党员及党务干部教育培训制度(2篇)
党员干部学习培训制度
党员干部学习培训制度党员干部通过自学学习和参加培训，对这些党员要给予优秀的奖励，他们认真勤恳的做好自己的本分。
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党员干部学习培训制度篇1为切实加强我社区党员干部的培训工作，增强全体党员干部的xx 思想教育，结合我社区党员干部的实际情况和镇党委的指导和安排，提出我社区今年的党员干部教育培训计划：一、党员干部培训要求以邓小平理论和“三个体表”重要思想为指导，围绕镇党委党员干部教育计划，通过多种形式来提高我社区党员干部的综合素质，增强社区里每一名党员干部服务群众的本领，不断开拓创新工作，充分发挥党员先锋模范作用，努力使我社区各项目标任务成为有力的思想保证。
二、培训对象教育培训对象是我社区在册党员、入党积极分子和流入本地区的流动党员，特别是以社区班子成员和后备干部培养对象为重点。
2012年教训培训指标为：我社区在职党员培训率达100%，离退休党员、下岗失业职工党员、复转军人、毕业生和居民党员等，培训率要达到80%以上，入党积极分子培训率要达到100%。
三、培训内容2012年培训的主要内容：1、深入学习科学发展观相关内容，并贯彻实施。
2、党的精神、党的xx届六中全会精神。
3、学习省、市、镇各重要会议精神。
4、学习新党章及新形势下作好党务工作的知识，基层党建工作一系列文件、重点内容。
5、社区管理与服务，社区工作实用技术培训。
6、社区公民道德建设实施纲要及有关法律法规。
7、学习计划生育、综合治理、安全生产、环境卫生、社区低保、社会保障就业等相关业务知识。
我社区教育培训内容，围绕年度中心工作，结合社区党员干部思想现状和社区特点，有针对性开展社区相关教育培训。
四、培训方式1、集中培训，我社区培训对象为在职党员干部和其他部分党员。
我社区根据上级要求和提供的条件采取多形式、全方位党员培训班。
2、送学上门，社区对体弱多病的离退休党员和其它原因不能参加集中培训的党员，采取送学上门，把学习的内容和需要党组织解决的问题结合起来。
党员教育培训学时制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除党员教育培训学时制度篇一：党员教育管理制度党员教育管理制度为了加强和改进党的作风，激励党员努力改造世界观，激发党员的积极性、主动性和创造性；引导党员严格履行义务，不断提高政治素质和为人民服务的本领；切实提高党员队伍素质，充分发挥党员的先锋模范作用，保持党员队伍的纯洁性和先进性，增强党组织的战斗力，特制定本制度。
一、发展新党员制度。
（一）按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。
（二）加强入党积极分子培养制度，并指定正式党员进行培养，建立积极分子档案。
（三）拟发展对象在发展前必须参加党组织培训，坚持不培训不发展。
（四）对拟发展对象本人表现和直系亲属、主要社会关系等进行综合政治审查，对政审合格的发展对象，提交支部党员大会讨论作出决议，报党委审批。
（五）坚持发展党员公示制度，利用公示栏等形式在一定范围内将发展对象的基本情况进行公示，接受党内外群众监督。
公示时间不少于7天。
（六）做好预备党员教育考察和转正工作。
预备期满后，经本人提出申请，及时按程序办理转正手续。
二、党员教育培训制度。
（一）以集中学习与分散自学相结合、党课专题辅导与个人研读相结合、中心发言与讨论相结合、学习文件与学习音像材料相结合等方式。
以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；党的路线、方针、政策及决议；党的基本知识和党史党建知识及本部门工作相关的技能为内容，进行党员培训。
（二）党员集中学习由党委统一组织，也可以由党支部为单位组织进行。
支部委员每年参加培训累计不少于24学时，普通党员全年参加学习培训累计不少于16学时，推行中心学习组周末学习日制度，由书记全面负责，组织宣传委员具体组织实施，做好考勤记载。
三、党员工作汇报制度。
党员每季度应向党支部以口头、书面或电子邮件的形式做一次汇报，并上交学习心得体会。
外出党员重点汇报在外活动情况，向党组织提出合理化意见。
干部教育培训工作制度
干部教育培训工作制度一、背景与意义干部教育培训是党的培养干部的必要手段，是提高干部综合素质和履职能力的重要途径。
加强干部教育培训工作，对于提升党员干部的理论水平、业务能力和责任意识，提高党的建设和工作水平具有重要意义。
二、目标与任务1. 目标：建立健全科学、高效的干部教育培训工作制度，确保全体干部能够不断提高自身素质，适应党和人民工作的需要。
2. 任务：（1）制定全面、有针对性的干部培训规划，确定培训目标和重点。
（2）开展党性修养、理论学习、业务培训等各类教育培训活动。
（3）提供学习平台和资源，激发干部学习的主动性和创造性。
（4）加强考核评价，培养和选拔优秀干部。
三、制度建设1. 制定培训规划根据党组织的需要和干部的发展需求，制定年度干部培训规划，分解目标任务，确定培训内容和方式。
2. 建立培训机构设立专门的干部培训机构，配备专业的培训师资力量，负责组织和实施各类培训活动。
3. 发布培训政策明确培训政策，包括培训对象、培训费用、培训形式等，为干部参加培训提供保障和支持。
4. 制定培训计划根据培训规划，制定具体的培训计划，包括培训时间、地点、内容和参训人员等，确保培训的有效开展。
5. 多种形式的培训活动（1）党性教育：开展党员干部党性教育培训班，提高党员的党性觉悟和党风廉政建设意识。
（2）理论学习：开展各级干部理论研讨班、读书班、讲座等活动，加强理论学习和政策研究。
（3）业务培训：根据不同岗位和职责，组织开展专业技能培训、管理能力提升等活动，提高干部的业务水平。
（4）实践锻炼：通过实地考察、实践活动等形式，提供实践锻炼的机会，增强干部的实际工作能力。
6. 学习平台建设建立干部学习平台，包括线上学习平台和线下学习中心，提供学习资源和学习环境，鼓励干部自主学习和交流。
7. 培训成果评价建立干部培训成果评价体系，通过考核评价、学习笔记、个人总结等方式，评估干部的学习成果和培训效果。
8. 培训经费保障通过预算安排和资助政策等手段，保障干部培训的经费需求，确保培训工作的顺利进行。
党员干部培训制度
党员干部教育培训制度一、支部每年制定党员教育培训计划，明确培训的对象、内容及考核措施，实行分类培训，不断增强教育培训的针对性和可操作性。
二、教育培训可采取上党课、听辅导报告、阅读材料、座谈讨论、知识竞赛、收看电视、召开学习心得交流会等方式进行，不断增强学习效果。
三、每年对支部委员进行一次培训，主要内容有：学习党建工作理论，创新党建工作方式方法，提高党建工作能力等，使支部工作更好地适应形势发展的需要。
四、每年对全体党员进行1-2次培训，时间不少于两天。
内容要紧密结合本单位现状、发展趋势以及岗位特点，进行党的基本理论、基本路线、党风党纪、党员先进性具体要求、政策法规等方面培训，不断提高广大党员的政治素质。
五、按要求选派党员干部参加上级党组织举办的各类培训班，并认真做好记载。
“三会一课’制度党员大会—每季度召开一次，主要内容是学习、传达党的路线方针和上级指示精神，讨论贯彻落实的具体措施，总结和报告工作，讨论和决定党组织工作中的重大问题。
支委会—每月召开一次，主要内容是研究讨论上级组织和党员大会的决议、意见，党组织工作计划、检查和总结，班子成员的民主生活会等。
党小组会—每月召开一次，主要内容是组织政治学习，汇报思想工作，开展批评与自我批评，保证上级党组织和本级党组织下达的各项工作任务落到实处。
党课—每季度举办一次，主要内容是围绕党的中心任务，联系本村党员的思想实际，对党员进行党的基本理论、基本知识、基本路线教育，形势政策教育，党风党纪教育和科技、法制教育。
教育培养积极分子制度一、党支部要经常向要求入党的积极分子宣传党的政治主张，深入开展思想教育。
二、对积极分子进行马列主义、毛泽东思想教育，对其进行培养教育。
三、指定两名正式党员做积极分子的入党介绍人，对其进行培养教育。
四、每半年进行了一次考察，每年对积极分子队伍进行了一次分析，有针对性地进行整改和教育。
五、积极分子经过一年以上的培养后，经支部讨论同意，报党委审批后方可列为发展对象。
2023年党员学习教育培训计划标准范本(2篇)
2023年党员学习教育培训计划标准范本为落实深入扎实的开展好“创建先进基层____、争当优秀____”的相关学习活动，结合市科协工作实际，特制定本计划。
一、指导思想紧紧围绕“创先争优”活动核心主题，围绕建设学习型____、机关党建创新、作风建设等活动主题，坚持党支部集中学习、党小组分散学习和党员自学相结合，以讲座、党课、参观学习、读书自习为主要形式，全面加强党员思想作风、工作作风、生活作风建设，促进局队全体党员坚定理想信念、坚定发展信心，以更加昂扬的精神状态，以一流的工作标准投入到推动发展的实践中。
二、学习形式和标准（一）____和参加各种创先争优活动主题讲座积极参加市委及区直机关工委____的各种创先争优活动主题讲座。
（二）举办专题党课由党组领导、党小组组长、优秀党员等主讲创先争优主题党课。
（三）参观学习____全体党员，参观具有革____教育意义和现实教育意义的展览、博物馆等场所。
（四）____读书学习为全体党员通过网络下发和购买有关加强作风建设和发挥党员先锋模范作用的领导讲话和相关教材。
每名党员针对学习材料自行学习，认真做好自学读书笔记。
三、学习要求全体党员要按照创先争优活动方案要求，带头学习提高。
通过多种学习形式，认真学习实践____和党建有关知识，自觉坚定理想信念，认真学习科学文化知识和各种专业技能。
认真学习、做好笔记、深入思考、提高认识、加强交流、解决问题。
做到：真学、真懂、真信、真用。
具体要求如下：1、党员集中学习时间不少于20学时;2、党员自学时间不少于40学时;3、每名党员撰写____篇以上学习心得体会，每篇不少于____字。
党员教育培训计划党员教育培训工作是____建设的一项基础性工程，是____提出的重要战略任务。
为进一步做好学校党员教育培训工作，加强____建设、____建设和作风建设，为推动学校的科学发展提供坚强的政治、思想和____保证，结合学校工作实际，现制定我校____年度党员教育工作计划如下：一、指导思想按照加强____能力建设和先进性建设的要求，以____、____为指导，深入____，深入学习____，以改革创新加强和改进学校党建工作，充分发挥学校____的政治核心作用，适应学校科学发展上水平的新要求，适应党员队伍思想观念利益诉求发生的新变化，适应建设学习型____的需要。
干部教育培训工作制度范本（2篇）
干部教育培训工作制度范本一、综述干部教育培训是党的培养选拔干部的重要环节，对于提高干部队伍的素质和能力具有重要意义。
为了规范干部教育培训工作，做好各级各部门干部的培训工作，特制定本制度。
二、培训内容1. 政治理论教育：加强党的理论知识、路线方针政策、重大决策部署等教育培训，提高干部的政治理论水平和马克思主义素养。
2. 业务培训：根据干部所从事的具体工作，开展相关的业务培训，增强干部的业务能力和技能。
3. 管理培训：加强对干部的管理培训，提高干部的组织协调、决策能力和团队合作能力。
4. 公共事务教育：进行公共事务知识教育，提高干部的公共服务能力和社会责任意识。
5. 伦理道德教育：加强道德伦理教育，培养干部正确的价值观念和职业道德。
三、培训形式1. 集中培训：组织干部集中在一定时间和地点进行培训，采用专题讲座、研讨会、培训班等形式进行教育培训。
2. 现场培训：利用实地考察、参观学习等方式，将干部带到具体的工作场所进行培训，加强实践教育。
3. 网络培训：采用互联网和新媒体技术，组织在线学习、网络课程等形式进行培训。
四、培训计划1. 年度培训计划：根据各级各部门干部队伍建设需要和工作情况，编制年度培训计划，明确培训内容、形式、时间等要求。
2. 季度培训计划：根据具体情况，编制季度培训计划，灵活安排培训内容，确保干部培训任务的完成。
五、培训管理1. 组织部门：各级党委组织部门负责组织和协调干部教育培训工作，制定具体实施方案，明确责任分工和时间节点。
2. 中心组织：设立干部培训中心，负责统筹和协调干部教育培训工作，制定统一的培训标准和要求。
3. 培训材料：编制统一的培训材料，包括教材、教案、讲义等，确保培训内容和质量。
4. 培训评估：对培训进行评估，建立培训效果评价体系，及时纠正问题，提高培训质量。
六、培训经费1. 经费保障：各级财政部门按照相关规定，保障干部教育培训经费的投入。
2. 资金管理：各级党委组织部门严格按照财务制度管理培训经费，确保使用规范、公开透明。
(3篇)关于干部教育培训制度范文
（3篇）关于干部教育培训制度范文范文1：干部教育培训制度对于培养和提高党员干部的素质和能力具有重要意义。
这个制度是为了适应党员干部职责和使命，增强他们的政治、思想、组织能力而设立的。
干部教育培训制度不仅仅是一项培训课程，更是一种自我提升和学习的机会。
通过培训和学习，党员干部可以加强对党的先进理论和方针政策的学习，提高自己的政治敏锐性和洞察力，增强自己的组织协调能力和领导才能。
干部教育培训制度需要强调两个方面的内容，即专业知识和道德修养。
在专业知识方面，干部需要学习与其职务相关的专业知识，以提高自己的专业水平和岗位能力。
在道德修养方面，干部需要学习党的优良传统和基本道德规范，增强自己的党性修养和纪律意识。
通过这两个方面的学习，党员干部可以更好地为党和人民服务，为党和人民的事业作出更大的贡献。
干部教育培训制度还应该注重培养党员干部的创新能力和团队合作能力。
在现代社会中，创新是推动社会进步的重要动力，团队合作是提高工作效率和解决问题的重要方式。
因此，干部教育培训制度应该注重培养党员干部的创新思维和实践能力，使他们能够在工作中发挥领导力和创造力。
同时，还要注重培养党员干部的团队合作能力，使他们能够与他人合作，解决问题，并实现共同的目标。
总之，干部教育培训制度对于党员干部的成长和发展至关重要。
通过培训和学习，党员干部可以进一步提高自己的素质和能力，更好地为党和人民服务。
干部教育培训制度应该注重专业知识和道德修养的培养，强调创新能力和团队合作能力的培养，从而实现党员干部的全面发展和全面提高。
范文2：干部教育培训制度是一项重要的工作安排，旨在提高党员干部的政治素质、组织能力和业务水平。
这个制度的目的是培养具备党的核心价值观的道德修养，以及掌握最新的理论知识和实践技能的先进干部。
干部教育培训制度的落实对于整个党和国家的发展具有重大意义。
在干部教育培训制度中，我们应该注重理论学习和实践锻炼的结合。
干部需要学习党的先进理论，深刻理解党的指导思想，将其运用到实际工作中。
党员教育培训,制度
党员教育培训,制度篇一：党员教育培训制度党员教育培训制度党员教育培训要紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点，丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。
一、目标要求1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色。
2、增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，立党为公、执政为民，遵纪守法，廉洁奉公。
3、坚定终身学习理念，推进学习五型机关建设，用先进理论和现代科技知识武装党员，不断提高党员干部观察、分析和解决实际问题的能力和服务发展、服务群众的本领，在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员的先锋模范作用。
二、教育内容1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育。
2、党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情省情市情教育。
3、理想信念教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。
4、市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。
三、方法途径1、集中学习。
采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题研讨等形式，有计划地合理安排党员的集中学习。
集中教育活动原则上每个月安排半天时间，或根据需要安排一定时间的专题集中教育，党员每年参加的在党组织集中学习的时间累计不少于10天。
党支部应做到：制定学习计划、布置学习任务、进行学习考评、做好学习记录。
党员学习应做到：有学习记录，有学习体会。
对因年老体弱、外出等特殊情况难以参加集体教育活动的党员，应区别对待，可采取送学上门、寄送学习资料等方式落实教育要求。
2、个人自学。
党员个人要按照支部的学习规划，制定自学计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式。
党支部要加强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好的学习条件。
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党员及党务干部教育培训制度
为提高党员、党务干部的综合素质和能力，知识不断得到更新，以适应新时期工作需要，推动党员作风及党建工作再上新台阶，不断增强基层党____的创造力、凝聚力、战斗力，为深入推进公司发展提供坚强的政治和____保障。
结合分公司党委实际，制定本制度。
一、目标及指导思想以加强党建、增强素质、提升能力为目标，本着实.际、实用、实效的原则，用党的基本知识和基本理论武装党员干部，用党的优良传统教育党员干部，用实际实用的科学技术充实党员干部，全面提高党员干部综合素质和能力，为强化企业党建和又好又快发展提供人才储备和智力支持。
二、原则要求1、因地制宜，注重实效。
根据具体实际，坚持因材、因需、因时、因地施教的原则，求实用，讲实效。
2、____，保证质量。
年初要制定党员培训教育计划，培训--定要保证人数、课时和质量。
原则上每次培训时间不得少于____天，以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。
每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。
3、党委(总支、支部)要认真做好培训方案、记录、评价。
三、党员教育培训内容
1、学习____、____思想、____、____、____、____记系统重要讲话精神，党的路线、方针、政策和基本知识、____市场经济、科学文化知识、法律知识和各种业务知识、时事政治等。
2、针对党员的思想实际，每年至少进行二次党课教育。
3、学习《准则》、《条例》、《法律法规》和集团公司、省公司的各项规章、纪律。
4、____外出集中参观学习，积极开展革____传统、爱国主义等教育。
5、____党员参加.上级党____举办的各种学习培训。
6、每年年底召开--次党员____生活会，对照党员标准，检查总结自己在学习、思想、工作等方面的情况。
四、党务干部培训内容培训工作要与两学--做学习教育结合起来;与建设学习型党____、开展思想作风建设活动结合起来;与企业二次创业和改革发展需要结合起来;切实增强培训的针对性和实效性。
重点突出以____面培训内容：
1、党务知识专题培训。
如何做好新形势下的党建工作，如何抓好党____和服务管理好党员等党建知识和党务知只。
2、党支部书记、党务工作者培训。
党的路线、方针、政策和两学一-做理论知识。
3、基层____建设、群众工作、服务企业发展新思路、新方法。
4、基础教育培训。
党的基本知识、新形势下____员的基本要求，如何发挥好____员的先锋模范作用。
五、培训方式培训方式可灵活多样，采取集中培训、互联网、____自学、实地参观接受教育、上下结合，穿插进行等，培训要讲求实效，确保党员、党务干部教育培训工作扎实有效。
1、培训手段变传统化为现代。
适应培训信息化带来的学习方式的根本性变革，充分利用党员干部现代远程教育、多媒体等，引导党员干部利用业余时间对省公司、分公司党委相关会议精神的学习，基层____建设，新形势下____员的基本要求等进行自学，开展网.上学习和交流，促进党员干部自主学习、交互式学习和个性化学习的开展。
2、学习培训形式变单一型为多元型。
坚持课堂教育与现场观摩、案例剖析相结合，推行研究式、讨论式等方法，采取专题讲座或辅导、报告会、知识竞赛等形式，增强党员教育培训的吸引力和感染力;坚持理论教学与课题调研相结合，实行学员带着问题参训，培训后带着课题调研，增强解决实际问题的能力。
统筹安排党员学习培训工作，妥善解决好工学矛盾，做到教育培训活动与业务工作两手抓、两促进。
六、监督评价加强管理，强化督查。
党员及党务干部教育培训制度（二）
(一)按照《中国____发展党员工作细则》和“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，培养发展党员。
(二)严格培养发展程序
1、个人写《入党申请书》。
2、支部研究确定为入党积极分子，填写《入党积极分子培养表》，并指定两名正式党员为入党积极分子的负责培养人，即入党介绍人。
3、支部每半年对申请人考察一次，填写《入党积极分子培养考察登记表》，对入党积极分子经过一年以上的培养教育，期间党委进行时间不少于____个学时的短期集中培训。
4、支部对入党积极分子进行政治____，研究确定上报预备党员发展对象。
5、党委考核____，研究审批预备党员发展对象，并报____部预审。
6、____部审批后，支部召开党员大会形成决议并报党委
研究确定为预备党员，填写《入党志愿书》。
7、预备期一年间，支部每季度填写一次《预备党员考察鉴定表》，期满本人写出《转正申请书》，支部召开党员大会形成决议经党委检查培养教育情况后，研究批准转为正式党员。
(三)完备党员培养发展上报材料
1、《入党申请书》；
2、支部填写《申请入党积极分子培养考察登记表》；
3、本人每半年《思想汇报》；
4、《调查证明材料》；
5、支部《政审报告》；
6、《党内、外群众评议记录》；
7、党的基本知识培训学习合格证；
8、《支部考察报告》；
9、《党委考核报告》；
10、《入党志愿书》；
11、支部填写《预备党员考察鉴定表》；
12、本人《转正申请书》。
(四)入党积极分子应认真真学____的基本知识，听党课，积极参加上级党委的集中培训及党的活动和所分配的工作，经常主动地向党____汇报学习、思想和工作情况，以一个党员的标准严格要求自己，经得起党____的锻炼和考验。
(五)入党介绍人要随时掌握被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，做好被介绍人的谈心教育工作，并及时如实地向党____汇报。
(六)各支部要搞好入党积极分子队伍建设，坚持党员标准，严格发展程序，规范党员培养发展材料，把好政审、培养、考察关。
每季度自觉地进行一次自
查，对党员培养、发展工作中出现的新情况、新问题，及时以书面报告上报党委。
(七)党委要及时了解掌握各党支部(总支)发展党员队伍的建设情况，根据区____党员发展规划，制定年度发展计划，____党员发展对象进行短期集中培训，督查、指导党支部做好党员培养发展工作；严把预备党员审批、转正关，严格按照党章规定的党员标准，主要
看发展对象的政治觉悟、思想品质和表现等，认真审议入党程序和上报材料是否符合要求，坚持成熟一个，发展一个，确保各党支部上报的接收预备党员的决议和预备党员转正的决议在三个月以内讨论审批。