作文范文之童年作文的提纲

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我难忘的童年作文提纲

我难忘的童年作文提纲

我难忘的童年作文提纲
提纲:
1. 引言
- 简单介绍童年是人生中最美好的时光。

- 提出自己难忘的童年经历,为后续作文作铺垫。

2. 家庭与亲人
- 描述家庭的氛围和温馨感受。

- 讲述与父母、兄弟姐妹的互动和关系。

- 回忆与祖父母、外公外婆的美好时光。

3. 学校与朋友
- 介绍自己在学校的学习和成长。

- 讲述与朋友的情谊和童年游戏。

- 分享老师给予的关怀和教导。

4. 兴趣和爱好
- 描述自己在童年时期的兴趣和爱好,如绘画、音乐、运动等。

- 回忆参与兴趣班或俱乐部的经历。

- 讲述这些兴趣和爱好对自己的成长和发展的意义。

5. 难忘的经历
- 讲述一两个特别难忘的童年经历,如旅行、生日派对等。

- 描述这些经历的细节、感受和对自己的影响。

- 分享这些经历给自己留下的美好回忆。

6. 总结
- 总结童年是一个丰富多彩而难忘的阶段。

- 强调童年经历对个人成长和人格形成的重要性。

- 表达对童年的珍惜和感恩之情。

《童年》这本书作文的提纲

《童年》这本书作文的提纲

《童年》这本书作文的提纲《童年》这本书是俄国作家高尔基的自传体小说,通过讲述自己的童年经历,展现了贫苦家庭孩子的生活困境和对人生的思考。

这本书以其真实、感人的描写方式,给读者带来了深刻的触动和启示。

英文回答:In the book "Childhood," the author Gorky vividly depicts his own childhood experiences, which were marked by poverty and hardship. Growing up in a poor family, Gorky faced numerous challenges and struggles. For example, he had to work at a young age to support his family, which deprived him of a carefree and joyful childhood. Despite the difficulties, Gorky's narrative is not one of despair, but rather one of resilience and determination. He portrays his childhood with a sense of nostalgia, highlighting the small moments of happiness and the bonds formed with his family and friends.中文回答:在《童年》这本书中,作者高尔基生动地描绘了自己的童年经历,这段经历充满了贫困和艰辛。

高尔基在一个贫困的家庭中长大,面临着许多挑战和困难。

例如,他很小的时候就不得不工作来养活家人,这使他失去了无忧无虑、快乐的童年。

童年成长作文提纲

童年成长作文提纲

童年成长作文提纲
今天阳光灿烂,像一颗银白色的糖果,在天空慢慢融化。

我信手翻着照片,照片里的我头发短短的,眼睛大大地,笑得咧开,像个小太阳。

那时候,我什么都不懂,最喜欢玩沙子,用手捏出各种千奇百怪的小动物,会用小树枝戳着泥巴,让它们变得更好玩。

现在我已经慢慢长大了,当然不可能像以前一样玩泥沙了。

我就开始喜欢画画,喜欢在白纸上涂上各种颜色,画出我心中迷人的梦。

你还记不记得第一次学素描,我画了一只小兔子,它有一双长耳朵,洁白的毛,红色的眼睛,看起来非常温柔。

老师说我的画很有灵气,我非常开心,像要飞起来。

最近喜欢下雨天,特别喜欢雨点轻轻敲打窗户的声音,滴滴哒哒,像一首如此美妙的歌曲。

我也不喜欢站在窗边,看雨水从屋檐上滴下来,像一条条银色的丝线,闪着光芒。

我会想象雨水都变成小精灵,在空中蹦着轻快活泼的舞姿。

记忆像一本书,翻着一页,就会又想起了很多如此美好的往事。

我的
童年像一颗颗闪亮的星星,点缀着我的成长之路,让我饱含了快乐和幸福。

我爱我的童年,它是我人生中最美好和幸福的回忆。

回味美好童年的作文提纲

回味美好童年的作文提纲

回味美好童年的作文提纲
哎呀,说起童年,那真的是一段让人怀念的时光啊!
记得夏天午后,阳光照在老家的青石板路上,那时候的我们就跟脱缰的野马似的,满院子追蝴蝶。

那片金黄的麦田啊,就像我们的大舞台,跳啊、笑啊,啥烦恼都没有。

说到老家,那棵老槐树我得提提。

夏天一来,满树都是白花花的槐花,香味飘得老远。

我就喜欢躺树下,看那片片绿叶和花儿,感觉时间都慢下来了。

冬天呢,下雪的时候最有趣!整个村子白茫茫一片,跟个童话世界似的。

我们穿上棉袄,戴上手套,冲出去打雪仗、堆雪人。

雪花落在脸上,冰凉凉的,但心里热乎乎的,玩得可欢了!
还有那年秋天,咱们去山上摘果子。

那果子啊,红得跟小灯笼似的,黄得跟金子一样。

童年趣事作文写作提纲

童年趣事作文写作提纲

童年趣事作文写作提纲As a child, I had many interesting and unforgettable experiences. 童年时,我有许多有趣且难忘的经历。

One of my favorite childhood memories is when I would spend hours playing in the park with my friends. 我最喜欢的童年记忆之一就是和朋友们在公园里玩耍,度过了许多快乐的时光。

We would play games like tag, hide and seek, and jump rope, and every moment was filled with laughter and joy. 我们会玩捉迷藏、跳绳等游戏,每个时刻都充满了欢笑和快乐。

The park was our own little world where we could let our imagination run wild and create unforgettable memories. 公园是我们自己的小世界,在那里我们能让想象力奔放,创造难忘的回忆。

Another fun memory from my childhood is the days when my family would take road trips to visit different places. 我童年的另一个有趣的记忆是家人带我去不同的地方进行公路旅行的日子。

We would pack the car with snacks and games, and set out on an adventure to explore new cities and towns. 我们会在车上备上零食和游戏,然后开始一场探险,去探索新的城市和小镇。

The excitement of discovering new places and the bond we shared as a family made those road trips some of the best times of my life. 发现新的地方带来的兴奋和家人之间的情感纽带,让那些公路旅行成为我生命中最美好的时光之一。

《童年》这本书作文的提纲

《童年》这本书作文的提纲

《童年》这本书作文的提纲英文回答:Childhood is a precious and unforgettable time in everyone's life. It is a period full of innocence, curiosity, and joy. Looking back, I can vividly recall the memories and experiences that have shaped who I am today.During my childhood, I had the opportunity to explorethe world around me without any worries or responsibilities.I spent countless hours playing with my friends in the neighborhood, creating imaginative games and adventures. We would build forts, climb trees, and have endless fun. These carefree moments allowed me to develop my creativity and imagination.One particular memory that stands out is when my family took a trip to the beach. The feeling of sand between my toes and the sound of crashing waves brought me immense joy.I remember building sandcastles with my siblings andcollecting seashells as souvenirs. These simple pleasures brought a sense of wonder and excitement that I will never forget.Childhood is also a time of learning and growth. I attended school, where I made friends and discovered new subjects that sparked my interest. I remember eagerly raising my hand in class, eager to share my thoughts and ideas. I was always eager to learn and explore new things, whether it was through books, experiments, or field trips.Moreover, childhood is a time of forming strong bonds with family members. I have fond memories of spending quality time with my parents and siblings. We would have family dinners, play board games, and go on vacations together. These moments created a sense of belonging and love that still resonates with me today.中文回答:童年是每个人生命中宝贵而难忘的时光。

童年趣事作文写作提纲

童年趣事作文写作提纲

童年趣事作文写作提纲
段落一:
小时候,我总是对家里那个布满灰尘的小阁楼充满好奇。

那扇
门总是吱呀作响,好像每次推开都会带我进入一个全新的世界。


楼里堆满了老物件,我特别喜欢翻看那本黄得有点旧的相册。

每一
张照片都像是一个小故事,虽然那些人我都不认识,但每次看到他
们的笑脸,我就觉得好温暖,好像真的回到了那个年代,和他们一
起生活。

段落二:
夏天真的太热了,但我和小伙伴们还是爱在外面疯。

树荫底下,我们追蝴蝶、抓虫子,玩得不亦乐乎。

等到太阳没那么毒辣了,我
们就直接躺在草地上,看那些奇形怪状的云,想象自己如果是一只鸟,会飞到哪里去玩。

啊,那些夏天的午后,真的是无忧无虑啊!。

作文范文之童年作文的提纲

作文范文之童年作文的提纲

童年作文的提纲【篇一:快速作文综合训练之童年系列快速构思法】黄艮蓉教学目标:1、适应中考要求,加快记叙文写作速度,提高写作效率。

2、通过示范指导,以画构思图的形式,进行“童年”系列快速构思,并借助有关图形,理清思路,快速连缀成文。

教学重点:教学目标2教学难点:教学目标2时间安排:两课时教学过程:一、明确本次作文指导目标用“你最喜欢的哪一个人生阶段”、“为什么”导入新课,激发写作兴趣。

二、“童年”系列快速构思法指导。

(1)教师板书示意图框架,学生思考回忆,注入有关信息点:画图形式:a、将“童年”定为中心,分别画出“时间”“地点”“人”“事”“物”“景”“形式”各线b、学生联想、回忆、筛选,优化后注入有关信息点,完成构思图。

(2)学生自由发言——“童年”系列可取之景,可状之物,可叙之事,重点:趣事,有意义的事,难忘的事。

三、师生讨论,完成构思图,(见附板书设计)四、赏析、借鉴1、发放资料《童年琐忆》(记叙文)构思提纲及结构思路图。

2、学生赏析,评价。

3、教师归纳明确。

本系列写作指导的迁移法——可适用于其他年龄阶段的构思形式,并列举一些可举一反三的作文题,如《难忘的一件事》、《回忆》、《怀念》等。

五、实践、知识迁移1、学生根据命题《童年拾零》或《童年趣事》,借助有关图形,快速构思。

【篇二:童年作文】作文复习一童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。

(体裁不限)教学目标:1、感受童年生活的纯真、美好,激发对生活的热爱。

2、学会记事,要把事情经过表达清楚,内容具体、中心明确,体现个性化。

教学过程:(一)1、同学们,我们每个人都有美好的童年,你看,童年是那会飞的梦,是那一串串悦耳的风铃,是那一朵朵飘舞的雪花;童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!、、、、、、今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来,好吗?比一比,看谁说的事情有趣。

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童年作文的提纲【篇一:快速作文综合训练之童年系列快速构思法】黄艮蓉教学目标:1、适应中考要求,加快记叙文写作速度,提高写作效率。

2、通过示范指导,以画构思图的形式,进行“童年”系列快速构思,并借助有关图形,理清思路,快速连缀成文。

教学重点:教学目标2教学难点:教学目标2时间安排:两课时教学过程:一、明确本次作文指导目标用“你最喜欢的哪一个人生阶段”、“为什么”导入新课,激发写作兴趣。

二、“童年”系列快速构思法指导。

(1)教师板书示意图框架,学生思考回忆,注入有关信息点:画图形式:a、将“童年”定为中心,分别画出“时间”“地点”“人”“事”“物”“景”“形式”各线b、学生联想、回忆、筛选,优化后注入有关信息点,完成构思图。

(2)学生自由发言——“童年”系列可取之景,可状之物,可叙之事,重点:趣事,有意义的事,难忘的事。

三、师生讨论,完成构思图,(见附板书设计)四、赏析、借鉴1、发放资料《童年琐忆》(记叙文)构思提纲及结构思路图。

2、学生赏析,评价。

3、教师归纳明确。

本系列写作指导的迁移法——可适用于其他年龄阶段的构思形式,并列举一些可举一反三的作文题,如《难忘的一件事》、《回忆》、《怀念》等。

五、实践、知识迁移1、学生根据命题《童年拾零》或《童年趣事》,借助有关图形,快速构思。

【篇二:童年作文】作文复习一童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。

(体裁不限)教学目标:1、感受童年生活的纯真、美好,激发对生活的热爱。

2、学会记事,要把事情经过表达清楚,内容具体、中心明确,体现个性化。

教学过程:(一)1、同学们,我们每个人都有美好的童年,你看,童年是那会飞的梦,是那一串串悦耳的风铃,是那一朵朵飘舞的雪花;童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!、、、、、、今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来,好吗?比一比,看谁说的事情有趣。

2、习作要求:①写一件关于童年的事。

②这件事情体现出童年的欢乐、有趣等等。

③要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。

3、围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心,记童年的一件趣事。

4、理解“趣”。

同学们,你觉得哪些事是趣事?要求:(1)学生大胆想象,大胆发言。

(二)、理清思路。

1、说说自己的童年趣事?2、确定自己最想写的内容,把思路理清。

(在习作时,想想自己最想写的一件事情是什么。

如何把事情的前因后果写完整,写清楚。

要运用平时积累的语言材料,写出自己心里的有新鲜感的语句)3、写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

事情的经过要详细写,特别是有趣有意义的地方作为重点来写。

4、自由拟题。

1、自主拟题,根据自己选定的习作内容,尝试个性化拟题。

(例:《难忘的──》、《留在我记忆深处的》、《童年趣事》、、、、、、) 。

2.总结点拨写法:如写《难忘的——》题目,学生们可采用倒叙方法。

可借助一条线索将它引出,它可以是一句话、一首歌、一件日常用品、一幅照片等,引出一段生活经历的回忆,写出自己的一片真情。

范文:童年趣事童年是五彩缤纷的,许多趣事也常在童年发生。

在我的记忆中,就有这么一件。

有一次,我喉咙干得直冒烟,我跑到商店,一下子买了两根冰棍,我吃着一根,手里拿着一根。

过了一会儿,准确地说,连半晌功夫都没有,我觉得冰棍太凉了,我的手快被冻僵了。

我想出了一个办法:把没来得及吃的那一根放进了口袋里。

我沾沾自喜,以为自己很聪明。

可是没过多久,冰棍开始在我的口袋“搞恶作剧”----时不时地要碰一下我的大腿,唉!我“英明”的办法一点一点“落“进了下水道。

放进口袋不行,手一直拿着又太凉。

于是我不停地换手拿冰棍。

这一招还真灵,不一会儿,我就出汗了。

由于不停地换手,我的冰棍还差点儿掉到地上。

特别是当我打开第二根冰棍的包装时,我更苦恼了,冰棍象坏了的水管,不停地流到我手上,我气急败坏,一心想快点吃完,狼吞虎咽?..,手终于不再冷了。

那时我才五岁,现在我九岁了,四年过去了,我依然记得清清楚楚。

童年趣事童年像一本书,记载着我童年很多的趣事,今天我就写其中一件事,与大家分享。

有一天下午,我看见爸爸种的玫瑰花,那玫瑰花的香气芬芳扑鼻,还开淡雅的花蕾呢!颜色多种多样,有红的、白的、黄的、蓝的、粉的??真漂亮呀!这时,我感觉闻不到玫瑰花的香气了,心想:怎么玫瑰花不香了?于是,我看见妈妈的化妆间里有几瓶不同香味的香水,我挑了一瓶香水,便把香水倒进花盆里,可我没想到:叶子变黄变卷了,花也枯萎了。

我大惊失色,就在这时候爸爸回来了,看见玫瑰花死了,好奇地问:“欣雨,怎么玫瑰花死了呢?”我只好把放香水的过程告诉了爸爸,爸爸听了,摸了摸我的头说:“孩子,如果花不香了就自然会好起来的呀!”我又问:“爸爸,那花死了怎么办呢?”爸爸说:“没关系,花死了,但你却得到了许多知识呀!”我的童年趣事有趣吧!如果你也有什么童年有趣的事情,也来写一些吧!来和大家一起分享吧!【篇三:童年趣事素材】题目:童年趣事材料:①童年给我留下了许多甜蜜的回忆。

②我的童年是幸福的,凡卡的童年是悲惨的。

③在山坡上捉蜻蜓,看花蝴蝶。

④从窗台上往下跳,跌伤了腿。

⑤帮妈妈做家务事,大家多夸我爱劳动。

⑥在草地上玩打仗的游戏。

⑦到大姑妈家打破一面镜子,还说了谎。

⑧我和同学常谈起小时后的事。

划去的材料为:提纲:提纲:1.童年给我留下了许多甜蜜的回忆。

2.描写了童年时发生的有趣事情。

3.谈起了自己小时候的事,回忆童年。

1.童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。

这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!(开头)小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!(结尾)2.童年是一本书,记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌,唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画,渲染出了我们五彩缤纷的故事。

(开头)童年啊童年,有了你,使我一生更加精彩!(结尾)3. 童年就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。

现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河……(开头)童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。

(结尾)4.每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。

而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

(开头)哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。

像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。

虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

(结尾)5.童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

(开头)尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。

(结尾)6.童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!(开头)而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷!(结尾) 1.童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。

这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!(开头)小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!(结尾)2.童年是一本书,记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌,唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画,渲染出了我们五彩缤纷的故事。

(开头)童年啊童年,有了你,使我一生更加精彩!(结尾)3.童年就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。

现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河……(开头)童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。

(结尾)5.童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

(开头)尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。

(结) 6.童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!(开头)而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷!(结尾)。

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