课间活动的作文400字
小学生课间十分钟作文400字(精选10篇)
小学生课间十分钟作文400字（精选10篇）1.小学生课间十分钟作文400字篇一伴随着清脆的下课铃声，操场上热闹起来。
许多同学像出笼的鸟儿，从教学楼竞相涌出。
高年级的同学跑的快，抢到了小桌球，瞧，他们脸上洋溢着快乐和满足的神情。
还有的同学拿到了小皮球，羊角球。
这时几个六年级的高个子同学横行霸道，去抢那些低年级小朋友那上的活动器材，那些低年级的同学不服气，可是又有什么办法呢？走进楼道，到处是忙碌的身影。
几位同学飞奔向专业教室。
清洁工阿姨埋头打扫着楼道的卫生。
老师则手里拿着上课要用的工具向教室疾步走去。
走进教室，哪里像一个喧闹的集市，有位同学爬上了桌子，安生谈论着昨日的见闻，生怕有谁听不见。
几位文静的女生安静的坐在桌前看书，写作业。
同学们上课了悠扬的铃声再次响，老师站在讲台上，班里霎时间安静下来。
楼道里也空无一人，到处飘散着老师的讲课声，操场上只剩下孤零零的体育器材和值周生忙碌的身影。
这就是快乐的课间十分钟。
2.小学生课间十分钟作文400字篇二“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声打破了刚才宁静的气氛，同学们像一只只快活的小鸟飞出教室，校园里顿时沸腾起来。
同学们都在操场上玩，有的在玩踢毽子，有的玩跳大绳，还有的在跑步。
跑道上同学迈着整齐的步伐像一个个坚强、不屈不挠的锡兵，一二一，一二一，同学们有的都出汗了，因为在冬天很冷，所以跑一下就出汗了，也很热，冬天不用怕冷了。
另外一些同学在玩跳长绳，呼呼，同学们跳了一个又一个，先开始我都不知道哪跳，一跳被绳子打了，后来我慢慢地学会了，后我跳的得心应手，感觉非常好玩，你不防也来玩一玩。
我觉得好玩的是踢毽子，为什么我喜欢踢毽子呢?第一：颜色好看，有粉色的、有草绿色、有金黄色和紫色这些都是我喜欢的颜色。
第二：乐趣，比如说你踢的好多个，自己会觉得有趣，同学还会赞美你踢很好，我的高的成绩是二十个，课间时可以同学几个人一组，我踢一个传给你，你再提出来，我觉得有趣极了，我一直沉浸在毽子的世界里，我喜欢踢毽子。
有趣的大课间活动作文400字跑步
有趣的大课间活动作文400字跑步全文共9篇示例，供读者参考有趣的大课间活动作文400字跑步篇1今天我们进行饿了一天的趣味运动会，很累，但很开心，我是一百米和八百米的运动员，所以，我非常的紧张。
刚来的时候，操场上人山人海，热闹非凡，我们找到了自己班级的位置，就坐下了，我在前面几排，先是四百米的人跑，我发现他们跑得都很努力，所以我下定决心也要努力拼搏，后来是4×米接力，我们都努力的喊着：“五（10）班！加油！五（10）班！必胜！”跑完了，我记得好像拿了一个第三名，然后小年级的小同学们进行了一些活动，我们又进行了多人跳绳和抱球跑，还是大声的喊着加油，喊着必胜，可是，在抱球跑的过程中，听老师说好像有人掉了几个球，所以慢了一些，跳绳的时候，我跳了个，这是我意想不到的成绩，我这次超越了自己，以前只跳一百零几个，最多的时候才只跳一百四十多个，我努力的挥动着手，心里想着：能多跳一个就多跳一个，我不能给班级拉分。
午饭过后，我们去了宿舍，睡了一会儿，然后又开始了下午的比赛。
第一项是米赛跑，我在检录的途中，心扑通扑通的跳，终于到我们这一组了，我们这一组的人像离弦的箭一样往前冲，我跑了第二，八百米的时候，我更是紧张，我一想到同学们都在为我加油，我就想：千万不能跑的太差，结果在跑完以后，我就后脚跟很疼，到现在还疼呢。
不知不觉中，已经退场了，我非常的兴奋，趣味运动会太有趣了。
有趣的大课间活动作文400字跑步篇2我是个特别喜欢运动的小朋友,每次上体育课的时候都会特别高兴。
不过最近,我发现了一个更有意思的运动项目——大课间活动时间的"快乐跑"!每个星期三的中午十点半,学校都会组织一次"快乐跑"活动。
中午吃完午饭,我们全校的同学就会被老师们领到操场上,列着整齐的队伍开始热身运动。
做完拉筋运动,大家就开始在操场上自由活动了。
这时,有的同学三五成群在场地上踢着皮球,有的同学在做体操项目练习,还有一些同学则在操场的跑道上开始奔跑起来。
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】【篇一】小学生关于课间活动的作文400字随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。
校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。
前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。
这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。
校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。
他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。
大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。
在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的.动作。
然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。
你瞧，我们学校的大课间多热闹啊!【篇二】小学生关于课间活动的作文400字“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。
同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。
“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。
游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。
“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。
正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。
课间游戏作文400字3篇
课间游戏作文 400 字 3 篇第一篇：课间游戏刚才下课了，我和此外三个小伙伴们已经一溜烟似的跑出了教室，准备玩我们的终极游戏——“尺子大战”。
第一，我们定好规则：以一块地砖为一个格子，四块地砖就恰好是一个正方形。
尺子放在四个格内的任何一个地方，轮番着用尺子去撞击对方的尺子，谁的尺子出线了，就算输。
而后，我们各自取出奥密武器——尺子，开始了“尺子大战” 。
一开始，我们的“战士”眼里就冒着焚烧的火焰。
小俭一招“猛牛撞击”向我的“战士”倡始剧烈的攻击，只听见“砰”的一声，我们的尺子撞在了一同，我的“战士”差点被撞出了线。
我被吓出了一身的盗汗。
到我了，我心想：我大显神通的时候到了 ! 哪知道，我的“战士”倒是一个胆怯鬼，只会退却，不只没把小俭的尺子撞出界，反而被反弹回来了。
这一回合就这样败下阵来了 ! 唉，能量不足啊 ! 轮到小豪，他的“战士”但是出了名的坚如盘石，只见他用“幻影斩”把小俭的“战士”斩到紧贴我的“战士” ，接着小俭的“战士”也很不幸地紧贴我的“战士”。
哈哈，真是天助我也 ! 我使劲一甩，使出一招“龙旋风”，只见我的“战士”来势汹汹，把小俭的“战士”一卷，转瞬间，小俭的“战士”直升上天，在空中 360 度旋转一周，“劈啪”一声落下地来，出了线。
我快乐得一蹦三尺高。
不行思议的是，小豪的“战士”居然毫发无损，我们忍不住赞口不停。
——文章根源网，仅供分享学习参照~ 1 ~上课的铃声还未响，我们持续战斗，不分输赢决不罢手。
第二篇：课间游戏下课了，我们大家一溜烟似地跑出教室，准备玩我们最心爱的游戏。
我们一同玩老鼠偷油的游戏，我们把楼梯当作老鼠的家，楼梯对面就是老鼠偷油的库房，中间这块地方是老鼠活动的地方，在这块地方猫能够抓老鼠。
我们还在库房旁画了两个方块，一个里面放我们偷的猫肉，另一个是放饼干的。
我们这些小老鼠在楼梯和库房中间跑来跑去，猫就不断地来抓我们，他转来转去，都快把自己转晕了。
而后猫就坐在一边，我们一个个过去摸住了他，就算偷到了他的猫肉，最后一个小老鼠过去的时候，乘他不备他赶忙转过来抓住了这只小老鼠，那只猫就是老鼠了，被抓的小老鼠就变为了猫，他又准备来抓我们这些可爱的小老鼠了！我们玩得可高兴了，一阵阵欢笑声瓢上了天空，小草弟弟和大树爷爷都对着我们高兴地笑了，过了一会，细风姐姐也来了，象是在给快乐的我们擦擦汗水。
快乐的课间作文400字
快乐的课间作文400字1. 欢快的课间课间，放学的铃声响起，同学们纷纷涌出教室，仿佛被释放了一样，迅速地融入了欢快的校园。
他们相互追逐、嬉戏，充满了活力与快乐。
有的同学在操场上玩着踢毽子的游戏，毽子在空中飞舞，他们却灵活地用脚踢来踢去，宛如舞者一般翩翩起舞。
他们享受着运动带来的快乐，脸上洋溢着笑容。
还有的同学聚集在花坛旁边，手里拿着漂亮的色彩笔，正在画画。
他们用五彩斑斓的色彩勾勒出一个个美丽的画面，每一笔都是他们内心的流露。
彩色的画笔在纸上飞舞，快乐也随之扩展。
篮球场上，同学们正在进行一场激烈的篮球比赛。
他们奔跑、跳跃，不停地投篮，充分展示了自己的篮球才华。
欢呼声，掌声，加油声此起彼伏，整个篮球场上充满了快乐的气息。
还有的同学在图书馆里安静地看书。
他们沉浸在书海中，仿佛置身于一个完全不同的世界，既能丰富知识，又能给自己带来快乐。
这就是我看到的、感受到的课间快乐，简单而又充实，快乐的时光总是过得很快，但它留给我们的回忆却是无法磨灭的。
2. 欢乐的课间课间，是我们放松心情的时光，是我们追逐欢笑的地方。
有的同学在操场上尽情奔跑，他们四处追逐、跳跃，打破了课后的宁静。
他们用自由的奔跑，延展了心情的自由，抛开了一堆的功课，感受到了快乐流动的血液。
还有的同学在花坛旁边，迫不及待地拿出画笔，一笔一划地勾勒出属于自己的画面，画中的花朵、小鸟仿佛有生命一般，展示出他们快乐的内心。
篮球场上，同学们正在进行一场激烈的比赛，他们投篮、运球，同时也感受到友谊和快乐的结合。
无论输赢，他们都能释放出心中的快乐，享受比赛带来的乐趣。
图书馆里，同学们选择了安静地看书，沉浸在其中。
他们用书籍丰富自己的精神世界，找到了属于自己的快乐。
课间的快乐是多姿多彩的，只要我们用心去感受，就会发现身边的每个细节都充满了快乐。
课间的快乐让我们更加热爱校园生活，更加积极地面对学习。
3. 快乐的课间时光课间，是我最期待的时光，也是我感受快乐的时刻。
在这段宝贵的时间里，我无拘无束地释放自己，感受到了快乐的洋溢。
快乐的大课间作文400字
快乐的大课间作文400字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！快乐的大课间作文400字一：快乐的大课间下课了，又到了大家最开心的大课间了。
同学们兴奋的奔向操场，有拔河的、踢球的、跳绳的、吹泡泡的……五年级四班的猛兽队和机车队正在进行拔河比赛，裁判张志明哨声一响，大家就投入到了激烈的比赛中。
同学们都用上了吃奶的力气，拔了好长时间都不分胜负。
同学们的脚牢牢地巴在地上。
猛兽队的马晓雨大声喊着：“为了我们猛兽队的荣誉，大家加把劲！”机车队的刘明也大声地喊着：“我们是最棒的！加油！”只见场上的同学们已经汗流浃背，可是还是使劲的拉着绳子。
啦啦队长王龙大声喊着号子：“一二，加油！一二，加油！”最有趣的是飞来的两只小鸟，这些动物朋友们是这样好奇的看着大家拔河。
最后比赛结果出来了，有人欢喜有人愁。
机车队赢了，他们哈哈大笑，又喊又叫，又蹦又跳。
猛兽队的人却大哭一场。
这真是一次有趣的大课间啊！快乐的大课间作文400字二：快乐的大课间每天上午，随着那第二节课下课的清脆铃声，我们班同学迅速排好对，快步跑向操场到指定做早操的地方，准备举行大课间活动。
终于做完了枯燥的体操，盼到了令我们开心的大课间活动。
学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下，到处都有同学们活跃的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。
四年级的活动是跳竹竿舞。
开始跳竹竿舞时，我心里有一点紧张，怕没跳好，后来，慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了！打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合，开合，开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着，仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。
可还有一些让大家紧张的！跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的，如是一不留神，估计我们可怜的小脚丫要被打了！当然打节奏的同学也很重要，可千万别夹到手了！跳竹竿舞快乐又有益，不仅提高了我们的节奏感和协调性，还给我们的大课间增添了一份快乐，我喜欢大课间里的竹竿舞。
大课间作文400字
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快乐的大课间作文400字
快乐的大课间作文400字
【篇一：快乐的大课间】
每天上午第第二节课后，我们都要做早操。
做完操，就是我们最喜欢的大课间活动。
大课间的铃声一响，同学们就像身轻如燕的小鸟一样，奔向操场的各个角落。
有的同学在跑道上玩接力跑比赛，有的男同学在操场上踢足球，他们玩得汗流浃背，还有一些同学在踢毽子、跳长绳。
但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。
“摊烧饼”这个游戏很好玩，先要大家手拉手，围成一个大圆圈。
两个人贴在一起，再选择两个人，一个人跑，一个人追。
如果抓住就要反过来抓，被抓住的人就要捉抓你的人。
假如你无路可逃，可以贴在一个人的前面，那一排的最后一个人就要快跑。
就这样，一直跑，到最后还在抓的人要受到惩罚：表演一个节目。
在游戏时，大家你追我赶，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。
跑的人想：我要快点跑，不要被他们抓住。
追的人想：我要抓住他，这样可以少跑点，省得被惩罚。
站在圈里的人想：快点过来，我想跑。
还有些人想：我要盯紧点，不要让别人分散我的注意力，还被捉住。
美好的事情总是短暂的，不知不觉，大课间活动结束了。
每天我们盼望着大课间的到来，因为大课间活动能让我们的。
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课间活动的作文400字
叮铃铃叮铃铃清脆的下课铃声响起同学们像刚出笼的小鸟争先恐后地跑出了教室下面是小编收集整理的课间活动的作文希望对您
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我们的生活其实很简单学校、家里两点一线十分乏味唯有课间十分钟多姿多彩
下课铃一响同学们的稚气立刻涌上脸庞完全心不在焉若老师非要拖几分钟的课那么无疑是徒劳的“一下课心就飞到外面谈来说去还不如多写几道题目都快中考了还不知道抓抓紧……”老师经常用这些话来教育我们我们看似记在心中其实毫不在意当老师迈着沉重的步
伐踏出教室大门的那一刻起教室里沸腾了原本在课上睡着的小李也
被这沸腾“吓”醒了很快加入了阵营
俗话说得好老虎不在家猴子当大王果真不假我闭着眼睛想都不用想就知道几个男生又和小宇打来闹去大概三四分钟后小凡、小媛、小婷她们中必定有个要找我上厕所途中顺便谈谈上节课老师讲的内
容若在上学期班上的人去的地方应该是楼下小卖部不管老叶几次三
番地强调不要去那里吃垃圾食品但班上真正做到的人却是寥寥无几自从这一学期学校关了小卖部以后老叶在班会课上强调不要吃零食的情况已经很少了但她不知道的是小涛每天会在外面购买零食
然后回到班以高价出售给同学们
我们长大了明知道打打闹闹很幼稚但却不知怎的课间十分钟的休息让我们觉得就像在无垠的沙漠中看到一方绿洲所以我们很珍惜这十分钟
“叮铃铃”清脆的下课铃声刚刚响完操场上就炸开了锅
太阳公公露出了几日不见的笑脸笑眯眯地注视着操场上热闹的人们从教学楼上远远望去同学们像一个个活蹦乱跳的小豆豆有的在踢毽子有的在玩老鹰捉小鸡有的坐在大树底下专心地看书……
我和同学们也跑了下去我们要玩踢毽子李欣桐先踢只见她轻松地提脚、送毽、再提脚、送毽……整套动作流畅自然再看她的小辫子随着她身体的摆动也一上一下活像一只上下翻飞的小蝴蝶呀！李欣桐踢了整整100个呢！太棒了！
我们旁边就是老鹰抓小鸡的游戏有玩的有看的不好凶猛的“老鹰”扑向了“小鸡”慈祥的“鸡妈妈”挡住了“老鹰”“老鹰”失败了但“老鹰”不气馁它又一次扑向了“小鸡”“小鸡”们在“鸡妈妈”的保护下大惊小叫着开心极了
“哎呀！”一个沙包向我扔来原来是淘气的男生和我开玩笑呢！不远的大树下一位女生正静静地痴迷地看着一本书看她那盯着书的样子仿佛外面的热闹一点也没有听到我们还是不要打扰她吧“叮铃铃”上课的铃声清脆地响了起来操场上瞬间鸦雀无声了很快教室里就传来了琅琅的读书声
窗外太阳公公笑得更开心了！
课间教室里只剩下十几位同学他们有的聚在一起聊天谈论昨晚发生的趣事；有的坐在自己位子上写家庭作业；还有的竟在教室里“练嗓门”声音难听得能把鸟儿吓飞遭殃的同学纷纷让他“下台”
教室门口走道上的同学特别多有的趴在地上和其他同学玩益智游戏；有的拿着自己的排球拍来拍去排球也很配合地跳上跳下；有的趴在窗台上向远方眺望观赏着学校的美丽风景；有的思绪早已飘到天上不知道在想些什么
最热闹的还要数操场瞧打篮球的男生一个个跑得汗流浃背仿佛浑身都充满了用不尽的活力跳绳、跳皮筋的女生们兴致正浓玩得小脸通红调皮的马尾辫跟着节奏在脑后蹦来蹦去舞出了动感的旋律几个同学在操场上玩“鬼抓人”不时发出“咯咯”的笑声一年级的小不点儿们由老师带领着玩“老鹰捉小鸡”操场上回荡着快乐的笑声！
“丁零零……”上课铃声打响了同学们依依不舍地离开了操场陆续回到教室热闹的操场顿时安静下来了！。