部编版语文二年级上册3 植物妈妈有办法 同步课时练(附答案)
3 植物妈妈有办法
第一课时
一、填空。
1.蒲公英乘着()纷纷出发,苍耳穿上()的铠甲,挂住动物的(),豌豆被晒在()底下,啪的一声就离开了妈妈。
2.本文介绍了()、()、()三种植物的传播方式。
二、看拼音写汉字。
jiǎo fǎ rú zhī shíɡènɡ
()步办()()果()()加
三、给多音字组词。
为 wéi ()得 dé()
wèi () děi()
第二课时
一、你还知道哪些植物传播种子的方法?是怎么传播的?
二、判断对错。
(对的打“√”,错的打“×”)
1.植物传播种子的方法很多。
()
2.蒲公英靠动物传播。
()
3.豌豆靠太阳传播。
()
三、用“漂浮”一词,编一句植物传播种子的儿歌。
参考答案
第一课时
一、1.风带刺皮毛太阳 2.蒲公英苍耳豌豆
二、脚法如知识更
三、为 wéi (作为)得 dé(得到)
wèi (为了) děi(可得)
第二课时
一、1.靠水来传播
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方。
2.靠小鸟或其他动物来传播
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
3.靠风来传播
红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4.还有机械传播种子的方法
凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
二、1.√ 2.× 3.×
三、椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水带到远方,漂浮
..到哪里,哪里就是它的家。
部编版语文二年级上册背诵默写内容
1.第三课《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累
《梅花》
(宋)王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
3.识字1《场景歌》
一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
4.识字2《树之歌》
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长。
人无志不立。
5.识字3《拍手歌》
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
6、识字4《田家四季歌》
春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身上虽辛苦,心里喜羊羊。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈。
7.园地二日积月累
有山皆图画,无水不文章。
一畦春韭绿,十里稻花香。
忠厚传家久,诗书继世长。
8.园地三日积月累
小儿垂钓
(唐)胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
9.第八课《古诗二首》
登鹳雀楼
(唐)王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
10.第九课《黄山奇石》
就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只"猴子"。
它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。
不用说,这就是著名的"金鸡叫天都"了。
11.第十课《日月潭》
日月潭很深,湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛,叫光化岛。
小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
12.园地四日积月累
桂林山水甲天下。
上有天堂,下有苏杭。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
13.园地五日积月累
江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
14.园地六日积月累有志者事竟成。
——《后汉书》
志当存高远。
——《诫外生书》
有志不在年高。
——《传家宝》
15.第十八课《古诗二首》夜宿山寺
(唐)李白
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
16.园地七日积月累《数九歌》
一九二九不出手。
三九四九冰上走。
五九六九,沿河看柳。
七九河开,八九燕来。
九九加一九,犁牛遍地走。
17.园地八日积月累狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠
龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼
鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水。
部编版语文二年级上册3 植物妈妈有办法 同步课时练(附答案)
3 植物妈妈有办法第一课时一、填空。
1.蒲公英乘着()纷纷出发,苍耳穿上()的铠甲,挂住动物的(),豌豆被晒在()底下,啪的一声就离开了妈妈。
2.本文介绍了()、()、()三种植物的传播方式。
二、看拼音写汉字。
jiǎo fǎ rú zhī shíɡènɡ()步办()()果()()加三、给多音字组词。
为 wéi ()得 dé()wèi () děi()第二课时一、你还知道哪些植物传播种子的方法?是怎么传播的?二、判断对错。
(对的打“√”,错的打“×”)1.植物传播种子的方法很多。
()2.蒲公英靠动物传播。
()3.豌豆靠太阳传播。
()三、用“漂浮”一词,编一句植物传播种子的儿歌。
参考答案第一课时一、1.风带刺皮毛太阳 2.蒲公英苍耳豌豆二、脚法如知识更三、为 wéi (作为)得 dé(得到)wèi (为了) děi(可得)第二课时一、1.靠水来传播睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方。
2.靠小鸟或其他动物来传播樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
3.靠风来传播红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4.还有机械传播种子的方法凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
二、1.√ 2.× 3.×三、椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水带到远方,漂浮..到哪里,哪里就是它的家。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
3 植物妈妈有办法 同步练习(含答案)统编版语文二年级上册
3. 植物妈妈有办法同步练习任务一:认识有趣的植物1. 拼一拼,写一写。
植物wá wa rú guǒ去旅行,会用什么bàn fǎ?大自然藏着许多秘密,zhǐ yào用心观察,就会学到 gèng duō zhīshi2. 按要求完成练习,了解有趣的植物。
(1)【小豌豆】用“√”给加点的字选择正确的读音。
豌豆妈妈为. (wéi wèi)了让豌豆宝宝大有作为. (wéi wèi),就请太阳公公帮忙。
豌豆宝宝得. (dé děi)到远行的机会,就得. (déděi)蹦跳着离开妈妈。
(2)【小苍耳】看图,在括号里填上不同的“tā”。
男用他,女用她,动植物都用它,有男有女就用他。
( )说:苍耳能入药。
( )说:苍耳有硬刺。
( )是小苍耳。
( )们说:苍耳真神奇。
(3)【蒲公英】读句子,按要求完成练习。
我是蒲公英的种子,如果..有风轻轻吹过,我就.要离开妈妈,四海为家。
①“四海为家”的意思是( )A. 随处都能当作家。
B. 把四面是海的地方当作家。
②用加点的字词写一句话。
任务二:了解植物传播种子的方法1. 植物妈妈传播种子的好办法。
(连一连)风吹挂住动物的皮毛太阳晒被小鸟吃掉2. 仔细观察,不做粗心的小朋友。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
(1)照样子,写一写。
例许许多多 ______________ ________ ________(2)从文段中找出一对反义词。
( )—( )(3) “粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指( ),粗心的小朋友得不到它的原因是( )。
A. 植物妈妈B. 植物妈妈传播种子的知识C. 粗心的小朋友不喜欢植物D. 粗心的小朋友不善于仔细观察3. 下面这些植物是怎样传播种子的呢?请你联系生活经验连一连。
樱桃果实落到海里,漂流到远方。
人教部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(同步练习)-试题试卷 含答案
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练3 植物妈妈有办法(同步练习)温馨提示:学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦,高效精练是培优最佳途径!一、填空题1.拼一拼,写一写。
bàn fǎ rú guǒshuāng jiǎo gèng jiā wá wa2.仿照例子写词语。
(1)例:许许多多 ________ ________(2)例:纷纷出发洋洋________ 依依________(3)例:(可爱)的小白兔(______)的铠甲(______)的小朋友(______)的知识3.在()里填恰当的量词。
最新人教统编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》课时练习(含答案)
3 植物妈妈有办法一、根据拼音写词语。
zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得 de děi dé为 wéi wèi1.孩子如果已经长大,就得.()告别妈妈,四海为.()家。
2.为.()什么他经常得.()到老师的表扬呢?三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──( )仔细──( )如果──( ) 2.反义词。
粗心──( )轻──( ) 仔细──( )四、读一读,用加点的字造句。
1.孩子如果..长大,就得告别妈妈四海为家。
_________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子六、重点段落品析。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,。
牛马有,鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行;鸟儿靠旅行;蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式?七、照样子,写词语。
许多许许多多参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、1.děi wéi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮学习励志名言~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~相信自己人身如开车,不怕慢,就怕钻!不能原地踏步,不能天天折返跑!转机只在前进的路上,一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。
部编本人教版小学二年级语文上册植物妈妈有办法同步练习及答案(精品)
3 植物妈妈有办法同步练习题
一、猜猜写写
看图猜字,再写一写。
二、读一读,说一说
蒲公英的种子
我是蒲公英的种子,
有一朵毛茸茸的小花
微风轻轻一吹,
离开了亲爱的妈妈。
飞呀,飞呀,
飞到哪儿,哪儿就是我的家。
1.配上动作,有感情地读这首儿歌。
2.如果是小苍耳,小豌豆,它们会怎么说呢?学着编儿歌。
三、写一写
按照所示词语仿写。
许许多多(AABB):
金光闪闪(ABCC):
很多很多(ABAB):
四、找一找
五、组词
好()娃()经()如()洼()练()
参考答案:
一、1.立 2.金
二、略
三、AABB:来来往往破破烂烂漂漂亮亮
ABCC:波光粼粼神采奕奕气势汹汹
ABAB:讨论讨论整理整理研究研究
四、
五、好(好人)娃(娃娃)经(经过)
如(假如)洼(山洼)练(练习)。
【优质部编】新人教版二年级上册3 植物妈妈有办法 课时练习(含答案)(全新)
3 植物妈妈有办法一、根据拼音写词语。
zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得 de děi dé为 wéi wèi1.孩子如果已经长大,就得.()告别妈妈,四海为.()家。
2.为.()什么他经常得.()到老师的表扬呢?三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──( ) 仔细──( ) 如果──( ) 2.反义词。
粗心──( ) 轻──( ) 仔细──( )四、读一读,用加点的字造句。
1.孩子如果..长大,就得告别妈妈四海为家。
_________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子六、重点段落品析。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,。
牛马有,鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行;鸟儿靠旅行;蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式?七、照样子,写词语。
许多许许多多参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、1.děi wéi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
五、植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子蒲公英降落伞风苍耳带刺的铠甲动物豌豆豆荚太阳六、1.四海为家脚办法只要出发2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮。
【最新】2019新部编版语文二年级上册3 植物妈妈有办法 课时练习(含答案).doc
13 植物妈妈有办法一、根据拼音写词语。
zh ī shi w á w á b àn f ǎ b ǐ r ú ji ǎo xi à二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得 de d ěi d é 为 w éi w èi1.孩子如果已经长大,就得.( )告别妈妈,四海为.( )家。
2.为.( )什么他经常得.( )到老师的表扬呢? 三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──( ) 仔细──( ) 如果──( )2.反义词。
粗心──( ) 轻── ( ) 仔细──( )四、读一读,用加点的字造句。
1.孩子如果..长大,就得告别妈妈四海为家。
_________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
六、重点段落品析。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 。
牛马有,鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行;鸟儿靠旅行;蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式?七、照样子,写词语。
许多许许多多2参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、1.děi wéi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
五、六、1.四海为家脚办法只要出发2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮3。
部编版语文二年级(上)《3 植物妈妈有办法》练习(含答案)
3.植物妈妈有办法一.基础练习。
1.看拼音写词语。
bàn fǎrúguǒzhǎng dàwáwazhǐyào pímáo nàlǐzhīshi2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
更.好(ɡēnɡɡènɡ)粗.心(chūcū)炸.开(zàzhà)四海为.家(wéi wèi)旅.行(lǔlǚ)因为.(wéi wèi)3.选字组词。
【娃洼蛙】青()山()女()()地【作昨炸】()天()开()业爆()【跳挑逃】()远()跑()动()选4.选词填空。
A.思索B.思想C.思念(1)妈妈一直________着远在台湾的外婆。
(2)小明总是为他人着想,这是一种好________。
(3)他在________着刚才发生的事情。
5.找出下列不是同一类的词语。
(1)手套帽子运动裤地图()(2)蒲公英蚂蚁豌豆苍耳()(3)兔子鲤鱼龙虾蝌蚪() 6.读一读,选一选。
(1)小狐狸()出了口水,给我们()下了深刻的印象。
(2)我知道蒲公英靠()传播种子,苍耳靠()传播种子,豌豆靠()传播种子。
7.仿照例子写词语。
(1)例:许许多多________________(2)例:纷纷出发洋洋________依依________(3)例:(可爱)的小白兔________的铠甲________的小朋友________的知识8.句子大观园。
(1)我会照样子写句子。
例:植物妈妈有办法。
(很多很多)植物妈妈有很多很多办法。
同学们来到学校。
(高高兴兴地)____________________________________(2)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
(用划横线的词语写句子)如果:______________________________二.阅读练习。
(一)课内精彩阅读。
孩子如果__________长大,就得告别妈妈,__________。
部编版二年级上册语文3 植物妈妈有办法课时练习与答案
3 植物妈妈有办法Chr(13) + sj(i)原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!师者,所以传道,授业,解惑也。
韩愈一、根据拼音写词语。
zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得 de děi dé为 wéi wèi1.孩子如果已经长大,就得.()告别妈妈,四海为.()家。
2.为.()什么他经常得.()到老师的表扬呢?三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──( ) 仔细──( ) 如果──( ) 2.反义词。
粗心──( ) 轻──( ) 仔细──( )四、读一读,用加点的字造句。
1.孩子如果..长大,就得告别妈妈四海为家。
_________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子六、重点段落品析。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,。
牛马有,鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行;鸟儿靠旅行;蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子传播方式?七、照样子,写词语。
许多许许多多考答案一、知识娃娃办比如脚下二、1.děi wéi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
五、六、1.四海为家脚法只要出发2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮【素材积累】1、只要心中有希望存摘,旧有幸福存摘。
3植物妈妈有办法(同步练习)-语文二年级上册 含答案
部编版语文二年级上植物妈妈有办法同步练习思维导图植物妈妈有办法四海为家降落伞纷纷出发带刺的铠甲挂住皮毛炸开蹦着跳着知识梳理过关演练一、选择题1.哪些是植物?哪些是动物?下列选项分类不正确的一项是()。
牛马有脚,鸟有翅膀。
蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。
苍耳妈妈有个好办法。
碗豆妈妈更有办法。
A.植物:蒲公英苍耳豌豆翅膀B.动物:牛马鸟C.植物:娃娃苍耳豌豆降落伞D.动物:牛脚鸟2.下列选项中加点的字读音正确的一项是()。
A.长.(zhǎng)大B.我得.(dé)走了。
C.四海为.(wèi)家D.得.(dě)到3.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是()。
A.桦.树(huà)每当.(dànɡ)B.议论.(lún)著.名(zhù)C.秀.丽(xiù)彩云间.(jiān)二、填空题4.看拼音写词语。
zhǔn bèi wá w a lǚ xínɡ wān dòu ɡuān chá(_____)(_________)(_____)(________)(_________)cū xīn cānɡěr jiànɡ luò sǎn shān wā(__________)(__________)(__________)(_______)5.选字成词。
旅________ 察降________ 荚山________ 洼豆________ 落观________ 行6.比一比,再组词。
渴(_______)但(_______)洋(_______)城(_______)喝(_______)担(_______)样(_______)诚(_______)7.我会读句子,在括号里写上与加点词意思相反的词。
(1)云在空中越升越高.,温度却越来越(_______)。
(2)起风了,热闹..的广场一下子(_______)了。
