植物生理学实验报告 -
植物生理实验报告
植物生理实验报告植物生理实验报告引言：植物生理实验是研究植物生命活动的重要手段之一。
通过实验的手段，我们可以深入了解植物的生理过程，揭示植物的生命机制。
本次实验旨在探究植物对光照的反应，以及不同环境条件下植物的生长情况。
实验一：光照对植物生长的影响实验目的：研究不同光照条件下植物的生长情况，探究光照对植物生理的影响。
实验材料与方法：1. 实验材料：小麦种子、花盆、土壤、光照计、灯具、水壶等。
2. 实验方法：a. 将小麦种子均匀撒在花盆中，加入适量的土壤。
b. 分别设置三组实验条件：光照充足组、光照不足组和黑暗组。
c. 光照充足组：将花盆放置在光照强度适宜的环境中，每天保持12小时以上的光照。
d. 光照不足组：将花盆放置在光照强度较低的环境中，每天保持6小时以下的光照。
e. 黑暗组：将花盆放置在完全黑暗的环境中，不接受任何光照。
f. 每天记录植物的生长情况，包括株高、叶片数量等。
实验结果与讨论：经过一段时间的观察与记录，我们发现光照对植物的生长有着显著的影响。
在光照充足的环境下，小麦植物生长旺盛，株高增长迅速，叶片绿色丰满。
而在光照不足的环境中，小麦植物的生长明显受到限制，株高增长缓慢，叶片颜色较浅。
而在黑暗的环境下，小麦植物几乎无法生长，株高停滞不前，叶片变黄脆弱。
通过这个实验，我们可以得出结论：充足的光照是植物生长的重要条件之一。
光照能够提供植物所需的光能，通过光合作用转化为植物生长所需的营养物质。
而缺乏光照则会限制植物的生长，导致植物无法正常进行光合作用，从而影响其生长发育。
实验二：温度对植物生长的影响实验目的：研究不同温度条件下植物的生长情况，探究温度对植物生理的影响。
实验材料与方法：1. 实验材料：豌豆种子、花盆、土壤、温度计等。
2. 实验方法：a. 将豌豆种子均匀撒在花盆中，加入适量的土壤。
b. 分别设置三组实验条件：适宜温度组、高温组和低温组。
c. 适宜温度组：将花盆放置在适宜的温度环境中，保持稳定的温度。
植物生理学实验报告植物光合和呼吸作用气孔导度和蒸腾速率的测定
植物生理学实验报告植物光合和呼吸作用气孔导度和蒸腾速率的测定实验目的：1.了解和掌握植物光合和呼吸作用的测定方法；2.研究植物气孔导度和蒸腾速率的测定方法；3.探究环境因素对植物生理作用的影响。
实验材料：1.实验植物：选取电子秤北方菜等植物样本；2.光合速率测定仪：包含一个光合速率测定仪、一个CO2传输系统和一个气体泵；3.呼吸速率测定仪：包含一个呼吸速率测定仪、一个气体泵和一个封闭室；4.气孔导度和蒸腾速率测定仪：包含一个气孔导度和蒸腾速率测定仪、一个液状样本蒸腾槽以及一套测量仪器。
实验步骤：一、光合速率测定1.准备植物叶片并置于光合速率测定仪中；2.打开CO2传输系统和气体泵，调整CO2浓度至实验要求；3.打开光合速率测定仪，开始测定光合速率；4.连续记录测定结果，并根据实验要求进行数据处理和分析。
二、呼吸速率测定1.准备植物叶片并置于呼吸速率测定仪中；2.打开气体泵并开始测定呼吸速率；3.连续记录测定结果，并根据实验要求进行数据处理和分析。
三、气孔导度和蒸腾速率测定1.准备液状样本蒸腾槽，并放入植物叶片样本；2.调节测定仪器，使其适应实验要求；3.开始测定气孔导度和蒸腾速率；4.连续记录测定结果，并根据实验要求进行数据处理和分析。
实验结果分析：根据实验数据，可以绘制出光合速率、呼吸速率、气孔导度和蒸腾速率随时间变化的曲线。
通过分析曲线的变化，可以得出以下结论：1.光合作用主要发生在光照明亮时，光合速率随着光照增强而增加，但达到一定光照强度后开始变缓；2.呼吸作用在白天和夜晚都会持续进行，但白天光合速率会超过呼吸速率，而夜晚呼吸速率会超过光合速率；3.气孔导度和蒸腾速率受光照强度、温度和湿度等环境因素的影响，在光照明亮、温度适宜、湿度适中的条件下，气孔导度和蒸腾速率会较高。
实验总结：通过本次实验，我们了解了植物光合和呼吸作用的测定方法，以及气孔导度和蒸腾速率的测定方法。
实验结果表明，光照强度、温度和湿度等环境因素对植物的生理作用有着显著影响。
最新植物生理学实验理论实验报告
最新植物生理学实验理论实验报告实验目的：探究不同光照强度对植物光合作用速率的影响，并结合最新的植物生理学理论进行数据分析。
实验材料：1. 生长状况相似的豌豆苗若干2. 可调节光照强度的人工光源3. 光合作用测定仪4. 称重天平5. 蒸馏水6. 培养皿和培养土实验方法：1. 将豌豆苗随机分为五组，每组五株，分别放置在不同光照强度的环境中，光照强度分别为低、中低、中等、中高和高。
2. 每日定时使用光合作用测定仪测量各组豌豆苗的光合作用速率，连续观察一周。
3. 记录每天的光照强度和对应的光合作用速率数据。
4. 使用最新的植物生理学理论，结合C3和C4光合作用途径，分析光照强度变化对植物光合作用的影响。
5. 通过统计软件对数据进行方差分析，确定光照强度对光合作用速率的影响是否显著。
实验结果：数据显示，在中等光照强度下，豌豆苗的光合作用速率达到最高。
随着光照强度的进一步增加或减少，光合作用速率均有所下降。
方差分析结果表明，光照强度对植物光合作用速率有显著影响。
理论分析：根据最新的植物生理学理论，植物的光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。
光照强度的变化会影响光反应中光合色素的吸收和激发，进而影响ATP和NADPH的生成，这些都是暗反应中合成有机物所必需的。
在中等光照强度下，光合色素的有效利用达到最佳，从而使得光合作用速率最高。
过低的光照强度无法提供足够的能量和还原力，而过高的光照强度可能导致光抑制现象，影响光合作用的效率。
结论：本实验验证了光照强度对植物光合作用速率有显著影响，并与最新的植物生理学理论相符合。
实验结果表明，适当的光照强度是提高植物光合作用效率的关键因素。
未来的研究可以进一步探讨不同植物种类对光照强度的适应性和最适光照强度范围。
植物生理学实验 实验报告
植物生理学实验实验报告植物生理学实验实验报告摘要：本实验旨在探究植物的生理反应和适应机制。
通过观察植物在不同环境条件下的生长和生理指标的变化，我们可以更好地理解植物的生理过程和适应策略。
本实验采用了盆栽植物的生长观察和测量方法，结合实验室中的设备和技术手段，得出了一系列有关植物生理学的结论。
1. 引言植物生理学是研究植物生长、发育和适应环境的科学，它涉及植物的生理过程、代谢调节、信号传导等方面。
通过实验研究，我们可以揭示植物在不同环境条件下的生理反应和适应机制，为植物的生产和保护提供理论依据。
2. 材料与方法本实验选取了常见的盆栽植物作为实验对象，包括绿萝、仙人掌和吊兰。
为了模拟不同环境条件，我们设置了三组实验组：阳光组、阴影组和干旱组。
每组实验设置五个重复，以保证实验结果的可靠性。
3. 结果与讨论3.1 生长观察在阳光组中，绿萝的叶片呈现出深绿色，茂密且向阳生长；仙人掌的刺变得更加粗壮，颜色也更加鲜艳；吊兰的叶片展开较大，叶色浅绿。
而在阴影组中，绿萝的叶片变得较为苍白，茂密度下降；仙人掌的刺变得细长，颜色较为暗淡；吊兰的叶片展开较小，叶色深绿。
在干旱组中，绿萝的叶片开始出现萎蔫现象；仙人掌的刺变得干瘪，颜色变得暗淡；吊兰的叶片开始卷曲，叶色变黄。
3.2 生理指标测量我们通过测量叶片的光合速率、蒸腾速率和叶绿素含量等指标，来进一步了解植物在不同环境条件下的生理变化。
在阳光组中，绿萝的光合速率较高，蒸腾速率也较高；仙人掌的光合速率较低，蒸腾速率也较低；吊兰的光合速率和蒸腾速率处于中等水平。
而在阴影组中，绿萝的光合速率和蒸腾速率下降明显；仙人掌的光合速率和蒸腾速率几乎停止；吊兰的光合速率和蒸腾速率也有所下降。
在干旱组中，绿萝的光合速率和蒸腾速率急剧下降；仙人掌的光合速率和蒸腾速率几乎停止；吊兰的光合速率和蒸腾速率也有所下降。
叶绿素含量的测量结果与光合速率和蒸腾速率的变化趋势一致。
4. 结论通过本实验的观察和测量，我们可以得出以下结论：1) 植物在阳光充足的环境下生长更加茂盛，叶片颜色更加鲜艳。
植物生理学实验报告植物生理学实验基本理论
植物生理学实验报告植物生理学实验基本理论一、植物生理学实验的基本理论1.植物生理学的基本概念：植物生理学是研究植物的生命过程和功能的学科，包括植物的营养、吸收与运输、呼吸、光合作用、生长发育等方面的研究。
2.实验的重要性：实验是科学研究的基础，通过实验可以验证理论，揭示现象背后的机制，推动学科的发展。
3.实验设计的原则：实验设计应具有科学性、可重复性、控制性和操作性。
科学性是指实验要有明确的科学目的和科学问题；可重复性是指实验的方法和结果可以被其他人重复验证；控制性是指实验中要对可能影响结果的因素进行控制；操作性是指实验的方法和步骤应具有可行性和操作性。
二、植物生理学实验的实施步骤1.实验前的准备工作：确定实验的目的和科学问题，收集相关的文献资料，了解实验的背景和已有研究成果。
2.实验器材和试剂准备：选择适当的实验仪器和试剂，确保其质量和可靠性。
3.实验的操作步骤：按照实验设计的方法和步骤进行实验操作，记录下关键的观察和测量数据。
4.实验结果的分析与讨论：将实验数据进行统计和分析，通过统计学方法对结果进行验证，并对实验结果进行解释和讨论。
5.实验结论的总结：根据实验结果和讨论的内容，总结出实验结论，并对下一步的研究方向提出建议。
三、实验示例：光合作用速率与光强的关系实验1.实验目的：探究光合作用速率与光强之间的关系。
2.实验步骤：(1)实验器材准备：太阳光度计、荧光光度计、并联光电度数计、光源、植物叶片。
(2)实验操作：a.在不同的光强条件下，测量光合作用速率和光强的关系。
b.分析测量结果，绘制光合作用速率与光强的曲线图。
c.讨论实验结果，解释光合作用速率与光强之间的关系。
3.实验结果：(1)测量结果表明，光合作用速率与光强之间存在正相关关系。
(2)高光强条件下，光合作用速率较高；低光强条件下，光合作用速率较低。
4.实验结论：光合作用速率与光强呈正相关关系，即光合作用速率随着光强的增加而增加。
通过以上实验示例，我们可以看到植物生理学实验的基本理论和实验设计。
植物生理学实验报告
实验一植物组织水势的测定（小液流法）——2013.3.11 一、目的用小液流法（落滴法）测定植物组织的水势，由水势大致了解植物体内的水分状况二、原理水势表示水分的化学势，象电流由高电位处流向低电位处一样，谁从水势高处流向低处。
植物体细胞之间，组织之间以及植物体和环境间的水分移动方向都由水势插决定。
三、材料与设备植物材料：阔叶树叶片（大叶女贞）实验器具：细滴管一支；试管及指形管各五支（带塞）；100mL烧杯一只；镊子、剪刀各一把；2mL、5mL移液管各一支；标签纸；钻孔器；木板试剂：1ml/L蔗糖溶液；甲烯蓝溶液四、操作步骤1.用短滴管吸取1,mol/L蔗糖液配制一系列浓度递增的蔗糖溶液（0.05,0.1,0.2,0.3,0.4mol/L）各10 ml，加入干燥刻度试管内，各管都加上塞子，充分混合，并编号。
用移液管从浓度各试管中吸取1ml注入第二指形管内，各管均加塞，并贴上标签。
2.用钻孔器（取相同部位）钻取同大小叶片。
每支指形管中放入10片，加塞，放置20~30分钟（期间摇动2~3次），到时间后，加入2~3滴甲烯蓝溶液于指形管中，使其溶液呈蓝色，以区别原来的颜色。
3.用细长滴管从各指形管中依次吸取着色的液体少许，然后伸入相同编号（原相同浓度）试管的中部，缓慢从细长滴管尖端横向放出一滴蓝色试验溶液，在无色透明背景上观察小液滴移动的方向。
如果有色液滴向上移动，说明细胞液中水分外流，试验比重比原来小；如果有色液向下移动，则说明细胞从溶液中吸收了水分，溶液变浓，比重变大；如果液滴不动，向外扩散则说明两者的浓度相等或接近，即植物组织的水势等于溶液的渗透势。
记录液滴不动的试管中蔗糖溶液的浓度，若找不到改浓度，取在下降上升转变时量浓度的均值。
五、作业1.记录小液流在试管内的移动方向2.按下列公式计算组长的水势：ψW（细胞水势）=ψs=-CRT式中：ψs——溶液的渗透势，以Mpa为单位R——气体常数，为0.008314Mpa*L/（mol*K）。
植物生理学实验报告
植物生理学实验报告摘要：本实验旨在通过一系列实验来研究植物的生理特性及其对外界环境的响应。
我们使用了单子叶植物蔗糖苦苣菜（Saccharum officinarum L.）作为研究对象，并分别对其光合作用、光反应及水分运输进行了分析。
通过实验结果，我们得出了一些重要结论，对于深入了解植物生理学及其应用具有重要的意义。
引言：植物生理学是研究植物如何在内外环境的调节下进行生长和发育的科学。
通过对植物的生理特性进行研究，我们可以更好地了解植物生活的基本规律。
因此，本实验旨在通过一系列实验来深入研究植物的生理学特性。
材料与方法：1. 实验材料：蔗糖苦苣菜植株、草状质量秤、光谱辐射计、叶绿素荧光仪、离心机等。
2. 实验步骤：- 实验一：光合作用a. 将蔗糖苦苣菜植株放置在恒温暗房内恢复一段时间。
b. 将光谱辐射计放在适当位置，记录光照强度和光质。
c. 将一片健康的叶片置于夹层式草状质量秤上，记录叶片重量。
d. 将叶片暴露在光源下，测量一定时间内的叶片重量。
e. 重复实验步骤c和d，以获得多组数据并进行统计分析。
- 实验二：光反应a. 将蔗糖苦苣菜叶片置于叶绿素荧光仪上，等待测量稳定。
b. 记录初始叶绿素荧光（F_o）值。
c. 迅速打开强光源，记录最大叶绿素荧光（F_m）值。
d. 计算有效光能利用率（Yield）和光化学淬灭（qP）等参数。
- 实验三：水分运输a. 随机选取两片蔗糖苦苣菜叶片，将其离枝并切割横截面。
b. 快速将一片叶片放置在自来水中，随即用另一片叶片封住叶脉。
c. 将样品放置在离心机上，启动离心机以模拟植物体内水分运输。
d. 一段时间后，观察叶片的水分状态，并记录数据。
结果与讨论：1. 实验一的结果显示，蔗糖苦苣菜的光合作用明显受到光照强度和光质的影响。
光照强度越高，光合速率越快。
同时，特定波长范围的光对光合作用的促进作用更为明显。
2. 实验二的结果表明，蔗糖苦苣菜的光反应能力非常高，有效光能利用率和光化学淬灭都表现出良好的性能。
植物生理学实习报告
实习报告实习单位：XX大学植物生理实验室实习时间：2021年7月1日-2021年7月30日实习内容：植物光合作用与呼吸作用的实验研究一、实习背景植物生理学是生物学的一个重要分支，研究植物的生长、发育、代谢、生殖等生命活动规律。
光合作用与呼吸作用是植物生理学中的两个基本过程，对于维持植物生长发育和生态系统平衡具有重要意义。
为了深入了解植物光合作用与呼吸作用的过程及其调控机制，提高自己的实践操作能力，我参加了XX大学植物生理实验室的实习活动。
二、实习目的1. 学习植物光合作用与呼吸作用的基本原理，掌握相关实验操作技能。
2. 通过对实验数据的分析，探讨光合作用与呼吸作用在植物生长发育过程中的作用及调控机制。
3. 培养自己的科学研究兴趣，提高自己的实践创新能力。
三、实习过程1. 实验一：光合速率测定实验原理：利用CO2浓度变化计算光合速率。
实验步骤：（1）准备实验材料，选取生长状况良好的植物叶片。
（2）将叶片置于光合仪中，设置不同光照强度、CO2浓度等条件。
（3）记录不同条件下叶片的光合速率。
（4）分析光照强度、CO2浓度对光合速率的影响。
实验结果：随着光照强度的增加，光合速率逐渐升高；CO2浓度在一定范围内，光合速率随CO2浓度增加而增加。
2. 实验二：呼吸速率测定实验原理：利用O2浓度变化计算呼吸速率。
实验步骤：（1）准备实验材料，选取生长状况良好的植物叶片。
（2）将叶片置于呼吸仪中，设置不同氧气浓度、温度等条件。
（3）记录不同条件下叶片的呼吸速率。
（4）分析氧气浓度、温度对呼吸速率的影响。
实验结果：随着氧气浓度的增加，呼吸速率逐渐升高；温度在一定范围内，呼吸速率随温度升高而增加。
四、实习收获通过本次实习，我对植物光合作用与呼吸作用的基本原理和实验方法有了更深入的了解。
在实验操作过程中，我学会了使用光合仪、呼吸仪等实验设备，掌握了相关实验操作技能。
通过对实验数据的分析，我了解了光照强度、CO2浓度、氧气浓度、温度等因素对光合速率与呼吸速率的影响。
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烯效唑(S-3307)对小麦幼苗生长发育的影响摘要：此次实验是采用烯效唑的不同浓度浸种小麦种子，以此来研究小麦的幼苗形态和生理指标。
在这次实验中共设0、10、30和50mg／L的烯效唑浸种4个处理，对小麦种子的呼吸强度、幼苗根系活力、幼苗叶绿素含量、丙二醛含量等指标进行了测定。
实验结果表明：不同浓度烯效唑浸种对小麦幼芽呼吸强度有一定的抑制作用；烯效唑能增大根/冠比；提高根系活力；促进叶绿素含量的增加；但是丙二醛含量降低。
烯效唑浸种能使小麦矮化壮苗、增强植物抗性。
关鍵词：小麦烯效唑生长形态指标生理指标前言：烯效唑是一种高效、低毒的生长延缓剂, 具有活性高、低毒、低残留等特点，广泛适用于农作物、蔬菜、果树、草坪等[11-12]。
烯效唑能减缓细胞的分裂和伸长，抑制节间生长，幼苗高度明显降低，茎粗和分蘖数增加，增强根系活力，提高叶绿素含量，延缓作物衰老，促进花芽形成，根冠比增加和提高光合速率等生理效应。
种子经过浸种法处理可以充分吸收水分，利于催芽播种；可以使种子吸收一定量的农药，既可以杀灭种子携带的有害生物，又可以防止幼苗遭受病虫的危害，浸种可提高秧苗根系活力和根冠比，增加叶绿素的含量，从而保证健壮苗的形成。
近些年对S3307大量实验研究表明，S3307浸种可使小麦幼苗健壮、叶片增加、叶色浓绿、根系发达和分蘖数增多，促进成穗，并有明显的增产效果[4]1、材料与方法1.1 材料与试剂：经不同烯效唑浓度处理的小麦种子，90%S-3307，0.1%消毒液HgCl2 1.2 方法：1.2.1 种子的前处理消毒10min,用清水冲洗干净消毒液，分别用0、10、30、精选小麦种子，用0.1%HgCl250mg/ml的多效唑溶液浸种20小时，倒掉浸泡液，将种子放在培养盘中，在250C-280C 的恒温箱中催芽三天，待长出幼芽后，测定幼芽的呼吸强度。
1.2.2幼苗栽植与培养(水培法)选取在不同浓度S-3307浸泡的发芽种子，栽植于塑料杯的纱网上，种植2杯，每杯种植30株，并标上记号，二周后用于测定幼苗的形态指标和生理指标。
2、测定项目2.1 发芽小麦呼吸速率的测定(小筐子瓶法) [5]溶液在广口瓶中并振荡，使瓶中2.1.1 空白值的测定：用移液管移取20mlBa（OH）2充分吸收，滴两滴酚酞。
用浓度为1/44的草酸滴定，边滴便摇动广口瓶，使其的CO2充分显色。
2.1.2 样品值的测定：用移液管移取20mlBa（OH）溶液在广口瓶中并振荡，使瓶中2充分吸收。
取不同浓度发芽小麦各30株，放进小网里里并用挂于小钩上放进广的CO2口瓶作用30分钟，其间不断晃动。
同前滴定。
2.2 幼苗形态指标的测定2.2.1 小麦株高、根长与发根数的测定：每小组分别取0、10、30、50 mg／ml多效唑处理的小麦幼苗10株，用直尺测量小麦幼苗的株高及所有根的最长根长，计算各组的平均株高、根长及发根数。
2.2.2小麦幼苗根/冠比的测定：用上面测定后的植株，除去其种子部分，把根、冠分开分别放在铝盒内，标上记号。
然后在105o C杀青20min，在80℃下烘干5小时至恒重，待冷却后分别测定地上部分和根的干物质重量，计算根/冠比值。
2.3 幼苗根系活力的测定(TTC法) [6]2.3.1 取长约0.5cm的根尖50根。
2.3.2 将小瓶用磷缓冲液润洗后，用移液管移取混合液（2ml磷酸+2ml0.4%TTC）在小瓶内，并将根尖放入其内，摇匀。
2.3.3 在37℃水浴中暗反应1小时，取出根尖，用吸水纸将根尖吸干。
2.3.4根尖的色素提取：将研钵用乙酸乙酯润洗后，加入3ml乙酸乙酯，研碎。
将上清液倒入试管中，用乙酸乙酯少量多次润研钵后倒入试管中。
最后用乙酸乙酯定容至10ml。
2.3.5 比色测定：乙酸乙酯作参比液。
在485nm下测定样品吸光光度值。
2.3.6 制定标准曲线。
（全班一组）2.3.6.1 用1mg/mlTTC溶液配成20ug/ml的TPF（红色）溶液50ml，将20ug/mlTPF配成0、2、4、6、8、10、12、14ug/ml溶液各10ml，然后进行比色测定，在485nm下测定OD 值，绘制标准曲线。
2.4 幼苗叶片中叶绿素含量测定(分光光度计法) [7]2.4.1 取长4cm、宽0.3cm的叶片5片。
少量，2.4.2 色素提取：将叶片放入用80%乙醇润洗后的研钵中，加入石英砂、CaCO3加入80%乙醇少量多次研钵，用漏斗过滤到25ml容量瓶中，用乙醇定容。
2.4.3 比色测定：80%乙醇润作参比液。
分别在663nm、645nm下测定吸光光度值。
2.4.4 计算chl a、b含量及总量。
2.5 丙二醛（MDA）含量测定（TBA法）[8]2.5.1 叶片处理：将剩下的叶片剪成0.5cm长的小段混匀，称取1g加入研钵中。
加入2ml 10%TCA研磨成匀浆状。
再加入3ml 10%TCA混匀，放入离心管，在3000转/分下离心10min，上清液位提取液。
2.5.2 显色测定：取三支试管：2.5.2.1 参比液（一大组一支）3ml10%TCA+3ml0.5%TBA2.5.2.2 叶样液 3ml样液+3ml0.5%TBA2.5.2.3 根样液 3ml样液+3ml0.5%TBA将叶样液与根样液在沸腾水浴中加热10分钟，待试管冒小泡时开始计时。
冷却后，在分光光度计上波长为450、532、600nm下测定OD值。
3、结果分析3.1 呼吸强度测定表1 不同浓度S-3307对发芽小麦呼吸强度的影响项目0mg/L 10mg/L 30mg/L 50mg/L测定值（ml）16.54 17.30 18.57 17.18CO2(mg)呼吸强度（CO2mg/株·h）0.2000.0130.1500.0100.1200.0081.4700.098项目0mg/L 10mg/L 30mg/L 50mg/L空白值（ml）16.74 17.45 18.69 18.65实验数据表明，S-3307在0—30mg/L浓度范围内会随浓度增加而抑制小麦种子的呼吸强度。
但是在50mg/L时，呼吸强度明显上升，说明S-3307这种生长调节剂，经过其浸泡的种子在萌发期间呼吸强度受抑制，只是处理的浓度必须在50mg/L才能抑制器呼吸强度。
3.2 幼苗叶片中叶绿素含量的测定表2 不同浓度烯效唑浸种对小麦幼苗叶绿素含量的影响处理浓度mg/L A(Chla)A(Chlb)Chla 的含量(mg ·dm -2) Chlb 含量 (mg ·dm -2) Chl 总含量 (mg ·dm -2) 0 0.472 0.154 11.62 2.74 14.36 10 0.469 0.203 11.77 8.18 19.95 30 0.663 0.185 21.67 9.09 30.76 500.2490.0936.062.038.093.3 幼苗根系活力的测定表3 不同浓度烯效唑浸种对小麦幼苗根系活力的影响处理浓度mg/L 吸光度值 根系活力（μgTPF/株·h ） 0 0.058 0.369 10 0.123 0.783 30 0.485 3.089 500.1450.923矿质元素的能力，获得充足的营养，有利于小麦茁壮成长，提高成活率，在农业生产上能够提高产量。
3.4 幼苗形态指标的测定表4 不同浓度多效唑浸种后幼苗的平均根长、平均苗高、发根数和根/冠比实验数据表明, S-3307在一定浓度范围内，对小麦幼苗的根生长具有促进作用，促进了分蘖；而对苗的生长具有抑制作用，减缓植株伸长。
与对照相比，在S-3307浓度为30 mg/L时，根的平均长度最长，而大于30 mg/L 时，根长又有所减小。
S-3307对根的生长有促进作用，当处理为30mg/L时，对根的生长有非常明显的促进作用，根长达到20.95，根冠比值最大，超过其浓度根冠比值降低。
所以经过适宜浓度的S-3307浸种处理的小麦种子能够防止小麦徒长，能促进小麦根系的生长，使小麦植株发育矮壮，增加其抗倒伏能力。
3.5幼苗叶片中MDA含量的测定表5 不同浓度烯效唑浸种对小麦幼苗MDA含量的影响根：处理浓度OD450 OD532 OD6000 0.393 0.222 0.12110 30 50 0.2410.5330.4070.1610.3330.2210.0920.2100.130叶：处理浓度OD450 OD532 OD600 0 1.491 0.788 0.59910 30 1.2891.1200.4620.3450.2670.186处理浓度mg/L 平均茎高/cm 平均根长/cm 发根数根/冠值0（CK） 2.37 18.23 6 0.52 10 1.34 19.87 8 0.9930 0.98 20.95 9 1.4750 1.18 18.81 9 1.0050 0.195 0.461 0.237根处理浓度mg/L MDA的浓度(μmol·L-1) MDA的含量（mol·g-2FW）0 0.4313 0.34×10-210 0.3111 0.24×10-230 0.4949 0.39×10-250 0.2695 0.21×10-2叶处理浓度mg/L MDA的浓度(μmol·L-1) MDA的含量（mol·g-2FW）0 0.3841 0.30×10-210 0.3359 0.26×10-230 0.3984 0.31×10-250 0.3575 0.28×10-24、结论该试验结果表明，不同浓度的烯效唑浸种处理均可不同程度地提高小麦种子的发芽率和发芽势、叶绿素含量及根冠比，种子的发芽势、发芽率是衡量植物是否具备产生壮苗能力的主要指标[9]，根冠比是衡量根系吸收营养物质能力和根系发育情况的指标。
叶绿素是植物合成有机物的必需物质，它含量的高低直接反映着植物合成有机物能力的高低[10]，不同的烯效唑浓度处理会使MDA含量先增加后减少。
多效唑处理可能会提高种子的发芽率、根冠比、叶绿素含量，使得植物增产，能增强植物抵抗不良环境的能力。
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