骨
的名言“”勉励他；爷爷还用宋朝陆游的诗句
“”告诫他，无论平凡与否都要热爱祖国。(2分)
十一、读语段，做批注。(3分)
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗
杆的电钮，新中国的国旗----五星红旗在雄壮的批注：
《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱
六年级上册语文试题-2019—2020学年度期末质量监测试卷（有答案）部编版
2019—2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文题号感受古典魅力(20分)重温红色记忆(26分)探索科技前沿(19分)抒写心灵感悟(30分)卷面分(5分)得分卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。
现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色！感受古典魅力1.读下面的语段，按提示填写诗句。
（8分）背起行囊，去触摸山川湖海：过黄河，远眺“，浪淘风簸自天涯”的壮阔；赏西湖，品味苏轼“，望湖楼下水如天”的变幻；游江南，欣赏杜牧“，水村山郭酒旗风”的美景；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，”的风采。
走出家门，去感受大自然的气息：享受孟浩然“开轩面场圃，”的闲逸，体会辛弃疾“，听取蛙声一片”的喜悦，想象王安石“，花木成畦手自栽”的悠然，感受朱熹“胜日寻芳泗水滨，”的愉快……江山如画，让我们去感受，去聆听！2.读《伯牙鼓琴》，做出正确选择。
（12分）伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（1）“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………（）A.相同B.不同（2）下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………（）A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟（3）下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………………………（）A.善哉/乎鼓琴B.少选之间/而志在流水C.汤汤乎/若流水总分（4）由于《伯牙鼓琴》这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用成语高山流水来比喻……………………………………………（）A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变（5）下列成语和音乐无关的是…………………………………………（）A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁（6）下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………………………（）A.锺期一见知，山水千秋闻。
山西省大同市云冈区语文六年级上学期期末质量检测试卷 2019-2020学年(人教部编版,含答案)
云冈区2019——2020学年第一学期期末质量测评六年级语文（部编版）基础积累与运用（45分）一、基础知识（24分）1、读句子，根据拼音写词语。
（8分）登上顶峰，大家一扫之前的jŭsàng( ), 一shùn jiān（）,所有人眼前一亮。
山脚下，汹涌péng pài（）的海浪拍岸，气势恢宏。
在长满tái xiǎn（）的xuán yá( )上，鲜艳的bāo lěi( )如同羞涩的小姑娘，在páo xiào( )的山风中，翩翩起舞……这是大自然kāng kǎi( )地赠与奋斗者的礼物。
2、根据题目要求选择正确的答案（填序号）（16分）（1）加点字注音没有错误的一项（）（2分）A岷．山（mín）焖．米（mēn）戛．然而止（ɡá）入场券．（juàn）B祭奠．（diàn）搀．扶（chān）曝．晒（bào）参差．不齐（cī）C供．（ɡōnɡ）应气氛．（fēn）盘踞．（jù）惟妙惟肖．（xiào）D殡．（bìn）仪馆追悼．（diào）驰骋．（chěn）迥．然不同（jiǒng)（2）下面带点字读音完全相同的一组是（）（2分）A项圈．圈．套猪圈． B削．弱瘦削．剥削．C缝．补地缝．缝．隙 D轴．心压轴．画轴．（3）下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A洒脱简阅糟糕暴露无疑B抱怨抵御斗蓬别出心裁C潮汛拥戴酱油全神惯注D 伶俐错综旗帜大步流星（4）选择下面与“翠色欲流”中的“欲”意思相同的一项是：（）（2分）A 摇摇欲坠B一己私欲C为所欲为D欲言又止（5）下列词语中加点字的解释有误的一项是（）（2分）A路转溪桥忽见．（同“现”，出现的意思）B汤汤．．乎若流水（水流大而急的样子）C今乃．掉尾而斗（于是，就）D所宝以百数．（计算）（6）下列词语与戏曲无关的是（）（2分）A粉墨登场B轻歌曼舞C梨园世家D字正腔圆（7）下面加点词使用有误的选项是（）（2分）A狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地．．．．、气壮山河。
2019-2020学年部编版语文六年级上册期末测试题附答案篇三
2019-2020学年部编版语文六年级上册期末测试题附答案篇三一、选择题1．与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是()。
A．排山倒海B．地动山摇C．惊涛骇浪D．天涯海角二、填空题2．读拼音,写词语。
（_____）可亲的奶奶总是把lán zi（_____）之类的东西kāｎhé’ǎｉɡkǎｉ（_____）地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn（_____）,她却笑（_____）共享!”我也要向她学习,长大后为他人、着说:“我这叫zī yuáｎ为国家多作ɡònɡxiàn（_____）。
3．写出下列加点的词语的反义词。
1.树勇敢（_____）地顶住了凶猛（_____）的洪水。
2.地球所拥有（_____）的自然资源也是有限（_____）的。
4．古诗名句填空。
(1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是_______,_______。
(2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是___,__。
你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句(3)《江南春》中写到了“莺啼”，是__,__。
5．中国文化常识填空。
《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。
”句中的“五行”指的是_、_、_、_、_。
你或你同学的名字里带有__字,跟___有关,由此推测有可能你或他的五行缺_。
三、信息匹配6．用“”画去加点字不正确的音节。
1.“长征”运载(zǎｉzài)火箭升空的画面非常壮观(ɡuāｎɡuàn)。
2.在恶(èě）劣的环境中,这棵参(cāｎcēn)天大树依然顽强地生长着。
四、语言表达7．根据要求,完成句子练习。
1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(1)改为反问句:______________________(2)为什么说“青山是不会老的”？_________________________________2.照样子,仿写句子。
2019--2020学年部编版六年级上册语文期末试卷(word文档有答案)
2019--2020学年部编版六年级上册语文期末试卷（时间：90分 满分：100分）一、给加点字选择正确的读音，只填序号。
（4分）①qi àn ②xi ān纤．夫（ ） 纤．绳（ ） 纤．弱（ ） 纤．巧（ ） ①zhu ó ②zh áo ③zhāo着．迷（ ） 着．落（ ） 高着．（ ） 着．慌（ ）二、看拼音，写词语。
（8分）j ìn ɡ m ì ku í wu k é sou ju àn li àn三、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。
（4分）传：（ ）疾病 （ ）知识（ ）信息 （）文明 严：态度（ ） 组织（ ） 纪律（ ） （ ）机密 四、我会选择。
（3分）1.下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）A.在升旗仪式后，我们聆听着德高望重．．．．的少先队代表的演讲。
B.同学之间一定要和谐相处，相敬如宾．．．．。
C.从他的日常行为，就可见一斑．．．．地了解他。
D.小老鼠怀着忐忑不安．．．．的心情摸进谷仓。
2.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（ ）A.看一下那书脊，赫然印着《鲁迅译》三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。
B.“你知道吗?”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”r ì ｋòｕ chu ǎn x ī y ì r án m ò sh ēn ɡ 姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………C.“独”不是数字，但有“单”的意思；“比”不是数字，却有“双”的内涵。
D.创造，是人类智慧高度发展的结晶，创造，也是打开成功大门的钥匙。
3.下列句子中，没有语病的一句是（）A．只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
人教部编版六年级语文上册期末试卷(山东济南2019-2020学年真卷,含答案)
六年级语文期末考试评分标准及参考答案2020.1一、共6分，四字1分。
二、共8分，一个2分。
参考答案；A D C D三、共12分，两空1分。
参考答案：1.野旷天低树，江清月近人。
西湖黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
宋代辛弃疾月夜乡村明月别枝惊鹊，清风半夜蝉鸣。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
推开门 3.根据文章的题目把握主要内容；抓住关关键语句把握文章主要内容；理清文章的起因、经过、结果把握文章主要内容。
4.浏览一下就可以，不需要仔细阅读；选择合适的阅读方法仔细阅读。
5.环境描写、情节描写（人物的语言、动作、心理活动等）四、共6分，每空1分。
参考答案：1.一半以上的留守儿童都会出现抑郁的情绪（有时出现抑郁情绪的留守儿童人数最多占52.9%）等65%的留守儿童选择向父母、同学、老师说的方式解决自己的压力（给同学说是留守儿童解决压力最有效的方式占35.5%）等 2.手拉手，心连心本次主题活动的方式是同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，“手拉手，心连心”更贴合本次活动的主题。
3.方法适当，表述清楚即可。
五、1.共1分，每空0.5分。
2.共2分，每个1分。
“为”每个0.5分。
参考答案：shǎo wéi wèi3.共4分，每空1分。
4.共3分。
参考答案：锺子期死，伯牙/破琴绝弦，终身/不复鼓琴，以为/世无足复为鼓琴者。
六、共18分。
1.共2分。
参考答案：（2）脚（3）次2.共4分，每空2分。
参考答案：（厌烦）--（内疚）3.共4分，概括主要内容2分，填空2分。
参考答案：一个夏天的下午，“我”闲适的心情被一直蜜蜂打扰，“我”两次把它踩进沙土里，但它都挣扎地钻了出来，它抚平翅膀并三次试飞终于获得成功。
第（三、四）部分写得很详细具体。
4.共2分，画出句子1分，写出好处1。
参考答案：它仔细地避开了树身，控制着飞行，然后，飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。
2019~2020学年部编版小学语文六年级上册期末试卷含答案
龙川路Lon ɡChuɑnLu ............................................................................................................................................................................. ........ ........ ........ ........小学语文六年级（上册）期末试卷1．“当然，细马在暗暗进行这一计划时，也是时常犹豫的”，“这一计划”指。
2．这一段文字通过 事例，表达了 这一中心。
3．这一段文字中，细节描写非常传神，有力地突出了中心，请列举两处、。
二、看拼音，写词语。
（10 分）r ì kòudǒu pénɡshòu xuē三、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（5 分）1．路牌的拼写是正确的。
（）2．《桥》的开头“黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像。
倒”是心理描写，写出了老支书的着急与担心。
（ ）3．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。
（ ）4．“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赐予死者最后的”祭这献句。
话不是排比句。
（ ）5．围绕“戏迷爷爷”这个题目可以选择“爷爷到文化馆拜师学戏”“每天看书看到很晚”“常常给我们讲故事”这些材料来表达中心意思。
（ ）四、在括号里填上正确答案的序号。
（8 分）1．下列加点字注音完全正确的一组是（ ） A 渲（xu àn ）染 气氛(f èn) 魁梧(w ǔ) 蒙(m ěn ɡ)古 B 菜畦(q í) 提供(ɡōn ɡ) 蜷(ju ǎn)缩 入场券(qu àn) C 追悼(di ào) 叉(ch ǎ)腿 俨(y ǎn)然 戛(ji á)然而止D 苔藓（xi ǎn ）陨(y ǔn)石谚(y àn)语石缝(f èn ɡ)2．下列各句中，“若”的意思与其它三句不同的一项是（）学校： 班级： 姓名： 学号A 他默默地望着远山，若有所思。
2019-2020学年部编版六年级上册期末教学质量检测语文试卷(含答案解析)
2019-2020学年部编版六年级上册期末教学质量检测语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng（_________）（_________）（_________）（_________）áo yóu huì jí zhù míng kāng kǎi（_________）（_________）（_________）（_________）2．按课文内容填空。
1.七八个星天外，_________________。
旧时茅店社林边，_______________。
2._______________，青山郭外斜。
3.千里莺啼绿映红，____________________。
4.锺子期死，伯牙破琴绝弦，__________________，____________________。
5.__________________，走的人多了，_______________________。
二、信息匹配3．下列词语中有错别字的是（________）组和（________）组。
A．线条禁飘带舞庞然大物排山倒海B．沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词C．僻静暴露无遗自做自受一望无际D．预报心满意足意味深长狂风怒号4．给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。
生：A生疏；B．具有生命力；C．果实没有成熟；D．产生，发生。
1.经常锻炼身体的人，很少会生．病。
（_____）2.这是个生．柿子。
（_____）3.今天我又学会了八个生．字。
（_____）4.燕子为春光增添了许多生．机。
（_____）扎：A．刺；B．钻；C．驻扎。
1.冬泳爱好者像颗炮弹扎．进了水里。
2019-2020学年部编人教版六年级语文上册期末考试试题及答案
2019-2020学年部编人教版六年级语文上册期末考试试题及答案2019-2020学年部编人教版六年级语文第一学期期末考试试题（时间：90分钟满分：100分）题号分数一二三四总分一、积累与运用。
(36分)1.辨别正误，选择正确的答案。
（用“√”表示）（12分）（1）给加点字选择正确的读音。
（4分）恍然大悟（huǎng huǎguā）长途跋涉（sèshèshā）．．技高一筹（chóuchùshòu）威风凛凛（lǐn lǐng lìn）．．（2）选择合适的字组词。
（4分）挺（拨拔跋）（XXX）虑震耳（欲XXX）聋（危徽微）XXX（3）给加点的字选择正确的解释。
（4分）饱经风霜（①吃足了②足足地；充分③满足）．阵亡（①逃跑②死去的③灭亡）．陶醉（①沉迷；过分爱好①用酒泡制③饮酒过量；④神志不清）．天籁之音（①天空②用于计较天数③自然的；天生的）．2.在括号里填上正确的词。
（8分）冷静寂静安静平静（1）夜深了，四周一片（），我们的XXX还在伏案工作。
（2）听了校长的讲话，同学们的心情久久不能（）。
（3）上课铃响了，教室里立刻（）下来。
（4）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。
3.根据提示或要求填空。
（16分）（1）把下面词语补充完整。
（4分）焦（）不安抑（）顿挫囫囵（）枣（）炙人口（2），视死忽如归。
（2分）（3）明月别枝惊鹊，清风半夜XXX。
稻花，听取。
（3分）（4）XXX对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言“，。
”（3分）（5）教师请你用名言警句布置教室的墙壁，你会选“”这一句。
（4分）二、白话交际。
（8分）某旅游景点有这样一则告示：除了您的脚印，甚么都别留下；除了您的记忆，甚么都别带走。
这则通告通知游客的主要意思是甚么？请谈谈你的看法。
主要意思：我的看法：三、阅读理解。
（26分）（一）阅读课文节选，完成练。
（10分）不错，科学家们提出了很多设想，例如，在火星大概月球上建造移民基地。