设计管理个案分析

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个案病例分析论文范文(必备8篇)

个案病例分析论文范文(必备8篇)

个案病例分析论文范文(必备8篇)设计(报告)题目:1例急性肾衰竭患者的护理1、设计(报告)研究意义该病例是本人在实习期间参与护理的患者,该病症是指肾功能在短期内受到损害,由此所致水电解质酸碱失调等,因此严密监测出入水量和抗感染措施、监测生命体征对有效抢救生命使病人转危为安至关重要。

本报告研究对减轻患者痛苦、促进舒适,提高护理效果有着重大意义。

2、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容1、急性肾衰竭患者临床护理干预方法与效果观察。

2、气管导管护理及严格监测出入水量对该患者病情有着重大意义。

(二)预期目标针对患者具体病情给予气管导管护理、监测生命体征、抗感染及心理护理等综合性护理干预,促进患者舒适、减轻者痛苦、提高治疗效果、减少并发症,进一步提高患者生活质量。

3、设计(报告)的研究重点及难点(一)研究重点患者呼吸道的畅通、严格检测水、电解质和酸碱平衡。

(二)研究难点1、气管导管护理以及操作方法与注意事项。

2、计算液体出入量。

四、设计(报告)研究步骤(进度安排)起止时间阶段内容1、XX年2月选题与科研设计设计(报告)题目1例尿毒症合并上消化道出血的护理设计(报告)题目类型临床研究(内科护理)开题时间XX年8月30日一、设计(报告)研究意义该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。

该病是尿毒症最常见的并发症,病情复杂,病死率较高,患者出血呕血、贫血、头晕乏力等症状,是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。

该患者临床治疗多以通过血液透析清除血液中的代谢废物、纠正电解质和酸碱失衡,清除体内多余水份和药物止血治疗为主,同时配合氧疗、改善呼吸状况、心理护理、饮食护理,等实施有效的综合护理措施,高质量有效的护理对改善患者的上消化道出血、贫血休克状况,有效抢救生命和转危为安至关重要。

本课题(报告)研究对减轻患者痛苦、促进舒适,提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。

二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容1、尿毒症合并上消化道出血患者临床护理干预方法与效果观察。

社区工作案例分析及解决方案设计.doc

社区工作案例分析及解决方案设计.doc

案例分析及方案设计一、案例分析题案例五:某居民小区位于本市郊区外环线边缘,小区内有住户1840户,长住居民5300多人,基本上都是由二十世纪五六十年代支边支农回城的人员、动迁人员和外地入住人员组成。

小区人员有三大特点:一是无业和生活困难的居民多;二是六十岁以上的老人多;三是外来人员多。

小区接上级综合治理部门的通知,要求在小区各楼道内安装电子防盗门。

然而有的居民认为,外来人员多的楼道,安装防盗门的实际意义和效果不大;有的居民觉得经济困难,拿不出钱来安装;还有人顾虑,防盗门质量不一定有保障,等等。

面对不少居民都拒绝安装电子防盗门的情况,如何将该项工作顺利推进。

社区干部前来向社会工作者求助。

问题:1.上述案例属于社区社会工作的哪个范畴?2.试分析部分居民拒绝安装电子防盗门的深层原因是什么。

3.社会工作者应采取什么样的介入方法,帮助社区干部有效推进工作开展?答题要点:1.本案例属干社区治安工作。

2.深层原因:(1)社区内生活困难人员多,难以支付安装费用;(2)社区居民结构复杂,难以统一思想;(3)对防盗门的产品功能及质量不信任等。

3.介入方法和策略:(1)运用小组工作方法,听取各居民住户的意见和建议,必要时还可以召集小区内的党员、意见较多人员和部分骨干开座谈会;(2)运用社区居民领袖教育的方法。

召开楼组长、楼代表会议,传达工作精神,统一他们的思想;(3)采取行动策略:对于防盗门质量问题,可以与生产安装企业进行沟通,在小区内现场展示和演示几种防盗门的样品;(4)加大宣传力度,对社区冷漠居民和反对居民进行个案工作,有针对性地提供心理安抚和调适。

案例六:某个寒冬凌晨,某居民小区的一幢老式砖木结构居民住宅由于户外电气故障而遭受了火灾。

大火烧毁了3户居民的全部家当,还殃及了另外19户居民,使他们的家庭财产蒙受了不同程度的损失。

当时正值一年一度的春节即将来临之际,火灾使受灾居民的正常生活受到了严重的影响。

怎样才能让这些居民安心过年呢,社区干部急在心头。

麓山国际社区个案分析

麓山国际社区个案分析

社区文化活动
01
活动丰富
社区定期举办各类文化活动,如 音乐会、画展、讲座等,丰富居 民的文化生活。
参与度高
02
03
文化交流
社区文化活动参与度高,吸引了 大量居民参与,增强了社区的凝 聚力。
社区文化活动促进了居民之间的 文化交流,加深了居民之间的了 解和友谊。
04
麓山国际社区居民生活
居民构成
高收入群体为主
麓山国际社区个案分析
目录
• 麓山国际社区概述 • 麓山国际社区规划设计 • 麓山国际社区设施与服务 • 麓山国际社区居民生活 • 麓山国际社区未来发展
01
麓山国际社区概述
地理位置
位于成都市南部,距离市中心约10公 里
紧邻天府新区,交通便利,有地铁和 高速公路直达
社区规模
01
总占地面积约为8平方公里
01
麓山国际社区的居民主要为企业高管、外籍人士和富
裕家庭,他们大多拥有较高的收入和稳定的职业。
多元化背景
02 社区居民来自不同的国家和地区,文化背景多样,国
际化氛围浓厚。
家庭结构以核心家庭为主
03
大多数居民为年轻夫妇或中产家庭,家庭结构较为核
心化。
生活品质
优质的教育资源
社区内有多所知名国际学校和双语学校,为居民提供优质的教育服务。
在规划设计中,注重保护和利用自然环境,强调 生态优先,创造人与自然和谐共生的居住环境。
人文关怀
以人为本,关注居民的生活需求和文化需求,营 造具有人文关怀的社区氛围。
可持续发展
倡导可持续发展理念,合理利用资源,注重节能 减排,推动社区的绿色发展。
建筑设计
多元化建筑风格

大班个案分析记录20篇

大班个案分析记录20篇

大班个案分析记录20篇一、案例1:小明背景信息•姓名:小明•年龄:5岁•班级:大班•家庭背景:独生子女,父母双职工问题描述小明在大班的学习和行为表现相对较差,经常无法专注听课,与同学发生冲突,且容易分心。

教师意识到小明可能存在学习和注意力问题。

分析和解决方案通过观察和与家长的沟通,发现小明缺乏集中注意力和自我控制的能力。

为了解决这个问题,可以采取以下措施:1.给予小明更多的个别指导和支持,帮助他理解课堂内容。

2.提供有趣且具有挑战性的活动,激发小明的学习兴趣和动机。

3.与家长合作,建立家校沟通渠道,了解家庭情况,让家长参与帮助小明改善学习和行为问题。

二、案例2:小红背景信息•姓名:小红•年龄:5岁•班级:大班•家庭背景:独生女,家庭环境相对稳定问题描述小红在大班的学习和社交表现较好,但在沟通交流方面存在挑战。

她不愿意主动与他人交流,与同学互动较少,喜欢独立完成任务。

分析和解决方案通过观察和与小红互动,发现她比较内向、害羞,缺乏主动与他人交流的能力。

为了帮助小红开展更好的社交互动,可以采取以下措施:1.创建一个支持性和包容性的学习环境,鼓励小红与同学交流和合作。

2.设计小组活动,培养小红在小组中与他人进行互动的能力。

3.鼓励小红参与团队游戏和角色扮演活动,提高她的合作能力和表达能力。

…十九、案例19:小京背景信息•姓名:小京•年龄:5岁•班级:大班•家庭背景:父母离异,目前与母亲生活问题描述小京在大班表现异常,经常情绪不稳定,容易发脾气,且注意力不集中。

分析和解决方案通过观察和与小京的家长沟通,发现他的情绪问题可能与家庭环境有关。

为了帮助小京改善情绪和集中注意力的问题,可以采取以下措施:1.建立积极的情绪管理机制,帮助小京学会应对情绪波动和发脾气的方式。

2.提供愉快和温馨的学习环境,让小京感到安全和受到关注。

3.鼓励小京参与艺术和体育活动,以释放情绪和提高注意力集中的能力。

二十、案例20:小正背景信息•姓名:小正•年龄:5岁•班级:大班•家庭背景:父母离异,与父亲生活问题描述小正在大班的学习和行为表现不佳,经常缺乏注意力,与同学互动较少,情绪比较低落。

{组织设计}组织行为学案例分析

{组织设计}组织行为学案例分析

(组织设计)组织行为学案例分析组织行为学案例分析案例1骨干员工为何要走?案例:张经理是A公司的人力资源部负责人,近段时间他却烦恼透顶,俩位他所见重的公司业务骨干要走。

主要原因是该员工认为他当下所做的贡献远大于回报,而且事实的确如此。

而公司则认为他们所取得的成绩是因为有公司作后盾,离了公司他们什么也不是,又怎么会有作为?相持之下俩人壹气走之。

问题:请你用有关激励理论分析此案例。

案例分析提示:从某种意义上来说,企业的竞争就是人才的竞争。

谁拥有企业发展所必须的优秀人才,谁就掌握了竞争中制胜的法宝。

因此,于人才竞争十分激烈的今天,吸引和留住优秀人才,就成为企业领导者们所面临的壹个至关重要的问题。

该公司人力资源部的张经理正被这个问题所困扰。

而这个问题也正是激励理论所要解决的问题。

你能够运用需要层次论、公平理论等对这个问题进行分析。

案例2公司领导为何头疼?案例:北京某科技发展有限公司(以下简称公司)始建于1994年。

公司创立者原先也从事电脑营销工作,由于和原公司的合作出现分歧,他们认为再到别的小公司去替人打工意义已经不大,于是就决定创办自己的公司。

公司创办之初非常艰难。

没有资金,就向亲属借了5万元钱;没有场地,就从别的公司的营业场所中租了壹张桌子,作为自己的营业场所;没有现成的客户,就从他们原先认识的朋友中开始介绍。

整个公司就俩个人,所有推销、搬运、验货、送货等全部工作均是俩人亲自来干,辛苦自不必说。

公司刚开始主要运营打印机,当时卖壹台打印机的利润仍是相当可观,这样壹年下来,运营情况仍很不错。

第二年,租了壹个门市,就招了壹名员工帮助进货,业务量开始有起色。

由于对整个市场发展的行情把握得比较好,发展速度很快,当年做得比较好的是惠普公司的外设产品。

他们决定招聘壹个于惠普PC和服务器产品方面有丰富经验的人加入公司,为了吸引对方的加盟,他们提出了加盟者和公司之间对所运营的惠普PC和服务器产品毛利二八分成的分配方式,且于1996年4月便开始代理惠普公司的PC和服务器产品。

行政管理案例分析课件_行政管理案例分析

行政管理案例分析课件_行政管理案例分析




述:理性认识· 概念


行政管理案例是公共管理案例的一种,也是直接涉及到 政府公共管理领域公共政策及其实施情况的一种信息反 映形式。从概念上看,它是“根据一定教学目的的需要, 把国家行政机关在一定的环境下发生的有关行政管理的 问题,按时间顺序客观地记载下来,经过典型化处理后 所形成的供学员思考、分析和决断的实例。” 行政管理案例是对国家公共行政管理实践中的具体事实 进行记录、采集、编辑和加工整理所形成的一系列规范 化和逻辑化的信息资料。 行政管理案例教学就是以行政管理案例为核心内容,根 据行政管理学科基本知识和教学目的的要求,选择相应 的案例类型和必备的教学技术手段加以解剖分析,以完 成预期教学任务并达到教学目的的教学方式。



述:理性认识· 涵义

案例一词的英文是Case,主要表述为事例、事实、例子、个案等, 即客观事实的基本情形和状况。但是进入教学领域后,它不仅包涵 基本事实的主要方面(描述性的),同时还包括经过加工者根据一 定的教学要求和主观理解的维度所采集、选编和润色、加工整理的 成分。 “一般来说,案例就指按照特定方法,经过选择和加工的特定事例, 是案例采集和制作者对于实际生活中某些特定方面发生的事情的真 实情景的描述。” 能够成为“案例”,其内容必定是客观的,它是对现实社会生活某 一领域或某个方面基本状态的反映,而其表述的形式随案例制作者 的不同目的会有差别。
黑龙江大学
哲学与公共管理学院 行政管理专业 《行政管理案例分析》
第一部分


述:简

性质:行政管理案例是公共管理案例的一种,
也是直接涉及到政府公共管理领域公共政策及 其实施情况的一种信息反映形式。 管理类专业教学不仅仅是基本的理论知识的传 统方式的讲授,更突出地强调的是以专业案例 分析为主线、借助各种新型教学手段和技术来 深化和阐释专业理论知识,以求理论与实践达 到初步整合目的的新型教学模式。

社区工作案例分析及方案设计

社区工作案例分析及方案设计

案例分析及方案设计一、案例分析题案例五:某居民小区位于本市郊区外环线边缘;小区内有住户1840户;长住居民5300多人;基本上都是由二十世纪五六十年代支边支农回城的人员、动迁人员和外地入住人员组成..小区人员有三大特点:一是无业和生活困难的居民多;二是六十岁以上的老人多;三是外来人员多..小区接上级综合治理部门的通知;要求在小区各楼道内安装电子防盗门..然而有的居民认为;外来人员多的楼道;安装防盗门的实际意义和效果不大;有的居民觉得经济困难;拿不出钱来安装;还有人顾虑;防盗门质量不一定有保障;等等..面对不少居民都拒绝安装电子防盗门的情况;如何将该项工作顺利推进..社区干部前来向社会工作者求助..问题:1.上述案例属于社区社会工作的哪个范畴2.试分析部分居民拒绝安装电子防盗门的深层原因是什么..3.社会工作者应采取什么样的介入方法;帮助社区干部有效推进工作开展答题要点:1.本案例属干社区治安工作..2.深层原因:1社区内生活困难人员多;难以支付安装费用;2社区居民结构复杂;难以统一思想;3对防盗门的产品功能及质量不信任等..3.介入方法和策略:1运用小组工作方法;听取各居民住户的意见和建议;必要时还可以召集小区内的党员、意见较多人员和部分骨干开座谈会;2运用社区居民领袖教育的方法..召开楼组长、楼代表会议;传达工作精神;统一他们的思想;3采取行动策略:对于防盗门质量问题;可以与生产安装企业进行沟通;在小区内现场展示和演示几种防盗门的样品;4加大宣传力度;对社区冷漠居民和反对居民进行个案工作;有针对性地提供心理安抚和调适..案例六:某个寒冬凌晨;某居民小区的一幢老式砖木结构居民住宅由于户外电气故障而遭受了火灾..大火烧毁了3户居民的全部家当;还殃及了另外19户居民;使他们的家庭财产蒙受了不同程度的损失..当时正值一年一度的春节即将来临之际;火灾使受灾居民的正常生活受到了严重的影响..怎样才能让这些居民安心过年呢;社区干部急在心头..问题:1.试分析上述案例中受灾居民面临的困难有哪些方面..2.为了帮助这些居民平稳过好年;社会工作者应采取哪些策略答题要点:1.面临的困难:1如何在家财尽毁的情况下;有安身之地;对抗严寒;2怎样在最短时间内;置办起生活必需品;3怎样从悲伤中重新走出来;用积极的心态迎接新年;4如何重建家园;等等..2.采取的策略可以有:1运用社会工作研究方法..深入了解每家每户的不同问题和需求;2运用个案或小组社会工作;帮助受灾居民走出阴影;树立乐观心态;3动员社区居民伸出援手;捐款捐物;帮助他们渡过难关;4运用社区工作方法;发现、挖掘、调动、整合社区内外资源.帮助居民们重修房屋..二、方案设计题案例一:每年初三学生都会面;临严重的中考压力;学校为了帮助同学们更好地度过这个阶段;准备开展一些活动..作为一名学校社工;请你针对初三学生的特点和需求;拟订一份活动服务方案..答题要点:一问题的陈述及分析初三学生会面临学习任务重、学习压力大、家庭关系紧张、自我认同降低、作息时问不合理等问题..二方案设计根据初三学生的上述需求;设计服务方案;其中包括:1.方案目标:协助学生改善紧张焦虑的情绪;明确学习目的;增强学习的信心..2.方案实施策略:1为学生提供缓解紧张焦虑情绪和管理时间的技巧;2组织一次学习经验交流活动;分享学习体会和学习技巧;3为学生开设心理辅导小组;及时了解学生的困惑和问题;4利用学校其他资源和家庭支持;帮助学生提高信心;获得更多的支持..3.方案执行:主要包括整合学校资源;提供服务;监督执行进度等..4.方案评估:包括学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估..案例三:你所在的地区是一个外来务工人员集中的地方;当地很多外来务工人员子女就学困难;很多适龄的孩子无法继续接受教育;常常在外面游荡;有的孩子染上不良习气..作为当地的社工;请针对当地状况;为你所在社区的外来人员子女拟订一份社区服务计划..答题要点:一问题的陈述及分析外来务工人员子女会面临教育、经济、社会适应等问题..二方案设计根据上述外来务工人员子女的需求;设计出社区服务方案;其中包括:1.方案目标:协助外来务工人员子女改善家庭生活质量;使其享有受教育的权力;有一个健康、安全、温馨的社区生活环境..2.方案实施策略:1为外来务工人员子女联系附近学校;接纳其入学;2成立社区志愿者队伍;为外来务工人员子女提供适合的学习辅导;使其跟上学校学习进度;3利用社区其他资源为外来务工人员子女提供服务例如;为生活困难的外来务工人员子女家庭申请适当补助;帮助他们熟悉社区环境、融入当地社区等..3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等..4.方案评估:包括外来务工人员子女及其家人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估..网络综合- 社会工作师考试试题:一、一个大学毕业、有着稳定收入、美满家庭的刘先生变成残疾人后社工如何帮助他..1;优势介入的四个方面2;介入策略参考答案:一问题的陈述和分析接案和预估:针对该案例对小岳的身体、心理、社会适应能力进行全面分析;刘先生目前面临的主要困境有:无法接受残疾的事实;心情很糟糕;生活无法自理;难以适应日常生活;无法面对家人;无法从事原来的职业;失去经济来源;需要新的职业规划..二服务计划的制订:目的:适应残疾人生活;树立自信心;增强社会适应能力..目标:调适心理;接受残疾事实;学会生活自理;重新适应家庭生活;未来职业规划..介入计划和介入系统:①危机介入..使小岳及家人接受残疾事实;介入系统:本人、家人..②日常生活的介入..使小岳适应残疾状态下的日常生活;介入系统:康复治疗师、家人、邻里、社区..③家庭介入..改善家庭关系;协助建立和谐家庭;增强家庭成员的支持力;介入系统:家庭..④职业规划介入..使小岳重新找到合适职业;提高社会地位和适应能力..介入系统:政府、原来的就业单位、社区..三计划的实施:按照服务计划;开展介入活动;实现服务目标..具体介入活动:直接介入:①社工对小岳进行心理辅导;疏导情绪;让其接受残疾事实..②提供康复信息和资源;协助制定康复计划;改造家居环境;学会日常生活技能..③进行家庭调适;重建和谐家庭..妻子和女儿都要进行心理调适;接受家人残疾的事实;重新进行角色分工;协助妻子扮演家庭的核心人物;调整家庭结构;提高家庭成员的互助能力;重建和谐家庭..④帮助小岳了解政府对残疾人就业的支持政策;发掘小岳当前的就业优势;探究原来就业单位的潜在就业岗位;协助小岳进行职业规划..间接介入活动:整合各方资源;如家庭、亲属、朋友、邻居、社区、原单位同事、政府;采取联合行动;提高小岳的生活自理能力;增强其社会适应能力;帮助其进行合理的职业定位..四评估、结案:采用过程评估和结果评估相结合的方法..过程评估就是针对方案设计及执行进行全程跟踪、评价;结果评估的指标包括:小岳的心理健康状况、家居生活自理能力、家庭关系、就业和经济收入、社会参与度等..在评估的前提下;作出明确的结案决定:继续服务或中断专业关系..二、为外来工子女设计同在蓝天下方案30分用通用过程模式;写一份计划书..关于同在蓝天下的外来工子女问题的方案设计;应参考以下两题的方法:你所在的社区有许多外来务工者子女;他们白天在学校学习;回家后就没有人看管照顾;平时的课余生活也比较单一..请针对这些外来务工者子女;拟订一份社区服务方案..答题要点:一问题的陈述及分析外来务工者子女遇到的问题包括课余生活比较单一、没有入辅学习、缺乏和父母的交流等..二方案设计根据上述外来务工者子女的需求;设计出社区服务方案;其中包括:I.方案目标:丰富外来务工者子女的课余生活;使其拥有更好的生活和学习环境..2.方案实施策略:1增加孩子与父母的交流;提高家庭系统的支持作用;2定期组织外出活动;让孩子们了解城市的变化;3联系社区志愿者队伍;定期为孩子们提供学习辅导;4利用社区其他资源为孩子们提供服务如;安排晚托班、提供膳食等..3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等..4.方案评估:包括外来务工者子女和家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估..案例一:假如你是一名社区社会工作者;你所工作的城市社区里有许多沉迷于网络的中学生;他们往往结伴“泡”网吧;针对这些中学生的行为;拟订一份社区服务方案..答题要点:一问题的陈述及分析沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列列问题..二方案设计根据上述中学生的行为;设计出社区服务方案;其中包括:1.方案目标:协助网瘾青少年消除网瘾;提高学习的主动性和积极性;帮助其处理家庭关系;使其拥有健康、安全、充实的社区生活环境..2.方案实施策略:1为中学生提供戒除网瘾的治疗;2充分利用社区活动室及社区学校的资源;为这些中学生提供活动场所;3组织这些中学生成立社区志愿者队伍;利用课余时间开展社区服务;从中获得价值感和成就感;4成立志愿者团队;为他们提供必要的课业辅导..3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等..4.方案评估:包括中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估..方案设计题目答题要点:具体参见上述案例一问题的陈述及分析二方案设计1.方案目标2.方案实施策略:3.方案执行4.方案评估社会工作本土化:在立足中国发展现实的基础上;把来自国外的社工理论、工作方法与中国的传统、文化和价值观念有机结合起来;使这种结合后的社工理论、方法能够有效的服务中国社会..中国社会工作的本土化;体现在:1.社会工作服务对象的本土化;其服务对象应该是占我国人口大部分的农村人口;这是社会工作服务于社会弱势群体这一性质决定的;2.社会工作理论与方法的本土化;这是与第一方面紧密相连的..有了工作对象的本土化;我们就要在借鉴西方社会工作理论和方法的前提下;发展出适应中国社会需要的社会工作理论和方法..3.社会工作组织的本土化..西方国家在社会工作的发展过程中;因为有社会自我发展的空间和强大的物质支持;出现了既与“第一部门”政府、“第二部门”企业相联系;又相对独立的社会“第三部门”;这种第三部门NGO 是社会工作的主要载体..中国在政治设置与经济发展水平上与西方发达国家都有很大的差别;中国的社会工作组织也应该有自己不同与西方的特色..。

管理学案例分析

管理学案例分析

管理学案例分析
一、案例背景
本案例发生在一家建筑企业。

该企业有两个部门,一个是工程部门,
另一个是财务部。

企业在2024年正式启动,有效管理的情况不佳,经营
状况也不理想。

2024年,该企业发生销售额、产出量和收入减少的情况,工程部与财务部之间也出现了协调不良的现象,导致整个企业管理不善。

二、案例分析
1、管理不善的原因
(1)企业缺乏一个统一的管理制度,各部门缺乏有效的沟通和协调,使得整个企业管理无序,难以形成一个良好的经营环境;
(2)企业没有建立良好的激励机制,缺乏对员工的完善的管理培训,导致员工缺乏积极性;
(3)企业管理中缺乏规范性,没有明确定义各部门的职能和职责,
对各部门职责的任务和实现目标的考核没有有效的统一;
(4)企业没有设立及时有效的信息反馈机制,导致重要信息不能及
时传递,也造成了管理问题。

2、改进措施
(1)建立健全的企业管理体系,统一各部门的管理,严格规范各部
门的职能和职责;
(2)建立健全员工激励机制,设立完善的管理培训,提高员工的专
业技能,同时改善员工福利,激励员工积极性;
(3)加强对企业管理的考核,明确目标。

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山东工艺美术学院人文艺术学院课程论文论文题目:从设计管理的角度看“永久C ”的成功上市课程名称 设计管理个案分析开课时间 2011.3.21—4.17任课老师 肖彬学生姓名 金丹丹学 号 200808035127成 绩摘要:在新品牌竞争环境下,众多老品牌国货纳入“墓地品牌”。

然而,永久——国产自行车老品牌,勇于突破,旧瓶装新酒,推出时尚的“永久C”,不仅引发人们对永久的记忆,而且让人们期待永久再现青春。

永久的成功过程无一不体现设计策略与设计营销的细节。

关键词:品牌效应低碳环保消费需求组织结构管理时代在进步,历史在变迁,人们的代步工具由脚踏车转向电动自行车以及家庭汽车。

作为远销世界各地的中国驰名自行车品牌,永久想继续发展,不可能固步自封停滞不前。

目前产品品种已经由单一的传统车发展到电动车、LPG燃气助力车、特种车等八大类别二百多个品种。

每年永久的专业开发中心都会根据市场需求提供数十种新产品,满足各方市场需要,并积极参加国外展会开拓国际市场。

当电动车成为自行车主流之时,“永久C”横空出世,为自行车领域注入了新鲜的血液。

它的出世紧密迎合了如今低碳环保的生活理念结合,紧跟市场的发展和人们的需要。

70年后这个经典品牌的成功转身使人们不但注意到了“永久C”,也唤起了对永久的全部回忆。

品牌效应——永久复兴全靠难以磨灭的永久记忆“永久”曾在中国自行车行业创造了无法逾越的辉煌。

这样一个伴随着几代人成长的品牌,却因计划经济与市场经济的碰撞而一蹶不振。

“永久”被中路收购后,在产品方面,永久退出电动自行车、新型动力车等,但老本行自行车却鲜有动作。

对于某些行业来说,品牌的最大危机在于科技进步拉动时代变迁而不可避免的带来生活方式的变化。

这使得品牌需要的绝不是小打小闹的变化,而是一种思路上的创新,一种与新形势的契合。

在电动车、汽车消费成为主流的当今,自行车品牌的复兴,就带有这样一种极具极地反攻性质的色彩。

永久的处境是:既要跳出逐渐萎缩的自行车行业圈,从消费者的新生活方式出发,扩展产品线,又需要借助“永久“珍贵的品牌资产,尽量使大二八时代消费者对“永久”的憧憬与信赖延续。

“永久C”,“永久”加“C”,颇具意味。

这样的子品牌名称即借助“永久”的品牌声誉迅速吸引关注,站在品牌巨人的肩膀上,又让消费者主动去发掘其中蕴含的不同——它代表了低碳环保的骑行生活(Clean),也代表了“永久C”团队推出的Chic life轻客概念。

一个C,表明了有继承也有发展的立场,在“借光”的基础上意味深长的将两种时代背景下的自行车概念区隔开来。

提供低碳环保新选择,幻化典型目标消费者①产品定位分析——永久C的产品定位就是环保、低碳、时尚、复古、中国创造。

这种产品定位迎合了现在人们的心理。

②消费者分析——现在消费者追逐时尚、潮流的消费心理越来越强烈。

③消费者定位分析——结合产品定位特点以及现阶段消费者所追逐的消费模式,永久C把目标消费者锁定为20岁左右的年轻潮人——他们具有一定的消费能力,并且对价格的敏感性较低。

这对于脱离价格竞争的泥沼,拔高“永久”的品牌定位有所裨益。

当浮躁的年轻人在日渐加大的交通压力下罹患路怒症时,“永久C”正在为他们提供另一种选择:做个轻客吧!永久C在宣告:你应该享受低碳环保又健康的骑行生活,倡导甚至引领一种极具意义的生活方式。

这是一个与新形势契合的品牌主张,倡导生活方式的良性回归,带动产品销售,是“永久”应对时代变迁和行业萎缩给出的答案。

除了必备的消费能力,没有身份与体力双重至酷的年轻消费群,正是适合营造这一生活方式的先头部队。

推出让人一见钟情的设计满足消费者需求实际上,年轻潮人群体早已被各大行业作为重点细分市场,展开一轮又一轮的攻势。

“永久C”通过市场调查从消费者出发,主打设计,让“永久”的旧瓶装的不再仅仅是个代步工具,而是包装精美的珍贵记忆,是蕴含文化意义的街头讯号,是与众不同的自赏工具。

他企图摆脱二八时代的形象,用巨大的反差,来传递一种进步了的讯息。

虽然在车体喷涂色彩、把套、轮胎等细节处进行了几句时髦性质的设计,却依稀牵引着某处旧式的回忆,让你看到“永久”的影子。

每种车型都有自己的名字,设计情境与文化符号被融入其中。

跟着感觉走,这一刹那,对于产品的功能需求已经退居二位,对于品牌的情感联想被拖出来无限放大,以至于有人只看图片就开始喜欢“永久C”。

用年轻人的接受方式销售——借助互联网,展开病毒式传播渠道并非一日建成的,通过线下进行产品的售卖还是会受到地域的限制,那就年轻到底,连推广和销售也投放到年轻人喜欢的媒体——互联网上。

网络信息时代的来临、网络购物的兴起、低碳生活概念开始深入人心,这是永久C选择网络销售的一个契机。

“永久C”没有大规模的广告运动,没有风风火火的渠道铺货,以一种“犹抱琵琶半遮面”的方式在互联网上出现。

照片被传到开心网、新浪微博、豆瓣网等年轻人聚集的网络社区之中,随即引起了大量转帖、讨论,病毒传播在“永久C”的推广过程中起到了巨大的作用。

“永久C”的官网为独立网站,易于“青出于蓝二不囿于蓝”不言而喻,而随后展开的预售活动,更让人联想到丰田的准时化生产。

扁平化的组织结构,权责明确,各司其职,实现组织共同目标(如图,公司内部组织职位及其职能)永久有限责任公司实行扁平化的组织结构,权责明确,组织成员各司其职,在公司的良好运作下共同努力实现组织的共同目标。

从永久C的成功亮相看品牌(或企业)成功之计国货老牌在曲折的道路上艰难跋涉,思路的转变,寓旧于新的尝试,扬长避短的操作,精准的切入口探寻等都应被用于品牌建设。

“永久”在全力与政府合作,进行公共自行车租赁项目,意图促进全民回归到健康、低碳、环保的自行车运动上来,借此扩容永久自行车的市场的同时,还有更为直接的方式值得尝试——推出新品,占领市场。

既利用品牌知名度,唤醒属于中国人的独特记忆,引发关注,又通过子品牌的方式给老化的品牌注入新的活力,改善老品牌带给人们的刻板印象,视频排气和当今社会的发展,这是一种品牌概念的转轨。

1.突出你的独特性成功建立品牌的前提是企业本身拥有对市场和消费者有价值的特殊能力,品牌是把这种价值强调出来,并在消费者心智中与竞争对手区分开来。

公司一定要根据自己所处的发展阶段、产品或服务的市场态势、消费者的消费成熟度等相关因素来选择合适的品牌建设方法。

这就需要对市场和消费者有比较准确的定位和分析。

①突显产品差异,塑造更好的产品;通过口碑营销做品牌。

口碑营销需要在不同的接触点和消费者对话,让消费者理解产品和品牌进而主动帮你营销。

Google强势品牌地位主要得益于其口碑营销的成功。

Google以牺牲暂时的利益为代价,首页简洁干净,淡化了商业气息,完全突出了搜索功能;Google拒绝搜索排名的付费服务;Google可供检索的语言版本和网络页面数量丰富;等等。

这使网民、对手、媒体、投资者等群体不停传播它、讨论它,在全世界得以快速的流传,使得Google在人们心目中的地位一次又一次得到强化和提高。

②形成独特的形象,附加更多感性利益;借助渠道宣传做品牌。

借助于渠道(经销商、分销商、协作商甚至是竞争对手或者虚拟的网络渠道)小成本投入对现实消费者进行近距离宣传,直接影响或改变消费者的消费选择。

比如“永久C”没有大规模的广告运动,没有风风火火的渠道铺货,以一种“犹抱琵琶半遮面”的方式在互联网上出现,采取病毒是传播方式成功销售。

③要成为某类产品的代表,方便消费者识别、记忆与购买;实施品类创新做品牌。

品类是根据消费者的需求进行分类,而不是根据商品的属性进行分类,是基于消费者的心智,因此新品类形成的品牌容易在消费者心智中刻下烙印,能让消费者印象深刻,在消费者心中被定位为领导品牌,意味着正宗,其他后来的或相关的品牌都是仿制品。

“永久C”就是在国产品牌陷入困境之时冲出来的一个成功品牌,是借助永久品牌的影响力届时推出的,它的新形象突出品牌老化的旧形象的重围,在消费者心智中形成“永久C”就是为年轻人专门打造的,给消费者深刻的印象,引导消费者的购买欲。

2.不断完善品牌(或企业)的管理无论选择什么方法做品牌(或企业)都是一个循序渐进的过程,要持之以恒,不能随意更改品牌元素,要融入到企业文化中去,重视品牌文化的丰富,善于挖掘品牌的内在价值,注意品牌的文化创造,从而培养消费者对品牌的喜爱、信赖和忠诚。

品牌的文化蕴涵越丰富,越长久,越与人们的活动、思想、情感有关,就越具有魅力。

要做好品牌或经营好企业必须准确定位市场,确定目标消费者给品牌品牌定位。

不基于顾客的生理和心理需求,寻找其独特的个性和良好的形象,就不能准确地找出与别的企业有差异的目标市场;在进行品牌定位时,如不考虑"品牌个性"和"品牌差异化",不知道其公司品牌"个性"和"特征",就不明确其产品要靠什么脱颖而出,靠什么去吸引消费者的注意力,从而出现定位同质、定位模糊、定位游移的问题,造成成本浪费或企业破产。

参考文献:1.刘立宾国际品牌观察〔M〕.国际品牌观察杂志社 2011.22.国际著名管理咨询机构宏泰顾问著世界百年营销经典回放〔M〕.哈尔滨:哈尔滨出版社2003.10毋意,毋必,毋固,毋我。

____《论语·子罕篇》君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

____《论语·季氏篇》君子不器。

____《论语·为政篇》成事不说,遂事不谏,既往不咎。

____《论语·八佾篇》见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

____《论语·里仁篇》往者不可谏,来者犹可追。

____《论语·微子篇》巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。

____《论语·八佾篇》父母在,不远游,游必有方。

____《论语·里仁篇》君子泰而不骄,小人骄而不泰。

____《论语·子路篇》我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

____《论语·述而篇》可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。

知者不失人亦不失言。

____《论语·卫灵公篇》不患无位,患所以立。

不患莫己知,求为可知也。

____《论语·里仁篇》中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

____《论语·雍也篇》德不孤,必有邻。

____《论语·里仁篇》君子欲讷于言而敏于行。

____《论语·里仁篇》知者乐水,仁者乐山。

知者动,仁者静。

知者乐,仁者寿。

____《论语·雍也篇》吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

____《论语·为政篇》名不正,则言不顺;言不顺,则事不成____《论语·子路篇》未知生,焉知死?____《论语·先进篇》父母之年,不可不知也。

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