小学生家庭作业问卷调查1
小学 家庭作业调查问卷

性别:①男生②女生年级:班级:亲爱的同学们:你们好!为了切实减轻负担,改进家庭作业情况,让我们的学校生活更加愉快,现对作业情况作如下调查。
每一个答案都没有对或错,希望你选择一个最接近你的想法的答案回答。
谢谢你们!2013年5月1.你觉得作业有什么作用?()1 A让老师了解我的学习情况B帮助复习知识C让我喜欢本门课程D提高成绩E没有用F其他2.通常情况下,你是选择在哪里完成你的家庭作业的?()2 A抓紧时间,利用学校自习、课间完成 B 先在学校做,剩下的回家做 C 等到回家再做作业3.你觉得完成当天所有的校内家庭作业通常需要多长时间?()3A 30分钟以内B 30到60分钟以内C 2小时以内D 2小时以上4.你觉得完成校外(培训班)作业通常需要多长时间?()4A 30分钟以内B 30到60分钟以内C 2小时以内D 2小时以上5.在做完作业后,你一般安排什么活动?()5 A复习或预习B做校外培训作业 C 看电视、看书D上网E进行户外活动F和家人一起活动6.你不能按时上交家庭作业的原因是:()6 A太多,没有时间做B动作太慢,做不完 C 太难,不会做D作业总是那几样,不想做 E 有事耽误了7.你是否感到目前在完成学校的作业方面有压力?()7 A没有,很轻松B有一点,还可以适应C作业对我压力非常大8.你感觉什么作业最多? ()8A 校内语文作业B 校内数学作业C 校内外语作业D 校外培训班作业E 父母布置的作业F 其他9.你最喜欢做什么样的家庭作业? (多选)()9 A常规的书面作业B动手操作性作业 C 社会实践性作业 D 口头朗诵、背诵作业 E 其他10.你最不喜欢做什么样的家庭作业?语文:A抄写 B.背诵 C.写日记、作文 D.阅读E办小报F预习G搜集资料H.其它()数学:A计算B应用题C画图、做模型D做试卷E办小报F背公式G实践调查H.其它()英语:A抄写 B.背诵 C.写日记、作文 D.阅读E办小报F预习G搜集资料H.其它()年级班尊敬的家长朋友:您好!为了积极响应教育部开展的“减负万里行”活动,学校希望在不影响学生学业成绩的基础上,既减轻作业负担,又能发展兴趣,提高综合能力,特做如下调查,请您如实填写,以便我们改进工作。
小学暑假作业现状调查问卷

小学暑假作业现状调查问卷亲爱的家长们:大家好!为了了解小学暑假作业的现状以及家长和学生对此的看法和态度,我们设计了一份调查问卷,请您抽出几分钟的时间填写,您的参与将对我们的研究有很大帮助。
请您如实回答,保证问卷的准确性和客观性。
1. 您的孩子是哪个年级的学生?a) 一年级 b) 二年级 c) 三年级 d) 四年级 e) 五年级 f) 六年级2. 您认为小学暑假作业的数量是否合理?a) 非常合理 b) 合理 c) 一般 d) 不合理 e) 非常不合理3. 您的孩子在暑假期间每天花多少时间完成作业?a) 小于30分钟 b) 30分钟至1小时 c) 1小时至2小时 d) 2小时以上4. 您的孩子在完成作业时是否需要您的帮助?a) 是,经常需要 b) 是,有时需要 c) 否,很少需要 d) 不需要5. 您认为小学暑假作业对孩子的学习能力和知识水平的提升是否有帮助?a) 非常有帮助 b) 有帮助 c) 一般 d) 没有帮助 e) 害处大于好处6. 您认为小学暑假作业对孩子的身心健康是否有影响?a) 没有影响 b) 有一定影响 c) 有较大影响 d) 有非常大影响7. 您觉得小学暑假作业的内容是否能够提高孩子的综合能力?a) 能够提高 b) 一般 c) 不能提高8. 您认为小学暑假作业对家庭关系是否产生了影响?a) 有积极影响 b) 有一定影响 c) 有消极影响 d) 没有影响9. 您对小学暑假作业的建议是什么?10. 您对小学暑假作业的意见和看法还有其他需要补充的吗?非常感谢您的配合和参与!您的回答将对我们的研究有很大帮助。
请将填写好的问卷交给您的孩子的班主任老师,或者通过邮件发送给我们,我们将严格保密您的个人信息。
我们将会根据问卷的结果,总结并提出相应的建议和改进措施,以更好地适应学生和家长的需求。
再次感谢您的支持和参与!祝您和孩子们度过一个愉快的暑假!调查团队注:该问卷仅用于研究目的,不会对您或您的孩子产生任何影响。
中小学“双减”学生家庭作业情况问卷调查(学生)

土中小学“双减”学生作业情况调查问卷(学生)亲爱的同学:你好!为了解学校的常规管理,我校编制发放份问卷调查,希望你按自己了解情况认真、如实填写,以帮助我们研究。
这是一份无记名问卷,对你本人不会产生任何影响。
感谢你的支持与合作!所在班级:年级班你的性别:①男②女1、你认为你们班作业多吗?①太多②适中③不多2、你认为作业特别多的学科是①语文②数学③英语④⑤没有3、一般你完成课外作业的时间是多少?①3个小时以上②2.5-3个小时③1.5-2.5个小时④1.5个小时以内4、你每天都是独立完成作业的吗?①全部自己独立完成②80%自己完成③50%自己完成④20%自己完成5、你认为你们班老师批改作业情况好吗?①很好②一般③不好6、你认为什么学科老师作业经常不批改?①语文②数学③英语④⑤没有7、老师能否指导你在校内完成大部分书面作业?①能②不能8、老师对布置的作业是否做到全批全改?①能②不能③大多数能9、你的作业错了后是否会改正?①每次认真改正②一般会改正③偶尔改改④从不改正10、老师有没有要求你对作业自批自改?①有②没有③偶尔有11、班级里老师是否根据同学成绩不同布置不同的作业?①是的,不同的同学有不同的作业②没有,都是一样的作业③有些学科有分不同的作业12:在课间你会选择做作业吗?①会②不会③视情况而定13:完成一门学科的作业,你需要花多少时间?①20分钟以内②20分钟到40分钟③40分钟以上14:在碰到较难的作业时,你会选择①自己解决②和同学合作完成③请教老师或家长15:老师布置的作业是否多样性、有层次?①经常②偶尔有③没有16:你对现有作业布置方法的评价是?①很满意②还可以③不满意你的意见建议:。
关于小学生作业负担问题调查问卷

关于小学生作业负担问题调查问卷
1、您孩子所在的学校?
2、孩子现在上几年级?
3、孩子的性别是?
A 男
B 女
4、孩子每天睡眠时间大约几小时?
A 7小时内
B 7-8小时
C 8-9小时
D 9小时以上
5、作业能否在学校里完成?
A 能
B 否
6、回家完成作业需要花多长时间?
A 30分钟内
B 30分钟到1个小时
C 1个小时到2个小时
D 更多时间
7、您认为老师布置的作业量?
A 过多
B 适中
C 过少
8、您认为老师布置的作业难度?
A 很难
B 较难
C 适中
D 简单
9、平时家庭作业最多的学科?
A 语文
B 数学
C 英语
D 其他
10、您认为课业负担过重的主要表现是?
A 作业量过多
B 学习时间长
C 任务过难
11、一周上几节体育课?
A 一节
B 两节
C 两节以上
D 不上
12、每天放学后预计锻炼多长时间?
A 半小时内
B 半小时至一小时
C 一小时以上
13、您的孩子是否近视?
A 是
B 否
14、您认为限制作业量是否有利于减轻课业负担?
A 是
B 否
15、您认为减轻课业负担和提高成绩矛盾吗?
A 有利于学习成绩的提高,因为“减负”可以促进老师加强教学研究
B 不矛盾,因为学生有更多时间学习课外知识,提高综合素质
C 很矛盾,作业时间短了,作业少了,成绩肯定下降
D 说不清
16、就课业负担,您想说:。
小学生家庭作业问卷调查表

小学生家庭作业问卷调查表小学生家庭作业问卷调查表尊敬的家长同志:您好,我们想进行学生作业改革,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能发展学生的兴趣,提高学生的综合能力能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与!1.你是否觉得孩子的家庭作业量过重?A。
是()B。
正合适()2.小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业?A。
应该()B。
不应该()3.你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好?A。
是()B。
不是()4.你认为小学生每天的作业量多少合适?A。
30分钟量()B。
60分钟量()C。
2小时以内()5.你希望小学生的家庭作业完成在A。
学校里()B。
家里()C。
辅导站里()6.你希望语文家庭作业类型是A。
简单的抄写()B。
课外阅读()C。
口头的读书、背书()D。
综合性训练()7.你希望英语家庭作业类型是A。
机械的抄写()B。
课外阅读()C。
听、读课文()D。
综合性训练()8.你希望的数学家庭作业类型是A。
只做书本上题()B。
拓展题多做些()C。
不要布置()您的建议:家长问卷调查表1.您的职业:工人()农民()公务员()技术人员()商人()2.您的文化程度:小学()初中()高中()中专()大专()3.您的家庭结构:四代同堂()三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型()4.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母()5.您最关心孩子研究的哪一方面:研究成绩()作业惯()6.您家里有多少书:50本以上()30本左右()10本左右()没有()7.您家里订了有关文学类、研究类的报刊杂志吗?订了()没有()以前有过()8.你孩子有放学到家就写作业的惯吗?有()没有()偶尔有()9.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事()10.您了解孩子研究情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报()到学校问老师()没了解过()11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗?知道()不知道()12.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()抱怨学校或老师()主动联系老师,积极处理()13.您怎样对待孩子的家庭作业?帮他(她)做()让其自己做,然后知道检查()不过问()14.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在旁边看电视()有时在家里打电话()15、如果老师没有留作业,你会主动给自己找作业吗?你会做什么样的作业?16、结合你的实际情况,谈一谈你对作业的看法:现有的作业设计形式和评价制度需要改革,以体现作业的目的性、针对性、趣味性和互动性。
学生家庭作业的调查问卷表

当设计学生家庭作业的调查问卷表时,可以根据具体需求制定相关问题。
以下是一个基本的学生家庭作业调查问卷模板,你可以根据实际情况进行修改和定制:---学生家庭作业调查问卷亲爱的家长和学生,感谢您抽出时间填写这份问卷。
您的反馈对我们改进家庭作业管理和学生学习体验非常重要。
请您如实回答以下问题。
学生信息:1. 学生姓名:2. 年级:3. 班级:家庭作业情况:4. 学生每天花费在家庭作业上的平均时间是多少?- 少于30分钟- 30分钟-1小时- 1-2小时- 超过2小时5. 家庭作业的难度对学生来说是否合适?- 合适- 太容易- 太难6. 家庭作业是否占据了学生的课外活动时间?- 是- 否7. 学生是否能够独立完成家庭作业?- 是- 需要家长协助- 完全依赖家长对学校家庭作业政策的看法:8. 您认为学校对于家庭作业的分配是否合理?- 非常合理- 比较合理- 不太合理- 完全不合理9. 您是否清楚学校的家庭作业政策和要求?- 是- 有些模糊- 否关于学生学习习惯的问题:10. 学生在家庭作业时是否有固定的学习时间?- 是- 否11. 学生在家庭作业时是否容易分心?- 是- 否12. 家长是否经常与学生一起讨论家庭作业?- 是- 偶尔- 否您的建议和意见:13. 请分享您对学校家庭作业管理的建议和意见:---感谢您的参与和反馈!您的意见将有助于我们提供更好的学习环境和教育服务。
小学生语文家庭作业家长问卷调查表
小学生语文家庭作业家长问卷调查表本次调查在一、四、五年级学生家长中主要以笔答的形式进行,再进行个别采访,收集资料,问卷情况如下:一、完成作业方面:1.你孩子放学到家有主动完成语文作业的习惯吗?有()没有()偶尔有()2.您孩子每天做语文作业所花的时间:半小时内()1小时以内()1小时以上()常做到很晚()3.您的孩子每天的读书时间(除作业以外)是多少?30分钟以内()30-60分钟()60分钟以上()从来不读书()4、你孩子做语文作业时有人辅导吗?有()没有()5、当你的孩子在做语文作业时,遇到难题,孩子如何解决?问家长()自己动脑筋,查阅资料解决()乱做()空着不做()6、通常孩子完成语文作业后是如何检查的?自己检查()家长检查()不检查()二、教师作业布置方面:1.你觉得哪种语文作业类型对孩子比较适合,有利于孩子的发展?(多选)抄写类()阅读类()思维类()搜集资料类()挑战类()实践类()写作类()亲子交流类()2.你的孩子最喜欢做哪种语文作业类型?(多选)抄写类()阅读类()背诵类()搜集资料类()挑战类()实践类()写作类()亲子交流类()3.你的孩子在家经常有以下哪些表现(多选)上网()唱歌()听音乐()跳舞()打球等体育运动()绘画()做手工()装饰自己房间等()做小发明()看电视()室外玩耍()一个人做以上活动()总要拉一个人陪同做活动()和许多人一起做以上活动()4.你认为目前孩子在家做的语文作业有利于孩子的学习吗?非常好,值得做()如巩固练习抄写默写等有的作业对孩子的帮助不大()如默写口头作业等5.对于老师布置的语文作业你有什么看法或建议吗?(多选)每天的作业类型太多()书面类作业太多,口头类作业太少()与学校重复的作业内容太多()综合类的题太少()最好各学科作业能整合一起()6.你对老师给不同程度的学生布置不同内容的语文作业有什么看法?赞成()不赞成()不要长期分类布置作业()。
双减政策实施下,学生家庭作业情况的调查问卷
双减政策实施下,学生家庭作业情况的调查问卷为了更好地了解双减政策实施后,学生家庭作业的现状,我们特制定此问卷,以便收集家长和学生对家庭作业量的看法、完成作业的时间、作业难度等方面的信息。
请您耐心填写,感谢您的支持与配合!基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6-10岁- 11-15岁- 16-20岁3. 所在学校:4. 学科:- 语文- 数学- 英语- 科学- 社会- 其他(请注明)家庭作业情况5. 您认为双减政策实施后的家庭作业量如何?- 明显减少- 略有减少- 基本不变- 略有增加- 明显增加6. 您每天完成家庭作业所需的时间是多少?- 0-30分钟- 30-60分钟- 1-2小时- 2小时以上7. 您认为双减政策实施后的家庭作业难度如何?- 明显降低- 略有降低- 基本不变- 略有提高- 明显提高8. 您认为双减政策实施后的家庭作业质量如何?- 明显提高- 略有提高- 基本不变- 略有降低- 明显降低9. 您认为双减政策实施后,学生的学习负担是否有所减轻?- 明显减轻- 略有减轻- 基本不变- 略有加重- 明显加重10. 请列举双减政策实施后,您认为对学生家庭作业产生影响的主要因素(可多选):- 减少课外培训- 降低考试压力- 优化作业设计- 家长辅导能力提升- 其他(请注明)家长意见11. 您对双减政策实施后的学生家庭作业情况有何建议或意见?结束语感谢您花时间填写此问卷,您的反馈对我们非常重要。
我们将综合分析问卷结果,为优化学生家庭作业政策提供参考。
祝您生活愉快!。
小学生家庭作业调查问卷(样本)
小学生家庭作业调查问卷(样本)说明亲爱的家长和小朋友们,为了了解小学生在家完成家庭作业的情况,我们特别设计了这份调查问卷。
请您认真回答以下问题,并注明您的真实情况。
所有的问卷信息将保密并仅用于研究目的。
个人信息1. 姓名:2. 年级:3. 性别:4. 家庭住址:家庭作业情况5. 您每天平均花多少时间在家完成作业?6. 完成作业的时间主要集中在哪个时间段?- 上午(7:00-12:00)- 下午(12:00-17:00)- 晚上(17:00-21:00)- 其他(请注明):7. 您认为您在家完成作业的环境是否舒适?- 是- 否- 有时- 不清楚8. 您在完成作业时是否经常受到其他事物的干扰(例如电视、手机、游戏等)?- 是- 否- 有时- 不清楚9. 您在完成作业时感到较为困难的科目是哪些?请写明具体科目名称:10. 您在完成作业时最需要家长帮助的是哪个方面?- 理解题目- 解决问题- 教授知识- 整理作业- 其他(请注明):11. 家长在您完成作业时给予您多少帮助?- 不需要帮助- 很少帮助- 适当帮助- 经常帮助- 始终全程帮助12. 家长在您完成作业时主要采用的辅导形式是:- 直接告诉答案- 引导思考- 解释概念- 其他(请注明):13. 您觉得在家完成作业和在学校完成作业有何不同?- 有明显区别- 没有明显区别- 不清楚意见和建议14. 您对家庭作业有什么意见或建议?请写明:关于您的信息15. 这份调查是否涉及您个人隐私?- 是- 否感谢您参与我们的调查!您的回答对我们的研究非常重要。
如果您有其他任何意见或建议,请在下方填写。
谢谢!。
小学生家庭作业布置调查问卷
小学生家庭作业布置调查问卷(家长)
性别:①男生②女生您孩子的年级:年级班
尊敬的家长:
完成家庭作业是孩子学习生活中不可缺少的一部分。
为了进一步了解您的孩子在家里家庭作业的完成情况,使孩子能更好更快更有效地完成作业,现就您的孩子在家里家庭作业完成的一些情况,对您作如下问卷调查,请您给予配合,认真地、实事求是地填写您选择的答案。
1、您认为要不要给孩子布置家庭作业?() A、要 B、不要 C、看什么样的家庭作业
2、您认为家庭作业应该由谁来布置?() A、老师 B、学生自己 C、家长 D、同共参与
3、您孩子用于家庭作业的时间( )
A、30 分钟以内
B、 30--60分钟
C、1小时以上
D、两小时左右
4、您是否经常督促孩子完成家庭作业?() A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不
5、您以哪种方式关心孩子的作业情况?A、陪做作业 B、只检查作业 C、询问作业完成情况 D、不管不问,为了培养孩子的独立精神和自我能力。
6、您对孩子完成家庭作业的态度满意吗?() A、满意 B、基本满意 C、不满意
7、您孩子的老师经常留哪种作业?()
A、书写类作业
B、阅读类作业
C、实践性(调查、动手做)作业
D、其它
8、您的孩子做家庭作业的自觉情况:() A、自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩 B、需要家长提醒甚至监督才做作业
C、先玩,到了星期天,快要来学校时,才匆忙赶做作业
D、做家庭作业时,边玩边做作业或边看电视边做作业 F、其它
9、您向教师询问过您孩子做家庭作业的情况以及家庭作业的要求吗?()
A、经常
B、偶尔
C、从不。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生家庭作业问卷调查表
学校:班级:
你好!这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。
所有问题都没有标准答案,也没有对与错。
请根据你自身的真实情况,诚实地回答本问卷中的所有问题,也可以和家长一同完成。
1、你喜欢完成语文家庭作业吗?()
A:喜欢B:不喜欢
2、你觉得目前整体作业量是
A、大
B、适中
C、偏小
3、你放学回家就做作业吗?()
A:是B:不是
4、你每天要花多长时间完成语文家庭作业?()
A:半小时以内B:半小时至一个小时C:更多
5、你做家庭作业时有人辅导吗?( )
A:有B:没有
6、当你在做作业时,遇到难题,你会如何解决?( )
A:问家长B:自己动脑筋,查阅资料解决C:乱做D:空着不做
7、通常你完成作业后是如何检查的?( )
A:自己检查B:家长检查C:不检查
8、你现在常常做的是什么形式的语文作业?()
A:口头B:书面C:实践
9、你喜欢什么形式的语文作业?()
A:口头B:书面C:综合(查资料、画画、动手实践、听音乐、朗读等)
10、你的老师会给不同程度的学生布置不同内容的语文作业吗?()
A:会B:不会
11、你喜欢什么类型的语文作业?()
A:机械的抄写B:预复习C:阅读和作文D、做试题
12、你觉得作业量与成绩的关系( )
A、只有多做作业,成绩才能好
B、要完成作业,成绩就好了
C、少做作业成绩才能好
13、你认为多做作业的原因是()
A、我要做作业
B、家长要我做的
C、老师要我做的
14.你愿意和同学们共同完成作业吗?()
A、愿意
B、不愿意
15.你愿意老师每天都布置作业吗?()
A、愿意
B、不愿意
16.你的家长经常看你的作业吗?()
A、经常
B、没有过
C、有时
17.你经常在什么时候完成作业?()
A、回家后马上写
B、睡觉前写
C、早晨上学前写
18.你觉得作业能促进你的学习吗?()
A、能
B、不能。