第1章-宏观经济学概述
凯恩斯革命 市场机制不能实现经济总量的自动调节 宏观经济政策才能阻止经济的进一步衰退， 促使经济恢复 货币主义理论 市场经济是可以自我调节的，如果政府不加 干预，经济会倾向于自行恢复到充分就业状 态 经济波动很大程度上是货币供应发生变化的 结果，所以，实施稳定的货币供应政策
三、宏观经济分析的长期和短期 宏观经济分析的时间范围
依据投资和资本的区别 依据价格行为的特征 依据预期的性质
长期分析
长期内，由于资本积累、人口增加、技术进 步，经济体系的生产能力会提高，总产量会 不断增加，这就是经济增长 长期内，所有市场都有充分的灵活性，物价、 工资率、利率都会灵活调整 长期内，货币是中性的
核心内容 经济增长 经济波动
第二节 宏观经济学家如何研究
一、经济模型 经济模型的定义 模型的内生变量和外生变量 宏观经济的名义变量和实际变量
二、微观分析和宏观分析 个体行为和总体行为 微观最优化和宏观最优化 微观均衡和宏观均衡 宏观经济学的微观基础
二、宏观经济的典型化事实
经济增长和经济波动 长期增长的源泉是什么？ 政府政策能影响长期经济增长率吗？ 为什么会出现经济波动和经济周期？ 在一个经济周期内，生产下降的严重程度由 什么决定？
1000
1500
2000
500 中国人均GDP指数（1978＝100）
0
19 78 19 80 19 82 19 84 19 86 19 88 19 90 19 92 19 94 19 96 19 98 20 00 20 02 20 04 20 06 20 08 20 10 20 12
短期分析
短期通常是指生产能力不变，而实际利用状 况可变的时间 短期内，市场价格的调整缓慢，即存在价格 黏性或刚性 短期内，货币是非中性的
长期和短期的经济政策
长期经济政策旨在促进经济增长，侧重于要 素积累和生产率提高 短期经济政策旨在缓和经济波动，侧重于总 需求管理
长期和短期的相关性
稳定的物价 严重的通货膨胀对社会而言，代价高昂 通货紧缩，对宏观经济也是非常有害的 国际收支平衡 贸易收支失衡，它将对国内宏观经济运行产 生冲击，导致经济波动 资本、金融项目的失衡，也会冲击国内经济 运行 国际收支状况会直接影响汇率
五、什么宏观经济学
互补的定义 基于微观－宏观二分法的定义 基于稀缺资源配置和利用的定义 基于研究主题的定义 基于研究方法的定义
美国人均实际国民生产总值的趋势（自然对数）
-30 10 20 30 0
-20
1952 1955 1958 1961 1964 1967 1970 1973 1976 1979 1982 1985 1988 1991 1994 1997 2000 2003 2006 2009 2012
人均GDP增长率
三、宏观经济学的历史透视
古典宏观经济学 20世纪以后影响宏观经济分析三项事件 第一，经济统计学家开始收集并系统处理总 量数据，为宏观分析提供了基础 第二，宏观经济数据的收集和分析，使得人 们对经济周期的经验性认识获得进展 1929～1933年的大萧条向古典经济学信条提 出的挑战
美国的通货膨胀率（％）
0 城镇登记失业率（％）
1
2
3
4
5
6
中国失业率趋势
19 78 19 80 19 82 19 84 19 86 19 88 19 90 19 92 19 94 19 96 19 98 20 00 20 02 20 04 20 06 20 08 20 10 20 12
美国的失业率（％）
-10
中国宏观经济的波动
19 77 19 79 19 81 19 83 19 85 19 87 19 89 19 91 19 93 19 95 19 97 19 99 20 01 20 03 20 05 20 07 20 09 20 11
-5 0 中国消费价格变动（比上年提高％） 5 10 15 20 25 30
四部门经济的恒等关系 从收入角度看，有Y＝C＋S＋T＋M 从支出角度看，有Y＝C＋I＋G＋X 从事后来看，必然有 C＋S＋T＋M＝C＋I＋G＋X， 从而有S＋T＋M＝I＋G＋X， 或者有S＋（T－G）＝I＋（X－M）
第1章
完
宏观经济以总产品为核心，形成总收入和总支出的循环
二、宏观经济循环流转的模型
宏观经济循环过程，是以相应的经济主体活动， 并依托于产品市场、要素市场、货币（金融）市 场和国际市场实现的
二部门（1）
二部门（2）
三部门
四部门
要素支出
要素收入 要素市场
厂
商
销售收入 产品市场 消费支出
家
庭
投 资
第1章
宏观经济学概述
简明宏观经济学
陈宪 韩太祥 中国人民大学出版社
本章要点
1．宏观经济问题和事实 2．宏观经济学是什么 3．宏观经济分析的方法 4．宏观经济分析的长期和短期 5．宏观经济的循环流程和恒等关系式
第一节 宏观经济学研究什么
一、宏观经济问题：就在你身边 宏观经济问题与个人生活 经验或者新闻与宏观经济问题 对政府的评价和支持率与宏观经济状况 经济学家的任务是解释和推测
新古典宏观经济学 经济微观主体具有理性预期 政府政策在稳定经济方面是无效的 新凯恩斯主义理论 波动是表现为对自然产出水平的背离 工资和价格不能立即调整使总供求相等，使 得短期偏离发生 工资和价格不能立即调整的原因多种多样
四、宏观经济政策的目标
经济增长 生活水平和福利的提高，取决于经济增长 经济增长率与就业、税收和公共支出、经济 实力等国计民生方面密切相关 高就业 就业水平是决定一个国家居民福利的关键因 素 失业不仅是经济问题，也是社会问题
公债支出
货币市场 货币发行
储 蓄
间接税
政府购买
政府 部门
进口 关税
直接税
转移
国外 市场
居民进口
三、宏观经济中的恒等关系
两部门经济的恒等关系 从收入角度看，有Y＝C＋S 从支出角度看，有Y＝C＋I 从事后来看，必然有C＋S＝C＋I，从而有 S＝I
三部门经济的恒等关系 从收入角度看，有Y＝C＋S＋T 从支出角度看，有Y＝C＋I＋G 从事后来看，必然有C＋S＋T＝C＋I＋G， 从而有S＋T＝I＋G，或者有 S＋（T－G）＝I
§第三节 宏观经济的循环流转
一、总产品、总收入和总支出
总产品 一个国家一定时期内生产的各种最终产品和 服务总量，由千差万别的具体物品组成，其 市场价值额就是GDP 总收入 从社会生产角度来说，总产品价值额构成所 有要素的总收入，也是经济体系的总收入
总支出 要素所有者获得收入之后，就用来购买各种 物品或服务，满足自己的需要。这样，总收 入又返回来，形成对总产品的购买，这种购 买额就是社会的总支出
宏观经济学教案第一章宏观经济学导论
宏观经济学教案第一章：宏观经济学导论一、教学目标1.了解宏观经济学的研究对象、研究方法和基本概念。
2.掌握宏观经济学的历史发展和主要流派。
3.理解宏观经济学在现实经济中的重要作用。
4.培养学生对宏观经济学的研究兴趣和实际应用能力。
二、教学内容1.宏观经济学的定义与研究对象（1）定义：宏观经济学是研究国民经济总体运行规律的科学。
（2）研究对象：宏观经济学主要研究国民经济的总体现象，如国内生产总值、通货膨胀、失业率、经济增长等。
2.宏观经济学的研究方法（1）实证分析与规范分析（2）总量分析与结构分析（3）静态分析与动态分析（4）宏观经济学模型与经济计量方法3.宏观经济学的基本概念（1）国民收入与国内生产总值（2）通货膨胀与失业（3）总需求与总供给（4）经济增长与经济周期4.宏观经济学的历史发展与主要流派（1）古典经济学：亚当·斯密、大卫·李嘉图等（2）凯恩斯主义：约翰·梅纳德·凯恩斯（3）货币主义：米尔顿·弗里德曼（4）供给学派：罗伯特·卢卡斯、托马斯·萨金特等（5）新凯恩斯主义：乔治·阿克洛夫、约瑟夫·斯蒂格利茨等5.宏观经济学在现实经济中的重要作用（1）宏观经济政策：财政政策、货币政策、产业政策等（2）经济预测与预警：经济增长、通货膨胀、失业等（3）国际经济关系：国际贸易、国际金融、国际投资等三、教学方法1.讲授法：讲解宏观经济学的基本概念、研究方法和历史发展。
2.案例分析法：分析现实经济中的宏观经济学问题，如通货膨胀、失业等。
3.讨论法：组织学生就宏观经济学的热点问题进行讨论，培养学生的思辨能力。
4.实践法：开展宏观经济学的实证研究，如收集数据、建立模型等。
四、教学安排1.课时安排：共计4学时。
2.教学进度：每周2学时，连续两周完成。
五、作业与考核1.课后作业：每周布置一次，共计2次。
2.考核方式：平时成绩（30%）+期中考试（30%）+期末考试（40%）。
宏观经济学第一章知识点
宏观经济学第一章1、GDP的概念：全名国内生产总值，是在某一既定时期内一个国家内生产的所有最终产品与服务的价值。
GDP用Y表示，Y=C+I+G+NXC为消费，I为投资，G为政府购买，NX为净出口。
2、消费：消费指家庭除购买新住房之外用于物品与服务的支出。
物品包括购买的汽车与家电等耐用品，以及食品和衣服等非耐用品。
服务包括理发和医疗这类无形的东西。
家庭用于教育的支出也包括在消费服务中。
3、投资：指用于未来生产更多物品和服务的物品的购买。
它是资本储备，存货和建筑物购买的总和。
建筑物投资包括新住房支出。
总投资=净投资+折旧投资4、政府购买：包括地方，州和联邦政府用于物品和服务的支出。
包括政府员工的薪水和用于公务的支出。
比如当政府为陆军将军支付薪水，为政府购买，当政府支付解雇人员的失业保证金，为转移支付。
5、净出口等于外国对国内生产的物品的购买减国内对外国物品的购买。
净出口决定因素：（1）本币对外币的汇率（2）外国对此货物的需求（3）外国的政治状况（4）外国的经济情况（5）本国的生产，科技，经济水平（6）本国的政策6、名义gdp：按现期价格评价的物品与服务的生产。
真实gdp：指定一年为基年，然后用基年价格来计算所有各年的物品与服务的价值。
名义gdp用当年价值来评价经济中物品与服务生产的价值，真实gdp用不变的基年价格来评价经济中物品与服务的价值。
7、gdp平减指数只反映物品与服务的价格公式：gdp平减指数=（名义gdp/真实gdp）*1008、通货膨胀：描述物价水平上升。
要点：是价格水平从低位上升向较高位的过程，一直在高位不叫通货膨胀。
衡量指标：通货膨胀率公式：d第二年的通货膨胀率=（（第二年的gdp平减指数-第一年的gdp平减指数）/第一年的gdp平减指数）*100%讲解完毕。
宏观经济学第一章
宏观经济学第⼀章第⼀章导论宏观经济学：研究⼀国的整体经济运⾏及政府运⽤经济政策来影响经济运⾏等宏观经济问题的社会科学。
第⼀节宏观经济学的研究对象和⽅法⼀、宏观经济学的研究对象※经济增长※经济周期※失业或充分就业※通货膨胀（Inflation）※开放经济※宏观经济政策⼆、宏观经济学的研究⽅法1.均衡与⾮均衡分析（包括局部均衡和⼀般均衡）2.静态分析、⽐较静态与动态分析3.实证分析与规范分析4.短期分析与长期分析需求分析与供给分析经济萧条时侧重于需求分析；经济⾼涨时侧重于供给分析。
短期内侧重于需求分析；长期内侧重于供给分析。
5.存量分析与流量分析流量是指⼀定时期测算出来的量值存量则是指⼀个时点测算出来的量值流量来⾃于存量，流量⼜归于存量之中⼈⼝总数是个存量，它表⽰⼀个时点上⼈⼝数；⽽⼈⼝出⽣数是流量，它表⽰⼀个时期内新出⽣⼈数。
⼀定的⼈⼝出⽣数来⾃于⼀定的⼈⼝数，⽽新出⽣的⼈⼝数⼜计⼊⼈⼝总数。
同理，⼀定的国民收⼊来⾃于⼀定的国民财富，⽽新创造的国民收⼊⼜计⼊国民财富中。
7.事前变量分析与事后变量分析8.边际分析9.经济模型分析三、宏观经济学与微观经济学的关系◆联系：两者互相补充；资源充分利⽤和合理配置是经济学的两个⽅⾯；微观经济学是宏观经济学的基础；两者都是实证分析。
◆第⼆节经济学的产⽣与发展◆重商主义、重农主义：经济学的早期阶段◆古典经济学：经济学的形成时期◆新古典经济学：微观经济学和宏观经济学的形成与建⽴（标志：1936年凯恩斯《就业、利息和货币通论》（简称《通论》）的发表。
凯恩斯因此被称为现代宏观经济学之⽗。
）◆新兴古典经济学：古典经济学的现代复兴第三节国民收⼊核算⼀、国民收⼊帐户——GDP （⼀）国民收⼊帐户的重要性是国民经济运⾏的最重要指标，宏观调控的基础（⼆）国民收⼊帐户的产⽣背景20世纪30年代西⽅经济⼤危机，使得了解经济运⾏整体情况信息的需求⽐任何历史时期都更为迫切，国民经济帐户和GDP 度量体系应运⽽⽣；（三）中国国民经济核算演变⼆、国内⽣产总值（⼀）国内⽣产总值的涵义——简写GDP ，度量⼀定时期（通常是⼀个季度或⼀年）内，⼀国运⽤⽣产要素所⽣产的最终产品和服务市场价值。
第一章国民收入核算---宏观经济学
2020/11/3
GDP是衡量一国经济实力的核心指标之一，但不是 唯一指标。中国经济快速发展、世界位次不断提升是改 革开放的重大成果，但同时更要看到，中国经济的差距 和不足，看到百姓生活水平仍待提高，看到实现经济社 会全面、协调、可持续发展的道路漫长。
John Maynard Keynes，1883-1946年
2020/11/3
二、宏观经济学的研究对象
研究社会总体的经济行为及其后果。探究产出 （收入）、就业（失业）、物价、国际贸易等宏观 经济总量决定及变动的原因，进而提供解决宏观经 济问题的政策建议。
2020/11/3
●宏观经济决策者需要解决的四个问题
2020/11/3
三、宏观经济学与微观经济学的异同
相同：均衡、供求,同样有短期和长期，静态、 比较静态和动态的分析
研究对象与内容不同：宏观经济学研究总体经济 行为，微观经济学研究个体经济行为。由于总体经 济行为绝非个体经济行为的简单加总，对微观经济 是正确的东西，对宏观经济未必是正确的。
但宏观经济分析必须以微观分析作为基础。
第一节
宏观经济学概述
2020/11/3
一、宏观经济学的产生
经济学：经世济民，管理世事，造福于民 凯恩斯1936年出版《就业、利息和货币通论》
一书，标志着现代西方宏观经济学成为一门独立的 理论经济学分支学科。
2020/11/3
凯恩斯，英国经济学家， 可谓经济学界最具影响的人物 之一。凯恩斯一生对经济学作 出了极大的贡献，一度被誉为 资本主义的“救星”、“战后 繁荣之父”等美称。
宏观经济学概述复习
第一章、宏观经济学概述事前变量（计划量、意愿量）：是经济变量在决策时的取值。
事后变量（实际量、统计量）：是指经济变量的实际取值。
事前变量和事后变量分析在宏观经济分析中相当重要。
第二章国民收入核算GDP：经济社会（一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和服务）的市场价值。
2.1.2 GDP的几方面意义1. GDP是个市场价值的概念。
2. GDP测度的是最终产品（在一定时期内生产的并由最后使用者购买的产品和劳务），中间产品（用于再出售而供生产别种产品用的产品）不计入其内。
3. GDP是一定时期所生产的最终产品价值，不是所销售的最终产品价值。
4. GDP是计算期内生产的最终产品价值，是流量，不是存量。
5. GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，是一个地域概念，而与此相联系的国民生产总值（GNP) 则是一个国民概念。
6. GDP一般仅指市场活动导致的价值GNP的概念：一国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。
1 在一个封闭经济中，与其他国家不发生任何贸易往来和资本流动，GDP与GNP的值是相等的。
2 GNP以国籍为界，GDP以国界为界。
3 GNP= GDP + NFP NFP(Net factor payment) —净要素收入NFP=本国公民从国外获得的要素收入－外国公·民从本国获得的要素收入4 目前，大多数国家采取GDP指标。
我国依据收入法统计GDP分四项：（1）劳动者报酬：包括货币工资、实物工资和社会保险费等三部分。
（2）生产税净额：生产税费（因为从事生产活动使用生产要素如固定资产、土地、劳动力向政府缴纳的各种税金、附加费和规费）减去生产补贴后的差额。
（3）固定资产折旧：为了弥补固定资产在生产过程中的价值损耗而提取的价值。
（4）营业盈余：经济活动增加值在扣除了劳动者报酬，生产税净额和固定资产折旧之后的余额，主要指企业的营业利润。
1 国内生产总值（GDP）2 国内生产净值（NDP）：NDP = GDP－资本折旧3 国民收入（NI）：NI = NDP ―企业间接税和转移支付+ 补贴或NI =工资+利息+租金+利润4 个人收入（PI）：PI = NI ―公司未分配利润―公司所得税―社会保险金+ 政府转移支付5 个人可支配收入（PDI）：PDI = PI ―个人所得税PDI2.1.3 国民收入核算中的“三面等值原则”一、企业生产所创造的增加值=生产要素的收入, 即：总产出=总收入二、企业生产所创造的增加值=整个社会对最终产品的支出, 即：总产出=总支出总结：总产出=总收入=总支出此式是定义性相等，或人为的相等，为恒等式。
宏观经济学 ch1 宏观经济学的科学
Q
轿车数 量
第一章：宏观经济学概述
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（二）决定模型的要素：内生变量与外生变量
1、内生变量（endogenous variables）：由模型
本身决定的或指模型要解释的变量。（P7）
2、外生变量（exogenous variables）：是由模
型外的其它因素决定的变量，它本身不能由
模型解释。 在模型中，它们的值或变化被认
第一章：宏观经济学概述
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（三）模型分析的前提假设：价格的伸缩性与粘性 1、市场出清：市场上供给等于需求的一种状态，
在形成市场出清时，价格是伸缩性的。
2、短期看，许多价格都是粘性的——相对于供需 失衡，价格的反应存在时滞。
例如，
– 劳动合同确定的是名义工资，其期限往往是一年甚
至更长 – 出版商常常要3—4年才会调整一次其杂志的价格
第一章：宏观经济学概述
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二、宏观经济学的研究方法
（一）经济模型
1、定义：用来描述所研究的经济事物的有关经济
变量之间相互关系的理论结构。（P8）
2、作用：
• 解释经济变量间的相互关系
• 解释某种经济行为
• 设计政策以改善经济运行状况
第一章：宏观经济学概述
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一个简单的经济模型: 新轿车的供给与需求
第一章：宏观经济学概述
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第一章：宏观经济学概述
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失业与收入的增长
5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 1965
%
1970
1975
1980
1985
1990
1995 失业率的变化
宏观经济学第1章 国民经济核算
投资、存货、资本品；总投资、净投资、更新投资、 折旧；储蓄、分配利润、不分配利润
1.2 二部门经济产值的计算
产值的计算
按照支出法
GDP=C+I； NDP=C+I′ C表示消费支出，I表示总投资支出，I′表示净投资 支出 GDP=C+S； NDP=C+S′ C表示用于消费的收入，S表示总储蓄，S′表示净储 蓄
按照收入法
I=S 投资恒等于储蓄
1.3 三部门经济产值的计算
三部门经济
在三部门经济中，不仅存在厂商和居民，而且 存在政府部门。政府部门的作用是对厂商和居 民征税，同时向厂商和居民购买商品或生产要 素的服务，以及对居民进行转移支付。
1.3 三部门经济产值的计算
按支出法计算的产值
在三部门经济中，对社会产品的支出除了私人 的消费支出(C)和私人的投资支出(I)以外，还 包括政府的支出。政府支出分为两个部分：一 部分是对商品和劳务的支出；另一部分是转移 支付。只有前一部分政府支出才是产值的一部 分。 如果用G表示政府支出，那么 GDP=C+ I+ G NDP=C+ I ′+ G
1.1 产值的定义及计算方法
产值的计算方法
产值的计算有三种方法支出法、收入法、生产 法。分别计算社会产量的总支出、总收入、总 增加值。三种方法所得的结果应该是一致的。 用支出法和收入法计算产值时要注意计算所要 包括的范围。即，只计算当期的最终物品和劳 务。 避免重复计算
1.2 二部门经济产值的计算
国内生产净值=国内生产总值-折旧费
1.5 国民经济核算指标
3、国内收入（DI）
国内收入表示一个经济社会在境内生产过程中 生产要素所有者应该得到的报酬。 国内收入=国内生产净值-企业间接税 国内收入实际上是生产要素所有者从他们应得 的报酬中拿出来用于公共支出的收入。 国内收入=工资+利息+租金+分配的利润+不 分配的利润+个人所得税+公司利润税+社会 保险金
张延《中级宏观经济学》课后习题详解word版
第一篇宏观经济学导论第一章宏观经济学概述说明：作为教材的第一章，本章系统地介绍宏观经济学的发展史、研究对象和研究方法。
考虑到宏观经济背景非常重要，建议读者予以重视。
除了名词解释之外，本章未添加相关习题。
第二章 宏观经济指标的度量 1．假设某农业国只生产两种产品：橘子和香蕉。
利用下表的资料，计算 2002 年和 2009 年该国实际 GDP 的变化，但要以 2002 年的价格来计算。
根据本题的结果证明：被用来计算实际 GDP 的价格的确影响所计算的增长 率，但一般来说这种影响不是很大。
答：（1）以 2002 年的价格为基期价格：2002 年该国的实际 GDP 为： GDP 2002 = 50 ⨯ 0.22 +15⨯ 0.2 = 14 ， 2009 年该国的实际 GDP 为： GDP 2009 = 60 ⨯ 0.22 + 20 ⨯ 0.2 = 17.2 ， 实际 GDP 增长率为：17.2 -14⨯100% = 22.9% 。
14（2）以 2009 年的价格为基期价格：2002 年该国的实际 GDP 为： GDP 2002 = 50 ⨯ 0.25 +15 ⨯ 0.3 = 17 ， 2009 年该国的实际 GDP 为： GDP 2009 = 60 ⨯ 0.25 + 20 ⨯ 0.3 = 21 ， 实际 GDP 增长率为：21 -17⨯100% = 23.5% 。
17由 22.9%与 23.5%只相差 0.6%，由此可见，用来计算实际 GDP 的价格的确影响所计算的增长率，但一般来说 这种影响不是很大。
2．根据国民收入核算恒等式说明：（1）税收的增加（同时转移支付保持不变）一定意味着在净出口、政府购买或储蓄一投资差额上的变化。
（2）个人可支配收入的增加一定意味着消费的增加或投资的增加。
（3）消费和储蓄的同时增加一定意味着可支配收入的增加。
（在（2）和（3）中都假定不存在居民的利息支付或向外国人的转移支付。
《宏观经济学》第一章：宏观经济学概述
《宏观经济学》第一章：宏观经济学概述在我们的日常生活中，经济现象无处不在。
从市场上商品价格的波动，到国家整体经济的增长与衰退，这些都与宏观经济学有着紧密的联系。
宏观经济学作为经济学的一个重要分支，为我们理解和分析这些大规模的经济现象提供了有力的理论和工具。
宏观经济学所研究的对象是整个经济的总体运行情况。
它关注的不是单个的企业或消费者，而是整个国家甚至全球经济的表现。
这包括经济的增长、通货膨胀、失业率、国际贸易收支等等。
经济增长是宏观经济学中的一个关键议题。
它衡量的是一个国家在一定时期内生产的商品和服务的增加量。
一个持续稳定的经济增长对于提高国民生活水平、增强国家综合实力至关重要。
当经济增长迅速时，通常意味着更多的就业机会、更高的收入以及更好的生活质量。
然而，要实现经济的持续增长并非易事，它受到多种因素的影响，比如技术进步、资本积累、劳动力素质的提高以及有效的经济政策等。
通货膨胀也是宏观经济学关注的重点。
简单来说，通货膨胀就是指一般物价水平的持续上涨。
温和的通货膨胀在一定程度上可能是经济增长的伴随现象，但过高的通货膨胀则会带来诸多问题。
它会降低货币的购买力，使得人们的实际收入减少，影响经济的稳定和社会的和谐。
失业率则反映了劳动力市场的状况。
过高的失业率不仅意味着大量劳动力资源的浪费，还可能引发社会不稳定。
宏观经济学致力于研究失业率的变化规律，以及如何通过政策手段来降低失业率，实现充分就业。
国际贸易收支则涉及一个国家与其他国家之间的商品和服务的交换。
贸易顺差可能带来外汇储备的增加和经济的增长，但也可能引发贸易摩擦；贸易逆差则可能对国内产业造成冲击，但在一定条件下也能促进国内产业的升级和创新。
那么，宏观经济学是如何研究这些经济现象的呢？它主要通过构建各种宏观经济模型来进行分析。
这些模型基于一系列的假设和经济变量，试图解释经济运行的规律和趋势。
例如，总需求总供给模型就是宏观经济学中常用的模型之一。
总需求反映了在不同价格水平下，经济中所有部门愿意购买的商品和服务的总量；总供给则表示在不同价格水平下，企业愿意提供的商品和服务的总量。
2024版宏观经济学第一章(导论)思维导图
2024/1/25
货币政策与财政政策配合
在特定经济环境下，货币政策和财政政策需要相互配合，以实现更好的宏观调控效果。例如，在经济衰 退时期，可以采取扩张性财政政策和宽松货币政策来刺激经济增长。
20
05
当代宏观经济问题与挑战
2024/1/25
21
全球化背景下国际贸易问题
贸易保护主义抬头
各国采取关税、非关税壁垒等手段限制进口，保护本 国产业。
14
货币主义学派
01
货币主义的理论基 础
货币供应量的变化是经济波动的 主要原因，主张控制货币供应量 以实现经济稳定。
02
代表人物及其观点
米尔顿·弗里德曼提出“自然失业 率”和“货币数量论”，强调货 币政策的重要性。
03
对现代宏观经济学 的影响
货币主义对现代宏观经济学中的 货币政策、通货膨胀等理论产生 了重要影响。
定义
宏观经济学是研究整个经济体系的总 体经济行为、经济表现及其内在规律 的一门社会科学。
研究对象
宏观经济学以整个国民经济活动作为 考察对象，研究各个有关总量的决定 及其变动，特别是研究国民收入、国 民就业量、物价水平、国际收支等总 量的决定和变动。
4
宏观经济学与微观经济学关系
联系
微观经济学和宏观经济学是互为补充的。微观经济学是在资源总量既定的条件下，通过研究个体经济活动参与者 的经济行为及其后果来说明市场机制如何实现各种资源的最优配置；宏观经济学则是在资源配置方式既定的条件 下研究经济中各有关总量的决定及其变化。
古典经济学派的理论基础
自由放任的经济政策，强调市场力量的自我调 节，反对政府干预。
2024/1/25
代表人物及其观点