人教版高一地理必修一知识点：地球的运动
高中地理必修一地球运动知识点总结
高中地理必修一地球运动知识点总结高中地理必修一地球运动知识1(一)地球的自转1.地球自转的地理意义(1)昼夜更替。
(2)产生时差，经度不同，地方时不同，时间上东早西晚。
(3)水平运动物体在北半球向右偏，南半球向左偏，赤道不偏转。
2.判断晨昏线的三大技法(1)利用自转方向判断：顺自转方向将要进入白天的为晨线，将要进入黑夜的为昏线。
(2)利用地方时判断：赤道上地方时为6时的点所在为晨线，为18时的点所在为昏线。
(3)利用昼夜半球位置判断：昼半球西侧为晨线，东侧为昏线;夜半球则相反。
(二)地球的公转1.地球公转的基本特征(1)方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。
(2)速度：近日点(1月初)附近公转速度快，远日点(7月初)附近公转速度慢。
2.正午太阳高度(1)判断正午太阳高度的两大技巧：①“来增去减”：太阳直射点向某地所在方向移来，则正午太阳高度增大，移去则减小。
②“远小近大”：距离太阳直射点所在的纬线越远，正午太阳高度越小，反之越大。
(2)正午太阳高度的计算：正午太阳高度=90°-两点纬度差。
其中，当所求地点与太阳直射点在同一半球时，该纬度差即为所求点与直射点纬度差的绝对值;不在同一半球时，该纬度差为二者纬度数之和。
3.日出、日落方位的判定(1)当太阳直射赤道时(春分日、秋分日)，南、北极点除外，全球各地正东日出、正西日落。
(2)当太阳直射北半球时，除极昼、极夜地区外，全球各地东北日出、西北日落;且太阳直射纬度越高，太阳升落的方位越偏北。
(3)南半球刚刚结束极夜的地点，其日出、日落方位均为正北;北半球刚刚结束极夜的地点，其日出、日落方位均为正南。
4.昼夜长短(2)纬度分布规律：太阳直射点所在半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长;另一半球相反。
(3)计算方法：①利用一个地区昼弧所跨的经度范围来计算。
方法：昼长=昼弧度数/15°，同理求夜长。
②利用已知的日出和日落时间来计算。
地理必修一第四章知识点总结
地理必修一第四章知识点总结
地理必修一第四章主要涉及地球运动、地球动力学、地壳构造和地形地貌等方面的知识。
本章是地理学的基础部分，对于学生来说具有重要的意义。
下面我们将对第四章的重点知识点进行梳理，并结合实际应用进行解析。
一、地球运动
1.地球自转：地球绕地轴自西向东旋转，周期为24小时。
地球自转产生的地理现象有昼夜交替、时间差异等。
2.地球公转：地球绕太阳公转，周期为365.25天。
地球公转产生的地理现象有四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等。
二、地球动力学
1.板块构造学说：地球表层分为若干板块，板块之间相互运动、碰撞，形成地表的构造地貌。
2.地壳运动：地壳运动是板块构造的基础，分为造山运动和地壳运动。
造山运动使地壳发生褶皱、隆起，形成山脉；地壳运动使地壳发生断裂、下沉，形成盆地。
三、地形地貌
1.山地：山地是地球表面最基本的地形地貌，主要由造山运动形成。
2.平原：平原是地势较低、地形平坦的地貌类型，主要由河流沉积和地壳运动形成。
3.丘陵：丘陵地形地貌起伏较小，地势较低，主要由地壳运动形成。
4.盆地：盆地是地势较低、四周高中间低的地貌类型，主要由地壳断裂和
河流沉积形成。
四、知识点应用实例及解析
1.地球运动在实际生活中的应用：航海、航空、地震预警等。
2.板块构造学说在资源勘探和灾害预防方面的应用：通过研究板块运动规律，寻找矿产资源、预测地震等。
3.地形地貌对气候、生态环境的影响：如山地气候、平原农业、盆地生态环境等。
新人教版高一地理必修一知识点——地球的运动
新人教版高一地理必修一知识点：地球的运动新人教版高一地理必修一知识点：地球的运动地理知识点一、地球公转和自转的基本特征高一地理必修一第一章必备知识点：地球的运动(新人教版)1地理知识点二、地球自转的地理意义(1)昼夜更替：周期为一个太阳日(24h)。
晨线和昏线的判读。
(2)地方时：因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
(3)地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。
(北半球用右手、南半球用左手判读)地理知识点三、地球公转的地理意义1、昼夜长短的变化：1)某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。
2)某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。
3)春分日和秋分日：全球昼夜平分;4)赤道上终年昼夜平分。
纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。
2、正午太阳高度的变化：1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。
2)某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。
3)某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值;南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现最大值;回归线之间地区，最大值出现在直射点经过该纬度的时候(即太阳直射)，最小值出现在冬至日。
3、季节的形成和划分：天文四季(一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季)、气候四季(北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2)4、五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。
回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数。
【同步练习题】由于地球自转造成的自然现象是() A.昼夜现象B.季节变化现象C.昼夜长短的变化现象D.昼夜更替现象2.在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比偏西的地点()A.先看到日出B.后看到日出C.时刻晚D.时刻相同经度每隔15度，时间相差()A.15小时B.15分钟C.1小时D.1分钟当北京时间为10月1日12点(即东经120°的时间)时，位于东经45°的某地的时间是()A.10月1日17点B.9月30日22点C.10月1日7点D.10月2日4点我们每天看到太阳和星星东升西落，这是因为()A.太阳和星星围绕着地球转B.地球自西向东自转C.地球自东向西自转D.地球自西向东围绕太阳转。
人教版高中地理必修一《地球的运动》课件(共55张PPT)
有太阳直 射现象
热带
终年炎热
23.5°S
南回归线
南 温 带 无太阳直射 无
极昼极夜现象
66.5°S 有极昼极夜现象
南极圈
南寒带
四季分明 终年严寒
课堂测验
6. 画图及填空： (1)在图中绘出晨(昏)线，并 注明是晨线还是昏线。 (2)这一天太阳直射的纬度是 ______。 (3)图中A点的昼长是______ 小时，B点的季节是___季。 (4)用斜线绘出极夜的范围。 (5)图中C、D两点所在的平面叫_____面， 目前α角的度数 是______。
地方时的推算方法
所求地方时＝已知地方时±（经度差×4） 注：“东加西减”
例：甲地经度为136°E，乙地经度为 120°E。若乙地此时为11时，求甲地此时 的时间。
120°E
136°E
乙11时
甲
甲地时间＝11＋（16×4）＝12︰04
课堂测验
. 如果A点的区时是某日12时，
B点的区时是（ C ） A. 当日6时
归纳春 秋二分 正午太 阳高度 的纬度 变化规 律。
►春秋二分： 由赤道向南北 两侧降低
归纳夏至正 午太阳高度 的纬度变化 规律。
►夏至日： 由北回归线 向南北两侧 降低
归纳冬至正午 太阳高度的纬 度变化规律。
►冬至日： 由南回归线 向南北两侧 降低
正午太阳高度的变化
空间分布：直射点的正午太阳 高度为90度，由太阳直射纬线 向南北递减。
0 30
A N
B
正视图
两分日
夏至日
冬至日
俯视图
时差 1、地方时
概念：因经度不同而异的时刻称 经度与地方时的对应关系：
经度相差15°，地方时相差1小时 经度相差1°，地方时相差4分
地球的运动高中地理知识点总结
地球的运动高中地理知识点总结地球的运动是高中地理课程中的重要内容，它包括地球的自转和公转两个基本形式。
这两种运动对地球的自然环境和人类的日常生活有着深远的影响。
以下是对这一知识点的详细总结。
一、地球的自转地球的自转是指地球围绕自己的轴线进行的旋转。
地球自转的方向是从西向东，这就是我们看到的太阳从东方升起、西方落下的现象。
自转的周期约为24小时，这就是我们通常所说的一天。
1. 自转产生的现象(1) 日夜交替：由于地球自转，不同地区在不同时间受到太阳照射，形成了昼夜交替的现象。
(2) 地方时：地球自转使得不同经度的地方接收到太阳光线的时间不同，从而形成了地方时差。
(3) 地转偏向力：地球自转产生的惯性力，称为科里奥利力，它影响着大气和海洋的流动，形成了地球上的风向和洋流。
2. 自转的影响(1) 生物节律：昼夜交替影响了生物的生活节律，如人类的作息时间、动物的活动时间等。
(2) 气候分布：地球自转与地球倾斜的角度共同作用，影响了气候类型的分布，如赤道地区常年炎热，而极地地区则寒冷。
二、地球的公转地球的公转是指地球围绕太阳的运动。
地球在公转过程中，地轴与公转轨道平面的夹角保持约66.5度的倾斜，这个倾斜导致了季节的变化。
1. 公转产生的现象(1) 季节变化：由于地球公转和地轴倾斜，不同季节太阳直射点在赤道以北或以南移动，导致季节的变化。
(2) 昼夜长短变化：随着地球公转到不同位置，昼夜的长度也会发生变化，尤其在两极地区，甚至会出现极昼或极夜现象。
(3) 太阳高度角变化：地球公转导致太阳在天空中的高度角变化，影响地表接收到的太阳辐射量。
2. 公转的影响(1) 农业生产：季节变化对农业生产有着重要影响，不同季节适宜种植不同的作物。
(2) 气候类型：地球公转和地轴倾斜共同作用，形成了地球上多样的气候类型，如热带、温带和寒带等。
(3) 生态系统：季节变化影响了生态系统的结构和功能，许多物种的生活习性和迁徙模式与季节变化密切相关。
人教版必修一地理知识点
人教版必修一地理知识点人教版必修一地理课程涵盖了地球科学的基础概念和地理学的基本理论，以下是一些重要的知识点：1. 地球和地图：- 地球的形状和运动：地球是一个近似于椭球体的天体，自转和公转。
- 地图的基本知识：比例尺、方向、图例和注记。
2. 宇宙中的地球：- 地球在太阳系中的位置。
- 地球的自转和公转对季节和气候的影响。
3. 大气圈：- 大气的成分和分层。
- 气压、风和气候系统。
4. 水圈：- 水循环的过程。
- 河流、湖泊和海洋的特点。
5. 岩石圈：- 岩石的类型和形成过程。
- 地壳板块的运动和地质活动。
6. 生物圈：- 生物多样性和生态系统。
- 人类活动对生物圈的影响。
7. 自然地理环境的整体性：- 地理环境各要素之间的相互作用。
- 地理环境的整体性和区域性。
8. 地貌：- 地貌的形成和分类。
- 不同地貌类型的特征和分布。
9. 气候：- 全球气候类型及其分布。
- 气候对人类生活和生产的影响。
10. 自然资源：- 自然资源的分类和特点。
- 资源的可持续利用和管理。
11. 人口与城市化：- 人口增长和分布。
- 城市化的过程和影响。
12. 经济地理：- 农业、工业和服务业的地理分布。
- 经济全球化和区域发展。
13. 区域发展：- 区域发展的概念和模式。
- 不同区域的发展策略和政策。
14. 环境问题与可持续发展：- 当前面临的主要环境问题。
- 可持续发展的概念和实践。
15. 地理信息技术：- 遥感、GIS和GPS在地理学中的应用。
这些知识点构成了人教版必修一地理课程的基础框架，帮助学生建立起对地理学的基本理解和认识。
人教版地理必修一知识点总结
人教版地理必修一知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动- 地球的形状：近似椭球体- 地球的运动：自转与公转- 地球自转的周期：一天（24小时）- 地球公转的周期：一年（365.25天）- 地球自转与公转产生的现象：昼夜更替、季节变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化2. 地图的基本知识- 地图的定义：地球表面某一部分的缩略表示- 地图的分类：自然地图、社会经济地图- 地图的比例尺：地图上的距离与实际地面距离的比值- 地图的投影：将三维地球表面转换为二维平面的方法- 地图的定向：通过指北针、经纬网等确定方向3. 地图的阅读与解读- 地图符号：地图上表示地理事物的图形、颜色和文字- 地图的图例：解释地图符号含义的说明- 地图的注记：地图上的文字说明- 地图的解读：通过地图获取地理信息的方法二、自然地理1. 大气与气候- 大气组成：氮气、氧气、水蒸气等- 大气压力：空气柱重量产生的力- 气候类型：热带气候、温带气候、寒带气候- 气候系统：大气环流、洋流、气候带- 气候变化：长期气候趋势的变化2. 水文循环- 水文循环过程：蒸发、凝结、降水、径流- 水体类型：海洋、湖泊、河流、地下水- 水资源：可利用的淡水资源- 水资源的分布与利用3. 地貌- 地貌的形成：内力作用与外力作用- 地貌类型：山地、平原、高原、盆地- 地貌与人类活动：土地利用、工程建设4. 土壤与植被- 土壤的形成：岩石风化、生物作用、气候影响 - 土壤类型：沙质土、黏土、壤土等- 植被分布：热带雨林、温带森林、草原、荒漠 - 植被与气候、土壤的关系三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布：世界人口稠密区与稀疏区- 人口迁移：国际迁移与国内迁移- 城市化：城市发展与城市问题- 城市功能分区：商业区、住宅区、工业区2. 农业与工业- 农业类型：种植业、畜牧业、渔业- 农业布局：农业带、农业区- 工业类型：轻工业、重工业- 工业布局：工业带、工业区3. 交通与通讯- 交通方式：公路、铁路、航空、水运- 交通网络：国家交通网、城市交通网- 通讯方式：邮政、电话、互联网- 信息社会：信息传播与信息技术四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感定义：通过卫星或航空器远距离感知地表- 遥感应用：资源调查、环境监测、灾害评估2. 地理信息系统（GIS）- GIS定义：收集、存储、管理、分析和展示地理信息的系统- GIS应用：城市规划、灾害管理、环境评估3. 全球定位系统（GPS）- GPS定义：通过卫星信号进行地面定位和导航的技术- GPS应用：导航、测绘、车辆管理以上是人教版地理必修一的主要知识点总结，涵盖了自然地理和人文地理的基础知识，以及地理信息技术的应用。
高一地球的运动必考知识点
高一地球的运动必考知识点地球的运动是高中地理课程的重点内容之一，下面将介绍高一地球的运动必考知识点。
第一部分：地球自转地球自转是指地球绕自己的轴线旋转的运动。
以下是地球自转的相关知识点：1. 自转轴：地球自转的轴线叫做自转轴，它的两端分别是北极和南极。
2. 自转周期：地球自转一周的时间约为24小时，这是我们日常生活中的一天。
3. 自转速度：地球自转速度不均匀，比如在赤道上自转速度最快，而在极地附近自转速度较慢。
第二部分：地球公转地球公转是指地球绕太阳运行的轨道上运动。
以下是地球公转的相关知识点：1. 公转轨道：地球的公转轨道是一个近似椭圆形，被称为黄道面。
地球沿着黄道面绕太阳运行。
2. 公转周期：地球公转一周的时间约为365.25天，这是我们常说的一年的长度。
3. 公转速度：地球的公转速度不均匀，离太阳越远的地方公转速度越慢，而离太阳较近的地方公转速度较快。
第三部分：地球倾斜与四季变化地球的倾斜是指地球自转轴与地球公转轨道之间的夹角。
以下是地球倾斜与四季变化的相关知识点：1. 倾斜角度：地球的自转轴与公转轨道平面的夹角约为23.5度。
2. 四季变化：由于地球的倾斜，不同季节地球倾斜的方向和程度不同，导致太阳直射地面的位置也不同，从而引起四季变化。
3. 昼夜长度：地球在不同季节太阳直射地面的位置不同，导致了昼夜长度的变化，例如夏至时北半球白天最长，夜晚最短。
第四部分：地球的黄昏与白昼地球的黄昏与白昼是地球自转和地理位置的结果。
以下是地球的黄昏与白昼的相关知识点：1. 黄昏：当地球某一地区的阳光逐渐变弱，太阳落山之前的时间段被称为黄昏。
黄昏的长度随着季节和地理位置的不同而有所变化。
2. 白昼：当地球某一地区受到阳光照射，太阳升起到落山之间的时间段被称为白昼。
白昼的长度也随着季节和地理位置的不同而有所变化。
3. 极昼与极夜：在北极圈和南极圈附近地区，由于地球倾斜的原因，受到影响的季节会出现长时间的极昼或极夜现象，即连续数日不见太阳或不见黑夜。
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精心整理人教版高一地理必修一知识点：地球的运动
教学目标：知识与技能
1.了解地球自转和公转的方向及一些基本数据：周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。
2.培养学生树立辩证唯物主义的思想观，理解事物之间是联系的、发展变化的
教学重点
1.自转和公转的特征，黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点的
精心整理
移动。
2.晨昏线的判断、地方时的计算、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。
3.四季的划分方法及划分依据。
教学难点1.晨昏线的判断、地方时的计算。