下课十分钟作文300字
下课十分钟作文300字
下课时，同学们都马上冲出教室了，虽然只有短短十分钟，但是，十分钟其实也是可以做很多活动的喔！
下课十分钟，操场上都是人，走在操场上，常常不小心，会被篮球或躲避球打到。
下课十分钟，在操场角落软垫的那一头，一年级的学生集中在那里玩得不亦乐乎。
下课十分钟，我们班的男生几乎都在玩篮球、有一些女生在玩『红绿灯』、另有一些的女生和男生在玩棒球，不过，我们不用棒球棒，我们只是把球丢出去，让同学接球而已。
还有时候下课十分钟，老师会叫我们留在教室，开始训话。
上课钟声响了，同学们又回到座位上，开始专心上课，等待下一个下课十分钟。
观察一个学生下课十分钟作文300字五年级
观察一个学生下课十分钟作文300字五年级全文共8篇示例，供读者参考篇1观察一个学生下课十分钟下课铃声一响,"叮铃铃",我就像只蹦蹦跳跳的小兔子,快快乐乐地冲出教室。
可是,我突然停下来,想起老师交代过,下课十分钟要观察同学们的行为举止,然后写一篇观察作文。
于是,我慢慢走回教室门口,开始认真观察起来。
首先,我看到小明坐在座位上,双手撑着下巴,眼神有点恍惚。
嗯,看来他刚才上课有点走神,现在正在发呆呢。
小红则趴在课桌上,手里拿着一本漫画书,看得可真是入神啊!她大概没听老师讲课吧。
小强手里拿着几张卡片,不停地在那儿翻看,嗯,他一定是在背单词。
小丽则在擦拭笔盒,把里面的笔、橡皮擦、尺子全部取出来,一件件擦拭得干干净净,真是个爱干净的小姑娘。
接着,我看到小华在做操,还不住地伸展四肢、扭动身子。
小芳和小梅则围坐在一起,小声嘀咕着什么,她们俩大概又在讨论什么八卦了吧。
小刚在向走廊里跑来跑去的小朋友大声吆喝,看样子他是在组织大家一起玩游戏。
小林则一动不动地坐在座位上,似乎在发呆,但仔细一看,他竟然睡着了!真是个爱睡觉的家伙。
就在我认真观察的时候,小王突然跑过来找我,手里拿着一个玩具飞机,兴奋地对我说:"喏,我做了一架纸飞机,咱们一起放飞去!"说着便把纸飞机往前一掷,可惜纸飞机飞行了一小段距离就掉在地上了。
小刚见状立刻跑过来,拿起纸飞机又往前一掷,结果也是一样的下场。
我连忙上前想要再试一次,谁知道纸飞机突然被一阵风吹走了。
"哎呀,我的纸飞机飞不起来了!"小王有些失望地说。
就在这时,上课铃声再次响起,同学们三三两两地回到座位上,我只好暂时放下心中的疑虑,结束了这次下课观察。
写作文的时候,我努力回忆着在短短十分钟内看到的一幕幕场景。
同学们下课后确实表现得很不一样,有的在发呆、有的在看书、有的在背诵功课、有的在做操、有的在聊天、有的在玩游戏……每个人都在做着自己喜欢的事情,反映出了孩子们天真纯真、活泼好动的一面。
五年级课间十分钟作文300字【七篇】
五年级课间十分钟作文300字【七篇】叮铃铃！叮铃铃！清脆的下课铃响了，老师刚宣布下课，同学们就一窝蜂地涌出教室。
原先冷冷清清的操场变得热闹起来，像一个欢乐海洋，充满欢声笑语。
走进大操场，有的女生在跳长绳。
她们在长绳上轻盈地跳，像一只只活泼的小燕子在欢快的玩耍。
最精彩的是一群大哥哥在踢足球，球被球员踢得几乎不沾地，刚要落下又被球员飞起一脚，真是满场飞。
全场播报人都发出激烈的欢呼声，这时，足球如同闪电一般从另一位球员肩旁闪过，向守门员扑去。
我心里一阵汗，守门员皱起眉头，仿佛马上要发出自己的威力。
眼看球要进网了，守门员一个倒立，球稳稳的夹在他的脚中。
大家给球队大哥哥送上了热烈的掌声。
这时诗词小路里传来了朗朗的阅读声，同学们在认真的阅读，连小鸟也加入了朗读声，把朗读声变的更加清脆。
我走进花园，花园可真是鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人呀！一走进花园，香味就向我扑鼻而来，还有的同学在吸花蜜，各个脸上都带着一丝笑容，有红的花、白的花、黄的花、紫的花……花园里的花就像一片五颜六色的朝霞。
同学们在五颜六色的朝霞里快乐的玩耍。
同学们的笑声在校园里一阵一阵的回荡……【篇二】五年级课间十分钟作文300字“叮铃铃….”随着优美而又甜润的声音，下课铃响了，它“叮铃铃”的声音，牵动了全班同学的心。
一下课，吴尹卓大喊：“‘生化了’，玩‘生化了’。
”一大群人蜂拥而至。
“我，我要玩。
””你加队了，站后边去。
”这种声音在教室里传来传去，一些人手痒痒了，也想去玩儿，没想到被吴尹卓拒绝了。
“哼，你不让我玩，我去玩别的……”于是张航和胡凯翔玩起了猜拳，“菠萝菠萝蜜，看你收回哪一位！”结果，输的一位就要吃拳头了。
再看后边，可已经乱套了，李岱阳和杨湃湃举行了“擂台赛”，杨湃湃拿着卷起来的卡纸，便将李岱阳打得无力还手，蔡晓明，李俞良在旁边加油助威。
一会儿，因为李俞良和蔡晓明在拿杨湃湃的东西，杨湃湃就又气势汹汹地将矛头指向他俩，李俞良被打得抱住了头，刚才还在窃窃自喜的蔡晓明被打得到处乱窜，但是仍哈哈大笑。
有关五年级课间十分钟作文300字集合10篇
有关五年级课间十分钟作文300字集合10篇五年级课间十分钟作文300字篇1“叮铃铃”，下课了，安静的校园顿时热闹起来了。
操场中间，小同学们有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，眼看“老鹰”就要捉到一只“小鸡”了，可“小鸡”机灵的躲开了。
塑胶跑道上，同学们有的在玩“黑猫警长捉老鼠”的游戏，有的在跳绳，一阵“加油”声传了过来，原来是二（2）班的同学和二（3）班的同学正在进行拔河比赛呢，红带子呼左呼右，眼看二（2）班的选手就要支持不住了，忽然二（3）班的选手一松手，二（2）班的选手都翻了个大跟头。
东南角那儿最热闹，有的在双杠上面倒竖蜻蜓，有的坐在双杠上东张西望，还有的正准备一显身手呢！“叮铃铃”，上课了，同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀！五年级课间十分钟作文300字篇2每当早晨一睁开眼睛，就表示繁忙的一天又开始了。
可是在那繁忙中，也夹杂着快乐。
那快乐就藏在课间十分钟里。
“铃铃铃。
”伴随着愉悦的铃声，我们终于下课了。
老师带着书本走出教室，随后便是一群男生争先恐后的跑了出去。
他们是去干吗呢？我来到窗前，看了看楼下的一排球台。
这时，一个男生进入了我的视线。
只见他像火箭一般的冲向球台，然后用手一撑，以敏捷的身手，迅速的坐上球台。
哦，原来是去抢球台的！之后，一大批男生出现了。
跑在前面的为了庆贺自己抢到了台子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，没抢着，只能沮丧的在一旁叹气；还有的两个同学为了球台而争得不可开交。
为了球台，大家几乎把命都拼上了。
接下来就是打球了。
大家你一拍，我一拍，刚才还在吵架，现在都好得不得了了。
乒乓球左一飞，右一飞，在空中绽放出灿烂的笑容。
大家都笑着，叫着，笑声远远地传出去。
现在，仿佛世界上没有了痛苦，没有了悲伤，只有欢乐。
大家一起唱唱跳跳，多好啊！“铃铃铃。
”快乐的时间总是那么短暂，又该上课了，我回到了座位上。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像快活的小鸟闪电般地冲出了教室，开始了我们快乐的课间十分钟。
下课十分钟作文300字
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下课十分钟作文300字篇1下课了，语文杨老师组织我们玩游戏“拔河比赛”。
比赛开始了，语文杨老师迅速地挑好选手。
其他同学旁边观看并当拉拉队。
选手们个个牛高马大，壮得像根柱子似的，站在讲台中央真是如虎添翼。
他们钢铁般的小手牢牢地抓着绳子，生怕被对方抢走什么东西似的。
只听老师一声令下“开始”。
选手们都把绳子往自己队伍里拉。
只听男生们嘴巴抿得很紧，昂着头，身子使劲往后倒下。
女生们弓着腿，双眼紧闭，满脸通红，双手抓紧了绳子，用尽全身得力气，几乎快要躺到地上了。
拉着拉着，眼看绳子飞向女生，可一眨眼功夫，又飞向了男生，绳子和男生门越来越靠近了，最后男生赢了。
男生们高兴得又蹦又跳，女生们气的咬牙切齿。
这真是一场惊心动魄得比赛。
同学们都赶紧来利用课间十分钟来玩各种各样的游戏吧！下课十分钟作文300字篇2今天阳光明媚，同学们都很高兴，因为今天下课，语文老师让我么在课间十分钟来一次拔河比赛。
下课了，同学们都飞快地走出教室，奔向厕所，又马上回到教室坐得。
端端正正的，时刻等待语文杨老师的下令。
比赛开始了，老师一声令下，男生使劲抓住绳子，咬着牙，用力拉绳子。
女生也不甘示弱，使尽了吃奶的力气向后拉。
绳子一会向左移，一会儿向右移。
男生和女生拔的难舍难分，一张张笑脸都急红了。
眼看女生快赢了，男生们却急中生智，拼命地呐喊“一二，一二”，绳子好像听懂话似的，立即移动到男生这边去了，男生们猛的一拉，终于赢了。
男生们觉着绳子欢呼着“男生力气大，男生了力气大”。
那叫喊声传遍整个教室，飞向天空。
拔河比赛结束了，我们班同学仍然沉浸在这次拔河比赛中。
他们是那么开心，那么高兴！下课十分钟作文300字篇3叮铃铃下课了！同学们走出教室，站到走廊上，开始了一场有意义的拔河比赛。
作文课间十分钟300字
作文课间十分钟300字作文课间十分钟300字(一)作文课间十分钟300字(二)快乐的课间十分钟“叮……叮……”下课了，我们抛弃了上课的无趣，来到了欢快的操场，我终于可以一展我的“跳绳绝技”了。
我们趁付林杰不注意，抢去了屠龙刀般珍贵的长绳，一窝蜂的跑开了。
付林杰在那里大声嚷嚷，还把沉重的脚踏在地上，怒气冲冲地向我们追来……。
我们找了一块空地，开始是两个同学牵着绳子来转，另一位女同学蹦蹦跳跳地跳进了绳子的“攻击圈”里，她可是个高手，跳十几二十个都没被绊倒，后来她体力不支，败下阵来。
同学们接二连三的被长绳打下“战场”。
终于轮到我了，我以优美的姿势进入了战场，我轻盈的跳过一个又一个的障碍……我居然跳了二十五个，我还在努力的坚持着，我不觉得吵闹，倒觉得像拉拉队在为我加油、鼓劲。
我快接近四十五个了，可是一个扫兴的同学把一只脚悄悄伸进了“攻击圈”里，绳子被绊住了，停了下来，“啊……”我气极了，疯狂地追着他，其它的同学哈哈大笑起来……这时上课铃声响了，我们恋恋不舍的回到教室，开始了新一轮的学习任务。
作文课间十分钟300字(三)课间十分钟作文200字“铃铃……”下课了，同学们高兴地跑出教室，来到操场上玩。
操场上可热闹啦：有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢！突然，我们班一个同学在大声喊：“喂，快来编花篮啰！”我和几个同学马上就去了。
我们手拉着手，脚勾着脚。
先是第一个同学一只脚一抬，第二个同学的一只脚就抬过去，接着第三个同学，第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。
然后，我们拍着手，单脚跳，我们一边跳一边唱：“编，编花篮，花篮里面有小孩！”一会儿我们又唱着另外一首儿歌：“编，编，编花篮，编个花篮送老师！”突然，有一个同学跳不稳，一下子摔了一跤，同学们哈哈大笑起来，那个同学也不好意思地笑了起来。
游戏一直玩下去，大家在操场上笑呀，跳呀。
正当我们玩得起劲的时候，“丁铃铃……”上课了，同学们飞快地跑进教室。
下课十分钟作文300字四年级
《下课十分钟》作文三篇（一）“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了，同学们像刚出笼的小鸟，飞快地跑向操场。
平静的操场一下子变得热闹非凡。
看，操场上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在玩老鹰捉小鸡，他们玩得可开心啦！快看，那边就有两个女同学在打羽毛球，羽毛球在空中飞舞，就像是蝴蝶在天空中飞翔一样。
她们俩的球技可真好啊，观看的同学们一阵欢呼！瞧！那边还有玩老鹰捉小鸡的人呢，老鹰一会儿跑到东边，一会儿跑到西边，老鹰跑来跑去。
突然，老鹰猛地一冲，老母鸡连忙把双手展开，保护小鸡们。
老鹰想了想，就左冲右撞，把老母鸡跑累了，直接过去抓住了一只小鸡。
就这样，比赛结束了，最终，老鹰获胜了。
同学们哈哈大笑。
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，这是最短暂、最快乐的十分钟。
（二）叮铃铃，叮铃铃，清脆的下课铃声响起，同学们像刚出笼的小鸟争先恐后地跑出了教室。
安静的操场顿时变成了欢乐的地海洋。
你瞧！远处，七八个小朋友像离弦地箭一样像前跑去，他们你追我赶，不分胜负。
突然，小翔像脚下踩了风火轮，跑得飞快，把所有地选手都远远地抛在了后面，还像时不时向为他呐喊、助威地同学们挥挥手，好像自信地说：“放心吧，第一名非我莫属！”五六个穿着花花绿绿衣服的女孩子正在跳绳，远远看去，真像几个装了弹簧的洋娃娃。
近处，有的在操场上晒太阳，有的坐在一起聊天，有的在踢毽子。
叮铃铃，叮铃铃，急促的上课铃声很快就响起了，同学们都飞快地奔向教学楼的大门。
顿时，操场上又变得鸦雀无声。
整个过程就像一片水平如镜的海洋，在经历了一场暴风雨之后，又重归风平浪静了。
（三）叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。
原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。
有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。
有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的小燕子。
课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字
课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字1“丁零零”的下课铃声响了，它给我们送来了课间十分钟，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让我们那握笔的手摸一摸皮球。
大家快来轻松轻松！让我们一起来做游戏吧。
今天的节目是“猫捉老鼠”。
首先，顾亦佳说明了游戏规则：“鼠”不可以碰到“猫”，而且不能一直呆在窝里，要出去活动活动。
当“猫”捉住“鼠”之后，那只“猫”就变成“鼠”，那只“鼠”就变成“猫”。
游戏开始了，有的“猫”假装死死地盯上一只“鼠”，趁其他“鼠”不注意的时候，给他来个措手不及；有的“鼠”开心地逗“猫”玩，把“猫”累得气喘吁吁；有的“鼠”懒洋洋地晒着太阳；有的“鼠”正与另一只“鼠”谈天说地。
这时，一只“猫”发现有一只“鼠脚”露在“鼠窝”外面。
“嗖”的一声，“猫”抓住了那只“鼠”的衣服，那“猫”以迅雷不及掩耳之势躲进“鼠窝”。
此后，每只“鼠”都谨慎起来，因为已经有一只“鼠”遭殃了。
一转眼，十分钟过去了，我们依依不舍地走进教室。
课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字2每天在学校里，我们最期待的就是课间十分钟了，这时候我们就可以尽情地放飞了。
“丁零零——”下课了。
老师离开了教室，我们就开开心心地玩了起来。
男生们迫不及待地拿起自己的陀螺，跑出教室。
我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。
玩的时候还时常听到男生们欢快的叫喊声。
余慧的起泡泥是蓝色的，邵迅的起泡泥是粉红色的，我的起泡泥是紫色的。
我们拿出各自的起泡泥就开玩了。
我们先把起泡泥倒个面；接着，拿出了自己的笔在起泡泥上敲打；然后，再看看泥是否已经落到了盖子上。
如果是的话，就把起泡泥翻过来，再把盖子打开就能“蒸”一个“大面包”了。
有关课间十分钟作文300字
有关课间十分钟作文300字【第1篇】“叮铃铃,叮铃铃”下课了，操场上顿时热闹起来，同学们像潮水般涌出教室。
“乒乓乒乓”的声音传入我的耳朵里，原来是同学们在打乒乓球，只见有位同学一个扣杀，那个同学不慌不忙接到球以后，给对方来了一个转球，打的对手措手不及，丢盔弃甲，而胜的一方得意洋洋，满面红光。
再看操场上，女生又对男生施行“暴力”，我们男生连忙躲进男厕所里，向女生做鬼脸，气的女生脸上一阵红一阵白。
在跑道上“飞毛腿”和“追飞腿”开始了一场精彩的比赛。
“嘟——”比赛开始了，只见两个人像两只离弦的箭一样冲了出去，俩人你追我赶，不过“追风腿”跑的比疾飞还要快，“飞毛腿”逐渐落后了，追风腿赢了，只见“追风腿”高兴的蹦了起来，“飞毛腿”却又重新鼓足了劲。
这时篮球场上正上演一场别开生面的篮球比赛，三号选手带着球冲向对方的球篮，对方的球员百般阻挠，但他左突右闪，已接近球篮，前方一个球员赶了过来阻拦，可他只用了一个假动作就闪过了那个球员，只见他猛地一跃，跳起投篮，球嗖得一声进了，那个同学高兴的蹦了起来，脸上洋溢着喜悦的笑容……时间过的真快，“叮铃铃、叮铃铃”，上课了，操场上又回复了宁静。
【第2篇】课间十分钟是我们最高兴的十分钟，是我们最放松的十分钟，是我们最开心的十分钟，也是我们最盼望的十分钟。
每当下课铃响的时候，操场马上就会沸腾起来。
同学们有的跑步，有的跳绳，有的讲笑话，还有的踢毽子。
毕成和王琪峰他们喜欢讲笑话，他们常常把同学们逗得哈哈大笑。
、姚丁丁她们喜欢踢毽子，她们踢得数量可多了。
李嘉嘉喜欢跑步，她跑得很快。
而李尚睿我们最喜欢玩的，还是“帽子飞碟”的游戏。
帽子飞碟是我创造的一个游戏，我们把帽子当做飞碟发射。
两边分别有一个人，中间人数不限。
中间的人去阻止飞碟发射，两边的人耍他。
发射时我们还有很多招数，迷幻碟、飞碟术、高空陨石坠、滚地碟、子弹碟……我们开始玩了。
我在一边，李尚睿在另一边，包景丞在中间。
我开始就使用高空陨石坠，扔的非常高，他们都没接住。
课间十分钟三年级300字作文
【导语】下课的时间是我们欢快的⽣活，课间的⼗分钟看似漫长却短暂，但我们在这⼗分钟⾥很快乐。
⽆忧考为⼤家提供《课间⼗分钟三年级300字作⽂》，欢迎阅读。
【篇⼀】课间⼗分钟三年级300字作⽂ “叮铃铃！叮铃铃！下课了！”⼤家像愤怒的⼩鸟⼀样飞出教室，冲向操场！操场上⼀⽚欢声笑语，像⼀⽚欢乐的海洋。
⼤家都愉快的在⼀起玩耍。
操场上有许多⼩朋友在玩游戏，有的⼩朋友玩⽼鹰捉⼩鸡，鸡妈妈在努⼒的保护住⼩鸡，⼩鸡跟在鸡妈妈的后⾯跑，躲避⽼鹰的追赶，他们玩得满头⼤汗，却都很开⼼！也有的⼩朋友们围在⼀起玩撕的游戏，你追我撕⼀下，我追你撕⼀下，有时追赶着摔倒在地，满地打着滚也要射避对⽅，以防⽌被对⽅撕下。
还有的⼩朋友们聚在⼀起玩红灯、绿灯、⼩⽩灯，也很有意思，⾛⾛停停，⼤家都⼼照不宣。
还有跳绳、踢键⼦、打⼝袋…… 课间⼗分钟给我带来了⽆限的快乐，课间⼗分钟给我带了美好的回忆，课间⼗分钟给我带来了缤纷的⾊彩……【篇⼆】课间⼗分钟三年级300字作⽂ 叮铃铃，下课了，同学们⾛出教室，校园⾥⽴刻热闹起来。
瞧，那边的教室门⼝，⼏个男同学三个⼀群，五个⼀伙地⽤⾃⼰磨的⽯⼦蹲在地上玩。
⽯⼦忽上忽下，像有灵性似的跳上跳下。
原扬⾠的⼩⼿⾮常灵敏。
抓第⼀关的时候，他把⼿⾥的⽯⼦轻轻⼀扔，赶紧把地下的⽯⼦⼀拿⼜把空中的那个⽯⼦⼀接，⼿⾥的⼀个⽯⼦顿时变成了两个。
突然，原扬⾠⼜要过第四关了，他重重把五个⽯⼦⼀撒，哇，是*，他取了⼀个⽯⼦，使劲往空中⼀扔，⼿掌张⼤，把地下的四个⼀扑，再⼀接。
嗬，上去了，技术好⾼啊!旁边的空地上，⼏个同学⼜在丢沙包，他们你来我往，喊着叫着，可开⼼了。
旁边还有踢毽⼦的，打乒乓球的。
热闹极了。
叮铃铃，上课了，校园⾥⼜恢复了宁静。
课间⼗分钟我们⾮常快乐。
【篇三】课间⼗分钟三年级300字作⽂ 叮铃铃！叮铃铃！下课了。
⼀场惊⼼动魄的速叠杯⼤战即将开始。
它的样⼦⾮常像杯⼦，只是⽐普通杯⼦多了⼀个洞罢了，我的速叠杯⼗分可爱，是涂鸦黄的。
小学一年级课间十分钟作文300字【四篇】
【篇一】一年級課間十分鐘作文300字學校裏，我們都有下課十分鐘，但是每一個人過下課十分鐘都是不同的，來看看我們學校的下課十分鐘吧!下課鈴聲響起了，老師離開了教室，同學們都一下子站了起來，變得‘瘋狂’起來。
你看，那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的棋開始下起來了，那裏圍著在看別人下象棋的人，也不計其數，都在為要敗者和即將勝利者支招。
一些愛跳繩的女同學，聽見下課鈴響後，迫不及待地三五成群的約著快速地下樓去操場跳繩。
還有一些同學也在忙著自己的事情，反正，下課十分鐘裏我們班有許許多多趣事，但是也發生了不少不愉快的事情。
我希望，同學們在課間的時候不要下棋，因為下棋十分鐘肯定下不完，就影響下一節課的上課的時間。
只是適當的休息一下，準備下一節課的事情。
課間十分鐘，我們大家都玩得十分高興，也準備得十分充分，但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了啊!【篇二】一年級課間十分鐘作文300字下課鈴響了，同學們快步地走出教室，到超場上參加自己喜歡的課間活動。
校園裏立刻沸騰了起來。
校園的東牆邊，有一張乒乓球台。
球臺的四周圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。
乒乓小將們打得多認真啊！他們你推我擋，一個球常常打了十幾個回合還不分勝負。
“丟沙包”是同學們最喜歡的活動。
操場的西牆邊，這一組，那一組，玩得多帶勁！兩頭丟包的同學密切合作，向中間的同學發動猛攻。
中間躲包的同學非常成著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來蹦去。
沙包飛來了，只見那個同學輕巧的一抬腿，沙包一下從褲腿邊飛了過去。
沙包又從背後飛了過來了，他猛一個海底撈月，抓著了沙包。
他沒蹦啊跳啊，心裏很高興，心裏是多麼的歡暢！大笑著。
課間的活動好多。
看，操場中間，有的跳皮筋兒，有的跳繩，有的踢毽子。
最有趣的是一年級的小同學，他們有老師帶著，做老鷹捉小雞遊戲呢。
【篇三】一年級課間十分鐘作文300字“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像一只只歡快的小鳥飛出了教室。
安靜的操場又變得熱鬧非凡起來。