健康教育课件 牙齿的构造与功能
合集下载
牙齿的构造与功能ppt课件
牙齿健康与其他疾病的关系
口腔感染与呼吸道疾病
口腔感染和呼吸道疾病之间存在关联，口腔卫生不良可能增加呼吸道感染的风险 。
牙齿缺失与营养不良
牙齿缺失可能导致咀嚼和消化能力下降，从而影响营养摄入和吸收，长期营养不 良可能导致身体虚弱和各种健康问题。
感谢您的观看
THANKS
根据个人口腔健康状况选择合适的牙膏，如含氟牙膏、抗敏 感牙膏等。
牙刷选择
选择软毛、中硬毛的牙刷，避免使用过硬的牙刷毛损伤牙齿 和牙龈。
06
牙齿健康与全身健康
牙齿健康与心血管疾病的关系
牙周炎与心血管疾病
牙周炎是口腔感染的一种，研究表明，牙周炎与心血管疾病之间存在关联，牙周炎患者的动脉粥样硬化和心血 管事件风险增加。
牙齿排列整齐、咬合正常有助于面部轮廓的协调和对称，使面部显得更加美观。
牙齿缺失或错位可能导致面部塌陷、皱纹加深等面部老化现象，影响个人形象和自 信心。
04
牙齿的疾病与保护
龋齿及其预防
龋齿
是一种常见的牙齿疾病，由于 口腔细菌和食物残渣共同作用 ，导致牙齿硬组织破坏，形成
龋洞。
保持口腔卫生
每天刷牙两次，使用牙线清洁 牙缝，定期洗牙。
03
牙齿的功能
咀嚼功能
牙齿是咀嚼系统中的主要组成部分，通过切 割、磨碎和压碎食物，将大块食物转化为小 颗粒，便于消化和吸收。
牙齿的咀嚼功能有助于促进唾液分泌，并与 唾液中的消化酶一起初步消化食物，为胃肠 道进一步消化做准备。
咀嚼运动还可以刺激面部肌肉和颞下颌关节 的发育，有助于维持口腔健康和面部美观。
发音与言语功能
牙齿与舌头、口腔结构共同作用，形 成不同的音节和语音，使人类能够清 晰地发出声音和进行言语交流。
牙齿的结构和功能ppt课件
牙齿嵌入牙槽骨的部分， 起到固定牙齿的作用。牙 根表面由牙骨质覆盖。
牙髓
位于牙齿内部的空腔，包 含神经和血管，对外界刺 激较为敏感。
牙齿的形状与大小
切牙
位于口腔前部，呈楔形，主要功能是 切断食物。
尖牙
磨牙
位于口腔后部，结构复杂，牙面沟槽 多，主要功能是磨碎食物。根据功能 的不同，磨牙又分为第一磨牙、第二 磨牙和第三磨牙。
PART 04
牙齿的疾病与保健
REPORTING
龋齿
龋齿定义
龋齿是一种由口腔中细菌引起 的牙齿硬组织破坏性疾病，通
常会导致牙齿出现龋洞。
病因
主要由于口腔卫生不良，食物 残渣和细菌在牙齿表面形成牙 菌斑，进而侵蚀牙齿。
症状
早期无明显症状，随着病情发 展可能出现对冷、热、甜食敏 感，后期出现龋洞，严重时可 导致牙髓炎。
定期口腔检查与洁牙
定期口腔检查
定期进行口腔检查可以及早发现口腔 问题，如龋齿、牙周病等，及时进行 治疗，避免病情恶化。
洁牙
洁牙可以清除牙齿表面的牙菌斑和色 素沉着，让牙齿恢复亮白光泽。建议 每年进行一到两次洁牙。
选择合适的牙膏与牙刷
牙膏
选择含有氟化物的牙膏可以增强牙齿的抗龋能力，同时根据个人口腔健康状况 选择适合自己的牙膏。
定期进行口腔检查可以及时发现口腔问题 ，早期治疗可以避免病情恶化。
PART 05
牙齿的护理与保养
REPORTING
正确的刷牙方法
每天刷牙两次，每次至少两分钟
刷牙是保持口腔清洁的重要步骤，每天至少刷牙两次，每次至少两分 钟，以彻底清除牙菌斑和食物残渣。
水平颤动法
水平颤动法是一种有效的刷牙方法，可以清除牙齿表面的牙菌斑和食 物残渣。
牙髓
位于牙齿内部的空腔，包 含神经和血管，对外界刺 激较为敏感。
牙齿的形状与大小
切牙
位于口腔前部，呈楔形，主要功能是 切断食物。
尖牙
磨牙
位于口腔后部，结构复杂，牙面沟槽 多，主要功能是磨碎食物。根据功能 的不同，磨牙又分为第一磨牙、第二 磨牙和第三磨牙。
PART 04
牙齿的疾病与保健
REPORTING
龋齿
龋齿定义
龋齿是一种由口腔中细菌引起 的牙齿硬组织破坏性疾病，通
常会导致牙齿出现龋洞。
病因
主要由于口腔卫生不良，食物 残渣和细菌在牙齿表面形成牙 菌斑，进而侵蚀牙齿。
症状
早期无明显症状，随着病情发 展可能出现对冷、热、甜食敏 感，后期出现龋洞，严重时可 导致牙髓炎。
定期口腔检查与洁牙
定期口腔检查
定期进行口腔检查可以及早发现口腔 问题，如龋齿、牙周病等，及时进行 治疗，避免病情恶化。
洁牙
洁牙可以清除牙齿表面的牙菌斑和色 素沉着，让牙齿恢复亮白光泽。建议 每年进行一到两次洁牙。
选择合适的牙膏与牙刷
牙膏
选择含有氟化物的牙膏可以增强牙齿的抗龋能力，同时根据个人口腔健康状况 选择适合自己的牙膏。
定期进行口腔检查可以及时发现口腔问题 ，早期治疗可以避免病情恶化。
PART 05
牙齿的护理与保养
REPORTING
正确的刷牙方法
每天刷牙两次，每次至少两分钟
刷牙是保持口腔清洁的重要步骤，每天至少刷牙两次，每次至少两分 钟，以彻底清除牙菌斑和食物残渣。
水平颤动法
水平颤动法是一种有效的刷牙方法，可以清除牙齿表面的牙菌斑和食 物残渣。
保护牙齿ppt课件
避免在就医前自行使用过多药物，特别是抗生素类药物，以免影 响医生诊断和治疗。
选择合适医院和科室建议
选择正规医院
优先选择具有正规资质和良好口碑的公立医院或 私立口腔医院。
了解科室设置
一般可选择口腔科或牙科进行就诊，如有特殊需 求可选择口腔修复科、口腔正畸科等。
考虑交通便利性
选择距离居住地或工作地较近且交通便利的医院 ，以便及时就医和复诊。
牙齿分类
根据牙齿在口腔内的位置和形态，可 分为前牙和后牙，前牙主要负责切割 食物，后牙则负责磨碎食物。
口腔健康与全身健康关系
口腔健康与全身健康密切相关
口腔疾病如龋齿、牙周病等不仅影响口腔健康，还可能对全身健康产生不良影 响，如心血管疾病、糖尿病等。
维护口腔健康的重要性
保持口腔卫生、定期口腔检查、及时治疗口腔疾病等是维护口腔健康的重要措 施，也是保障全身健康的重要环节。
临床表现
牙周病主要表现为牙龈红肿、出血、退缩，严重时可导致牙 齿松动、脱落。
牙齿敏感原因及预防措施
原因
牙齿敏感是由于牙齿表面的牙釉质磨 损，导致牙本质暴露，受到冷热酸甜 等刺激时产生疼痛。
预防措施
保持口腔卫生，避免过度刷牙和使用 硬毛牙刷，减少酸性食物和饮料的摄 入，定期进行口腔检查。
其他常见问题解答
THANKS
感谢观看
牙齿美白
针对牙齿着色问题，采取漂白、贴面等美白 方法。
牙齿矫正
针对牙齿排列不齐、咬合不良等问题，采取 正畸治疗。
06
牙齿急救处理与就医指南
突发情况下自救方法
牙齿意外脱落
找到脱落的牙齿，轻轻清洁后尝 试放回牙槽，咬住干净纱布棉
球固定，并立即就医。
牙齿折断或崩裂
选择合适医院和科室建议
选择正规医院
优先选择具有正规资质和良好口碑的公立医院或 私立口腔医院。
了解科室设置
一般可选择口腔科或牙科进行就诊，如有特殊需 求可选择口腔修复科、口腔正畸科等。
考虑交通便利性
选择距离居住地或工作地较近且交通便利的医院 ，以便及时就医和复诊。
牙齿分类
根据牙齿在口腔内的位置和形态，可 分为前牙和后牙，前牙主要负责切割 食物，后牙则负责磨碎食物。
口腔健康与全身健康关系
口腔健康与全身健康密切相关
口腔疾病如龋齿、牙周病等不仅影响口腔健康，还可能对全身健康产生不良影 响，如心血管疾病、糖尿病等。
维护口腔健康的重要性
保持口腔卫生、定期口腔检查、及时治疗口腔疾病等是维护口腔健康的重要措 施，也是保障全身健康的重要环节。
临床表现
牙周病主要表现为牙龈红肿、出血、退缩，严重时可导致牙 齿松动、脱落。
牙齿敏感原因及预防措施
原因
牙齿敏感是由于牙齿表面的牙釉质磨 损，导致牙本质暴露，受到冷热酸甜 等刺激时产生疼痛。
预防措施
保持口腔卫生，避免过度刷牙和使用 硬毛牙刷，减少酸性食物和饮料的摄 入，定期进行口腔检查。
其他常见问题解答
THANKS
感谢观看
牙齿美白
针对牙齿着色问题，采取漂白、贴面等美白 方法。
牙齿矫正
针对牙齿排列不齐、咬合不良等问题，采取 正畸治疗。
06
牙齿急救处理与就医指南
突发情况下自救方法
牙齿意外脱落
找到脱落的牙齿，轻轻清洁后尝 试放回牙槽，咬住干净纱布棉
球固定，并立即就医。
牙齿折断或崩裂
幼儿园《保护牙齿》ppt课件
2024/1/26
24
定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况，选择合适的口腔保健用 品，如含氟牙膏、儿童牙刷等。
家长应定期带孩子去口腔医院或诊所进行检查，及时 发现问题并进行治疗。
2024/1/26
如遇孩子牙齿出现疼痛、松动等问题，应及时就医， 避免延误治疗时机。
25
与幼儿园保持沟通，共同关注孩子口腔健康
影响咀嚼和发音，增加邻牙负担，容易导致邻牙 倾斜、对颌牙伸长等问题。
牙齿缺失的修复
通过种植牙、烤瓷牙、活动义齿等方式进行修复 ，恢复牙齿功能和美观。
2024/1/26
11
03
保护牙齿的方法和措施2024/ Nhomakorabea/2612
正确刷牙方法与技巧
选择适合幼儿口腔大小的软毛牙刷， 确保能够深入清洁口腔各个角落。
18
合理安排饮食，避免过多零食
控制孩子吃零食的次数和量，避免过 多的糖分摄入。
保证孩子摄入足够的钙质，有助于牙 齿的生长和坚固。
2024/1/26
鼓励孩子多吃富含纤维的食物，如蔬 菜、水果等。
19
教授孩子正确刷牙方法及技巧
选择适合孩子年龄段的牙刷和 牙膏，确保刷牙工具的安全和 有效性。
2024/1/26
强调保护牙齿的重要性及意义
1 2
口腔健康与全身健康的关系
阐述了口腔健康与全身健康的密切联系，强调保 护牙齿对于预防心脏病、糖尿病等全身性疾病的 重要性。
牙齿美观与自信心的关系
指出牙齿的美观程度直接影响到个人的自信心和 社交能力，鼓励孩子们从小养成爱护牙齿的好习 惯。
降低医疗成本和减轻家庭负担
3
通过比较牙齿保健和治疗的成本，强调预防牙齿 疾病的重要性，以降低医疗成本和减轻家庭负担 。
第四章牙齿的结构功能与保护讲课文档
❖
2.功能：担负主要的咀嚼任务，磨碎食物。
现在六页，总共四十二页。
❖ 一. 牙齿的结构 ❖ 幼儿6个月左右开始萌出乳牙，2－3岁
时，乳牙全部萌出，共20个。
现在七页，总共四十二页。
❖ 6岁时前后开始长出恒牙，脱换乳牙， 12－13岁时，乳牙脱换完毕，恒牙共 长出28个。一般从17岁后开始长出第 三磨牙（又称智齿），也有的人终生不 长智齿，或只长一两个智齿，因此成人 恒牙数目可以是28－32个。
❖ 三级预防：为防止功能障碍和康复，即 对于龋病引起的牙髓病、根尖周病进行 治疗，以保存牙齿，防止疾病向牙槽深 部蔓延，对于严重的病灶牙进行拔除， 防止牙槽脓肿和面部感染，对于牙体组 织的缺损和牙齿的缺失进行修复，以恢 复牙合系统的生理功能。
现在二十六页，总共四十二页。
❖ 窝沟封闭前：点隙窝沟深易于滞留食物 残渣和细菌
现在五页，总共四十二页。
❖ (四)磨牙组：共12个，上下左右各三个。上 下第三磨牙（智慧齿）有时先天缺失或阻生。
❖ 1.位置：位于双尖牙的远中。口腔中最重要 的功能齿，特别是第一磨牙（六龄齿），也 是最容易发生龋坏的牙齿。过早缺损磨牙将 导致咀嚼功能下降，甚至影响颞颌关节，导 致面型发育异常，咬合疼痛等症状。阻生的 第三磨牙（智慧齿）常导致冠周脓肿、第二 磨牙龋坏等恶果，应及早处理。
现在三十四页，总共四十二页。
❖
现在三十五页，总共四十二页。
❖ 五. 牙齿的保养 ❖ 1、少吃甜品及碳酸饮料：甜食和碳酸
饮料中，糖分和酸性成分会使牙齿受到 酸物质侵蚀，牙齿矿物质被溶解，牙切 面变薄，牙齿变得脆弱和敏感。
现在三十六页，总共四十二页。
❖ 2、少吃烫、辣、火锅等烫食：因为温 度过高，直接损伤口腔粘膜，引起口腔 溃疡；此外辣食、冷食均刺激口腔与牙 龈，容易诱发牙龈出血、肿痛。
2.功能：担负主要的咀嚼任务，磨碎食物。
现在六页，总共四十二页。
❖ 一. 牙齿的结构 ❖ 幼儿6个月左右开始萌出乳牙，2－3岁
时，乳牙全部萌出，共20个。
现在七页，总共四十二页。
❖ 6岁时前后开始长出恒牙，脱换乳牙， 12－13岁时，乳牙脱换完毕，恒牙共 长出28个。一般从17岁后开始长出第 三磨牙（又称智齿），也有的人终生不 长智齿，或只长一两个智齿，因此成人 恒牙数目可以是28－32个。
❖ 三级预防：为防止功能障碍和康复，即 对于龋病引起的牙髓病、根尖周病进行 治疗，以保存牙齿，防止疾病向牙槽深 部蔓延，对于严重的病灶牙进行拔除， 防止牙槽脓肿和面部感染，对于牙体组 织的缺损和牙齿的缺失进行修复，以恢 复牙合系统的生理功能。
现在二十六页，总共四十二页。
❖ 窝沟封闭前：点隙窝沟深易于滞留食物 残渣和细菌
现在五页，总共四十二页。
❖ (四)磨牙组：共12个，上下左右各三个。上 下第三磨牙（智慧齿）有时先天缺失或阻生。
❖ 1.位置：位于双尖牙的远中。口腔中最重要 的功能齿，特别是第一磨牙（六龄齿），也 是最容易发生龋坏的牙齿。过早缺损磨牙将 导致咀嚼功能下降，甚至影响颞颌关节，导 致面型发育异常，咬合疼痛等症状。阻生的 第三磨牙（智慧齿）常导致冠周脓肿、第二 磨牙龋坏等恶果，应及早处理。
现在三十四页，总共四十二页。
❖
现在三十五页，总共四十二页。
❖ 五. 牙齿的保养 ❖ 1、少吃甜品及碳酸饮料：甜食和碳酸
饮料中，糖分和酸性成分会使牙齿受到 酸物质侵蚀，牙齿矿物质被溶解，牙切 面变薄，牙齿变得脆弱和敏感。
现在三十六页，总共四十二页。
❖ 2、少吃烫、辣、火锅等烫食：因为温 度过高，直接损伤口腔粘膜，引起口腔 溃疡；此外辣食、冷食均刺激口腔与牙 龈，容易诱发牙龈出血、肿痛。
幼儿园大班健康教育活动《认识牙齿》PPT课件
定时定量饮食
培养孩子定时定量的饮食习惯，避 免暴饮暴食对口腔造成负担。
04
正确使用护牙用品和工具
Chapter
合适年龄段选择牙刷和牙膏
选择适合口腔健康状况和年龄段的牙刷
对于幼儿园大班的孩子，应选择刷头小、刷毛柔软的牙刷，以便更好地清洁牙齿。
选用含氟牙膏
含氟牙膏可以有效预防龋齿，但应注意控制用量，避免孩子吞咽过多。
预防口腔疾病 维护身体健康 促进生长发育 提高生活质量
保持口腔卫生，定期洁牙，可以 预防龋齿、牙周炎等口腔疾病。
良好的咀嚼功能有助于食物消化 和营养吸收，对儿童的生长发育 至关重要。
02
口腔疾病预防与治疗
Chapter
龋齿形成原因及预防措施
01
02
03
龋齿形成原因
细菌、食物残渣和牙齿表 面长时间接触，产生酸性 物质侵蚀牙齿。
预防措施
定期刷牙、使用牙线、漱 口水等清洁工具，减少糖 分摄入。
儿童防龋重点
加强乳牙保护，推广窝沟 封闭等防龋措施。
牙周病简介及治疗方法
牙周病简介
牙周病是牙齿周围组织（ 牙龈、牙槽骨等）的炎症 性疾病。
治疗方法
口腔清洁、药物治疗、手 术治疗等，根据病情选择 合适方法。
儿童牙周病预防
注重口腔卫生，定期检查 ，及时治疗乳牙龋齿等。
01
02
饮食习惯与口腔健康
03
认识健康饮食对牙齿的重要性， 减少糖分摄入。
04
正确的刷牙方法
掌握巴氏刷牙法，保持口腔清洁 。
定期检查与及时治疗
了解定期口腔检查的重要性，发 现问题及时治疗。
孩子们分享自己学习心得
01
认识到保护牙齿的 重要性，以后会更 加注意口腔卫生。
培养孩子定时定量的饮食习惯，避 免暴饮暴食对口腔造成负担。
04
正确使用护牙用品和工具
Chapter
合适年龄段选择牙刷和牙膏
选择适合口腔健康状况和年龄段的牙刷
对于幼儿园大班的孩子，应选择刷头小、刷毛柔软的牙刷，以便更好地清洁牙齿。
选用含氟牙膏
含氟牙膏可以有效预防龋齿，但应注意控制用量，避免孩子吞咽过多。
预防口腔疾病 维护身体健康 促进生长发育 提高生活质量
保持口腔卫生，定期洁牙，可以 预防龋齿、牙周炎等口腔疾病。
良好的咀嚼功能有助于食物消化 和营养吸收，对儿童的生长发育 至关重要。
02
口腔疾病预防与治疗
Chapter
龋齿形成原因及预防措施
01
02
03
龋齿形成原因
细菌、食物残渣和牙齿表 面长时间接触，产生酸性 物质侵蚀牙齿。
预防措施
定期刷牙、使用牙线、漱 口水等清洁工具，减少糖 分摄入。
儿童防龋重点
加强乳牙保护，推广窝沟 封闭等防龋措施。
牙周病简介及治疗方法
牙周病简介
牙周病是牙齿周围组织（ 牙龈、牙槽骨等）的炎症 性疾病。
治疗方法
口腔清洁、药物治疗、手 术治疗等，根据病情选择 合适方法。
儿童牙周病预防
注重口腔卫生，定期检查 ，及时治疗乳牙龋齿等。
01
02
饮食习惯与口腔健康
03
认识健康饮食对牙齿的重要性， 减少糖分摄入。
04
正确的刷牙方法
掌握巴氏刷牙法，保持口腔清洁 。
定期检查与及时治疗
了解定期口腔检查的重要性，发 现问题及时治疗。
孩子们分享自己学习心得
01
认识到保护牙齿的 重要性，以后会更 加注意口腔卫生。
幼儿园大班健康《保护牙齿》ppt课件
效果评估
ห้องสมุดไป่ตู้
03
经过一段时间的努力，孩子的口腔健康状况得到明显改善，牙齿问题得到有效控制。
背景介绍
某幼儿园通过调查发现，孩子们的饮食结构与龋齿发生密切相关。
实施过程
幼儿园对孩子们的饮食进行了调整，减少高糖、高酸等食物的摄入，增加富含钙、磷等矿物质的食物，如奶制品、绿叶蔬菜等。同时，鼓励孩子们多喝水，促进口腔清洁。
鼓励家长参与幼儿园的口腔健康活动，如口腔检查、口腔保健知识讲座等。
家长参与活动
通过家园共育的方式，让孩子在家庭和幼儿园中都能得到良好的口腔保健教育和指导。
家园共育
案例分析：成功保护牙齿实践经验分享
实施过程
通过生动有趣的动画、儿歌等形式，向孩子们普及牙齿结构和刷牙的重要性，同时教授正确的刷牙方法，如刷牙时间、刷牙姿势等。
使用方法
避免使用含有酒精等刺激性成分的漱口水，以免对口腔黏膜造成损伤。
注意事项
幼儿园环境中如何关注孩子口腔健康
刷牙方法指导
漱口习惯培养
饮食健康指导
口腔保健知识普及
01
02
03
04
老师应指导孩子掌握正确的刷牙方法，包括刷牙时间、刷牙姿势和刷牙技巧等。
教育孩子养成饭后漱口的习惯，以清除口腔内的食物残渣和细菌。
感谢您的观看
THANKS
症状
牙周病主要表现为牙龈红肿、出血、疼痛等症状，严重者可能出现牙齿松动、脱落。
影响
牙周病不仅影响口腔健康，还可能引发全身性疾病，如心血管疾病、糖尿病等。
口腔溃疡是一种常见的口腔黏膜疾病，表现为口腔黏膜上出现圆形或椭圆形的溃疡面，伴有疼痛、灼热感等症状。
口腔溃疡
除了上述两种常见问题外，还可能存在口臭、牙列不齐、牙齿磨损等问题，这些问题不仅影响口腔健康，还可能影响孩子的自信心和社交能力。
ห้องสมุดไป่ตู้
03
经过一段时间的努力，孩子的口腔健康状况得到明显改善，牙齿问题得到有效控制。
背景介绍
某幼儿园通过调查发现，孩子们的饮食结构与龋齿发生密切相关。
实施过程
幼儿园对孩子们的饮食进行了调整，减少高糖、高酸等食物的摄入，增加富含钙、磷等矿物质的食物，如奶制品、绿叶蔬菜等。同时，鼓励孩子们多喝水，促进口腔清洁。
鼓励家长参与幼儿园的口腔健康活动，如口腔检查、口腔保健知识讲座等。
家长参与活动
通过家园共育的方式，让孩子在家庭和幼儿园中都能得到良好的口腔保健教育和指导。
家园共育
案例分析：成功保护牙齿实践经验分享
实施过程
通过生动有趣的动画、儿歌等形式，向孩子们普及牙齿结构和刷牙的重要性，同时教授正确的刷牙方法，如刷牙时间、刷牙姿势等。
使用方法
避免使用含有酒精等刺激性成分的漱口水，以免对口腔黏膜造成损伤。
注意事项
幼儿园环境中如何关注孩子口腔健康
刷牙方法指导
漱口习惯培养
饮食健康指导
口腔保健知识普及
01
02
03
04
老师应指导孩子掌握正确的刷牙方法，包括刷牙时间、刷牙姿势和刷牙技巧等。
教育孩子养成饭后漱口的习惯，以清除口腔内的食物残渣和细菌。
感谢您的观看
THANKS
症状
牙周病主要表现为牙龈红肿、出血、疼痛等症状，严重者可能出现牙齿松动、脱落。
影响
牙周病不仅影响口腔健康，还可能引发全身性疾病，如心血管疾病、糖尿病等。
口腔溃疡是一种常见的口腔黏膜疾病，表现为口腔黏膜上出现圆形或椭圆形的溃疡面，伴有疼痛、灼热感等症状。
口腔溃疡
除了上述两种常见问题外，还可能存在口臭、牙列不齐、牙齿磨损等问题，这些问题不仅影响口腔健康，还可能影响孩子的自信心和社交能力。
中班保护牙齿(幼儿园ppt课件)
及时关注并处理孩子们的口腔问题
定期检查
组织定期口腔检查，及时发现孩 子们的口腔问题。
处理口腔问题
对于发现的口腔问题，如龋齿、牙 龈炎等，及时与家长沟通并进行治 疗。
跟踪随访
对治疗过的孩子进行跟踪随访，确 保治疗效果并预防问题的再次发生 。
05
家长如何参与孩子的口腔保健工作
督促孩子刷牙并检查刷牙效果
03
注意安全教育，避免意外发生；及时就诊，进行牙齿修复或种
植等治疗。
03
保护牙齿的方法与措施
正确刷牙方法及时间安排
刷牙方法
使用软毛牙刷，将牙刷与牙齿表 面呈45度角，轻轻刷动牙齿和牙 龈交界处，以及牙齿的咬合面。
时间安排
每天至少刷牙两次，每次刷牙时 间不少于两分钟，建议在早餐后 和晚餐后刷牙。
使用含氟牙膏和漱口水
牙周病（牙龈炎、牙周炎）
01
02
03
牙周病的原因
口腔卫生不良，牙菌斑、 牙结石刺激牙龈，导致牙 龈炎、牙周炎。
牙周病的危害
牙龈红肿、出血，牙齿松 动、脱落，影响咀嚼和美 观。
预防牙周病
定期刷牙、漱口，使用牙 线清洁牙缝，定期口腔检 查和洁牙。
牙齿排列不齐（拥挤、稀疏）
1 2
牙齿排列不齐的原因
遗传、乳牙滞留、恒牙萌出异常等。
提醒家长继续关注孩子的口腔健康问题
关注孩子的刷牙习惯
家长应监督孩子的刷牙过程，确保孩子刷牙彻底、有效。
合理安排孩子的饮食
家长应注意孩子的饮食结构，避免过多摄入对牙齿有害的 食物。
定期带孩子看牙医
家长应定期带孩子去牙医处检查，确保孩子口腔健康。同 时，家长也可以向牙医咨询有关孩子口腔保健的建议和意 见。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
docin/sundae_meng
总计：有几个ˇ
后面的问题，您有几个ˇ请 算一算，找找看
〈 〉Байду номын сангаас吃冰或热饮时，牙齿 会感到酸痛。
〈 〉２吃甜食时牙齿会酸痛 〈 〉３常会口臭。 〈 〉４刷牙时会流血。 〈 〉５吃东西会塞牙缝。
docin/sundae_meng
〈 〉６牙齿被冷风吹到或张开 嘴巴吸气时会酸疼。
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
牙膏内有添加氟 化物有助清除牙 垢膜。
docin/sundae_meng
牙垢膜最易积 聚在牙齿边缘。
刷牙时要把刷 毛四十五度贴 着牙齿的表面
docin/sundae_meng
感谢观赏
添加文本
添加文本
添加文本
健康教育课件 牙齿的构造与功能
• •
我的工作是咬碎食物， 就像剪刀一样。
docin/sundae_meng
我的工作是拉碎食物， 就像钳子有一样。
docin/sundae_meng
我的工作是磨碎食物， 就像挫子一样。
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
下
上
门
门牙
牙
docin/sundae_meng
定期到牙科检查口腔可以:
1.早期发现口腔疾病 早期矫治
2.节治疗费用 3.减少疼痛 4.可以保健牙齿
docin/sundae_meng
所以应每三~六 个月主动前往 牙科接受定期 口腔检查。
docin/sundae_meng
小朋友们，您的牙齿健康吗？ 让我们先来做个小测验吧！当你 的牙齿有下列情形时，请在〈 〉 中打ˇ
〈 〉７牙齿用手指摸时会摇动 〈 〉８牙齿有萎缩或变长，牙
缝有变大。 〈 〉９牙齿有变色或蛀洞。
docin/sundae_meng
完全没有ˇ ● 好棒！ 恭喜您！有一口好牙，
请继续努力。 １～２个ˇ ● 好险！ 再不做好洁牙工作，
小心美齿难保。 ３个以上ˇ ●好差！ 您的牙齿遭透了！口
臭让朋友远离您。
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
刷侧面时，以两至三颗牙齿为一 组用适中力度来回移动牙刷。
docin/sundae_meng
刷咀嚼面，把牙 刷放在咀嚼面前 后移动。
咀嚼面
docin/sundae_meng
刷门牙内侧面的时候，牙刷要直 立放置，用适中的力度从牙龈刷。
总计：有几个ˇ
后面的问题，您有几个ˇ请 算一算，找找看
〈 〉Байду номын сангаас吃冰或热饮时，牙齿 会感到酸痛。
〈 〉２吃甜食时牙齿会酸痛 〈 〉３常会口臭。 〈 〉４刷牙时会流血。 〈 〉５吃东西会塞牙缝。
docin/sundae_meng
〈 〉６牙齿被冷风吹到或张开 嘴巴吸气时会酸疼。
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
牙膏内有添加氟 化物有助清除牙 垢膜。
docin/sundae_meng
牙垢膜最易积 聚在牙齿边缘。
刷牙时要把刷 毛四十五度贴 着牙齿的表面
docin/sundae_meng
感谢观赏
添加文本
添加文本
添加文本
健康教育课件 牙齿的构造与功能
• •
我的工作是咬碎食物， 就像剪刀一样。
docin/sundae_meng
我的工作是拉碎食物， 就像钳子有一样。
docin/sundae_meng
我的工作是磨碎食物， 就像挫子一样。
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
下
上
门
门牙
牙
docin/sundae_meng
定期到牙科检查口腔可以:
1.早期发现口腔疾病 早期矫治
2.节治疗费用 3.减少疼痛 4.可以保健牙齿
docin/sundae_meng
所以应每三~六 个月主动前往 牙科接受定期 口腔检查。
docin/sundae_meng
小朋友们，您的牙齿健康吗？ 让我们先来做个小测验吧！当你 的牙齿有下列情形时，请在〈 〉 中打ˇ
〈 〉７牙齿用手指摸时会摇动 〈 〉８牙齿有萎缩或变长，牙
缝有变大。 〈 〉９牙齿有变色或蛀洞。
docin/sundae_meng
完全没有ˇ ● 好棒！ 恭喜您！有一口好牙，
请继续努力。 １～２个ˇ ● 好险！ 再不做好洁牙工作，
小心美齿难保。 ３个以上ˇ ●好差！ 您的牙齿遭透了！口
臭让朋友远离您。
docin/sundae_meng
docin/sundae_meng
刷侧面时，以两至三颗牙齿为一 组用适中力度来回移动牙刷。
docin/sundae_meng
刷咀嚼面，把牙 刷放在咀嚼面前 后移动。
咀嚼面
docin/sundae_meng
刷门牙内侧面的时候，牙刷要直 立放置，用适中的力度从牙龈刷。