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高原广阔山河美丽花红柳绿山明水秀资源满地发扬友爱光明磊落巍峨耸立中国伟大天然宝藏中流砥柱工农子弟千锤百炼身强体壮精神百倍心明眼亮开渠引灌风调雨顺风云雨露阴晴水旱枯藤老树三皇五帝七侠五义三国鼎立金田起义珍藏史料新闻简报猪羊满圈丝绸彩缎花纹美艳欢迎选购坚决反对诸如此类多承指教飞檐走壁心悬两地思前想后生活改善阴阳上去高扬转降区别起落非常好记大好河山一马平川跃马扬鞭顺理成章厚古薄今兔死狐悲墨守陈规痛改前非调虎离山异曲同工大雨瓢泼细雨和风万里晴空妙手回春破斧沉舟四海为家碧草如茵热火朝天智勇双全耀武扬威寿比南山袖里乾坤大有文章暮鼓晨钟过眼云烟聚少成多木已成舟信以为真驷马难追盛产鱼虾万里长征倒影回声戏曲研究废品回收趁此良机聚首谈心救死扶伤确保平安重点研究万古长青治理河山刻骨铭心百炼成钢波澜壮阔暴风骤雨壁垒森严排山倒海拼搏欲出鹏程万里普天同庆满园春色名不虚传满腔热情目不转睛发奋图强翻江倒海丰功伟绩赴汤蹈火大快人心当机立断颠扑不破斗志昂扬谈笑风生滔滔不绝天衣无缝推陈出新鸟语花香逆水行舟能者多劳宁死不屈老当益壮雷厉风行力挽狂澜龙飞凤舞盖世无双高瞻远瞩攻无不克光彩夺目开卷有益慷慨激昂克敌制胜快马加鞭豪言壮语和风细雨横扫千军呼风唤雨艰苦奋斗锦绣河山继往开来举世无双千军万马气壮山河晴天霹雳心潮澎湃栩栩如生辗转反侧朝气蓬勃咫尺天涯专心致志超群绝伦称心如意赤子之心出奇制胜山水相连舍生忘死深情厚谊生龙活虎饶有风趣人才辈出日新月异如火如荼赞不绝口责无旁贷再接再厉自知之明沧海一粟层出不穷灿烂光明从容就义三思而行所向披靡四海为家肃然起敬
莽神州赋范曾
云浮千秋.江山万古.是一片心头的圣址和净土。
有共工来破，有女娲来补，有历代志士仁人荡尘涤垢、驱陈除腐。
哺我有天降雨露，饱我有垄亩禾黍，她是生我、养我、爱我、抚我的慈母。
导水有大禹的锄，劈山有五丁的斧，论天地有众妙之门的太极图，撑天地有傲骨铮铮的大丈夫。
道既存，德不孤，漫道古今风物殊。
问北国的严霜皓雪，问江南的绿草平芜问半壁海日.问晓霞暮雾.问戍卒嫠妇.问睿智顽鲁问列宗列祖，五千年文明是乐是苦？天无语、地无语，但只见桃花尽日随流水，但只见寒雨连江夜入吴永恒的逝水如斯，永恒的苍茫沉浮。
君不见五千年轮番的寒暑，五千年不尽的荣枯，五千年的玉帛变鼙鼓。
找平天下的圣贤，寻治家国的良图，无李白的如弦大道，有屈原的漫漫征途，深祷她国泰民富，深祷她天朗地苏。
我们的笔顿之山安，导之泉注。
曾几番击节长歌，风卷云舒曾几番濯浪飞舟，天低吴楚;这是一首浩荡悲怆的歌，是一首恢宏壮丽的赋，一首十亿朵莲花簇拥着、奉献给莽神州的歌赋，一首灵魂深处回旋的神州赋。
大宋朝文堰伯，幼儿倒有伏囚之志，司马文公倒有破瓮救儿之谋，汉孔融四岁让梨，懂得谦逊之礼。
小黄香九岁温席奉香，秦甘罗一十二岁身为宰相。
吴周瑜七岁学文九岁习武、一十三岁官拜水军都督，执掌六郡八十一州之兵权，施苦肉陷连环借东风借雕翎火烧站船，使曹操望风鼠窜，险些命丧江南，虽有卧龙凤雏之相帮，那周也算小孩子当中之魁首。
孟苏七式拳，寸锦张关东拳、斜穿星秋拳、正丝缠风拳、怀德摔踩拳、潭芳滚漏拳、燕青跌架拳、李逵硬绷拳、三星炮锤拳、虎鹤双行拳，有达尊拳、迷祖拳、太乙拳、太岁拳、太祖长拳、五祖贺阳拳、太祖七十二式拳，有一宗拳、二元拳、三趟拳、四通锤拳、四把岳家拳、五占拳、五虎爬山拳、六合拳、六合八法拳、七圣拳、七星访友拳、八仙拳、八极拳、九进飞龙拳、十把内外拳、十二钩拳、十三太保拳、十三抓少林拳、一十八内闪翻拳、二十四擦马拳、三十六匕首拳、七十二横拳、小石拳、一百零八罗汉拳，飞虎拳、伏虎拳、青龙拳、蛟龙拳、螳螂拳、白鹤拳、大黑拳、大蟒拳，有鼠拳、牛拳、虎拳、兔拳、龙拳、蛇拳、马拳、羊拳、猴拳、鸡拳、狗拳、豹拳、狮拳、熊拳、凤拳、鹞拳、飞虎鞭拳、白猿通臂拳，有大洪拳、小洪拳、大成拳、密宗拳、内家拳、外家拳、殷家拳、杨家拳、霍家拳、赵家拳、蔡家拳、莫家拳、朝阳拳、宝剑拳、开山拳、*山拳、工力拳、乒乓拳（可能是不对的）、崩磨拳、子母拳、白眉拳、拖*拳、士门拳、地趟拳、太子剑拳，有空手、硬手、行手拳，形意、心意、如意拳，劈拳挂拳、截拳跳拳，有弹拳、快拳、绷拳、攒拳、长拳、短拳、横拳、断拳、南拳、泰拳、仰拳、插拳、花拳、套拳、撩拳、扎拳、劈挂手拳、自然拳、阴阳太极拳、五当太乙五行拳！:
贯口基本功练习之报菜名分类:
蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡儿、烧子鹅、卤煮咸鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠、什锦苏盘、熏鸡、白肚儿、清蒸八宝猪、江米酿鸭子、罐儿野鸡、罐儿鹌鹑、卤什锦、卤子鹅、卤虾、烩虾、炝虾仁儿、山鸡、兔脯、菜蟒、银鱼、清蒸哈什蚂、烩鸭腰儿、烩鸭条儿、清拌鸭丝儿、黄心管儿、焖白鳝、焖黄鳝、豆鼓鲇鱼、锅烧鲇鱼、烀皮甲鱼、锅烧鲤鱼、抓炒鲤鱼、软炸里脊、软炸鸡、什锦套肠、麻酥油卷儿、熘鲜蘑、熘鱼脯儿、熘鱼片儿、熘鱼肚儿、醋熘肉片儿、熘白蘑、烩三鲜、炒银鱼、烩鳗鱼、清蒸火腿、炒白虾、炝青蛤、炒面鱼、炝芦笋、芙蓉燕菜、炒肝尖儿、南炒肝关儿、油爆肚仁儿、汤爆肚领儿、炒金丝、烩银丝、糖熘饹炸儿、糖熘荸荠、蜜丝山药、拔丝鲜桃、熘南贝、炒南贝、烩鸭丝、烩散丹、清蒸鸡、黄焖鸡、大炒鸡、熘碎鸡、香酥鸡，炒鸡丁儿、熘鸡块儿、三鲜丁儿、八宝丁儿、清蒸玉兰片、炒虾仁儿、炒腰花儿、炒蹄筋儿、锅烧海参、锅烧白菜、炸海耳、浇田鸡、桂花翅子、清蒸翅子、炸飞禽、炸葱、炸排骨、烩鸡肠肚儿、烩南荠、盐水肘花儿，拌瓤子、炖吊子、锅烧猪蹄儿、烧鸳鸯、烧百合、烧苹果、酿果藕、酿江米、炒螃蟹。
汆大甲、什锦葛仙米、石鱼、带鱼、黄花鱼、油泼肉、酱泼肉、红肉锅子，白肉锅子、菊花锅子。
野鸡锅子、元宵锅子、杂面锅子、荸荠一品锅子、软炸飞禽、龙虎鸡蛋、猩唇、驼峰、鹿茸、熊掌、奶猪、奶鸭子、杠猪、挂炉羊、清蒸江瑶柱、糖熘鸡头米、拌鸡丝儿、拌肚丝儿、什锦豆腐、什锦丁儿、精虾、精蟹、精鱼、精熘鱼片儿、熘蟹肉、炒蟹肉、清拌蟹肉、蒸南瓜、酿倭瓜、炒丝瓜、焖冬瓜、焖鸡掌、焖鸭掌、焖笋、熘茭白、茄干儿晒卤肉、鸭羹、蟹肉羹、三鲜木樨汤、红丸子、白丸子、熘丸子、炸丸子、三鲜丸子、四喜丸子、汆丸子、葵花丸子、饹炸丸子、豆腐丸子、红炖肉、白炖肉、松肉、扣肉、烤肉、酱肉、荷叶卤、一品肉、樱桃肉、马牙肉、酱豆腐肉、坛子肉、罐儿肉、元宝肉、福禄肉、红肘子、白肘子、水晶肘子、蜜蜡肘子、烧烀肘子、扒肘条儿、蒸羊肉、烧羊肉、五香羊肉、酱羊肉．汆三样儿、爆三样儿、烧紫盖儿、炖鸭杂儿、熘白杂碎、三鲜鱼翅、栗子鸡、尖汆活鲤鱼、板鸭、筒子鸡。
我南方和北方主持词(精选8篇)_我的南方和北方主持词
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醒了，我的北方。 从古到今，那条奔腾不息的大江就像一根琴弦，弹奏着几
从古到今，那条奔腾不息的大江就像一根琴弦， 弹奏着几 多兴亡，几多沧桑。
D:在东南风的琴声里，我的南方雨打芭蕉， 荷香轻飘，婉 约而又缠绵。
在西北风的琴声里，我的北方雪飘荒原， 腰鼓震天，凝重 而又旷远。 AB:我的南方和北方， CD:我的北方和南方
ABCD:我的永远的故乡和天堂 第 2 篇：我的南方和北方 大兴安岭雪花还在飞舞，长江两岸柳枝已经发芽，海南岛上 到处盛开着鲜花，我们的祖国多么广大！
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马挥缰。在胡天八月的飞雪中，骑马饮酒的北方将士，正开进 着刀光剑影的战场。所有的胜利与失败，最后都化作了边关冷 月下的一排排胡杨……
我曾经走过黄山、庐山、峨嵋、雁荡，寻找着我的南方。 我的南方却在乌篷船、青石桥、油纸伞的深处隐藏。在秦淮河 的灯影下，我凝视着我的南方。在寒山寺的钟声里，我倾听着 我的南方。在富春江的柔波里，我拥抱着我的南方。我的南方 啊！杏花春雨，小桥流水，莺飞草长。
男：从古到今，那条奔腾不息的大江就像一根琴弦，弹奏 着几多兴亡，几多沧桑。
女：在东南风的琴音中，我的南方雨打芭蕉，荷香轻飘， 婉约而又缠绵。
男：在西北风的琴音中，我的北方雪飘荒原，腰鼓震天， 凝重而又旷远。
合：啊！我的南方和北方，我的永远的故乡和天堂。 女： 下面请听三二班诗朗诵《我的南方和北方》
第 5 篇：北方和南方地区教学设计 教学设计 教学主题
2021部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习题及答案
2021部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习题及答案一、看拼音，写词语。
wēn nuǎn mào chūzuótiān cài zhīɡōnɡjùyìpǐbōwén hǎo xiànɡfēnɡjǐnɡfēnɡlì二、照样子写词语。
（1）老老实实（AABB）：__________、__________。
（2）哈哈大笑（AABC）：__________、__________。
（3）自言自语（ ABAC）：___________、____________（4）明亮（词中两个字意思相近）：___________、____________三、比一比，再组词。
林（__________）坏（__________）破（__________）梦（__________）杯（__________）疲（__________）雷（__________）摘（__________）容（__________）宙（__________）商（__________）浴（__________）四、选词填空。
一串串一条条（1）（__________）龙船驶过江面。
（2）（__________）花炮升上天空。
慢慢地微微地（3）她看见我，只是（__________）一笑，并没有说什么。
（4）小葫芦（__________）变黄了，一个一个都落了。
五、日积月累。
读一读，连一连。
一丛沙滩小鸟沙沙沙沙地下一孔翠竹小雨叽叽喳喳地叫一把石桥泉水呼呼呼呼地吹一片铜号北风叮叮咚咚地响六、照课文《神州谣》内容填空。
1．黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
2．________岛，隔海峡，与________，是一家。
3．“我神州，称中华”中“中华”的全称是________。
4．“各民族，情谊浓”中“各民族”指的是我国的________个民族，我能写出几个少数民族：________族、________族、________族、________族……七、读短文，完成练习。
小学生热爱祖国的对联
小学生热爱祖国的对联文章导读：纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
下面是语文迷小编收集的爱国的对联，祝您生活愉快上联：神州巨变下联：祖国腾飞上联：*万岁下联：中华长春上联：九州日丽下联：四化春新上联：山欢水笑下联：物阜民康上联：山河壮丽下联：岁月峥嵘上联：万民有庆下联：百族共和上联：神州奋起下联：国家繁荣上联：神州巨变下联：祖国腾飞上联：国光勃发下联：民气昭苏上联：普天同庆下联：日月增辉上联：*山不老下联：神州永春上联：神州奋起下联：国家繁荣上联：长城长固下联：中华中兴上联：龙腾虎跃下联：燕舞莺歌上联：*山永固下联：日月长恒上联：祖国山明水秀下联：中华人杰地灵上联：风景这边独好下联：*山如此多娇上联：祖国蒸蒸日上下联：社会欣欣向荣上联：四化蒸蒸日上下联：五业欣欣向荣上联：祖国河山竞秀下联：*天下长春上联：*山春*娇艳下联：祖国前程辉煌上联：*万岁下联：中华长春上联：九州日丽下联：四化春新上联：山欢水笑下联：物阜民康上联：山河壮丽下联：岁月峥嵘上联：万民有庆下联：百族共和上联：长城长固下联：中华中兴上联：龙腾虎跃下联：燕舞莺歌上联：*山永固下联：日月长恒上联：*山不老下联：神州永春上联：开创千秋大业下联：绘成四化宏图上联：九州版图山河锦绣下联：四化建设业绩辉煌上联：乐享升平安居盛世下联：风拂绿柳雪绽红梅上联：两个文明日新月异下联：四化建设国富民强上联：两个文明神州奋起下联：一派新风中华腾飞上联：日月光华红旗万岁下联：河山锦绣祖国长春上联：百花争艳欣望*山千里秀下联：万民共庆欢颂祖国万年春上联：不舍昼夜浩荡*河奔大海下联：只争朝夕英雄儿女事长征上联：昌盛时代山水腾跃诗画里下联：大兴年头*欢笑歌舞中上联：承前启后神州河山皆秀丽下联：继往开来华夏儿女更风流上联：翠柏苍松装点祖国千年秀下联：朝霞夕照染就*山万里红上联：鼓足干劲创造*万代福下联：力争上游迎来祖国四化春上联：红日吐辉伟大祖国更兴旺下联：*山多娇锦绣前程倍光明上联：华夏腾飞时势造就人才广下联：巨龙昂首英雄创建业绩丰上联：天时地利人和神州齐奋进下联：虎跃龙骧鹏举祖国共飞腾上联：伟大祖国景象万千春似锦下联：英雄*奋发向上气如虹。
播音练声字词
播音练声字词在练声过程中，同学们可以高声朗读下列词语，朗读过程中要做到放慢速度，字正腔圆，口型夸张饱满。
长此以往，口腔肌肉会形成记忆，有助于普通话水平的提升。
下面店铺整理了播音练声字词，供你阅读参考。
播音练声字词篇1一、口部操1、饶舌2、b/d唇练习3、bpmf、dtnl 唇齿练习4、嘴部肌肉活动二、开嗓1、气泡音2、螺旋式上下绕音/a/ /i/3、共鸣练习：a、eng的后鼻音，ya的分解练习三、气息练习1、a的延长音2、数数字练习(气息稳固)3、元音单个练习 a o ei u ü4、数葫芦(1个葫芦，2个葫芦，3个葫芦···n个葫芦)四、快吸慢呼气息练习数枣：出东门，过大桥，大桥底下一束枣。
拿着杆子去打枣，青枣多，红的少;一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个，九个枣······一个枣，这是一个绕口令，一口气说完才算好。
五、气息强控制弹发生练习“哈、嘿”音拉动膈肌(谨慎练习)六、声调、格式、轻声，儿化(字、词练习，严格按照五度标记法)单音节舌位双唇音： b 巴拔把爸 ; p 坡婆叵破 ; m 猫毛卯冒 ;唇齿音： f 方房仿放 ;舌尖前： z作昨佐做; c 猜才踩菜; s 虽随髓岁舌尖中：d 低敌抵弟 ; t 通同统痛; n 妞牛扭拗; l 撩聊了料舌尖后：zh 之直只志; ch 撑成惩秤; sh 身神沈渗; r 〇如汝入舌面音： j 居局举巨 ; q 青情请庆; x 香祥想向舌根音： g 姑〇古顾 ; k 棵壳可课; h 酣含喊汗声调组合练习播音，丰收，东升; 新闻，编辑，森林; 歌曲，批准，嘉许;播送，中外，单位; 革新，农村，联播; 人民，辽宁，石油;勤俭，存款，读者; 前进，评论，悬念; 采编，浦东，减轻;普及，补习，主持; 导演，领导，感想; 理论，企盼，写作;格式训练中·重格式爱国，雷锋，真正，造福，民主，出版，政府，放心，城镇，把关，退兵，均匀蜻蜓，热爱，和谈，大衣，工艺，学院，大学，拍卖会，人民代表大会重·次轻格式白天，工人，固执，后面，葡萄，会计，短处，聪明，勾当，老人家，了不得轻声练习包袱，包涵，提防，风筝，功夫，老实，眉毛，商量，利索，儿子，打扮，挑剔儿化练习号码儿，药方儿，小花儿，雨点儿，小孩儿，泪珠儿，合群儿，小葱儿，一阵儿七、绕口令唇力度练习八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。
阴阳上去 儿化等训练
阴阳上去练习中国伟大山河美丽天然宝藏资源满地阶级友爱中流砥柱工农子弟千锤百炼层出不穷身强体健精神百倍心明眼亮光明磊落山明水秀花红柳绿开渠引灌风调雨顺阴阳上去非常好记高扬转降区别起落百炼成钢波澜壮阔暴风骤雨壁垒森严排山倒海灿烂光明喷薄欲出鹏程万里普天同庆满园春色名不虚传满腔热情目不转睛发愤图强从容就义翻江倒海丰功伟绩赴汤蹈火大快人心当机立断颠扑不破斗志昂扬谈笑风生沧海一粟滔滔不绝天衣无缝推陈出新鸟语花香逆水行舟能者多劳宁死不屈老当益壮自知之明雷厉风行力挽狂澜龙飞凤舞盖世无双高瞻远瞩攻无不克光彩夺目开卷有益再接再厉慷慨激昂克敌制胜快马加鞭豪言壮语和风细雨横扫干军呼风唤雨艰苦奋斗责无旁贷锦绣河山继往开来举世无双千军万马气壮山河晴天霹雳群威群胆喜笑颜开赞不绝口响彻云霄心潮澎湃栩栩如生辗转反侧朝气蓬勃咫尺天涯专心致志超群绝伦如火如荼称心如意赤子之心出奇制胜山水相连舍生忘死深情厚意生龙活虎侥有风趣日新月异各位先生，各位女士，我代表中国国际旅行社，欢迎大家来中国旅游观光。
祝大家旅行愉快，身体健康！我叫，，，是中国国际旅行社的导游，今天我们要参观浏览的是我们中华民族共和国的的首都：北京。
下面请听我向诸位做个介绍，北京有天安门、地安门、和平门、宣武门、东便门、西便门、东直门、西直门、广安门、复兴门、阜城门、得盛门、安定门、朝阳门、建国门、崇文门、广渠门、永定门。
主要繁华商业区有：天桥、珠市口、前门、大栅栏、王府井、东单、西单、东四、西四、鼓楼前。
还有那北海、颐和园、天坛、动物园、陶然亭、紫竹院、中山公园、文化宫。
香山碧云寺、西山八大处。
看看周口店的古猿人，十三陵的地下宫殿，长城八达岭、密云大水库、故宫博物院、再看，雍合宫、白塔寺、清真寺、大钟寺。
瞧瞧世界上最大的钟，净重46.5吨。
再看所有罗汉都有位置，唯独济公没地方呆，在屋梁上趴着的罗汉堂。
北京让您处处感到民族智慧的结晶，到处闪烁着人类文明的火花，好，我不多说了，还是请各位亲自到各处去走一走吧。
声音美化训练
声音美化训练.基础训练一1. 一组成语中国伟大山河美丽天然宝藏胸怀广阔山明水秀千锤百炼光明磊落中流砥柱坚强果断高朋满座花红柳绿瓜田李下雕虫小技山穷水尽阴谋诡计巍然耸立妖魔鬼怪心直口快妻离子散胸怀坦荡2. 白云飞（民歌）白云飞，白云飘，飘上黄山九重霄，山越高来景越美，最高的峰上谁在笑。
黄山的云啊，你是那样洁白，那样崇高！白云飞，白云飘，飘上悬崖松树梢，崖越陡来松越俏，最陡的崖上谁在笑。
黄山的云啊，你是那样美丽，那样骄傲！3. 校园早晨（歌词）沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我一起共享阳光雨露。
请我们记住这美好时光，直到长成参天大树。
4. 送孟浩然之广陵（李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
5. 七律.长征（毛泽东）红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
6. 搭档主持：A：这里是太阳眷恋的东方，长江在这里孕育，希望在这里茁壮成长。
B：这里是海风吹醒的地方，种子在这里萌动，思想在这里豁然开朗。
A:回首三年路，记住奋斗的甘苦，但不沉醉于成功的喝彩。
挥挥手，不带走一片云彩。
笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷于遥远的幻想。
握握手，未来在我们自己手中。
B：万民欢腾，世纪之交，如诗如画的焰火，描绘着楚汉名城光辉的未来；千年复始，世纪之交，如歌如颂的庆典，展示着英雄长沙人民的励志与忠诚。
A:从清凉山的明月，到天安门的华灯，我们走过了60年；从延安新华广播电台到中央人民广播电台，我们奋斗了60年。
B：60年前的今天，在抗日战争的漫天烽火里，我们吹响了华夏儿女自由解放的号角。
A：60年后的今天，在经济腾飞的遍地春潮中，我们高唱着中华民族再创辉煌的凯歌。
B：在这里我们向60年来，所有关心、支持人民广播事业的各界朋友，表示衷心的感谢。
阴阳上去四声音调练习
阴、阳、上、去四音节词语声调发音训练
高原广阔山河美丽花红柳绿山明水秀心明眼亮发扬友爱千锤百炼身强体壮中流砥柱飞檐走壁阴阳上去金田起义工农子弟开渠引灌资源满地风调雨顺三国鼎立三皇五帝七侠五义花纹美艳诸如此类坚决反对非常好记生活改善思前想后精神百倍珍藏史料枯藤老树
去、上、阳、阴四音节词语声调发音训练
大好河山一马平川顺理成章跃马扬鞭兔死狐悲细雨和风妙手回春调虎离山异曲同工热火朝天聚少成多万古长青袖里乾坤信以为真废品回收盛产鱼虾寿比南山驷马难追木已成舟戏曲研究万里长征救死扶伤趁此良机确保平安暮鼓晨钟智勇无双万里晴空倒影回声。
播音主持专业基本功：普通话语音知识(四)声调4
考艺考上
播音主持专业基本功：普通话语音知识（四）声调4 按阴阳上去和去上阴阳的顺序排列
四音节词语声调发声训练
1、阴平--阳平--上声--去声
高原广阔山河美丽花红柳绿山明水秀资源满地发扬友爱
光明磊落巍峨耸立中国伟大天然宝藏中流砥柱工农子弟
千锤百炼身强体壮精神百倍心明眼亮开渠引灌风调雨顺
风云雨露阴晴水旱枯藤老树三皇五帝七狭五义三国鼎立
金田起义珍藏史料新闻简报猪羊满圈丝绸彩缎花纹美艳
欢迎选购坚决反对诸如此类多承指教飞檐走壁心悬两壁
思前想后生活改善阴阳上去高扬转降区别起落非常好记2、去声--上声--阴平--阳平
大好河山一马平川跃马扬鞭顺理成章厚古薄今兔死狐悲
墨守成规痛改前非调虎离山异曲同工大雨瓢泼细雨和风
万里晴空妙手回春破釜沉舟四海为家碧草如茵热火朝天
智勇无双耀武扬威寿比南山袖里乾坤大有文章暮鼓晨钟
过眼云烟聚少成多木已成舟信以为真驷马难追盛产鱼虾
万里长征倒影回声戏曲研究废品回收趁此良机聚首谈心
救死扶伤确保平安重点研究万古长青治理河山刻骨铭心。
普通话声调训练【最新资料】
一个汉字就是一个音节，音节是语言中最小使用单位。
构成这最小使用单位的有三种成分，起头的音是声母，其余的是韵母，构成整个音节音调高低升降叫声调。
声调区别音节的功能完全和声母、韵母一样重要。
声调就是物理声学上的“基频”、它是由声振动频率决定的。
声调的高低升降就是“音高”的高低升降。
它可以表现出音节的高低抑扬变化。
普通话语音把音高分成“低、半低、中、半高、高”五度。
阴平声高而平，阳平声是中升调，上声是降升调，去声是全降调。
普通话声调训练一、声调一个汉字就是一个音节，音节是语言中最小使用单位。
构成这最小使用单位的有三种成分，起头的音是声母，其余的是韵母，构成整个音节音调高低升降叫声调。
声调区别音节的功能完全和声母、韵母一样重要。
声调就是物理声学上的“基频”、它是由声振动频率决定的。
声调的高低升降就是“音高”的高低升降。
它可以表现出音节的高低抑扬变化。
普通话语音把音高分成“低、半低、中、半高、高”五度。
阴平声高而平，阳平声是中升调，上声是降升调，去声是全降调。
同样是变化，但人与人的嗓音高低是不一样的，这种高低叫“音域”，所以男性与女性的“音域”是不同的。
同性别人群中，音域的宽窄有差别。
声调高低并不是要求人人都发得同样高。
要了解相对音高的意义，这就是在个人有限的音域范围内做到音调高低升降的有序变化，这祥我们就会更好地去掌握声调和利用声调去练习自己的声音，纠正自己的字音，使自己发音更符合规范的要求。
二、普通话的调类和调值普通话语音里，声调有四个，阴平是第一，阳平是第二声，上声是第三声，去声是第四声，统称四声。
也就是普通话里的四个调类，它采用一种五度标记法，作为标调符号来描写音节的声调。
它们的调值分别为:55(阴平)、35(阳平)、214 (上声)、51(去声)，这也是声调实际的念法。
三、声调训练普通话声调练习，要找到规律，在四声准确的基础上，根据内容有感受地发出每个音节。
反复大量练刁：单音节、双音节、四音节、诗、段子、绕口令等等。
江苏普通话考试要求
09-10-2普通话考试培训资料一测试流程测试当天一定要携带一张一寸证件照考前到图书馆北楼200教室集中，看分组名单。
按分组名单，首批十名考生进入图东307教室准备。
进教室后考试便已开始，请将手机、挎包等放在教室前方，并将照片交给测试员老师。
待老师核对身份后再领取相应的准备试卷进行约15分钟的准备，然后将准备试卷交回并在辅测员带领下进入机房测试。
准备期间请保持安静，不得就任何试卷相关内容向老师提问，也不得查阅任何资料。
当首批十名考生进入机房考试后，第二批十名学生进入图东307教室准备。
其余学生继续200教室等候。
该教室中将循环播放考前培训的flash。
考试时请按照屏幕提示操作。
考试时请尽量保持适中音量，既要保证录音成功也尽量不要影响他人，可参照屏幕右下侧的音量提示。
整个考试过程中，不要说任何与考试内容无关的话，以免发生误判。
一题结束后请尽快点击右下方的“下一题”按钮进入下一题，以免录入噪音影响考试成绩。
说话开始时请一定要首先说明自己选择的说话题目。
当确定看到屏幕上出现“恭喜你考试成功（结束），……请轻轻离开考场”等提示后方可离开考场。
考试结束后请勿在考场附近逗留或交谈，以免影响其他同学进行测试。
因机测系统只能评判前三项，第四项仍需人工评判，而人工评判需由上级部门统一安排调度，故约在测试结束一个月后成绩才能出来，请同学耐心等待。
二测试内容与评分标准（一）读单音节字词（限时3.5分钟）◆测试内容：100个音节，包含所有的声韵组合，四个声调基本平均分布，无轻声音节。
◆评分标准（共10分）：◆ 1.语音错误（含漏字），每个音节0.1分：◆语音错误指：将某个音节的声母、韵母、声调中的任何一个或几个要素，读成其他声母、韵母、声调◆ 2.语音缺陷，每个音节0.05分◆语音缺陷指：虽然没有将某个音节的声母、韵母、声调读成其他声母、韵母、声调，但其中一个或几个要素没有达到标准的程度。
◆ 3.3.5分钟后系统自动进入第二项，未读的音节为语音错误◆ 4.一个字词允许即时改读一次，以改读后的读音为准。