文学院段京雨
作文源于积累精于修改——作文教学之我见
作文源于积累精于修改——作文教学之我见
杨春丽
【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》
【年(卷),期】2009(028)012
【摘要】要想指导学生写好作文,首先要引导学生学会积累.只有善于观察生活,用敏感的心灵去体验生活,学生才能积累作文所需的生活素材;而只有积累大量的、丰富的词汇、语句,学生在作文时才能有墨可施.
【总页数】2页(P191-192)
【作者】杨春丽
【作者单位】哈尔滨市道里区通达校,哈尔滨,1500lO
【正文语种】中文
【中图分类】G622.4
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发挥多媒体优势，优化语文课堂教学
发挥多媒体优势，优化语文课堂教学
易洁羽
【期刊名称】《新校园：上旬刊》
【年(卷),期】2009(0)2
【摘要】随着现代科技飞速发展，多媒体技术凭借它的优势被广泛地应用到语文
教学中，但是，有优势并不代表就是最好的。
在日常教学运用中，笔者一直在思考，如何制作出既能适合学生不同的活动参与，又不致束缚师生手脚的优秀课件，让多媒体教学发挥出最大的优势呢？通过实践，笔者认为可以从以下几方面着手。
【总页数】2页(P110-110)
【关键词】语文课堂教学;媒体优势;优化;多媒体技术;多媒体教学;现代科技;语文教学;教学运用
【作者】易洁羽
【作者单位】广东省佛山市北滘镇碧江中学,528000
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3;G206.2
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复旦大学2016年拟录取推荐免试硕士研究生名单信息公开
马克思主义学院科学社会主义与国际共产主义运动杨家权88.00马克思主义学院中共党史寇政璇85.02马克思主义学院中共党史王婧飞81.17马克思主义学院马克思主义基本原理赵梅英86.50马克思主义学院马克思主义基本原理林小婷82.04马克思主义学院马克思主义中国化研究何雨韩79.85马克思主义学院马克思主义中国化研究李伟80.45马克思主义学院思想政治教育程瑾茹87.20马克思主义学院思想政治教育肖晨曦87.20马克思主义学院思想政治教育郭怡85.55中国古代文学研究中心(古籍所)中国古代文学张曦文90.00中国古代文学研究中心(古籍所)中国古代文学范佳86.00中国古代文学研究中心(古籍所)中国古代文学薄艺88.00中国古代文学研究中心(古籍所)中国古代文学宋昕84.00中国古代文学研究中心(古籍所)中国文学古今演变贺勤90.00中国语言文学系民俗学李杨85.00中国语言文学系文艺学叶晓琳90.00中国语言文学系文艺学任继泽85.00中国语言文学系文艺学高轶旸80.00中国语言文学系文艺学葛杭80.00中国语言文学系文艺学张璘宿90.00中国语言文学系文艺学汤添婷80.00支教团中国语言文学系文艺学许志恒90.00中国语言文学系文艺学邢晨92.00中国语言文学系语言学及应用语言学卢一志85.00中国语言文学系语言学及应用语言学程文艳85.00中国语言文学系语言学及应用语言学王琪霞80.00中国语言文学系语言学及应用语言学施瑞峰90.00中国语言文学系汉语言文字学叶雁鹏90.00中国语言文学系汉语言文字学羌荻80.00中国语言文学系汉语言文字学郝媛媛85.00中国语言文学系汉语言文字学陈新雨80.00中国语言文学系汉语言文字学孙飚90.00中国语言文学系汉语言文字学庄歆怡87.00中国语言文学系汉语言文字学杨立婷83.00中国语言文学系汉语言文字学单徐紫薇80.00中国语言文学系汉语言文字学丁怡80.00中国语言文学系中国古典文献学邓博方85.00中国语言文学系中国古典文献学周涛88.00中国语言文学系中国古典文献学王瑞85.00中国语言文学系中国古代文学谢瑞琳85.00中国语言文学系中国古代文学张弛90.00中国语言文学系中国古代文学陶熠90.00中国语言文学系中国古代文学冉莹83.00中国语言文学系中国古代文学陈珑90.00中国语言文学系中国古代文学张思茗83.00参军返校生中国语言文学系中国古代文学叶豪85.00中国语言文学系中国古代文学钟凯旋87.00人才工程中国语言文学系中国现当代文学王艳90.00中国语言文学系中国现当代文学王泽鹏85.00中国语言文学系中国现当代文学郑依梅83.00中国语言文学系中国现当代文学江林晚85.00支教团中国语言文学系中国现当代文学林诚翔90.00中国语言文学系中国现当代文学王思琪83.00支教团中国语言文学系中国现当代文学王玮旭90.00中国语言文学系中国现当代文学刘欣蔚83.00中国语言文学系中国现当代文学潘樱梅80.00人才工程中国语言文学系比较文学与世界文学金瑶90.00中国语言文学系比较文学与世界文学黄灏扬90.00中国语言文学系比较文学与世界文学王静怡85.00中国语言文学系比较文学与世界文学陈壮壮90.00中国语言文学系比较文学与世界文学文竹90.00中国语言文学系比较文学与世界文学胡泊87.00人才工程中国语言文学系比较文学与世界文学张梦雅85.00中国语言文学系中国文学批评史赵月85.00中国语言文学系中国文学批评史王涛90.00中国语言文学系中国文学批评史李文韬83.00中国语言文学系艺术人类学与民间文学董名杰85.00中国语言文学系现代汉语语言学朱子璇85.00中国语言文学系现代汉语语言学高昕85.00支教团中国语言文学系出版江彦懿90.00中国语言文学系出版沈凯杰80.00中国语言文学系出版胡文逸75.00中国语言文学系出版吴旻70.00中国语言文学系出版闻逸70.00中国语言文学系出版曾晓蓉80.00中国语言文学系戏剧与影视学冯宇嘉80.00中国语言文学系戏剧陈艺璇90.00中国语言文学系戏剧何闽强90.00中国语言文学系戏剧黄厚斌90.00中国语言文学系戏剧王梦迪90.00中国语言文学系戏剧张心怡90.00中国语言文学系戏剧伍华星87.00中国语言文学系戏剧单超君86.00中国语言文学系戏剧蒋颖如89.00外国语言文学学院英语语言文学江歌美82.00外国语言文学学院英语语言文学张梦86.00外国语言文学学院英语语言文学于滢85.00外国语言文学学院英语语言文学吴越89.00外国语言文学学院英语语言文学叶露83.00外国语言文学学院俄语语言文学骆佳圆90.00外国语言文学学院法语语言文学何正华83.00外国语言文学学院法语语言文学王智慧82.50外国语言文学学院德语语言文学闫雪洁85.00外国语言文学学院德语语言文学许嘉栋70.00外国语言文学学院德语语言文学沈星成95.00外国语言文学学院日语语言文学龚莲娜92.00外国语言文学学院亚非语言文学张一荻90.00外国语言文学学院外国语言学及应用语言学刘维佳76.00外国语言文学学院外国语言学及应用语言学袁雪怡82.00外国语言文学学院英语笔译宋玮婕86.20外国语言文学学院英语笔译王梦琦79.90外国语言文学学院英语笔译金怡77.10新闻学院新闻学唐燕飞88.00新闻学院新闻学陈琳83.80人才工程新闻学院新闻学郑薛飞腾85.00新闻学院新闻学徐子婧88.00新闻学院新闻学王震宇85.60新闻学院新闻学黄霁洁81.40新闻学院新闻学李煜申89.60人才工程新闻学院新闻学邵雨航81.40新闻学院新闻学张琦79.60参军返校生新闻学院传播学陆阳93.20新闻学院传播学艾雪宜83.80新闻学院传播学田宇85.80新闻学院传播学张懿雯92.40新闻学院广告学王琼79.60新闻学院广告学张雨馨79.20体育特长生新闻学院广告学温婷茵84.20新闻学院广播电视学顾小雨84.60新闻学院广播电视学翟亭亭84.00艺术特长生新闻学院广播电视学王博文85.40新闻学院媒介管理学钱威丞88.40新闻学院新闻与传播占悦84.40新闻学院新闻与传播辛梓88.80新闻学院新闻与传播李昕90.00新闻学院新闻与传播曹少莹86.60新闻学院新闻与传播陈伟城86.40新闻学院新闻与传播杨金慧91.00新闻学院新闻与传播陈春歌81.80新闻学院新闻与传播查建琨87.80新闻学院新闻与传播邢天意86.00支教团新闻学院新闻与传播李梦馨91.80新闻学院新闻与传播鲁梦晨90.00新闻学院新闻与传播杨志伟78.60新闻学院新闻与传播黄雅坤71.80新闻学院新闻与传播邹奕叶87.20新闻学院新闻与传播袁琳91.20新闻学院新闻与传播王玉88.60新闻学院新闻与传播丁家楠85.60新闻学院新闻与传播甄子锐83.60新闻学院新闻与传播魏羽彤85.20艺术特长生新闻学院新闻与传播许婷婷87.40新闻学院新闻与传播王民超90.80新闻学院新闻与传播王玥89.60新闻学院新闻与传播孙珉懿88.50新闻学院新闻与传播毛荻秋88.20新闻学院新闻与传播孙鉴文93.00新闻学院新闻与传播朱聪慧86.80新闻学院新闻与传播丁旋87.80新闻学院新闻与传播李泽宇87.00新闻学院新闻与传播丁文娴90.80新闻学院新闻与传播丁雪纯90.50新闻学院新闻与传播刘婷82.80新闻学院新闻与传播胡谦88.50新闻学院新闻与传播陈歆77.00新闻学院新闻与传播杨文佳89.80新闻学院新闻与传播叶佳雯87.80新闻学院新闻与传播唐吉平87.00新闻学院新闻与传播戴雯斌86.80新闻学院新闻与传播赵雅78.60新闻学院新闻与传播赵宇川88.20新闻学院新闻与传播赵恩澈87.80新闻学院新闻与传播周曈66.50新闻学院新闻与传播施一宽85.40新闻学院新闻与传播陈春艳87.00历史学系中国史张敬奎95.00历史学系中国史王蕊95.00历史学系中国史熊钿85.00历史学系中国史赵振皓85.00历史学系中国史罗嗣超88.00历史学系中国史纪秋悦85.00历史学系中国史段媛媛95.00历史学系中国史吕德修90.00历史学系中国史江洁90.00历史学系中国史周芳琴87.00历史学系中国史刘舒扬90.00历史学系中国史林小静95.00历史学系中国史苏璐璐90.00历史学系中国史孙毓斐90.00支教团历史学系中国史秦伊95.00历史学系中国史张雨丝85.00历史学系中国史赵帅95.00历史学系中国史韩尚蒙95.00历史学系中国史徐子鸣90.00历史学系中国史田云茹90.00历史学系中国史陈靖文90.00历史学系中国史高铭鸿85.00历史学系中国史钟明月85.00历史学系世界史陈一凡90.00历史学系世界史孟凡95.00历史学系世界史陈娴85.00历史学系世界史张弛90.00历史学系世界史庄泽珑85.00历史学系世界史陆鸫恺95.00哲学学院马克思主义哲学张米兰92.00哲学学院马克思主义哲学关山彤89.00哲学学院马克思主义哲学胡文静91.00哲学学院马克思主义哲学李梦雪86.00哲学学院马克思主义哲学龚博88.00人才工程哲学学院中国哲学汪皑妍80.00哲学学院中国哲学谈天81.00哲学学院中国哲学朱寒烨82.00哲学学院中国哲学邹小舟82.00哲学学院中国哲学施佳颖87.00哲学学院中国哲学王韵婷84.00哲学学院中国哲学陈禹名90.00哲学学院外国哲学王浩然89.00哲学学院外国哲学马知怡92.00哲学学院外国哲学李秋伊80.00哲学学院外国哲学王帆81.00哲学学院外国哲学宋琳琅83.00哲学学院外国哲学祝斯靓80.00哲学学院外国哲学李裕晨92.00哲学学院外国哲学苏杭85.00哲学学院逻辑学王修一79.00哲学学院伦理学张思源82.00哲学学院伦理学吴怡宁92.00哲学学院伦理学朱梦成85.00哲学学院美学季丹丹83.00哲学学院宗教学易琦82.00哲学学院宗教学杨文怡83.00哲学学院宗教学蒋筱娟87.00哲学学院宗教学朱永博84.00哲学学院科学技术哲学赵易79.00哲学学院科学技术哲学成阳82.00哲学学院国外马克思主义哲学杨潇潇88.00国际关系与公共事务学院政治学理论李辉82.00国际关系与公共事务学院政治学理论吴纪远80.00国际关系与公共事务学院政治学理论曹一然86.00国际关系与公共事务学院政治学理论熊俊诚81.00国际关系与公共事务学院政治学理论赵琳菲84.40国际关系与公共事务学院政治学理论李心仪70.60艺术特长生国际关系与公共事务学院政治学理论陈冬阳71.20参军返校生国际关系与公共事务学院政治学理论王志鹏83.90人才工程国际关系与公共事务学院政治学理论施含宇78.30国际关系与公共事务学院政治学理论刘佳锜70.40人才工程国际关系与公共事务学院国际政治冯乃康87.00国际关系与公共事务学院国际政治王海程90.70国际关系与公共事务学院国际关系戴丽婷85.00国际关系与公共事务学院国际关系蒋海然88.00国际关系与公共事务学院国际关系何浏阳87.00国际关系与公共事务学院国际关系马德育84.10体育特长生国际关系与公共事务学院国际关系陆诗怡92.40国际关系与公共事务学院国际关系卫艺璇89.90国际关系与公共事务学院国际关系崔樱子91.90国际关系与公共事务学院外交学李嘉东87.00国际关系与公共事务学院外交学周念泽87.00国际关系与公共事务学院外交学杨康书源87.50国际关系与公共事务学院外交学黄培洋89.30国际关系与公共事务学院行政管理宋怡亭81.00国际关系与公共事务学院行政管理赵丽琼79.00国际关系与公共事务学院行政管理陈燕红82.00国际关系与公共事务学院行政管理屈梦蝶76.80国际关系与公共事务学院行政管理唐心怡82.50国际关系与公共事务学院行政管理马心怡85.10人才工程国际关系与公共事务学院公共政策蔡晓昕92.00国际关系与公共事务学院公共政策楼莉莎87.00国际关系与公共事务学院公共政策欧阳喆92.00国际关系与公共事务学院公共政策石枫90.00国际关系与公共事务学院公共政策顾然90.65国际关系与公共事务学院公共政策刘婷婷78.00国际关系与公共事务学院公共政策蔡城城74.80国际关系与公共事务学院公共政策王潞涤90.90国际关系与公共事务学院公共政策袁子辰95.00国际关系与公共事务学院公共政策何菁91.10国际关系与公共事务学院公共政策杨雨清89.80国际关系与公共事务学院公共政策郎天琪90.90国际关系与公共事务学院公共政策王璇74.60人才工程国际关系与公共事务学院公共政策肖方弘83.40国际关系与公共事务学院公共政策陈辉艳73.90支教团数学科学学院金融秦浩洋80.00数学科学学院金融李有方94.00数学科学学院金融刘宏利80.00数学科学学院金融张天绎88.20数学科学学院金融徐安琪60.00数学科学学院金融黄湘岳89.00数学科学学院金融徐佳83.00数学科学学院金融赖川75.00数学科学学院金融王博77.80数学科学学院金融臧思艺84.20数学科学学院金融苏涌桢81.00数学科学学院金融刘海燕74.00数学科学学院金融刘佳73.00数学科学学院金融郭舒雯86.20数学科学学院金融罗伊92.40数学科学学院金融陈星豪87.40数学科学学院金融陈继东82.00数学科学学院金融袁月78.40数学科学学院金融李童济79.00数学科学学院金融刘树备79.00数学科学学院金融姜志成80.80数学科学学院金融王新晨84.00数学科学学院金融赵宇澄83.40数学科学学院金融雷文渊83.20数学科学学院金融喻晓言85.00数学科学学院金融吴美娟70.00数学科学学院金融朱碧莹90.00数学科学学院金融陆逸晨80.00数学科学学院应用统计张杰男91.00数学科学学院应用统计董梦洋87.00数学科学学院应用统计温雅静88.00数学科学学院应用统计戴鑫84.00数学科学学院应用统计林可90.00数学科学学院应用统计马烨93.00数学科学学院应用统计耿玮82.00数学科学学院应用统计陈奕鸣89.00数学科学学院应用统计郭金雨76.00数学科学学院基础数学郑家宇78.00数学科学学院基础数学徐慧75.00数学科学学院基础数学虞维科80.00数学科学学院基础数学胡守庭75.00数学科学学院基础数学王得位73.00数学科学学院基础数学金臻涛75.00数学科学学院基础数学王志强75.00数学科学学院基础数学苏瑶80.00数学科学学院基础数学张儒轩80.00数学科学学院基础数学张洵70.00数学科学学院基础数学高翼灵75.00数学科学学院基础数学练静芳85.00数学科学学院计算数学余韵89.00数学科学学院计算数学梁若思78.00数学科学学院计算数学喻显迪85.00人才工程数学科学学院计算数学刘小满80.00数学科学学院计算数学李玮75.00数学科学学院计算数学孙婧瑜75.00数学科学学院计算数学郭汇杰88.00数学科学学院概率论与数理统计王添玉80.00数学科学学院应用数学姚鹏程85.00数学科学学院应用数学陈闻清83.00数学科学学院应用数学刘文豪80.00数学科学学院应用数学刘少杰75.00数学科学学院应用数学徐莹90.00数学科学学院应用数学马斌80.00数学科学学院应用数学安少臻80.00数学科学学院应用数学戴祥薇70.00支教团数学科学学院运筹学与控制论王宇星92.00数学科学学院运筹学与控制论计辉82.00数学科学学院运筹学与控制论刘梦晨92.00数学科学学院运筹学与控制论刘若杨88.00物理学系理论物理杨帅75.20物理学系理论物理范恺72.30物理学系理论物理李耀东87.00物理学系凝聚态物理刘少博80.70物理学系凝聚态物理杨倚帆78.30物理学系凝聚态物理李青85.60物理学系凝聚态物理杨明敏74.00物理学系凝聚态物理龚雪82.00物理学系凝聚态物理哈光霁71.00物理学系光学陈恭正86.00现代物理研究所粒子物理与原子核物理李响82.00现代物理研究所粒子物理与原子核物理梁鑫旭86.00人才工程现代物理研究所粒子物理与原子核物理轩慎龙89.00现代物理研究所原子与分子物理陆祺峰90.00现代物理研究所原子与分子物理信天缘91.00现代物理研究所原子与分子物理郭冠男92.00化学系无机化学孙振波86.00化学系无机化学张海宁88.00化学系无机化学杨咏静92.00化学系无机化学于蕾86.00化学系无机化学翁哲伟88.00化学系无机化学张维87.00化学系分析化学王宇宁85.00化学系分析化学陆凌飞95.00化学系分析化学王嘉雯75.00化学系分析化学刘倩静90.00化学系分析化学张冬雪93.00化学系分析化学王瑜莹88.00化学系有机化学兰赏72.00化学系有机化学杨烜93.00化学系有机化学王维一95.00化学系有机化学翟迪85.00化学系有机化学张俊86.00化学系有机化学赵亚坤86.00化学系物理化学赵羿94.00化学系物理化学朱天成88.00化学系物理化学成诗婕95.00化学系物理化学高秀云78.00化学系物理化学郭培文92.00化学系物理化学孔繁晨93.00化学系物理化学吴萱93.00化学系物理化学张鑫80.00化学系物理化学刘峻池91.00化学系化学生物学蔡沅君93.00化学系化学生物学魏蕾80.00计算机科学技术学院计算机软件与理论戴苏洋81.00计算机科学技术学院计算机软件与理论吴隽遒85.70计算机科学技术学院计算机软件与理论孙瑞永79.33计算机科学技术学院计算机软件与理论房籽呈80.77计算机科学技术学院计算机软件与理论吴嘉晔88.73计算机科学技术学院计算机软件与理论张莹81.03计算机科学技术学院计算机软件与理论叶泽坤89.57计算机科学技术学院计算机软件与理论袁梓峰84.80计算机科学技术学院计算机软件与理论周煜敏82.55计算机科学技术学院计算机软件与理论白晓菲75.87计算机科学技术学院计算机软件与理论高建68.97计算机科学技术学院计算机软件与理论傅健83.77计算机科学技术学院计算机软件与理论韩韵衡83.98计算机科学技术学院计算机软件与理论张弘弛88.00计算机科学技术学院计算机软件与理论陈砺寒93.01计算机科学技术学院计算机软件与理论车令夫89.88计算机科学技术学院计算机软件与理论章瀚元88.30计算机科学技术学院计算机软件与理论路畅81.60计算机科学技术学院计算机软件与理论李寰84.15计算机科学技术学院计算机软件与理论解戎74.93人才工程计算机科学技术学院计算机软件与理论方一茹90.01计算机科学技术学院计算机软件与理论朱俊丰94.80计算机科学技术学院计算机软件与理论阳萍84.30计算机科学技术学院计算机软件与理论宋励83.33计算机科学技术学院计算机应用技术郝昱90.70计算机科学技术学院计算机应用技术乔天阳83.90计算机科学技术学院计算机应用技术许勇80.85计算机科学技术学院计算机应用技术何之源93.32计算机科学技术学院计算机应用技术赵露君89.47计算机科学技术学院计算机应用技术缪弘80.23计算机科学技术学院计算机应用技术顾嘉臻73.57计算机科学技术学院计算机应用技术杨健79.92计算机科学技术学院计算机应用技术万美含80.37计算机科学技术学院计算机应用技术李学兵80.75计算机科学技术学院计算机应用技术吴子彦89.35计算机科学技术学院计算机应用技术王嘉雯86.48计算机科学技术学院计算机应用技术秦梦军84.76计算机科学技术学院计算机应用技术程昌茂87.25计算机科学技术学院数据科学苏子豪88.60计算机科学技术学院数据科学符汉杰77.40计算机科学技术学院数据科学王齐童80.00计算机科学技术学院数据科学陈金栋88.00计算机科学技术学院数据科学徐少峰91.13计算机科学技术学院数据科学王嘉庆86.99计算机科学技术学院数据科学崔佳鸣89.02计算机科学技术学院计算机技术匡翔宇83.50计算机科学技术学院计算机技术王宝坤82.40计算机科学技术学院计算机技术张硕80.09计算机科学技术学院计算机技术窦丹阳79.28计算机科学技术学院计算机技术袁晶81.61计算机科学技术学院计算机技术张圣80.07计算机科学技术学院计算机技术毛苇78.47计算机科学技术学院计算机技术张浩82.04计算机科学技术学院计算机技术巢汉青90.79计算机科学技术学院计算机技术宋雪77.58计算机科学技术学院计算机技术赵荣文80.50计算机科学技术学院计算机技术高月洁76.89计算机科学技术学院计算机技术程雅慧76.94计算机科学技术学院计算机技术郑穗展91.18计算机科学技术学院计算机技术焦帅东80.72计算机科学技术学院计算机技术雷一鸣82.03计算机科学技术学院计算机技术管吉星79.50支教团计算机科学技术学院计算机技术赵忆佳79.23计算机科学技术学院计算机技术李丹阳78.24计算机科学技术学院计算机技术廖殷文煜76.75计算机科学技术学院计算机技术陈梦冰75.63法学院法学理论孙林浩87.20法学院法学理论符诗婷86.40法学院法律史金春志89.20法学院法律史张弘88.20支教团法学院宪法学与行政法学高妮80.40法学院宪法学与行政法学罗滨彬84.00法学院宪法学与行政法学马甜嘉90.20法学院刑法学马志兴87.40法学院刑法学陆嘉玮85.60法学院民商法学顾铮峥88.20法学院民商法学郑恺娴91.60法学院民商法学张清明86.40参军返校生法学院民商法学张子璇89.80法学院民商法学聂含秋86.60人才工程法学院民商法学尚思江89.40法学院诉讼法学徐亚伟79.40参军返校生法学院诉讼法学董永进88.80法学院诉讼法学王峥88.00法学院诉讼法学位贝贝80.40法学院经济法学费烨琪94.60法学院经济法学唐若颖91.00法学院经济法学王一凡94.20法学院环境与资源保护法学黄虞93.20法学院国际法学王睿90.60法学院国际法学文晓博89.24法学院国际法学张雨婕80.04法学院国际法学郭笑雨87.84法学院国际法学吴熙85.24法学院国际法学高照涵90.40法学院法律（非法学）翟羽佳92.00法学院法律（非法学）王轶秩90.40法学院法律（非法学）刘宁宁92.00法学院法律（非法学）聂昕怡92.00法学院法律（非法学）励蔚轩81.20法学院法律（非法学）郭文青90.40法学院法律（非法学）宋亚洲81.20法学院法律（非法学）吴彦斌90.60法学院法律（非法学）陈宣霖85.40法学院法律（非法学）马静89.80法学院法律（非法学）周逸江89.60法学院法律（非法学）马晓望87.80法学院法律（非法学）许可颖85.00法学院法律（非法学）鲁莹90.20法学院法律（非法学）王露霖81.40支教团法学院法律（非法学）徐天阳80.60法学院法律（非法学）谢光钰91.00法学院法律（法学）顾芸芝86.40法学院法律（法学）周妍89.40法学院法律（法学）干嘉利82.20法学院法律（法学）丛欣欣83.60法学院法律（法学）沈宸89.80法学院法律（法学）杨王格格87.80法学院法律（法学）王力君84.60法学院法律（法学）杨嘉妮83.20力学与工程科学系一般力学与力学基础连西静88.00力学与工程科学系一般力学与力学基础彭博94.29力学与工程科学系固体力学严峰94.79力学与工程科学系固体力学张靖宇94.36力学与工程科学系流体力学马金生90.86力学与工程科学系流体力学徐佳新91.17力学与工程科学系工程力学吴霜89.00力学与工程科学系工程力学庞梦非92.57力学与工程科学系工程力学贾子锐89.57力学与工程科学系飞行器设计蒋力夫94.71力学与工程科学系飞行器设计谢文雅91.14材料科学系材料物理与化学王定润94.00材料科学系材料物理与化学吴刚92.00材料科学系材料物理与化学陶鑫87.00材料科学系材料物理与化学邱琪琪90.00材料科学系材料物理与化学王凯卿94.00人才工程材料科学系材料物理与化学杨晓蕾95.00材料科学系材料物理与化学张元珏89.00材料科学系材料物理与化学刘晓宇90.00材料科学系材料物理与化学蔡健91.00参军返校生材料科学系材料物理与化学张碧然90.00材料科学系材料物理与化学张佳威91.00材料科学系材料物理与化学何延楠90.00材料科学系材料物理与化学盘志嫦94.00材料科学系材料物理与化学王剑中92.00材料科学系材料物理与化学张一凡91.00材料科学系材料学吴曦94.00材料科学系材料学毕思伊91.00材料科学系材料学万谊庭91.00材料科学系物理电子学王浩91.00材料科学系物理电子学姜昊琦95.00材料科学系物理电子学金婷纾92.00材料科学系物理电子学刘亦通94.00材料科学系材料工程王轲尧87.00材料科学系材料工程李春雨88.00。
关于篇章的意义结构
关于篇章的意义结构
乐苓
【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》
【年(卷),期】2002(021)006
【摘要】80年代以来,语言学研究开始从对语言结构、语言系统的研究转向对语言交际、功能方面的研究.研究"使用中的语言"已成为现代语言学发展的主要趋势之一.篇章研究已成为语言学发展的必然方向,符合语言学发展的客观规律.
【总页数】2页(P91-92)
【作者】乐苓
【作者单位】黑龙江大学外语部,黑龙江,哈尔滨,150080
【正文语种】中文
【中图分类】H35
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“第三届全国高等学校学生语言文字基本功大赛”领奖通知
“第三届全国高等学校学生语言文字基本功大赛”领奖通知据教育部国家语委语言文字报刊社通知，我校学生参加“第
三届全国高等学校学生语言文字基本功大赛”活动创获佳绩。
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校学生共有1260人参加大赛，141人获奖，其中一等奖25名，二等奖48名，三等奖68名。
人文学院中文系荣获教育部语言文字应用管理司办公室、国家语委语言文字报刊社《语文建设》编辑部颁发的组织奖。
请获奖学生于2010年5月13日下午到麦庐园人文学院中文
系办公室领取获奖证书。
具体获奖名单如下：
第三届全国高等学校学生语言文字基本功大赛
江西财经大学获奖学生名单。
浙江大学2012博士生录取名单
浙江大学2012年秋季入学博士生拟录取名单(理学部录取号有变更，请以新录取号为准。
其余院系录取号不变）/zjugrs/UserFiles/File/zsc/bszs/lqmd/2012nqlqmdgs.htm博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博博直接攻博直接攻博直接攻博对口支援贵州大学计划少数民族骨干计划（非在职）直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博对口支援贵州大学计划博少数民族骨干计划（非在职）直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博族骨干计划援塔里木大学计划直接攻博少数民族骨干计划（非在职）直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读族骨干计划援贵州大学计划直接攻博族骨干计划博硕博连读硕博连读硕博连读对口支援贵州大学计划硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博对口支援贵州大学计划硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博族骨干计划博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读对口支援贵州大学计划硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博本科毕业直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博直接攻博硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读硕博连读直接攻博硕博连读。
2019安徽大学高等教育研究所、文学院硕士研究生拟录取名单
127
116
387
050103
汉语言文字学
89.46
74
162.73
全日制
文学院
103579210006384
方婷
70
65
118
110
363
050103
汉语言文字学
89.05
86
163.53
全日制
文学院
103579210006423
吴悦
68
64
115
113
360
050103
汉语言文字学
87.76
72
167.25
全日制
文学院
103579210006516
庞金珍
72
70
102
123
367
050103
汉语言文字学
85.56
80
157.78
全日制
文学院
103579210006535
王晓玉
63
62
123
112
360
050103
汉语言文字学
86.33
74
158.5
全日制
文学院
103579210006545
全日制
培养单位
准考证号
姓名
政治
成绩
外语
成绩
业务1
成绩
业务
2成
总分
拟录取
专业码
拟录取专业
复试
面试
复试
笔试
总得分
学习方式
备注信息
文学院
103579210001907
王雪红
64
63
129
128
高考小说阅读技巧指津
手： ①抓住场面； ②寻找线索；③理清小说的结构。 ２ ． 情节的作用 ： （ １ ）交代人 物活动 的环境。
离牵 ２ ０１ ３年 第 ３期 １ ９
语文揭秘
（ ２ ）设 置悬 念 ，引起读者 阅读 的兴趣 。 （ ３ ）为后面 的情节 发展作铺垫或埋下伏笔 。 （ ４ ）照应前 文。（ ５ ） 线索或推动情节发展。 （ ５ ）表现 主旨或深化主题 。 ３ ． 情 节 的特 点 ：①就 全文 来说 有 一波 三折 式 ．
３ ． 景 物 类 归纳 。
、
理清小说设题主要方 向
首先必须明确环境描写必须为主题服务的宗 旨．根
（ １ ） “ 看 环境”：① 文 中景 物描 写有什 么特 点 ， 起什么作用 ；②就指定 的环境描写分析其对人物或表
达主题的作用 。
据题 目要求 ，结合文章作答 ，答题必须完整规范：环境 本身 （ 交代 ……时间，交代……背景 ，营造……氛 围， 渲染……气氛） ；可以这样来组织语言表达 ：某某具体描
首次选 考小说 ，从 考生答 题情 况看 ，只有 ３ ０ ％左右 的考 生选 择文学类 。从得分情况看 ：小说 阅读题满分 １ ５分 。学 生平 均得 分 ６ ． ６分 ．得 分 率 为 ４ ４ ％，而
点 、气候 、 景 色、场面等 ，其作用有 ：①表现地 域风 光 ，提示 时间、季节和环境特点 ；②渲染气 氛 ，为后 边刻 画人物作铺垫 ：③烘托人物性格或某种心理 ；④ 展开 、推动情节发展 ；⑤象征和暗示。社会环境是指 故事发生 的时代背景。它的作用有 ：①交待人物活动 及其成 长的时代背 景 ，揭示 了各种 复杂的社会关 系 ： ②交代人物身份 ，表现人物性格 ；或影 响或决定人物 性格 ；③揭示社会本质特征 ，揭示 主题 。
提高学生写作能力的点滴谈
提高学生写作能力的点滴谈
史连文
【期刊名称】《黄河之声：科教创新版》
【年(卷),期】2007(000)007
【摘要】作文教学是语文教学的重要组成部分，是完成语文知识迁移的重要环节。
作文教学的目的是训练学生把看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来，下面谈一谈我在作文教学中的几点体会：
【总页数】1页(P68)
【作者】史连文
【作者单位】青海贵德河西中学,811700
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
【相关文献】
1.提高中学生写作能力点滴谈 [J], 童有权;
2.提高学生写作能力点滴谈 [J], 贾军英
3.提高学生写作能力的点滴思考 [J], 孟祥洁;
4.提高大学生英语写作能力点滴谈 [J], 陈胜华;隋莹
5.提高学生写作能力点滴谈 [J], 王伟肖
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语境--开启语言殿堂的钥匙
语境--开启语言殿堂的钥匙
何锦旭
【期刊名称】《现代语文（语言研究）》
【年(卷),期】2004(000)002
【摘要】@@ 语言的学习与运用,应在具体的语境下进行.对语境的理解与把握,就是对语言的理解与把握.只有通过语境这把钥匙,才能开启语言的殿堂.
【总页数】2页(P6-7)
【作者】何锦旭
【作者单位】海南软件职业技术学院
【正文语种】中文
【中图分类】H1
【相关文献】
1.给学生一把开启写话殿堂的钥匙 [J], 俞瑾
2.诵读——开启古典诗词殿堂的钥匙 [J], 梁霞;
3.法制视听课——把开启法律殿堂的钥匙 [J], 李莹
4.开启语文殿堂的钥匙\r——低年级阅读教学方法浅谈 [J], 刘梅
5.中医思维方法是开启中医药殿堂大门的金钥匙——读《中医思维方法》一书有感[J], 张登本
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双 清 澈 而 渴 望 知 识 的 眼 神 ， 看 着 是 否 有 那 么
困 少 数 民 族 地 区 教 育 那 里 的 孩 子 吗 ？ 他 们 一
来 日 ， 我 们 也 许 会 成 为 教 师 。 你 会 考 虑 去 贫
在回信之前，我就意识到她是少数民族，是灾区孩子。 在回信之前，我就意识到她是少数民族，是灾区孩子。我不能 涉及敏感的话题，不能提到地震。我就她的疑惑作了回应， 涉及敏感的话题，不能提到地震。我就她的疑惑作了回应，对 于她的苦恼作了梳理。不知道收到信时，会是怎样的心情？ 于她的苦恼作了梳理。不知道收到信时，会是怎样的心情？但 我强烈认识到她们学习不容易，这是由来已久的问题，不是吗？ 我强烈认识到她们学习不容易，这是由来已久的问题，不是吗？
4、教师队伍,量少、质差、结构不合理
5、教育整体结构不合理,不适应社会发展的需求
对策探讨
转变观念,提高重视思想观念的转变是少数民族地区教育 发展的根本性问题,各级政府领导要给予充分的思想重视, 加快民族地区的教育发展不仅是一个重大的教育问题,而 且是重大的经济问题、政治问题,是巩固发展平等、团结、 互助的社会主义民族关系的大事,
加大投入,确保教育经费和资金到位 加强师资队伍建设是教育发展的重心
调整整体教育结构,积极探索适合民族地区山地农 业型、高原牧业型特点的区域教育模式
手 ！
某 一 个 亦 或 者 是 某 一 群 孩 子 需 要 你 的 这 一 双
一 丝 心 酸 ？ 也 许 你 可 以 伸 出 你 的 援 助 之 手 ，
4、义务教育普及率逐年提高 、
存在的问题
1、经济落后,少数民族地区对教育需求日益上涨的愿望难以实 现 2、教育投入不足,影响教育发展的需求民族地区的教育投入是 困扰民族地区教育发展的最大难题 3、思想观念落后,不能适应体制转换的发展民族教育落后,除 了经济困难等客观因素,还存在农牧民思想观念等方面的因素。
贫困少数民族地区教育
发展现状 聚焦“两会”
看到他们，你想到了？ 看到他们，你想到了？
2
大方县将军山小学，一 个十岁的小女孩因为交 不起学费不能上学，她 只能坐在一年级的教室 门口听着
1
孩子们的"运动场 孩子们的 运动场" 运动场
透过"窗户"往外看的 孩子
3
四川省少数民族地区基础教育发展问题及对策思考
关注贫困少数民族地区的教育
感悟的来源
与她的偶然交流
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她的来信
我的回信
她的心声， 她的心声，我的回声
她的名字是朱霞，是一名阿坝州茂县土门中学初一的学生。 她的名字是朱霞，是一名阿坝州茂县土门中学初一的学生。她 来信述说着她这个年龄的苦恼和心里的烦躁。 来信述说着她这个年龄的苦恼和心里的烦躁。她信的内容我不 便多说，这涉及到个人隐私。 便多说，这涉及到个人隐私。
基本现状及问题
存在的主要问题 对策探讨
基本现状及成就
1、基础教育稳步发展,各类教育同步推进。 、基础教育稳步发展 各类教育同步推进 各类教育同步推进。
2、教育投入力度加大,办学条件有了一定的改善。 、教育投入力度加大 办学条件有了一定的改善 办学条件有了一定的改善。
3、师资队伍不断壮大,教师素质有很大提高。 、师资队伍不断壮大 教师素质有很大提高。 教师素质有很大提高