【部编版】六年级上册语文《第五单元测试题》带答案
最新部编版六年级语文上册精编单元试卷
第五单元检测卷
时间：90分钟满分：100分
一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
(4分)
wǎ lán( ) dùn ròu( ) zhē gài( ) nǎo sháo( )
二、按要求完成词语练习。
(18分)
1.选字填空。
(6分)
【瀑爆】 ( )发 ( )布【铜筒】( )镜炮( )
【嚷镶】 ( )嵌叫( ) 【袖油】汽( ) 领( )
【讯迅】通( )( )速【酱浆】泥( )( )油
2.照样子，写词语。
(8分)
(1)AABB式词语：窸窸窣窣
(2)部首相同表示植物的词：苔藓
3.把下列词语补充完整，再选词填空。
(4分)
理( )气( ) 一尘不( ) 眉飞色( ) 小心( )( )
(1)他做错了事情，还地说是别人的错。
(2)明明地给大家讲他去故宫游玩的见闻。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
(8分)
1.下列词语中加点字读音完全相同的是( )。
A.积累．劳累．
B.蔓．草蔓．延
C.明晃．晃晃．动
D.店铺．铺．满
2.下面词语填入句中最恰当的一组是( )。
(1)他再三( )老师准许他参加这次的夏令营。
(2)我不( )财富，我只希望家人平安。
(3)张连长( )把最艰巨的任务交给他们连。
(4)遇到敌人，要和他斗智斗勇，( )是没有用的。
(5)琳琳再三( )妈妈给她买那件红色的连衣裙。
A.乞求哀求请求央求恳求
B.哀求恳求乞求请求央求
C.恳求乞求请求哀求央求
D.请求央求恳求哀求乞求
3.下列句子中没有语病的一句是( )。
A.我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B.有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立存在我心中已久的疑问。
C.我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。
D.夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
4.在白露那个时候种麦太早，寒露那个时候种麦太晚，秋分这个时候种麦子正好。
如果用一句谚语来形容这样的现象，最恰当的是( )。
A.白露早，寒露迟，秋分种麦正当时
B.六月六，看谷秀
C.夏天不热，五谷不结
D.人怕老来穷，禾怕寒露风
四、根据所学知识完成练习。
(10分)
1.选出下列句子中省略号的作用。
(4分)
①表示语气的断续、延续；②表示说话时断断续续；③表示语言中断；④表示列举同类事物和序数词语的省略；⑤表示重复词语的省略。
(1)“我……对不起……大家，我……没有……完成任务。
” ( )
(2)七时起床，八时做语文作业，九时读外语，十时…… ( )
(3)雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答…… ( )
(4)“可是……还差半小时呀。
”我嘟囔着。
( ) 2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
(仿写拟人句)(2分)
3.选一个词，照样子来具体表现它，并且句中不能出现这个词语。
(4分)
害怕生气自豪快乐着急伤心
例：害怕——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开然后钻进被窝，蒙上头，大气
都不敢喘。
★——
五、课内阅读。
(11分)
第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。
我决心不再想什么雨不雨的。
谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。
我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”
妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。
我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……
1.概括选文的主要内容。
(2分)
2.画“”的部分是对“我”的、描写，突出了“我”
、的心情。
(4分)
3.“妈妈一歪头冲我笑了笑”，妈妈心里会想些什么？发挥想象写一写。
(3分)
4.对最后一段的分析不恰当的一项是( )。
(2分)
A.运用拟人的修辞手法，生动形象地突出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快乐
B.给结尾营造了美好恬淡的氛围
C.“我”觉得雨点儿特别爱往“我”的雨衣上落只是因为“我”特意走在雨大的地方
D.结尾的省略号，也引发了人们无尽的想象，想象雨中更多美好的景色、发生的许多美好的事
六、课外阅读。
(19分)
我的妈妈是老虎
我有一个很懒很任性的妈妈。
从小学三年级开学的第一天，她送我去学校后，就再也没有接过我上下学。
于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴地羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默地回家
长大一点儿了，我被寄养在爷爷家，她偶尔打电话问问情况。
对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。
再长大一点儿，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。
她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。
”她一副风轻云淡的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。
而我，憋着这口气，默默地处理了所有大大小小的问题，从未找过她。
在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。
上了高中之后，她除了问问考试成绩与我就无话可说了。
我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好”或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。
所以，我时常感到她像空气一样存在于我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。
可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。
眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。
原来，在那些日子里，每当我独自一个人克服因难的时候，或茫然或清醒地面对现实的时候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。
可我从未回过头，只顾一个人一直往前走。
也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立，逼迫我快点成长。
不知在哪本书上看到，有一种老虎，小虎到一定年龄时，它们便会离开小虎，让小虎独自生活。
但是当其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它们便会跳出来与
之战斗。
我想我的妈妈就是这样一只老虎
我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。
1.语言积累。
(2分)
(1)联系上下文，解释词语。
风轻云淡：
(2)文中与“聪明能干”意思相近的词语是。
2.短文开头就说“我有一个很懒很任性的妈妈”，作者分别列举了不同时期的事例来说明，请根据短文补全下表。
(4分)
4.你对“我”和妈妈分别有什么印象？分别评价。
(4分)
(1)“我”：
(2)妈妈：
5.第11段写了真老虎，作用是。
(3分)
6.你认同文中妈妈的教育方式吗？说说理由。
(3分)
七、习作表达。
(30分)
题目：难忘的
提示与要求：小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，先将题目补充完整，再写一篇文章注意要围绕中心意思选材和表达，语言生动，情感真挚，不少于400字。
参考答案
一、瓦蓝炖肉遮盖脑勺
二、1.爆瀑铜筒镶嚷油袖讯迅浆酱
2.示例：(1)慌慌张张密密麻麻 (2)梧桐芙蓉
3.直壮染舞翼翼 (1)理直气壮 (2)眉飞色舞
三、1.B 2.C 3.D 4.A
四、1.(1)② (2)④ (3)⑤ (4)①
2.示例：夜深了，大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地进入了梦乡。
3.示例：生气他心里那股火气，就像火球一样在胸膛里乱滚。
然后，一下子蹿上天灵盖，脸上腾地红起来。
五、1.第二天早晨还在下雨，“我”穿上了新雨衣。
2.动作语言喜悦激动
3.示例：你这孩子，一直在盼雨，这回终于如愿了吧！
4.C
六、1.(1)微风吹拂，浮云淡薄，形容天气晴好。
文中指母亲对“我”的漠视和不关心。
(2)精明干练
2.不接送“我”上下学。
把“我”寄养在爷爷家，只是偶尔问问情况。
只是说如果“我”有什么解决不了的事就找她。
除了问问考试成绩就与“我”无话可说了。
3.点明母亲是用独特的教育方式逼迫“我”成长、独立，同时表达了“我”对母亲的理解和感激之情。
4.(1)一个坚强、独立，理解母亲和懂得感恩的人。
(2)教育方式独特，看似漠不关心但实际很疼爱孩子。
5.说明“我”说母亲是老虎的原因
6.示例：认同。
因为子女终究要独立走向社会，这样的教育方式可以从小培养子女的独立性。
七、略。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷及答案(完整版)
时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明q ín ɡ ku àn ɡ( )。
她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xi ù tǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huā lěi ( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。
(4分)①fèn ɡ ②fén ɡ1.我从门缝．( )里望进去,看见妈妈在缝．( )补衣服。
①màn ②wàn2.那些瓜蔓．( )长得很快,四处蔓．( )延,爬满了整个墙壁。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.你看那些软绵绵．．．( )的云朵正在天空中飘浮呢。
2.那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰．．．( )的。
(四)把下面的词语补充完整。
(4分)理直气( ) 一丝不( )( )头转向 一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。
(19分)1.我的心跳得很厉害。
(8分)(1)改比喻句:(2)改夸张句:2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。
(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。
(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”( )2.课文《盼》是铁凝写的。
( )3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
( )4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
部编版小学六年级语文上册《第五单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第五单元》测试试卷及答案一、按要求完成练习。
(28分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
(6分)苞蕾(bāo pāo)痱子(fēi fèi)焖米饭(mēn mèn)拟订(nǐlǐ)喷泉(pēn pèn) 山坳(āoào)2．选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(22分)(1)下列词语书写全都正确的一项是()A．高梁甘蔗苔藓B．草坪逢隙酱油C．袖筒叫襄喧闹D．滑梯嘴唇蹦出来(2)下列加点字的意思相同的一组是()A．眉飞色舞——和颜悦色B．照章办事——签字盖章C．理直气壮——心直口快D．鼠目寸光——五光十色(3)下列词语的构词方式不完全相同的一项是()A．黑白成败多少B．小心翼翼飘飘洒洒千里迢迢C．凉冰冰热腾腾红彤彤D．胆小如鼠骨瘦如柴情深似海(4)下列句子中，加点词语运用恰当的一项是()A．晚饭后，妈妈牵着孩子的手疾步慢行在公园里。
B．奶奶提着一篮橘子，不小心数落了一地。
C．巴西女排输给中国女排后，许多巴西观众失魂落魄地站在看台上，久久不肯离去。
D．悠扬的小提琴声在礼堂响起，震耳欲聋。
(5)下列说法有误的一项是()A．写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深了，枝叶才能茂盛。
B．本单元学习的课文都是围绕着中心意思来写的，是很好的范文。
C．在围绕一个意思表达时，没有必要将重要的部分写得详细、具体。
D．写作时要懂得从不同的方面或选取不同的事例来表达中心意思。
(6)下列句子不是比喻句的一项是()A．爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿。
B．开放的花朵仿佛姑娘美丽的笑脸。
C．弟弟成天在泥地里玩耍，成了一只泥猴。
D．放眼望去，一望无际的草原成了巨大的绿毯。
(7)下列句子没有语病的一项是()A．老马常常沉浸在过去的往事里。
B．我们要继承和发扬先辈的革命事业。
C．通过老师的引导，使我对科学产生了兴趣。
D．大坝挡住河水，水库形成了。
部编版(统编)六年级语文上册第五单元测试卷及答案
部编版(统编)六年级语文上册第五单元测试卷及答案部编版六年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明XXXɡXXXɡ()。
她把右臂shōusuō()着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiùtǒnɡ()上绣了一朵含苞欲放的huālěi(),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。
(4分)①fènɡ②fénɡ1.我从门缝()里望进去,看见妈妈在缝()补衣服。
．．①màn②wàn2.那些瓜蔓()长得很快,四处蔓()延,爬满了整个墙壁。
．．(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.你看那些软绵绵()的XXX正在天空中飘浮呢。
．．．2.那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰()的。
．．．(四)把上面的词语补充完全。
(4分)理直气()一丝不()()头转向一尘不()(五)根据要求,完成句子练。
(19分)1.我的心跳得很厉害。
(8分)(1)改比喻句:(2)改夸张句:2.联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。
(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3.下面是XXX围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有()。
(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打坏了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见XXX过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(5分)1.《炎天里的发展》这篇课文的中央句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”()2.课文《盼》是XXX写的。
()3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
()4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
【部编版】六年级上册语文《第五单元测试卷》含答案
【部编版】六年级上册语文《第五单元测试卷》含答案第五单元综合测试一、复习课文1.《夏天里的成长》这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明了人要把握时间、珍惜时间,“尽量地用力地长”的道理。
2.《盼》一文讲述了“我”收到新雨衣后一直盼望下雨,希望可以在雨中感受穿雨衣漫步的乐趣,终于,“我”在漫长的等待中如愿以偿,享受到了期待许久的快乐。
全文语言生动自然、淳朴真实,充分展现了“我”的纯真可爱,对待事物的执着与坚持。
二、词语听写苔藓草坪甘蔗瀑布缝隙谚语本来丰满农作物尽量雨衣斗篷瓦蓝预报遮盖讲座酱油闹钟逗引嘴唇缩小疯狂甩动叫嚷蹦跳楼梯三、形近字组词{蔗(甘蔗)庶(庶民) {瀑(瀑布)曝(曝光) {缝(缝隙)篷(斗篷){筒(笔筒)简(简单) {甩(甩开)用(用心) {嚷(叫嚷)壤(土壤) {锅(锅巴)涡(旋涡)四、多音字组词处{c?ù(好处)c?ǔ(处理) 嚷{r āng (嚷嚷)r ǎng (叫嚷) 闷{m ēn (闷热)m èn (闷闷不乐)五、近义词跳跃——跳动增加——增添填满——装满希望——期望尽量——尽力立刻——马上竟然——居然喧闹——热闹兴奋——喜悦张望——观望软绵绵——软乎乎小心翼翼——谨小慎微理直气壮——义正词严六、反义词增加——减少软绵绵——硬邦邦希望——失望喧闹——静谧兴奋——消沉急忙——从容理直气壮——理屈词穷小心翼翼——粗心大意七、成语理直气壮小心翼翼八、在括号里填入合适的动词(叭叭)的声响(软绵绵)的柏油路(收成)的希望(扁扁)的纸盒子(透明)的雨衣(厚墩墩)的云彩(凉爽)的空气(明晃晃)的玻璃(安安静静)地躺着(沙啦啦)地喧闹(嘻嘻)地笑(起劲儿)地跳跃九、特殊词语ABB式:活生生软绵绵凉冰冰厚墩墩明晃晃静悄悄甜丝丝沙啦啦AAB式:嘻嘻地扁扁的ABAB式:瓦蓝瓦蓝油绿油绿滴答滴答AABB式:窸窸窣窣安安静静满满当当十、量词一(块)白石头一(片)黄泥土一(个)纸盒子一(件)雨衣两(只)袖筒一(个)雨点一(层)玻璃一(滴)水珠十一、精彩文句1.拟人句(1)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。
部编版小学语文六年级上册第五单元测试卷含答案(共4套)
部编版六年级语文第五单元测试卷1一、识字与写字1.看拼音写词语（1）在pù bù( )旁边的岩石 fèng xì( )中，有许多的tái xiǎn( )，潭水中，鱼儿不时会bèng chū( )水面。
（2）在zhàng peng( )外面的草地上，小姑娘shuǎizhe( )长长的xiùzi( )，跳起了欢快的舞蹈。
（3）妹妹的zuǐchún( )上有一点jiàng yóu( )，rǎng zhe( )还要吃锅里的肉。
（4）农家yàn yǔ( )说:“处暑不出头，割谷喂老牛。
”二、辨字组词蹦（）缝（）梁（）遮（）颜（）崩（）篷(）粱（）蔗（）谚（）三、给加点字选择正确读音瓜蔓．（mànwàn）菜畦．（qíwā）稻秧．（yāngyān）瞟．一眼（piǎo piāo）痱．子（fèifēi）浸．湿（jìn qīn）二、阅读理解（一）观雨小时候，最爱看下雨，韵味十足的雨会让人有了诗情。
眼瞅着热毒毒的天，忽然一阵风起，来一片黑云。
人们奔走着，喊着:“快落雨了!”晒谷的赶紧搬进箩筐，摆摊的马上躲进骑楼。
我们乱跑着，让人推来搡去，又骂着“绊手绊脚”，还觉得有趣得很。
雨点打在发烫的路面，不知冒尘土还是冒白烟，带一股辣鼻的“地气”。
不一会儿，雨大起来，大颗的雨点撞击水面，炸开了，却似朵朵盛开的玉兰——倘若世上真有那样一种透明的玉兰，转瞬之间，开了又谢了，谢了又开了。
看着街上，一个行人也没有了，只有路两边窄窄的阳沟里奔腾着流水，那流水喊着唱着，何等欢快!半个小时后，雨渐渐小了。
不过，雨的神采并未消减。
此时，它让人品味出一种韵律，这韵律生动而诱人。
屋檐下淅淅沥沥，滴滴答答。
听，叮咚，铮淙…有如童话里的十音钟。
下雨过后，空气非常的清新，视野也特别的清晰。
精选】部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
精选】部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)姓名：班级：得分：一、选择题（16分）1.下列词语中，画线字读音有误的一项是（）A。
臆测（yì cè） 恻（cè）隐 抹（mā）布 拐弯抹角（mò）B。
怅（chàng）然 身体肿胀（zhàng） 痴（chī）想 吹毛求疵（cī）C。
粗犷（cū guǎng） 心旷（kuàng）神怡 哄（hōng）笑 一哄（hòng）而散D。
脚踝（huái） 地表裸（lǔ）露 伺（cì）候 窥伺（sì）时机2.下面词语中，没有错别字的一组是（）A。
斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五载B。
技痒繁茂 恍然大悟 万籁俱寂 失声痛哭C。
战无不胜 置之不理 坚持不懈 争先恐后D。
拨苗助长 赞叹不已 盛气凌人 兴国安邦3.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A。
我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
B。
我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C。
我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。
D。
运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
4.下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料，你认为哪几则材料可以用来表达中心意思（）①一大清早去菜场买菜。
②把旅游时照的相片做成美篇，发到微信朋友圈。
③天天到广场上跳舞。
④跟着电视里学做新菜。
⑤拿着智能手机嗨歌。
⑥每天坚持打扫卫生，家里一尘不染。
A。
①②③④B。
②③④⑤C。
②④⑤⑥D。
①③④⑤5.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）A。
《夏天里的成长》的作者是作家、教育家XXX。
B。
XXX，中国著名作家。
主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。
C。
《小站》的作者是XXX，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。
D。
小说的情节包括开端、发展、、结局。
6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A。
为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。
B。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．读拼音写生字，并给加点的字注音或选择正确的读音。
（1）山里雾蒙蒙的，石头缝．（féng fèng）里长了很多tái xiǎn，我和妈妈正小心翼翼地往前走时，突然听到弟弟rǎng道：“前面有pù bù。
（2）他一缩．脖子，咧开酱紫色的zuǐ chún，bèng出几个字："真吓人啊！"2．照样子，写词语。
凉冰冰（ABB式）：小心翼翼（ABCC式）：3．在横线上填上表示"看"的词语。
（1）我跑到窗前，不住地朝街上着。
（2）我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我。
（3）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。
（4）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，这鲜红的国旗。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B．有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立我心中的疑问。
C．柏油路也软绵绵的，已经变得高起来了。
D．夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
5．句子训练营。
（按要求改写句子）（1）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
（缩句）（2）夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
（修改病句）（4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句）（5）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
（仿写比喻句）6．回顾课文内容，在正确的说法用“正确”表示，在不正确的说法后用“错误”表示。
（1）"有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
"这句话表现了"我"内心的欢喜，因为下雨了，"我"就可以穿新雨衣了。
部编版语文六年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）妈妈用透过门缝．（fénɡfènɡ）的光认真地缝．（fénɡfènɡ）补衣服。
（2）果农们看到果园里果实累累．（lěi léi lèi），顿时忘记了所有的劳累．（lěi léi lèi）。
2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A.苔藓草评甘蔗瀑布B.斗蓬谚语喧闹情况C.袖子预报楼梯酱油D.缝隙衣柜蔗盖瓦蓝3.下列句子是比喻句的一项是（）A.雨果真像我希望的那样停了。
B.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
C.路边的小杨树忽然沙拉拉地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
D.雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。
4.选词填空。
喧闹热闹（1）（）的公园里游人如织，杏花也开得那么茂盛，那么（）。
掉以轻心小心翼翼（2）他无论做什么事都是那么（），从来不会因为事情简单而（）。
5.选择一个词语，确定中心，照样子进行具体的描述。
愤怒期待委屈兴奋感动悲伤例：感动：我双手紧握，全身绷紧，眼眶在发热发烫，不一会泪水就满眶了，装不住溢了出来，轻轻地滑落到嘴边，可是，我尝尝这泪，甜甜的，不由得笑了起来。
：6.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。
( )（2）《盼》一文的作者是朱自清，刻画了一个纯真可爱的孩童形象。
( )（3）《小站》是围绕“小站虽小，却十分温暖”这句话来写的。
( )7.名句积累。
时间对每个人来说都是公平的，我们要珍惜时间，努力学习。
古人对时间的描绘，有“少年易老学难成，”的慨叹，有“，明日何其多”的忠告，还有“少壮不努力，”的箴言。
我还知道珍惜青春时光的诗句有“，”。
二、阅读理解8.课内阅读。
我开始盼着变天。
可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满头星斗。
部编版六年级上册语文第五单元考试测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第五单元综合测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅读文段，按要求完成练习。
①成语是祖先留给我们的文化yí chǎn，是汉语词汇系统中的精华。
②我们应该善待成语这份遗产。
③从较高层次的要求说，要积极研究它，wā jué 它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它fā yángguāng dà。
④从较低层次的要求说，要正确地理解它，使用它。
⑤然而，我们许多人连这qǐ mǎ的要求也做不到。
⑥生活中误用成语的现象十分普遍。
1．根据语段中的拼音将词语依次书写下来。
2．下列成语分别出自哪个古诗文名句？写下来。
万紫千红：，。
不拘一格：，。
3．文段是围绕哪句话表达的？（）（填序号）二、选择题。
（21分）4．下面词语中加点字读音完全相同的一项是（）A．苔．藓舌苔．B．缝．隙缝．补C．处．暑处．理D．叫嚷．嚷．嚷5．下列词语中没有错别字的一项是（）A．谚语苞蕾菜畦寒寒碎碎B．暄闹嘟囔玛瑙小心冀冀C．腥味立既栅栏袖手旁观D．疾驰箩筐瑟缩眉飞色舞6．下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．他之所以不敢见人，是因为理直气壮．．．．啊！B．夏日的夜空，满天星斗．．．．，总能激起人们无尽的遐想。
C．这间书房是老人读书写作之处，几净窗明．．．．，一尘不染。
D．第一次来到大都市，他有点儿晕头转向．．．．。
7．下列句子中双引号有什么作用？请选择相应的序号填在横线上。
①表示直接引用；②表示特殊含义；③表示着重强调。
（1）为什么我一有了雨衣，天气预报就总是"晴"呢？（2）北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。
”8．下列句子词序调整后句意有变化的一项是（）A．夏天是万物迅速生长的季节。
——万物迅速生长的季节是夏天。
B．我今天特别特别不累。
——我今天不特别特别累。
C．它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
——在我的头顶和肩膀上，它们起劲地跳跃。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案解析)
六年级上册语文第五单元测试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、积累与运用1、下面词语读音中，不正确的一项是（）A、斗篷（dòu péng）B、缝隙（fèng xì）C、苔藓（tái xiǎn）D、衣袖（yī xiù）2、与句子“水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
”中的“深”意思相同的词语是（）A、深夜B、深刻C、深井D、意味深长3、围绕题目“闲不住的奶奶”选材，不能用来表达中心的是哪一项？（）A、浇花、种菜。
B、缝补旧衣服。
C、擦门窗、拖地板。
D、整天嗑瓜子。
4、下列句子所使用的修辞手法与其他句不同的是（）A、水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
B、我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
C、清早，我同晨风一道欢迎绽放笑脸的光明。
D、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
5、围绕着“感动的泪”这个中心意思，下列材料不能用来表达中心意思的是（）A、昨夜，暴风雨侵袭这座安静的小城。
翌日，走上街头的我，看见的只有一片狼藉。
当看到我最爱的花园变得泥泞不堪，我不由自主地流下了眼泪。
B、看到父亲佝偻的背影，蹒跚的身躯，我不禁泪流满面，但又很快抹去，怕被他看见。
C、我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。
D、远在异国他乡的老人伸出布满皱纹的双手，接过包着家乡泥土的绢布，激动地说不出一句话，只有两行清泪缓缓滑落。
6、下面这段话的主要内容概括最准确的是哪一项？（）动物世界里有些动物凶猛强大，有些动物弱小无比，有的是巨兽，有的是小雀……从表面看，它们之间“水火不相容”，然而令人难以相信的是，它们居然能够朝夕与共，和睦相处。
动物世界真是充满奇趣。