冀教版七年级语文上册第四单元测试题及答案
第四单元测试题孙宏丽注意事项：1.总分120分，考试时间120分钟。
（1-3题 14分）1. 用古诗原句填空。
（每空1分，共2分）①，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）②欲为圣朝除弊事，。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）2. 根据要求在下列横线上写出相应的内容。
（每空1分，共4分）①王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中表达“知己朋友虽然身处天涯海角，心却是连在一起”的千古名句是：，。
②韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达系念家人，前途渺茫的情感，流露了英雄失路之悲的句子是：？。
3. 历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，请打开你的知识库，挑几句与大家共享。
（8分）春：___________________________________________(作者： )夏：___________________________________________ (作者：)秋：___________________________________________ (作者：)冬：____________________________________________(作者： )第二部分（4—29题 56分）一、阅读下面的文字，回答后面的问题。
（16分）与朱元思书①夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
②泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
④鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
⑤，；疏条交映，有时见日。
4.选文出自课文，作者是南朝梁文学家（2分）5.在下面的横线上写出文中空缺的句子。
（2分），。
6．解释下列句中加点的词。
（3分）（1）负．势竞上（2）互相轩邈．．（3）窥谷忘反．7.译句。
（4分）（1）好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心。
8．作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，说说这样写好在哪里？（2分）9．本文抒发了作者什么样的思想感情？（3分）二、阅读下面的文字，回答后面的问题。
（14分）春之怀古张晓风（1）春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥──软如一床新翻的棉被的春泥。
（2）那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。
一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一件柳的分号。
反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。
（3）春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕cháo，然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。
柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了──春天有如旌旗鲜明的王师，因长期qián诚的企盼祝祷而美丽起来。
而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一集小羊在啮草时猛然感到的多汗，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名──“春”。
（4）鸟又可以开始丈量天空了。
有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。
而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。
（5）至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。
所有的蕊，交给蜜蜂去编册。
所有的树，交给风去纵宠。
而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
（6）春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
10.根据拼音写出第三段中的两个汉字。
（2分）燕cháo qián诚11.根据上下文解释词语。
（2分）（1）攻陷：（2）丈量：12.如何理解第二自然段中“春天就是这样不讲理，不逻辑”这句话？（2分）13.第五段划线句运用了什么修辞手法？描写了什么样的情景？（2分）14.第六段中的“春天必然是曾经这样的”中的“这样”指代什么内容？这句话在文中有什么作用？（3分）15.简要概括本文内容，并说明表达了作者怎样的思想感情。
（3分）________________________________________________ _三、阅读下面的文字，回答后面的问题。
（13分）万花溪绕着我们的村子，流着，流着。
它是点苍山的一条溪流。
它的溪水里，永远漂载着好看的花瓣。
溪水是香的，甜的，冰凉的。
当点苍山的冰雪刚开始融化，它的溪畔，已经开满了鲜花。
这时候，我喜欢提着小花篮，来到溪畔。
闻闻这朵花，闻闻那朵花，我和花们说悄悄话。
你好，山茶花!你说，你的小脸，是在那个下霜的夜里，冻红的吗?还是你早起迎接太阳，早霞亲了亲你，你害羞了?山茶花，别只顾笑，你倒是把你的秘密告诉我呀!你好，马樱花!你好，含笑花!哟，杜鹃花，叶上花，金银花，龙胆花，剌苞花，太阳花，地丁花，猫脸花，蝴蝶花……你们都好呀，万花溪畔的花朵们!你们有什么喜事?你们为什么这么喜气洋洋?哟，你们已经寄出了芬芳的彩色的邀请信。
你们的客人，蜜蜂和蝴蝶，就要来了。
难怪你们这么忙，难怪你们这么喜气洋洋!告诉我，万花溪的花朵们，你们为什么有这么多的色彩?蓝色，红色，黄色，白色，紫色……你们打扮了飘香溢彩的溪流，你们给我们的村子镶了一道花边。
看你们笑得前仰后合，你们的家族多么快乐。
你们喜欢多种多样的色彩，你们喜欢开出多种多样的花朵。
哟，万花溪的花朵们，告诉我，你们是大地妈妈的儿女吗?正像我们小娃娃，是妈妈的儿女，妈妈的花。
我想，你们一定是大地妈妈的儿女。
只有大地妈妈，才有这么多，这么美丽的儿女呀！16.给加点的字注音。
（2分）漂载．溪畔．17．仔细阅读文中划线的句子，说一说作者和山茶花的对话突出了花的什么特点？表达了作者怎样的感情？（2分）18.本文在人称的使用上有什么特点？这样写有什么好处？（2分）19. 本文在语言上有哪些特点？请抓住一点进行赏析。
（2分）20. 从全文看，作者通过跟花的对话抒发了什么样的情感?（3分）21.你最喜欢什么花？你能说出这种花的象征意义吗？（2分）四、阅读下面的文字，回答后面的问题。
（13分）大自然的警告林晓春（l）公元 2037年，巴黎和费城到处张贴着预报洪水即将到来的告示。
纽约市的街道水深四尺。
皮肤癌的发病人数达5亿。
各大洋看不到虾和蟹了……（2）这不是危言耸听，人类确实由于自己的狂妄无知和贪得无厌而已经及正在濒临巨大灾难的边缘。
人类按照自己的好恶随意改造自然，毫无顾忌地开发。
为扩大耕地而大量砍伐森林，为发展工业而大量开采石油，为获取劳力而大量繁衍后代，生态系统遭到恣意的破坏，环境危机日趋严重，人类遭到了大自然无情的报复。
就以中国为例，沙漠扩大为109万平方千米，水土流失总面积达150万平方千米，被称为第二次国土沦丧。
“温室效应”又将导致两极冰盖融化，海面上升，土地淹没。
其根源难道不是人类的无知、短见和专横吗？（3）著名画家莫奈将其成名作《日出印象》中的伦敦大雾画成紫红色而使观众愕然，但是当人们走出展览厅时不免瞠目结舌，因为他们发现司空见惯的伦敦大雾果然是此种颜色。
在众多的大城市里，每天早晨随着成千上万的汽车涌上街道，无数家工厂锅炉的运转，蓝黑色的烟雾四起，经久不散，鸟瞰全城则如一片烟雾浩渺的沼泽。
（4）无怪乎有人这样叹息：“人类在自己杀戮自己。
”诚然，作为有智慧的人，他具有无穷的创造力，然而他对于构成物质世界的微观世界，对于浩瀚的苍茫宇宙，所得到的认识仍只是沧海一粟。
一味地征服自然，不仅自然要报复，人类自己也是“玩火自焚”。
（5）人类，也许应当从中悟出点什么。
（6）人，确实是自然的主人。
（7）人，必然首先尊重自然。
22.给下列加点字注音。
(2分)繁衍（）鸟瞰( )23. 仔细阅读第（2）自然段，说一说“已经”“正在”这两个词的前后位置不能互调的理由是什么。
（2分）24. 第（2）自然段中写恣意开发破坏生态系统的严酷情况，涉及到了哪几个方面？（2分）25. 请你说说第（3）自然段中画线句子的作用。
（2分）26.你是如何理解“尊重自然”的含义的？（2分）27.结合本文指出谁才是造成人类灾难的凶手，你觉得我们应该怎么办？（3分）第三部分（28题50分）28．作文以“我爱大自然”为题，选择一处你最喜爱的自然景物，模仿我们学过的课文的写法写一篇500字左右的文章。
参考答案：第一部分1. ①无为在歧路②肯将衰朽惜残年2. ①海内存知己，天涯若比邻。
②云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
3.示例：春：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（孟浩然）夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里）秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（杜牧）冬：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（柳宗元）第二部分一、4．《艺文类聚》吴均 5.横柯上蔽，在昼犹昏 6.(1)依恃（2）争着往高处和远处伸展（3）通“返”，回去 7.（1）好鸟儿相向和鸣，唱出和谐而动听的声音。
（2）那些在政治上追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心。
8. 以动写静，使静止的景物富有动感，更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美，给人以身临其境之感，给读者留下深刻印象。
9. 文章表现了作者爱慕美好自然的情趣，避世退隐的高洁志趣。
同时含蓄传达出对追求利禄之徒的蔑视。
二、10.巢虔 11. （1）指到处都盛开着桃花，都洋溢着春天的气息。
(2)用拟人的手法，生动地描绘出鸟儿在蓝天上下翻飞，自由翱翔。
12. 运用拟人的手法，生动地描绘出春天在不经意间来到人间的动人景象。
13. 运用拟人和排比的修辞，表现了春风和煦，春暖花开、蜂围蝶阵的繁忙的情景。
14.总指上文中所描述的古之春景。
在文中起收束全文的作用。
15. 描绘了横绝中华大地的春景，写出了万物之间与自然极度和谐的古之春色。
倾吐了作者对这种春难以找寻的怅然若失的心情，回归自然的热切愿望。
三、16.zài pàn 17. 突出了山茶花的红艳、娇羞、美丽。
作者把山茶花当成娇羞美丽的少女，用拟人的手法进行描写，表现了对山茶花的喜爱之情。
18.运用第二人称，直接和花儿们对话，显得十分亲切自然，能更好地表达作者的喜爱、欢快之情。
19. 示例：本文运用了大量的问句，例如：“是在那个下霜的夜里，冻红的吗?”；“还是你早起迎接太阳，早霞亲了亲你，你害羞了”；“你们有什么喜事?你们为什么这么喜气洋洋?”……这些问句都是直接和花朵们的对话，作者把花朵当作人来写，更好地表达了作者对它们的喜爱。
语文版七年级上册第四单元(附答案)
语文版七年级上册第四单元一、选择题（14分）1、下列加线的字解释有误的是（）A 寥寥可数（非常少）精神恍惚（精神不集中）B 妄行出入（随便进出）笑容可掬（捧水喝）C 旁若无人（好像）喜不自胜（承受控制）D力倦神疲（劳累、疲乏）锋芒毕露（全部）2、下列句子没有语病的是（）A 程老师是个二十多岁。
B 朗读课文难道一定不要唱歌的嗓子吗？C 他胸前闪耀着的勋章绶带，比我记忆中任何将级官衔以下的人都要多。
D 他的到来使她变成了孤儿，孩子们变成了寡妇。
3、下列说法不正确的是（）A “京京在座位上不安地扭动着身子”说明他心理斗争很激烈。
B “她的丈夫和她的三个小小的孩子，惊异地盯着他”，惊异是因为他是个突然冒出来的美国伞兵，而这是德军占领区。
C “她毫不犹豫地把他送回壁炉边的碗橱里”说明法国妇女是完全支持反德国法西斯的战斗的。
D “京京叹了口气，走起神来”，走神的原因是京京不想读书，想回到乡下去。
4、选出下列句子中没有比喻修辞的一项（）A乌云的前沿像衣袖似的伸展开来，像穹隆似的压了过来。
B晚霞如火一般地燃烧。
C被轻风拂动的小草，像小手一样招唤着同伴。
D远处出现轻柔的雾气，一副暖洋洋的样子。
5、下列一段话的顺序被打乱，正确顺序的一项是（）（1）那山顶上有一块仙石（2）内育仙胎（3）遂有灵通之意（4）每受天真地秀（5）日精月华（6）感之既久（7）自开辟以来A（1）（2）（3）（7）（4）（5）（6）B（7）（1）（2）（3）（6）（4）（5）C（1）（4）（5）（6）（7）（2）（3）D（1）（7）（4）（5）（6）（3）（2）6、下列成语中有错别字的是哪几项（）A风花雪月B若有所失C括目相看D苦心孤指E乳嗅未干F指高气扬G趋之如归H无病呻吟二、文段阅读。
（一）（14分）却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。
果见孔明坐于城楼之上，笑容看见可掬，焚香操琴。
七年级语文上册 第四单元综合测试题A卷(无答案) 冀教版
题目第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分（1――3题，14分）1.按要求填写诗词原文。
（每小题2分，共8分）1) ＿＿＿＿＿＿＿，风烟望五律。
2) 韩愈<<左迁蓝关示侄孙湘>>中写自己虽然被贬，但仍不改忠君爱国的一句诗句是：__________________，____________________。
3) 请写出一句与“花”有关的完整诗句：________________，_________________。
4) 请写一条你知道的农谚：_________________，____________________。
2.请写上一段话，用上“海内存知已，天涯若比邻”(不少于30个字)(3分)：____________________________________________________________________。
3.<<水浒>>中一共刻画了______位英雄好汉，其中较著名的人物有豹子头___________，智多星__________等。
(3分)第二部分(4—题，共46分)阅读下面的文字，回答后面的问题。
(一)与朱元思书(14分)__________，__________。
_____________，____________。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
4.在文中的横线上依课文写出原句。
(2分05.给下面加点的字注音。
互相轩邈．( ) 鸢．飞戾天者( )6.解释下面句中加点的词。
负势竞上负．_______________ 线相轩邈邈．___________________-7.把下面的句子翻译成现代汉语。
七年级语文上册 第四单元综合测试题1 冀教版
第四单元练习测评卷题目第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分（1―3题，14分）1. 按要求填写诗词原文。
（每小题2分，共8分）1) ＿＿＿＿＿＿＿，风烟望五律。
2) 韩愈<<左迁蓝关示侄孙湘>>中写自己虽然被贬，但仍不改忠君爱国的一句诗句是：__________________，____________________。
3) 请写出一句与“花”有关的完整诗句：________________，_________________4) 请写一条你知道的农谚：_________________，____________________。
2. 请写上一段话，用上“海内存知已，天涯若比邻”(不少于30个字)(3分)____________________________________________________________________。
3. 《水浒》中一共刻画了______位英雄好汉，其中较著名的人物有豹子头___________，智多星__________等。
(3分)第二部分(4—题，共46分)阅读下面的文字，回答后面的问题。
(一)与朱元思书(14分)__________，__________。
_____________，____________。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
4. 在文中的横线上依课文写出原句。
(2分05. 给下面加点的字注音。
互相轩邈．( ) 鸢．飞戾天者( )6. 解释下面句中加点的词。
负势竞上负．_______________ 线相轩邈邈．___________________-7. 把下面的句子翻译成现代汉语。
七年级语文上册 第四单元 16 古诗三首练习题 冀教版
古诗三首练习题1．下列加粗字读音全都正确的一项是（）A．青青子衿（jīn）呦呦（yāo）鹿鸣越陌（mài）度阡B．鼓瑟吹笙（shēng）绕树三匝（zā）暧（āi）暧远人村C．羁（jī）鸟恋旧林狗吠（fèi）深巷中久在樊（fán）笼中D．守拙（zuó）归园田周公吐哺（bú）榆柳荫（yìn）后檐2．下列词句书写错误的一组是（）A．月明星稀误落尘网中鸡鸣桑树颠 B．我有嘉宾长路漫浩浩池鱼思故渊C．譬如朝露兰泽多芳草桃李罗堂前 D．契阔谈讌复得反自然少无适俗韵3．下列加粗词的解释不恰当的一项是（）A．长路漫浩浩漫：广阔无尽的样子B．枉用相存存：生存C．守拙归园田守拙：守住愚拙，这是谦虚的说法。
D．契阔谈讌契阔：聚散，这里有久别重逢的意思。
4．下列各句的分析不正确的一项是（）A．对酒当歌，人生几何——感叹时光飞逝，人生苦短，应饮酒作歌及时行乐。
B．青青子衿，悠悠我心——表达了诗人仰慕天下贤士，思念之情绵绵不断。
C．少无适俗韵，性本爱丘山——从小就没有迎合世俗的本性，天性原来喜爱山川田园间的生活。
D．同心而离居，忧伤以终老——彼此心同而身处两地，忧伤将伴随我们到老。
5．对下列古诗分析不当的一项是（）A．移舟泊烟渚，日暮客新愁。
野旷天低树，江清月近人。
——这首诗的后两句是古来名句，被誉为“神韵无伦”，作者借景抒情，含蓄地表达出淡淡的乡愁。
B．此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已殁，今日水犹寒。
——这首诗写出诗人在易水想起当年荆轲壮别的场面，表达了对荆轲及其业绩的钦仰之情。
C．茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼（排闼tà：推门而入）送青来——这首诗描写了山下农家初夏景色，“护田”、“排闼”两句用拟人手法，把静景写得活灵活现。
D．多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
——是一首感情深挚的离别诗，后两句用夸张手法，直抒胸臆，表达了离别的痛苦。
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第四单元测试题孙宏丽注意事项：1.总分120分，考试时间120分钟。
（1-3题 14分）1. 用古诗原句填空。
（每空1分，共2分）①，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）②欲为圣朝除弊事，。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）2. 根据要求在下列横线上写出相应的内容。
（每空1分，共4分）①王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中表达“知己朋友虽然身处天涯海角，心却是连在一起”的千古名句是：，。
②韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达系念家人，前途渺茫的情感，流露了英雄失路之悲的句子是：？。
3. 历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，请打开你的知识库，挑几句与大家共享。
（8分）春：___________________________________________(作者： )夏：___________________________________________ (作者：)秋：___________________________________________ (作者：)冬：____________________________________________(作者： )第二部分（4—29题 56分）一、阅读下面的文字，回答后面的问题。
（16分）与朱元思书①夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
②泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
④鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
⑤，；疏条交映，有时见日。
4.选文出自课文，作者是南朝梁文学家（2分）5.在下面的横线上写出文中空缺的句子。
（2分），。
6．解释下列句中加点的词。
（3分）（1）负．势竞上（2）互相轩邈．．（3）窥谷忘反．7.译句。
（4分）（1）好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心。
8．作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，说说这样写好在哪里？（2分）9．本文抒发了作者什么样的思想感情？（3分）二、阅读下面的文字，回答后面的问题。
[精品资料]七年级语文上册第四单元综合测试题冀教版-图文
![[精品资料]七年级语文上册第四单元综合测试题冀教版-图文](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/82d14804854769eae009581b6bd97f192279bf5a.webp)
[精品资料]七年级语文上册第四单元综合测试题冀教版-图文在进入考场后等待发卷的时间里，如果你心理高度紧张，不妨做做考场镇静操：先缓缓地吸气，意想着吸进的空气经鼻腔一直到小腹内；在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地、均匀地从口中呼出。
呼气的同时，心中默念次数“l……”；第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念“2……”。
如此反复做10次左右，时间约为分钟，情绪就会镇静自若。
撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1/10在进入考场后等待发卷的时间里，如果你心理高度紧张，不妨做做考场镇静操：先缓缓地吸气，意想着吸进的空气经鼻腔一直到小腹内；在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地、均匀地从口中呼出。
呼气的同时，心中默念次数“l……”；第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念“2……”。
如此反复做10次左右，时间约为分钟，情绪就会镇静自若。
第四单元测试题注意事项：1.总分120分，考试时间120分钟。
2.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号得分第一部分第一部分第二部分一二三四第三部分（1-3题14分）1.用古诗原句填空。
（每空1分，共2分）①，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）②欲为圣朝除弊事，（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。
（每空1分，共4分）①王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中表达“知己朋友虽然身处天涯海角，心却是连在一起”的千古名句是：②韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达系念家人，前途渺茫的情感，流露了英雄失路之悲的句子是：3.历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，请打开你的知识库，挑几句与大家共享。
（8分）2/10。
(全册系列精选)七年级语文上册第四单元测试题及答案
第四单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。
（25分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）(3分)A.派遣．（qián）殉．职（xùn）狭．隘（ài）B.热忱．（chénɡ）趣．味（qù）干涸．（hé）C.坍塌．（tā）溜．达（liū）薄．雾（bó）D.扰．乱（rǎo）昂．贵（ánɡ）灼．人（zuó）2.下列词语书写全部正确的一项是（）(3分)A.厌倦峭璧宽恕刨跟问底B.训戒悬崖瘦弱头晕目旋C.逼迫慷慨安蔚不毛之地D.恍惚飘荡张扬拈轻怕重3.下列句中加点成语运用不正确的一项是（）(3分)A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动得心惊肉跳．．．．。
B.北京公安网监人员明察秋毫．．．．,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。
C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼．．．．地将国旗升上顶端,然后深深地舒了口气。
D.3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟．．．．守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。
4.下列句子中没有语病的一项是（）(3分)A.孝敬父母尽管是中华民族的传统美德,也是全人类的美德,我们要将这一美德不断发扬光大。
B.学业水平考试即将来临,同学们都投入到全身心地复习迎考中。
C.经过九年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
D.今年的《政府工作报告》中提出了加快发展基础教育,推动义务教育均衡发展的目标。
5.对课文理解有误的一项是（）(3分)A.《纪念白求恩》一文在叙述白求恩的情况时，有正面介绍，也有侧面介绍。
B.《走一步，再走一步》一文的作者是莫顿·亨特，他是美国作家、心理学家。
C.《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性。
文章着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
D.《植树的牧羊人》由法国作家让·乔诺创作，文章按照时间顺序，重点描述了“我”和牧羊人两次见面的情形以及高原上的巨大变化。
七年级语文上册第四单元14春达标练习冀教版
七年级语文上册第四单元14春达标练习冀教版一、基础知识。
1．给加粗的字注音。
水涨（）酝酿（）蓑衣（）薄（）烟应和（）黄晕（）2．给下列几组字注音，并分别组词。
蓑（）______悄（）______衰（）______稍（）______哀（）______俏（）______衷（）______梢（）______3．指出下列句子使用的修辞方法。
（1）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
（）（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（）（3）东风来了，春天的脚步近了。
（）二、阅读文段，回答问题。
（一）雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1．用两个字概括春雨的特点，体现这两个字的句子分别是a____________________，b__________________。
2．写春雨“像牛毛，像花针，像细丝”，牛毛、花针、细丝的共同点都很细，但也有不同点，请你说说它们的不同点是什么？3．雨中的自然景物，只写植物，只写树叶和小草。
在状写树叶和小草时用的词不一样，为什么？4．细雨“密密地斜织着”，“斜织”用得好，为什么？5．“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
”所用的修辞方法是______。
（二）唐代诗人杜甫写的著名诗篇《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
”1．“好雨知时节”，用了什么修辞方法？为什么说是“好雨”？2．“随风潜入夜，润物细无声”，“随风”“潜入”写出了春雨什么特点？“润”字怎么用得好？3．这首诗哪儿是想象？这想象表明了作者的什么心情？参考答案一、1．zh3ng y)n ni4ng su# b$ y@ng h8 y)u2．蓑（su#蓑衣），衰（shu1i衰败、衰老、神经衰弱），哀（1i悲哀、默哀），衷（zh#ng苦衷、由衷之言、衷心拥护）。
语文七年级上册第四单元检测卷带答案
部编版语文七年级上学期第四单元综合测试（测试时间：120分钟满分：100分）一、语文知识积累。
（20分）1．阅读下面这几段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）（1）这就是我们用以反对 xiáài（）民族主义的国际主义。
（2）旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā（）了。
（3）我确实找到一个泉眼，可惜已经gān hé（）了。
（4）我的心在瘦骨lín xún（）的胸腔里咚咚直跳。
2.古诗文名句默写。
（8分）①正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）②，匹夫不可夺志也。
（《<论语>子罕》）③，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）④夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）⑤孔子认为学与思的正确关系是：”，。
”⑥在我国传统文化中，很多诗人常常用月亮来寄托自己的情感。
请你写出诗人借明月来表达对朋友思念的诗句：，。
3.解释下列加点的文言词语意思。
(3分）（1）静．以修身（）（2）非宁静无以致．远（）（3）险．躁则不能治性（）4.文学常识和名著阅读。
（5分）（1）请根据相关信息，在横线上写出相应的内容。
（3分）①医生加拿大毫不利己专门利人人物：②法国挑选橡子树林课文：③美国悬崖杰里作者：（2）《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。
（2分）二、现代文阅读（22分）（一）《纪念白求恩》（节选）（10分）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
语文七年级上册第四单元综合测试含答案
部编版语文七年级上学期第四单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)第一部分积累与运用(30分)一、选择题(10分，每题2分)1．下列加点字注音有错的一项是( )(2分)A。
喧．腾(xuān)险躁．(zào)淫．慢 (yín) 胸脯．(pú)B。
殉．职(xùn) 狭隘．(ài)热忱．(chén)鄙．薄(bǐ)C。
痴．想(chī) 屡．次(lǚ) 纳罕．(hăn)呼啸．(xiào)D。
诱．惑(xiù) 耸．立(sǒng) 水渠．(qú ) 禁锢．(gù)2．下列词语书写有误的一项是( )(2分)A。
幻想隐秘琢磨见异思迁B．痴想喧腾瞬间刨根问底C．凝望狭隘热忱掂轻怕重D．鄙薄干涸废墟刨根问底3．下列加下划线的词语使用不恰当的一项是( )(2分)A．学习知识就要有刨根问底的精神。
B．北京公安网监人员明察秋毫，破获了这起性质恶劣的要案，还网民以安宁。
C．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
D．风沙使很多绿洲变为不毛之地。
4．下列句子有语病的一项是( )(2分)A．中华人民共和国成立67年来，人们的物质生活有了极大改善。
B．全国人民支援鲁甸灾区的事实充分表明:人间有情，大爱无疆。
C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。
D．不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍。
5．对本单元课文内容理解有误的一项是( )(2分)A。
《纪念白求恩》是一篇议论文，本文的论点是全党要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神，即共产主义精神。
B。
《植树的牧羊人》启发人们:你若有恒心，就会有收获。
C。
《在山的那边》表达了作者童年时对全新的外面世界的憧憬和向往。
D。
刘备写的《诫子书》劝勉儿子刘禅勤学励志，需从淡泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁。
二、(14分)6．默写。
(10分)(1)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是: ;________________。